慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選7篇)

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    教師節(jié)是向教育工作者致以崇高敬意的日子。領(lǐng)導(dǎo)的講話將激勵我們珍視教師的付出,共同建設(shè)美好教育事業(yè)。下面是小編整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選7篇),一起來看看吧!
    篇一:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    各位、各位老師、同志們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝。值此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向xx鎮(zhèn)辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向今天受表彰的單位和個人表示衷心的祝賀!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級和各界社會人士表示衷心的感謝!
    近年來,順德教育按照“提升教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建教育品牌,為共建幸福順德添彩”的思路,緊扣“育人為本,促進人的全面發(fā)展”宗旨,創(chuàng)新驅(qū)動,大膽探索實踐,著力突破觀念桎梏和體制機制束縛,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建自主、開放型教育新格局,推進教育內(nèi)涵的整體提升,促進教育從優(yōu)秀走向卓越。
    教育作為順德教育的重要一員,也不斷在發(fā)展中成長,為順德教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。一直以來,陳村鎮(zhèn)委、政府和社會各界都非常重視、關(guān)心、支持教育。過去的一學(xué)年,全年教育總投入達1.7億多元。在XX鎮(zhèn)委、政府的正確下,在XX鎮(zhèn)商會及各界熱心教育人士的關(guān)懷下,在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力,立足本地特色,堅持內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步推進一校一品建設(shè),學(xué)校特色發(fā)展明顯,高考、中考成績穩(wěn)居區(qū)的前列,教學(xué)、教研工作成效顯著。在這里,我要向長期以來辛勤耕耘在陳村教育戰(zhàn)線的各位、各位老師和全體教職員工再次表示由衷的敬意和衷心的感謝。
    當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現(xiàn)在這樣迫切。為了實現(xiàn)城市升級引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,共建共享幸福順德的目標(biāo),需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度,也需要對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思。新的形勢、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命,擺在我們的面前,要求我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。今后我們要做好如下兩項工作:
    一是我們要牢記教育責(zé)任,突出人民滿意,努力實現(xiàn)隊伍建設(shè)水平的新提升。要進一步加強師德建設(shè),增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。要以專業(yè)發(fā)展為途徑,加強教師隊伍建設(shè),改革創(chuàng)新教師培訓(xùn)機制,加大教師交流力度,充分發(fā)揮名教師、名校長的引領(lǐng)和輻射作用,為廣大教師創(chuàng)造更多的機會,搭建更廣闊的平臺,用更豐富的形式促進教師整體的專業(yè)化發(fā)展。
    二是我們要牢記教育惠民,突出以人為本,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。我們要把提高質(zhì)量作為各級各類學(xué)校教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,積極倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色、辦出水平,多出名師,廣育英才。
    在教師節(jié)來臨之際,我希望各級要進一步關(guān)心、重視和支持教育,在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
    同志們,老師們,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快順德區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新飛躍,做出新的更大的貢獻!
    最后,再次祝在座各位、嘉賓、教師們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    篇二:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    老師們:
    大家下午好!
    在來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
    自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來,已經(jīng)xx個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是。當(dāng)然,也有的老師,教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié),是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才,你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié),我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。
    當(dāng)前學(xué)校已進入一個新的發(fā)展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,需要進一步深化校內(nèi)改革,加強內(nèi)涵建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計,教師為本。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,給廣大教師提兩點希望:
    一、要時刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
    二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu),更新知識內(nèi)容,掌握新課程,新的教學(xué)方法,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保持一流的狀態(tài),創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。
    最后,再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!
    篇三:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    老師們、同志們:
    在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!
    回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點,重點推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟和開放型經(jīng)濟,農(nóng)場經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點。
    今天我們齊聚一堂話教育,希要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
    教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校;又有傾盡愛心、育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
    國運興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn),率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟強場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
    今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。
    篇四:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    老師、同學(xué)們:
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
    xx小學(xué)走過的歷史,是一部史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了xx小學(xué)的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節(jié)同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,共同為我們二小譜寫出新章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    篇五:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    各位、老師們、同志們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,共同慶祝,我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂!
    “教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟,教育先行?!苯逃谴龠M經(jīng)濟發(fā)展的動力;教育是打造社會文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
    近年來,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進一步提高,科技興農(nóng)意識進一步增強,這是鎮(zhèn)委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無怨無悔,用自己的實際行動,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請允許我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!
    教育是全社會共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)委政府尊師重教的大好形勢下,今后我們一定積極響應(yīng)號召,以實際行動全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。
    最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利!謝謝!
    篇六:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    尊敬的各位老師們:
    大家下午好!
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
    在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。
    此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河xx萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
    篇七:慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    下午好!
    金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。
    首先,我?guī)е齻€感謝而來。
    第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
    第二,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
    第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。
    榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。