畢業(yè)生致辭演講稿6篇

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    畢業(yè)生致辭演講稿【篇1】
    大家好!
    時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)生活眨眼就過去了。在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
    忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量,學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
    多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里,這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛!喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我們的臉,成為這個(gè)夏天的見證。
    暗香浮動(dòng),說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,同時(shí)也祝老師們工作順利,一帆風(fēng)順!
    我的演稿完畢,謝謝大家!
    畢業(yè)生致辭演講稿【篇2】
    大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇1  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    大家好!我是廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的2008屆畢業(yè)生陳林,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    光陰似箭,光陰似箭,又是一年鳳凰花盛開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。
    在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。
    我還記得對(duì)面的漳州校園,那是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺(tái)灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『?,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。
    芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。
    我還記得海邊的校園,那是我們夢(mèng)想飛想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長(zhǎng)為視野開闊、知識(shí)廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
    還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部,山水木石無(wú)不見證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說,撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。
    在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中感恩。其中,教師的不懈教誨、學(xué)生的鼓勵(lì)與幫助、母校的關(guān)懷與培育,是我們一生難忘的誨憶。
    鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,“廈門大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。在校園里,我們擁抱不同的夢(mèng)想,為之奮斗;在校園外,我們有一個(gè)共同的名字,感到驕傲!
    今天,我們相聚在雄巍的建南禮堂,慶祝我們的成長(zhǎng);明天,我們奔向世界,創(chuàng)造廈門成年人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),相信彼時(shí)的廈門大學(xué),必將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
    親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng);您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光芒。
    最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
    祝愿:母校學(xué)術(shù)百花齊放,
    教書育人桃李芬芳。
    奮勇前行乘風(fēng)破浪,
    永塑廈大南方之強(qiáng)。
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇2  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。
    你還記得我們?nèi)雽W(xué)第一天的自我介紹嗎?
    您還記得為第二天的比賽做準(zhǔn)備嗎?
    還記得我們一起購(gòu)物,一起喝酒,一起唱歌嗎?
    自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,**著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些年來,大學(xué)是我們的首都,也是我們的慰藉。
    在班級(jí)聚餐時(shí),所有的學(xué)生都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為未來的差異和悲傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想想四年前,我們帶著簡(jiǎn)單的行李來到這里,明天,我們拿起新的行李,將開始下一站的生活。
    再見,我的宿舍,再見,我的兄弟,再見,我的青春,再見,我的大學(xué)。
    畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春已經(jīng)結(jié)束,我們等待下一個(gè)開幕式。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過多少年,無(wú)論我們走到**,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
    大學(xué)時(shí)光只是人生路上的一個(gè)小崗位。畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到**,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
    無(wú)論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
    最后,祝各位老師工作順利,身體健康,幸??鞓?。我記得我們會(huì)回來看你的。我也祝愿我們?cè)谝黄鹚哪甑耐瑢W(xué)、兄弟姐妹們,一路順風(fēng),前程似錦。我記得我們和xx學(xué)院還有約會(huì)。
    謝謝大家。
    大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇3  尊敬的***:
    大家上午好!如果有人問我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:
    “我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌?!?BR>    四年來,全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無(wú)一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);
    四年來,同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。
    四年來,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們0603班的精神。
    1、研究精神——建設(shè)良好班級(jí)作風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
    剛?cè)雽W(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo),我們就有了方向。四年來,勤勉始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí),我們集中精力,自習(xí)時(shí),我們高質(zhì)高效。
    在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人,對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們努力吸收知識(shí)的痕跡。
    班級(jí)里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。每個(gè)人都努力學(xué)習(xí),努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”。
    “團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,他們總能面帶微笑,堅(jiān)忍不拔!
    在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的影響下,學(xué)生自覺學(xué)習(xí),生怕支教。記得上半年,個(gè)別學(xué)生在班上學(xué)習(xí)很努力,很多科目平時(shí)考試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上,他們都積極發(fā)言,表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤班集的發(fā)展。
    在期末復(fù)習(xí)階段,這部分學(xué)生通過自己的實(shí)際行動(dòng),加倍努力捍衛(wèi)班集榮譽(yù)。………
    2、 團(tuán)隊(duì)精神是構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證
    家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí),來自全國(guó)各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問題,班級(jí)經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng),如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。
    就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍,這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:
    機(jī)械0603! 互相幫助和互相促進(jìn),30名學(xué)生始終在有序地前進(jìn)。
    同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去,參與社會(huì)工作,從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。
    3、 創(chuàng)新精神是不斷發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力
    作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們非常重要。為此,剛開學(xué)時(shí),班級(jí)經(jīng)常召開班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多**實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下,在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,其中由xx等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。
    畢業(yè)生致辭演講稿【篇3】
    我們不能忘記,這美麗的校園被河流環(huán)繞,高大蔥郁的木蘭樹和芳香迷人的桂花樹。我不能忘記在宏偉的教學(xué)樓里讀書的聲音;我忘不了我們?cè)诰G樹環(huán)繞的塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,親愛的老師,您誠(chéng)摯的教誨,您親切的眼睛和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)**算,從豐富的**美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;教育我們無(wú)知的孩子成為有禮貌、好學(xué)的青少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!
    敬愛的老師,您辛苦了!親愛的老師,謝謝你,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
    我們忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
    這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!
    四個(gè)月后,我們將離開美麗的母校和敬愛的老師,繼續(xù)在新學(xué)校學(xué)習(xí)。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國(guó)青少年!我們是想飛翔的年輕鷹。我們要實(shí)現(xiàn)在雨中、彩虹中翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
    我們發(fā)誓,今天,我們向母校致敬,明天,母校將為我們驕傲!
    畢業(yè)生致辭演講稿【篇4】
    親愛的叔叔阿姨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生們
    大家上午好!
    能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的父母、老師、同學(xué)最后一次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
    今天我們將結(jié)束一段不平凡的旅程。明天我們將興高采烈地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!
    回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了蔡牛小學(xué)的校園。在母校的懷抱里,我們度過了六年美麗而絢爛的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;而老師孜孜不倦的勸誡和無(wú)盡的愛,這一切都將成為我們美好的回憶。
    匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……
    在此,我向六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;仡欉@六年的進(jìn)步,我們不禁感激不盡。
    僅僅六年,我們就告別了天真,走向了穩(wěn)定;舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇。畢業(yè)的時(shí)候,我們心中充滿了感激之情。在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
    (向老師們敬禮)
    在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友們說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。我希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自內(nèi)心地說:
    今天我們以蔡牛小學(xué)為榮,明天我們以蔡牛小學(xué)為榮!
    在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,珍惜如此美麗的蔡牛小學(xué),珍惜多么可親的老師!
    “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行如此盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,讓我們祝愿母校培育出更多多彩的桃李和更多的棟梁!
    謝謝大家!
    蔡牛中心小學(xué)全部xx名畢業(yè)生
    xx年6月27日
    畢業(yè)生致辭演講稿【篇5】
    現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我三鞠躬,
    一感謝學(xué)院對(duì)我的厚愛;
    2、 感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心;
    3、 感謝您收聽我的工作經(jīng)驗(yàn)分享報(bào)告。我希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o你帶來一些收獲
    此刻,我不想用白駒過隙,時(shí)光飛逝類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話.要與熟悉的校園、敬愛的老師、同窗三載的同學(xué)們告別的時(shí)候,我想此刻在座的每一位畢業(yè)生都和我一樣,縱然有著對(duì)畢業(yè)的欣喜,也掩不住那一絲對(duì)過去三年大學(xué)時(shí)光的留戀與傷感.
    作為0.
    八年級(jí)的畢業(yè)生,在三年的大學(xué)生活中,我獲得了巨大的財(cái)富。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我掌握了就業(yè)知識(shí);規(guī)劃方案的編寫,使我能快速理解后處理過程;總團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn),使我能夠統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作;校外的項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn),使我對(duì)社會(huì)工作從容應(yīng)對(duì).還記得,校園里給我影響最深刻的是物流沙盤比賽,它不僅讓我增強(qiáng)了邏輯分析能力和創(chuàng)新能力,還懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,更讓我堅(jiān)定了成功的信念.
    在全國(guó)大學(xué)生物流沙箱模擬大賽中,我們從27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的124支隊(duì)伍中脫穎而出
    第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)取一等獎(jiǎng)的學(xué)院,那時(shí)是多么的驕傲與自豪!三年的學(xué)習(xí),學(xué)院為我們提供了良好的平臺(tái),我們可以通過刻苦鉆研、努力拼搏,成為大學(xué)生中的佼佼者,我們同樣是優(yōu)秀人才!相信在座的各位畢業(yè)生也在剛剛過去的三年里收獲了許多、成長(zhǎng)了許多、沉淀了許多.
    那就讓你們帶著在校積累的資本,邁向今后的職業(yè)生涯吧!在座的畢業(yè)生們即將踏入職業(yè)崗位,初入社會(huì),感覺并不是那么簡(jiǎn)單.
    請(qǐng)告訴我你現(xiàn)在有什么?豐厚的創(chuàng)業(yè)資金?強(qiáng)大的人脈資源?
    縝密的思維?沒有,我沒看到在座的各位有誰(shuí)敢肯定的回答.但是,我們不必氣餒,我們有兩項(xiàng)天生的法寶,一是我們的大腦,它可以協(xié)助我們不斷地學(xué)習(xí).
    在工作中有很多知識(shí)和技能需要學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境
    畢業(yè)生致辭演講稿【篇6】
    首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來自自信。因?yàn)橐B(yǎng)成好習(xí)慣,需要堅(jiān)持和完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn),那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
    其次,要科學(xué)合理地利用時(shí)間,努力提高效率?,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)仍然很激烈,但我認(rèn)為走競(jìng)爭(zhēng)之路需要技巧。最大的問題是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
    二是要有條不紊,通曉各門學(xué)科,在課內(nèi)外找到自己的平衡點(diǎn)。第
    3,養(yǎng)成經(jīng)常思考和提問的習(xí)慣,并學(xué)習(xí)交際學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的冥想和開放的交流?;ハ酄?zhēng)論是一個(gè)在思想上互相激勵(lì)的過程。思維沖擊的火花會(huì)讓你突然敞開心扉。
    在**中,我們將學(xué)會(huì)追根溯源,積極質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水,有本之木。第四,學(xué)會(huì)發(fā)散思維,形成聯(lián)想思維習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,真正做到學(xué)以致用。
    3,全面發(fā)展,一個(gè)人的綜合素質(zhì)全面體現(xiàn)。
    例如,剛才提到的**式學(xué)習(xí)需要很強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。這是你了解世界的最有效的方式,也是你了解世界的最有效的方式。
    學(xué)會(huì)溝通可以幫助你更深刻地了解自己,快速找到解決辦法,讓你保持一種舒適的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)能學(xué)習(xí)的人必須是一個(gè)能生活的人。注意你的房間,你的桌子,還有你住的地方?
    其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
    最后要談的是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年里,我們必須避免填鴨式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多的自學(xué)能力。
    自學(xué)能力的基本技能是閱讀和理解。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行總結(jié)和把握,最后進(jìn)行篩選。把可接受的知識(shí)內(nèi)化,剩下的就歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明,以”問題”為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。
    因此,自學(xué)過程中最大的問題可能是你不知道自己的問題是什么。要取得好的成績(jī),不僅需要敏銳的洞察力,還需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程,它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
    無(wú)論你是即將離開,準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里萌芽。我相信,一路上一定會(huì)有很多歡笑和笑聲,還有很多風(fēng)雨,少一些錯(cuò)過和遺憾。但我想告訴你,這是成長(zhǎng),也許我們現(xiàn)在太平凡,也許我們?cè)谙胂笾须x自己很遠(yuǎn)。
    但只要我們珍惜生活中的每一次經(jīng)歷和每一種情感,我們就會(huì)變得更加純凈和平靜。此刻,我們是最棒的。
    最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來分享我的一點(diǎn)心得,希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天我以鐘小為榮。
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