演講稿可以讓演講內(nèi)容更易于為觀眾接受，如何正確的學習主題演講稿的寫法呢？為了充分滿足您的需要我整理了以下信息：“團結友愛演講稿”，希望您閱讀后能有所收獲！
團結友愛演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是——團結友愛，互幫互助。
提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起游戲時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質，也是健康心理素質的具體表現(xiàn)。
然而，在我們的校園中也有一些同學，總是和同學鬧矛盾，總希望一切都服從自己的意愿，看看別人休息時大聲喧嘩的人，不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些不分對象，不分場合，以取笑他人為樂的人，這樣的人，不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
親愛的同學們，我們每一個人都渴望得到別人的關心，那么就從現(xiàn)在開始吧，多關注一下身邊的同學，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水。尊重他人，不給別人起外號，尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾別人休息、當你在遇到困難時，你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。同學們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在我們這所美麗的校園吧!謝謝大家!
團結友愛演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是xxx,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的"家",有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團結友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？
還有多少同學在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了友誼，感受到了快樂呢？
其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結和友愛吧！
團結友愛演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想和大家分享的是“同學團結友愛”的話題。同學團結、友愛是我們學生應該具備的一種美德，同時也是我們成長路上的重要品質之一。
同學團結，是指在學習和生活中能夠互相團結合作，相互關心，相互支持。在學習過程中，同學之間應該互相取長補短，共同提高自己的學業(yè)水平。在班級生活中，我們應該互相照顧，關心彼此，建立良好的人際關系，創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境。
同學友愛，則是指彼此之間建立起朋友般的關系，相互分享自己的喜怒哀樂，一起成長。在學習之余，我們可以一起參加各種活動、組織社團，以此來加強彼此之間的感情。在學習過程中遇到困難，我們可以相互傾訴，互相鼓勵，共同度過難關。
同學團結友愛的重要意義不僅在于可以提升學習和生活的品質，更在于可以幫助學生樹立團結、友愛、互助、進步的精神，在今后的人生路上可以化腐朽為神奇，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
同學團結友愛也不是一件容易的事情，需要大家共同努力。我們可以從以下幾個方面出發(fā)，提高同學團結友愛的水平。
首先，要有一顆寬容的心，接納不同的人和不同的觀點。每個人都有自己的長處和優(yōu)點，我們應該互相學習和借鑒。在發(fā)生爭執(zhí)或誤解時，也要注意言辭，保持友善態(tài)度。
其次，要有一份耐心和理解。學習和生活中，我們都會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要彼此給予關心和支持，包容和理解。我們不要慌張和急躁，要用心傾聽，認真分析問題，共同尋找解決方案。
最后，要有一份勇氣和責任感。同學之間互相鼓勵、支持、幫助，體現(xiàn)了對彼此的信任和尊重，也能讓我們更加有動力實現(xiàn)自己的目標和理想。
同學們，讓我們一起發(fā)揚團結友愛的精神，營造和諧的學習氛圍，讓自己的成長之路更加美好！
謝謝！
團結友愛演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的主題是團結合作，關心他人，關心學生，當
“團結就是力量”的旋律響起時，我們被中華民族精誠團結，創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛，團結創(chuàng)造奇跡，關愛凝聚團結。懂得關心別人，陌生的世界并不冷漠。
今天，隨著時代的步伐，團結協(xié)作的精神已經(jīng)成為各行各業(yè)成敗的決定性因素。古人云：“孤樹結成林不怕風吹，滴水積成海不怕日曬”。
創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造奇跡，離不開團結協(xié)作！我們每個學生都應該懂得在日常學習和生活中如何團結合作，培養(yǎng)關愛他人的品質。
同學們！一個的懂得團結協(xié)作的集體內(nèi)含希望，蘊藏生機，在同學們中將能起到優(yōu)化班級促進發(fā)展的作用，哪怕是一個關愛的眼神，一句熱情的問候，一點點伸手可做的善舉。所有這些都可以聚集集體力量，產(chǎn)生1+1大于2的效果。
當班級成員自覺地為共同的目標承擔自己的責任，愿意為班級的利益犧牲自己的個人利益時。階級精神的本質是團結協(xié)作、互助愛護。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時，我們就會為了整個班級的利益而互相合作，相互幫助，互相關愛。
如果每個成員都能為班級的利益做任何事，那么班級將是不可戰(zhàn)勝的。一個人的力量，不管他有多強大，
也不能挑得起千斤的擔子，而眾人齊心的力量，能移萬座山。秋去冬來，北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群？
它們總是排成整齊的人字形。在雁首的帶領下，它們向天空進攻，勇往直前。你有沒有想過：它們在干什么？
為什么要排隊？科學調查顯示：雁群排**字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。
當領頭的大雁感到疲勞時，就會輪換到人字形隊伍的尾部，讓另一只占據(jù)領頭的位置，帶領大家飛行；而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍不拔，這與它們的團結是分不開的。
我們也是一樣，當我們團結起來、互相幫助的時候，我們行進的速度將大幅度加快，行進的路程將大幅度延長。
誠然，在團結合作中，我們積累了力量，我們理解、關心、關心他人。關愛不是作秀，關愛源于點滴生活，仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。
我們的生活，父母總是堅定地關心；我們的學習和成長，凝聚著教師無盡的關懷。問我們自己是否想給別人帶來幸福？我們?yōu)橥瑢W們做了什么？
如果答案是空白的，那么請從現(xiàn)在開始用你自己的實際行動使空白變得豐富多彩。在樓梯或走道上問候每一位老師和同學；當別人迷路時，給他一句安慰的話；當同學遇到難以解決的問題時，給他提建議；早上，媽媽有點不舒服，悄悄地把藥片放在枕頭上；父母的工作不順利。他們應該先做完家務。在路上，一個孩子摔倒了，輕輕地把他抱起來；在車上，有一個老人站著，熱情地為他騰出空間？
關愛他人是從一點一點做起的，體現(xiàn)了一個人真正的人格和品質。詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖。
”??！同學們學會關愛，友誼之樹將會長青，那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉，會給人以力量和信心，給予被關愛者的也許將是是整個世界。在這里我覺得愛情是多么重要，它是維系人與人之間良好關系的橋梁。
關心別人不一定要以犧牲自己為代價。小小的關懷也是最大的仁慈。
同學們，讓我們學會合作和關心。雖然成長的道路上荊棘叢生，但只要我們再點亮一盞燈，把它擰成一根繩子，去關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將在靈**流中產(chǎn)生共鳴和爆發(fā)力量！
有關團結友愛互助的演講稿2
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
團結學生，真誠地與他人溝通，是學生良好素質和健康心理素質的具體體現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧師范大學教育系，有兩個特長生，一個是周婷婷，一個是王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。
然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清楚。她做了婷婷的耳朵。他們互相取長補短。他們的學習成績突出。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的法寶——團結、友誼和合作。
同學們，在我們這邊，你們經(jīng)常感受到這樣一個成功的故事嗎？是的，在課堂上，我們在少先隊活動中開展小組合作學習和手拉手結隊活動。這些不是團結合作的良好表現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。
也常常希望一切都能按照自己的意愿進行，所以很容易與學生產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠聽取別人的一見是一個人的好品質。虛心向別人學習，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。這也是團結學生的基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。不幸的是，即使是這種簡單的方式也不被我們周圍的每個人所接受。
看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為損害了同學之間的友誼，污染了我們共同生活的美好環(huán)境。
同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。給予和體驗友誼將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
學生、團結、友愛、合作，既是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一個游戲，一個中隊的活動，一個清潔，一個發(fā)明，一個創(chuàng)造，離不開你，我和他的合作。
合作越好，質量和效率就越高。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
有關團結友愛互助的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自二年十六班的***，今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
它是所謂的一滴水，只入大海永不干涸，一根筷子只有綁在一起才會堅不可摧。這句話充滿了哲理，告訴我們，一個集體只有通過團結友愛才能迸發(fā)出無限的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧師范大學教育系，有兩個特長生，一個是周婷婷，一個是王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。
然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清楚。她做了婷婷的耳朵。他們互相取長補短。他們的學習成績突出。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的法寶——團結、友誼和合作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少學生因為某種原因不能按時到校？
還有多少學生在敲響準備鐘后還沒準備好上課？
還有多少學生在課后大聲喊叫？
還有多少學生看到老師時匆匆走過？
同學們，付出一份愛，你會收獲兩份幸福。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不罵人，不取笑別人，讓友誼的甘泉滋潤我們的靈魂。讓我們手牽手，心連心，為全班打造一座輝煌的宮殿。
團結友愛演講稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好！
一個班級是否是具有教育氣味，是否是具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否是團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地構成一股濃郁的***風氣，在這樣的集體中，學生能***地與同學相處，與老師交換，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當作自己的“家”，有著強烈的.集體榮譽感和回屬感。
正所謂一滴滴水只有融進大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句布滿哲理的話語告知我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的氣力。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另外一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，取長補短，在學習上取得了優(yōu)良的成績。他們?yōu)樯趺磿〉贸晒?那是由于她們把握了成功的一個寶貝——團結友愛，相互協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來講，按時到校、自習課安靜、校服穿著整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。或許有很多人以為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺少足夠的集體主義觀念。
還有多少同學由于這樣或那樣的緣由造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課預備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家！
團結友愛演講稿 篇6
團結友愛
李嘉文b 向洋a
ab：同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了友誼,感受到了快樂呢?
a： 告訴我們一個真實的故事。在遼寧師范大學教育系，有兩個特長生，一個是周婷婷，一個是王錚。
她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，周婷婷聽不清看得見，她就做了王錚的眼睛；王錚看不見，聽得清，她就做了婷婷的耳朵，她們兩人在生活上、學習上團結友愛，互幫互助，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ?BR> 那是因為她們掌握了成功的法寶——團結、友誼和合作。
b： 同學們，在我們這邊，你們經(jīng)常感受到這樣一個成功的故事嗎？是的，在課堂上，我們在少先隊活動中開展小組合作學習和手拉手結隊活動。這些不是團結合作的良好表現(xiàn)嗎？
然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話，還常常希望別人一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中沒有好朋友。同學們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
a：能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
b： 不幸的是，即使是這種簡單的方式也不被我們周圍的每個人所接受?？纯茨切┟刻煸谧呃壤镒分鸬娜恕Ｋ麄兒芾潇o，沒有羞恥感。
這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取笑他人為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為損害了同學之間的友誼，污染了我們共同生活的美好環(huán)境。
a:同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。給予和體驗友誼將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不在走廊追逐，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
b： 學生、團結、友愛、互助，既是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合力同心、攜手共進。
ab：一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。合作好，完成的質量和效率就越高，否則就不行。
實際上，我們從小養(yǎng)成與他人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結，善于理解，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結和友愛吧！
團結友愛演講稿 篇7
親愛的同學們：
如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣。生活中的點點滴滴，文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。
每當過馬路的時候，我從來不闖紅燈。每當手中的垃圾在徘徊的時候，我從來不亂丟。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候，我從來不亂摘。每當朋友需要幫助的時候，我從來都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們，讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德，讓它永遠傳承下去!
禮儀教育是我們學習的開始，做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學生。
學校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動，每天放學集會，升國旗儀式時，班隊會等。都要對學生進行這方面的教育，讓學生在學校見到師長和客人要敬禮問好，同學之間要相互尊重，不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想，使師生看在眼里，記在心中，付諸在行動中。
當你走在我們的校園里，你會看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環(huán)境里學習生活，怎能不感到幸福呢!
團結友愛演講稿 篇8
老師們、同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起。中國有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族五千年智慧的結晶，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風度與美德，也是教養(yǎng)的標志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情。
學校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結互助的精神，團結友愛能產(chǎn)生力量，團結友愛會誕生希望!
然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給他人難堪，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛;有同學在就餐打飯時擁擠、插隊、不講秩序等，這些行為，都是不懂友愛，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
團結友愛，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師、同學交往中要多用禮貌用語，當老師、同學生病時，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你提醒他一下。等等這些，都是團結友愛的具體行動。
我們的全體學生要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾，有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人，在學習上，成績好的同學應主動幫助成績后進生，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。
同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開。謝謝大家!
團結友愛演講稿 篇9
團結才能產(chǎn)生力量，實現(xiàn)夢想
高三13班國旗下講話
如果一朵云孤零零地飄蕩，它怎能支撐青草的希望；如果一滴水是孤立存在的，它怎么能呈現(xiàn)出波瀾壯闊的波濤；一條小溪如果獨辟蹊徑，怎能擁抱壯闊的海洋?？梢哉f，世界上每一個人都需要團結。因為只有團結才能產(chǎn)生力量和實現(xiàn)夢想。
在茫茫的宇宙大地；在人類參與的道路上，統(tǒng)一一直閃耀著永恒的光芒。珠穆朗瑪峰曾經(jīng)是不可征服的；南極極點曾經(jīng)是不能穿越的；馬利安娜海溝曾經(jīng)是無法進入的今天，在珠穆朗瑪峰上種植了所有國家的國旗。極點上印下了人類的足跡；海溝里留下了我們的殘溫。可以想像，如果不是登山隊員們的互幫互助，科學家們的團結協(xié)作，探險者們的共同努力，能有如此豐碩的成果嗎？
團結是人類進步的關鍵。
南中國海的巨浪，防空兵代表王偉在其上空盤旋，留下一條移動的降落曲線，以維護祖國的尊嚴；硝煙彌漫，戰(zhàn)地記者的楷模水均益二赴伊拉克戰(zhàn)場，為了向全國人民公布那**的侵略，義無返顧；“非典”肆虐，白衣天使的典范葉欣沖向了第一線，為了公共的安全，翩然遠去卻無怨無悔；“神六”**，又有多少科學工作者為之夜以繼日，最終才實現(xiàn)了千年的夢想。責任重大的時候，面對祖國和人民的利益，我們沒有理由退卻。團結是唯一的選擇。團結體現(xiàn)出拳拳的愛國心。
在團結友愛的人們之間架起一座橋梁。收拾冷**，塞族和阿爾巴尼亞人可以和平相處。熄滅噴火的導彈美國和伊拉克可以化干戈為玉帛。在民族團結、人民幸福的前提下，還有什么是解決不了的？
孤獨了半個多世紀的臺灣海峽，應該真正架起一座團結友愛的橋梁。同為炎黃子孫，同為華夏根，還有什么不能實現(xiàn)呢？團結是和平相處的橋梁，
人生在世，并非躑躅單行，難免有碰撞，冤冤相報非但扶不平心中的創(chuàng)傷，而且只能將傷者**在無休止的爭吵戰(zhàn)車上。三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”而關張卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀的對諸葛亮冷嘲熱諷。
諸葛亮，顧全大局，不介意，但仍重用?！疤鞎r不如地利，地利不如人和”，結果新野一戰(zhàn)大獲全勝。如果諸葛亮當初跟他們一般見識爭論糾纏，勢必造成將帥不合，人心分散。
哪能有“劉備三分天下”。團結給你一片廣闊的天地。
蕓蕓眾生中的我們?nèi)绱似椒?，仿佛是滾滾長江中的一滴，茫茫大海中的一粟。而我們卻是萬物之靈長。這難道不是團結的結果嗎？
云的凝聚支撐著草的希望；正是水的融合實現(xiàn)了航海的夢想。
only united can we generate power, the realization of a dream
if you own a piece of drifting clouds, how can we hope to support grass; a drop of water if the isolated existence, how can a magnificent wave; a stream, if inventive, how can we embrace the vast ocean. it can be said that each individual in the world are in need of unity. because only united can we generate power, the realization of a dream.
the earth in the vast universe; human involvement in the road, unity has always been the eternal light flashes. mount everest was conquered not; antarctic pole was unable to pass through the; maliana trench was unable to go on ... ...
now, everest on the interpolation of the countries all over the national flag; pole printed under the footprint of mankind; trench left our residual temperature. it can be imagined, if not climbers are mutual aid, solidarity and cooperation of scientists, explorers who work together can do so fruitful? unity is the key to human progress.
waves in the south china sea, air guard on behalf of wang wei, hovered over it, in order to safeguard the motherland's dignity, and left a drop of the moving plane curve; **oke filled the air, and a model for war correspondents to iraq shui ii battlefields, in order to announce that the national people's brutal ; "sars" outbreak, ye xin model into the first line, for public safety, has no regrets trippingly away; "shenzhou vi" ascending to heaven, how many scientists for the day and night, and ultimately to achieve the dream of the millennium. major responsibility when the moment ***es, in the face of the interests of the motherland and the people, we have no reason to retreat, unity is the only option. reflect the kind of unity and patrioti**.
solidarity with people to build a bridge between. gun down cold serbs and albanians can live together in peace; extinguish fire the missile the united states and iraq can turn hostility into friendship. all to national unity, the premise of people's happiness, what it can not be resolved?
loneliness of the taiwan strait more than half a century, it should be used to build a bridge of solidarity. the same for the chinese, with chinese root for, what does not? solidarity is a bridge to live in peace,
life, not a royal one-way, it is inevitable that a collision with no redress for their grievances at the hearts of not only supporting the trauma of injustice, but only wounded the dispute tied up in endless war chariot. the three countries, the fledgling liang, liu bei as "home" and it is imperative for closure. cao bing ***e in when suddenly, the brothers will be "fish" you "water" it cynical of zhuge liang.
liang mind the overall situation, not care, they are still reusable. "days as location, location, and not as good as" the out***e of the first world war victory xinye. if zhuge liang had arguments with them to see the struggle in general, it is bound to cause the generals not, the people dispersed.
how could a "one-third of the world is liu bei." give you a broad unity of heaven and earth.
we are all mortal beings in the ordinary, as if rolling in the yangtze river is the drop, one su ocean. and we are the most intelligent of all creatures long. is this not the unity of results?
the clouds gather, only the hope of supporting the grass; is a blend of water to achieve the dream of a boat voyage.
團結友愛演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自二年十六班的___x，這天我演講的題目是《團結友愛，班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地構成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的群眾中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣用心向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的家，有著強烈的群眾榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一齊才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個群眾只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫凱勒號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘钦蛩齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶――團結友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些但是是些微不足道的小事，但是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人職責意識淡薄，缺乏足夠的群眾主義觀念。還有多少同學正因這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧嘩
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班群眾輝煌的殿堂。
團結友愛演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個陽光明媚的上午，我們?nèi)昙壨瑢W期盼已久的運動會終于開始了。伴隨著運動員進行曲，校園里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭艷，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。
踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線；那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。
所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利?！八陌嘤腥怂さ沽?！”“我們領先了！”我們班逐漸甩開了對手，只有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油！加油！”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量?。〈蠹腋泳癜俦?，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了。“哎呀！”大家的心一直懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關沖了出去，心里暗自想：“追上去，一定要追上去！”因為我知道全班都把希望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點?！白飞狭?！追上了！”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最后一棒：“千萬不能掉棒！”最后一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的時間到了。
場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。?。≮w雪傲沖過了終點。“贏了！我們贏了！”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團結友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結的重要性：團結力量大！團結是一種力量，不會被摧毀；團結是一種精神，永恒持久；團結是一種智慧，無法超越。請相信團結的力量！
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