自我鑒定護(hù)理(通用11篇)

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自我鑒定護(hù)理【篇1】
    護(hù)理部的自我鑒定
    每一個(gè)機(jī)構(gòu)都需要進(jìn)行自我鑒定,以獲得更好的發(fā)展和提高。作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的重要部門,護(hù)理部門也需要進(jìn)行自我鑒定。護(hù)理部門的自我鑒定側(cè)重于評估護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,提高護(hù)理水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。本文將深入探討護(hù)理部的自我鑒定、應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)、具體實(shí)踐等方面。
    一、自我鑒定的內(nèi)容
    1. 護(hù)理部門的組織管理:如部門組成,人員結(jié)構(gòu),工作內(nèi)容以及流程、實(shí)施的規(guī)范等。
    2. 護(hù)理服務(wù)質(zhì)量:如患者滿意度調(diào)查、醫(yī)患溝通質(zhì)量、醫(yī)療糾紛與處理、護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)等。
    3. 人員培訓(xùn)和發(fā)展:如人員培訓(xùn)的情況、繼續(xù)教育的內(nèi)容與選擇、臨床能力的提高等。
    4. 設(shè)備與環(huán)境:如病房設(shè)施與管理、醫(yī)療設(shè)備與維護(hù)、耗材使用與應(yīng)急保障等。
    5. 安全與風(fēng)險(xiǎn)的控制:針對患者安全進(jìn)行評估,如隱私保護(hù)、感染控制、手衛(wèi)生與洗手消毒、用藥合理使用等。
    二、自我鑒定的標(biāo)準(zhǔn)
    自我鑒定是一個(gè)綜合性工作,需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。一般情況下,護(hù)理部門需要符合以下標(biāo)準(zhǔn):
    1. 符合政策法規(guī):護(hù)理部門需要遵循國家和地方的有關(guān)規(guī)定,合法合規(guī)開展工作。
    2. 認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范:如執(zhí)行《醫(yī)院內(nèi)科護(hù)理作業(yè)規(guī)范》《病房感控標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)。
    3. 突出護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化:規(guī)范化、專業(yè)化、人性化的護(hù)理服務(wù),如堅(jiān)持開展日常護(hù)理會診和會議,落實(shí)病人的病情記錄制度等。
    4. 實(shí)現(xiàn)“精細(xì)護(hù)理”: 將護(hù)理質(zhì)量提高到極致,如提高患者關(guān)愛度,讓護(hù)理服務(wù)更貼心、更人性化。
    5. 精細(xì)管理:如隊(duì)員的考勤管理、房間清潔的管理以及醫(yī)療設(shè)備的管理等。
    三、實(shí)踐的具體內(nèi)容
    護(hù)理部門應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中進(jìn)行自我鑒定,是深入了解部門的優(yōu)點(diǎn)和不足,檢查環(huán)節(jié)和介入措施,把握進(jìn)展和取得的成果,在自我完善工作上可操作性更強(qiáng)。以下針對護(hù)理部門的實(shí)踐方法進(jìn)行了總結(jié):
    1. 取得醫(yī)院內(nèi)部和外部專家的評估意見,及時(shí)了解專家對護(hù)理服務(wù)的看法, 以整合不足之處,以及思考評估的結(jié)果為基礎(chǔ),設(shè)定個(gè)人和小組的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2. 進(jìn)行護(hù)理服務(wù)的滿意度調(diào)查,了解患者對護(hù)理工作的評估,及時(shí)了解患者的不滿和爭議,進(jìn)行分析和解決取得他們的信賴。
    3. 制定培訓(xùn)計(jì)劃和計(jì)劃制定,規(guī)劃出學(xué)習(xí)的時(shí)間和目標(biāo),開展現(xiàn)實(shí)模擬培訓(xùn),和演練等,有效提升集體的技能水平。
    4. 開展定期的部門評估,不斷反思謀求自我提高和完善。護(hù)理部門評估是防止不足之處的核心算法,可以借鑒其他部門的經(jīng)驗(yàn),真切描繪出工作流程和問題點(diǎn),確保護(hù)理工作與醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度合理銜接。
    5. 班長制度的建立:制定班組考勤制度、班組會議制度、以及班組質(zhì)量效果績效考核制度,督促人員遵章守紀(jì),提高班組的質(zhì)量水平。
    充分交流意見是成功的基礎(chǔ),繼續(xù)改善工作是保持成功的保障,護(hù)理部門自我鑒定只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)フJ(rèn)真對待,真心相信這樣我們的工作會更上一層樓。
    自我鑒定護(hù)理【篇2】
    珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。
    古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
    學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
    在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。
    四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    自我鑒定護(hù)理【篇3】
    光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20__年入__學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    護(hù)理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的是一顆細(xì)心和貼心,好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實(shí)習(xí)生涯更加順利進(jìn)行。
    在思想上,與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
    ##結(jié)束自我鑒定護(hù)理【篇4】
    幼兒教師自我鑒定護(hù)理
    作為一名幼兒教師,我深知自己的職責(zé)不只是傳授知識,更要關(guān)注每一個(gè)孩子的健康與成長。護(hù)理是幼兒教師必備的一項(xiàng)技能,它可以有效地提高孩子的身體素質(zhì)和心理健康。因此,我對自己的護(hù)理能力進(jìn)行了自我鑒定。
    一、身體護(hù)理
    從孩子入園起,我就給孩子們講解如何洗手、刷牙、梳頭等基本衛(wèi)生常識。在課堂中,我經(jīng)常提醒孩子們按時(shí)喝水、上廁所,時(shí)刻關(guān)注孩子們的生理需求。如果孩子面色蒼白、頭暈,我會馬上帶孩子去休息,給孩子喝點(diǎn)果汁或者水,同時(shí)及時(shí)聯(lián)系家長。除了這些基本的護(hù)理,我還會利用入園時(shí)間,在課程中布置運(yùn)動、游戲活動,幫助孩子們鍛煉身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。
    二、心理護(hù)理
    孩子們的成長不僅限于學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是心理健康。因此,在課堂上,我始終保持開放、溫暖的教育理念,尊重孩子的個(gè)性與需求。當(dāng)孩子出現(xiàn)不適感或者情緒波動時(shí),我會及時(shí)找孩子溝通,聽取孩子的心聲,安慰孩子的焦慮、恐懼。如此一來,孩子在我的關(guān)注下能夠預(yù)防和克服情緒問題,逐漸建立自信和獨(dú)立性。
    三、個(gè)人護(hù)理
    每次上課之前,我都會對自己進(jìn)行身體、口腔、服裝等方面的檢查,以確保自己的健康不會危及孩子。同時(shí),我也化身成孩子們的健康守護(hù)者,教育傳授給他們正確的個(gè)人衛(wèi)生、營養(yǎng)及運(yùn)動等知識。如何避免夏日中暑,保持雙手衛(wèi)生等等方面的知識,我都會在課堂上與孩子們分享并講解。這樣不僅有利于孩子們形成健康的 習(xí)慣,更能夠保證教師、家長、孩子們?nèi)酥g的互相保護(hù)。
    同時(shí),在職業(yè)生涯中,我也會不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識和技能,學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)、人體生物學(xué)等相關(guān)知識以保持教學(xué)能力的競爭力。同樣,在限定了個(gè)人素質(zhì)和護(hù)理技巧的情況下,也能夠?yàn)楹⒆犹峁┳顬閮?yōu)質(zhì)的健康服務(wù)。
    在總結(jié)自己的幼兒教育護(hù)理能力后,相信未來我不單是一位教師,更是孩子們的健康護(hù)衛(wèi)者。我會從身體護(hù)理、心理護(hù)理、個(gè)人護(hù)理幾個(gè)方面入手,提供全方位的幼兒教育服務(wù),以期使孩子們安心健康地成長。
    自我鑒定護(hù)理【篇5】
    在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn),均得到了帶習(xí)教師的好評,對于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和進(jìn)取性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們此刻的學(xué)歷我想工作還是很難找的,可是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)當(dāng)是黃金時(shí)間,我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我,社會在提高我們也需要提高。
    不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐,教師給我們太大的幫忙,同樣與我們在一齊教導(dǎo)我我們的帶習(xí)教師也對我們這段的實(shí)踐操作做出了評價(jià),各治療室教師一再對我們給以好評,在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評價(jià),給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到之后能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候教師并沒有嚴(yán)肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對我們的評價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員。
    總的來說,在康復(fù)科實(shí)習(xí)的這段日子,我學(xué)到了很多東西,以上是我根據(jù)自我的工作情景書寫的康復(fù)科工作評價(jià),期望能廣大醫(yī)務(wù)人員供給參考價(jià)值。
    自我鑒定護(hù)理【篇6】
    我是xx醫(yī)院護(hù)理科一名普通的護(hù)士,從xx醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)參加這份工作以來已經(jīng)有一定的時(shí)間。從大學(xué)生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中,我不但收獲很多,而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。
    我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個(gè)健康的我,充滿自信的我,為人誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。一直是以言出必行來要求自己。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足,做事有點(diǎn)粗心大意。在以后的工作中我要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,全心全意投入到我熱愛的護(hù)理工作中,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從~年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    自我鑒定護(hù)理【篇7】
    我是一個(gè)充滿自信心且具有高度職責(zé)感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度職責(zé)感對護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作本事和水平。
    這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到??谱o(hù)士的飛躍,有信心理解一份全職護(hù)士工作。
    當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全到達(dá)專業(yè)護(hù)士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!
    自我鑒定護(hù)理【篇8】
    在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長理解。但是付出與回報(bào)往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報(bào)。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
    自我鑒定護(hù)理【篇9】
    本人在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)光里,我與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
    學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。
    通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的`來往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
    四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    自我鑒定護(hù)理【篇10】
    一轉(zhuǎn)眼我也到了即將畢業(yè)的時(shí)候了,回顧我的大學(xué)生活,可以說是平淡兩個(gè)字。并沒有像那些電視劇里那樣出現(xiàn)什么轟動的故事,只是一個(gè)長相一般的女大學(xué)生平淡的學(xué)習(xí)生活。在剛剛來到大學(xué)的時(shí)候心里其實(shí)是不怎么開心的,因?yàn)樽约河X得自己其實(shí)是可以考上本科的,但因?yàn)榘l(fā)揮失常還是來到了專科,但幸好還是能夠選擇自己喜歡的專業(yè)。在很多長輩眼里,做護(hù)士或者做老師對女孩子來說都是很好的職業(yè),而我本身也是喜歡這個(gè)職業(yè)的,所以我的選擇并沒有遭到什么反對而是一致同意我選擇護(hù)理專業(yè)。
    在剛剛還沒來到大學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了目標(biāo),那就是專心讀書,不要管其他的。我也確實(shí)是如自己所定下的目標(biāo)那樣,從來沒有過什么意外,每天的生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,偶爾在疲憊的時(shí)候看看電視劇休息一下,在周末和室友去外面逛逛街,吃吃東西。就這樣的生活過了幾年,期間看到過很多朋友談戀愛,雖然我也有些想談戀愛但是我知道現(xiàn)在的自己不是戀愛的時(shí)候,我需要做的是把全部精力放在學(xué)習(xí)上。而談戀愛會讓我分心,會因?yàn)閷Ψ降南才范绊懙阶约旱那榫w,導(dǎo)致不能專心學(xué)習(xí)。所以我在大學(xué)里即便是周圍的人都在談戀愛,我自己也會偶爾羨慕那些朋友,嘴上也說著想談戀愛,但真正到我面前的時(shí)候我還是會拒絕的。我不希望自己做出那種不理智的事情,現(xiàn)在的我需要的是理智的管理好每一分鐘,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
    而現(xiàn)在的我十分感激在過去幾年里努力學(xué)習(xí)的我,如果當(dāng)初的我沒有選擇好好的學(xué)習(xí),而是在大學(xué)里混日子。我想我現(xiàn)在也會和其他同學(xué)那樣因?yàn)楫厴I(yè)不知道該怎么辦而感到慌張。我自己心里早就已經(jīng)做好了計(jì)劃,并且一直是朝著這個(gè)方向努力的,所以現(xiàn)在的我并沒有什么緊張的感覺,反而十分期待未來的生活。當(dāng)然也有著對同學(xué)室友的不舍,大學(xué)陪伴我最久的是我的室友們,馬上我們就要畢業(yè)各奔東西了,也許之后很少會見,或許再也不見。但這段時(shí)間我們在一起的時(shí)光我會永遠(yuǎn)記載心里,大學(xué)生活重要的值得回憶的不是干了什么事,而是那些陪著你干出那些蠢事的人們。未來的我也不會放棄學(xué)習(xí),我會更加努力的學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的好護(hù)士。  護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定10
    我就讀于大專學(xué)校,我所學(xué)專業(yè)是護(hù)理,時(shí)間一晃而過,我也要畢業(yè)了,馬上就是護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生了。這三年的學(xué)習(xí)讓我變得比以前更成熟,也讓我在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這大專三年的學(xué)習(xí)做自我的一個(gè)鑒定。
    在學(xué)習(xí)上,我從進(jìn)入學(xué)校開始,我局給自己制定了一個(gè)三年學(xué)習(xí)大計(jì)劃,制定了每一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為的就是讓自己能夠在這三年把自己的專業(yè)學(xué)精,希望在畢業(yè)之際找到好醫(yī)院里一份比較好護(hù)理工作。我每天都要往返教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓,教學(xué)樓是給我們上課的,日常的學(xué)習(xí)都是在那,實(shí)訓(xùn)樓就是讓我們進(jìn)行手動實(shí)際操作護(hù)理工作流程,在校內(nèi)就把基本的護(hù)理操作學(xué)好,在未來醫(yī)院工作也會有基礎(chǔ)在。我除了日常學(xué)習(xí),還會在網(wǎng)上訂購護(hù)理書籍,在課下補(bǔ)充新的護(hù)理知識。每天都把自己的時(shí)間規(guī)劃好,把制定的學(xué)習(xí)的計(jì)劃執(zhí)行下去,把每一步的規(guī)劃也都走過。在這畢業(yè)之際,我很欣喜我的護(hù)理學(xué)得很好,在大三我在醫(yī)院實(shí)習(xí)得到醫(yī)院的認(rèn)可。
    在生活上,我遵守校規(guī),不去觸犯學(xué)校給我們制定的規(guī)定。每天都按時(shí)上下課,絕沒有做過一次違反課堂的紀(jì)律的事情。在校的每一天都保持向上的樂觀心態(tài),積極面對生活的艱難,不輕易低頭,我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人,所以我這三年交到不少的朋友,與他們一起度過這三年的大專生活,是我以后美好的一個(gè)回憶。我平時(shí)就是獨(dú)立自主做事,有自己的思維方式,處理事情有理有據(jù),能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。
    在工作上,我參加我學(xué)院的學(xué)生會的工作,我雖然只是其中的一個(gè)成員,但是我依舊努力配合會里的同學(xué)把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個(gè)學(xué)生會建設(shè)好,我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作,努力在學(xué)生會鍛煉自己的能力,并且處理好工作,學(xué)生會日常要做的報(bào)表我都會及時(shí)做完上交,把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會里把自己的各方面的能力都培養(yǎng)鍛煉上來。
    我即將畢業(yè),也發(fā)現(xiàn)自己三年大專沒有白費(fèi),在不同方面我都有得到鍛煉,尤其是我的專業(yè),我取得了很多的成就,這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在大學(xué)學(xué)習(xí)的在未來一定都能派上很大的用處。
    自我鑒定護(hù)理【篇11】
    求職者在做就業(yè)推薦表時(shí),為突出自己的專業(yè)優(yōu)勢及綜合素質(zhì),在就業(yè)推薦表中要制作一份自我鑒定,以下是關(guān)于畢業(yè)鑒定表的填報(bào)參考內(nèi)容,快來閱讀鑒賞吧。
    珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
    首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
    其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
    時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的'改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
    在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
    在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
    大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
    作為積極向上的時(shí)代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
    大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
    我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
    我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
    我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
    通過四年的大學(xué)生活,我對自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)初步的計(jì)劃,對自己也有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
    在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅(jiān)定。日前我已經(jīng)通過了院里的推優(yōu),即將成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我為這個(gè)而高興。
    在學(xué)習(xí)上,我圓滿完成了基本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時(shí),除學(xué)好專業(yè)課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報(bào)社去做實(shí)習(xí)記者、給出版社寫文學(xué)評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業(yè)水平及其他方面的能力。
    在工作上,我是一個(gè)積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。無論是在班里做班長,還是擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長,我都樂于付出,并嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、及時(shí)、負(fù)責(zé)地為大家做好每一件自己該做的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號,就是對我努力工作的證明。
    在生活中,我是一個(gè)懂得生活、具有良好的生活習(xí)慣的人。來自農(nóng)村的我,從小就養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣,這一習(xí)慣一直貫穿在我的讀書生涯里,并將繼續(xù)保持。此外,我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時(shí),在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關(guān)系以及廣泛的交際圈子。
    可以說,正是大學(xué)里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實(shí)的專業(yè)知識的同時(shí),具備了多方面的能力與素質(zhì),為自己跨出校門、走向社會作了充分的準(zhǔn)備。我相信自己能勝任多種工作。
    當(dāng)然,由于社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強(qiáng),仍需要實(shí)際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。
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