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丟垃圾的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該要維護(hù)好才行，無(wú)論是垃圾帶來(lái)的臟亂還是異味都會(huì)在不知不覺(jué)間影響到我們的學(xué)習(xí)效率，而且以往老師也提到過(guò)希望我們能夠?qū)⒔淌耶?dāng)成自己的家一般打掃干凈，也正因?yàn)槿绱诵l(wèi)生委員與值日生才會(huì)對(duì)教室中的衛(wèi)生工作十分用心，然而前段時(shí)間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經(jīng)違反了班級(jí)的紀(jì)律，畢竟作為班級(jí)的一份子本應(yīng)維護(hù)好教室的衛(wèi)生才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且衛(wèi)生狀況的好壞也會(huì)作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的判斷標(biāo)準(zhǔn)，明明垃圾桶的距離離自己不遠(yuǎn)卻不愿意在扔的時(shí)候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)多么苦惱，因?yàn)閭€(gè)人的做法導(dǎo)致這么多人打掃的成果白白浪費(fèi)實(shí)在是太自私，我應(yīng)該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來(lái)的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學(xué)的勞動(dòng)成果實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導(dǎo)放在心上的表現(xiàn)，身為學(xué)生卻毫無(wú)集體榮譽(yù)感又怎能通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才呢？這種明知不對(duì)卻還要觸犯的做法只會(huì)讓整個(gè)人的思想變得骯臟不堪，聯(lián)想到過(guò)去刻苦學(xué)習(xí)的歲月又怎么對(duì)得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質(zhì)修養(yǎng)當(dāng)成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規(guī)則與道德敗壞的表現(xiàn)罷了，盡快認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并改正亂扔的壞習(xí)慣才是身為學(xué)生的自己應(yīng)該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng)造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來(lái)這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無(wú)用處，因此我得對(duì)這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習(xí)慣，臟亂的教室走廊想必是任何學(xué)生都不愿意見(jiàn)到的事物，既然身處于校園之中就應(yīng)該學(xué)以致用才不負(fù)這些年來(lái)在學(xué)習(xí)中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過(guò)亂扔垃圾是一種極不文明的表現(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)生的職責(zé)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，畢竟很多時(shí)候只需要多走兩步便能將丟掉的素質(zhì)重拾起來(lái)，既然如此自己便應(yīng)該多參與到教室打掃的工作中進(jìn)行體驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)打掃衛(wèi)生的艱辛以后自然就不會(huì)再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，xx班的xxx，在今天下午的時(shí)候，我把垃圾隨便丟在地上，影響了校園環(huán)境，給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響，我表示很抱歉。
今天上完第二節(jié)課，這個(gè)時(shí)候正好是我們的課間操時(shí)間，趁著還有幾分鐘的空閑時(shí)間，我迅速的奔向了學(xué)校的食品店，買(mǎi)了一盒糖再去的操場(chǎng)。路上，我打開(kāi)了那盒糖，拿出其中的一顆，打開(kāi)包裝紙，我拿出里面的糖之后把包裝紙隨意的丟在地上。因?yàn)槿ゲ賵?chǎng)的人很多，有著那么多人的遮擋，所以我想著不會(huì)有人看見(jiàn)我隨意丟垃圾的場(chǎng)景，沒(méi)有想到這幅場(chǎng)景落在了班主任的眼里。
丟完垃圾的我迅速到了操場(chǎng)，跟同學(xué)們一起做著課間操，等我們做完課間操回教室的路上時(shí)，班主任叫住了我，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是因?yàn)槭裁?，以為班主任叫我過(guò)去是有些什么好事。當(dāng)他指著地上我丟的垃圾任務(wù)去撿起來(lái)的時(shí)候，我瞬間感到十分的慚愧，隨意丟垃圾被班主任當(dāng)場(chǎng)抓包，沒(méi)有比這更為尷尬的事情了。我甚至感覺(jué)周?chē)哪抗馊技性谖疑砩?，不敢看他們的眼睛，我飛快的撿走了那個(gè)垃圾袋。
撿起那個(gè)垃圾袋丟到垃圾桶之后，班主任沒(méi)有在對(duì)我說(shuō)什么，但正因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)什么，我的內(nèi)心才越發(fā)的羞愧，所以今天寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村里，不會(huì)像學(xué)校一樣隔一段路就放個(gè)垃圾桶，路上幾乎不會(huì)有垃圾桶，垃圾桶只有家里才有。在這樣的環(huán)境下，我養(yǎng)成了隨意丟垃圾的壞習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在也沒(méi)有改變，我相信，有著這種壞習(xí)慣的人不只有我一個(gè)人。每次舉辦表演晚會(huì)之類(lèi)的時(shí)候，學(xué)生們離場(chǎng)時(shí)我們都可以看到地上大片大片的垃圾，這樣的情況影響了學(xué)校的風(fēng)紀(jì)。
這次雖然只是個(gè)小小的經(jīng)歷，但我卻想了很久，考慮了隨意丟垃圾帶來(lái)的影響，我覺(jué)得我以后還是要注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，我們都想成為一個(gè)文明的人，但想是沒(méi)有用的，必須要拿出實(shí)際的行動(dòng)才行，這種小小的壞習(xí)慣不注意一下的話(huà)是會(huì)影響我們一生的。尤其是高年級(jí)的學(xué)生，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，為低年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明校園而攜手奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛(wèi)生肯定會(huì)變得很差。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，我沒(méi)有保持好教室的衛(wèi)生，給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾，也會(huì)制止他。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。我在家都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里，因?yàn)槲襾y丟的話(huà)媽媽會(huì)罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因?yàn)槲蚁胫鴷?huì)有人掃的，所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學(xué)的時(shí)候，教室就會(huì)遍地是垃圾。不僅我們自己感覺(jué)不好，別人路過(guò)看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好。
雖然學(xué)校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾，沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺(jué)保持好教室的衛(wèi)生，讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興，也會(huì)對(duì)我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人，本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來(lái)就會(huì)變味，到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。
我們?cè)趯W(xué)校待得最久的地方就是教室，如果整個(gè)教室都是垃圾的味道，那我們肯定會(huì)受不了。教室的味道不好，也會(huì)影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠(yuǎn)，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現(xiàn)的事情。我沒(méi)有把教室當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個(gè)家，我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我自請(qǐng)打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生，并作為監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學(xué)，若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣，保持自己座位周?chē)母蓛簟Ｕ?qǐng)老師相信我，我一定會(huì)改的。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
XX天XX時(shí)，我在XX地扔垃圾的行為是錯(cuò)誤的。
由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話(huà)真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧！
由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意！也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
XXX
丟垃圾的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
這次我因?yàn)樽约禾^(guò)任性所以做了一件很敗壞風(fēng)氣的事情，這次我不顧勸阻在學(xué)校的操場(chǎng)丟了垃圾。被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)之后，我不僅沒(méi)有把垃圾撿起來(lái)，反而還丟了更多了。對(duì)于這件事情，我現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，還是覺(jué)得自己太過(guò)頑皮了，是我沒(méi)有一顆責(zé)任心，沒(méi)有把校園環(huán)境放在心里，也沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)。
這次我做了這樣的一件事情，第一沒(méi)有尊重到搞這里衛(wèi)生的同學(xué)，第二在面對(duì)衛(wèi)生委員的勸阻時(shí)完全沒(méi)有聽(tīng)，第三我繼續(xù)丟垃圾這個(gè)行為和態(tài)度是非常惡劣的。因此我現(xiàn)在對(duì)這些問(wèn)題深刻的進(jìn)行了檢討，并且做出了改進(jìn)方案。在這里跟我的班主任老師道個(gè)歉，這次我因?yàn)闆](méi)有正確的認(rèn)識(shí)這件事情導(dǎo)致給您帶來(lái)了一些困擾，再次道歉！
昨天是我們的開(kāi)學(xué)典禮，前些日子因?yàn)橄掠觊_(kāi)學(xué)典禮拖到了昨天。昨天快要散場(chǎng)的時(shí)候，衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)我在自己的座位下丟了很多垃圾。當(dāng)時(shí)我的確是拿了一些東西在吃，偷偷吃完后丟在了地上，后來(lái)衛(wèi)生委員希望我撿起來(lái)，但是我當(dāng)時(shí)想裝作不知道，所以沒(méi)有理財(cái)，后面搬凳子走的時(shí)候，我順便把手里的垃圾一起丟了。結(jié)果恰好被衛(wèi)生委員看到，當(dāng)時(shí)他就生氣了，讓我快點(diǎn)撿起來(lái)丟到垃圾桶去，如果散場(chǎng)之后我們班級(jí)區(qū)域垃圾很多是一定會(huì)被批評(píng)的，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有理睬，直接回了教室了。
回教室不久之后，學(xué)校就開(kāi)始批評(píng)我們班級(jí)區(qū)域的衛(wèi)生了。我一聽(tīng)到這樣的通報(bào)心里立馬就慌張了，回頭看了看衛(wèi)生委員，他也黑著臉，我這時(shí)候就知道我肯定惹麻煩了。所以老師后面來(lái)教室文是誰(shuí)在公共區(qū)域丟垃圾的時(shí)候，我立馬站了出來(lái)。我知道自己錯(cuò)了，也知道自己態(tài)度不好，讓很多人都生氣了。那一刻我就突然沒(méi)有那么頑劣了，或許是因?yàn)樽约憾绊懙搅苏麄€(gè)集體吧，所以我出來(lái)跟老師道了歉，并且決定寫(xiě)好這一封檢討，當(dāng)堂跟同學(xué)們道個(gè)歉。
以后的學(xué)習(xí)生活仍是很漫長(zhǎng)的，衛(wèi)生是我們的一門(mén)必修課，這次我是受教了。希望在不遠(yuǎn)的今后，我會(huì)更加重視衛(wèi)生環(huán)境，尊重好他人的勞動(dòng)成果，絕對(duì)不會(huì)再像這樣一樣不知羞恥了。對(duì)不起老師，對(duì)不起班里的同學(xué)們，這次我因?yàn)樽约旱臒o(wú)知給大家惹了麻煩，請(qǐng)大家原諒我，今后我一定會(huì)做一個(gè)更好的自己的，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒(méi)有愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，我這樣的行為是很不對(duì)的，雖然飲料瓶收拾起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話(huà)，以后還會(huì)扔其他的垃圾，也是很不文明，沒(méi)有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實(shí)我也是著急下去操場(chǎng)上和同學(xué)踢球，然后想著反正等下同學(xué)要打掃衛(wèi)生，所以我就扔在了走廊上，想著同學(xué)收拾起來(lái)也不會(huì)很麻煩，可是我卻沒(méi)想，我把飲料瓶拿下去，操場(chǎng)上也是有垃圾桶的，放到垃圾桶也是很簡(jiǎn)單的事情，我卻沒(méi)有想到，可以說(shuō)我扔飲料瓶是一個(gè)下意識(shí)的行為，現(xiàn)在回想起來(lái)，之前也是有把飲料瓶隨便的放，覺(jué)得這個(gè)收拾起來(lái)很簡(jiǎn)單，所以就放了，可是我沒(méi)想，這個(gè)習(xí)慣是很不好的，也是會(huì)麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)的。
我這樣的行為也是特別的自私，要是我是打掃衛(wèi)生的人，而別的同學(xué)把瓶子亂扔，雖然收拾起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我也是會(huì)感到很惱火的，而現(xiàn)在我卻成為了那個(gè)扔瓶子的人，我完全沒(méi)有去想過(guò)其他搞衛(wèi)生同學(xué)的想法，要是每個(gè)人都這樣做，那么我們的校園里就是滿(mǎn)地的都是瓶子了，要搞衛(wèi)生也是非常的不方便，也是很影響學(xué)校里面的衛(wèi)生環(huán)境。如果站在同學(xué)的角度去多想問(wèn)題，我就不能扔瓶子，而是要把它放到垃圾桶里面去，這樣也是便于打掃，同時(shí)自己也是會(huì)有一個(gè)好的習(xí)慣，而不是這樣隨手扔垃圾，現(xiàn)在扔飲料瓶，那么可能以后會(huì)扔其他的東西，那么更是沒(méi)有素質(zhì)了。
作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過(guò)，學(xué)校也是宣傳過(guò)不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒(méi)有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評(píng)也是對(duì)的，我不能有這種習(xí)慣，而且別的同學(xué)看到我扔了，可能也會(huì)扔，然后如果長(zhǎng)期這樣，那么那個(gè)地方就會(huì)變成一個(gè)垃圾堆，我扔了瓶子，可能其他同學(xué)扔塑料袋，還有人扔果皮，那樣的話(huà)，也是很會(huì)把環(huán)境搞臟亂的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會(huì)在走廊上扔垃圾了，無(wú)論是什么都不能扔，要為搞衛(wèi)生的同學(xué)著想，同時(shí)也是要提升自己的素質(zhì)，保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，看到別人扔也是要去制止的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為。近期學(xué)校開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長(zhǎng)，沒(méi)有約束好本寢室成員的行為，沒(méi)有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學(xué)期時(shí)間以來(lái)，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導(dǎo)致寢室周邊環(huán)境污染，給周?chē)瑢W(xué)生活造成了積極不良影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周?chē)矣褞?lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周?chē)瑢W(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致：
非常抱歉！
檢討人：烏然仁
時(shí)間：xx年1月12日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)有任何用處的，因?yàn)橐亲鲥e(cuò)事情就說(shuō)對(duì)不起就能解決的話(huà)，那這個(gè)世界上就會(huì)不需要警察了。所以我決定用我的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，而不是用我嘴上的功夫。
我走出教室，代表的是班級(jí)；我走出學(xué)校，代表的也是學(xué)校；我走出家門(mén)，代表的就是家教。我從不同的地方走出來(lái)，代表的都是那個(gè)地方的形象，可是我卻做出亂丟垃圾這種有辱形象的事情，這是讓人很難接受的。
我知道我錯(cuò)在哪里，也明白這個(gè)錯(cuò)誤看似很小，其實(shí)卻并不是小問(wèn)題，而折射出來(lái)的也是大問(wèn)題，是一個(gè)品行的好壞，是一個(gè)接受教育的好壞。所以我也應(yīng)該好好的反思我自己，因?yàn)橐清e(cuò)誤在出現(xiàn)的時(shí)候不及時(shí)的制止，那么以后轉(zhuǎn)變成大的事情，那么以后再想改正就是有一些晚了，所以老師這一次提前告訴我也為我好的。
大街上面那么多的垃圾桶，其實(shí)我要是丟垃圾也完全是可以丟到垃圾桶的，可是我卻連那么幾步都懶得走，就直接的把垃圾丟到了垃圾桶里面。這樣看來(lái)我其實(shí)也是懶，還有這樣也是給環(huán)衛(wèi)工人添加麻煩，更多的也是品行的不好。
垃圾入桶，這是大人們從小告誡我們的事情，可是我卻因?yàn)樽约旱姆奖憔筒话牙鴣G到垃圾桶里面，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。這不僅是讓老師你失望，也是讓別人誤以為我的父母沒(méi)有帶好我。所以這種事情真的是恨不應(yīng)該的，所以我被懲罰也是應(yīng)該的，之后接受懲罰也應(yīng)該是沒(méi)有話(huà)說(shuō)的。
老師，我真的是錯(cuò)了，希望你能原諒我，我之后也一定會(huì)改正，還有就是以后這樣的事情也是不會(huì)發(fā)生的，所以老師你就給我一次機(jī)會(huì)吧！我以后再也不偷懶了，一定會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里面，而不是隨便的丟到什么地方。
而且這一次被老師你批評(píng)過(guò)后，我也真的很認(rèn)真的想了下，環(huán)境是大家的，所以干凈與否也是需要我們大家一起來(lái)保護(hù)的，所以大家要都像我這樣把垃圾隨便的丟到路上，那么這就不僅僅是增加打掃的難度，還會(huì)導(dǎo)致到處都是臭烘烘的。這樣的環(huán)境我想我自己也是不會(huì)喜歡的，既然自己也是不喜歡的，那么我就更應(yīng)該要好好的保護(hù)環(huán)境了。
最后我再一次的向老師道歉，并且我也會(huì)積極的承擔(dān)我這一次犯錯(cuò)所導(dǎo)致的后果，之后也再不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我之后一定傳承中華美德，不再做出這種有損形象的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)，然后您教育了我一次。原本我以為自己記住在了腦子里，但是沒(méi)有想到的是這次我又一次在樓梯間扔垃圾，并且再一次被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我還為自己爭(zhēng)辯，甚至差點(diǎn)和衛(wèi)生委屈起了沖突。現(xiàn)在想一想覺(jué)得自己很是可笑，原本自己就做錯(cuò)了事情還要為自己狡辯，這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書(shū)我是帶著真情實(shí)意道歉的，我希望能夠真摯的向老師還有我們班的衛(wèi)生委員道個(gè)歉，是我的不對(duì)。我也在此檢討自己，希望各位同學(xué)不要模仿我這樣的行為，給班級(jí)抹黑，也給學(xué)校的環(huán)境造成了很不良的影響。
我現(xiàn)在是一名初中生了，我也已經(jīng)懂得怎么去做好一名初中生的職責(zé)，但是我偏偏是做不到。光知道是沒(méi)有用的，還要付出自己的行動(dòng)才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯(cuò)誤，我總是嘴上掛著我懂、我知道的話(huà)語(yǔ)，但是自己卻不付出行動(dòng)，這樣不僅是對(duì)我個(gè)人的發(fā)展，還有我將來(lái)的學(xué)習(xí)都是存在著一定的隱患的。所以通過(guò)這件事情，我也知道了自己深藏的一些缺陷，我也愿意講這些問(wèn)題通通的改正過(guò)來(lái)。只是希望老師還能給我一些時(shí)間，讓我慢慢來(lái)，我一定會(huì)改正自己的！請(qǐng)您相信我！
其次，我也想通過(guò)這件事情檢討一下自己其他的缺點(diǎn)。第一是不聽(tīng)班干部的話(huà)，衛(wèi)生委員的職責(zé)就是要號(hào)召大家保護(hù)衛(wèi)生以及管理衛(wèi)生。她是衛(wèi)生區(qū)域的一名小領(lǐng)導(dǎo)，我們大家理當(dāng)聽(tīng)話(huà)，而我卻偏偏要和她對(duì)著干，并沒(méi)有尊重到她，這一點(diǎn)我感到非常的抱歉。其次是我不愛(ài)惜環(huán)境，總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環(huán)境，這樣的行為是不正確的，也是不應(yīng)該去做的。這是需要進(jìn)行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改，我也知道自己在很多方面做的確實(shí)不太對(duì)，這次我也進(jìn)行了一次深刻的反省反思，我也想通過(guò)這一件事情，引導(dǎo)自己走向一條更好的道路。
最后，我想誠(chéng)懇的請(qǐng)求老師原諒我這次，我相信這一定是最后一次犯錯(cuò)了。以后我會(huì)把精力投入我的學(xué)習(xí)當(dāng)中，為最后的中考做一次努力和準(zhǔn)備，我也希望自己能夠用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，希望老師和同學(xué)們?cè)徫?，督促我?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
丟垃圾的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，因?yàn)槲以谛@生活中的一些毛病，又讓您費(fèi)心了。反思這次的錯(cuò)誤，其實(shí)只是一件非常常見(jiàn)，又非常普通的問(wèn)題——亂丟垃圾。但是，對(duì)于一名學(xué)生，尤其是一名在校接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我這樣的錯(cuò)誤卻是十分不應(yīng)該的！這的不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定和要求，更是因?yàn)槲覀兯艿慕逃@教導(dǎo)告訴我們，不應(yīng)該這樣去做！
可是，我卻依舊犯下了這樣的錯(cuò)誤，不僅讓自己犯下了錯(cuò)誤，還給班級(jí)抹了黑！這是老師沒(méi)有教導(dǎo)我嗎？不！不是！老師您的教導(dǎo)還猶如在耳，您對(duì)我的諄諄教誨我都深刻的記著。但是，在亂丟垃圾這個(gè)問(wèn)題上，只能說(shuō)是，我盡管明白這不是個(gè)好事情，但卻沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣??！這正是我最糟糕的地方。
因?yàn)檫@是我在很久之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣，是一個(gè)非常不文明的錯(cuò)誤習(xí)慣！這個(gè)習(xí)慣本身就是非常錯(cuò)誤的事情，但我卻長(zhǎng)久的保持著這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣！盡管您對(duì)我進(jìn)行了深刻的教導(dǎo)，可我依然下意識(shí)的保持著這個(gè)習(xí)慣！
但同時(shí)，這也是我的第二個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，不斷的改進(jìn)，不斷的糾正字記得錯(cuò)誤并前進(jìn)！這才能的算的上是學(xué)生的！但是，盡管接受了您的教育，但我卻沒(méi)有重視自己的問(wèn)題，沒(méi)有去改正自己的不良習(xí)慣！這是我在自我管理上的嚴(yán)重錯(cuò)誤！
如今，重新反思自身的問(wèn)題，我也正式的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)習(xí)慣上的問(wèn)題。這不僅會(huì)造成我自身的麻煩，也同樣會(huì)給班級(jí)的和同學(xué)帶來(lái)麻煩，為此，我必須改正這個(gè)錯(cuò)誤！改正這個(gè)習(xí)慣！
因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我保證會(huì)做到：
1、加強(qiáng)自我要求，認(rèn)真的遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、積極的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身那些的還有問(wèn)題的地方積極的反思并改進(jìn)。
3、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行自己學(xué)生的責(zé)任，讓自己能給班級(jí)帶來(lái)貢獻(xiàn)。
在您的批評(píng)之后，我才明白自己過(guò)去做的多差，但如值得值得反思的地方實(shí)在太多了！我會(huì)一步步的改進(jìn)自己，提升自己！并讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活上多給班級(jí)做出貢獻(xiàn)，彌補(bǔ)我在過(guò)去的錯(cuò)誤！
對(duì)于自己的承諾，我一定會(huì)認(rèn)真的履行，還望您能看我的今后的表現(xiàn)和行為，我一定不會(huì)讓您再次失望！真的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日