以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容，怎么去搜索一些好用的范文呢？不少人都有過(guò)書(shū)寫(xiě)計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷，范文可以幫助學(xué)生理解和分析各種文學(xué)作品。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇1
雖說(shuō)我是學(xué)臨床的，專(zhuān)業(yè)對(duì)口性很強(qiáng)，但是我感覺(jué)各行各業(yè)在某些方面都是相同的，比如在為人處事上，在與人交流上，在人生感悟上……在這里與大家分享幾句各行各業(yè)的精英給我的在以后職場(chǎng)上的建議：
1.做人做事一定要腳踏實(shí)地地實(shí)干，不要總想著投機(jī)取巧。
2.要堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的被別人的看不起，或者誤解而放棄自己的夢(mèng)想。
3.人生最幸福的事：做自己喜歡做的事，順便賺很多錢(qián)。
4.做人需要自信，這是每個(gè)人都要去擁有的，也是成功的基石。
5.學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，讓自己有目標(biāo)去前行，但是也不能太看重計(jì)劃，不懂得去變通，因?yàn)橛袝r(shí)候計(jì)劃趕不上變化。
6.要端正好自己的心態(tài)，一個(gè)良好的心態(tài)是成功的一半。
7.一定要多與父母去溝通，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是你生命中最最重要的人。
8.………
以上就是他們給我的建議，同時(shí)我在與他們的溝通交流中也讓深深地體會(huì)到了身處象牙塔的我們的渺小與淺陋。我想如果不是有這次機(jī)會(huì)的.話(huà)我根本就不可能這么深入地了解各行各業(yè)的人士，他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)和鞭策著我前進(jìn)，讓我體會(huì)到了知識(shí)的重要性和職場(chǎng)中應(yīng)該注意的一些處事技巧。對(duì)于我自身我也開(kāi)始思考這兩個(gè)問(wèn)題：一：用人單位需要怎么樣的人？二：大學(xué)生學(xué)習(xí)到的東西是否已經(jīng)達(dá)到了自己想要達(dá)到的地步？我想每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該考慮這兩個(gè)問(wèn)題，這里第一個(gè)問(wèn)題是直面職場(chǎng)，第二個(gè)問(wèn)題是直面自身。用心考慮這兩個(gè)問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)自身的提高，還是讓自己更好的就業(yè)都有積極的意義。我想如果能做到上面的各條建議和認(rèn)真地思考這兩個(gè)問(wèn)題，我們就一定不會(huì)對(duì)我們未來(lái)的道路感到迷茫，我們一定會(huì)更加的成熟，能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。我想這也是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長(zhǎng)所希望看到的。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇2
男生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
在這個(gè)盛夏的三個(gè)月里，我有幸在男生醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅深入了解了醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，還錘煉了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)描述我在男生醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞，以及我所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
首先，在男生醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我主要被分配到了內(nèi)科部門(mén)。在內(nèi)科，我親身參與了許多患者的診療過(guò)程，學(xué)習(xí)了診斷和治療常見(jiàn)疾病的方法。在患者就診之初，我負(fù)責(zé)為他們進(jìn)行初步的體格檢查和病史記錄。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)他們的病情描述，并準(zhǔn)確詳細(xì)地記錄下來(lái)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生匯報(bào)患者的情況，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
其次，在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)中，我還有幸參與了一些特殊疾病的診治。其中一次病例是一位患有嚴(yán)重肺炎的中年男子。在參與他的治療過(guò)程中，我了解到了嚴(yán)重肺炎的癥狀和治療方法。通過(guò)與上級(jí)醫(yī)生的合作，我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地判斷一個(gè)患者的疾病程度，并為他提供相應(yīng)的治療方案。雖然這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但也讓我真切體會(huì)到了醫(yī)者的責(zé)任和使命。
除了內(nèi)科部門(mén)，我還有幸參與了男生醫(yī)院的其他學(xué)科，如外科、婦產(chǎn)科和骨科等。在這些學(xué)科中，我通過(guò)觀(guān)摩手術(shù)和參與病例討論，對(duì)不同領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更加全面的了解。特別是在骨科中，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理骨折和脫位等常見(jiàn)傷病，還學(xué)到了如何進(jìn)行手術(shù)治療。這對(duì)于我未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯具有重要的意義，我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將為我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了學(xué)術(shù)方面的收獲，這次實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)院的忙碌環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了高效地處理工作任務(wù)，并且時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)懷和尊重。與此同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在和上級(jí)醫(yī)生和護(hù)士的密切合作中，我學(xué)會(huì)了如何相互協(xié)調(diào)和配合，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
最后，我要感謝男生醫(yī)院給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝我的導(dǎo)師和其他醫(yī)務(wù)人員對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。在實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師對(duì)我的指導(dǎo)非常細(xì)致和耐心，他不僅給予了我很多實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還傳授了我許多處世和處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。在他們的引導(dǎo)下，我不僅深入了解了醫(yī)療行業(yè)，也得到了自己專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，也樹(shù)立起了一個(gè)合格醫(yī)生所需要具備的良好品質(zhì)。盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想。我深信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為了患者的健康，為了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總之，男生醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的人生經(jīng)歷。我相信，在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)道路上的基石，我將更加堅(jiān)定地追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇3
【篇一】
踐習(xí)開(kāi)始第一天,我是打掃下周?chē)男l(wèi)生,有空就站在工作**的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)候問(wèn)他們一些基本的問(wèn)題,學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)和注意事項(xiàng)。
踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),已發(fā)生差錯(cuò)的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開(kāi)始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒(méi)有注意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在踐習(xí)的日子里,我了解到了**病人的一般過(guò)程,觀(guān)察病人病容,測(cè)量血壓,血糖,認(rèn)真寫(xiě)好病例,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作,根據(jù)自己平時(shí)課堂上學(xué)到的,還有在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。
在實(shí)踐中，我意識(shí)到做一個(gè)**不容易，做一個(gè)合格的優(yōu)秀的**更是一個(gè)困難。**具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識(shí),學(xué)的自學(xué)的能力?！边@句話(huà)的含義了。
在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在未來(lái)的日子里，我不可避免地要面對(duì)更多的問(wèn)題，承擔(dān)更大的責(zé)任，變得更加成熟，真正地進(jìn)入社會(huì)。而這種社會(huì)實(shí)踐，即使是我走向社會(huì)的第一步。
【篇二】
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：
一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次“光明。微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;
二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后**等實(shí)際困難;
三是至少進(jìn)行一次回訪(fǎng)，幫助和指導(dǎo)患者；
四是開(kāi)展溫馨活動(dòng)，至少要送愛(ài)心到家里的對(duì)象幫忙，送去黨和黨的溫暖；
五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助目標(biāo)家庭解決一個(gè)衛(wèi)生或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題，并做好互聯(lián)網(wǎng)工作。
【篇三】
實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方不是我專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的報(bào)社或電臺(tái)，而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后**等實(shí)際困難;三是至少進(jìn)行一次回訪(fǎng)，幫助和指導(dǎo)患者；四是開(kāi)展溫馨活動(dòng)，至少要送愛(ài)心到家里的對(duì)象幫忙，送去黨和黨的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助目標(biāo)家庭解決一個(gè)衛(wèi)生或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題，并做好互聯(lián)網(wǎng)工作。
由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，一直沒(méi)有去就醫(yī)，現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù)，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口，但是習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，你可以更好地了解自己，了解自己喜歡什么，感興趣什么，你會(huì)對(duì)自己的工作更加自如。
雖然學(xué)校也有對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，但并不像工作中體現(xiàn)的那樣明顯，團(tuán)隊(duì)精神在工作中尤為重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的看法：
有與他人溝通和交流以及與他人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。如果你想成功并取得好成績(jī)，你必須牢記一條原則：
我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇4
個(gè)人醫(yī)院實(shí)習(xí)月總結(jié)
在這個(gè)個(gè)人醫(yī)院實(shí)習(xí)的月份里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生的密切合作，我有機(jī)會(huì)觀(guān)察和參與各種醫(yī)療流程和操作，深入了解醫(yī)院的運(yùn)作和患者的需求。在這篇總結(jié)中，我將分享我在這個(gè)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和收獲。
首先，在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和關(guān)系。每個(gè)患者都有自己的故事和病情，他們需要我們耐心傾聽(tīng)和理解。作為一名實(shí)習(xí)生，我在接觸患者時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們的問(wèn)題，關(guān)心他們的感受，并向他們解釋他們的病情和治療方案。通過(guò)與患者密切互動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地與他們建立信任和尊重。這些對(duì)我以后作為一名醫(yī)生至關(guān)重要，因?yàn)橐粋€(gè)好的醫(yī)生不僅僅是治療疾病，還要給予患者信任和希望。
其次，在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)會(huì)了如何高效地進(jìn)行醫(yī)學(xué)排班和合理安排時(shí)間。為了提供最好的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)生和護(hù)士必須在繁忙的工作環(huán)境中合理安排時(shí)間。我有幸與導(dǎo)師共同工作，并觀(guān)察和學(xué)習(xí)他們?nèi)绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)處理大量的患者。我了解到，在工作時(shí)間表緊張的情況下，分配任務(wù)和優(yōu)先級(jí)是至關(guān)重要的。通過(guò)觀(guān)察并參與實(shí)踐，我掌握了如何高效地完成任務(wù)，并保持對(duì)患者和工作的專(zhuān)注。
此外，實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何處理緊急情況和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。醫(yī)院是一個(gè)緊張和多變的環(huán)境，每天都會(huì)涉及各種急診病例和緊急手術(shù)。在這些情況下，醫(yī)生和護(hù)士必須迅速而準(zhǔn)確地做出決策，并迅速采取行動(dòng)。我有幸能參與其中，并觀(guān)察和學(xué)習(xí)導(dǎo)師和他們的團(tuán)隊(duì)如何在壓力下保持冷靜，并迅速應(yīng)對(duì)不同的緊急情況。這種經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我如何在緊急情況下保持冷靜，并且依靠自己的知識(shí)和技能迅速做出正確的決策。
最后，在這個(gè)個(gè)人醫(yī)院實(shí)習(xí)月份中，我學(xué)會(huì)了重要的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。醫(yī)院是一個(gè)由不同專(zhuān)業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過(guò)與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生密切合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，互相合作和支持可以實(shí)現(xiàn)更好的醫(yī)療結(jié)果。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我與同事們共同工作，互相學(xué)習(xí)和幫助，我們的實(shí)習(xí)成果得到了醫(yī)生和護(hù)士的肯定和贊賞。
總之，這個(gè)個(gè)人醫(yī)院實(shí)習(xí)的月份對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員和其他實(shí)習(xí)生的合作，我不僅獲得了醫(yī)療知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了溝通、時(shí)間管理、應(yīng)對(duì)緊急情況和團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并努力將其應(yīng)用到未來(lái)的臨床工作中，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇5
想想自己自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
臨近放暑假的時(shí)候，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
“熟讀王叔和，不如臨證多。”實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)好醫(yī)生。
在醫(yī)院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。因?yàn)閮蓚€(gè)醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹?。每?dāng)我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項(xiàng)等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些都是只可意會(huì)，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復(fù)時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn)，醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的，排除病人和社會(huì)等方面因素，醫(yī)院首當(dāng)其沖，有其不可推卸的責(zé)任。具體來(lái)說(shuō)，就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認(rèn)識(shí)，有的雖已認(rèn)識(shí)但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫(yī)患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。患病就診，知道病情是起碼的要求，如果對(duì)自己的病情不明白，容易對(duì)醫(yī)療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫(yī)生對(duì)在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些，那醫(yī)患關(guān)系肯定會(huì)和諧不少的。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕，我會(huì)投入的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇6
作為一名醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)生，在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的實(shí)習(xí)中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，收獲無(wú)數(shù)。
一、崗位認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)期間，我被安排在產(chǎn)房和產(chǎn)前檢查室兩個(gè)崗位，分別體驗(yàn)了不同的工作內(nèi)容和職責(zé)。在產(chǎn)前檢查室，我主要負(fù)責(zé)孕婦的生命體征監(jiān)護(hù)、孕婦健康教育、妊娠合并癥的篩查等工作；在產(chǎn)房，我則負(fù)責(zé)接生助產(chǎn)、新生兒護(hù)理、產(chǎn)婦恢復(fù)等方面的工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我深入了解了產(chǎn)科護(hù)士的工作內(nèi)容和要求，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足與不足之處。
二、技能提升
在產(chǎn)房工作時(shí)，我逐步掌握了接生的技巧和流程。孕婦進(jìn)入產(chǎn)房后，我首先要執(zhí)行嚴(yán)格的洗手和穿著隔離衣，確保手術(shù)室環(huán)境的潔凈。然后，我會(huì)檢查孕婦的生命體征，如血壓、脈搏、呼吸等，以及宮縮情況。接著，我會(huì)幫助孕婦準(zhǔn)備好分娩用具，并給予安全心理支持。在分娩過(guò)程中，我需要熟練運(yùn)用產(chǎn)科儀器，如胎心儀、宮縮壓力傳感器等，及時(shí)監(jiān)控母嬰情況，并根據(jù)分娩進(jìn)度和情況，協(xié)助醫(yī)生采取合適的應(yīng)對(duì)措施，如按摩、促進(jìn)宮縮等。當(dāng)嬰兒出生后，我需要立即進(jìn)行新生兒搶救、清洗、體溫測(cè)量、嬰兒胎盤(pán)及母體檢查等工作。最后，我還要再次檢查孕婦及新生兒的生命體征，確保情況良好，做好病人轉(zhuǎn)運(yùn)的準(zhǔn)備。
在產(chǎn)前檢查室工作時(shí)，我積累了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在孕婦接診時(shí)，我需要全面了解孕婦的妊娠史、病史、用藥史等基礎(chǔ)信息，并根據(jù)所處胎期制定出完善的檢查計(jì)劃。對(duì)于孕期常見(jiàn)疾病如貧血、高血壓、糖尿病等，我需要及時(shí)明確、評(píng)估并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)我還要協(xié)助醫(yī)生完成各種產(chǎn)前檢查，如B超檢查、羊水穿刺術(shù)、胎兒宮內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)等等，不斷累積自己的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
三、職業(yè)素養(yǎng)
在產(chǎn)科工作中，我不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，尤其是關(guān)于醫(yī)療機(jī)密以及護(hù)理倫理的方面。在處理孕婦及家屬溝通問(wèn)題上，我也變得愈發(fā)成熟。時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度、耐心有效地解答他們的疑惑，一方面可以增進(jìn)患者與醫(yī)護(hù)人員的信任度及良好關(guān)系，另一方面可集中力量做好相關(guān)護(hù)理工作。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到自己需要注重團(tuán)隊(duì)合作，盡可能地與所有的醫(yī)生、護(hù)士同事以及實(shí)習(xí)生溝通。只有配合好工作安排及時(shí)溝通合作，任務(wù)才能得到更優(yōu)質(zhì)的完成。
四、總結(jié)
實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也堅(jiān)定了我成為一名出色產(chǎn)科護(hù)士的信念。我將不斷學(xué)習(xí)，打磨自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為每一位有需要的孕媽媽和新生兒提供溫馨而專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。并逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科工作者，將在這個(gè)神圣的領(lǐng)域中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇7
醫(yī)院眼科實(shí)習(xí)年度總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們進(jìn)一步鞏固和提高專(zhuān)業(yè)技能的重要機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一年時(shí)間里，我有幸參加了我所在的醫(yī)院眼科實(shí)習(xí)，從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，體驗(yàn)了醫(yī)生的工作內(nèi)容和生活狀態(tài)，也有許多感性的體驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地完成了學(xué)院校本部的安排，每周一到五上班，在臨床醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。在門(mén)診中，我與患者進(jìn)行了溝通，了解了他們的不適、病史等相關(guān)信息，初步判斷病情，并且向臨床醫(yī)生匯報(bào)，得到更加專(zhuān)業(yè)的診療方案。我們還要進(jìn)行眼科檢查，測(cè)量眼壓、視力、眼底等指標(biāo)，根據(jù)檢查結(jié)果為患者做出初步的醫(yī)學(xué)判斷和診療方案。在住院病房，我們還要負(fù)責(zé)維護(hù)患者的日常生活，如為患者進(jìn)行護(hù)理、插管、輸液、更換包扎等，確保住院患者的安全和穩(wěn)定。
在工作中，我深感到眼科醫(yī)生的責(zé)任與緊迫性。一個(gè)眼科醫(yī)生要同時(shí)具備多種能力，如良好的溝通能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、快速反應(yīng)能力和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的深入理解等。同時(shí)，在臨床崗位中，我們還必須保持高度的應(yīng)激狀態(tài)，提高病人診斷能力和判斷病情的能力。因此，眼科醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，需要有扎實(shí)的眼科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)要融合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。
除了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，眼科實(shí)習(xí)也給我?guī)?lái)了很多感性的體驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我看到了許多患者在遭受身體疾病的折磨中的堅(jiān)韌和勇氣，看到了醫(yī)護(hù)職責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)與高尚。從醫(yī)學(xué)角度看，疾病考驗(yàn)了患者的意志力、毅力和勇氣；從人生角度看，疾病更是考驗(yàn)著他們面對(duì)困難的勇氣和智慧。我由此認(rèn)識(shí)到，醫(yī)療工作者應(yīng)該具有更高的責(zé)任感和使命感，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)治療、心理支持和關(guān)懷服務(wù)，幫助病人走出困境，度過(guò)最艱難的時(shí)光。
總之，眼科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育中不可或缺的一部分，通過(guò)參與實(shí)際工作，我獲得了更加廣闊的眼科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的視野，也提升了自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路上，我將更加深入地研究醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握多方面的人際交往技能，并踐行更高的醫(yī)德自律，為廣大病患盡自己的所能，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)和人文等科學(xué)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，回報(bào)社會(huì)與人類(lèi)。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇8
院領(lǐng)導(dǎo)按照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，醫(yī)務(wù)科仔細(xì)閱讀了《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)自查中存在的問(wèn)題》，針對(duì)業(yè)務(wù)建設(shè)方面提出的 8 項(xiàng)問(wèn)題，逐一進(jìn)行了分析、討論，并擬定了整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： 嚴(yán)格按照規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從制度建設(shè)、機(jī)制建設(shè)入手，激勵(lì)創(chuàng)**競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、人才培養(yǎng)： 為了提高業(yè)務(wù)技術(shù)和防止人才斷檔，已安排和聯(lián)系各科骨干陸續(xù)前往上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
三、品牌專(zhuān)科： 按照院領(lǐng)導(dǎo)的指示和院務(wù)會(huì)的相關(guān)精神，疼痛科和泌尿科正在積極籌備和建設(shè)中。
四、打造品牌： 將進(jìn)一步制定相關(guān)規(guī)定和規(guī)劃，完善品牌戰(zhàn)略，從我院現(xiàn)狀入手，積極為培育名醫(yī)、打造名科、創(chuàng)建名院的戰(zhàn)略規(guī)劃打基礎(chǔ)。
5、 樹(shù)立榜樣：制定規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立好工人、好醫(yī)生、好干部的好榜樣。
六、三基三嚴(yán)： 認(rèn)真貫徹和落實(shí)核心制度，抓好 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核
七、醫(yī)療安全： 加強(qiáng)醫(yī)療安全質(zhì)量管理，努力減少、積極防范和有效處置醫(yī)療事故糾紛，認(rèn)真組織全員進(jìn)行有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的經(jīng)常性學(xué)習(xí)活動(dòng)。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對(duì)嚴(yán)重違反醫(yī)療安全管理規(guī)章制度，導(dǎo)致嚴(yán)重醫(yī)療事故的，要嚴(yán)肅處理。
8、 工作計(jì)劃：制定詳細(xì)有效的工作計(jì)劃，便于操作和考核。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，您們好!
我叫 ，是東光鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)主要負(fù)責(zé)人(注：可說(shuō)，也可不說(shuō))
今天，我們匯聚在縣醫(yī)院會(huì)議廳，作為一個(gè)能代表東光鎮(zhèn)衛(wèi)生院向大家做匯報(bào)，能和大家在一起探討和交流，感到光榮和自豪。與其說(shuō)是匯報(bào)，還不如說(shuō)是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和培養(yǎng)下，來(lái)簡(jiǎn)述我成長(zhǎng)的過(guò)程。
我是在 年接管東光鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)工作的，當(dāng)時(shí)，我對(duì)這一工作沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，說(shuō)實(shí)在的就是從零開(kāi)始，雖然感到光榮，但責(zé)任重大，感到壓力很大。常言道，“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”，困難和問(wèn)題沒(méi)有壓到我。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的幫助下，終于在取得了全縣考評(píng)第一的好成績(jī)，這里面不僅僅有我的汗水和淚水，還有全院職工的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共同努力的結(jié)果，還有全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生們的同心同德，團(tuán)結(jié)一致，共同努力的結(jié)果，更是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)耳提面命教導(dǎo)的結(jié)果，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位鄉(xiāng)醫(yī)說(shuō)聲謝謝!
在此現(xiàn)將我鎮(zhèn)的基本情況簡(jiǎn)要總結(jié)一下：
我鎮(zhèn)有常住人口約 人，其中農(nóng)業(yè)人口 人，非農(nóng)業(yè)和流動(dòng)人口 人。
除一個(gè)衛(wèi)生院外，有負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)醫(yī) 人。
建立電子檔案 人，其中糖尿病 人，高血壓 人，老年人 人，精神癥 人，孕產(chǎn)婦 人，0-6歲兒童 人。
建檔率在 %以上，抽查合格率在 %，符合并超過(guò)上級(jí)的要求。
20共發(fā)放 種，宣傳材料 份，開(kāi)展衛(wèi)生咨詢(xún)活動(dòng) 次，舉辦健康教育講座 次，更換宣傳欄內(nèi)容 次，受益居民村民占全鎮(zhèn)總?cè)藬?shù)的 %以上，經(jīng)調(diào)查，通過(guò)采取這些踏踏實(shí)實(shí)的工作措施，切實(shí)提高了全鎮(zhèn)群眾的健康水平和對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的理解和認(rèn)識(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，這些數(shù)據(jù)是真實(shí)的，是我們?nèi)?zhèn)負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù)工作同志們的成績(jī)單，在我們實(shí)際工作中，我們有以下工作體會(huì)：
1、首先，提高我們衛(wèi)生院職工對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，多次和公衛(wèi)職工座談，哪里有問(wèn)題，就解決哪里;加強(qiáng)崗位責(zé)任，由分管公共衛(wèi)生服務(wù)工作的院長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，挑選有責(zé)任心強(qiáng)，體力勝任的職工為社區(qū)負(fù)責(zé)人，崗位問(wèn)責(zé)制，強(qiáng)化責(zé)任，提高責(zé)任心，進(jìn)行綜合管理。全鎮(zhèn)有95個(gè)小區(qū)，把 衛(wèi)生院公衛(wèi)職工分組分片管理。隨著小區(qū)的增加，農(nóng)村來(lái)城居住人員和流動(dòng)人員的增加，我們隨時(shí)增加管理人員，避免管理死角。
2、由于東光鎮(zhèn)地理位置和人口的特殊性，再加上原來(lái)的各工廠(chǎng)職工居住分散，流動(dòng)人口的不確定性等現(xiàn)象，我們以各社區(qū)為管轄范圍，以各居住小區(qū)為單位，由于衛(wèi)生院公衛(wèi)人員少，特別聘請(qǐng)了小區(qū)附近有工作能力、有責(zé)任心的鄉(xiāng)村醫(yī)生，利用鄉(xiāng)醫(yī)對(duì)各小區(qū)居民熟悉的特點(diǎn)，聘請(qǐng)為社區(qū)公衛(wèi)承擔(dān)人。全縣有九個(gè)社區(qū)，以九名衛(wèi)生院精強(qiáng)能手為社區(qū)負(fù)責(zé)人，聘請(qǐng)十八名鄉(xiāng)醫(yī)為承擔(dān)人，簽訂責(zé)任狀，協(xié)助、配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)各小區(qū)居民的健康講座、隨訪(fǎng)、體檢等公衛(wèi)服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐證明，行之有效，收益頗豐。
二、注重鄉(xiāng)醫(yī)管理和培訓(xùn)，與鄉(xiāng)醫(yī)成為“好友”
要做好公衛(wèi)工作，隊(duì)伍的素質(zhì)、工作作風(fēng)，必須要有較高的水平。面對(duì)我鎮(zhèn)三十多名鄉(xiāng)醫(yī)，要把網(wǎng)底做得扎實(shí)有力，必須對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行反復(fù)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。規(guī)定每月兩次例會(huì)，鄉(xiāng)醫(yī)必須參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，遲到的進(jìn)行說(shuō)服教育。利用電腦投影、幻燈形式，進(jìn)行對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)們的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，要求鄉(xiāng)醫(yī)必帶筆記本，會(huì)后隨機(jī)抽查提問(wèn)，把每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的場(chǎng)景，用相機(jī)、手機(jī)拍下來(lái)存檔，會(huì)后有總結(jié)、有記錄。
我對(duì)各村鄉(xiāng)醫(yī)公衛(wèi)工作，進(jìn)行不定期檢查、核實(shí)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系村民，核實(shí)工作進(jìn)度和工作落實(shí)情況，監(jiān)督鄉(xiāng)醫(yī)的真實(shí)性和到位程度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和漏誤，及時(shí)反饋到鄉(xiāng)醫(yī)本人，及時(shí)糾正解決。對(duì)一些上歲數(shù)的老鄉(xiāng)醫(yī)，單獨(dú)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，手把手地教，一直教會(huì)學(xué)懂為止。
對(duì)各鄉(xiāng)醫(yī)的五大盒，電子版電子檔案，通過(guò)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，親自一一過(guò)目，統(tǒng)一規(guī)范，不能嫌麻煩。開(kāi)始有的鄉(xiāng)醫(yī)有意見(jiàn)，不理解。不理解就會(huì)有誤解，但是通過(guò)我親自單獨(dú)做工作，講明公衛(wèi)工作的.重要性，利用電腦、手機(jī)建立QQ群和微信群，讓大家在娛樂(lè)的同時(shí)，自由言論，把他們遇到的問(wèn)題，群策群力，解決捋順。用自己的行為去帶動(dòng)鄉(xiāng)醫(yī)，鄉(xiāng)醫(yī)們的積極性、能動(dòng)性大有提高，工作起來(lái)有條不紊。
大家知道，在第一線(xiàn)做群眾工作，是一件很復(fù)雜很吃力的工作。做人的工作，就是做自己的工作。“打鐵得需自身硬”，“練好功夫再出招”。
在我接收公衛(wèi)工作的第一天，我就下決心想把工作做好，面對(duì)陌生而艱巨的任務(wù)，要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟上級(jí)文件精神，下班不下崗，晚上逐字逐句地學(xué)習(xí)《規(guī)范》知識(shí)，不理解的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，把自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際的工作上來(lái)。比如，對(duì)每年的檔案激活，成為動(dòng)態(tài)檔案，變動(dòng)的聯(lián)系電話(huà)要及時(shí)核對(duì)修改，對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)們填寫(xiě)的檔案親自過(guò)目，電腦上的各村提醒記錄，我每天瀏覽一遍，及時(shí)告訴本村鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行完成，等等。我知道，這些細(xì)節(jié)容易被人們忽略，也正是這些細(xì)節(jié)往往影響工作效益。
有人問(wèn)我，“你這么忙，累不累“?我說(shuō)”累“，可是我覺(jué)得忙的高興，累的值!有道是：“成績(jī)是忙出來(lái)的”。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇10
醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生接觸實(shí)際醫(yī)療工作的重要方式，對(duì)于提高醫(yī)學(xué)生的臨床操作技能、加深對(duì)醫(yī)學(xué)理論的理解和掌握，具有非常重要的作用。而醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，則是醫(yī)院對(duì)于帶領(lǐng)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)所起的指導(dǎo)作用，是一份對(duì)于醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生都十分重要的文獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫(xiě)和總結(jié)，對(duì)于醫(yī)院管理和醫(yī)學(xué)教育都具有十分重要的意義。下面，本文就對(duì)于醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié)。
一、 醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的意義
醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)院實(shí)習(xí)的重要依據(jù)，也是醫(yī)生對(duì)于醫(yī)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的重要參考。其意義主要有以下幾點(diǎn)：
1、明確實(shí)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)能夠清晰明確實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而幫助實(shí)習(xí)生更好地掌握醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能和知識(shí)。
2、規(guī)范實(shí)習(xí)內(nèi)容：指導(dǎo)手冊(cè)對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行明確規(guī)范，能夠避免實(shí)習(xí)生無(wú)規(guī)律無(wú)計(jì)劃的實(shí)習(xí)形式，進(jìn)而提升實(shí)習(xí)效果。
3、確立實(shí)習(xí)時(shí)間：指導(dǎo)手冊(cè)能夠規(guī)范實(shí)習(xí)時(shí)間，在兼顧實(shí)習(xí)效果的前提下，更好地避免學(xué)習(xí)壓力和實(shí)習(xí)工作沖突。
4、提升實(shí)習(xí)質(zhì)量：指導(dǎo)手冊(cè)在實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間的安排上多加考慮，能夠更好地提升實(shí)習(xí)的質(zhì)量，進(jìn)而提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
5、規(guī)范實(shí)習(xí)要求：指導(dǎo)手冊(cè)對(duì)于實(shí)習(xí)要求進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范，能夠幫助實(shí)習(xí)生明確自己的職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)而減少誤操作和事故發(fā)生的概率。
6、提高實(shí)習(xí)安全：指導(dǎo)手冊(cè)能夠在實(shí)習(xí)中體現(xiàn)出正確的操作技能和安全意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣和安全意識(shí)。
二、 醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫(xiě)
醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫(xiě)過(guò)程需要參考多種因素，比如實(shí)習(xí)程序、實(shí)習(xí)課程、責(zé)任要求、人力資源等。具體的編寫(xiě)流程如下：
1、確定實(shí)習(xí)程序和實(shí)習(xí)安排：確定實(shí)習(xí)程序和實(shí)習(xí)安排，明確實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)科室等因素。
2、分析實(shí)習(xí)責(zé)任：分析實(shí)習(xí)責(zé)任，對(duì)于實(shí)習(xí)所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐技能做出明確的闡述。
3、考慮實(shí)習(xí)內(nèi)容：考慮實(shí)習(xí)內(nèi)容，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)相應(yīng)的責(zé)任要求。
4、制定實(shí)習(xí)教案：根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)責(zé)任制定實(shí)習(xí)教案，并根據(jù)情況進(jìn)行修訂。
5、發(fā)布實(shí)習(xí)通知：在實(shí)習(xí)開(kāi)始前發(fā)布實(shí)習(xí)通知，并將信息和實(shí)習(xí)手冊(cè)傳達(dá)給實(shí)習(xí)生。
三、 醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的總結(jié)
醫(yī)院實(shí)習(xí)的指導(dǎo)手冊(cè)需要定期進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估?？偨Y(jié)主要從實(shí)習(xí)的效果、流程、課程、內(nèi)容等方面對(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的使用情況和實(shí)效進(jìn)行全面而深入的分析，整理出可參考、可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有助于建立完善的醫(yī)院實(shí)習(xí)制度。
總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫(xiě)和總結(jié)是醫(yī)院管理和醫(yī)學(xué)教育不可或缺的一部分。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)效果的審查和掌控，能夠更好地幫助醫(yī)學(xué)生掌握臨床實(shí)踐技能，同步提升其醫(yī)學(xué)理論的掌握程度，為未來(lái)的醫(yī)生職業(yè)生涯奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇11
首先我們這次活動(dòng)的主題是：“實(shí)踐促成長(zhǎng)，職場(chǎng)伴我行”。其實(shí)也就是做職業(yè)調(diào)查：調(diào)查清楚各個(gè)職業(yè)的生存現(xiàn)狀，各職業(yè)的錄取條件和晉升條件，從而使我們溫醫(yī)的學(xué)子更好的就業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最開(kāi)始對(duì)這個(gè)主題并不是十分地感冒，認(rèn)為其沒(méi)有什么意義，因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，上網(wǎng)搜一下，任何信息都能查的到，我反而認(rèn)為去鄉(xiāng)下支農(nóng)支教才能更好地體現(xiàn)實(shí)踐吃苦耐勞的意義。（我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的）但是當(dāng)我真正地面對(duì)面地去附一、附二、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、診所接觸醫(yī)生時(shí)，我才深深地體會(huì)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管老師的良苦用心，因?yàn)楹芏嗦殬I(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡(jiǎn)單，很多東西需要我們自己去感受，自己去體會(huì)，自己去挖掘。而且很多信息在網(wǎng)上也并不是真實(shí)的，需要我們自己去接觸過(guò)了才能做出很好的判斷。我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：以前網(wǎng)上這樣說(shuō)，我也一直認(rèn)為學(xué)臨床的就應(yīng)該進(jìn)大醫(yī)院，如果進(jìn)了那些小醫(yī)院或者社區(qū)醫(yī)院，那么做人沒(méi)活路了。但是當(dāng)我自己親自去調(diào)查茶山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時(shí)，我看到的是爆滿(mǎn)的人氣和完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)設(shè)施。我也很幸運(yùn)的與服務(wù)中心的副院長(zhǎng)簡(jiǎn)單地聊了一下。從他的話(huà)語(yǔ)中，我們可以很明顯地看到他對(duì)醫(yī)學(xué)人才的渴望與追求，因?yàn)閬?lái)到社區(qū)服務(wù)中心的基本上的是大專(zhuān)畢業(yè)生，連本科都很少。雖然說(shuō)基礎(chǔ)設(shè)施上去了，但是沒(méi)有人才一樣會(huì)導(dǎo)致醫(yī)療水平跟不上。所以這一方面讓我對(duì)一些基層醫(yī)院有了深入地認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)下基層醫(yī)院不再恐懼，另一方面是我感覺(jué)能去社區(qū)醫(yī)院也是一件光榮的事，因?yàn)槟抢镄枰瞬拧Ｍ瑫r(shí)我也感受到了我身邊的同學(xué)不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣，都是不了解社區(qū)醫(yī)院，所以我感覺(jué)我責(zé)任重大，我要把我親身了解到的信息反饋給我的同學(xué)，也讓他們和我一樣對(duì)基層醫(yī)院有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)，我想這也就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)真正希望我們?nèi)プ龅摹?BR> 同時(shí)從這次實(shí)踐的口號(hào)：“行仙路身臨其境，攜夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！”中也能看出，這次實(shí)踐的與眾不同，通過(guò)這次實(shí)踐我可以比其他人先了解到這個(gè)醫(yī)生的職業(yè)現(xiàn)狀，從而為我以后的就業(yè)增加了別人所不具備的籌碼。
實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié) 篇12
暑假，根據(jù)學(xué)校的安排，我來(lái)到了一家醫(yī)院的腫瘤科實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中，我充分的把理論知識(shí)運(yùn)用到了臨床操作中，從而更加的鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)踐操作技能。
暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)的時(shí)候，跟著指導(dǎo)醫(yī)師先熟悉了下醫(yī)院的環(huán)境，指導(dǎo)醫(yī)師給我的第一印象是特別好的，他外表秀氣，氣質(zhì)儒雅，和藹可親。他跟我說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，我很耐心的聽(tīng)完了，也牢記了，也告訴自己要嚴(yán)格遵守。
實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)腫瘤科的護(hù)士們都很不錯(cuò)，對(duì)我也很好啊，喜歡開(kāi)玩笑，活潑又可愛(ài)，影響比較深的就是她們每次雖然都會(huì)叫我?guī)退齻冏鍪虑?，但是態(tài)度都很好，平常在生活和學(xué)習(xí)方面也都會(huì)給我提供最大的幫助，我心甘情愿為她們跑腿。
暑假在腫瘤科學(xué)到的了很多的臨床知識(shí)，首先知道了查房要帶小紙條，記錄所床位的患者信息。其次，作為臨床醫(yī)生，必須要有一支藍(lán)黑筆，方便記錄，我的筆是指導(dǎo)醫(yī)師送我的，我十分感動(dòng)地接下了，并珍惜了很久。入院病人要寫(xiě)內(nèi)科入院記錄，主要從首程記錄里摘抄，病歷的書(shū)寫(xiě)要注意時(shí)間，體格檢查要看病史特點(diǎn)。出院病人要寫(xiě)799病案首頁(yè)，院感表。還有就是，輸血前準(zhǔn)備：蒿甲酰針80mg肌注+異丙嗪25mg/支半支+生理鹽水。腫瘤科常用藥：吲哚美辛栓，地塞米松(傷胃)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)乳果糖的作用也有了更具體的了解，它能通便和降血氨。最后，象皮腫和水腫的區(qū)別及原因：象皮腫是由于淋巴回流障礙，淋巴液滲入組織，所以質(zhì)地比較韌，而水腫是由于水進(jìn)入組織引起，有腎源性和心源性?xún)煞N，也有與肝臟合成蛋白功能差有關(guān)。
暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)期間，我每天按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，積極主動(dòng)的協(xié)助同事完成任務(wù)，有不懂的問(wèn)題就及時(shí)的去請(qǐng)教帶教醫(yī)師，和同事相處融洽，在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院同事的一致認(rèn)可。
總而言之，暑假在醫(yī)院腫瘤科的實(shí)習(xí)讓我收獲了豐富的知識(shí)，明白了很多的道理，豐富了我的社會(huì)閱歷，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神，是一次終身難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
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