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高考激勵演講稿【篇1】
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強,心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?BR> “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;
明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;
做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,x年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考激勵演講稿【篇2】
高考激勵高三學(xué)生學(xué)生演講稿(精選多篇)
第一篇:高三激勵學(xué)生高考談話《不放棄,不拋棄
高三班主任激勵學(xué)生高考談話《不放棄,不拋棄》
:--:
那么個遲鈍木訥一根筋笨手笨腳??幾乎擁有了所有“聰?shù)氖澜纭痹摤F(xiàn)的缺點的擬物怎么會功的青春勵志電視劇士兵突擊給高考有哪些啟發(fā)呢
典語錄:長說:“想要和得到間還有兩個字那就做到你只有做到才能得到”
在高考的啟示:“想到”
比如:考哪所學(xué)選擇怎樣的專業(yè)想的學(xué)位于哪座城一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”
“得到”可以解實現(xiàn)自己的夢想目標(biāo)達(dá)“做到”就實現(xiàn)目標(biāo)的行如果拿具體的行只一味在那里想入的話那肯定得到的
“天可能掉下餡餅來”永恒的xx
典語錄:鋼七連的口號“放棄拋棄”
在高考的啟示:“放棄拋棄”鐵骨錚錚的鋼七連的口號更士兵突擊電視劇最核心的價值觀許三多憑著“放棄拋棄”的執(zhí)著和念才完了三百三十三個腹繞杠最終蛻變長“兵王”句話對于每一位高三的師生來說都值得回味
只要學(xué)生本還在努力的話所以我們的老師就沒有由了所謂的“優(yōu)兵力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的線率本科率”而舍棄掉些學(xué)生更況越到最后頭些學(xué)生越敏感如果他們識到老師已放棄了他們的話那些學(xué)生或許的要“絕望”了
:連長說:“他每做一件事的時候都像稻草一樣抓著有一天我一看好家伙他抓著的已讓我仰望的參天樹了”
在高考的啟示:
能因高三時間緊班級的些事就沒負(fù)責(zé)而恰恰在些事體現(xiàn)個的素質(zhì)和素養(yǎng)如果能像許三多那樣抱著“吃虧?!钡男膽B(tài)每做一件事的時候都像稻草一樣抓著把些事做得盡善盡說定就會有想到的收獲如連長所說的“有一天我一看好家伙他抓著的已讓我仰望的參天樹了”況且些事本身緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)獲得了放松又鍛煉了能力樂而呢典語錄:許三多說:“挺得與挺一選擇題我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺的”
高考的啟示:高考知識學(xué)習(xí)的總回顧只有12年,這是對每位高三學(xué)生面前體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗
高考志品質(zhì)的自我較量在挺得與挺選擇題面前高三學(xué)只能像許三多那樣選擇挺得才表
你長了懂事了果已要因你已盡力而了無怎樣的果都應(yīng)該問心無愧的
典語錄:史今班長說:“每個心里都開著花一朵一朵的可漂亮了”“你比差次爬起來后誰能瞧你了”
當(dāng)你開始自己的能力自心有所搖時比比個遲鈍木訥一根筋直到底笨手笨腳傻里傻氣的戰(zhàn)友們稱其“許木木”
:“每個心里都開著花一朵一朵的可漂亮了”
典語錄:才說:“會多稀缺功多易進則退”
在高考的啟示:面對高考的時候青春激最需要激和迸發(fā)的時候一般來說一輩只有一次會來歷高考樣忘的“崢嶸歲月”因十二年的辛勤付就一回的收獲所以如才育許三多時說的那樣:“會多稀缺功多易進則退”
“勤能拙笨鳥先飛”誡家:功沒有僥幸就來自勤奮
典語錄:許三多說:“前的眩暈和說來的苦處就功的味吧”
在高考的啟示:堅如磐石的念執(zhí)著的去“做”
“前的眩暈和說來的苦處才功的味”典語錄:老馬班長說:“別再混日了心日把你們給混了”
在高考的啟示:
少在高考落榜的學(xué)生再回到母校時就會由衷地感嘆:??學(xué)習(xí)并生的全但既然連生的一分之學(xué)習(xí)無征服你還能做什么呢
如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心狀態(tài)還糊里糊涂的話請千萬記老馬班長的話“別再混日了心日把你們給混了”學(xué)習(xí)時的苦痛暫時的未學(xué)到的痛苦卻終生的
典語錄:長說:“你歷的每個地方每個每件事都需要你付時間和生”
在高考的啟示:
因你付了時間和生當(dāng)你體味到審門閥問榮求“互”謀“雙贏”的濃濃學(xué)當(dāng)你感受到“捧著一顆心來帶根草去”歷久彌新沒齒忘的浩浩師恩之時你會發(fā)現(xiàn)自己長了熟了作別了永再來的青春歲月
第二篇:高三學(xué)生激勵演講稿
當(dāng)?shù)谝恢灎T點燃時,我們將面臨一個新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?
忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也要有堅定的意志,勇往直前的勇氣,永不放棄的勇氣。當(dāng)然,這只是我們必須做的一部分。
怎么,害怕了?如果我們現(xiàn)在放棄,那么我們就沒有未來!
明年7月,如果用秒來計算,這個巨大的數(shù)字真的能讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
如果不想重蹈中考后的失落與無奈,那就應(yīng)該緊握雙手,下定決心努力工作。
那我們要怎么做,請記住這句話:“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。
這是二戰(zhàn)期間英國首相丘吉爾面對納粹德國所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等著你走近,而是取決于你趨創(chuàng)造。
未來的道路不會等待被發(fā)現(xiàn),但開放和開放的過程會同時改變你和未來。
因此,放棄于否,又你決定。
如果我們堅持,我們將走的路是漫長而曲折的。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是為自己的命運而戰(zhàn),而不是行尸走肉的人。
但如果我們放棄,就沒有機會了。
勝利者和失敗者沒有多大區(qū)別。只是失敗者走了九十九步,而勝利者又走了一步。現(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候
滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,收獲習(xí)慣的果實;播下習(xí)慣的種子,收獲品格的果實;播下性格的種子,收獲命運的果實。那么,高三,你打算種什么種子?
第三部分:高三班主任講話
親愛的同學(xué)們:
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
恰恰相反,高三的天空中經(jīng)常有雷電。高三的河里總是波濤洶涌。高三的路上一定有驚棘。這是高三驚心動魄的交響樂組合。
馬克思、恩格斯說:在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受地獄的折磨,地獄的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心一個春光,我們會有一個好心情的。
自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
一位老師說得很好:事實上,我的一生都在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。
給心春光,有個好心情,所以你會更喜歡開始。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
神秘的風(fēng)景有著不可抗拒的吸引力;成功的日子散發(fā)著令人陶醉的香味。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),與自己比較很重要??纯唇裉斓淖约菏欠癖茸蛱旌?,明天的自己是否比今天好。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我想強調(diào)的是,在失敗的是候,尤其是在悲劇的是敗的是候,永遠(yuǎn)不要忘記給靈魂以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
特別是在我們付出了巨大的努力,做出了非凡的努力和不顧一切的努力之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線(感謝訪問),是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的,成功的金粒來自失敗的砂礫。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
高考激勵演講稿【篇3】
老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行xx初級中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會議的家長代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠改變一個人的命運。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們xx中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高,贏得了社會各界的認(rèn)可,家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會,既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機會,向你們提出五點希望和要求:
一、張開嘴問一問對手是誰,我是誰,知己知彼
全縣x名考生同臺競技,你的實力怎樣。以普高招收一半算,x名之后的學(xué)生將無緣上高中。記?。寒?dāng)你停下來喘氣時別人還在奔跑(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)。
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰
制訂時從大到小,由遠(yuǎn)及近,實施時反過來。x中、x中、x中、x中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足
xx說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地
奮力拼搏,勤奮惜時。勤奮認(rèn)真是成就夢想的基石。付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,構(gòu)建知識體系;增強規(guī)范意識;強化訓(xùn)練解題能力。突破知識的盲區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績。
家長代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會議的目的就是要喚起我們初三的教師行動起來全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動起來以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來,也喚起全體家長同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會注視大家的奮力拼搏,會給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
高考激勵演講稿【篇4】
各位同學(xué):
明天你們就要踏進高考考場,滿懷希望地去收割一年來,不,應(yīng)該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了。
此時此刻,我的心情很激動,同時也感覺到和大家相處一年的時間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說幾句。
也許一年的時光在你們的人生長河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對我來說也是一種促進和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們在一中的學(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋€人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路,沒有跨不過的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。
下面,我就通過三個小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商斓耐砩?,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時,在座的每一個同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們在面對考題時,能根據(jù)平時的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識很強的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤?!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。
可是,,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道?!笔盏教O果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調(diào)的分析到的或者自己平時積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢想成真!
謝謝大家!
高考激勵演講稿【篇5】
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望,當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章,當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂,我看到夢的希冀在飛翔。
高考的足音已清晰可辯,沖刺的號角已經(jīng)吹響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。
青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗,沒有等出來的輝煌!古人有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范;有“莫等閑,白了少年頭”的勸勉;有“有花堪折直須折,莫等無花空折枝”的箴言!
生命是一部長劇,青春就是最精彩的片段。青春是生命的春華,是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個驛站,但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春,你可能就擁有一生輝煌;荒廢了青春,你所剩下的將是悔恨!青春短暫,唯有奮斗可以讓青春成為永恒!
也許慘淡的現(xiàn)實丈量著你的平凡,也許你青春的腳步踩到的是夢與現(xiàn)實的距離。但我們要始終堅信:奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡?!拔也蝗ハ肽芊癯晒? 既然選擇了前方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想背后是否會襲來凄風(fēng)冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗,就要有破釜沉舟的勇氣。努力過、奮斗過,結(jié)果讓命運去選擇!
十二年寒窗苦讀,十二年風(fēng)雨坎坷,我們一路走過。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實,有多少夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn)?!笆昴ヒ粍?,霜刃未曾試?!庇腥税迅呷龤q月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明,冬天過后必是春天!陰霾散盡必是溢彩流虹,狂沙淘盡方得金!
站在現(xiàn)實與未來的交界處,難免感慨萬千。夢看似渺茫,但又是可以到達(dá)的。理想高于現(xiàn)實卻又原于現(xiàn)實。記?。盒埴楋w的在高起點是了陸地;理想在遠(yuǎn)大起點是現(xiàn)實。踏踏實實奮斗就會接近夢想,沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實中扎根,絢燦的成功之花終會為你綻放!
昨日的失敗用今日的成績來彌補,用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途!今日苦學(xué)苦練,六月笑傲沙場,一生無怨無悔!
高考激勵演講稿【篇6】
2016年高考沖刺激勵演講稿
老師們、親愛的同學(xué)們:
高考的號角已經(jīng)吹響,人生的選擇是必然的。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實,我們信心百倍。
我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌! “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從不偏袒消極的旁觀者。我們必須采取主動,下定決心在45分鐘的課堂上提高效率和質(zhì)量。我們的老師將充分發(fā)揮石變金,化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹人生最精彩的篇章。
我們將共同努力,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)注同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)中的每一點進步,關(guān)注你們的每一個合理建議。我們的愛之心,如風(fēng)雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
我想借此機會向?qū)W生們提供一些建議和希望。
一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。
二、力爭做到:
目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚;
講究方法,保質(zhì)保量,努力拼搏,不離不棄;
遵守紀(jì)律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;
自我調(diào)適,身心健康,全力以赴創(chuàng)造輝煌。
三、我想對在座的絕大多數(shù)同學(xué)說,也就是在高考中上不了本科線的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?
高職,你聽說過嗎?是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等職業(yè)學(xué)院。你知道嗎?
高職和專科在國家每年的高校招生計劃中占百分之六十七。為什么?因為這個國家缺乏專業(yè)技術(shù)人才。
那么對于我們絕大多數(shù)的學(xué)生來說,為什么要放棄寬闊平坦的道路去擠獨木橋呢?有技能的人很受歡迎,收入也很高。全國現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。
難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫家寶總理的話,只有讀書學(xué)習(xí)的能力才能改變命運。
請相信,如果你能進入大學(xué),你將有更多機會改變生活質(zhì)量。
我堅信平凡的生活會在我們手中編織出五彩繽紛的圖案,有限的生命會在學(xué)生們的不懈追求中走向永恒。奮斗百日,讓飛翔的夢想在六月展翅飛翔。爭取100天,讓雄心和智慧在六月閃耀。
我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證日出,沐浴風(fēng)雨,隱約可見的燦爛彩虹就在我們奮斗的道路前!
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響。我代表高三全體師生莊嚴(yán)宣誓:
胸懷抱負(fù),努力工作!攜手共進,共創(chuàng)輝煌!祝你高考成功,夢想成真。
謝謝大家。
高考激勵演講稿【篇7】
老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
高考激勵演講稿【篇8】
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去?,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去70天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時間吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好離高考還有70天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。
同學(xué)們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過70天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的70天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠認(rèn)真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的`漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生?!?BR> 今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的70天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
70天,是激情燃燒的70天,頑強拼搏的70天,更是夢想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零??荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得70天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
高考激勵演講稿【篇9】
同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?,有許多的知識等待著我們?nèi)プR記??墒?,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。當(dāng)然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。
我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是:沒有一顆蛀牙!
各位家長,各位親愛的同學(xué)們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
老師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個字,第一個字是“勤”字?!扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
老師們,家長們,同學(xué)們,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后衷心祝愿全體同學(xué):心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業(yè)興旺,喜氣洋洋!祝愿包場中學(xué)08高考高位走強、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚!
謝謝大家!
高考激勵演講稿【篇10】
親愛的同學(xué)們:
只有xx天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這xx來天的時間是最關(guān)鍵的同時也是同學(xué)們最容易松懈的時候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
高考激勵演講稿【篇11】
同學(xué)們:
大家早上好!
開學(xué)以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點??赡苓€有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的.地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學(xué)習(xí)中抓落實很重要。有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學(xué)習(xí)中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我的演講完畢,謝謝大家。
高考激勵演講稿【篇12】
老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級中學(xué)____年中考百日沖刺誓師大會。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會議的家長代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠改變一個人的命運。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高,贏得了社會各界的認(rèn)可,家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會,既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打____年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機會,向你們提出五點希望和要求:
一、張開嘴問一問對手是誰,我是誰,知己知彼。全縣3590名考生同臺競技,你的實力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無緣上高中。英語數(shù)學(xué)??茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220.5、220、220、218.5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204.5、204、203.5、197、195;名次為59、64、68、116、195.。記住:當(dāng)你停下來喘氣時別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。制訂時從大到小,由遠(yuǎn)及近,實施時反過來。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。奮力拼搏,勤奮惜時。勤奮認(rèn)真是成就夢想的基石。付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,構(gòu)建知識體系;增強規(guī)范意識;強化訓(xùn)練解題能力。突破知識的盲區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績。
家長代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會議的目的就是要喚起我們初三的教師行動起來全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動起來以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來,也喚起全體家長同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會注視大家的奮力拼搏,會給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
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