2023護(hù)士自查報(bào)告十二篇

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    今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯要向大家推薦一篇十分優(yōu)秀的文章“護(hù)士自查報(bào)告”,日常工作中。報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告是指向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況時(shí)使用的公文,一篇優(yōu)秀的報(bào)告如何才能寫(xiě)好呢?感恩光臨希望我們的資源對(duì)您有幫助。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇1
    按照雙江自治縣人民政府黨組民主生活會(huì)的要求,結(jié)合自己工作實(shí)際,認(rèn)真剖析自身思想、作風(fēng)和工作能力上的不足,先將自檢自查情況總結(jié)如下:
    一、存在的問(wèn)題:
    (一)思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)。特別是隨著工作環(huán)境和工作崗位的變化,對(duì)自己的知識(shí)積累和知識(shí)運(yùn)用提出了更高的要求,自己也越發(fā)深刻地體會(huì)到自己在這方面的嚴(yán)重不足。
    (二)作風(fēng)方面:與人溝通交流的方式方法有待改進(jìn)。由于到雙江工作時(shí)間很短,對(duì)地方民族和風(fēng)俗還沒(méi)能很好掌握,還沒(méi)能完全和地方打成一氣。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。極少主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺(jué)得自己盡全力干好工作就行,很少和部門(mén)及職工交流,有自我封閉,“少說(shuō)為佳”的不良風(fēng)氣。
    (三)工作方面:
    1、全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做得不夠,有時(shí)候考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤(pán)考慮。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還很不夠。
    在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。
    二、問(wèn)題存在的原因
    通過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。
    三、整改措施
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
    1、樹(shù)立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。
    在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的人民教師。
    2、樹(shù)立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。
    堅(jiān)持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。
    3、樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。
    作為一名人民教師,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身于教育事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起教育工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
    4、樹(shù)立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。
    今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)回報(bào)教育工作。
    5、樹(shù)立求真的理念,做實(shí)事求是的排頭兵。
    實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,緊密聯(lián)系工作的實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為教育工作多作貢獻(xiàn),多立新功。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇2
    我是xx,現(xiàn)年xx歲,自從年護(hù)士節(jié)來(lái)到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)到,從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來(lái)與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院,作為一名臨床護(hù)士,其間經(jīng)歷了整整8年,而我,也從當(dāng)初的護(hù)士成為年的內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)再到現(xiàn)在的兒科護(hù)士長(zhǎng),其中,有自己的努力與成績(jī),同樣也認(rèn)識(shí)到自己諸多的不足:如管理水平欠缺,目標(biāo)不明確,缺乏主人翁精神,未起到很好的帶頭作用等等,導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散,態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高,服務(wù)態(tài)度沒(méi)有改善,護(hù)理質(zhì)量未提升,患者滿意度較一般如周院長(zhǎng)所言,一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭,科主任就是這個(gè)家庭中的當(dāng)家人,那護(hù)士長(zhǎng)就是家里的管家,而作為一個(gè)科室的護(hù)士長(zhǎng),我知道自己沒(méi)有盡到一個(gè)管家的職責(zé),所以,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將以一個(gè)兒科護(hù)士長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!
    我的具體目標(biāo)和主要的措施及方法是:
    1、以病人為中心,提高病人滿意度
    年全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議月日—日在召開(kāi),這是建國(guó)以來(lái)第三次召開(kāi)的全國(guó)性護(hù)理會(huì)議,衛(wèi)生部副部長(zhǎng)主持會(huì)議并對(duì)今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。
    年全國(guó)護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿意程度。
    由此可見(jiàn),改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重,而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其他病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定,怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    首先,要給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。
    其次,以熱情,親切,溫暖的話語(yǔ),理解同情病人的痛苦,是病人感到親切自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療護(hù)理中來(lái),消除緊張焦慮情緒,產(chǎn)生一種安全感,滿意感。
    再次,從病人的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。
    只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
    2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量
    提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
    (1)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促,勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):雖然監(jiān)管是必要的,但主要還是要靠大家自覺(jué)自律,培養(yǎng)良好的慎獨(dú)能力與職業(yè)修養(yǎng)。
    (2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說(shuō)話,通過(guò)考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到“人盡其才,才盡其用”,最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
    任何一位護(hù)理人員,要想在工作中立足并不斷提高,就必須做到:重專(zhuān)業(yè),輕基礎(chǔ);重護(hù)理,輕治療。這12個(gè)字很容易誤導(dǎo),作為一名護(hù)理人員,怎么權(quán)衡其中的“輕,重”?要用20個(gè)字來(lái)理解:把基礎(chǔ)做實(shí),把專(zhuān)業(yè)做精;把治療做好,把護(hù)理做牢。
    (3)“以人為本”,關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重,理解護(hù)士,以誠(chéng)相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士身心愉快的投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇3
    隨著新的醫(yī)學(xué)觀念深入人心以及整體護(hù)理的全面展開(kāi),患者及其家屬對(duì)醫(yī)院的治療工作逐漸的由單一的與醫(yī)生溝通轉(zhuǎn)向了與醫(yī)護(hù)人員溝通。護(hù)理工作逐漸的成為了醫(yī)患之間的重要橋梁,也使患者及其家屬注意到護(hù)理工作的重要性。因此,提高護(hù)理質(zhì)量,是減少護(hù)患矛盾的關(guān)鍵。
    一、護(hù)理工作中存在的問(wèn)題
    1.護(hù)理人員對(duì)護(hù)理認(rèn)知不足:在護(hù)理實(shí)施過(guò)程中,廣大護(hù)理人員只是用傳統(tǒng)的方法機(jī)械地進(jìn)行治療與護(hù)理,而忽視了患者的心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題,缺乏與病人溝通的技巧,使護(hù)理工作的深入開(kāi)展受到了很大影響。
    2.護(hù)理人員整體素質(zhì)低下:護(hù)理領(lǐng)域的演變、服務(wù)功能的擴(kuò)展、人們健康意識(shí)的提高,對(duì)護(hù)理人員自身的素質(zhì)也提出了新的更高的要求,然而護(hù)理人員在人文社科方面理論基礎(chǔ)較為薄弱,心理、社會(huì)和保健知識(shí)貧乏,溝通能力較差等。
    3.目前國(guó)內(nèi)有些醫(yī)院護(hù)士嚴(yán)重缺編,加上“重醫(yī)輕護(hù)”思想的存在,致使護(hù)士處于超負(fù)荷工作狀態(tài),日夜不停地工作,生活不規(guī)律。護(hù)理工作相關(guān)人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,表現(xiàn)為護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系以及護(hù)護(hù)關(guān)系等方面,這種高壓狀態(tài)的長(zhǎng)期存在,嚴(yán)重?fù)p害了護(hù)士的身心健康,對(duì)護(hù)理質(zhì)量也造成了不良影響。
    4.護(hù)理科研專(zhuān)家缺乏:與醫(yī)學(xué)科學(xué)相比,護(hù)理科研起步晚、水平低。主要原因是由于護(hù)理隊(duì)伍中缺乏既具有臨床實(shí)踐能力,又具備科研能力的復(fù)合型高素質(zhì)的護(hù)理人才。
    5.醫(yī)院管理者觀念轉(zhuǎn)變緩慢:與目前護(hù)理管理隊(duì)伍自身素質(zhì)、認(rèn)識(shí)水平及知識(shí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。目前雖然護(hù)理工作雖然受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,但社會(huì)上仍然存在著重醫(yī)輕護(hù)的觀點(diǎn),護(hù)士地位仍然較低。
    二、改善護(hù)理工作的建議
    1.加強(qiáng)護(hù)士上崗前的培訓(xùn)。上崗前安排培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理人員的護(hù)理技能和道德規(guī)范教育、職責(zé)教育。要求新護(hù)士加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn),同時(shí)采取臨床工作量化培訓(xùn),提高護(hù)士實(shí)際操作技術(shù)
    能力。
    2.開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量檢測(cè)。每月一次各科室護(hù)理質(zhì)量自查,每季度一次護(hù)理部大檢查。護(hù)理部要從護(hù)理管理、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、急救器材、物品、藥品、差錯(cuò)事故分析等多個(gè)方面對(duì)各科室護(hù)理工作中存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
    3.加強(qiáng)護(hù)理人員管理
    (1)深化人事制度改革。采取靈活的用人機(jī)制,對(duì)全院護(hù)理人員實(shí)行全員聘用制,本著公開(kāi)、公平、公正的原則,擇優(yōu)選聘護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)再根據(jù)各科的實(shí)際情況,聘用科內(nèi)各級(jí)護(hù)理人員。充分調(diào)動(dòng)起護(hù)理人員的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定,護(hù)士按職稱(chēng)、崗位上崗,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力。
    (2)聘用護(hù)理員分擔(dān)護(hù)士的非技術(shù)性工作。根據(jù)各病區(qū)護(hù)理單元的實(shí)際情況,聘用部分護(hù)理員來(lái)承擔(dān)大量非護(hù)理、非技術(shù)性工作。
    (3)科學(xué)合理的利用人力資源。各科在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合,相互協(xié)作,實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配。促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性,發(fā)揮互補(bǔ)性,提高護(hù)理群體質(zhì)量。
    (4)健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行,真正做到一切規(guī)章制度,人人都遵守,措施得力,獎(jiǎng)罰分明。
    4.組織學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀規(guī)范。進(jìn)行儀表禮儀,舉止禮儀,服飾禮儀,語(yǔ)言禮儀,交往禮儀的培訓(xùn),對(duì)護(hù)士著裝、儀表、舉止、言談、情感等方面,由表及里進(jìn)行訓(xùn)練,從各方面系統(tǒng)規(guī)范護(hù)士?jī)x表風(fēng)度和言談舉止,使其具備護(hù)士必需的職業(yè)素質(zhì)。
    5.建立意見(jiàn)薄。定期向患者發(fā)征詢意見(jiàn)表,以此,反饋?zhàn)o(hù)理工作情況,接受患者監(jiān)督,努力改善服務(wù)質(zhì)量。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇4
    醫(yī)院醫(yī)療安全自查報(bào)告
    在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)重視下,針對(duì)當(dāng)前某些醫(yī)療單位存在的不良醫(yī)療行為,全院進(jìn)行了全面的自查自糾的工作檢查。檢驗(yàn)科對(duì)科內(nèi)的管理、質(zhì)量、安全、服務(wù)等方面進(jìn)行了全面的自查自糾檢查。經(jīng)過(guò)三天的自查自糾,對(duì)照相關(guān)的`醫(yī)療規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)了一些存在的隱患,制定了相關(guān)的措施。
    1、標(biāo)本質(zhì)量情況大部分標(biāo)本合格,不合格標(biāo)本有拒收記錄及重抽處理。存在問(wèn)題:與護(hù)理部及各區(qū)護(hù)理溝通不夠充分,要更加全面和及時(shí)地反映抽血中存在的質(zhì)量問(wèn)題。措施:季度將相關(guān)的標(biāo)本質(zhì)量以表格的形式向護(hù)理部反映,以促進(jìn)檢驗(yàn)前質(zhì)量的改進(jìn)。
    2、室內(nèi)質(zhì)量控制全部開(kāi)展項(xiàng)目都能堅(jiān)持每天進(jìn)行室內(nèi)質(zhì)量控制,有記錄,對(duì)失控點(diǎn)有分析,有處理。質(zhì)量控制良好。
    3、室間質(zhì)量控制能按年度參加佛山市、廣東省、衛(wèi)生部的各類(lèi)項(xiàng)目的室間質(zhì)量。有記錄及反饋分析,有質(zhì)量負(fù)責(zé)人的嚴(yán)格控制。同類(lèi)分析儀器有測(cè)定數(shù)值的定期比對(duì),數(shù)據(jù)顯示,不同分析儀器間測(cè)定結(jié)果在合理的可接受范圍內(nèi)。
    4、危急值報(bào)告制度各實(shí)驗(yàn)室都能認(rèn)真執(zhí)行,有記錄及處理。存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)1例假性危急值處理不當(dāng)。措施:加強(qiáng)工作人員業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),不斷提高其自身專(zhuān)業(yè)能力。對(duì)危急值的處理及報(bào)告進(jìn)行規(guī)范及貫徹。要求人人過(guò)關(guān)。
    5、對(duì)危險(xiǎn)品、安全用電、火災(zāi)隱患進(jìn)行清查。危險(xiǎn)品進(jìn)行上鎖管理,有使用登記。未發(fā)現(xiàn)用電、電器使用安全隱患。未發(fā)現(xiàn)潛在的火災(zāi)隱患。消防器材合格并按要求存放。
    6、服務(wù)能力能按時(shí)發(fā)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)率達(dá)95%。服務(wù)滿意度達(dá)90%。評(píng)分為時(shí)84分。服務(wù)水平和質(zhì)量仍要不斷提高。加強(qiáng)思想及職業(yè)道德教育,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)建文明服務(wù)窗口。
    本次自查自糾檢查,對(duì)提高我科檢驗(yàn)質(zhì)量有很大的促進(jìn)作用,對(duì)保障醫(yī)療安全,消除醫(yī)療隱患有著積極的意義。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇5
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)民教文[20xx]82號(hào)《xx縣教育系統(tǒng)百日安全大檢查實(shí)施方案》的通知精神,以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然,打造“平安校園”。 我校組織力量對(duì)學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真的排查,現(xiàn)將排查情況報(bào)告如下。
    一、自查情況。
    我校全面貫徹落實(shí)《全縣教育系統(tǒng)百日安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》的通知精神,宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策,制定《學(xué)校安全規(guī)程》,建立各種規(guī)章制度,把學(xué)校的安全工作(房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會(huì)活動(dòng)、消防等)納入學(xué)校工作的議事日程,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使全校的安全工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,確保學(xué)校百日安全無(wú)隱患、校園平安無(wú)事故。“百日安全整改活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督、整改全責(zé)。
    1、排查對(duì)象:學(xué)校房屋建筑、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,學(xué)生疏散通道(微機(jī)室、學(xué)校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所、校門(mén)口、大型集體活動(dòng)場(chǎng)所),消防安全(微機(jī)室、多媒體室、體音美室)等。
    2、檢查內(nèi)容:
    (一)各責(zé)任人落實(shí)安全責(zé)任制的實(shí)施情況。
    (二)安全疏散通道的暢通,消防設(shè)施、消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志符合消防技術(shù)規(guī)范要求。
    (三)各類(lèi)安全應(yīng)急疏散預(yù)案。
    (四)學(xué)生熟知交通規(guī)則、自覺(jué)遵守交通秩序。過(guò)往街道及穿越公路方法。
    (五)師生中是否參與邪教組織;學(xué)生中是否組織“幫會(huì)”。
    (六)在教學(xué)過(guò)程中,教師是否體罰和變相體罰學(xué)生。
    二、具體做法。
    (一)加強(qiáng)宣傳教育:
    1、利用集會(huì)、“國(guó)旗下講話”、廣播、櫥窗、班會(huì)等途徑對(duì)師生進(jìn)行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。
    2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的宣傳,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自護(hù)自救方法、知識(shí)的宣傳普及。印發(fā)消防警示標(biāo)志、交通警示標(biāo)志、安全用電警示標(biāo)志、樓道安全通道標(biāo)志,營(yíng)造安全教育氛圍。
    4、通過(guò)聘請(qǐng)派出所干警給師生上法制課的方式,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),使師生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,珍愛(ài)生命。
    (二)層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,真正做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
    (三)實(shí)行責(zé)任追究與處罰制度。
    (四)建立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。為確保學(xué)校安全工作落實(shí)得扎實(shí)有效,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患排查“百日行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,該小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)的排查政治工作的落實(shí),明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任制度,建立了工作制度,以保證該項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)、有序、規(guī)范、有效。
    (五)多方聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化管理。學(xué)校安全工作牽涉面廣,靠學(xué)校單方面的努力是難以做到的,我們一方面加大宣傳力度,讓社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全、學(xué)生安全的重要性,一方面針對(duì)排查整治的重點(diǎn)和范圍,爭(zhēng)取所涉及部門(mén)的配合與支持,通過(guò)合作,集中整治,確保學(xué)校安全責(zé)任事故為零目標(biāo)。
    三、存在的不足
    由于學(xué)校條件有限,各方面做的還有所欠缺,離上級(jí)的要求還有一定的距離。今后,我們更要加倍努力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以利于安全工作長(zhǎng)效有機(jī)的開(kāi)展,以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇6
    (二)服務(wù)態(tài)度不夠熱情,回答病人的問(wèn)題不是很耐心。讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。
    (三)帶著個(gè)人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯(cuò),或者把情緒發(fā)泄在病人身上,讓護(hù)理人員的形象受損。
    (四)沒(méi)有嚴(yán)格按規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,操作動(dòng)作不夠輕柔,給病人帶來(lái)了一定的痛苦。
    一、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
    二、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。
    三、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
    1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的`技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。
    2,強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想、急病人之急、解病人之難,學(xué)會(huì)放下自己手頭的工作,熱情地為病人服務(wù),耐心回答病人的問(wèn)題,堅(jiān)持“一切以病人為中心”。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
    3,樹(shù)立全局意識(shí),盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事情,哪怕花多點(diǎn)時(shí)間,也要把每項(xiàng)任務(wù)按要求完成。不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓規(guī)定在我這里走樣。
    護(hù)士自查報(bào)告 篇7
    手術(shù)室護(hù)士自查報(bào)告
    引言:
    手術(shù)室是醫(yī)院內(nèi)最關(guān)鍵的部門(mén)之一,每天承載著無(wú)數(shù)患者病情的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以手術(shù)室護(hù)士的工作尤為重要。為了提高自己的工作質(zhì)量和水平,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了自查。本篇文章將詳細(xì)描述我自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)的措施。
    一、工作紀(jì)律和態(tài)度:
    作為手術(shù)室護(hù)士,我認(rèn)識(shí)到工作紀(jì)律和態(tài)度對(duì)于工作的重要性。然而,在自查中我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,偶爾我在臨床工作中對(duì)同事的配合和指導(dǎo)態(tài)度不夠積極,沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)請(qǐng)求和反饋。另外,在工作時(shí)間管理上,我有時(shí)候沒(méi)有嚴(yán)格按照手術(shù)時(shí)間表做好備案工作。
    為了解決這些問(wèn)題,我制定了一個(gè)工作紀(jì)律和態(tài)度的改進(jìn)計(jì)劃。首先,我積極尋求同事的合作和指導(dǎo),并且主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論和交流,以提高溝通效果。其次,我制作了一個(gè)工作時(shí)間管理的日程表,以確保我能夠按照手術(shù)時(shí)間表提前做好備案工作。
    二、技術(shù)能力:
    作為手術(shù)室護(hù)士,技術(shù)能力是我們的基本素養(yǎng)。在自查中,我發(fā)現(xiàn)了自己在一些技術(shù)操作上存在一定的不足之處。例如,在手術(shù)器械的使用和消毒方面,有時(shí)候我沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范進(jìn)行,導(dǎo)致手術(shù)中可能存在一定的隱患。
    為了提高我的技術(shù)能力,我參加了一些相關(guān)培訓(xùn)課程,并且與更有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。另外,我定期進(jìn)行技術(shù)操作的自我檢討,并且與其他同事進(jìn)行互查互評(píng),以幫助彼此改進(jìn)。
    三、危機(jī)處理和團(tuán)隊(duì)合作:
    在手術(shù)室工作環(huán)境中,危機(jī)處理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。在自查中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況時(shí)不夠冷靜和果斷,有時(shí)候處理起來(lái)有些遲疑。另外,我也意識(shí)到在一些團(tuán)隊(duì)合作中,我沒(méi)有充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和積極性,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果不理想。
    為了解決這些問(wèn)題,我積極參與了一些模擬演練和危機(jī)處理培訓(xùn),以提高自己的應(yīng)變能力和冷靜思考的能力。同時(shí),我也更加注重與團(tuán)隊(duì)其他成員的交流和合作,充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì),提高團(tuán)隊(duì)工作的效率和質(zhì)量。
    結(jié)語(yǔ):
    通過(guò)自查和改進(jìn)措施的實(shí)施,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。我相信通過(guò)這些改進(jìn),我可以提高自己的工作質(zhì)量和水平,為患者提供更加安全和貼心的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員一起進(jìn)步,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
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