創(chuàng)建一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，可以提高教師的專業(yè)素質(zhì)，還可以提高教學(xué)質(zhì)量。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理帶來(lái)的“教師隊(duì)伍建設(shè)方案（通用6篇）”歡迎閱讀和參考。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇一）
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx市師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，以“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，以“塑師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”為活動(dòng)宗旨。將在我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)上專題討論活動(dòng)。
一、討論專題
1、教師職業(yè)道德規(guī)范與禮儀
2、師德建設(shè)的管理、監(jiān)督與評(píng)價(jià)
3、師德教育和培訓(xùn)的方式與內(nèi)容
4、學(xué)生心目中的師德師風(fēng)
二、參與對(duì)象：
全體教師（含離退休教師）、在校學(xué)生及其家長(zhǎng)等。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx師范大學(xué)。
四、時(shí)間安排
20xx年xx月x日—20xx年xx月xx日
各專題在線討論時(shí)間：
1、教師職業(yè)道德規(guī)范與禮儀xx月x日－xx月x日
2、師德建設(shè)的管理、監(jiān)督與評(píng)價(jià)xx月x日－xx月x日
3、師德教育和培訓(xùn)的方式與內(nèi)容xx月x日－xx月xx日
4、學(xué)生心目中的師德師風(fēng)xx月xx日－xx月xx日
五、活動(dòng)要求
教師在積極參與的基礎(chǔ)上，還要廣泛宣傳、積極發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織學(xué)生、家長(zhǎng)參與討論活動(dòng)，全體師生踴躍登陸上海師德師風(fēng)建設(shè)專題網(wǎng)中的“專題論壇”，按要求完成注冊(cè)，積極參與網(wǎng)上專題討論，要倡導(dǎo)廣大師生發(fā)表深思熟慮的觀點(diǎn)，提出可行性建議，講真話、講實(shí)話，各抒己見(jiàn)，明辨是非，感悟心聲。
學(xué)校將此次活動(dòng)納入精神文明創(chuàng)建之中，作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育軟實(shí)力的有效途徑，與學(xué)校的教師政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員活動(dòng)及實(shí)施師德建設(shè)的其它各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他人員參與多個(gè)專題自由討論。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇二）
為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階，營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍，落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)合肥市教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求，特制定我校20xx年度師德建設(shè)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)：
通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。
三、主要措施：
1、健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，各部門中層干部、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià)、考核小組”，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn)、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱，“師德師風(fēng)監(jiān)督電話（5145712）”等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
2、搞好動(dòng)員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。“三八”節(jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改的理論；政治、法律學(xué)習(xí)要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長(zhǎng)，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩，黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”，教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”，每個(gè)教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽，教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式，聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng)。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇三）
加強(qiáng)政治思想建設(shè)；以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念；加強(qiáng)校本培訓(xùn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；增強(qiáng)全體教職工的勞動(dòng)紀(jì)律觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)；深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、學(xué)校管理隊(duì)伍
二、建設(shè)
1、堅(jiān)持周一例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
2、管理干部要做到“五個(gè)一”要求；即深入一個(gè)年級(jí)組，深入一個(gè)教研組，抓好一個(gè)科研課題，指導(dǎo)好至少一個(gè)青年教師，高質(zhì)量的完成聽(tīng)課指標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時(shí)的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。
4、在縣教委開(kāi)展的“20xx教學(xué)管理年”活動(dòng)中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動(dòng)；以此次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個(gè)科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。
6、認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。
三、教師隊(duì)伍
四、建設(shè)
1、堅(jiān)持周二例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論；除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間；并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實(shí)踐中運(yùn)用的總結(jié)。
2、樹(shù)立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語(yǔ)，杜絕使用不文明語(yǔ)言；教師要依法執(zhí)教，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動(dòng)。
3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，反對(duì)無(wú)政府主義、自由主義，樹(shù)立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項(xiàng)管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)等活動(dòng)。
4、認(rèn)真貫徹上級(jí)教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
（1）做好20xx年學(xué)科帶頭人、骨干教師的＇推薦評(píng)選工作。制定學(xué)校骨干教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓(xùn)方案，進(jìn)一步完善校級(jí)骨干教師的考核評(píng)選制度，學(xué)校要對(duì)縣校兩級(jí)骨干教師予以鼓勵(lì)。
（2）進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開(kāi)展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動(dòng)。
（3）在教師中繼續(xù)開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的教師”活動(dòng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)參與對(duì)教師的評(píng)價(jià)，學(xué)期末評(píng)選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報(bào)中教科參選。
（4）請(qǐng)師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊(duì)伍。
（1）培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實(shí)踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。
（2）落實(shí)好上級(jí)及我校的十五時(shí)期教師繼續(xù)教育方面的工作意見(jiàn)。鼓勵(lì)教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。
（3）努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。
（4）積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗(yàn)區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，為國(guó)家課程改革的全面實(shí)施和落實(shí)奠定基礎(chǔ)。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇四）
如何確保我校教師隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)快速提高，名優(yōu)教師更多地涌現(xiàn)，順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，是我們面臨的一個(gè)十分緊迫問(wèn)題。為此，我們對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展提出如下規(guī)劃。
一、我校的教師隊(duì)伍建設(shè)要繼續(xù)堅(jiān)持以下基本原則
1、師德為先原則。我校的教師隊(duì)伍建設(shè)必須堅(jiān)持師德為先的原則，盡快樹(shù)立教師職業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)教師強(qiáng)烈的職業(yè)追求是隊(duì)伍建設(shè)的核心。
2、制度創(chuàng)新原則。制度創(chuàng)新即通過(guò)完善管理制度，營(yíng)造教師渴求發(fā)展的環(huán)境與氛圍，提供教師自主發(fā)展、施展才華的條件與空間，建設(shè)具有我校特色的隊(duì)伍優(yōu)化機(jī)制。
3、整體性原則。只有大幅度提高教師隊(duì)伍的群體素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，才能從根本上推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
4、自主性原則。教師為達(dá)到任職標(biāo)準(zhǔn)，滿足工作要求，實(shí)現(xiàn)職務(wù)晉升，就要把握機(jī)會(huì)，自覺(jué)主動(dòng)地參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及其它學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。學(xué)校大力提倡，積極支持教師參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。
二、我校教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是
掀起教師自覺(jué)提高自身修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)新知識(shí)、努力爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的高潮，為積極提高全校教師的文化素質(zhì)奠定了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)；以教師發(fā)展為本，培養(yǎng)和造就研究型教師，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新為動(dòng)力，優(yōu)化和諧發(fā)展的教師資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍；培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專家型教師。
三、為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)必須落實(shí)以下具體措施
1、加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。
（1）把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要的實(shí)事工程來(lái)抓，組織教工學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》，制定本校的教師職業(yè)道德規(guī)范要求。
（2）校內(nèi)樹(shù)立本校教師的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)事跡，表彰一批優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮教師人格力量。
2、深入開(kāi)展校本培訓(xùn)，構(gòu)筑教師專業(yè)成長(zhǎng)綠色通道。
3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，提高教師教學(xué)研究能力。開(kāi)展“減負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)研究，不斷積累實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)能力和水平的提升，從而不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍管理。
5、重視干部的選拔和培養(yǎng)，形成一支有一定數(shù)量和質(zhì)量的干部隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇五）
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師隊(duì)伍建設(shè)越來(lái)越受到重視。一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是保障教育質(zhì)量的重要因素。為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，需要制定全面、科學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)方案。
一、 總體目標(biāo)
建設(shè)一支教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升和人才培養(yǎng)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。
二、重點(diǎn)任務(wù)
1. 完善教師評(píng)估制度
教師評(píng)估是學(xué)?？己伺c評(píng)估教師的一種有效方式，應(yīng)貫穿于每個(gè)學(xué)期，將教師的崗位職責(zé)、教學(xué)質(zhì)量、教育思想、職業(yè)道德、教學(xué)方法、學(xué)科績(jī)效、科研成果等方面綜合評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)改進(jìn)。教師評(píng)估結(jié)果將成為提升教師職業(yè)發(fā)展、教師崗位聘用、績(jī)效考核以及獎(jiǎng)勵(lì)制度的重要依據(jù)。
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
教師的師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基石，要求全學(xué)校師德意識(shí)的高度自覺(jué)，引導(dǎo)教師心存敬畏、空杯心態(tài)，要突出師德先行、形成導(dǎo)師文化的氛圍。在師風(fēng)教風(fēng)的建設(shè)中，加強(qiáng)班主任、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重教師之間深度溝通，不斷完善師德考核機(jī)制，確保教師團(tuán)隊(duì)風(fēng)正正氣昂。
3. 提高教師教育教學(xué)能力
要提升教師教育教學(xué)能力，構(gòu)建起一套切實(shí)可行的教育教學(xué)方法與模式，讓教師能夠掌握與運(yùn)用信息技術(shù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。加強(qiáng)備課和培訓(xùn)，確保教師掌握和運(yùn)用前沿的教育教學(xué)方法。重視教師的科研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。
4. 實(shí)施“引才計(jì)劃”
隨著教育行業(yè)的高速發(fā)展，擁有高水平人才的學(xué)校具有較為明顯的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于吸引優(yōu)秀人才，應(yīng)該建立引才計(jì)劃。通過(guò)實(shí)行聘任制、獎(jiǎng)學(xué)金制度等方式，激勵(lì)在教學(xué)和科研各方面都擁有卓越成績(jī)的學(xué)者、教授和行業(yè)專家，加入本校的教師隊(duì)伍，并為其提供優(yōu)厚的待遇和發(fā)展空間，從而推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
三、 實(shí)施措施
1. 著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)功底深厚、思想先進(jìn)的教師隊(duì)伍。
2. 制定全面規(guī)范的教師隊(duì)伍培訓(xùn)體系，針對(duì)教育教學(xué)一線干部進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)。
3. 加強(qiáng)人才引進(jìn)，建立一套有效的引才機(jī)制，讓優(yōu)秀人才流向教育事業(yè)，并大力提升人才待遇。
4. 加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工滿意度，以激發(fā)熱情、凝聚力、主動(dòng)性，共同推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
四、 實(shí)施效果
通過(guò)這套科學(xué)、全面的教師隊(duì)伍建設(shè)方案，能夠有效地提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，使教師隊(duì)伍的能力，得以得到充分發(fā)揮，切實(shí)提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和綜合實(shí)力。
五、 總結(jié)
教育教學(xué)工作是一項(xiàng)重大的社會(huì)事業(yè)，是學(xué)校的立身之本。因此，全體教師要始終保持開(kāi)放的心態(tài)，踏實(shí)工作、積極進(jìn)取，才能不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
教師隊(duì)伍建設(shè)方案（篇六）
教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校的重要組成部分，教師的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校的整體發(fā)展。因此，建設(shè)高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。
一、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
1. 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)水平；
2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神；
3. 打造優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)
1. 規(guī)范教師管理，建立健全教師考核制度。通過(guò)考核，激勵(lì)教師積極性，提高教師工作質(zhì)量。
2. 加強(qiáng)教師師德訓(xùn)練，提高教師道德素養(yǎng)。教師是學(xué)生的楷模，通過(guò)師德訓(xùn)練，提高教師的師德水平，為學(xué)生成長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣。
3. 建立教師成長(zhǎng)機(jī)制，提高教師專業(yè)水平。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，不斷提高教師的專業(yè)水平和能力水平，以適應(yīng)教育工作的需求。
4. 創(chuàng)新教育教學(xué)方法，嚴(yán)格考核教學(xué)效果。通過(guò)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、信任教師探索教學(xué)方法以及嚴(yán)格考核教學(xué)效果，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)措施
1. 加強(qiáng)招聘，引進(jìn)優(yōu)秀人才。在人才招聘方面，著重對(duì)有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人才進(jìn)行考察，并引進(jìn)技能齊全、充滿創(chuàng)新精神的人才，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平。
2. 建立健全教師培訓(xùn)體系。建立多層次、多形式的教師培訓(xùn)體系，如組織教師進(jìn)修、聘請(qǐng)外部專家進(jìn)行培訓(xùn)、引進(jìn)海歸人才等，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和能力水平。
3. 加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)定期組織教育教學(xué)研討會(huì)、評(píng)課、試講等活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4. 建立教師職稱評(píng)定制度。根據(jù)教師職業(yè)生涯需要和個(gè)人能力培養(yǎng)，在學(xué)校實(shí)行多層次、多類型的教師職稱評(píng)定制度，促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。
5. 加強(qiáng)教研成果轉(zhuǎn)化和推廣。將教師的教研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)內(nèi)容，有效提高教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。
四、總結(jié)
教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工程，需要學(xué)校持之以恒地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和培養(yǎng)機(jī)制，為培養(yǎng)人才提供良好的教育教學(xué)服務(wù)。只有打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍，才能為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)校整體實(shí)力，更好地?cái)U(kuò)大學(xué)校影響力和聲譽(yù)。