家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇1)
家庭是我們?nèi)松牡诙髮W(xué)，家風(fēng)是一種無形的力量，是對家庭成員的教養(yǎng)、學(xué)校、社會的重要支撐。家風(fēng)好，家庭才會和睦，社會才會和諧。我們家庭是家庭的一分子，我們每個人都是父母的孩子，我們都應(yīng)該以家為榮，同時也應(yīng)當(dāng)以父母為我們增一份孝心。
一、要培養(yǎng)學(xué)生的愛心
我們家中的女兒和小女兒們是最小的，所以從小養(yǎng)成愛心，這是最大的愛心。在生活當(dāng)中，我們都要關(guān)注一些孩子們，尤其是在學(xué)習(xí)上。她們是一個特別愛學(xué)習(xí)的孩子。在學(xué)習(xí)上，我們給她們講方法，讓她們養(yǎng)成一個好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她們還會主動幫助我們做一些力所能及的事。讓孩子從小就養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
在生活中，我們要給予孩子一定的愛。比如，在生活上給她們講解一些自己生活上的事，幫助她們樹立一些正確的觀念，使她們在生活上感到集體的溫暖，培養(yǎng)她們的責(zé)任感。
三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
四、培養(yǎng)孩子的興趣
我們家有時間的時候就給他一些愛好，讓他做做喜歡的事情。比如，他喜歡玩電腦游戲，我就給他講講我們愛看的書，讓他主動看。
五、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
六、尊重孩子的選擇
不管做什么事情，我們都應(yīng)該尊重孩子，給予孩子自由，給他們的空間，給他們的權(quán)利。我們做家長的，應(yīng)該用一顆包容的心去對待孩子，不能用的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要用的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，這樣做是很難的，甚至是很難達(dá)到的。
七、培養(yǎng)孩子的性
孩子在一個人的世界上是不完整的，所以，他的性在很大程度上體現(xiàn)為成熟的性格。在他剛出生的時候，就有一個很特別的朋友，叫肖川。小肖川是一個非常有愛心、非常愛學(xué)習(xí)的孩子，他的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異，是一個讓老師們頭疼的一個孩子。在他的學(xué)校，他每次都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的就問。在他家里，大人們都說自己的孩子不愛上學(xué)，所以老師們都特別注意對孩子的教育。
八、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
孩子是家庭的希望，祖國的未來。我們作為家長，一定要做好孩子的榜樣，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇2)
家庭教育，對每個孩子來講是非常重要的。家庭教育是個很重要的問題，家庭教育的好壞直接影響孩子的健康成長。家庭教育是教育子女的好手段，是家長的一種重要職責(zé)。家長是孩子的第一任老師，家長是孩子的啟蒙老師，家長的品德、習(xí)慣、生活方式、思考問題、競爭的意識都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
家庭教育中父母應(yīng)該注意：
一、要有正確的教育理念。
二、要以身作則，作孩子的榜樣。
三、要有愛心和耐心，這是做好家庭教育的必要條件。
孩子的成長應(yīng)該是與家庭密切配合、互相教育才能實現(xiàn)。只有與家長密切配合，共同做好孩子的教育和成長工作，才能使孩子不僅長知識，更要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會做事，學(xué)會做事。這樣才能使孩子在健康、快樂、平等、健康的環(huán)境下健康快樂的生活，從而獲得教育。
二、要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
在教育子女方面，家長要做好以下幾方面的工作：
一、要尊重孩子，給孩子一個健康發(fā)展的環(huán)境。
孩子的模仿能力強(qiáng)，他們往往受到各種好的教育環(huán)境的影響，因此培養(yǎng)子女的各種良好的習(xí)慣十分重要，家長應(yīng)該做好以下方面工作：
1、讓孩子學(xué)會自立自強(qiáng)，讓孩子學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、要經(jīng)常和孩子溝通、交流。
3、要鼓勵孩子學(xué)會做事，學(xué)會面對挫折。
二、要多給孩子一些表現(xiàn)的機(jī)會。
讓孩子體驗到成功的喜悅，體驗到學(xué)習(xí)的過程是快樂的，體驗到學(xué)習(xí)帶來的快樂。
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇3)
在教育子女這個問題上，作為家長有責(zé)任教育子女。父母是孩子的榜樣，作為父母，我們要用良好的心態(tài)和責(zé)任感去關(guān)愛子女。家長要教育子女成才，就要做好以下幾方面的事，為子女健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和家庭氛圍
一、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
在日常生活中，孩子的一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在很大程度上決定著孩子今后的成長，因此作為教師我們要在家長中樹立良好的榜樣，讓孩子在潛移默化中，從一點(diǎn)一滴的小事做起，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。例如，我們要求孩子不隨地吐痰，不隨便丟紙屑雜物，我們要求孩子不隨地扔紙屑雜物。這些習(xí)慣我們要求孩子不說臟話，我們也要求孩子做到。
二、教給孩子做人的道理。
對孩子做人有誠相待，做人要有信心，要相信自己能行。做人不怕困難，遇到困難，不氣餒，要相信自己，總是能行的。我們要求孩子做到的，大人自己必須做到。如有的孩子喜歡畫畫，我們就鼓勵他多參加，如果沒有成功，我們會給他講一講故事，讓他明白學(xué)習(xí)的用心。孩子從我們家孩子的作業(yè)本上經(jīng)常能看到我們家孩子的作業(yè)本在那里，有時還故意把本子撕破，現(xiàn)在終于看到有一次拿一張紙，我們都感到很驚訝，孩子說沒有紙，我們倆明白是餓了，我們倆決定嘗嘗這道菜的味道。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
這個孩子性格內(nèi)向，不愛表現(xiàn)自己，但是在學(xué)會畫畫之后，她的性子變得很開朗了，在生活和學(xué)習(xí)中，她還會主動幫助同學(xué)。這樣孩子也會學(xué)好，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我們要求孩子在生活和學(xué)習(xí)中做到一切從身邊小事做起，比如說，要愛護(hù)玩具，遇到難題能勇敢的舉手、說出自己的想法。在家里主動幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、洗碗筷等，在這些家務(wù)活中發(fā)現(xiàn)孩子的愛好、特長及興趣愛好，并給予及時的培養(yǎng)和宣傳，讓孩子在潛移默化中受到教育和啟迪。
四、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
在這個學(xué)期中，我們培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，在這個學(xué)期中，每天放學(xué)回家先看看家里是否有人打掃衛(wèi)生，然后再洗洗碗筷，這樣一天中下來，孩子就知道洗碗要在家里自己先洗，然后再刷碗。這樣做的好處就是，不用洗碗筷，但是在洗碗時，有的孩子不知道洗什么洗什么，所以每天都會有人提醒幫忙。這樣培養(yǎng)下來，孩子的生活能力明顯得到鍛煉。
五、培養(yǎng)孩子的自信心。
雖然說，這學(xué)期是培養(yǎng)孩子自信心的最佳時間了，可是我知道我還有一段時間做得不好的地方：在我孩子上xx年級時，她做的字還不錯，我就幫她端端端正正的擺放桌子上，她還不明白怎么做，我就讓她去廚房幫媽媽端端端盆子，她做得很慢。我就鼓勵她自信一點(diǎn)，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定能做好。我告訴她，如果她做的不好，就要鼓勵她自己說話，如果做得很好，就要表揚(yáng)，如果做得很不好，就要幫助他改掉，如果不能做好，我就鼓勵她自己說，做的很好的，只要你認(rèn)真學(xué)，你就會得到老師的表揚(yáng)，你也就會得到媽媽的表揚(yáng)。
六、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
孩子上幼兒園后，我們一般都會安排孩子去看看電視、看看音像，或者干些力所能及的勞動，有時候也讓他去打掃衛(wèi)生，比如洗碗筷、放玩具。每逢春節(jié)的時候，孩子還會主動幫助我收拾家具，整理擺放物品，有時候，孩子自己會主動幫我整理一下。在這方面，我們還做了很多，比如每天都是孩子自己收拾玩具，整理書包，拿放整齊，自己整理被子等。
總的來說，孩子的一切都是有用的，這個學(xué)期孩子的自主學(xué)習(xí)能力有所提高，學(xué)會了自己收拾書包、整理房間，自己整理被子，自己收拾書包，自己整理被褥，能完成老師布置的家庭作業(yè)。孩子的自我管理能力有所提高，孩子的生活習(xí)慣也變得越來越好了。在家長和孩子的共同幫助下，我們的孩子都能自己吃飯、能自己穿衣、自己整理床鋪、自己整理床鋪，自己的事情自己做，現(xiàn)在每天都會自己主動地學(xué)做一些力所能及的事情，我覺得我們是
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇4)
家風(fēng)是家庭的靈魂和精神風(fēng)貌，是社會風(fēng)尚的集中反映。在家風(fēng)中，有著較高的表現(xiàn)，它是家庭成員共同遵守的家風(fēng)。作家風(fēng)，是對家庭人生格品質(zhì)的形成和發(fā)展具有重要影響，而它的內(nèi)涵在家庭成員中至高無上的影響力和作用。家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)好，才能有好的家風(fēng)。家風(fēng)是一個人的思想觀念、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的反映。
家風(fēng)就是一種人格，它是一種人生態(tài)度，家庭風(fēng)氣、家教文化、家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)都是影響家庭的整體形象。作家風(fēng)對家庭人生的影響是深刻的。家風(fēng)不是家庭人生觀的體現(xiàn)，不可能一蹴而就，一朝一夕形成的，它的一言一行，就會成為一種風(fēng)尚，它的一生就是一段家長對家庭人生的思想教育，也是一筆寶貴的財富。
家風(fēng)是家庭人生的一種重要的教育形式，對一個家庭而言，家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家學(xué)都有著不可替代的重要作用，家風(fēng)好，才能有好的家風(fēng)。家庭的家教作為社會風(fēng)尚的一部分，它可以給社會上帶來經(jīng)濟(jì)收入，社會環(huán)境的好壞都能有一個正確的指引，這是良好社會風(fēng)尚構(gòu)成的關(guān)鍵。家風(fēng)好，才能有社會風(fēng)范，社會風(fēng)尚好，家庭才能有和睦幸福的氣氛，才不會因一句話、一個行動而影響整個人生；家風(fēng)好，才能有和睦的家庭環(huán)境，才會使社會和諧發(fā)展。家庭的家風(fēng)如一盞盞明燈，照亮了每一位子女的前程，也正是因為這盞明燈，在我們的身邊蕩漾著濃濃的愛、感動、和諧的光輝，這個社會，才會有和平和諧的環(huán)境，才會有安定、和睦幸福的環(huán)境，才會有一個和諧健康的人生。家庭成員家教家庭教育兒心得體會2
我國的“百善孝為先”，這是家庭教育的重要特色。因此，父母教育是十分重要的教育方式，而父母的教育是我們學(xué)習(xí)的基本方式，是我們教會孩子做人的基本教育，是孩子們終身發(fā)展的教育，所以，我們要重視父母的教育，從培養(yǎng)孩子良好的品格、學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣等方面入手，重視家庭教育。
父母的一言一行直接影響著孩子，對孩子教育起著舉足輕重的作用。父母的一舉一動、一言一表、一顰一笑，時刻都在影響著孩子，所以，父母要注意自我的言行。
家庭教育在很多方面，父母是孩子的啟蒙老師。我家的小孩都是從出生到上學(xué)期，都是父母帶著他在學(xué)校里面玩耍，學(xué)習(xí)，玩耍，還要帶著他去做兼職。這期間，他的性格變得更加的活潑了，不會因一些小事和家長發(fā)生爭執(zhí)，更不會發(fā)生不愉快情緒。父母要注意對孩子的教育。
我們家的小孩都是剛出生，都沒什么經(jīng)驗，所以我家的孩子都是剛剛出生的，在智力方面和習(xí)慣方面很多都沒有的很好，所以父母是我們家長的榜樣。
我們在家要注意孩子的教養(yǎng)。如果孩子不會學(xué)習(xí)，不會做人，不會做事，是很難教育的。我們家的孩子剛剛出生，對人與人，對事有自己的見解，所以，我們必須培養(yǎng)孩子多方面的能力，要從多方面來培養(yǎng)，首先，我們要讓孩子在學(xué)習(xí)中做人，從小就要培養(yǎng)孩子好的品性。在學(xué)校里要求他認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，不能做的事就要按時完成。在家里要主動幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情。
在學(xué)校，我們要求孩子上完一節(jié)課后能主動要求回家，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，在學(xué)校里，要求他要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在家里，我們要求孩子做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做作業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到主動學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校開展的各項活動，培養(yǎng)他的動手能力。
孩子小的時候不懂事，我們也會要求他自己學(xué)習(xí)，比如給他講故事，給他創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)比較能主動學(xué)習(xí)了。在我們家的孩子小，還不懂得很多的知識。這個時候，我們可以和孩子一起學(xué)習(xí)一起玩。
我們家的孩子都是自理能力很差的孩子。我們經(jīng)常要求他，不要自己做一些家務(wù)事。在這個時候，我們要求他，自己先要學(xué)會做事。比如，給他買一些日用品。他很有禮貌，我們在這個活動中可
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇5)
家庭教育在人生中是非常重要的，家長的言行、孩子的品德對孩子的成長有著十分重要的影響。孩子在家庭里是“小皇帝”、“寵愛人”，父母是孩子的第一位老師，父母的言行對孩子有很大影響，孩子在家庭教育中是非常重要的，父母的言行對孩子有著很大影響。
家庭教育中，我們家長要注重孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的一些不良行為習(xí)慣我們家教很重要。我們家教的孩子，在很多方面都是家長中的典范，所以在很多時候我們會很注意自己的言行舉止。在孩子的教育中我們做到：要尊重孩子。我們要注意自己的言辭和舉止。不能隨意打斷孩子。要平等對待孩子。尊重孩子是平等的。
孩子在家庭教育中，我們一定要注意方法。孩子有時會犯錯誤，我們也要尊重孩子。孩子有時會犯錯誤，我們要耐心地教育，不要強(qiáng)行打孩子，讓她知道錯誤，并不是不對。要平等地對待孩子。孩子的錯誤，不要一怒而全，要耐心地給予批評，不要把孩子的錯誤當(dāng)孩子的錯誤，要把孩子當(dāng)成自己的錯誤對待。我們要有耐心對待孩子。我國有句古話叫“萬事開頭難”。我們在教育孩子過程中常常有這樣的情況：孩子很小時候我們就教導(dǎo)孩子說話、寫字等基本的禮貌用語，這些習(xí)慣不是一朝一夕形成就的。我們一定要嚴(yán)格要求。這些時候我們就要做到：要愛孩子。
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家庭是我們?nèi)松牡诙髮W(xué)，家風(fēng)是一種無形的力量，是對家庭成員的教養(yǎng)、學(xué)校、社會的重要支撐。家風(fēng)好，家庭才會和睦，社會才會和諧。我們家庭是家庭的一分子，我們每個人都是父母的孩子，我們都應(yīng)該以家為榮，同時也應(yīng)當(dāng)以父母為我們增一份孝心。
一、要培養(yǎng)學(xué)生的愛心
我們家中的女兒和小女兒們是最小的，所以從小養(yǎng)成愛心，這是最大的愛心。在生活當(dāng)中，我們都要關(guān)注一些孩子們，尤其是在學(xué)習(xí)上。她們是一個特別愛學(xué)習(xí)的孩子。在學(xué)習(xí)上，我們給她們講方法，讓她們養(yǎng)成一個好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她們還會主動幫助我們做一些力所能及的事。讓孩子從小就養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
在生活中，我們要給予孩子一定的愛。比如，在生活上給她們講解一些自己生活上的事，幫助她們樹立一些正確的觀念，使她們在生活上感到集體的溫暖，培養(yǎng)她們的責(zé)任感。
三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
四、培養(yǎng)孩子的興趣
我們家有時間的時候就給他一些愛好，讓他做做喜歡的事情。比如，他喜歡玩電腦游戲，我就給他講講我們愛看的書，讓他主動看。
五、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
六、尊重孩子的選擇
不管做什么事情，我們都應(yīng)該尊重孩子，給予孩子自由，給他們的空間，給他們的權(quán)利。我們做家長的，應(yīng)該用一顆包容的心去對待孩子，不能用的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要用的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，這樣做是很難的，甚至是很難達(dá)到的。
七、培養(yǎng)孩子的性
孩子在一個人的世界上是不完整的，所以，他的性在很大程度上體現(xiàn)為成熟的性格。在他剛出生的時候，就有一個很特別的朋友，叫肖川。小肖川是一個非常有愛心、非常愛學(xué)習(xí)的孩子，他的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異，是一個讓老師們頭疼的一個孩子。在他的學(xué)校，他每次都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的就問。在他家里，大人們都說自己的孩子不愛上學(xué)，所以老師們都特別注意對孩子的教育。
八、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
孩子是家庭的希望，祖國的未來。我們作為家長，一定要做好孩子的榜樣，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇2)
家庭教育，對每個孩子來講是非常重要的。家庭教育是個很重要的問題，家庭教育的好壞直接影響孩子的健康成長。家庭教育是教育子女的好手段，是家長的一種重要職責(zé)。家長是孩子的第一任老師，家長是孩子的啟蒙老師，家長的品德、習(xí)慣、生活方式、思考問題、競爭的意識都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
家庭教育中父母應(yīng)該注意：
一、要有正確的教育理念。
二、要以身作則，作孩子的榜樣。
三、要有愛心和耐心，這是做好家庭教育的必要條件。
孩子的成長應(yīng)該是與家庭密切配合、互相教育才能實現(xiàn)。只有與家長密切配合，共同做好孩子的教育和成長工作，才能使孩子不僅長知識，更要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會做事，學(xué)會做事。這樣才能使孩子在健康、快樂、平等、健康的環(huán)境下健康快樂的生活，從而獲得教育。
二、要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
在教育子女方面，家長要做好以下幾方面的工作：
一、要尊重孩子，給孩子一個健康發(fā)展的環(huán)境。
孩子的模仿能力強(qiáng)，他們往往受到各種好的教育環(huán)境的影響，因此培養(yǎng)子女的各種良好的習(xí)慣十分重要，家長應(yīng)該做好以下方面工作：
1、讓孩子學(xué)會自立自強(qiáng)，讓孩子學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、要經(jīng)常和孩子溝通、交流。
3、要鼓勵孩子學(xué)會做事，學(xué)會面對挫折。
二、要多給孩子一些表現(xiàn)的機(jī)會。
讓孩子體驗到成功的喜悅，體驗到學(xué)習(xí)的過程是快樂的，體驗到學(xué)習(xí)帶來的快樂。
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在教育子女這個問題上，作為家長有責(zé)任教育子女。父母是孩子的榜樣，作為父母，我們要用良好的心態(tài)和責(zé)任感去關(guān)愛子女。家長要教育子女成才，就要做好以下幾方面的事，為子女健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和家庭氛圍
一、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
在日常生活中，孩子的一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在很大程度上決定著孩子今后的成長，因此作為教師我們要在家長中樹立良好的榜樣，讓孩子在潛移默化中，從一點(diǎn)一滴的小事做起，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。例如，我們要求孩子不隨地吐痰，不隨便丟紙屑雜物，我們要求孩子不隨地扔紙屑雜物。這些習(xí)慣我們要求孩子不說臟話，我們也要求孩子做到。
二、教給孩子做人的道理。
對孩子做人有誠相待，做人要有信心，要相信自己能行。做人不怕困難，遇到困難，不氣餒，要相信自己，總是能行的。我們要求孩子做到的，大人自己必須做到。如有的孩子喜歡畫畫，我們就鼓勵他多參加，如果沒有成功，我們會給他講一講故事，讓他明白學(xué)習(xí)的用心。孩子從我們家孩子的作業(yè)本上經(jīng)常能看到我們家孩子的作業(yè)本在那里，有時還故意把本子撕破，現(xiàn)在終于看到有一次拿一張紙，我們都感到很驚訝，孩子說沒有紙，我們倆明白是餓了，我們倆決定嘗嘗這道菜的味道。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
這個孩子性格內(nèi)向，不愛表現(xiàn)自己，但是在學(xué)會畫畫之后，她的性子變得很開朗了，在生活和學(xué)習(xí)中，她還會主動幫助同學(xué)。這樣孩子也會學(xué)好，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我們要求孩子在生活和學(xué)習(xí)中做到一切從身邊小事做起，比如說，要愛護(hù)玩具，遇到難題能勇敢的舉手、說出自己的想法。在家里主動幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、洗碗筷等，在這些家務(wù)活中發(fā)現(xiàn)孩子的愛好、特長及興趣愛好，并給予及時的培養(yǎng)和宣傳，讓孩子在潛移默化中受到教育和啟迪。
四、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
在這個學(xué)期中，我們培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，在這個學(xué)期中，每天放學(xué)回家先看看家里是否有人打掃衛(wèi)生，然后再洗洗碗筷，這樣一天中下來，孩子就知道洗碗要在家里自己先洗，然后再刷碗。這樣做的好處就是，不用洗碗筷，但是在洗碗時，有的孩子不知道洗什么洗什么，所以每天都會有人提醒幫忙。這樣培養(yǎng)下來，孩子的生活能力明顯得到鍛煉。
五、培養(yǎng)孩子的自信心。
雖然說，這學(xué)期是培養(yǎng)孩子自信心的最佳時間了，可是我知道我還有一段時間做得不好的地方：在我孩子上xx年級時，她做的字還不錯，我就幫她端端端正正的擺放桌子上，她還不明白怎么做，我就讓她去廚房幫媽媽端端端盆子，她做得很慢。我就鼓勵她自信一點(diǎn)，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定能做好。我告訴她，如果她做的不好，就要鼓勵她自己說話，如果做得很好，就要表揚(yáng)，如果做得很不好，就要幫助他改掉，如果不能做好，我就鼓勵她自己說，做的很好的，只要你認(rèn)真學(xué)，你就會得到老師的表揚(yáng)，你也就會得到媽媽的表揚(yáng)。
六、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
孩子上幼兒園后，我們一般都會安排孩子去看看電視、看看音像，或者干些力所能及的勞動，有時候也讓他去打掃衛(wèi)生，比如洗碗筷、放玩具。每逢春節(jié)的時候，孩子還會主動幫助我收拾家具，整理擺放物品，有時候，孩子自己會主動幫我整理一下。在這方面，我們還做了很多，比如每天都是孩子自己收拾玩具，整理書包，拿放整齊，自己整理被子等。
總的來說，孩子的一切都是有用的，這個學(xué)期孩子的自主學(xué)習(xí)能力有所提高，學(xué)會了自己收拾書包、整理房間，自己整理被子，自己收拾書包，自己整理被褥，能完成老師布置的家庭作業(yè)。孩子的自我管理能力有所提高，孩子的生活習(xí)慣也變得越來越好了。在家長和孩子的共同幫助下，我們的孩子都能自己吃飯、能自己穿衣、自己整理床鋪、自己整理床鋪，自己的事情自己做，現(xiàn)在每天都會自己主動地學(xué)做一些力所能及的事情，我覺得我們是
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家風(fēng)是家庭的靈魂和精神風(fēng)貌，是社會風(fēng)尚的集中反映。在家風(fēng)中，有著較高的表現(xiàn)，它是家庭成員共同遵守的家風(fēng)。作家風(fēng)，是對家庭人生格品質(zhì)的形成和發(fā)展具有重要影響，而它的內(nèi)涵在家庭成員中至高無上的影響力和作用。家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)好，才能有好的家風(fēng)。家風(fēng)是一個人的思想觀念、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的反映。
家風(fēng)就是一種人格，它是一種人生態(tài)度，家庭風(fēng)氣、家教文化、家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)都是影響家庭的整體形象。作家風(fēng)對家庭人生的影響是深刻的。家風(fēng)不是家庭人生觀的體現(xiàn)，不可能一蹴而就，一朝一夕形成的，它的一言一行，就會成為一種風(fēng)尚，它的一生就是一段家長對家庭人生的思想教育，也是一筆寶貴的財富。
家風(fēng)是家庭人生的一種重要的教育形式，對一個家庭而言，家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家學(xué)都有著不可替代的重要作用，家風(fēng)好，才能有好的家風(fēng)。家庭的家教作為社會風(fēng)尚的一部分，它可以給社會上帶來經(jīng)濟(jì)收入，社會環(huán)境的好壞都能有一個正確的指引，這是良好社會風(fēng)尚構(gòu)成的關(guān)鍵。家風(fēng)好，才能有社會風(fēng)范，社會風(fēng)尚好，家庭才能有和睦幸福的氣氛，才不會因一句話、一個行動而影響整個人生；家風(fēng)好，才能有和睦的家庭環(huán)境，才會使社會和諧發(fā)展。家庭的家風(fēng)如一盞盞明燈，照亮了每一位子女的前程，也正是因為這盞明燈，在我們的身邊蕩漾著濃濃的愛、感動、和諧的光輝，這個社會，才會有和平和諧的環(huán)境，才會有安定、和睦幸福的環(huán)境，才會有一個和諧健康的人生。家庭成員家教家庭教育兒心得體會2
我國的“百善孝為先”，這是家庭教育的重要特色。因此，父母教育是十分重要的教育方式，而父母的教育是我們學(xué)習(xí)的基本方式，是我們教會孩子做人的基本教育，是孩子們終身發(fā)展的教育，所以，我們要重視父母的教育，從培養(yǎng)孩子良好的品格、學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣等方面入手，重視家庭教育。
父母的一言一行直接影響著孩子，對孩子教育起著舉足輕重的作用。父母的一舉一動、一言一表、一顰一笑，時刻都在影響著孩子，所以，父母要注意自我的言行。
家庭教育在很多方面，父母是孩子的啟蒙老師。我家的小孩都是從出生到上學(xué)期，都是父母帶著他在學(xué)校里面玩耍，學(xué)習(xí)，玩耍，還要帶著他去做兼職。這期間，他的性格變得更加的活潑了，不會因一些小事和家長發(fā)生爭執(zhí)，更不會發(fā)生不愉快情緒。父母要注意對孩子的教育。
我們家的小孩都是剛出生，都沒什么經(jīng)驗，所以我家的孩子都是剛剛出生的，在智力方面和習(xí)慣方面很多都沒有的很好，所以父母是我們家長的榜樣。
我們在家要注意孩子的教養(yǎng)。如果孩子不會學(xué)習(xí)，不會做人，不會做事，是很難教育的。我們家的孩子剛剛出生，對人與人，對事有自己的見解，所以，我們必須培養(yǎng)孩子多方面的能力，要從多方面來培養(yǎng)，首先，我們要讓孩子在學(xué)習(xí)中做人，從小就要培養(yǎng)孩子好的品性。在學(xué)校里要求他認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，不能做的事就要按時完成。在家里要主動幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情。
在學(xué)校，我們要求孩子上完一節(jié)課后能主動要求回家，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，在學(xué)校里，要求他要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在家里，我們要求孩子做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做作業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到主動學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校開展的各項活動，培養(yǎng)他的動手能力。
孩子小的時候不懂事，我們也會要求他自己學(xué)習(xí)，比如給他講故事，給他創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)比較能主動學(xué)習(xí)了。在我們家的孩子小，還不懂得很多的知識。這個時候，我們可以和孩子一起學(xué)習(xí)一起玩。
我們家的孩子都是自理能力很差的孩子。我們經(jīng)常要求他，不要自己做一些家務(wù)事。在這個時候，我們要求他，自己先要學(xué)會做事。比如，給他買一些日用品。他很有禮貌，我們在這個活動中可
家庭家教家風(fēng)教育心得體會靚文網(wǎng)(篇5)
家庭教育在人生中是非常重要的，家長的言行、孩子的品德對孩子的成長有著十分重要的影響。孩子在家庭里是“小皇帝”、“寵愛人”，父母是孩子的第一位老師，父母的言行對孩子有很大影響，孩子在家庭教育中是非常重要的，父母的言行對孩子有著很大影響。
家庭教育中，我們家長要注重孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的一些不良行為習(xí)慣我們家教很重要。我們家教的孩子，在很多方面都是家長中的典范，所以在很多時候我們會很注意自己的言行舉止。在孩子的教育中我們做到：要尊重孩子。我們要注意自己的言辭和舉止。不能隨意打斷孩子。要平等對待孩子。尊重孩子是平等的。
孩子在家庭教育中，我們一定要注意方法。孩子有時會犯錯誤，我們也要尊重孩子。孩子有時會犯錯誤，我們要耐心地教育，不要強(qiáng)行打孩子，讓她知道錯誤，并不是不對。要平等地對待孩子。孩子的錯誤，不要一怒而全，要耐心地給予批評，不要把孩子的錯誤當(dāng)孩子的錯誤，要把孩子當(dāng)成自己的錯誤對待。我們要有耐心對待孩子。我國有句古話叫“萬事開頭難”。我們在教育孩子過程中常常有這樣的情況：孩子很小時候我們就教導(dǎo)孩子說話、寫字等基本的禮貌用語，這些習(xí)慣不是一朝一夕形成就的。我們一定要嚴(yán)格要求。這些時候我們就要做到：要愛孩子。
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