寫好演講稿是否有些硬性要求？在上臺演講時為了美化語言，演講稿的長度要適當(dāng)避免過長或過短注意節(jié)奏，演講稿可以為您提供足夠的靈活性以適應(yīng)不同的演講場合，接下來欄目小編為大家介紹有關(guān)“實踐活動演講稿怎么寫”的一些內(nèi)容，愿這會對你有所助益！
實踐活動演講稿怎么寫(篇1)
結(jié)合“為了誰”這一話題，我對自己過去的言行作了深刻的剖析，那就是：務(wù)虛的多，務(wù)實的少；空談的多，參與的少；辦公室吹牛多，下基層辦事少；表己的多，言他的少。“批評和自我批評”成就了我黨的壯大，“有則改之無則加勉”凈化了黨員干部的心靈，看到缺點的我，將以此群教實踐活動為契機，在以后的工作中、生活中，我會盡力改正自己的不足，誠實做人，專心做事，不求聲名顯赫，但求無愧于心！
依托誰？是尖端的前緣醫(yī)學(xué)？是精湛的醫(yī)療技術(shù)？
還是圣潔的白衣美譽？非也！一切依托患者。
醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，醫(yī)患矛盾復(fù)雜，醫(yī)患糾紛尖銳，原因何在？難道我們就沒一點錯位？水能載舟，亦能覆舟！
“依靠群眾、相信群眾，從群眾中來，到群眾中去”；群眾中收藏著聰明，蘊藏著智慧，孕育著真理。只有依靠患者，傾聽患者的聲音，了解患者的需求，了解患者的痛苦，我們才能做好工作。充分尊重和接受患者意見和建議，并把一切為了患者，作為我們工作的重心，才能真正做到依托患者，患者也才愿意讓我們依托；只放下架子，貼近患者：
貼近患者愿望和訴求，貼近患者的心靈和情感，才能在不斷密切與患者的關(guān)系，患者也才心甘情愿的、積極主動的依托于我們。信任由此而生，情感由此而生，和諧由此而生！
同志們，朋友們，時代的號角已經(jīng)吹響，正言正行的“四風(fēng)”已經(jīng)吹起，我們只有深入理解“我是誰、為了誰、依托誰”的內(nèi)涵，才能彰顯我們白衣衛(wèi)士的外延；在艱苦的工作中尋找快樂，在寂靜的夜晚尋找光明；“勿以物喜，勿以己悲！”拋開世俗的眼光和思維，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪邁情操，為病人提供更優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，為我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的健康有序發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
實踐活動演講稿怎么寫(篇2)
（1）公司基本情況：煙草專賣公司“235”教育實踐活動演講比賽演講稿
ⅹⅹ區(qū)局（營銷部）
敏感度分析（單變量變化），各位領(lǐng)導(dǎo)和同事
以上是影像公司新產(chǎn)品v300彩超的營銷策略分析。經(jīng)過工作小組三個星期的討論，sinney女士對討論結(jié)果表示滿意，一個更詳細(xì)的營銷計劃已經(jīng)呈現(xiàn)在她的腦中，等公司高層確定方案后很快就可以制定出來；她更有信心挑戰(zhàn)新任務(wù)。
門診部3678（5）每1元銷售運營資本/ 1元銷售資本！今天我演講的題目是《當(dāng)我們不再仰望星空》。大家一定會問了，今天我們參加的可是“235”教育活動主題演講，和“星空”有什么關(guān)系呢？
不久前的一個的晚上，城市里下了一場小雨，空氣質(zhì)量變得格外地好，抬頭仰望，星星們像藍(lán)絲絨上的鉆石一樣璀璨，令人心醉。在我們充滿熱情的時候，無數(shù)的贊美都屬于星空——畫家梵高的油畫《星空》讓我們體會到他的困惑和痛苦；溫家寶總理的詩作《星空》提醒我們，心里要裝著整個國家和世界；**家理查德克萊德曼的鋼琴曲《星空》悠遠(yuǎn)、深邃，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳠o盡的未知……但當(dāng)重復(fù)了多遍之后，當(dāng)我們感到乏味的時候，星空在我們眼中就變成了一個平凡的東西，甚至當(dāng)它被烏云掩蓋的時候，我們幾乎忘記它的存在。天空本身并沒有改變。改變的是我們的思想，我們的眼睛和我們對事物的看法。
這種變化制約了我們的思想，抑制了我們的創(chuàng)造力，消耗了我們的熱情。人最大的動力不是來自外在，而是來自內(nèi)在的情感。于生活，于工作，都是如此。
作為菏澤煙草的一員，只要我們專心地、誠心地對待我們生命中每一秒工作的時間，我們就可以把丟失的“星空”找回來，我們就是菏澤煙草價值的締造者，我們就是“勇進”文化最好的實踐者。
管理透明最后要做到結(jié)果透明。東風(fēng)工廠的各項考核、錄用、任免、獎懲結(jié)果在工廠內(nèi)普遍公布。對于工廠員工來說，這可以起到激勵作用。當(dāng)然，一個例子可能是好的，也可能是壞的。
表1-2 醫(yī)院分類表2②關(guān)于估值方法的選擇機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人，國家局、省局（公司）適時安排部署了“235”教育活動，這既是對企業(yè)的思想、組織建設(shè)提出的嚴(yán)格要求和真正考驗，也為菏澤煙草持續(xù)、協(xié)調(diào)、共同發(fā)展提供了有利條件。為什么要在“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃的攻堅之際和實現(xiàn)“卷煙上水平”的重要推進時期開展這項活動？我認(rèn)為，就是要解決兩個方面的問題：
積極構(gòu)建和諧文化，營造良好發(fā)展環(huán)境；提高全體員工的綜合素質(zhì)，勇于面對新的挑戰(zhàn)?？傊褪且獮槲覀兲峁┮粋€更好、更高的平臺，充分調(diào)動和全面激發(fā)我們的內(nèi)在活力和工作積極性。
該公司以航空地面服務(wù)為中心，以航空公司、貨主和旅客為服務(wù)對象，提供客貨兩方面的過港服務(wù)：激情是人的主觀能動性的一種表現(xiàn)形式，是一種可貴的工作品質(zhì)。一個對工作沒有激情的人，只會滿足于現(xiàn)狀，固守慣例，不會做好工作，不會有成就。
當(dāng)前，隨著省委、省**“突破菏澤”、打造“魯蘇豫皖四省交界地區(qū)科學(xué)發(fā)展高地”戰(zhàn)略的深入推進，全市將進入大建設(shè)、大發(fā)展的**時期；但我國菏澤煙草經(jīng)過近幾年的快速發(fā)展，也呈現(xiàn)出了民心、民心、民心；加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好局面，尤其是今年上半年，各項指標(biāo)都居全省前列。機遇就在眼前，奮斗成就未來。處在這樣一個歷史關(guān)鍵時期，我們有什么理由不保持“滿腔熱情、富有激情”的精神狀態(tài)，全心全意為“卷煙上水平”建功立業(yè)呢？
①基礎(chǔ)設(shè)施投資僅僅有開展活動的激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要按照活動要求，學(xué)習(xí)科學(xué)理論，提高綜合素質(zhì)，在工業(yè)改革發(fā)展階段取得豐碩成果。我建議大家不妨以此次教育活動為契機，對照先進找差距，找好標(biāo)桿求超越，比、學(xué)、趕、幫、超，練就過硬本領(lǐng)。
加強理論研究，提高科學(xué)解決問題的能力；樹立服務(wù)意識，提高綜合服務(wù)水平；我們應(yīng)該了解自然規(guī)律，奠定基礎(chǔ)，建立長遠(yuǎn)的未來，更加注重發(fā)展的可持續(xù)性和可持續(xù)性；善于抓住重點，找準(zhǔn)方法，集思廣益，研究發(fā)展中的問題，解決實踐中的瓶頸；進一步拓寬工作視野，打開工作思路，持之以恒地堅持學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)定位，為“235”教育實踐活動扎實有效開展獻計獻策。
實踐活動演講稿怎么寫(篇3)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，法官和來賓
大家早上好。我是環(huán)保局的鐘駿。今天能夠站在這里參與這次主題演講，我的心情很高興，也很激動。
我演講的題目是“立足本職工作，服務(wù)人民群眾看到我站在這里，也許，在座的有些同志心里會我只是一名普通的辦事員，年紀(jì)輕資歷淺，要談“發(fā)揚紅安精神，踐行群眾路線”這樣一個大的主題，我會從哪些方面展開。不瞞大家說，剛開始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個擁有實權(quán)的“官”，也不是一個手握資金的"吏"。
就這樣一個普普通通低頭做事的人，我平時的哪些所做所見所思會跟這個主題有關(guān)。于是，糾結(jié)了好幾天不知從何下手。
回過頭來慢慢思考一番，我是紅安人并且在紅安環(huán)保局上班，正在為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)做著力所能及的事，我們單位的所有人都在為這項事業(yè)默默貢獻和付出。樸誠勇毅，不勝不休，我們是在跟環(huán)境污染作斗爭，而且是一定要取得勝利的斗爭，這點我們都是有信心的，因為在精神和決心之外我們還有較為完善的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)作為**。發(fā)揚紅安精神，這正是我們在工作中廉潔奉公、真心為民、真抓實干的精神保障，是對我們每個干部職工的工作要求，也是我們每一個在紅安工作的環(huán)保人必須做到和傳遞下去的。
我在環(huán)保局監(jiān)測站工作，這是一個第三方檢測機構(gòu)，第三方檢測機構(gòu)的作用是為社會提供公正數(shù)據(jù)，也就是提供為他人做決定、仲裁、裁決所出具的可引起一定法律后果的數(shù)據(jù)。這讓我想到了之前學(xué)習(xí)過的檢測機構(gòu)“八項質(zhì)量管理原則”的內(nèi)容，其中兩條就是“以顧客為關(guān)注焦點”和“與供方互利的關(guān)系”。我們的工作做得細(xì)致到位、實在中肯，就會讓人民群眾和委托人滿意，獲得好評，為自己也打響了知名度，這在我們的日常工作中是有不少實例存在的。
，我局和其他單位工作人員立馬趕到現(xiàn)場，提取水質(zhì)樣本，夜里加班做出相關(guān)數(shù)據(jù)，為其他后續(xù)處理措施提供了及時的信息參考，很好地解決了這次可能出現(xiàn)的水質(zhì)污染危機。世界上的生活，如滄海一粟，是微不足道的，但當(dāng)他與人民的利益和社會的進步相聯(lián)系時，就會得到社會的認(rèn)可。我覺得這是我們?yōu)榱碎L遠(yuǎn)發(fā)展而要堅持走下去的群眾路線，不能因為身在國家單位拿的國家的工資而走向自大自滿。
“發(fā)揚紅安精神，踐行群眾路線”，不是僅僅停留在口頭上，一定要時刻把它落實到具體行動中，我們要利用好各種好的有利的因素，并時常檢視自己，防微杜漸，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成每一項工作任務(wù)。獲得職業(yè)生涯上的提高，而不是只會在心里看扁自己的事業(yè)而不作為。
讓我們這些“平頭百姓們”，也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行，協(xié)力實現(xiàn)群眾對綠色環(huán)境的美好期待，盡最大努力使對生態(tài)環(huán)境有責(zé)任感的委托人得到滿意。以我們的實際行動塑造起國家公務(wù)人員的高大形象!讓廣大老百姓知道我們黨的干部職工絕大部分都是值得信任的好公仆!
謝謝大家!
實踐活動演講稿怎么寫(篇4)
用真誠感動群眾讓服務(wù)贏得回報
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志：
我是xx派出所的民警xx，今天我演講的題目是《用真誠感動群眾，讓服務(wù)贏得回報》。
小時候，我夢想有一天能成為一名光榮的人民警察。xx年5月，我成為xx市公安局一名普通的基層民警。
剛接觸公安工作時，對于如何開展群眾工作，還真有點摸不著門道。心里有“三怕”：一怕群眾不理我，二怕與群眾交流無話可說，三怕群眾在背后指指點點。
領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任給了我信心。從事責(zé)任區(qū)民警工作一年多來，我深有感觸：只要心里想著群眾，一切為了群眾，真誠的服務(wù)就一定能換來群眾理解和支持的回報。
當(dāng)一名基層的責(zé)任區(qū)民警，工作雜碎而煩瑣，轄區(qū)里發(fā)生的事，大到創(chuàng)建平安社區(qū)，小到鄰里糾紛、夫妻吵架，下水道堵塞都得管。處理不好，就會影響人民警察在群眾中的威信。山西省南部的工貿(mào)配送中心英林村，在我的管理下。經(jīng)濟**發(fā)達，娛樂場所集中，社區(qū)治安復(fù)雜，管理難度大。
剛下責(zé)任區(qū)時，就聽到群眾議論，這個小民警，能管事嗎？不管群眾怎么說，我心里只有一個想法：為群眾辦實實，讓群眾知道我能不能辦。
通過走訪，我了解到轄區(qū)內(nèi)存在安全隱患的集中點。在英林鎮(zhèn)老街，有盜竊、詐騙，甚至敲詐勒索、搶劫等案件，群眾舉報頻繁。了解到這一情況后，我暗下決心，一定要將該治安亂點整治好。
我多次便衣走訪了解，將該處的作案時間、作案人員、作案規(guī)律摸清楚，與英林村巡邏隊一起配合，經(jīng)過一個多月的整治，端掉了詐騙、盜竊兩個團伙，震懾了違法犯罪分子，至今該處很少再發(fā)生類似的案件，這件事，讓村民們對我的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)責(zé)任區(qū)民警一年多，我有這樣一種感受，那就是人民群眾對行與不行的判斷往往憑直觀感覺。當(dāng)警察為群眾解決問題，為群眾辦好事、辦事實，群眾就會認(rèn)為你能行，接受你，相信你，支持你。
上崗的第一個月，我就碰到一件棘手的事情。兩位村民因傾倒垃圾發(fā)生爭執(zhí)，甚至開始工作。鄰里矛盾很久沒有解決了。他們每次到現(xiàn)場，不管怎么勸說，就是不聽。一方認(rèn)為沒有人會在乎垃圾是不是倒在自己的地方。
另一方認(rèn)為對方亂倒垃圾，臭味四散，沒法居住。了解事情經(jīng)過后，我多次上門調(diào)解，耐心與雙方溝通，引導(dǎo)雙方思考換位。經(jīng)過反復(fù)工作，垃圾傾倒方愿意在自己的地方建一個封閉的垃圾池，此事已得到圓滿解決。
后來我又經(jīng)常走訪這兩戶村民，和他們都成為了好朋友，也得到了豐厚的回報，只要村子里有什么治安狀況，他們都會在第一時間打**給我，為我提供線索信息。
俗話說：“感人心者，莫過于情”。情感的力量可以超越物質(zhì)的力量，在警民之間架起一座橋梁。
毛主席在他的《論持久戰(zhàn)》中說過：“軍隊必須和民眾打成一片，使軍隊在民眾的眼中看成是自己的軍隊，這個軍隊便會無敵于天下?！边@談的既是軍隊與群眾的關(guān)系問題，用于指導(dǎo)公安工作，談的便是民警與群眾的感情問題。
只要我們多一份耐心、多一份誠心、多一份公心、多一份熱心，把群眾放在心里，群眾就喜歡和我們打交道，就會感激我們、在乎我們。因為人民的心中有桿秤，人民的心中有許多人，你們的心中有許多。
謝謝大家!
實踐活動演講稿怎么寫(篇5)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是2010級漢英（2）班的賀磊，很高興能夠代表社會實踐優(yōu)秀團隊進行發(fā)言，與大家分享我班與2010級英蒙班的共同開展的“綠色通遼你我行動” 社會實踐的經(jīng)驗。
隨著社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的經(jīng)濟和生活水平有了很大的提高。人們的出行是汽車、辦公自動化、生活多元化。但是，我們看到這些改進的背后是什么？
生活環(huán)境的不斷惡化，大氣污染、水污染、土地鹽堿化，白色污染遍布城鄉(xiāng)的大街小巷、污水橫流在城市的地下，最終排向生命的源頭——大海！面對這些現(xiàn)實的問題，我們必須行動起來，宣傳環(huán)保思想，保護身邊的環(huán)境，從實實在在的小事著手，切實的實踐環(huán)保理念。同時，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，不僅要關(guān)注課本知識，更要關(guān)注社會和時事。
環(huán)境保護刻不容緩，作為新一代的大學(xué)生，我們也應(yīng)該投身社會實踐，積極主動地保護環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量。俗話說，來到內(nèi)蒙古通遼市，要充分了解科爾沁文化和孕育英雄的草原文化。因此我們便有了這次“綠色通遼你我行動”的社會實踐活動。
這次實踐活動是在班主任葛薩楚拉老師的倡導(dǎo)、班委會積極組織籌備和同學(xué)們熱情參與下，由2010級英語（2）班和英語蒙班共同舉辦。
8月27日上午6:30，這兩個班的成員聚集在新區(qū)東門，步行到通遼文化走廊和西遼河。首先到達的是通遼市文化長廊，該長廊介紹的是科爾沁地區(qū)的文化歷史，大部分都是科爾沁地區(qū)蒙古族的文化生活，由于我班大部分是漢族學(xué)生，而英蒙班是蒙古族學(xué)生，所以老師建議由蒙班學(xué)生為漢班學(xué)生介紹長廊上雕刻的科爾沁區(qū)蒙古族文化**及意義。此時，漢班與蒙班的學(xué)生紛紛走到一起，相互交流自己所了解的科區(qū)文化。
同時，葛薩丘拉先生師主講人，老師主動向我們講解當(dāng)?shù)氐奈幕?、生活等特點。漢班同學(xué)積極主動地把自己對于蒙族文化不明白的地方向老師和蒙班同學(xué)提出，并且向他們介紹自己家鄉(xiāng)的文化生活特色。在長廊上，我們看到了五箭教子、蒼狼與白鹿、科爾沁正骨等象征著科區(qū)文化的雕刻，其次還有孝莊文皇后、哈布圖哈薩爾等科爾沁區(qū)文化代表性人物的石雕。
同學(xué)們紛紛閱讀雕刻底座上的人物介紹，感嘆他們的豐功偉績。
隨后我們來到通遼市西遼河的河畔，這是一個人工形成的沙灘，作為周圍居民的娛樂休息場所，本應(yīng)該是十分整潔衛(wèi)生的。但是當(dāng)我們到達時，海灘上和周圍有很多白色的垃圾，使得休息的地方不那么受歡迎。在班干的組織下，同學(xué)們開始拾撿沙灘上的塑料袋、燒烤殘留、廢棄物等等，用自己帶來的垃圾袋裝好，放在沙灘外圍的一個垃圾桶旁邊。
學(xué)生們充分貫徹環(huán)保理念，將不同種類的垃圾分開擺放，有序堆放在最后一個垃圾桶旁。在收拾垃圾的時候，同學(xué)們紛紛表示，白色垃圾實在是有損美麗景象，在未來的生活中一定不會把這些垃圾隨地亂扔。學(xué)生們表示，他們將遵守環(huán)保規(guī)定，保護環(huán)境，從身邊的小事做起，保護每一棵花木，撿拾經(jīng)過地面的垃圾等。
最后，葛老師對我們這次活動進行了總結(jié)，表示這類環(huán)保的實踐活動利人利己，應(yīng)當(dāng)堅持舉行。然后所有到場參加活動的師生集體合影，并且拉出了“綠色通遼你我同行”的橫幅。
本次實踐活動一直堅持和圍繞著“綠色通遼你我行動”的主題，師生們一同實踐，學(xué)習(xí)科區(qū)文化，保護環(huán)境。這次活動拉近了師生之間的關(guān)系，把老師對于自己家鄉(xiāng)文化的理解充分的介紹給了自己的學(xué)生，開拓了我們的眼界，同時增加了我們的文化氣息，使我們在將來的學(xué)習(xí)生活之中更加熱愛通遼、熱愛科爾沁區(qū)，也更能融合進這塊孕育英雄的草原城市?；顒又黝}明確，踐行環(huán)保理念，踐行環(huán)保行動。
當(dāng)今社會污染嚴(yán)重，當(dāng)代大學(xué)生自然有責(zé)任承擔(dān)這份保護環(huán)境的義務(wù)，我們通過本次活動，宣傳了符合時代的環(huán)保理念，踐行了符合潮流的環(huán)保行動，帶領(lǐng)了更多的大學(xué)生參加到環(huán)保的大軍中來，為以后開展類似的活動積累了不可多得的寶貴經(jīng)驗，為環(huán)保事業(yè)、為社會的健康發(fā)展，貢獻了我們自己的綿薄之力。這項活動是為漢本班和蒙班的合作而舉辦的。充分的合作促進了兩個班的友誼，團結(jié)了兩個班的學(xué)生。從一個小的角度來說，它對我們個人、班級和學(xué)院的發(fā)展都有著非常積極的意義。
從大的意義來說，促進的不僅僅是班級同學(xué)的友情,而是漢族青年與蒙古族青年的友情,純潔而質(zhì)樸的友情，也就是民族團結(jié)的一部分。
在活動取得成功的同時，我們也應(yīng)該看到一些不足。首先是活動準(zhǔn)備方面尚有不足，同學(xué)們時間觀念的欠缺，原定6:30的集合，卻被不同程度的遲到延遲了將近半個小時，我們7點才是真正意義上的出發(fā)。
活動的參與度不高，兩個班并不是全員參與，有部分同學(xué)托故沒有參加本次活動，大概缺少10人左右，這使得宣傳的覆蓋面變小，可以算作本次活動的一個小小的敗筆吧。還有就是本次活動的參與面、覆蓋面較窄，僅僅只有兩個班剛到半百的人參與，宣傳的思想并沒有太大范圍的普及。所以，我會在以后的各項活動中，進一步強化班級同學(xué)的時間觀念，做到不遲到不早退，認(rèn)認(rèn)真真參加每一項活動，真真切切踐行每一個思想。
具有實際意義的活動，應(yīng)該進一步做大做強，把活動巧妙地嵌入到同學(xué)們的實際生活之中，是同學(xué)們真真正正的從活動中有所收獲，而不僅僅是走過場浪費時間。提高各項活動的質(zhì)量與參與度，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，保持每次活動傳承的有點，改進不足，爭取做到計劃周密、變化自如、得心應(yīng)手。
謝謝大家！
實踐活動演講稿怎么寫(篇6)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是302班楊欣怡。
在“小小神廚大顯身手”暑期實踐活動中，我做的菜是炒黃瓜。媽媽先教我怎么做炒黃瓜，讓我注意安全。我看到我媽媽做的菜很簡單，我都沒想就開始做了。
我先洗了根黃瓜，然后小心地把黃瓜切成塊。雖然我是認(rèn)真的，但我還是沒有把黃瓜切成均勻。我把切好的黃瓜片放在碗里。準(zhǔn)備好后，我打開煤氣爐，往鍋里倒了些油。
等油燒得很熱了，我就小心地把黃瓜倒進鍋里，鍋里發(fā)出很大“呲”的一聲，把我嚇了一大跳。我先把黃瓜煎一會兒，再加點鹽，放點醋，再煎一會兒，然后聞到這道菜的味道。媽媽告訴我黃瓜已經(jīng)炒熟了，我就把黃瓜小心地盛在了盤子里，菜就做好了。
我非常高興，通過這次炒菜的暑假活動，我覺得做什么事都要一個過程，從不會到會，只要你認(rèn)真去做，無論什么事，都能成功。
我講完了，謝謝大家！
小小神廚暑期作業(yè)講解稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來告訴你我暑假做的一道菜。它的名字叫炒豇豆。
我先把豇豆洗凈，然后把罐子里的豆子切成5厘米長的段，然后把豇豆?fàn)C成水，撈出備用。然后把姜、洋蔥、大蒜放進油里，炒豇豆，最后放生醬油、鹽和味精，翻炒幾下，菜就出鍋了！
我把這道菜放在桌上。它聞起來很香，嘗起來很香。我知道了媽媽做飯很辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)
長大了給媽媽更多的愛和回報!
實踐活動演講稿
大家好，我是302小鷹班的何林凱。今天，我來告訴你我是怎么做青椒炸雞片的！
首先把雞雜洗干凈，切成一片一片的，再把青椒洗干凈，切成一小塊一小塊的，然后把燃?xì)庠畲蜷_，把鍋子放在火灶上，再到上油燒一會兒，
就把生姜放到鍋里炒幾下，再把雞雜發(fā)到鍋里，炒上三分鐘，再放青椒，蓋上鍋蓋，等兩分鐘，再放鹽和味精，拌兩下就可以出鍋了！
媽媽說我炒的菜雖然少放了一點鹽，但是很好吃哦！
愛心接力棒，讓愛傳下去——綜合實踐活動演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家知道世上有很多東西，給予他人的同時，自己往往是越來越少，而唯有一樣?xùn)|西，卻是越給越多。也許你會驚奇地問我：“那是什么呢？
”我將毫不遲疑的回答您：那就是愛! 愛，不是索取，不是等價交換，愛是付出，是自我犧牲。
然而愛的付出，收獲的將是付出的無數(shù)倍，如果無數(shù)人付出自己的愛心，永不停歇，那么愛將得到無限量的放大，絢麗多彩。今天我演講的主題是：愛的接力棒，讓愛傳遞下去。
這個學(xué)期學(xué)校開展各種各樣的社會實踐活動，我選擇“愛心接力棒“綜合實踐小組。帶隊的辛老師告訴我們，這個群體和其他群體是有區(qū)別的，就是要有奉獻精神，要有強烈的愛心和責(zé)任感。為此，我和我的同組同學(xué)們前期做了很多的準(zhǔn)備工作，3次到自然博物館踩點，2次去海淀殘聯(lián)了解情況，熟悉那里的孩子的個性特點，在老師的指導(dǎo)下制定出詳細(xì)可行的“愛心接力棒活動策劃書”，有10多頁之多，詳細(xì)到“考慮帶殘聯(lián)小朋友去自然博物館上廁所的分工和可能出現(xiàn)的意外，還有與小朋友交談時要注意蹲下與其視線相平，面部表情等等”。
為了讓殘聯(lián)的小朋友能學(xué)習(xí)到博物館里的知識，我們也事先把博物館里的各種生物用通俗易懂的語言表達出來，以便小朋友們既能聽懂，又能學(xué)到相應(yīng)的知識。我們的目標(biāo)是讓孩子們走出殘聯(lián)的小天地，讓他們享受和我們一樣的自由生活。
讓愛傳出去。
6月6日，我們懷著激動、緊張和莊嚴(yán)的使命感走進了海淀市殘聯(lián)。與那里的小朋友一起生活2天。起初，與那里的孩子交流非常困難。
孩子們不愿意開口表達。我放慢腳步，看著他的眼睛，慢慢地說，一個字一個字。幾經(jīng)周折，孩子終于愿意和我說話交流了。
我們教他們寫字，畫畫，算術(shù)，看著他們炯炯有神的眼睛里閃爍著渴望的光芒時，我恨不得把我所有知道的知識一一教會與他們。他們給我們的回報深深**驚了我。我陪伴的那個小朋友，是位失聰?shù)哪泻⒆?，很調(diào)皮，為了記住我的名字，不停地用含糊不清的言語說，不停地問我的名字，為了記住“爾”，他甚至抱來了厚厚的一本字典，一定要查到“爾”字的具體讀音和寫法，他告訴我，他要好好記住我的名字。
幾次之后，他終于驕傲地寫下了我的名字，大聲朗讀，驕傲地看著我。那一刻，淚水模糊了我的雙眼，激動、興奮、感動、幸福，種種情感，交集在一起，這種體驗是平日里難于得到的。我豎起大拇指稱贊他：
“太棒了，好樣的！”誰說愛只是付出，愛的回報還是無聲和珍貴的。
實踐活動演講稿怎么寫(篇7)
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社會實踐活動演講稿
各位老師、各位教官、同學(xué)們：
大家好！出發(fā)來社會實踐基地的這個日子，已經(jīng)被我在日歷上畫了許多的圈，一天、兩天、三天……盼啊盼，等啊等，想想我們就要離開熟悉的學(xué)校，離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
社會實踐活動演講稿
各位老師、各位教官、同學(xué)們：
大家好！出發(fā)來社會實踐基地的這個日子，已經(jīng)被我在日歷上畫了許多的圈，一天、兩天、三天……盼啊盼，等啊等，想想我們就要離開熟悉的學(xué)校，離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽，進入一個完全陌生、完全由同學(xué)們組成的新鮮空間，心里就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地向往。今天，我要正式宣布：
我們來了！
我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著，再過幾分鐘，我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都不一樣，我們會在這里玩3天，在中學(xué)玩，在學(xué)校玩。學(xué)習(xí)更多的知識，了解更廣闊的世界，了解多彩的社會。
為了盡快適應(yīng)這種新環(huán)境，我們必須做三件事：
1、 訓(xùn)練是艱苦的，我們必須做好受苦的準(zhǔn)備?？梢哉f，這次社會實踐活動，是對我們意志的考驗，對我們?nèi)烁竦目简?，我們要有?zhàn)勝困難的信心和勇氣，同學(xué)們，你們有信心圓滿地完成綜合訓(xùn)練活動嗎？
2、 每個人都是團隊的一員。要樹立集體觀念。在老師心目中，每個班都是一樣的，都是一個新的集體，你所在的集體就是一個團隊，這個團隊哪怕是一點點的榮譽，都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在培訓(xùn)過程中，你的班主任總是看著你，你的團隊總是看著你，看看你是在美化集體還是在抹黑集體。
同學(xué)們，為了集體榮譽，為了團隊，你們有信心嗎？
三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓(xùn)練方法和多年的訓(xùn)練經(jīng)驗，多年來深受好評，希望你們積極配合教官，一切行動聽指揮，能不能做到？
大家的聲音讓我有理由相信：在各位教官、老師們的精心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后，希望這次社會實踐能給學(xué)生留下永久美好的回憶！
同時，預(yù)祝這次社會實踐活動圓滿成功！謝謝大家！
第二篇：社會實踐活動演講稿
社會實踐活動演講稿
尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好，今天我代表我們組來給大家展示我們組最近一段時間對于社會實踐活動的成果展示，我們的實踐課題是小康社會建設(shè)中城市貧困問題調(diào)查分析。
我們是一個六人的團體，我們行走在城市的一個個角落，去用我們的方式將城市中不為眾人所知的一面展示給大家。
現(xiàn)在讓我介紹一下我們小組的成員：
翟麗麗，我們組的一員，主要負(fù)責(zé)實踐活動現(xiàn)場的問卷調(diào)查和后期的資料整理，
在同一份工作中，我們有彭靜
王文顯，，小組成員，主要負(fù)責(zé)實踐活動現(xiàn)場的問卷調(diào)查和現(xiàn)場采訪工作張杜，小組成員，擔(dān)任的是和王文顯一樣的工作
胥國慶，也是我們組的一員，主要是拍照
而我，張玉貴，是這個組織的領(lǐng)導(dǎo)者，一個充滿醬油的人
首先讓我們了解一下城市貧困的社會背景：
近年來，城市貧困問題并沒有因為我國經(jīng)濟高速增長而有所減輕，相反表現(xiàn)出明顯地加重。我國目前的xx萬多城市貧困人口主要**于下崗職工、失業(yè)人員和因為社會保障制度不健全等原因?qū)е碌呢毨丝?。此外，支出的突然增加可能?dǎo)致家庭貧困
解決城市貧困問題，必須重視生活保障和促進就業(yè)。促進就業(yè)是扶貧的積極和根本手段。對貧困的無業(yè)人員來說，生活的壓力使他們再就業(yè)的積極性高過其他群體，在享受“低?！迸c就業(yè)之間，他們寧愿選擇后者。
因此，要重視為貧困人口積極參與脫貧創(chuàng)造條件，積極采取就業(yè)政策，幫助城市貧困人口脫貧。
這些是我們社會中的一些嚴(yán)重問題，也是黨對這些問題的解決方案
接下來，請讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫我們在社會實踐調(diào)查過程中的點滴： 我們的第一站是司門口，大家都知道司門口屬于武漢中心區(qū)域，這里與長江大橋毗鄰，與黃鶴樓接壤，同樣也是我們平時逛街購物的理想去處，這樣的一個地方應(yīng)該是極盡繁華的了，但是你從我們所拍攝的**中會發(fā)現(xiàn)，其實并非如此。
我們小組當(dāng)時去的時候，這里的一部分地段已經(jīng)開始整修，相信在不久的將來，這里將以一副新的面孔示人。但是絕大部分地區(qū)還是沒有擺脫破舊骯臟的面孔，這里很多地方都是老城區(qū)留下的傷痕，到處是破舊的房屋和狹窄的街道，只有不到三米的“街道上”顯得異常擁擠，家家都擺著一個小攤，經(jīng)營著他們自己的生活。
用自己的話介紹幾張**
這里的人們是生活在城市里的底層，在這里他們用自己的微薄的力量經(jīng)營者自己的生活，而就在他們的頭頂，卻是一棟棟高樓大廈，顯示著現(xiàn)代都市的繁榮，兩者身在同一個境地，顯得有些格格不入，一邊是高樓，一邊是低矮房屋，這樣的鮮明對比有點刺眼......
我們實踐活動的下一站是街道口，街道口是武漢城市居民購物逛街的必選之地，這里有最大的亞貿(mào)中心，這里有最大的化妝品市場，這里有武漢最齊全的家電市場，這里與廣埠屯只有一線這個。所有的詞匯都在描述這里的繁華，但是就在這繁華的背后卻有著不為眾人所知的一面。
這是我們今天的街道之旅，帶你去城市繁華中心的另一個地方。。。雜志上的下一頁
現(xiàn)在讓我們看一段關(guān)于城市貧困的文章**
從**中我們可以看到城市貧困問題已經(jīng)是城市架構(gòu)中的一個普遍的現(xiàn)象，在今年的兩會上我們的溫家寶總理也對這個問題表了態(tài)，共享改革發(fā)展成果，所以城市貧困問題的解決還是指日可待的。
下面是我們對這一次實踐活動調(diào)查問卷的總結(jié)，這上面分別列出了??幾個方面的調(diào)查結(jié)果，從結(jié)果中我們可以看到，身為城市人，他們的生活也是十分不易的，一方面要在高消費的潮流中站穩(wěn)腳跟，另一方面還要在低保障的現(xiàn)實下勒緊腰帶。
很多時候我們會羨慕城里人的生活，我們也會覺得就是城市貧困區(qū)的人們月收入等方面也要比我們農(nóng)村的條件要好得多，但是再結(jié)合一下城市里的消費，物價和社會稅收等各個方面，我們就可以看其實他們的生活還是相當(dāng)拮據(jù)的。還有我們小組成員對這種社會實踐的看法：
第三部分：寒假社會實踐活動講話
3/28/xx陸正昌寒假社會實踐活動講話
親愛的師生們，大家好！我是陸正昌。今天我演講的主題是“可不可以，就這樣下去”。
這是一個非常偶然的機會，讓我踏上了支教之旅，體驗了農(nóng)村小學(xué)的艱辛
我感受到孩子們對知識的熱情。那些日子值得我終生銘記。
(單擊一次）
擊一次)學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，軟硬件設(shè)施差，（單只有一棟兩層的樓房，下雨天還會漏雨，學(xué)
校里僅有一臺電腦。師資力量十分薄弱，全校僅3名老師，每個老師負(fù)責(zé)一個班級的所有課程。
（點擊一次）校長讓我做二年級語文
文老師和三年級的數(shù)學(xué)老師，每次上課，同學(xué)們都專心聽。（單擊一次）讓我印象最
最深刻的一點是，我問他們的理想是什么，他們讓我下山。這句話震撼了我的心靈。
（點擊一次）學(xué)校里有41個孩子，因為
學(xué)校離家很遠(yuǎn)。這里的孩子上學(xué)需要走很長的路。小學(xué)不是一所完整的小學(xué)，沒有四、五、六年級。學(xué)生上完三年級后，要走十幾里路到鎮(zhèn)上的小學(xué)念書，更不用說初中了，那就更遠(yuǎn)了。但是每一 1
3月28日，陸正昌可愛的孩子們給我留下了深刻的印象。現(xiàn)在讓我們看看**享受我們可愛的孩子?。▎螕?*按鈕）
（單擊一次）在那里的日子，讓我體會最深的不是那
破木屋不是年收入只有一千元，而是孩子們的眼睛向望知識，而是孩子們的感恩之心?。c擊一次）經(jīng)過半個月的努力，我
順利完成了支教任務(wù)，也意識到了山區(qū)教育發(fā)展的困難。那一刻的離別讓我很不情愿。
（點擊兩次）現(xiàn)在，雖然我離開了山，但我總是
想起我上小學(xué)的半個月，真是太難忘了。那里的學(xué)生，讓我永久懷念！ 我想獻給他們的一句話是，雖然我個人的力量很小，但是，我相信，星星之火可以燎原，支教的事業(yè)一定能夠就這樣下去。
（單擊一次）謝謝大家。
第四部分：寒假社會實踐活動講話
4月13日陸正昌寒假社會實踐活動講話
各位評委、老師，晚上好！我是13級植物保護專業(yè)的陸正昌。很高興今天能夠站在這個舞臺上，今天我演講的主題是“可不可以，就這樣下去”。（第1.2兩張幻燈片放完）
（單擊）在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們有美味的食物，時尚的穿著，方便的交通，舒適的房屋，良好的教育環(huán)境····但是，當(dāng)我們沉溺于豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中時，（單擊）有一群這樣的孩子，他們也飽含對知識的渴望，可是~~~ 他們和他們的父母來自農(nóng)村，自然的天平總是有點傾斜的。
（點擊）這是我們國家的痛，（點擊）然而，我們的國家，我們的黨，為貧困地區(qū)的教育盡了最大的努力。（點擊）然而，這不僅是中國共產(chǎn)黨的責(zé)任，也是我們新時代大學(xué)生的責(zé)任，不應(yīng)逃避和承擔(dān)。。。
（單擊）這是一個很偶然的機會，讓我踏上了支教的旅途，讓我體會了農(nóng)村小學(xué)的艱苦，讓我感受到孩子們對知識的熱情。那些日子值得我終生銘記。
(單擊一次）學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，軟硬件設(shè)施差，只有一棟兩層的樓房，下雨天還會漏雨，學(xué)校里僅有一臺電腦。（單擊)師資力量十分薄弱，全校僅3名老師，每個老師負(fù)責(zé)一個班級的所有課程。學(xué)習(xí)生活條件十分艱苦。
（點擊一次）校長讓我做二年級語文文老師和三年級的數(shù)學(xué)老師，每次上課，同學(xué)們都專心聽。最讓我印象深刻的是當(dāng)我問他們他們的理想是什么，他們讓我從1
大山。這句話深深**撼了我的心靈。
（點擊一次）學(xué)校里有41個孩子，因為學(xué)校離家很遠(yuǎn)。這里的孩子上學(xué)需要走很長的路。小學(xué)不是一所完整的小學(xué)，沒有四、五、六年級。學(xué)生上完三年級后，要走十幾里路到鎮(zhèn)上的小學(xué)念書，更不用說初中了，那就更遠(yuǎn)了。
但每個可愛的孩子都給我留下了深刻的印象。（點擊一次）學(xué)校里基本上沒有硬件設(shè)備。孩子們正在玩沒有任何娛樂設(shè)施的游戲?，F(xiàn)在讓我們看看**享受我們可愛的孩子！
（單擊**按鈕）
（單擊一次）在那里的日子，讓我體會最深的不是那破木屋不是年收入只有一千元，而是孩子們的眼睛向望知識，而是孩子們的感恩之心?。c擊一次）經(jīng)過半個月的努力，我順利完成了支教任務(wù)，也意識到了山區(qū)教育發(fā)展的困難。那一刻的離別讓我很不情愿。
（點擊一次）半個月的教學(xué)活動深深地打動了我，激發(fā)了我對愛的深刻理解。從41個孩子的眼中，我沒有看到一絲因嚴(yán)寒而失去動力，（單擊一次）反而看到了他們身上的快樂，那無暇而天真的目光注視著講臺上的老師。一雙渴望知識的眼睛是一種觸摸，可憐而不悲傷，真誠而不缺乏天真。
我們用所學(xué)武裝那里的孩子，他們用真誠滋養(yǎng)我們干枯的心靈。原來愛也可以如此博大。
實踐活動演講稿怎么寫(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能代表全校教師在這里發(fā)言。
群眾路線是我們黨的根本路線，是黨的一切工作的生命線。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于黨的全部工作、全部活動中，黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
作為一名教師，如何在教育教學(xué)一線深刻理解和貫徹群眾路線教育的實踐精神，已成為我們教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行，為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活的富裕多發(fā)一份光，多散一份熱。
我們的教育離不開學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，必須堅持群眾路線。為實現(xiàn)“打造人民滿意的教育”的整體目標(biāo)，我們一線教師必須端正工作態(tài)度，改進工作作風(fēng)，進一步增強責(zé)任感和使命感，人人爭做“人民滿意的教師”！
因此，在今后的工作中，一定要做到以下幾點：
一。積極參與政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想意識。重點學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神，《新黨章》。認(rèn)真記筆記、寫經(jīng)驗，積極參加各種形式的群眾性理論教育知識競賽、演講和辯論活動。
2. 結(jié)合我?！皫煹聨燂L(fēng)教育”活動，學(xué)習(xí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。人人學(xué)習(xí)“最美教師”張麗莉，學(xué)習(xí)我們身邊的師德典范，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
依法執(zhí)教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學(xué)生；不要誘導(dǎo)學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)材料；絕不利用工作之余做有償家教；絕不收取家長禮物。
3. 在與家長的交流中，繼續(xù)深入家庭，聯(lián)系家長，與家長面對面交流，**教育方法，了解家長所思、所憂、所盼，廣泛征集家長意見或建議，與家長齊抓共管，攜手育人。
四。積極參加黨員志愿者活動。擴大校外教育，利用休息時間，為敬老院和特殊教育機構(gòu)獻愛心。充當(dāng)一名“城市清道夫”，保護自然環(huán)境，為建設(shè)繁榮，文明、和諧、幸福的松江小學(xué)作出貢獻。
5個。作為一名黨員教師，最重要的是要有母愛，做一名盡職的護花員。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一位學(xué)生，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同的學(xué)生予以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心。
只有熱愛才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”.
謝謝大家！
松江小學(xué)張偉
2014.5.5
實踐活動演講稿怎么寫(篇9)
東風(fēng)日產(chǎn)中天希望小學(xué)暑期社會實踐隊
主講人：程東碧
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果報告
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天是一個特別的紀(jì)念日。我們齊聚一堂，全面總結(jié)2012年夏季我校三次下鄉(xiāng)社會實踐的成果。在次，我代表我們團隊向為暑期社會實踐活動的順利開展付出辛勤勞動的同學(xué)和我學(xué)院鄭向陽指導(dǎo)老師表示衷心地感謝！
我校積極開展三下鄉(xiāng)大學(xué)生實踐活動，作為初次接觸實踐活動的我們，我感到很幸運有這次實踐活動的機會，到社會上去進行一次很有意義的實踐活動，認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作，了解他們的生活狀況，以及居住的狀況，通過與他們交流談心，改正他們消極的思想，讓他們做個陽光孩子。就此我們進行為期六天的實踐活動。下面就請允許我就以下幾個部分來談?wù)勎业男牡皿w會。
活動出發(fā)
太陽還在睡覺，收拾行李，我和我的隊友開始了旅程。崎嶇的山路，我們一路顛簸，困在匆忙，困在興奮。經(jīng)過六個多小時的車程，我們終于到達了目的地。
眼前的這個學(xué)校沒有我想象中的那么潦倒，但是看看四周的大山，再看看那些天真無邪的孩子們，我們覺得我們還是來對了。我們受到了東風(fēng)日產(chǎn)中天希望小學(xué)校長的接見。校長很熱情的招待我們，在座談會上他更是顯得很親切，他向我們介紹了一些這里的情況，對于我們的工作給予了很大的幫助。
我們也偶爾聽到一些學(xué)校的消息，了解到這里大多數(shù)更好的設(shè)備都來自捐贈。會后，校長親自安排了我們的住宿。但是，由于人數(shù)多，安排不好，我們拒絕了校長的好意。
開展活動
都說"真理**于實踐,實踐出真知”。這話一點也沒錯,雖然課本上總是在教育我們要吃苦耐勞,但從這次實踐活動中我才是學(xué)到了如何去做到吃苦耐勞,堅持到底.。我那時在想每個人無論在以后的學(xué)習(xí),生活還是工作中,都會遇到許多意想不到的挫折和困難,當(dāng)面對這些困難和挫折是該如何去解決堅持到底就是對我們?nèi)松目简?
正如炎熱的夏天在實踐中考驗著我們的耐心和耐力，只要我們心中有愛，我們就永遠(yuǎn)不會放棄，我們最終會堅持下去。
開始的科普知識的講解的時候，我也發(fā)現(xiàn)大家都很緊張，不過當(dāng)我們一次又一次的掌聲中，我們的志愿者很快拉近了與孩子們之間的距離。孩子們對知識的大眼睛還在我的腦海里。雖然這次活動時間很短,但是提高了我們的實踐能力,讓我們接觸到了那些天真無邪的孩子們,與他們進行了一次近距離的接觸,教他們一些生活知識,和他們一起玩耍,感覺自己一下子回到了童年,想象下自己以前也和這些兒童一樣。
真的很留念他們。
走訪留守兒童家庭
我們分成三組走訪留守兒童家庭，第一小組走訪的是一個叫洋洋的小男孩，他的奶奶在陪讀，奶奶左手殘疾，行動不便?？上攵麄兊纳钣卸嗥D難。談話中，我們了解到這個孩子的爸爸在浙江打工，媽媽在家種地，奶奶和他在學(xué)校附近租房子住。
家庭收入基本上靠爸爸掙。我媽媽在家種地是偶爾來看孩子們一次。他們住的房子里，很空蕩，家具看起來都有段時間了，看看奶奶的白發(fā)，再看看瘦弱洋洋，我真感覺到自己現(xiàn)在的條件真的很好。
我們第二小組走訪的是一個李智的小男孩，孩子很可愛，在學(xué)校的時候表現(xiàn)的很含蓄，我們一行人跟他回到他住的地方，路上了解到那是他媽媽租的房子，問了他很多問題，雖然面對這么多的生面孔，但是孩子還是很淡定，我最欣賞的是孩子的謙虛和真實。當(dāng)我們問他時，他很害羞，說了前十名。但據(jù)我們所知，他每次都在前三名。
他工作很努力，也很懂事。他說他知道家里的條件不太好。只有努力學(xué)習(xí)才能有出息。這句話讓我很感動，想到我小時候。
從他的媽媽話中我們得知，這個家庭有五個人，孩子的爸爸一個在外打工呀，媽媽為了孩子上學(xué)才在家里待著的呢，小男孩還有個上初中的姐姐，媽媽在家里養(yǎng)頭豬，養(yǎng)點蠶，勉強維持家里的一般開銷，他希望孩子能好好學(xué)習(xí)能取得優(yōu)異的成績走出大山，一定要走出大山。當(dāng)時最讓我感動的是我媽媽說了一句話?！耙驗槲倚∧X筋也笨，從小我兄妹們太多，我媽媽沒把我當(dāng)回事，我這么不能把我以前的事情照搬給小孩子，我這時是表達我的心意，對兩個小孩子一定要照顧好，讓他們安心學(xué)習(xí)，媽媽再苦再累也值得，只有兩個孩子生的有出息，大人哪怕要飯，自己也愿意。
”簡單的幾句話，我深深感受到了母愛的偉大，想想自己，父母辛辛苦苦的為我們的衣食奔波。，我們不好好學(xué)習(xí)真的對不住生我們的父母。我們離開時，把事先買的水果和文具給他。
并希望他好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)他的理想，一定要孝敬父母。
第三組拜訪了一個小女孩，我也親自帶隊。姓蔡。小姑娘隨其爺爺奶奶生活，父母都在上海打工，一年才回來一次，她還有一個上一年級的弟弟，他們兄妹倆與父母通常只能通過**聯(lián)系。
在回家的路上，小女孩很沉默，只是偶爾回答幾個字。到家后，小姑娘的奶奶熱情的迎接我們，然后搬凳子給我們坐，寒暄一會后便開始正式問問題和拍照留念。家訪過程中小姑娘依舊不善言辭，看得出有點內(nèi)向，奶奶說小姑娘很懂事，小小年紀(jì)就能做很多家務(wù)，功課也很好。
我們都表示理解。留守兒童普遍缺乏與父母的交流，親情代溝造成部分留守兒童越來越內(nèi)向，不愿主動與他人交流，更甚者會產(chǎn)生孤僻，自卑的心理，從而更影響他們健康正常成長。小姑娘的內(nèi)向便是如此。
相比之下，我們的生活環(huán)境就像一個仙境。我們是佼佼者，從小可以倚仗父母的寵愛“為所欲為”，我們理解不了離開父母獨自生活的苦澀與難過，我們也沒有概念去珍惜父母無盡的愛憐。我們整天都抗拒父母的嘮叨。回首往事，我們發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨教會了我們太多的知識。
我們已經(jīng)逐漸學(xué)會了如何交流，如何學(xué)習(xí)以及如何生活。 父母對我們的生活，學(xué)習(xí)和精神發(fā)展有很大的影響。然而，我們依舊埋怨父母給不了我們想要的，自以為是的以為自己可以闖出一片天。這些是那些留守兒童夠不著的。
留守兒童的父母為了家人生活更好，他們毅然去城里打工，再苦再累他們心甘情愿，無形中，他們用他們勤勞的雙手建設(shè)著城市，美化著城市，對城市的發(fā)展起著巨大的推動作用。這對于城里人民無疑是好的，然而，有一個無法忽視的現(xiàn)實橫亙在我們面前，兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們?nèi)鄙俑改钢異廴菀讓?dǎo)致心理缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo)。他們的日常生活和學(xué)習(xí)逐漸被困惑、孤獨、自卑和冷漠所包圍。
最后的別離
幾天的實踐活動很快就結(jié)束了。但社會實踐的影響是深遠(yuǎn)而持久的。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。
基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。
兩天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？
回首往事，我發(fā)現(xiàn)原來無聊中充滿了希望，苦澀中透露出甜蜜。東風(fēng)日產(chǎn)希望小學(xué)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐纳屏嫉暮⒆觽?，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望；我們無法預(yù)知短短的兩天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于他們和我們來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
實踐活動演講稿怎么寫(篇10)
親愛的師生們，大家好！我是陸正昌。今天我演講的主題是“可不可以，就這樣下去”。
這是一個很偶然的機會，讓我踏上了支教的旅途，讓我體會了農(nóng)村小學(xué)的艱苦，（單擊二次）讓我感受了孩子們渴望知識的熱情。那些日子值得我終生銘記。
(單擊一次）學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，軟硬件設(shè)施差，（單擊一次)只有一棟兩層的樓房，下雨天還會漏雨，學(xué)校里僅有一臺電腦。師資力量十分薄弱，全校僅3名老師，每個老師負(fù)責(zé)一個班級的所有課程。
（單擊一次）學(xué)校校長讓我擔(dān)任的是二年級的語文老師和三年級的數(shù)學(xué)老師，每次上課的時候，同學(xué)們都是聚精會神的聽著。（點擊一次）最讓我印象深刻的是，我問他們的理想是什么，他們讓我下山。這句話震撼了我的心靈。
（點擊一次）學(xué)校里有41個孩子。因為學(xué)校里家很遠(yuǎn)，這里的孩子上學(xué)需要走很長的路。小學(xué)不是一所完整的小學(xué)，沒有四、五、六年級。學(xué)生上完三年級后，要走十幾里路到鎮(zhèn)上的小學(xué)念書，更不用說初中了，那就更遠(yuǎn)了。
但每個可愛的孩子都給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)在讓我們看看**享受我們可愛的孩子！（單擊**按鈕）
（單擊一次）在那里的日子，讓我體會最深的不是那里的破木屋，也不是那里每年僅有千元的年均收入，而是孩子們渴望知識的眼神，而是孩子們那顆感恩的心?。c擊一次）經(jīng)過半個月的努力，我圓滿完成了支教任務(wù)，意識到山區(qū)教育發(fā)展的困難。那一刻的離別讓我很不情愿。
（點擊兩次）現(xiàn)在，雖然我離開了那座山，但我始終記得我在小學(xué)度過的半個月，這是多么難忘。那里的學(xué)生，讓我永久懷念！ 我想獻給他們的一句話是，雖然我個人的力量很小，但是，我相信，星星之火可以燎原，支教的事業(yè)一定能夠就這樣下去。
（單擊一次）謝謝大家。
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