學(xué)習(xí)小計劃(合集四篇)

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    學(xué)習(xí)小計劃 篇1
    “三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。“三會”:就是定期召開總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。“一課”:就是按時上好黨課。具體內(nèi)容是:
    1、總支部委員會。每季度至少召開一次,主要內(nèi)容是傳達(dá)上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。
    2、支部委員會。一般每月召開一次,主要內(nèi)容是實施貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。
    3、黨員大會。一般每月召開一至兩次,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發(fā)展新黨員。
    4、上黨課。一般每季度安排一次20xx年度社區(qū)三會一課計劃20xx年度社區(qū)三會一課計劃。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內(nèi)的思想傾向,開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國內(nèi)外形勢和時事政策的教育。
    “三會一課”制度,是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),在一些重大問題上充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力,更好地完成黨的各項任務(wù),具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容,做到制度化、經(jīng)常化,形式上也要注意生動活潑,注重實效,避免流于形式。
    學(xué)習(xí)小計劃 篇2
    首先認(rèn)識“我是誰”的問題。由于我剛進(jìn)入社會,進(jìn)入職場,各種經(jīng)驗都不足,所以在這方面我應(yīng)該謙虛。因為,我要規(guī)范教育教學(xué)行為,豐富文化背景知識,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    與此同時,我還應(yīng)該注重教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的培養(yǎng),能采取切實可行的措施和行為,以適應(yīng)教育改革發(fā)展。除此之外,我還得虛心向高教齡的教師請教,與他們進(jìn)行**,在專業(yè)發(fā)展過程中,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展發(fā)展,力求在知識技能方面不斷提升。
    2.專業(yè)發(fā)展方面
    通過一定時間的摸索,能夠形成鮮明的個人教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)學(xué)生的需求、個體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個性化教育。對于不確定的教學(xué)環(huán)境,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題,把握問題的本質(zhì),采取最佳的解決方案,及時靈活地處理問題。另外,深刻理解教育教學(xué)的意義,能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要,與其他教師共同解決教學(xué)中存在的問題,主動進(jìn)行課堂教學(xué)改革,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    由于我不是語文專業(yè)而又從事語文教學(xué),因此,我還得更加熟悉新課程改革標(biāo)準(zhǔn),好好研究語文方面的知識內(nèi)容,這樣才能更好地教好學(xué)生。
    3. 總目標(biāo)
    提高個人修養(yǎng),做一名有品位的教師。
    做一個受學(xué)生歡迎的輕松愉快的老師。
    做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師。
    做一名“善于反思,勤于積累”的老師。
    總之,我認(rèn)為,作為一名教師,只有不斷地學(xué)習(xí)提高自身文化素質(zhì)、教學(xué)技能修養(yǎng)、才是一名合格的教師,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對學(xué)生負(fù)責(zé)。今后,我一定會朝著這個方向發(fā)展,努力做一名家長,做一名領(lǐng)導(dǎo),做一名好老師。
    學(xué)習(xí)小計劃 篇3
    《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》(以下簡稱《網(wǎng)絡(luò)安全法》)于2017年6月1日起正式實施。組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》,對于增強(qiáng)師生法制觀念,營造安全、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建設(shè)法治校園和智慧校園具有重要意義。根據(jù)市網(wǎng)信辦、區(qū)教體局文件要求,現(xiàn)就我校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》的有關(guān)事項安排如下:
    一、時間安排
    2019年4月
    二、活動方案
    1、大力宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》。利用宣傳欄、電子屏、**、宣傳展板及新**平臺,廣泛宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》等網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件;將《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳納入日常法制宣傳中;認(rèn)真組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全周”宣傳教育活動。
    2、收集整理《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳資料,舉辦《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)研討會、宣傳講座,在全校普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),教育引導(dǎo)師生樹立法律意識,增強(qiáng)法律觀念,營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    3、舉辦學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題班會,將網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容之一,引導(dǎo)學(xué)生尊法、學(xué)法、知法、守法、用法。
    4、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識;加強(qiáng)校園網(wǎng)信息安全技術(shù)保障,有效維護(hù)校園網(wǎng)安全。
    5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè),規(guī)范校內(nèi)各類網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和微信群管理,落實校園網(wǎng)絡(luò)使用制度和用網(wǎng)責(zé)任制度,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。
    三、工作要求
    各年級、各班要把社會主義核心價值觀教育融入網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)宣傳教育中,用網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)向師生傳導(dǎo)正確價值取向,引導(dǎo)廣大師生堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實底線,以實際行動弘揚(yáng)社會正能量。
    ***學(xué)校
    ***x年x月x日
    學(xué)習(xí)小計劃 篇4
    三一文庫(其他范文/活動方案
    小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排
    親愛的同學(xué)們:
    時間飛快!我們又迎來了盼望已久的寒假,想必你那“機(jī)靈”的腦袋里,早就有了滿滿的計劃!可是在這個假期里需要勞逸結(jié)合,認(rèn)真完成作業(yè)。下面就來看看假期的安排吧:
    1、閱讀2本好書。家長的第一件事就是帶孩子去書店幫孩子買一些好書。別忘了提醒他們每天讀一小時書。以下書目供大家參考:《木偶奇遇
    記》《寶葫蘆的秘密》《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》《一
    千零一夜》《神話故事》《成語故事》
    2、寫5篇日記。仔細(xì)觀察,用心體驗生活,選擇自己的印象
    最深刻的事情來寫一寫(別忘了日記的格式)。等開學(xué)的時,
    我們要選年級假期的優(yōu)秀日記!老師期待著你的好
    希望與大家分享你的快樂假期生活。
    3、寫10頁好字。常言道“字如其人”,寫得一手好字的
    人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。希望同學(xué)們至少寫10張鉛
    筆字作業(yè),每次書寫要認(rèn)真,講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“我會寫”的生字,另外,有個別小朋友握筆姿勢不正確,嚴(yán)重影響了書寫的速度和質(zhì)量,強(qiáng)烈建議糾正錯誤的姿勢。
    4、背10首好詩。這個學(xué)期,我們學(xué)校上課很多
    的古詩。小朋友們可以利用這個假期的時間再好好接觸《小學(xué)生必背古詩80首》《唐詩》,熟讀成誦。
    5、完成一份新年手抄報。格式可以參考電腦要求**和華麗!有**更好!紙張:8k紙張。
    6、語、數(shù)《寒假作業(yè)》。數(shù)學(xué)每天20道口算題。
    7省內(nèi)隨父母旅游至少一次,省外旅游力爭一次;
    8、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
    9每天保證一小時的戶外活動或體育活動,如散步、滑冰、和孩子玩耍等;
    10、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
    學(xué)習(xí)小計劃 篇5
    為切實提高住村干部服務(wù)群眾能力,更好的宣傳教育、聯(lián)系服務(wù)各族群眾、激勵住村干部學(xué)“雙語”、用“雙語”。先按照自治區(qū)。地區(qū)“雙語”學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本村實際,制定本計劃。
    一、提高學(xué)習(xí)重視程度,充分認(rèn)識“雙語”的重要性
    大力宣傳住村干部學(xué)習(xí)掌握“雙語”的重要性,學(xué)習(xí)“雙語”不僅是提高住村干部自身素質(zhì)的客觀需要,也是住村干部宣傳。落實黨的方針政策、扎實開展群眾工作、及時化解矛盾糾紛、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定大局的迫切需要,有利于更好的宣傳群眾、組織群眾和教育群眾,有助于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,有助于加強(qiáng)各族干部之間相互交流溝通,有助于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),對于更好的推進(jìn)“訪民情、惠民生、聚民心”活動有重大意義。
    二、工學(xué)相宜,創(chuàng)新方式學(xué)“雙語”
    正確處理好學(xué)習(xí)活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,實現(xiàn)學(xué)習(xí)“雙語”與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
    1、采用集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。開展“一幫一”結(jié)對互教互帶,民漢干部相互結(jié)對互教互學(xué),達(dá)到貼近日常工作、生活的學(xué)習(xí)效果;集中學(xué)習(xí)則成立“雙語”學(xué)習(xí)小組。
    2、成立“雙語”學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組由住村干部及黨支部書記、主任組成,周一至周六為“每天一句話”學(xué)“雙語”活動時間,周天
    為“雙語”日,確保“雙語”學(xué)習(xí)取得實效。
    三、 健全學(xué)習(xí)檔案,鞏固“雙語”學(xué)習(xí)
    1、建立學(xué)習(xí)臺賬。以月為單位,將每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及進(jìn)度以表格形式體現(xiàn)出來,每月一匯總、一總結(jié)、一鞏固。
    2、學(xué)習(xí)筆記。每名村黨支部書記和住村干部必須人手一本“雙語”筆記本,每天做好“雙語”學(xué)習(xí)筆記。
    3、學(xué)習(xí)階段總結(jié)。為月為單位,將每月學(xué)習(xí)的進(jìn)度以及每人每月學(xué)習(xí)程度進(jìn)行匯總,查漏補(bǔ)缺,重難點(diǎn)的詞匯進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。
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