開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹精選(5篇)

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    可以讓自己更快地融入新環(huán)境,處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),?自我介紹是打開(kāi)人際關(guān)系的一扇大門(mén)。優(yōu)秀的自我介紹是怎么寫(xiě)成的呢?我們根據(jù)您的實(shí)際需求編輯了“開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹”,找到對(duì)自己有幫助的內(nèi)容很容易!
    開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹(篇1)
    老師、各位同學(xué),大家好!高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
    我叫_x,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
    要向大家做,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
    我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
    我的自我介紹很簡(jiǎn)單,大家是否想和我交朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。
    開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹(篇2)
    她非常熱情,幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂(lè)。記得她才剛上一年級(jí)時(shí),班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂(lè)課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了,同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?而且,他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他?;丶液?,她就跟媽媽說(shuō)了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢(qián)。第二天她把錢(qián)交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來(lái)賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒(méi)有收她的錢(qián),而且還表?yè)P(yáng)了她。
    她的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她曾學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)、線(xiàn)描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà),也就是中國(guó)畫(huà)。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫(huà)一些小動(dòng)物,她都爽快地答應(yīng)了,而且按時(shí)完成了。
    她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買(mǎi)貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。
    她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過(guò)薊縣的花椒籽,種過(guò)木瓜,還種過(guò)大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……
    這就是我,同學(xué)們,你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。
    開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹(篇3)
    大家好!
    我是朱士進(jìn),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我最喜歡的就是主持人,我夢(mèng)想著有一天能夠象歐陽(yáng)夏丹、白巖松這些著名的主持人那樣,站在燈光四射的舞臺(tái)上。
    我喜歡笑,因?yàn)樾κ敲總€(gè)主持人最基本的功底。希望評(píng)委老師能記住我,能記住我這個(gè)有理想有抱負(fù)的女孩,記住我的名字,朱士進(jìn)。
    開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹(篇4)
    (走上臺(tái),鞠躬)大家好!(轉(zhuǎn)身,在黑板上寫(xiě)“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。
    以前我做自我介紹的時(shí)候,就有人問(wèn)我“郅若愚”是真名還是藝名,還是筆名,還是網(wǎng)名啊?“郅若愚”是我的真名!
    我想告訴你一個(gè)故事,主角是一個(gè)小男孩。
    一天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)社的學(xué)生們到這個(gè)男孩的學(xué)校去講課。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟,在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情,男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟,走上臺(tái)前,開(kāi)始了發(fā)問(wèn):
    “我聽(tīng)說(shuō),如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán),實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》??鲆幻庉?。那我想請(qǐng)問(wèn)一下,你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢?謝謝!”
    回到教室,班主任找到那個(gè)男孩,說(shuō):"我說(shuō),你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)?,就想去?dāng)人家的編輯?出去可別說(shuō)你是十班的,丟不起那個(gè)人!”
    這也許是個(gè)笑話(huà),但那男孩很認(rèn)真。他當(dāng)時(shí)就想:“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢!就讓班主任看看,讓全班看看,我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng),會(huì)不會(huì)丟十班的人!”
    幾個(gè)月后,十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班,這是從未有過(guò)的好成績(jī)!創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中,就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩!這個(gè)男孩的名字,就叫:
    (臺(tái)下)郅若愚!
    (我)恭喜你,都學(xué)會(huì)搶答了!!
    我想我可以,我想我是,我想我已經(jīng)!
    謝謝!!
    開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹(篇5)
    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
    六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
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