國旗手演講稿 篇1
保持良好心態(tài)，生活會更加精彩
老師們，同學(xué)們
大家上午好，我今天演講的題目是《保持良好心態(tài)，生活會更加精彩》
澳大利亞有一個年輕人，名叫力克·胡徹。他一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置，有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為力克家的寵物狗曾經(jīng)誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。他出生時，父親看到兒子這樣，他非常震驚，甚至到醫(yī)院在產(chǎn)房外嘔吐。
他母親無法接受這個殘酷的事實，直到力克·胡哲四個月大時才敢抱他。力克·胡哲的童年是灰色的，生活中充滿了驚訝的眼光和嘲笑的言語，但是他并沒有自暴自棄、自甘墮落，而是保持了良好的心態(tài)，樂觀而平靜地看待周圍的一切。他說：
“真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的心態(tài)?！绷恕ず苡掠诿鎸ι眢w殘疾，最終創(chuàng)造了生命的奇跡，他成為“生命不設(shè)限”組織創(chuàng)辦人、世界著名殘疾人勵志演講家。事實上，他還擁有“金融理財和房地產(chǎn)”雙學(xué)士學(xué)位。
我們試想一下，如果力克·胡哲沒有一種良好的心態(tài)，那么他只會在自怨自艾中度過一生，何談人生的輝煌！生活是一種自我完善的實踐。只有保持良好的心態(tài)，積極的追求和奮斗，生活才會更加美好。
我們的高一學(xué)生剛剛被分成幾個班，很多還沒有從過去的班里出來，還沒有融入到新的班里。有的同學(xué)顯得很浮躁，下課后到處串班尋找過去的同學(xué)，上課的鈴聲響了還不愿回到教室；有的同學(xué)在新班級里坐臥不安，看著這個班，比較著那個班，稍微不如意，就要求調(diào)班；還有的同學(xué)沒有靜下心來認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在課堂上表現(xiàn)得很不適應(yīng)。這些都是心態(tài)不好的表現(xiàn)，寶貴的學(xué)習(xí)時間就這樣在我們的指尖溜走，怨天尤人只會徒增煩惱，卻一點也不能解決問題。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會長大吧，調(diào)整并保持一種良好的心態(tài)，像力克·胡哲那樣，樂觀而平靜的去面對一切，從自身能改變的做起，別再對不能改變的事情耿耿于懷，只有這樣，我們才能讓自己的心情愉快，才能產(chǎn)生高效的狀態(tài)。
高二的學(xué)長們在小高考中取得了優(yōu)異的成績，這是他們的良好心態(tài)開出的燦爛之花，高三的學(xué)長們也必將在十天后的高考中憑借著良好的心態(tài)，繼續(xù)創(chuàng)造出蘇中的輝煌，這些都是他們留給我們的精神財富，希望我們學(xué)弟學(xué)妹們能延續(xù)著他們的足跡，踩出屬于我們的精彩。
我的演講完了，謝謝大家！
國旗手演講稿 篇2
學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》演講稿
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進行。依法治國治校是維護社會穩(wěn)定和校園秩序的重要保證。作為國家的小公民和校園的小主人，學(xué)生也有學(xué)習(xí)法律知識的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后，你能進入游戲廳、黑網(wǎng)吧等地方嗎？
走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；一些學(xué)生玩惡作劇，故意損壞學(xué)校的桌椅，拿走課堂上的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施。以上列舉的現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？
在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。做一個知法守法的合格公民。
謝謝大家！
國旗手演講稿 篇3
曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的浪費自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，曾經(jīng)因為壓力太大而想放棄?？赡阍J真地想過，這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎?
整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué)，交些狐朋狗友，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時，你該怎么辦，他們又會怎么想，這些當你牽著她的手時你想過嗎 ?
現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?
這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?
你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?
你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗，什么時候才是真正的自己，后出真正的自我，遠離虛偽的世界呢?
面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，展望無限的未來，你現(xiàn)在是不是迷茫了。因為不知所措，不知該從那些方面抓起，所以就產(chǎn)生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?
你現(xiàn)在敢面對你的父母嗎？他們彎腰多少錢？你真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎？
你看到他們原來的綠綢現(xiàn)在有多少了嗎？
每次考試后，看著低分，您是否都問過自己？ 我真的在乎嗎 我真的盡力了嗎？
你敢大聲說出你原來的理想嗎？你敢在所有人面前講話嗎？你敢在所有人面前喊你父母嗎？
你還積極參加班級活動嗎？你想過嗎？你為什么變成這樣？
你不能改變歷史。你今天可以寫信?？嗪o涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變自己，你是一道美麗的風(fēng)景，只要你的心沒有死。
xx年國旗下演講稿是不是為你帶來了不少的歡樂，解決了不少的麻煩呢？*
國旗手演講稿 篇4
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。每當聽到這首歌，我都感到驕傲，特別是在新中國成立60周年之際。
中華民族的歷史源遠流長，從三皇五帝到夏商周，從秦漢雄風(fēng)到絲綢之路!唐詩、宋詞、元曲已經(jīng)深入進中華民族的血液，四大發(fā)明，歷史上的我們從未落后。我們中華民族的歷史如此輝煌!
“十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義”，當毛主席在天安門城樓上莊嚴的宣布：“中華人民共和國現(xiàn)在成立了!”的時候，中國人民從此又站起來了!
鄧--同志以“解放思想，實事求是”為指導(dǎo)開啟了國門，改革的春風(fēng)因此拂過大地，三十年改革開放使每一個中國人感到自豪。我們的綜合國力走在前列，中國制造的遍布世界，我們可以上九霄云外找月亮，也可以下五大洋捉海龜。北京奧運會讓世界再次認識中國。
歷史無數(shù)次證明：民族團結(jié)，社會和諧，祖國統(tǒng)一，國家就會強大。我相信，在以xx為中心的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一個開放的中國一定能夠乘風(fēng)破浪，取得更加輝煌的成就。
我相信我們的祖國更加強大，我們的人民生活更加幸福。
當然，建設(shè)偉大祖國的責(zé)任在我們肩上，因為祖國在我們心中*
國旗手演講稿 篇5
文明的學(xué)生必須是一個有愛心、有責(zé)任心的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
一聲謝謝等于一次情感交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時；社會公德，重在你我。讓我們告別不文明的行為，告別共產(chǎn)黨的歷史，重建一個更加文明禮貌的南海學(xué)生形象。最后，我們以一句名言結(jié)束：
“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”
2015年4月6日
國旗手演講稿 篇6
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩，那時的我們會有什么責(zé)任呢?那時我們的責(zé)任就是長大;到達上學(xué)年齡的我們，享受著國家的教育資源，那時我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí)，長大以后好好的報效祖國;當我們成年以后，我們的責(zé)任就是養(yǎng)家，奉養(yǎng)自己的父母，回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時，我們的責(zé)任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。
責(zé)任伴隨著我們的生活。我們有責(zé)任歡迎、離開和送行。
國旗下演講稿左右篇三
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
幸運是生命安全的最大敵人。不幸往往發(fā)生在幸運的那一刻。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
老師，學(xué)生，生命是美麗的，也是最珍貴的，而擁有這一切的前提就是安全。讓我們尊重生命，熱愛生命，讓我們每天安全快樂地上學(xué)?？粗鴷r光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個小夢想都能慢慢實現(xiàn)！
從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要玩樂，而是去珍惜生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
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國旗手演講稿 篇7
國旗下講話是當前德育工作的重要載體,對于培養(yǎng)師生愛國主義情感,幫助隊員樹立遠大理想,促進學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。關(guān)于國旗下演講稿的有哪些呢?下面是為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
國旗下演講稿篇一
時間匆匆，時間無情，我上了小學(xué)五年級，五年多的時間一閃而過。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更重要的是，在匆忙的是間里，我對我們學(xué)校的感情越來越深厚。
一年多以后，我們就要小學(xué)畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我懷舊！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在美里的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么明亮，我的記憶力也出奇的好。
獲得知識的樂趣已成為激勵我進步的動力。在陽光明媚的窗口，讀書的聲音就像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進取、第一，成為我們希望小學(xué)每個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志是一個美麗的地方。雖然不大，但這是真的。巴山是半水半田。我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。
家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里充滿了我們的笑聲，留給我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
國旗手演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：
遵守交通信號，安全文明出行——斑馬線安全線生命線
生命是可貴的，對每個人來說，生命也只有一次，所以我們都要百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌ǎS著社會的飛速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。
不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中兒童近2萬人，居世界第一位。
也就是說，平均每五分鐘就有一個人死于車禍，一個孩子在不到半小時的時間內(nèi)死于車輪，這是一個驚人的數(shù)字。但這些事故大多是由于人們交通安全意識淡薄、不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當你看到那一幕慘劇，你會不會覺得呢？
當你聽到這些令人震驚的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會！作為一個中學(xué)生，我們應(yīng)該采取積極的行動，從我做起，從我們這邊做起。
因此，我建議：
一。注意校外交通安全，走人行道；過馬路，看清紅綠燈，走斑馬線，不要隨意過馬路；
2、行走集中注意力，不看書，不聽**，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
3、不乘坐無牌照、無年檢、超載的車輛，不乘坐報廢車、拼裝車、改造車、套牌車和農(nóng)用機動車，知道司機的駕照是否允許駕駛所乘坐的車型，知道司機不能酒后駕車、不能超速行駛。
四。12歲以下的學(xué)生不準騎自行車。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧 ！重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們做自覺遵守交通安全的小市民！
我的演講完了。謝謝大家！
永昌六中八年級（5）班
2012.3.17
國旗手演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。
有一個人，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的妻子離開人間；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！——他，就是林肯，那個維護了美國的統(tǒng)一，并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖！他有多少失敗的經(jīng)歷，受過多少沉重的打擊呀，可他沒有退怯，而是頑強地戰(zhàn)勝了一次次挫折，最終如愿以償。
其實，在每個人的學(xué)習(xí)、成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時對一道作文題目無從下筆，有時對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，每次考試過后，結(jié)果必定是幾家歡樂幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么，我們該如何面對挫折呢？首先要認識到勝敗乃兵家常事，承認這一只只攔路虎，一道道坎，但不能讓它們嚇到自己，而是始終保持平常心，勝不驕，敗不餒，把困難當做極其平常的事物。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂觀、堅強、主動、上進，調(diào)動一切可能，變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標。比如，考得不理想的同學(xué)，可以找出自己的不足，定下切實可行的目標，以踏實的心態(tài)努力向上、最后體驗到了成功的喜悅。
人生的苦難，是考驗我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上，生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑，只要一步步走過去，前方就是幸福的彼岸。水，既可載舟，也可以覆舟；火，既可暖身，亦可亡身；挫折可以叫我們奮發(fā)向上，也能叫我們消沉滅亡，重要的是，你如何看待，讓我們一起正視挫折，走向成功！
一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，生活充滿了陽光，每一天都是新的開始。假如你頭頂?shù)年庼玻簃ái遮住了本該有的燦爛，那就驅(qū)散它吧！
成功永遠屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中面對成功時，請一笑置之；面對挫折時，請綻開從容的笑臉，堅強面對吧！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗手演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣是一種通過不斷的重復(fù)或練習(xí)鞏固起來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，她不知不覺地影響著我們每一個人的品德，反映著每一個人的本性，決定著每一個人的成敗。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€個習(xí)慣。
當然，也有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣越養(yǎng)成，能力就越強，越接近成功。因此，學(xué)生要克服壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？
我羅列了一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中，老師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠遠不夠，更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此，學(xué)校要求：
在課前準備方面，要按照每天的日程安排做好準備，準備好并帶齊學(xué)習(xí)用品，不要丟三四分；課堂學(xué)習(xí)方面，不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：學(xué)傾聽，會思考，會表達，會合作，會總結(jié)；在課外改進方面，作業(yè)要按時、按質(zhì)完成，寫作要工整。課后，在認真復(fù)習(xí)的同時，要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。
同時，要多思考、多觀察，多讀書、多做事，形成有效的學(xué)習(xí)方法。
在生活中，還應(yīng)養(yǎng)成其他三個良好習(xí)慣，例如：主動清理，養(yǎng)成熱愛工作的習(xí)慣；每天鍛煉，使身體健康；不拖拉，不磨蹭，養(yǎng)成愛時間、珍惜時間的好習(xí)慣；與人交往時，要多理解、多寬容，平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣；當然，我們應(yīng)該習(xí)慣用愛去面對身邊的世界，用真情去表達我們的感受。
同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運。當一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣，他的生活就會變得豐富多彩，他的個性就會綻放，他的事業(yè)就會興旺發(fā)達！
同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識地培養(yǎng)出來的，著名的教育家葉圣陶曾說過：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。讓我們播下好習(xí)慣的種子，用毅力澆水，用毅力培養(yǎng)，用毅識成就我們美好的生活！
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澳大利亞有一個年輕人，名叫力克·胡徹。他一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置，有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為力克家的寵物狗曾經(jīng)誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。他出生時，父親看到兒子這樣，他非常震驚，甚至到醫(yī)院在產(chǎn)房外嘔吐。
他母親無法接受這個殘酷的事實，直到力克·胡哲四個月大時才敢抱他。力克·胡哲的童年是灰色的，生活中充滿了驚訝的眼光和嘲笑的言語，但是他并沒有自暴自棄、自甘墮落，而是保持了良好的心態(tài)，樂觀而平靜地看待周圍的一切。他說：
“真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的心態(tài)?！绷恕ず苡掠诿鎸ι眢w殘疾，最終創(chuàng)造了生命的奇跡，他成為“生命不設(shè)限”組織創(chuàng)辦人、世界著名殘疾人勵志演講家。事實上，他還擁有“金融理財和房地產(chǎn)”雙學(xué)士學(xué)位。
我們試想一下，如果力克·胡哲沒有一種良好的心態(tài)，那么他只會在自怨自艾中度過一生，何談人生的輝煌！生活是一種自我完善的實踐。只有保持良好的心態(tài)，積極的追求和奮斗，生活才會更加美好。
我們的高一學(xué)生剛剛被分成幾個班，很多還沒有從過去的班里出來，還沒有融入到新的班里。有的同學(xué)顯得很浮躁，下課后到處串班尋找過去的同學(xué)，上課的鈴聲響了還不愿回到教室；有的同學(xué)在新班級里坐臥不安，看著這個班，比較著那個班，稍微不如意，就要求調(diào)班；還有的同學(xué)沒有靜下心來認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在課堂上表現(xiàn)得很不適應(yīng)。這些都是心態(tài)不好的表現(xiàn)，寶貴的學(xué)習(xí)時間就這樣在我們的指尖溜走，怨天尤人只會徒增煩惱，卻一點也不能解決問題。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會長大吧，調(diào)整并保持一種良好的心態(tài)，像力克·胡哲那樣，樂觀而平靜的去面對一切，從自身能改變的做起，別再對不能改變的事情耿耿于懷，只有這樣，我們才能讓自己的心情愉快，才能產(chǎn)生高效的狀態(tài)。
高二的學(xué)長們在小高考中取得了優(yōu)異的成績，這是他們的良好心態(tài)開出的燦爛之花，高三的學(xué)長們也必將在十天后的高考中憑借著良好的心態(tài)，繼續(xù)創(chuàng)造出蘇中的輝煌，這些都是他們留給我們的精神財富，希望我們學(xué)弟學(xué)妹們能延續(xù)著他們的足跡，踩出屬于我們的精彩。
我的演講完了，謝謝大家！
國旗手演講稿 篇2
學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》演講稿
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進行。依法治國治校是維護社會穩(wěn)定和校園秩序的重要保證。作為國家的小公民和校園的小主人，學(xué)生也有學(xué)習(xí)法律知識的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后，你能進入游戲廳、黑網(wǎng)吧等地方嗎？
走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；一些學(xué)生玩惡作劇，故意損壞學(xué)校的桌椅，拿走課堂上的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施。以上列舉的現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？
在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。做一個知法守法的合格公民。
謝謝大家！
國旗手演講稿 篇3
曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的浪費自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，曾經(jīng)因為壓力太大而想放棄?？赡阍J真地想過，這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎?
整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué)，交些狐朋狗友，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時，你該怎么辦，他們又會怎么想，這些當你牽著她的手時你想過嗎 ?
現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?
這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?
你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?
你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗，什么時候才是真正的自己，后出真正的自我，遠離虛偽的世界呢?
面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，展望無限的未來，你現(xiàn)在是不是迷茫了。因為不知所措，不知該從那些方面抓起，所以就產(chǎn)生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?
你現(xiàn)在敢面對你的父母嗎？他們彎腰多少錢？你真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎？
你看到他們原來的綠綢現(xiàn)在有多少了嗎？
每次考試后，看著低分，您是否都問過自己？ 我真的在乎嗎 我真的盡力了嗎？
你敢大聲說出你原來的理想嗎？你敢在所有人面前講話嗎？你敢在所有人面前喊你父母嗎？
你還積極參加班級活動嗎？你想過嗎？你為什么變成這樣？
你不能改變歷史。你今天可以寫信?？嗪o涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變自己，你是一道美麗的風(fēng)景，只要你的心沒有死。
xx年國旗下演講稿是不是為你帶來了不少的歡樂，解決了不少的麻煩呢？*
國旗手演講稿 篇4
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。每當聽到這首歌，我都感到驕傲，特別是在新中國成立60周年之際。
中華民族的歷史源遠流長，從三皇五帝到夏商周，從秦漢雄風(fēng)到絲綢之路!唐詩、宋詞、元曲已經(jīng)深入進中華民族的血液，四大發(fā)明，歷史上的我們從未落后。我們中華民族的歷史如此輝煌!
“十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義”，當毛主席在天安門城樓上莊嚴的宣布：“中華人民共和國現(xiàn)在成立了!”的時候，中國人民從此又站起來了!
鄧--同志以“解放思想，實事求是”為指導(dǎo)開啟了國門，改革的春風(fēng)因此拂過大地，三十年改革開放使每一個中國人感到自豪。我們的綜合國力走在前列，中國制造的遍布世界，我們可以上九霄云外找月亮，也可以下五大洋捉海龜。北京奧運會讓世界再次認識中國。
歷史無數(shù)次證明：民族團結(jié)，社會和諧，祖國統(tǒng)一，國家就會強大。我相信，在以xx為中心的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一個開放的中國一定能夠乘風(fēng)破浪，取得更加輝煌的成就。
我相信我們的祖國更加強大，我們的人民生活更加幸福。
當然，建設(shè)偉大祖國的責(zé)任在我們肩上，因為祖國在我們心中*
國旗手演講稿 篇5
文明的學(xué)生必須是一個有愛心、有責(zé)任心的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
一聲謝謝等于一次情感交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時；社會公德，重在你我。讓我們告別不文明的行為，告別共產(chǎn)黨的歷史，重建一個更加文明禮貌的南海學(xué)生形象。最后，我們以一句名言結(jié)束：
“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”
2015年4月6日
國旗手演講稿 篇6
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩，那時的我們會有什么責(zé)任呢?那時我們的責(zé)任就是長大;到達上學(xué)年齡的我們，享受著國家的教育資源，那時我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí)，長大以后好好的報效祖國;當我們成年以后，我們的責(zé)任就是養(yǎng)家，奉養(yǎng)自己的父母，回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時，我們的責(zé)任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。
責(zé)任伴隨著我們的生活。我們有責(zé)任歡迎、離開和送行。
國旗下演講稿左右篇三
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
幸運是生命安全的最大敵人。不幸往往發(fā)生在幸運的那一刻。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
老師，學(xué)生，生命是美麗的，也是最珍貴的，而擁有這一切的前提就是安全。讓我們尊重生命，熱愛生命，讓我們每天安全快樂地上學(xué)?？粗鴷r光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個小夢想都能慢慢實現(xiàn)！
從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要玩樂，而是去珍惜生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
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國旗手演講稿 篇7
國旗下講話是當前德育工作的重要載體,對于培養(yǎng)師生愛國主義情感,幫助隊員樹立遠大理想,促進學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。關(guān)于國旗下演講稿的有哪些呢?下面是為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
國旗下演講稿篇一
時間匆匆，時間無情，我上了小學(xué)五年級，五年多的時間一閃而過。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更重要的是，在匆忙的是間里，我對我們學(xué)校的感情越來越深厚。
一年多以后，我們就要小學(xué)畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我懷舊！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在美里的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么明亮，我的記憶力也出奇的好。
獲得知識的樂趣已成為激勵我進步的動力。在陽光明媚的窗口，讀書的聲音就像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進取、第一，成為我們希望小學(xué)每個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志是一個美麗的地方。雖然不大，但這是真的。巴山是半水半田。我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。
家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里充滿了我們的笑聲，留給我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
國旗手演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：
遵守交通信號，安全文明出行——斑馬線安全線生命線
生命是可貴的，對每個人來說，生命也只有一次，所以我們都要百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌ǎS著社會的飛速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。
不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中兒童近2萬人，居世界第一位。
也就是說，平均每五分鐘就有一個人死于車禍，一個孩子在不到半小時的時間內(nèi)死于車輪，這是一個驚人的數(shù)字。但這些事故大多是由于人們交通安全意識淡薄、不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當你看到那一幕慘劇，你會不會覺得呢？
當你聽到這些令人震驚的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會！作為一個中學(xué)生，我們應(yīng)該采取積極的行動，從我做起，從我們這邊做起。
因此，我建議：
一。注意校外交通安全，走人行道；過馬路，看清紅綠燈，走斑馬線，不要隨意過馬路；
2、行走集中注意力，不看書，不聽**，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
3、不乘坐無牌照、無年檢、超載的車輛，不乘坐報廢車、拼裝車、改造車、套牌車和農(nóng)用機動車，知道司機的駕照是否允許駕駛所乘坐的車型，知道司機不能酒后駕車、不能超速行駛。
四。12歲以下的學(xué)生不準騎自行車。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧 ！重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們做自覺遵守交通安全的小市民！
我的演講完了。謝謝大家！
永昌六中八年級（5）班
2012.3.17
國旗手演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。
有一個人，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的妻子離開人間；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！——他，就是林肯，那個維護了美國的統(tǒng)一，并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖！他有多少失敗的經(jīng)歷，受過多少沉重的打擊呀，可他沒有退怯，而是頑強地戰(zhàn)勝了一次次挫折，最終如愿以償。
其實，在每個人的學(xué)習(xí)、成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時對一道作文題目無從下筆，有時對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，每次考試過后，結(jié)果必定是幾家歡樂幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么，我們該如何面對挫折呢？首先要認識到勝敗乃兵家常事，承認這一只只攔路虎，一道道坎，但不能讓它們嚇到自己，而是始終保持平常心，勝不驕，敗不餒，把困難當做極其平常的事物。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂觀、堅強、主動、上進，調(diào)動一切可能，變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標。比如，考得不理想的同學(xué)，可以找出自己的不足，定下切實可行的目標，以踏實的心態(tài)努力向上、最后體驗到了成功的喜悅。
人生的苦難，是考驗我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上，生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑，只要一步步走過去，前方就是幸福的彼岸。水，既可載舟，也可以覆舟；火，既可暖身，亦可亡身；挫折可以叫我們奮發(fā)向上，也能叫我們消沉滅亡，重要的是，你如何看待，讓我們一起正視挫折，走向成功！
一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，生活充滿了陽光，每一天都是新的開始。假如你頭頂?shù)年庼玻簃ái遮住了本該有的燦爛，那就驅(qū)散它吧！
成功永遠屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中面對成功時，請一笑置之；面對挫折時，請綻開從容的笑臉，堅強面對吧！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗手演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣是一種通過不斷的重復(fù)或練習(xí)鞏固起來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，她不知不覺地影響著我們每一個人的品德，反映著每一個人的本性，決定著每一個人的成敗。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€個習(xí)慣。
當然，也有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣越養(yǎng)成，能力就越強，越接近成功。因此，學(xué)生要克服壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？
我羅列了一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中，老師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠遠不夠，更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此，學(xué)校要求：
在課前準備方面，要按照每天的日程安排做好準備，準備好并帶齊學(xué)習(xí)用品，不要丟三四分；課堂學(xué)習(xí)方面，不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：學(xué)傾聽，會思考，會表達，會合作，會總結(jié)；在課外改進方面，作業(yè)要按時、按質(zhì)完成，寫作要工整。課后，在認真復(fù)習(xí)的同時，要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。
同時，要多思考、多觀察，多讀書、多做事，形成有效的學(xué)習(xí)方法。
在生活中，還應(yīng)養(yǎng)成其他三個良好習(xí)慣，例如：主動清理，養(yǎng)成熱愛工作的習(xí)慣；每天鍛煉，使身體健康；不拖拉，不磨蹭，養(yǎng)成愛時間、珍惜時間的好習(xí)慣；與人交往時，要多理解、多寬容，平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣；當然，我們應(yīng)該習(xí)慣用愛去面對身邊的世界，用真情去表達我們的感受。
同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運。當一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣，他的生活就會變得豐富多彩，他的個性就會綻放，他的事業(yè)就會興旺發(fā)達！
同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識地培養(yǎng)出來的，著名的教育家葉圣陶曾說過：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。讓我們播下好習(xí)慣的種子，用毅力澆水，用毅力培養(yǎng)，用毅識成就我們美好的生活！
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