演講稿責(zé)任心 篇1
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的`習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠(chéng)合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
演講稿責(zé)任心 篇2
所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢？能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們，在日常生活中、學(xué)習(xí)中，如打掃課室，關(guān)一下電燈、，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！
英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責(zé)任’?！蓖瑢W(xué)們，所有的人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān)，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
同學(xué)們，世界萬事萬物，都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
演講稿責(zé)任心 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!我是吳桂琴。來自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是：勞動(dòng)美成就中國(guó)夢(mèng)。
今天，世界上崛起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過了5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動(dòng)美。在每一個(gè)中華兒女的心中，都涌動(dòng)著一種激情，凝聚在一起卻能使祖國(guó)永葆青春永不衰老，齊名曰改革創(chuàng)新。沒有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒有勞動(dòng)的民族是墮落的，可喜的是我們信勞動(dòng)美，沒有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的，可敬的是我們有改革創(chuàng)新。
勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。《西游記》中的孫悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當(dāng)代的英雄——中國(guó)航天人楊利偉、聶海勝、翟志剛、劉洋、王亞平等，一個(gè)個(gè)乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，”坐地日行八萬里“。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)姐妹仨先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，南水北調(diào)等一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!
那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是”異想天開“的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練，那是因?yàn)?，中華民族是一個(gè)勤勞智慧的民族，那是因?yàn)?，世世代代的中?guó)人堅(jiān)信勞動(dòng)能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。
家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)由國(guó)到家的過程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中，我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)?，然而，為了?shí)現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個(gè)夢(mèng)想，我們40多個(gè)姐妹始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難、永不滿足的精神，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印地踏上筑夢(mèng)征途。
沒有創(chuàng)新的思想，就不會(huì)有創(chuàng)新的教師，沒有創(chuàng)新的教師，就不可能教出具有創(chuàng)新思維、富有創(chuàng)造性的學(xué)生來。如果說九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ)，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。每一名幼師，都要意識(shí)到自己肩上的改革創(chuàng)新責(zé)任，我們不能簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能，而是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石，是在塑造一個(gè)民族的未來。只有堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的教育思想、教育理念、教育方法，使我們的幼教與世界接軌，才能使我們國(guó)家創(chuàng)新人才輩出，才能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)。
記得我的一位鄉(xiāng)村中學(xué)老師曾說過：”血液里沒了學(xué)生，我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)?！耙痪滟|(zhì)樸的話，卻道出了教師的神圣責(zé)任感。教育的責(zé)任，在每一個(gè)充滿鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌。也許我們的工資還不高，待遇還不優(yōu)越，也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品，但因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，所以我們樂于清貧，甘愿淡泊。
我們老師是園丁，我們要用心澆灌和培育祖國(guó)的花朵;是蠟燭，要在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢(mèng)，展大鵬翅，圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧，夢(mèng)想!
用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!用我的創(chuàng)新成就夢(mèng)——我的幼教夢(mèng)!謝謝大家!
演講稿責(zé)任心 篇4
負(fù)責(zé)任的演講（1）各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我今天演講的題目是“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”。
作為一個(gè)社會(huì)成員，責(zé)任是我們必須承擔(dān)的。一個(gè)人的生活決不僅僅是他自己的事。人生在世，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也應(yīng)該對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說過："責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。"我覺得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事，說一個(gè)汽車司機(jī)，一次行車中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。想想一下如果他不那樣做會(huì)發(fā)生什么？
在生命短暫的瞬間，他把別人的生命看得比自己的生命更重要。這是責(zé)任，這是生活的準(zhǔn)則?！ ∝?zé)任，是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì)托付的使命，它是孟子的"以天下為己任"，是范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，是周恩來的"為中華崛起而讀書"。 我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。
另一方面，世界上的偉人畢竟是少數(shù)。普通人隨處可見。負(fù)責(zé)任的凡人是我們真正應(yīng)該遵循的。朗費(fèi)羅說：我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)和道路不是享受，也不是受苦，而是行動(dòng)和承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，學(xué)會(huì)做人、做人是根本。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該有社會(huì)道德和公共道德；作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng)；作為子女，要懂得孝敬父母......人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。
雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切都取決于他們是否對(duì)自己、對(duì)身邊的人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。"人無完人，金無足赤。
“人不可能十全十美，但只要有責(zé)任感，就可以十全十美。在這個(gè)世界上，最小的和最大的都有同樣的責(zé)任，這就是永恒的真理。做人，我們必須做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這必須是我們現(xiàn)在和將來為自己設(shè)定的基本原則。
古希臘人說人們走路是背著擔(dān)子。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女......歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。
因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，到處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
無意中撿到一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；幫助別人解決困難是我們的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)遙對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)他人付責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家付責(zé)是社會(huì)進(jìn)步的條件。
拋棄它，感覺車站暫時(shí)的輕松，卻失去了生活的光彩。責(zé)任是一項(xiàng)不可放棄的使命。它是由人們承擔(dān)的。責(zé)任感是一種非常重要的品質(zhì)，是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。
請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎 ?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。
作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力讓自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的中學(xué)生！ 責(zé)任心演講稿（二） 任心是每一個(gè)人都必須具備的一種最基本的素質(zhì)，人從一生下來其實(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)在慢慢培養(yǎng)他的責(zé)任心和做人的基本要求。
當(dāng)嬰兒出生時(shí)，上帝給了他責(zé)任。他應(yīng)該好好成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，孝敬父母，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。父母也有了他的責(zé)任，要把你扶養(yǎng)大，比如走路，不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手，讓你自己來行走，因?yàn)樽呗肥悄愕牡谝徊?。是人生必須要?jīng)歷的一個(gè)過程。
能不能走路決定你一生的命運(yùn)。你的每一步都會(huì)留下一個(gè)足跡，其實(shí)責(zé)任心也是一樣的，當(dāng)你步入工作中你的責(zé)任心的強(qiáng)與弱就慢慢表現(xiàn)出來，也就開始影響你的一生了。今天我們主要從家庭和工作兩個(gè)方面來談?wù)勜?zé)任能給我們帶來什么。
我每天早上有看法治進(jìn)行時(shí)的習(xí)慣，前兩天看到一個(gè)七十多歲的老人被四個(gè)兒子扔到樓道里的事情，老人在樓道里躺了一天一夜，最后鄰居打了110報(bào)警，**通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個(gè)兒子從發(fā)生這件事情開始，周圍的人也會(huì)給他們一種評(píng)判，不孝順的人會(huì)被周圍的人所唾棄。還有一個(gè)故事，夫婦二人有三個(gè)十歲左右的孩子，丈夫因病去世，妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家，孩子們一直是鄰居給些吃的存活，后來三個(gè)孩子種了麥子，但當(dāng)該收獲的時(shí)候母親提前找人把麥子收走，孩子們祈求母親給我們留點(diǎn)吃，母親說給你們留了我就不夠吃了。
后來，孩子們把母親告上法庭，要求法官不要回家。他們不再需要她了。聽了以上兩個(gè)故事，我想大家都會(huì)稱之為“人”？但我們身邊確實(shí)有這樣的事情，這不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦印?BR> 其實(shí)這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責(zé)任心，更不用說做人的失敗了，這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的，這種人我想這輩子也不會(huì)有人認(rèn)可，更不用談事業(yè)會(huì)成功了。我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。我媽媽高中畢業(yè)，我爸爸初中畢業(yè)。我的教育水平不高。他們總是希望我們能比他們好，遠(yuǎn)離農(nóng)村過上更好的生活。
我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活，所以畢業(yè)后我自己來了北京，（來北京的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛袀€(gè)本家的舅舅在北京開廠，他每次回家時(shí)腰里帶個(gè)bp機(jī)，我對(duì)那東西很好奇，后來他告訴我如果喜歡你可以去學(xué)電腦）當(dāng)時(shí)電腦還很少，我到北京后去學(xué)習(xí)打字排版，后來因?yàn)槁曇舯容^好聽，被當(dāng)時(shí)最出名的華訊公司錄用。該區(qū)域的尋呼機(jī)被電視臺(tái)中的人們使用。有時(shí)我能經(jīng)常接待一些著名的主持人或記者，顯得很興奮。
因?yàn)楣ぷ魈厥庑裕櫩退舻难院?*號(hào)碼必須一字不差的發(fā)送出去，我記得剛開始接手工作時(shí)，領(lǐng)班告訴我，必須認(rèn)真記錄，一個(gè)字和一個(gè)**也不許錯(cuò)，錯(cuò)了不允許發(fā)送出去。我答應(yīng)沒問題?？墒沁€是因?yàn)轳R虎我發(fā)錯(cuò)了一個(gè)**話碼，領(lǐng)班知道后，沒有責(zé)備我，他用我的機(jī)子給顧客回了一條信息，內(nèi)容我清晰的記得：
先生對(duì)不起，因?yàn)閱T工的疏忽使傳呼人的**號(hào)碼少記一位，為您造成的麻煩深表歉意，我代表華訊公司向您道歉。()請(qǐng)您監(jiān)督，下次絕不會(huì)再發(fā)生這樣的問題。，我第一次參加工作，和我一樣發(fā)錯(cuò)信息的同事被罰三天后再上崗，而我比較幸運(yùn)，領(lǐng)班沒有罰我， 她只是說不允許再有第二次，然后就離開了。
但是領(lǐng)班的那條信息好像鞭子在打我一樣，我警告自己用心工作，不能再犯第二次錯(cuò)誤，因?yàn)槲业墓ぷ魇谴碚麄€(gè)公司的。能進(jìn)華訊公司是很多人想進(jìn)都進(jìn)不來的，我不想讓自己失去這個(gè)工作，所以加備用心，那時(shí)并不懂，但是現(xiàn)在回想這也是責(zé)任心的體現(xiàn)吧。其實(shí)，責(zé)任心也是可以培養(yǎng)的。關(guān)鍵是你想不想做。
從那以后，我每個(gè)月都被評(píng)為明星員工，每個(gè)月都有獎(jiǎng)金。我在想，只要我專心，我可以做任何事。 后來因?yàn)閎p機(jī)逐漸被手機(jī)替代，公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型，我離開了公司，朋友介紹我開始學(xué)習(xí)美容，接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對(duì)顧客負(fù)責(zé)，工作中更要具有高度的責(zé)任心，為什么這樣講，大家都知道做美容我們主要針對(duì)客人的面部，臉對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的，如果不注意，或者分析**時(shí)分析錯(cuò)誤使用產(chǎn)品不對(duì)，顧客的面部就會(huì)出現(xiàn)問題，長(zhǎng)痘，長(zhǎng)斑或者敏感**更敏感。
顧客會(huì)遇到麻煩，這不僅會(huì)影響自己的表現(xiàn)，還會(huì)影響整個(gè)店的經(jīng)營(yíng)。所以我一直對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)，切身做到為顧客著想，所以每一位顧客都很認(rèn)可，顧客認(rèn)可了業(yè)績(jī)上去了，領(lǐng)導(dǎo)自然會(huì)對(duì)你重用，我又有中醫(yī)的底子，當(dāng)時(shí)店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)中醫(yī)的按摩老師，所以老板提我為技術(shù)主管，和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們就有了自己的新成就，讓我也有了真正的成就感。
責(zé)任心讓我在公司迅速提升。后來，我換了兩家公司，終于到達(dá)了kericoxin。 無論何時(shí)到達(dá)每家公司，我都要根據(jù)一個(gè)原則對(duì)我的工作和公司負(fù)責(zé)。其實(shí)這樣做就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為什么這么講，我和大家分享一下我的看法： 1、 一輩子在一家公司工作：其實(shí)這句話說來很簡(jiǎn)單，但是在現(xiàn)今的社會(huì)這種情況好像很少。
即是有，你也要努力工作，為公司創(chuàng)造效益，為公司帶來效益，所以公司會(huì)一直利用你。最終還是要具有高度的責(zé)任心，沒有責(zé)任心工作做不好，還是要被公司炒?！ ?、 經(jīng)常換公司：
那么我們現(xiàn)在有的人說，此處不養(yǎng)爺，自有留爺處，其實(shí)說這話的人是他沒有真正意識(shí)到自己錯(cuò)在**。從一家公司被炒到另一家公司，如果你不具有責(zé)任人為工作負(fù)責(zé)，你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、 用心工作的人：不管你在一家公司工作三年，五年，十年，八年，首先責(zé)任人會(huì)讓你在公司得到同事，上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事認(rèn)可，你的工作會(huì)比較順心，愿意和你合作，擰成一股繩去干，工作順心。再次責(zé)任心會(huì)讓你得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機(jī)會(huì)就是比別人多。
在可麗可心也是一樣，從一名督導(dǎo)到現(xiàn)在，一直是一步步提升。公司有人說會(huì)拍的人領(lǐng)導(dǎo)重用，可是我沒有拍過任何一個(gè)人，包括程總在內(nèi)，程總也一直說我說話直，但是這是我做人的原則，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，我的錯(cuò)誤我不會(huì)推卸，因?yàn)槲矣谐袚?dān)錯(cuò)誤的能力，如果連錯(cuò)誤都不敢承擔(dān)的人領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用的。我的一位前任領(lǐng)導(dǎo)告訴我，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看不到員工為公司做了什么，那么這種領(lǐng)導(dǎo)就忍不住跟著他，不會(huì)后悔。
事實(shí)上，他的意思是，領(lǐng)導(dǎo)總是知道他的員工在做什么，有時(shí)他只是測(cè)試你而沒有說出來。到達(dá)可麗可心后也驗(yàn)證了他說的這句話是非常正確的，只要你用心工作，你所做的一切領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的，他都是知道的。工作中不要攀比一時(shí)的高低，要看長(zhǎng)遠(yuǎn)的成績(jī)。
本著這樣的心態(tài)工作，以百分百的責(zé)任心去工作，我想不管你今后到任何一家公司沒有一個(gè)老板不重用你。沒有老板或同事會(huì)說你在生活中失敗了。想想我為公司做了什么。我沒有得到同事的認(rèn)可嗎？我的責(zé)任感不夠嗎？我的工作沒有得到認(rèn)可。
最后，我想對(duì)你說，責(zé)任是一個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵要素，也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責(zé)任心去對(duì)待工作。我相信我們公司會(huì)更強(qiáng)大。
責(zé)任演講（3）責(zé)任？這似乎是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，但它有一個(gè)很重的重量。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，責(zé)任將成為我們的禮物。
我們可能要為這個(gè)禮物付出很多甚至所有的代價(jià)。我們可以不接受這個(gè)禮物嗎？不可以，張麗麗曾經(jīng)說過：
責(zé)任是與生俱來的，不可推卸。雖然痛苦，但它最終帶給我們的是人格的偉大和精神的升華。責(zé)任感必須有責(zé)任感。
那責(zé)任心到底是什么呢？有人說：責(zé)任感是一種自我犧牲的態(tài)度。
有人說：責(zé)任感就是為別人赴湯蹈火。有人說：
責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為了我們的學(xué)校，家庭，社會(huì)，做一些我們應(yīng)該做的事，沒關(guān)系。
記得那一次，我正在過馬路時(shí)，聽見一聲"啊"的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事，走到了路邊?！皢魡簟本G燈的警告聲，我想：
老婆婆爬起來了嗎？于是我回頭一看：老婦人掙扎著站起來，一次又一次地摔倒在地上。
車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責(zé)老婆婆。她的眼淚在眼眶里打滾，快要流下來了。幾分鐘后，沒有人站出來幫助那位老婦人，我也沒有。
我沉默了很久，突然想起一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。對(duì)，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任--扶起這位老婆婆。
于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。"婆婆，您沒事吧！“帶著家鄉(xiāng)的口音說話，幫婆婆起來。
老婆婆感激極了："謝謝你，小伙子！""不，這是我的責(zé)任。
"哥哥堅(jiān)定地說。對(duì)啊，這是我們公民的責(zé)任?。∥覀儜?yīng)該成為一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。
看著哥哥和婆婆的背影，我想了很多。那時(shí)候讓我知道什么是責(zé)任感——隨便拿起一張紙；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；讓路給公共汽車上的老人。。。舉手這件小事足以表明我們的責(zé)任感。
責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。記?。含F(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)世界上，我們應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)世界上的人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任，失去立身之本。
演講稿責(zé)任心 篇5
篇一：公司責(zé)任心演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！每個(gè)人來到這個(gè)世界上都應(yīng)該有責(zé)任感，每個(gè)人也必須履行自己的責(zé)任，承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們不僅要承擔(dān)自己的責(zé)任，還要承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任。
因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些平庸、短視、不想進(jìn)步的人，則逃避和推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，像烏鴉一樣的鳥類就失去了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，最終被淘汰。
人們也是如此。員工不能履行職責(zé)，就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能實(shí)現(xiàn)更高的人生理想；當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能履行管理自己?jiǎn)T工的職責(zé)時(shí)，你的員工就很難成長(zhǎng)和超越。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。作為金玉普惠的員工，我們應(yīng)該怎么做？
我們要做的是認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，落實(shí)既定目標(biāo)。在金玉普惠公司里，我們有什么樣的責(zé)任呢？我們的責(zé)任是為企業(yè)的發(fā)展充分發(fā)揮我們的人才，為普惠的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)我們的力量。
我們每個(gè)部門的同事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，把看似正常的每一步工作都做好，這樣才能取得最后的巨大成功！
責(zé)任感是一種責(zé)任，一種約束，一種力量，一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠
正視困難，勇往直前。只有責(zé)任感才能得到別人的尊重，才能塑造高尚的人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。歸根結(jié)底，他們的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事，有個(gè)人來他公司應(yīng)聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。所以他禮貌地和那個(gè)人道別。當(dāng)這個(gè)人從椅子上站起來時(shí)，他的手指不小心被從椅子上跳下來的釘子劃傷了。
那人拿起老板辦公桌上的鎮(zhèn)紙，砸碎了跳出的釘子，向老板道別。這時(shí)，老板突然改變主意，丟下了那個(gè)人。事后，這位老板說：
“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣一個(gè)人會(huì)讓我松口氣的?！?BR> 由此可見，責(zé)任感不僅是一種習(xí)慣性的行為，而且是一種非常重要的品質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人是必不可少的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的，梁?jiǎn)⒊f過：“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好；公司的目標(biāo)也需要我們共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
工作是安身立命之所，既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái)，忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做；只有有責(zé)任心，才能盡職盡責(zé)，專心工作。有沒有人看到這一切都一樣；有了責(zé)任心才能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心是平凡的心，最好的心。
篇二：責(zé)任心演講稿
青春孕育希望責(zé)任鑄造未來
時(shí)光飛逝，星辰變幻，岱海發(fā)電公司走過了八年。這是耕耘的八年，是奮斗的八年，是輝煌的八年，是值得我們驕傲和自豪的八年。八年風(fēng)雨歷程，八年勵(lì)精圖治，八年時(shí)間“岱電人”創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。
八年歲月承載了“岱電”的成績(jī)和驕傲，積淀了“岱電”的精神與文化，造就了精誠(chéng)合作、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和技術(shù)過硬、盡職盡責(zé)的員工隊(duì)伍，形成了促使公司持續(xù)健康發(fā)展的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和“岱電興衰、我有責(zé)任”的良好氛圍。
作為一名普通員工，我深知岱電的發(fā)展和我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都有責(zé)任為岱電的發(fā)展盡心盡力，所以，我將責(zé)任作為我工作的一種信念、一種態(tài)度。因?yàn)槲业呢?zé)任，我一直在督促自己不斷進(jìn)步，與同事們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，與岱電依齊奮勇前進(jìn)；因?yàn)樨?zé)任，也因?yàn)楦心罟緸槲姨峁┝苏故救松鷥r(jià)值的舞臺(tái)，我滿懷激情，用深情和汗水書寫激昂的青春，將執(zhí)著和努力揮灑在平凡的工作崗位上，為岱電的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。
無論工作還是生活，總有悲歡離合，但我還是覺得肩上的責(zé)任更重。對(duì)于正在發(fā)展中的岱電來說，責(zé)任是每個(gè)員工應(yīng)該恪守的信念，只有秉承一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一絲不茍地恪守本職，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己分內(nèi)的工作，才能把工作做好，才能使公司在發(fā)展中屹立潮頭。
多年來，岱海發(fā)電公司始終秉承“誠(chéng)信、守法、益眾、爭(zhēng)先”的企業(yè)精神，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)“環(huán)境友好型、社會(huì)和諧型”企業(yè)為己任，以“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人性化”管理為手
向科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)企業(yè)邁進(jìn)，并逐步壯大。作為岱電員工，你我可能各自的崗位分工不同，但我相信我們都會(huì)有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：責(zé)任心就是競(jìng)爭(zhēng)力，責(zé)任感就是凝聚力。
責(zé)任心越強(qiáng)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本就越低，企業(yè)的效益就越好；責(zé)任心越強(qiáng)，我們的企業(yè)發(fā)展的越好，越快。沒有責(zé)任感的企業(yè)是沒有前途的企業(yè)；缺乏責(zé)任心的人，是任何事情都不能做好的人，在今后的工作中，我還會(huì)一如繼往的堅(jiān)持以責(zé)任為使命，愛岱電如愛家，盡職盡責(zé)、克難奮進(jìn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，提高自己的履職能力，不斷超越，堅(jiān)定前行。
岱電在我們的努力下不斷發(fā)展，我們?cè)卺冯姷陌l(fā)展中不斷的進(jìn)步，我們將秉持激情與責(zé)任，齊心協(xié)力，用勤勞和智慧去譜寫岱電新篇章，與(:責(zé)任心演講稿精品)岱電共同前進(jìn)。相信大電的未來一定會(huì)更美好、更輝煌！
篇三：愛與責(zé)任演講稿10篇
教師的愛與責(zé)任
各位評(píng)委，老師們：
大家下午好！
我是來自漫江的晏連紅，今天我演講的題目是《教師的愛與責(zé)任》
什么是愛？什么是責(zé)任？大愛無痕，更確切的說愛是一份深深的責(zé)任，我不敢說自己肩負(fù)著未來、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任，但是作為一名普通的教師，我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣，在危險(xiǎn)來臨之際，我不會(huì)像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。
有人說，愛是一種奉獻(xiàn)，但我覺得我心中的愛更像是一種深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己的事業(yè)有責(zé)任感。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會(huì)敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。
我自豪，我是一名小學(xué)教師。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是：
教師是用筆耕耘心靈，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)心靈的工程師。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！正是這種激情，這種堅(jiān)持給了我無盡的
力量，讓我的人生信念更加堅(jiān)定。因此，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。我自豪，我是一名中國(guó)教師；我自豪我是一名青年教師；我自豪，我是一名小學(xué)教師；當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，多么的自豪。
演講稿責(zé)任心 篇6
個(gè)人可以因?yàn)樗说拇嬖诙谏鐣?huì)中生存。如果沒有其他存在，社會(huì)就不可能是一個(gè)社會(huì)，個(gè)人也不可能存在。這就決定了人與人之間必須相互負(fù)責(zé)，每個(gè)人的生存都依賴于他人的責(zé)任，這是他人責(zé)任的結(jié)果。
而且，生命價(jià)值的內(nèi)容本身也包含著對(duì)他人的某種責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說：“自己無論怎樣進(jìn)步，不能使周圍的人們隨著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。
”在社會(huì)生活中，個(gè)體承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人類繁榮進(jìn)步、對(duì)他人生存發(fā)展的責(zé)任和使命?！爸艺\(chéng)祖國(guó)，振興中華”是當(dāng)代個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。
以“忠誠(chéng)祖國(guó)，振興中華”為已任，就要把個(gè)人奮斗的目標(biāo)融會(huì)到全國(guó)人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中，獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時(shí)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”也是個(gè)人的基本職責(zé)。
工作責(zé)任心演講稿
我們無論做什么事，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的，因?yàn)樘煜聼o難事，只怕有心人。不是說一件事，只要用心去做，就不難，所以責(zé)任感很重要。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?
這意味著每個(gè)員工都應(yīng)該在自己的崗位上盡力而為。比如，我是一個(gè)客戶經(jīng)理，負(fù)責(zé)維護(hù)客戶，我們應(yīng)該以客戶為中心，對(duì)客戶沒有小事。因?yàn)椴槐M職，事絕對(duì)做不好。
如果我們工作做的不好，會(huì)直接影響顧客的感知，容易引起顧客的強(qiáng)烈不滿。
責(zé)任感是一種責(zé)任，一種約束，一種力量，一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前，只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。
歸根結(jié)底，他們的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事，有個(gè)人來他公司應(yīng)聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。所以他禮貌地和那個(gè)人道別。當(dāng)這個(gè)人從椅子上站起來時(shí)，他的手指不小心被從椅子上跳下來的釘子劃傷了。
那人拿起老板辦公桌上的鎮(zhèn)紙，砸碎了跳出的釘子，向老板道別。這時(shí)，老板突然改變主意，丟下了那個(gè)人。事后，這位老板說：
“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣一個(gè)人會(huì)讓我松口氣的。”
可見，責(zé)任感不僅是一種習(xí)慣性行為，更是一種非常重要的品質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的，梁?jiǎn)⒊f過：“ 凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。
演講稿責(zé)任心 篇7
責(zé)任心每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。這樣，你就可以磨煉自己，尋求更高的知識(shí)，進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】
責(zé)任是一個(gè)輕重緩急的話題。說得輕松，大家似乎都明白了，太簡(jiǎn)單了；事實(shí)上，很多人并不真正理解責(zé)任的深刻含義，更不用說履行自己的責(zé)任了。三個(gè)小故事闡釋“責(zé)任”，每個(gè)故事請(qǐng)大家來評(píng)論，共同來解讀責(zé)任的真諦—責(zé)任心是什么？
故事一：
某公司司機(jī)小趙正在用平板車?yán)瓗讉€(gè)壞椅子，同事看到了便問：“干嘛？把壞椅子扔掉去？
”小趙回答說：”這幾把壞椅子放在庫(kù)里放很長(zhǎng)時(shí)間了，但我看椅面還是挺好的，我去修理修理以后還會(huì)用的”。另一位同事說：
哎，你真是瞎操心，這也不是你負(fù)責(zé)的工作。小趙聽后莞爾一笑，并不理會(huì)直至把椅子修好了。
責(zé)任心是什么？
就是別人不能小心謹(jǐn)慎，而你卻很小心謹(jǐn)慎地對(duì)待每一個(gè)沒想到會(huì)做事情的人，默默地為公司創(chuàng)造價(jià)值！通過責(zé)任感，人們可以把更多的精力和思想放在工作上，或者對(duì)自己的工作有更多的思考。
故事二：
一家公司要解雇工人。下崗職工名單已經(jīng)公布。內(nèi)部服務(wù)部的小燦和小燕被要求在一個(gè)月后離職。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因?yàn)樗齻z的眼圈都紅紅的，這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。
第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動(dòng)，什么也干不下去，一會(huì)找同事哭訴，一會(huì)找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過歸難過，離走還有1個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。
她特地和大家打招呼，主動(dòng)攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒機(jī)會(huì)了。
”于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”，小燕總是連聲答應(yīng)，手指飛快地點(diǎn)擊著，辛勤地復(fù)印著，隨叫隨到，堅(jiān)守著她的崗位，堅(jiān)守著她的職責(zé)。
一個(gè)月后，小燦如期下崗，小燕則被從下崗名單中刪除，留下來。主任當(dāng)眾宣布了老總的話：“小燕的崗位誰(shuí)也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠(yuǎn)也可多得！
”責(zé)任，雖然好像是對(duì)別人對(duì)公司，其實(shí)最終受益得卻是我們自己。做好每件事都是責(zé)任，因?yàn)闄C(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的。你沒把握住機(jī)會(huì)，沒有在本崗位上體現(xiàn)出自己的價(jià)值，關(guān)心自己該關(guān)心的事情，做自己該做的事情，那么就是沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，也會(huì)被拋棄。
可能有些人說自己并沒有犯錯(cuò)誤，但無功就是過，沒有成績(jī)并且不能體現(xiàn)出自己的存在，說明你圖懶省事，責(zé)任心不強(qiáng)，不關(guān)系工作上出項(xiàng)的問題，不能積極主動(dòng)的去做事情，喜歡安逸。
故事三：
一名公共汽車司機(jī)。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘；打開車門，讓乘客安全下車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。
在這三件事之后，他永遠(yuǎn)停止了呼吸。
責(zé)任是基石，讓社會(huì)這個(gè)大廈更安穩(wěn)；責(zé)任是凝聚力，讓集體更壯大；責(zé)任是維系家庭幸福的紐帶。不能為社會(huì)負(fù)責(zé)的，就不為集體負(fù)責(zé)。那些對(duì)集體、對(duì)家庭都不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任感是我們做好每件事的基礎(chǔ)。
深層次的講，所謂責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對(duì)事情能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，是對(duì)自己所負(fù)使命所具備的忠誠(chéng)和信念，因此，責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。
一個(gè)人具備了強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)擁有強(qiáng)烈的自信心與使命感，會(huì)不斷進(jìn)取，對(duì)工作投入極大的熱情，會(huì)自覺的按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)，會(huì)主動(dòng)處理好分內(nèi)和分外的一些工作。從事業(yè)的角度出發(fā)，我們應(yīng)該重視工作，在沒有或沒有人何人的監(jiān)督下，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任，凡此種種歸根到底都是一個(gè)“責(zé)任。”一個(gè)人具有了某些能力、擔(dān)當(dāng)一定的崗位時(shí)就要對(duì)相應(yīng)的事情負(fù)責(zé)。從某種程度上來說，對(duì)角色的飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任心的完成，可見責(zé)任心不僅是一種習(xí)慣，一種素質(zhì)，更是一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的品質(zhì)。
責(zé)任心是做好本職工作的前提。作為單位的一名工作人員，衡量我們責(zé)任感的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是能否把工作做好。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)自己工作最基本的要求。
工作或生活離不開責(zé)任感。家庭需要責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感會(huì)讓家庭充滿愛。，交朋友需要責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情要做到，工作需要責(zé)任心，因?yàn)樾臅?huì)凝聚團(tuán)體的力量，這個(gè)團(tuán)體才會(huì)充滿戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。
社會(huì)需要責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感可以使社會(huì)和諧穩(wěn)定。
每天走上自己的工作崗位，我們每個(gè)工作人員的責(zé)任，牽連著單位的和諧發(fā)展，關(guān)系到單位的形象，每個(gè)工作人員的責(zé)任心都是集體前進(jìn)的一個(gè)合力，所以這種責(zé)任心的合力相加，是推動(dòng)我們單位發(fā)展前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
如果我們每個(gè)人都能對(duì)工作持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那么最危險(xiǎn)的工作就會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)；如果一個(gè)人沒有責(zé)任感，那么無論這個(gè)崗位有多安全都是危險(xiǎn)的。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，無論困難有多大都能克服。相反，如果責(zé)任心差，那么很小的問題也可能導(dǎo)致重大災(zāi)難。
無差錯(cuò)是我們工作的重中之重。如果在工作過程中缺乏責(zé)任心和敷衍，就會(huì)出現(xiàn)問題，更不用說主動(dòng)找問題了。
每個(gè)部門和每個(gè)職位都是相互關(guān)聯(lián)的。如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的，那么我們的團(tuán)隊(duì)也將會(huì)涌現(xiàn)出很多能夠把信送給加西亞的人，從而每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍，從而使部門的執(zhí)行力得到強(qiáng)化。
我們有責(zé)任把工作做好，為公司貢獻(xiàn)力量。但是我們不能把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念，一種文化，一種體現(xiàn)自我價(jià)值一個(gè)載體！
演講稿責(zé)任心 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，早上好
我今天演講的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。古希臘人說人們走路是背著擔(dān)子。有家庭，事業(yè)，友誼，孩子等等。
歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。
在生活中，到處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，一個(gè)只有七八歲的男孩正在修理馬桶沖水裝置。
一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。那時(shí)他的父母和老師都不在他身邊。這件事讓這位名人非常傷心，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任感。
由這件事我們悟出了：什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。
責(zé)任就是孟子的以天下為己任，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，周恩來的為中華崛起而讀書。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見，做有責(zé)任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。
請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎? 如果沒有做到，那么趕緊行動(dòng)吧!
責(zé)任感是一種非常重要的品質(zhì)，是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。 我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。
俗話說： 人無完人，金無足赤。人不可能十全十美，但只要有責(zé)任感，就可以十全十美。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧! 我的演講完了謝謝大家!
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的`習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠(chéng)合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
演講稿責(zé)任心 篇2
所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢？能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們，在日常生活中、學(xué)習(xí)中，如打掃課室，關(guān)一下電燈、，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！
英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責(zé)任’?！蓖瑢W(xué)們，所有的人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān)，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
同學(xué)們，世界萬事萬物，都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
演講稿責(zé)任心 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!我是吳桂琴。來自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是：勞動(dòng)美成就中國(guó)夢(mèng)。
今天，世界上崛起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過了5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動(dòng)美。在每一個(gè)中華兒女的心中，都涌動(dòng)著一種激情，凝聚在一起卻能使祖國(guó)永葆青春永不衰老，齊名曰改革創(chuàng)新。沒有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒有勞動(dòng)的民族是墮落的，可喜的是我們信勞動(dòng)美，沒有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的，可敬的是我們有改革創(chuàng)新。
勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。《西游記》中的孫悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當(dāng)代的英雄——中國(guó)航天人楊利偉、聶海勝、翟志剛、劉洋、王亞平等，一個(gè)個(gè)乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，”坐地日行八萬里“。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)姐妹仨先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，南水北調(diào)等一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!
那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是”異想天開“的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練，那是因?yàn)?，中華民族是一個(gè)勤勞智慧的民族，那是因?yàn)?，世世代代的中?guó)人堅(jiān)信勞動(dòng)能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。
家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)由國(guó)到家的過程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中，我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)?，然而，為了?shí)現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個(gè)夢(mèng)想，我們40多個(gè)姐妹始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難、永不滿足的精神，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印地踏上筑夢(mèng)征途。
沒有創(chuàng)新的思想，就不會(huì)有創(chuàng)新的教師，沒有創(chuàng)新的教師，就不可能教出具有創(chuàng)新思維、富有創(chuàng)造性的學(xué)生來。如果說九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ)，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。每一名幼師，都要意識(shí)到自己肩上的改革創(chuàng)新責(zé)任，我們不能簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能，而是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石，是在塑造一個(gè)民族的未來。只有堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的教育思想、教育理念、教育方法，使我們的幼教與世界接軌，才能使我們國(guó)家創(chuàng)新人才輩出，才能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)。
記得我的一位鄉(xiāng)村中學(xué)老師曾說過：”血液里沒了學(xué)生，我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)?！耙痪滟|(zhì)樸的話，卻道出了教師的神圣責(zé)任感。教育的責(zé)任，在每一個(gè)充滿鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌。也許我們的工資還不高，待遇還不優(yōu)越，也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品，但因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，所以我們樂于清貧，甘愿淡泊。
我們老師是園丁，我們要用心澆灌和培育祖國(guó)的花朵;是蠟燭，要在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢(mèng)，展大鵬翅，圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧，夢(mèng)想!
用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!用我的創(chuàng)新成就夢(mèng)——我的幼教夢(mèng)!謝謝大家!
演講稿責(zé)任心 篇4
負(fù)責(zé)任的演講（1）各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我今天演講的題目是“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”。
作為一個(gè)社會(huì)成員，責(zé)任是我們必須承擔(dān)的。一個(gè)人的生活決不僅僅是他自己的事。人生在世，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也應(yīng)該對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說過："責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。"我覺得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事，說一個(gè)汽車司機(jī)，一次行車中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。想想一下如果他不那樣做會(huì)發(fā)生什么？
在生命短暫的瞬間，他把別人的生命看得比自己的生命更重要。這是責(zé)任，這是生活的準(zhǔn)則?！ ∝?zé)任，是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì)托付的使命，它是孟子的"以天下為己任"，是范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，是周恩來的"為中華崛起而讀書"。 我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。
另一方面，世界上的偉人畢竟是少數(shù)。普通人隨處可見。負(fù)責(zé)任的凡人是我們真正應(yīng)該遵循的。朗費(fèi)羅說：我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)和道路不是享受，也不是受苦，而是行動(dòng)和承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，學(xué)會(huì)做人、做人是根本。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該有社會(huì)道德和公共道德；作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng)；作為子女，要懂得孝敬父母......人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。
雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切都取決于他們是否對(duì)自己、對(duì)身邊的人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。"人無完人，金無足赤。
“人不可能十全十美，但只要有責(zé)任感，就可以十全十美。在這個(gè)世界上，最小的和最大的都有同樣的責(zé)任，這就是永恒的真理。做人，我們必須做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這必須是我們現(xiàn)在和將來為自己設(shè)定的基本原則。
古希臘人說人們走路是背著擔(dān)子。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女......歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。
因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，到處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
無意中撿到一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；幫助別人解決困難是我們的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)遙對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)他人付責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家付責(zé)是社會(huì)進(jìn)步的條件。
拋棄它，感覺車站暫時(shí)的輕松，卻失去了生活的光彩。責(zé)任是一項(xiàng)不可放棄的使命。它是由人們承擔(dān)的。責(zé)任感是一種非常重要的品質(zhì)，是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。
請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎 ?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。
作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力讓自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的中學(xué)生！ 責(zé)任心演講稿（二） 任心是每一個(gè)人都必須具備的一種最基本的素質(zhì)，人從一生下來其實(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)在慢慢培養(yǎng)他的責(zé)任心和做人的基本要求。
當(dāng)嬰兒出生時(shí)，上帝給了他責(zé)任。他應(yīng)該好好成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，孝敬父母，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。父母也有了他的責(zé)任，要把你扶養(yǎng)大，比如走路，不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手，讓你自己來行走，因?yàn)樽呗肥悄愕牡谝徊?。是人生必須要?jīng)歷的一個(gè)過程。
能不能走路決定你一生的命運(yùn)。你的每一步都會(huì)留下一個(gè)足跡，其實(shí)責(zé)任心也是一樣的，當(dāng)你步入工作中你的責(zé)任心的強(qiáng)與弱就慢慢表現(xiàn)出來，也就開始影響你的一生了。今天我們主要從家庭和工作兩個(gè)方面來談?wù)勜?zé)任能給我們帶來什么。
我每天早上有看法治進(jìn)行時(shí)的習(xí)慣，前兩天看到一個(gè)七十多歲的老人被四個(gè)兒子扔到樓道里的事情，老人在樓道里躺了一天一夜，最后鄰居打了110報(bào)警，**通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個(gè)兒子從發(fā)生這件事情開始，周圍的人也會(huì)給他們一種評(píng)判，不孝順的人會(huì)被周圍的人所唾棄。還有一個(gè)故事，夫婦二人有三個(gè)十歲左右的孩子，丈夫因病去世，妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家，孩子們一直是鄰居給些吃的存活，后來三個(gè)孩子種了麥子，但當(dāng)該收獲的時(shí)候母親提前找人把麥子收走，孩子們祈求母親給我們留點(diǎn)吃，母親說給你們留了我就不夠吃了。
后來，孩子們把母親告上法庭，要求法官不要回家。他們不再需要她了。聽了以上兩個(gè)故事，我想大家都會(huì)稱之為“人”？但我們身邊確實(shí)有這樣的事情，這不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦印?BR> 其實(shí)這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責(zé)任心，更不用說做人的失敗了，這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的，這種人我想這輩子也不會(huì)有人認(rèn)可，更不用談事業(yè)會(huì)成功了。我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。我媽媽高中畢業(yè)，我爸爸初中畢業(yè)。我的教育水平不高。他們總是希望我們能比他們好，遠(yuǎn)離農(nóng)村過上更好的生活。
我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活，所以畢業(yè)后我自己來了北京，（來北京的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛袀€(gè)本家的舅舅在北京開廠，他每次回家時(shí)腰里帶個(gè)bp機(jī)，我對(duì)那東西很好奇，后來他告訴我如果喜歡你可以去學(xué)電腦）當(dāng)時(shí)電腦還很少，我到北京后去學(xué)習(xí)打字排版，后來因?yàn)槁曇舯容^好聽，被當(dāng)時(shí)最出名的華訊公司錄用。該區(qū)域的尋呼機(jī)被電視臺(tái)中的人們使用。有時(shí)我能經(jīng)常接待一些著名的主持人或記者，顯得很興奮。
因?yàn)楣ぷ魈厥庑裕櫩退舻难院?*號(hào)碼必須一字不差的發(fā)送出去，我記得剛開始接手工作時(shí)，領(lǐng)班告訴我，必須認(rèn)真記錄，一個(gè)字和一個(gè)**也不許錯(cuò)，錯(cuò)了不允許發(fā)送出去。我答應(yīng)沒問題?？墒沁€是因?yàn)轳R虎我發(fā)錯(cuò)了一個(gè)**話碼，領(lǐng)班知道后，沒有責(zé)備我，他用我的機(jī)子給顧客回了一條信息，內(nèi)容我清晰的記得：
先生對(duì)不起，因?yàn)閱T工的疏忽使傳呼人的**號(hào)碼少記一位，為您造成的麻煩深表歉意，我代表華訊公司向您道歉。()請(qǐng)您監(jiān)督，下次絕不會(huì)再發(fā)生這樣的問題。，我第一次參加工作，和我一樣發(fā)錯(cuò)信息的同事被罰三天后再上崗，而我比較幸運(yùn)，領(lǐng)班沒有罰我， 她只是說不允許再有第二次，然后就離開了。
但是領(lǐng)班的那條信息好像鞭子在打我一樣，我警告自己用心工作，不能再犯第二次錯(cuò)誤，因?yàn)槲业墓ぷ魇谴碚麄€(gè)公司的。能進(jìn)華訊公司是很多人想進(jìn)都進(jìn)不來的，我不想讓自己失去這個(gè)工作，所以加備用心，那時(shí)并不懂，但是現(xiàn)在回想這也是責(zé)任心的體現(xiàn)吧。其實(shí)，責(zé)任心也是可以培養(yǎng)的。關(guān)鍵是你想不想做。
從那以后，我每個(gè)月都被評(píng)為明星員工，每個(gè)月都有獎(jiǎng)金。我在想，只要我專心，我可以做任何事。 后來因?yàn)閎p機(jī)逐漸被手機(jī)替代，公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型，我離開了公司，朋友介紹我開始學(xué)習(xí)美容，接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對(duì)顧客負(fù)責(zé)，工作中更要具有高度的責(zé)任心，為什么這樣講，大家都知道做美容我們主要針對(duì)客人的面部，臉對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的，如果不注意，或者分析**時(shí)分析錯(cuò)誤使用產(chǎn)品不對(duì)，顧客的面部就會(huì)出現(xiàn)問題，長(zhǎng)痘，長(zhǎng)斑或者敏感**更敏感。
顧客會(huì)遇到麻煩，這不僅會(huì)影響自己的表現(xiàn)，還會(huì)影響整個(gè)店的經(jīng)營(yíng)。所以我一直對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)，切身做到為顧客著想，所以每一位顧客都很認(rèn)可，顧客認(rèn)可了業(yè)績(jī)上去了，領(lǐng)導(dǎo)自然會(huì)對(duì)你重用，我又有中醫(yī)的底子，當(dāng)時(shí)店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)中醫(yī)的按摩老師，所以老板提我為技術(shù)主管，和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們就有了自己的新成就，讓我也有了真正的成就感。
責(zé)任心讓我在公司迅速提升。后來，我換了兩家公司，終于到達(dá)了kericoxin。 無論何時(shí)到達(dá)每家公司，我都要根據(jù)一個(gè)原則對(duì)我的工作和公司負(fù)責(zé)。其實(shí)這樣做就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為什么這么講，我和大家分享一下我的看法： 1、 一輩子在一家公司工作：其實(shí)這句話說來很簡(jiǎn)單，但是在現(xiàn)今的社會(huì)這種情況好像很少。
即是有，你也要努力工作，為公司創(chuàng)造效益，為公司帶來效益，所以公司會(huì)一直利用你。最終還是要具有高度的責(zé)任心，沒有責(zé)任心工作做不好，還是要被公司炒?！ ?、 經(jīng)常換公司：
那么我們現(xiàn)在有的人說，此處不養(yǎng)爺，自有留爺處，其實(shí)說這話的人是他沒有真正意識(shí)到自己錯(cuò)在**。從一家公司被炒到另一家公司，如果你不具有責(zé)任人為工作負(fù)責(zé)，你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、 用心工作的人：不管你在一家公司工作三年，五年，十年，八年，首先責(zé)任人會(huì)讓你在公司得到同事，上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事認(rèn)可，你的工作會(huì)比較順心，愿意和你合作，擰成一股繩去干，工作順心。再次責(zé)任心會(huì)讓你得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機(jī)會(huì)就是比別人多。
在可麗可心也是一樣，從一名督導(dǎo)到現(xiàn)在，一直是一步步提升。公司有人說會(huì)拍的人領(lǐng)導(dǎo)重用，可是我沒有拍過任何一個(gè)人，包括程總在內(nèi)，程總也一直說我說話直，但是這是我做人的原則，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，我的錯(cuò)誤我不會(huì)推卸，因?yàn)槲矣谐袚?dān)錯(cuò)誤的能力，如果連錯(cuò)誤都不敢承擔(dān)的人領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用的。我的一位前任領(lǐng)導(dǎo)告訴我，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看不到員工為公司做了什么，那么這種領(lǐng)導(dǎo)就忍不住跟著他，不會(huì)后悔。
事實(shí)上，他的意思是，領(lǐng)導(dǎo)總是知道他的員工在做什么，有時(shí)他只是測(cè)試你而沒有說出來。到達(dá)可麗可心后也驗(yàn)證了他說的這句話是非常正確的，只要你用心工作，你所做的一切領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的，他都是知道的。工作中不要攀比一時(shí)的高低，要看長(zhǎng)遠(yuǎn)的成績(jī)。
本著這樣的心態(tài)工作，以百分百的責(zé)任心去工作，我想不管你今后到任何一家公司沒有一個(gè)老板不重用你。沒有老板或同事會(huì)說你在生活中失敗了。想想我為公司做了什么。我沒有得到同事的認(rèn)可嗎？我的責(zé)任感不夠嗎？我的工作沒有得到認(rèn)可。
最后，我想對(duì)你說，責(zé)任是一個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵要素，也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責(zé)任心去對(duì)待工作。我相信我們公司會(huì)更強(qiáng)大。
責(zé)任演講（3）責(zé)任？這似乎是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，但它有一個(gè)很重的重量。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，責(zé)任將成為我們的禮物。
我們可能要為這個(gè)禮物付出很多甚至所有的代價(jià)。我們可以不接受這個(gè)禮物嗎？不可以，張麗麗曾經(jīng)說過：
責(zé)任是與生俱來的，不可推卸。雖然痛苦，但它最終帶給我們的是人格的偉大和精神的升華。責(zé)任感必須有責(zé)任感。
那責(zé)任心到底是什么呢？有人說：責(zé)任感是一種自我犧牲的態(tài)度。
有人說：責(zé)任感就是為別人赴湯蹈火。有人說：
責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為了我們的學(xué)校，家庭，社會(huì)，做一些我們應(yīng)該做的事，沒關(guān)系。
記得那一次，我正在過馬路時(shí)，聽見一聲"啊"的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事，走到了路邊?！皢魡簟本G燈的警告聲，我想：
老婆婆爬起來了嗎？于是我回頭一看：老婦人掙扎著站起來，一次又一次地摔倒在地上。
車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責(zé)老婆婆。她的眼淚在眼眶里打滾，快要流下來了。幾分鐘后，沒有人站出來幫助那位老婦人，我也沒有。
我沉默了很久，突然想起一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。對(duì)，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任--扶起這位老婆婆。
于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。"婆婆，您沒事吧！“帶著家鄉(xiāng)的口音說話，幫婆婆起來。
老婆婆感激極了："謝謝你，小伙子！""不，這是我的責(zé)任。
"哥哥堅(jiān)定地說。對(duì)啊，這是我們公民的責(zé)任?。∥覀儜?yīng)該成為一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。
看著哥哥和婆婆的背影，我想了很多。那時(shí)候讓我知道什么是責(zé)任感——隨便拿起一張紙；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；讓路給公共汽車上的老人。。。舉手這件小事足以表明我們的責(zé)任感。
責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。記?。含F(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)世界上，我們應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)世界上的人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任，失去立身之本。
演講稿責(zé)任心 篇5
篇一：公司責(zé)任心演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！每個(gè)人來到這個(gè)世界上都應(yīng)該有責(zé)任感，每個(gè)人也必須履行自己的責(zé)任，承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們不僅要承擔(dān)自己的責(zé)任，還要承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任。
因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些平庸、短視、不想進(jìn)步的人，則逃避和推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，像烏鴉一樣的鳥類就失去了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，最終被淘汰。
人們也是如此。員工不能履行職責(zé)，就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能實(shí)現(xiàn)更高的人生理想；當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能履行管理自己?jiǎn)T工的職責(zé)時(shí)，你的員工就很難成長(zhǎng)和超越。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。作為金玉普惠的員工，我們應(yīng)該怎么做？
我們要做的是認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，落實(shí)既定目標(biāo)。在金玉普惠公司里，我們有什么樣的責(zé)任呢？我們的責(zé)任是為企業(yè)的發(fā)展充分發(fā)揮我們的人才，為普惠的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)我們的力量。
我們每個(gè)部門的同事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，把看似正常的每一步工作都做好，這樣才能取得最后的巨大成功！
責(zé)任感是一種責(zé)任，一種約束，一種力量，一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠
正視困難，勇往直前。只有責(zé)任感才能得到別人的尊重，才能塑造高尚的人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。歸根結(jié)底，他們的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事，有個(gè)人來他公司應(yīng)聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。所以他禮貌地和那個(gè)人道別。當(dāng)這個(gè)人從椅子上站起來時(shí)，他的手指不小心被從椅子上跳下來的釘子劃傷了。
那人拿起老板辦公桌上的鎮(zhèn)紙，砸碎了跳出的釘子，向老板道別。這時(shí)，老板突然改變主意，丟下了那個(gè)人。事后，這位老板說：
“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣一個(gè)人會(huì)讓我松口氣的?！?BR> 由此可見，責(zé)任感不僅是一種習(xí)慣性的行為，而且是一種非常重要的品質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人是必不可少的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的，梁?jiǎn)⒊f過：“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好；公司的目標(biāo)也需要我們共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
工作是安身立命之所，既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái)，忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做；只有有責(zé)任心，才能盡職盡責(zé)，專心工作。有沒有人看到這一切都一樣；有了責(zé)任心才能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心是平凡的心，最好的心。
篇二：責(zé)任心演講稿
青春孕育希望責(zé)任鑄造未來
時(shí)光飛逝，星辰變幻，岱海發(fā)電公司走過了八年。這是耕耘的八年，是奮斗的八年，是輝煌的八年，是值得我們驕傲和自豪的八年。八年風(fēng)雨歷程，八年勵(lì)精圖治，八年時(shí)間“岱電人”創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。
八年歲月承載了“岱電”的成績(jī)和驕傲，積淀了“岱電”的精神與文化，造就了精誠(chéng)合作、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和技術(shù)過硬、盡職盡責(zé)的員工隊(duì)伍，形成了促使公司持續(xù)健康發(fā)展的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和“岱電興衰、我有責(zé)任”的良好氛圍。
作為一名普通員工，我深知岱電的發(fā)展和我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都有責(zé)任為岱電的發(fā)展盡心盡力，所以，我將責(zé)任作為我工作的一種信念、一種態(tài)度。因?yàn)槲业呢?zé)任，我一直在督促自己不斷進(jìn)步，與同事們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，與岱電依齊奮勇前進(jìn)；因?yàn)樨?zé)任，也因?yàn)楦心罟緸槲姨峁┝苏故救松鷥r(jià)值的舞臺(tái)，我滿懷激情，用深情和汗水書寫激昂的青春，將執(zhí)著和努力揮灑在平凡的工作崗位上，為岱電的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。
無論工作還是生活，總有悲歡離合，但我還是覺得肩上的責(zé)任更重。對(duì)于正在發(fā)展中的岱電來說，責(zé)任是每個(gè)員工應(yīng)該恪守的信念，只有秉承一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一絲不茍地恪守本職，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己分內(nèi)的工作，才能把工作做好，才能使公司在發(fā)展中屹立潮頭。
多年來，岱海發(fā)電公司始終秉承“誠(chéng)信、守法、益眾、爭(zhēng)先”的企業(yè)精神，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)“環(huán)境友好型、社會(huì)和諧型”企業(yè)為己任，以“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人性化”管理為手
向科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)企業(yè)邁進(jìn)，并逐步壯大。作為岱電員工，你我可能各自的崗位分工不同，但我相信我們都會(huì)有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：責(zé)任心就是競(jìng)爭(zhēng)力，責(zé)任感就是凝聚力。
責(zé)任心越強(qiáng)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本就越低，企業(yè)的效益就越好；責(zé)任心越強(qiáng)，我們的企業(yè)發(fā)展的越好，越快。沒有責(zé)任感的企業(yè)是沒有前途的企業(yè)；缺乏責(zé)任心的人，是任何事情都不能做好的人，在今后的工作中，我還會(huì)一如繼往的堅(jiān)持以責(zé)任為使命，愛岱電如愛家，盡職盡責(zé)、克難奮進(jìn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，提高自己的履職能力，不斷超越，堅(jiān)定前行。
岱電在我們的努力下不斷發(fā)展，我們?cè)卺冯姷陌l(fā)展中不斷的進(jìn)步，我們將秉持激情與責(zé)任，齊心協(xié)力，用勤勞和智慧去譜寫岱電新篇章，與(:責(zé)任心演講稿精品)岱電共同前進(jìn)。相信大電的未來一定會(huì)更美好、更輝煌！
篇三：愛與責(zé)任演講稿10篇
教師的愛與責(zé)任
各位評(píng)委，老師們：
大家下午好！
我是來自漫江的晏連紅，今天我演講的題目是《教師的愛與責(zé)任》
什么是愛？什么是責(zé)任？大愛無痕，更確切的說愛是一份深深的責(zé)任，我不敢說自己肩負(fù)著未來、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任，但是作為一名普通的教師，我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣，在危險(xiǎn)來臨之際，我不會(huì)像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。
有人說，愛是一種奉獻(xiàn)，但我覺得我心中的愛更像是一種深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己的事業(yè)有責(zé)任感。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會(huì)敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。
我自豪，我是一名小學(xué)教師。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是：
教師是用筆耕耘心靈，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)心靈的工程師。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！正是這種激情，這種堅(jiān)持給了我無盡的
力量，讓我的人生信念更加堅(jiān)定。因此，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。我自豪，我是一名中國(guó)教師；我自豪我是一名青年教師；我自豪，我是一名小學(xué)教師；當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，多么的自豪。
演講稿責(zé)任心 篇6
個(gè)人可以因?yàn)樗说拇嬖诙谏鐣?huì)中生存。如果沒有其他存在，社會(huì)就不可能是一個(gè)社會(huì)，個(gè)人也不可能存在。這就決定了人與人之間必須相互負(fù)責(zé)，每個(gè)人的生存都依賴于他人的責(zé)任，這是他人責(zé)任的結(jié)果。
而且，生命價(jià)值的內(nèi)容本身也包含著對(duì)他人的某種責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說：“自己無論怎樣進(jìn)步，不能使周圍的人們隨著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。
”在社會(huì)生活中，個(gè)體承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人類繁榮進(jìn)步、對(duì)他人生存發(fā)展的責(zé)任和使命?！爸艺\(chéng)祖國(guó)，振興中華”是當(dāng)代個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。
以“忠誠(chéng)祖國(guó)，振興中華”為已任，就要把個(gè)人奮斗的目標(biāo)融會(huì)到全國(guó)人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中，獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時(shí)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”也是個(gè)人的基本職責(zé)。
工作責(zé)任心演講稿
我們無論做什么事，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的，因?yàn)樘煜聼o難事，只怕有心人。不是說一件事，只要用心去做，就不難，所以責(zé)任感很重要。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?
這意味著每個(gè)員工都應(yīng)該在自己的崗位上盡力而為。比如，我是一個(gè)客戶經(jīng)理，負(fù)責(zé)維護(hù)客戶，我們應(yīng)該以客戶為中心，對(duì)客戶沒有小事。因?yàn)椴槐M職，事絕對(duì)做不好。
如果我們工作做的不好，會(huì)直接影響顧客的感知，容易引起顧客的強(qiáng)烈不滿。
責(zé)任感是一種責(zé)任，一種約束，一種力量，一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前，只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。
歸根結(jié)底，他們的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事，有個(gè)人來他公司應(yīng)聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。所以他禮貌地和那個(gè)人道別。當(dāng)這個(gè)人從椅子上站起來時(shí)，他的手指不小心被從椅子上跳下來的釘子劃傷了。
那人拿起老板辦公桌上的鎮(zhèn)紙，砸碎了跳出的釘子，向老板道別。這時(shí)，老板突然改變主意，丟下了那個(gè)人。事后，這位老板說：
“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣一個(gè)人會(huì)讓我松口氣的。”
可見，責(zé)任感不僅是一種習(xí)慣性行為，更是一種非常重要的品質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的，梁?jiǎn)⒊f過：“ 凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。
演講稿責(zé)任心 篇7
責(zé)任心每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。這樣，你就可以磨煉自己，尋求更高的知識(shí)，進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】
責(zé)任是一個(gè)輕重緩急的話題。說得輕松，大家似乎都明白了，太簡(jiǎn)單了；事實(shí)上，很多人并不真正理解責(zé)任的深刻含義，更不用說履行自己的責(zé)任了。三個(gè)小故事闡釋“責(zé)任”，每個(gè)故事請(qǐng)大家來評(píng)論，共同來解讀責(zé)任的真諦—責(zé)任心是什么？
故事一：
某公司司機(jī)小趙正在用平板車?yán)瓗讉€(gè)壞椅子，同事看到了便問：“干嘛？把壞椅子扔掉去？
”小趙回答說：”這幾把壞椅子放在庫(kù)里放很長(zhǎng)時(shí)間了，但我看椅面還是挺好的，我去修理修理以后還會(huì)用的”。另一位同事說：
哎，你真是瞎操心，這也不是你負(fù)責(zé)的工作。小趙聽后莞爾一笑，并不理會(huì)直至把椅子修好了。
責(zé)任心是什么？
就是別人不能小心謹(jǐn)慎，而你卻很小心謹(jǐn)慎地對(duì)待每一個(gè)沒想到會(huì)做事情的人，默默地為公司創(chuàng)造價(jià)值！通過責(zé)任感，人們可以把更多的精力和思想放在工作上，或者對(duì)自己的工作有更多的思考。
故事二：
一家公司要解雇工人。下崗職工名單已經(jīng)公布。內(nèi)部服務(wù)部的小燦和小燕被要求在一個(gè)月后離職。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因?yàn)樗齻z的眼圈都紅紅的，這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。
第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動(dòng)，什么也干不下去，一會(huì)找同事哭訴，一會(huì)找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過歸難過，離走還有1個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。
她特地和大家打招呼，主動(dòng)攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒機(jī)會(huì)了。
”于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”，小燕總是連聲答應(yīng)，手指飛快地點(diǎn)擊著，辛勤地復(fù)印著，隨叫隨到，堅(jiān)守著她的崗位，堅(jiān)守著她的職責(zé)。
一個(gè)月后，小燦如期下崗，小燕則被從下崗名單中刪除，留下來。主任當(dāng)眾宣布了老總的話：“小燕的崗位誰(shuí)也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠(yuǎn)也可多得！
”責(zé)任，雖然好像是對(duì)別人對(duì)公司，其實(shí)最終受益得卻是我們自己。做好每件事都是責(zé)任，因?yàn)闄C(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的。你沒把握住機(jī)會(huì)，沒有在本崗位上體現(xiàn)出自己的價(jià)值，關(guān)心自己該關(guān)心的事情，做自己該做的事情，那么就是沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，也會(huì)被拋棄。
可能有些人說自己并沒有犯錯(cuò)誤，但無功就是過，沒有成績(jī)并且不能體現(xiàn)出自己的存在，說明你圖懶省事，責(zé)任心不強(qiáng)，不關(guān)系工作上出項(xiàng)的問題，不能積極主動(dòng)的去做事情，喜歡安逸。
故事三：
一名公共汽車司機(jī)。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘；打開車門，讓乘客安全下車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。
在這三件事之后，他永遠(yuǎn)停止了呼吸。
責(zé)任是基石，讓社會(huì)這個(gè)大廈更安穩(wěn)；責(zé)任是凝聚力，讓集體更壯大；責(zé)任是維系家庭幸福的紐帶。不能為社會(huì)負(fù)責(zé)的，就不為集體負(fù)責(zé)。那些對(duì)集體、對(duì)家庭都不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任感是我們做好每件事的基礎(chǔ)。
深層次的講，所謂責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對(duì)事情能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，是對(duì)自己所負(fù)使命所具備的忠誠(chéng)和信念，因此，責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。
一個(gè)人具備了強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)擁有強(qiáng)烈的自信心與使命感，會(huì)不斷進(jìn)取，對(duì)工作投入極大的熱情，會(huì)自覺的按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)，會(huì)主動(dòng)處理好分內(nèi)和分外的一些工作。從事業(yè)的角度出發(fā)，我們應(yīng)該重視工作，在沒有或沒有人何人的監(jiān)督下，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任，凡此種種歸根到底都是一個(gè)“責(zé)任。”一個(gè)人具有了某些能力、擔(dān)當(dāng)一定的崗位時(shí)就要對(duì)相應(yīng)的事情負(fù)責(zé)。從某種程度上來說，對(duì)角色的飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任心的完成，可見責(zé)任心不僅是一種習(xí)慣，一種素質(zhì)，更是一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的品質(zhì)。
責(zé)任心是做好本職工作的前提。作為單位的一名工作人員，衡量我們責(zé)任感的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是能否把工作做好。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)自己工作最基本的要求。
工作或生活離不開責(zé)任感。家庭需要責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感會(huì)讓家庭充滿愛。，交朋友需要責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情要做到，工作需要責(zé)任心，因?yàn)樾臅?huì)凝聚團(tuán)體的力量，這個(gè)團(tuán)體才會(huì)充滿戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。
社會(huì)需要責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感可以使社會(huì)和諧穩(wěn)定。
每天走上自己的工作崗位，我們每個(gè)工作人員的責(zé)任，牽連著單位的和諧發(fā)展，關(guān)系到單位的形象，每個(gè)工作人員的責(zé)任心都是集體前進(jìn)的一個(gè)合力，所以這種責(zé)任心的合力相加，是推動(dòng)我們單位發(fā)展前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
如果我們每個(gè)人都能對(duì)工作持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那么最危險(xiǎn)的工作就會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)；如果一個(gè)人沒有責(zé)任感，那么無論這個(gè)崗位有多安全都是危險(xiǎn)的。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，無論困難有多大都能克服。相反，如果責(zé)任心差，那么很小的問題也可能導(dǎo)致重大災(zāi)難。
無差錯(cuò)是我們工作的重中之重。如果在工作過程中缺乏責(zé)任心和敷衍，就會(huì)出現(xiàn)問題，更不用說主動(dòng)找問題了。
每個(gè)部門和每個(gè)職位都是相互關(guān)聯(lián)的。如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的，那么我們的團(tuán)隊(duì)也將會(huì)涌現(xiàn)出很多能夠把信送給加西亞的人，從而每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍，從而使部門的執(zhí)行力得到強(qiáng)化。
我們有責(zé)任把工作做好，為公司貢獻(xiàn)力量。但是我們不能把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念，一種文化，一種體現(xiàn)自我價(jià)值一個(gè)載體！
演講稿責(zé)任心 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，早上好
我今天演講的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。古希臘人說人們走路是背著擔(dān)子。有家庭，事業(yè)，友誼，孩子等等。
歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。
在生活中，到處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，一個(gè)只有七八歲的男孩正在修理馬桶沖水裝置。
一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。那時(shí)他的父母和老師都不在他身邊。這件事讓這位名人非常傷心，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任感。
由這件事我們悟出了：什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。
責(zé)任就是孟子的以天下為己任，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，周恩來的為中華崛起而讀書。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見，做有責(zé)任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。
請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎? 如果沒有做到，那么趕緊行動(dòng)吧!
責(zé)任感是一種非常重要的品質(zhì)，是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。 我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。
俗話說： 人無完人，金無足赤。人不可能十全十美，但只要有責(zé)任感，就可以十全十美。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧! 我的演講完了謝謝大家!
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫