輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
對(duì)于今年大二的輔導(dǎo)員工作，我有如下工作計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)方面
在這一學(xué)期的課程里，涉及幾門(mén)軟件方面的知識(shí)和運(yùn)用課程的學(xué)習(xí)，因此要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理，保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。
二、思想方面
針對(duì)學(xué)生就業(yè)前的思想浮動(dòng)，開(kāi)展一系列班會(huì)、部分學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。
三、就業(yè)方面
組織學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)應(yīng)聘方面的知識(shí)，包括儀表、儀態(tài)、職場(chǎng)規(guī)則、口才與應(yīng)用等。幫助學(xué)生做一些心里疏導(dǎo)，在實(shí)習(xí)及就業(yè)前做好一切準(zhǔn)備、
四、其他方面
1、加強(qiáng)督促學(xué)生學(xué)費(fèi)的催繳工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費(fèi)上交。
2、組織好學(xué)生補(bǔ)考、重修，強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律，禁止考場(chǎng)作弊。
3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類(lèi)相關(guān)證書(shū)，保證順利就業(yè)。
4、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)2級(jí)、計(jì)算機(jī)1級(jí)的過(guò)級(jí)情況。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。根據(jù)我校和我院的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并進(jìn)取開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》的精神，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計(jì)劃，做好學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。
二、要點(diǎn)與措施
（一）提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切；為學(xué)生供給一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）加強(qiáng)夢(mèng)想與自信心教育。針對(duì)大一新生的特點(diǎn)，本著“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓夢(mèng)想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
（三）關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以異常的關(guān)愛(ài)。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。
（四）全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化本事為目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng)，進(jìn)取動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
（五）抓好班團(tuán)體建設(shè)。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開(kāi)班委會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作，有問(wèn)題及時(shí)解決。
（六）協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心境舒暢，樂(lè)于講授，學(xué)生課堂簡(jiǎn)便活潑，進(jìn)取進(jìn)取，營(yíng)造平等、融洽和進(jìn)取向上的師生關(guān)系。
（七）進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào)，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
三、班級(jí)工作的具體原則
（一）工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)團(tuán)體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)團(tuán)體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義教育；營(yíng)造教育關(guān)系；與學(xué)生家長(zhǎng)配合，創(chuàng)立良好的教育環(huán)境；配合學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用。
（二）工作的人性化。
實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，鼓勵(lì)個(gè)性。著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性，要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不一樣類(lèi)型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
（三）工作的生活化。
“教育工作即生活”，學(xué)生們的生活是在學(xué)校，所以要做到“三深入”，多和學(xué)生一齊活動(dòng)，多開(kāi)展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
進(jìn)取開(kāi)展法治教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。
（四）工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以__致少先隊(duì)建隊(duì)__周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命__X周年、少先隊(duì)建隊(duì)__周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二、主要工作：
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開(kāi)封菊會(huì)，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽(yáng)廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫(xiě)論文、隨筆，為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書(shū)角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)金太陽(yáng)廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
在新學(xué)期的工作中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，管理好20XX屆的學(xué)生們。在對(duì)之前的工作做了總結(jié)之后，我在此對(duì)新學(xué)期的工作做好安排，希望自己能在新學(xué)期的工作中做的更好！我的工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)班會(huì)管理，提高學(xué)生們的自我管理意識(shí)
在班級(jí)的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理，并及時(shí)的感到班會(huì)。但是依然有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)能適應(yīng)關(guān)注班級(jí)群的信息導(dǎo)致不能及時(shí)的感到班會(huì)等活動(dòng)。
為此，在下一年的工作中，對(duì)不在意班會(huì)及管理信息的，設(shè)下一些懲罰也是非常有必要的，加強(qiáng)管理，必須要有規(guī)定，有約束，才能更好的管理。
其次，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，防止在因?yàn)榇髮W(xué)過(guò)度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀(jì)律。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴(yán)令禁止！要加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校園規(guī)定的認(rèn)識(shí)，以及自覺(jué)的去遵守校園的規(guī)定。
二、安全和衛(wèi)生方面的管理
對(duì)于大一的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉(zhuǎn)換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強(qiáng)度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問(wèn)題。首先是衛(wèi)生上，在軍訓(xùn)那幾天因?yàn)楣芾韲?yán)格，所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強(qiáng)衛(wèi)生的管理，我有必要加強(qiáng)巡查，并要求學(xué)生會(huì)成員做好嚴(yán)格的審查工作，對(duì)不及格的寢室做好整改通知?！ 《诎踩厦?，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì)學(xué)習(xí)，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對(duì)于插拔空調(diào)插頭，以及亂拉亂接電線帶來(lái)的隱患。都要嚴(yán)格的加強(qiáng)管理。對(duì)于班會(huì)中安全隱患的學(xué)習(xí)，也要充分準(zhǔn)備。
三、結(jié)束語(yǔ)
從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應(yīng)，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責(zé)，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在大學(xué)校園內(nèi)，安全、有序的生活。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
進(jìn)一步完善和豐富以學(xué)促管，全面推進(jìn)三風(fēng)建設(shè)，狠抓四率，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃如下：
1、做好__級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。
2、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
1)對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的三風(fēng)建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：
1)迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1、堅(jiān)持__級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，側(cè)重培養(yǎng)。
2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
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輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 | 大學(xué)班主任工作計(jì)劃
對(duì)于今年大二的輔導(dǎo)員工作，我有如下工作計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)方面
在這一學(xué)期的課程里，涉及幾門(mén)軟件方面的知識(shí)和運(yùn)用課程的學(xué)習(xí)，因此要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理，保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。
二、思想方面
針對(duì)學(xué)生就業(yè)前的思想浮動(dòng)，開(kāi)展一系列班會(huì)、部分學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。
三、就業(yè)方面
組織學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)應(yīng)聘方面的知識(shí)，包括儀表、儀態(tài)、職場(chǎng)規(guī)則、口才與應(yīng)用等。幫助學(xué)生做一些心里疏導(dǎo)，在實(shí)習(xí)及就業(yè)前做好一切準(zhǔn)備、
四、其他方面
1、加強(qiáng)督促學(xué)生學(xué)費(fèi)的催繳工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費(fèi)上交。
2、組織好學(xué)生補(bǔ)考、重修，強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律，禁止考場(chǎng)作弊。
3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類(lèi)相關(guān)證書(shū)，保證順利就業(yè)。
4、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)2級(jí)、計(jì)算機(jī)1級(jí)的過(guò)級(jí)情況。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。根據(jù)我校和我院的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并進(jìn)取開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》的精神，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計(jì)劃，做好學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。
二、要點(diǎn)與措施
（一）提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切；為學(xué)生供給一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）加強(qiáng)夢(mèng)想與自信心教育。針對(duì)大一新生的特點(diǎn)，本著“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓夢(mèng)想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
（三）關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以異常的關(guān)愛(ài)。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。
（四）全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化本事為目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng)，進(jìn)取動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
（五）抓好班團(tuán)體建設(shè)。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開(kāi)班委會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作，有問(wèn)題及時(shí)解決。
（六）協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心境舒暢，樂(lè)于講授，學(xué)生課堂簡(jiǎn)便活潑，進(jìn)取進(jìn)取，營(yíng)造平等、融洽和進(jìn)取向上的師生關(guān)系。
（七）進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào)，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
三、班級(jí)工作的具體原則
（一）工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)團(tuán)體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)團(tuán)體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義教育；營(yíng)造教育關(guān)系；與學(xué)生家長(zhǎng)配合，創(chuàng)立良好的教育環(huán)境；配合學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用。
（二）工作的人性化。
實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，鼓勵(lì)個(gè)性。著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性，要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不一樣類(lèi)型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
（三）工作的生活化。
“教育工作即生活”，學(xué)生們的生活是在學(xué)校，所以要做到“三深入”，多和學(xué)生一齊活動(dòng)，多開(kāi)展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
進(jìn)取開(kāi)展法治教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。
（四）工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以__致少先隊(duì)建隊(duì)__周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)省少工委五屆三次全委會(huì)和市第四次少代會(huì)精神，以辛亥革命__X周年、少先隊(duì)建隊(duì)__周年為契機(jī)，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)和少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)探索三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)。
二、主要工作：
1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開(kāi)封菊會(huì)，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽(yáng)廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好每一次主題隊(duì)會(huì)，積極撰寫(xiě)論文、隨筆，為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊(duì)必須按照大隊(duì)部要求組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書(shū)角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)金太陽(yáng)廣播站的管理，有計(jì)劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
在新學(xué)期的工作中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，管理好20XX屆的學(xué)生們。在對(duì)之前的工作做了總結(jié)之后，我在此對(duì)新學(xué)期的工作做好安排，希望自己能在新學(xué)期的工作中做的更好！我的工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)班會(huì)管理，提高學(xué)生們的自我管理意識(shí)
在班級(jí)的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理，并及時(shí)的感到班會(huì)。但是依然有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)能適應(yīng)關(guān)注班級(jí)群的信息導(dǎo)致不能及時(shí)的感到班會(huì)等活動(dòng)。
為此，在下一年的工作中，對(duì)不在意班會(huì)及管理信息的，設(shè)下一些懲罰也是非常有必要的，加強(qiáng)管理，必須要有規(guī)定，有約束，才能更好的管理。
其次，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，防止在因?yàn)榇髮W(xué)過(guò)度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀(jì)律。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴(yán)令禁止！要加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校園規(guī)定的認(rèn)識(shí)，以及自覺(jué)的去遵守校園的規(guī)定。
二、安全和衛(wèi)生方面的管理
對(duì)于大一的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉(zhuǎn)換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強(qiáng)度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問(wèn)題。首先是衛(wèi)生上，在軍訓(xùn)那幾天因?yàn)楣芾韲?yán)格，所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強(qiáng)衛(wèi)生的管理，我有必要加強(qiáng)巡查，并要求學(xué)生會(huì)成員做好嚴(yán)格的審查工作，對(duì)不及格的寢室做好整改通知?！ 《诎踩厦?，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì)學(xué)習(xí)，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對(duì)于插拔空調(diào)插頭，以及亂拉亂接電線帶來(lái)的隱患。都要嚴(yán)格的加強(qiáng)管理。對(duì)于班會(huì)中安全隱患的學(xué)習(xí)，也要充分準(zhǔn)備。
三、結(jié)束語(yǔ)
從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應(yīng)，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責(zé)，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在大學(xué)校園內(nèi)，安全、有序的生活。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
進(jìn)一步完善和豐富以學(xué)促管，全面推進(jìn)三風(fēng)建設(shè)，狠抓四率，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃如下：
1、做好__級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。
2、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
1)對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的三風(fēng)建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：
1)迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1、堅(jiān)持__級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，側(cè)重培養(yǎng)。
2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
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