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勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇1】
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德;節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。動就談談怎樣做到勤儉節(jié)約。今天，我們的團日活動總結(jié)：
一、活動背景
為了引起同學們對自己所生活的環(huán)境的關(guān)注，使環(huán)境危機意識深進人心，進一步強化全班同學的環(huán)保意識，因此，20XX級食品檢測及管理班預備于6月10日——6月12日在班級開展以“勤儉節(jié)約、從我做起”為主題的宣傳活動。
二、活動目的及意義
使全院師生了解自己所生活的環(huán)境，所面臨的環(huán)境問題，感受地球綠色家園的溫馨。響應社會號召，在校園內(nèi)進一步營造出“環(huán)保從自身做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。響應學?！扒趦€節(jié)約、從我做起”的號召，倡導大學生綠色消費，保護地球環(huán)境，攜起手來共創(chuàng)美麗家園。
三、活動主題及口號主題：
“勤儉節(jié)約、從我做起”口號：節(jié)能環(huán)保綠色校園，我們攜手共創(chuàng)!
四、活動對象
20XX級食品檢測及管理班
五、出席領(lǐng)導嘉賓
20XX級食品檢測及管理班輔導員(陳富貴)20XX級部分學長、學姐(待定)
六、活動時間
20XX年6月10日12：00——6月12日17：00
七、活動地點
八、籌備工作
1、團支部及宣傳委員宣傳由班級的團支部書記和宣傳委員討論，制定方案，在組織全體班干開會，并由宣傳委員詳細說明本次活動的方式以及形式，在發(fā)表結(jié)束后，各班干可以根據(jù)自己的意見提出問題，把此份策劃完善，最后向班級的學生公布。
2、電子宣傳包括學院的廣播，網(wǎng)站，論壇，微博等。請協(xié)會指導老師申請學院的電子屏幕滾動播放此次活動的動態(tài)信息。
3、口頭宣傳=558;
1、環(huán)保手工DIY=558;
2、校園環(huán)境隨手拍(5月17日——6月12日)=558;
3、認識浪費資源、節(jié)水標志這是一幅十大浪費水的現(xiàn)象!試問一下自己，有沒有像圖中一樣如此浪費水呢!!“國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
總結(jié)本班通過這次的團日活動，從中學到了很多的知識，目前浪費資源的現(xiàn)象太多了，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一資源!
勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇2】
1、 組織宣傳，充分認識保護教育的重要性。
利用國旗講話、校園板報、班會等方式大力提倡勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到國家和民族的未來。
加強節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動”。
組織學生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度，班級設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，舌尖上的浪費可以徹底消除，節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的理念將深入人心。
3、 從身邊的小事做起，參加節(jié)儉體驗活動。
組織學生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學生到網(wǎng)上搜
檢查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等基礎(chǔ)知識，了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)的研究性學習。讓師生節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，不開無人等、天燈等；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無人應用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費。
4、 要加強監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣，把節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。
結(jié)合我們學校的實際，我們將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成納入到學生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵學生參與節(jié)約行動。
5、 要厲行節(jié)約，持之以恒，建立學校經(jīng)濟教育體系。
人人都要厲行節(jié)約，自覺抵制鋪張浪費。在這一階段的活動中，學生對思想有了全面的認識，并在行動中取得了初步成效。
篇二：勤儉節(jié)約教育活動總結(jié)
勤儉節(jié)約主題教育活動小結(jié)
“勤儉節(jié)約學校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?；仡欉@次活動，我校主要開展了以下工作：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
1結(jié)合周例會召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認識。示范作文寫作要求廣大教師從加強青少年道德建設(shè)、促進學生全面發(fā)展的角度來理解這一活動。
根據(jù)學校團支部的安排，順利參加各項活動。做到有計劃，有組織，有實效。
2、 加強宣傳，全員參與
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學校團委組織宣傳小組到各地開展宣傳，發(fā)放知識傳單，提醒大家注意節(jié)能、勤儉節(jié)約。
2拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動，同時，各部門開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，倡導保護環(huán)境，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列日常工作的同時，我們也注意到，結(jié)合相關(guān)環(huán)保節(jié)會開展活動，事半功倍。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、
電視等**往往會宣傳相關(guān)的知
相關(guān)部門也將開展相應的活動。
3.學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
在假期中，應鼓勵每個家庭與孩子一起做一些節(jié)約資源的事情，并積極地與孩子一起參加社區(qū)健康實踐活動。倡議得到了家長的大力支持，開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動，使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第三部分：勤儉節(jié)約主題活動總結(jié)
理學院“勤儉節(jié)約你我共行”主題月活動總結(jié)勤儉節(jié)約是一種習慣，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代大學生應當嚴格遵守的一種文明準則，在一定程度上反映當代大學生的道德水平和文明素養(yǎng)。思想?yún)R報專題倡導勤儉節(jié)約，不僅有助于同學們健康成長成才，更重要的是，有助于鋪張浪費的遏制和良好社會風氣的形成，有助于中國夢的快速實現(xiàn)。為深入貫徹落實**關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，建設(shè)節(jié)約型高校，按照《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》（教發(fā)[2013]4號）和學?！蛾P(guān)于開展“一月一專題”主題班會活動的通知 》文件精神的要求，理學院積極響應，配合學校工作，認真開展節(jié)能主題月活動，旨在大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的勤儉節(jié)約意識，創(chuàng)建節(jié)約、節(jié)能型校園，取得了良好的成績。
一、加強領(lǐng)導，組織嚴密，全面部署“勤儉節(jié)約你我共行”主題活動。為確保本次主題月活動取得明顯成效，理學院成立了以黨總支副書記何俊如為組長、全體輔導員班主任為成員的領(lǐng)導小組，全面負責各項工作的開展，層層落實責任，將主題月工作充分落實在每一個細節(jié)。
理學院于5月27日召開了全體輔導員班主任會議，對六月份“勤儉節(jié)約你我共行”主題工作進行深入討論，認真籌劃，精密部署。會上，黨總支書記宋常春在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，詳細闡述了工作中的不足，并對下一步工作的開展指明了方向。他要求各班級在繼續(xù)深入開展五月份主題工作的基礎(chǔ)上，最全面的范文參考寫作**認真開好“勤儉節(jié)約你我共行”主題班會，并要求各班級以活動為載體，充分調(diào)動廣大同學的積極性，創(chuàng)造性地開展活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
黨總支副書記對活動的組織實施作了具體部署。輔導員和班主任還結(jié)和班級實際，對校園節(jié)約工作進行了交流和**，提出了許多好的意見和建議。
二、利用多種渠道，大力開展“勤儉節(jié)約你我共行”主題月宣傳教育。
1傳達文件精神，研究討論思想。我院要求各班級組織召開了座談會，學習學校《關(guān)于開展“一月一專題”主題班會活動的通知 》文件精神和六月份主題活動內(nèi)容，討論并制定了符合班級實情的“勤儉節(jié)約”規(guī)章制度，號召大家勤儉節(jié)約，抵制浪費。
2充分利用網(wǎng)絡平臺，倡導勤儉節(jié)約的新風尚。學院充分利用班級**群、飛信等多種網(wǎng)絡平臺，大力宣傳 “勤儉人人有責，節(jié)約從點滴做起”，并發(fā)表了多篇節(jié)能主題文章，上傳了多組浪費現(xiàn)象**，以此教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，號召同學成為勤儉節(jié)約正能量的傳播者。
3、張貼節(jié)約小標語，細節(jié)中潛移默化形成節(jié)約習慣。在宿舍有針對性地張貼了“省一點能源，多一點資源”、“節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機”、“滴答滴答，這不是我要的旋律”等溫馨有趣的貼心小標語，時刻提醒學生注意節(jié)約不浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
4、發(fā)放倡議書，倡議“勤儉節(jié)約，從我做起”。組織學生在宿舍、教學樓等公共場所，發(fā)放了倡議書，倡議大家“勤儉節(jié)約，從我做起”，號召人人加入到節(jié)約行動之中，營造節(jié)約風尚、匯聚節(jié)能力量。
5我們要宣傳**，深化勤儉節(jié)約的意識。以學生組織、學生班級等為單位，**了“劫水·節(jié)水”公益廣告、“光盤活動·我在活動”等主題宣傳片，并組織學生結(jié)合自身感受，以座談會形式進行了交流座談，同學們各抒己見，為節(jié)約節(jié)能獻計獻策。
3，組織各種活動，成為節(jié)能先鋒。
1、舉辦“節(jié)約人人有責，節(jié)能從點滴做起”主題團日活動。學院組織各支部開展了“節(jié)約人人有責，節(jié)能從點滴做起”主題團日活動，**身
一邊是浪費現(xiàn)象，積極給學生節(jié)能光榮、浪費可恥的思想。
2、“踐行承諾，我們在行動”主題簽名活動。部分班級開展了“踐行承諾，我們在行動”主題簽名活動，通過活動倡議學生加入到勤儉節(jié)約的隊伍中，將學生的自我教育與實踐活動相結(jié)合，提高其社會責任感，爭做節(jié)能先鋒。
3、召集了一批學生志愿者，在宿舍、食堂、教室等公共場所設(shè)立了“節(jié)水·節(jié)電·杜絕浪費”流動監(jiān)督崗，志愿者在課余時間檢查每個水龍頭、每個開關(guān)的使用情況，并在出現(xiàn)浪費現(xiàn)象時給予提醒。
4、開展“小廢品·大愛心” 圓夢“微心愿”活動?！靶U品·大愛心”校園公益團隊是由該校電子科學與技術(shù)學生黨支部發(fā)起，由無機非金屬材料工程專業(yè)2011級1、2班，電子科學與技術(shù)專業(yè)學生黨支部的黨員、入黨積極分子以及志愿者承擔日常主要工作。目前團隊已有登記固定成員86人，定期和不定期收集同學們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生小廢品，如，廢報紙，草稿紙，礦泉水瓶，廢紙箱，易拉罐等廢品，然后把它們變賣成“小財富”。
今年4月以來，兩個月內(nèi)共收集礦泉水瓶2萬多個，收集的廢品帶來2600多元?！靶U品大愛心”校園公益活動團隊代表26人在理學院黨總支副書記何俊如的帶領(lǐng)下，為鳳陽縣城西中心小學留守兒童送去了節(jié)日的問候和關(guān)愛，受到學校全體師生的熱情歡迎和鳳陽縣團縣委的關(guān)注，并在安徽教育網(wǎng)報道，受到廣泛關(guān)注。
5認真開展社會實踐項目評選活動。理學院利用大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的契機，面向理學院全體學生征集活動方案，共征集29個實踐方案，其中《關(guān)于照明燈具對視力及節(jié)能環(huán)保方面的影響狀況調(diào)查》、《舌尖上的浪費，光盤你我同行》等榮獲校二等獎和三等獎，《關(guān)于照明燈具對
視力及節(jié)能環(huán)保方面的影響狀況調(diào)查》所在團隊被列為省級重點團隊。本次“勤儉節(jié)約你我共行”主題月活動開展以來，我院根據(jù)自身實際，在全院教職工及學生范圍內(nèi)大力開展節(jié)能減排工作，收到了良好的效果，營造了一個比較良好的節(jié)約氛圍，并提高了大家的節(jié)能意識，將節(jié)能環(huán)保的行動貫穿于生活的點點滴滴。
勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇3】
今天，我們寧晉東城實驗學校六位成員舉行了以節(jié)約為主題的團日活動，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，節(jié)約光榮，浪費可恥，作為一個大學生，應該從自身做起，從身邊小事做起，作為一個老師也要去領(lǐng)導學生去節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。
如何做到節(jié)約，通過詢問自己身邊的老師，學生，看了一些有關(guān)節(jié)約的小視頻，我們總結(jié)了一下從以下可以做起：
1. 做到人走燈滅，平時當自習室里沒人了就要注意隨手關(guān)燈，晚自習結(jié)束的時候一定要檢查是否燈，電扇全部關(guān)閉。早晨的時候教室里比較暗，可以開燈，但是當陽光充足不需要在開燈時要記得及時關(guān)燈。
2. 水是生命之源，節(jié)約用水是每一個中華兒女應該做的事情。洗漱的時候可以接水，避免讓水龍頭一直開著。沖廁所的時候避免水一直就那樣流著;努力做到水的二次或多次利用，不要造成不必要的浪費。
3. 民以食為天，糧食對于每一個人來說也是非常重要的。但是，糧食也是得來不易的，經(jīng)過這一段時間在學校發(fā)現(xiàn)，很多的學生打了很多，但是浪費的也不少。所以按照自己的飯量吃多少，打多少，或者先少打點，吃完再打也是個不錯的選擇。
勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊的一點一滴做起。當然，只有我們自己做到是遠遠不夠的，我們要用自己的行動去帶動身邊的人或者自己的家人一起參與到節(jié)約當中，只有所有人都意識到節(jié)約的.重要性，才能取得巨大的成效，現(xiàn)在的我們在學校只能去帶動自己的學生和我們共同努力為節(jié)約資源貢獻出自己的力量。
勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇4】
在年終總結(jié)、考核及節(jié)前調(diào)研、慰問活動中輕車簡從，不擺鮮花、不上水果、不搞迎來送往；“一碗燴菜、一盤饅頭、兩碟咸菜”吃得簡單，不給基層增加負擔，把更多時間用在訪貧問苦、掌握實情、關(guān)注發(fā)展等方面，厲行節(jié)約的新風撲面而來，得到了基層群眾的好評。
當前，隨著物質(zhì)條件的改善和生活水平的不斷提高，一些黨員、干部淡化了節(jié)儉意識，助長了浪費之風。有的認為，勤儉節(jié)約是過去艱苦歲月的特殊要求，現(xiàn)在提倡這個過時了；有的認為，是否節(jié)約是個人的事情，條件好了，奢侈幾把、擺擺闊氣沒什么大不了；有的認為，現(xiàn)在國家提倡拉動消費，即便浪費一點，也是在為經(jīng)濟建設(shè)“做貢獻”。這些觀念無疑都是錯誤的。
物質(zhì)財富是由人來創(chuàng)造的，必須充分發(fā)揮其價值。日子好過了，浪費一點沒啥，實質(zhì)上還是“能浪費得起”等思想在作怪。鋪張浪費行為不僅揮霍了公款和公共資源，也損害了黨的威信和政府的公信力。
厲行節(jié)約、反對浪費，必須要堅決剎住利用公款大吃大喝、奢侈浪費等行為，不讓這些行為損壞黨員干部自身形象，浪費國家資源能源，加重各級財政負擔，滋生各種腐敗，侵害公眾利益，敗壞黨風政風。春節(jié)期間往往是公款吃喝、鋪張浪費的高峰期，各級各部門一定要切實提高思想認識，防微杜漸，大力倡導節(jié)約理念，從源頭上堵住不正之風，杜絕各種奢侈浪費行為。
作風實不實，干部是關(guān)鍵。各級領(lǐng)導干部一定要在公務往來、接待、會議、配車、消費等方面帶頭厲行節(jié)約，模范執(zhí)行各項規(guī)定，用“厲行節(jié)約”來切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。這樣，方能得到更多群眾的理解和支持，從而推動各項工作順利開展；這樣，才能取得事半功倍的效果，帶動各級干部轉(zhuǎn)變作風，引領(lǐng)文明的社會風尚，在全面建成小康社會進程中不斷取得輝煌。
勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇5】
中原區(qū)向陽小學
“勤儉節(jié)約，從我做起”活動總結(jié)
為貫徹“勤儉節(jié)約行動”的會議精神，積極投入到創(chuàng)建節(jié)約城市的行動中來，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、勤儉節(jié)約的美德，我校廣泛開展了“勤儉節(jié)約”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：
1、認真學習傳達上級實施方案，并結(jié)合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2完善學校工作制度，落實責任。加強學校用水用電管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校的管理中，切實落實到管理實踐中，為師生提供一個節(jié)約、文明、和諧的學習環(huán)境。
3、開學后，大隊部積極開展了校園“勤儉節(jié)約”活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生們在攀登雪山、穿越草原等革命經(jīng)歷中，認識到每一粒稻谷對紅軍戰(zhàn)士生活的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認識。
4、學校還通過宣傳專欄、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費可恥的節(jié)約理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節(jié)約糧食、節(jié)約用水用電，養(yǎng)成健康節(jié)儉的生活習慣。
通過一系列的活動，學生們不僅知道如何節(jié)約食物，而且學道了很多生活的真諦。
勤儉節(jié)約活動總結(jié)【篇6】
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好行為習慣和道德品質(zhì)的象征。為響應國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召，進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣，推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè)，我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動。現(xiàn)將次項工作總結(jié)如下：
學校教育承擔著培養(yǎng)學生良好行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展的重要職責，學生的良好行為習慣要以學校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費，斗富擺闊、蓄意浪費，長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風氣，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。
因此，我們必須堅持勤儉節(jié)約的教育。要使廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，深刻認識到節(jié)約是一種美德，自覺做勤儉節(jié)約的倡導者和踐行者。
我們班在此活動中做了以下事情：
1召開節(jié)儉從我做起主題班會，動員全班開展勤儉節(jié)約活動，從我做起，從身邊的小事做起。
2組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言征集評比活動。
3、結(jié)合學校常規(guī)管理，組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導節(jié)約之風。
4組織手抄報紙比賽，舉辦板報比賽。
5組織全班同學簽署勤儉節(jié)約的標語。
通過此次勤儉節(jié)約活動的開展，總結(jié)了以下幾點勤儉節(jié)約口號，讓全班同學牢記，以便在日后的學習和生活動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，口號如下：
1節(jié)約用水，合理用水。亂用電，隨意關(guān)燈；3.
節(jié)約糧食，科學飲食；4．適度消費，精打細算；5．杜絕占座，充分利用；6．珍惜紙張，合理利用；7．愛惜圖書，循環(huán)使用；8．資源再生，隨手環(huán)保；
9．減少垃圾，分類存放；10．互相監(jiān)督，形成風氣．
歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚．我們堅信，節(jié)約離我們一定不會遠！
寧城四中吳鴻麗
勤儉節(jié)約，愛我校園活動總結(jié)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展
與科學技術(shù)的飛速進步，每個學生的家庭生活都在不斷地進步，出現(xiàn)了越來越多的：小公主、小王爺，隨之學生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高，有些同學養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣,很多中學生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不僅可以避免一些不必要的浪費，對自己的將來的發(fā)展也是很好的！
號召全體學生增強時代責任感，真正樹立節(jié)約意識；拯救校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；要積極宣傳、積極實踐，投身節(jié)約型社會建設(shè)，營造節(jié)約型校園氛圍。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開，拉開了此次活動的序幕，全班同學紛紛展開小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班上舉行節(jié)儉愛我校園主題手抄報紙，并號召家長和學生一起開展活動。有的家長帶孩子去尋找污染源，拍照記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?；有些家庭把收集得垃圾賣給**站；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了學生的節(jié)能意識，特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
此次活動的目標是讓全班同學了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。要懂得勤儉節(jié)約，應該從我做起，從現(xiàn)在開始，從平常一點一點做起。引導學生養(yǎng)成環(huán)保意識和節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
積極投身于“勤儉節(jié)約，愛我校園”中，養(yǎng)成勤儉習慣、杜絕浪費，為將來打好基礎(chǔ)。
寧城四中王澤玉
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