自我鑒定，可以說是自我總結(jié)，主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。寫作自我評(píng)定應(yīng)簡(jiǎn)潔明了扼要概述結(jié)論明確，有沒有可以參考的自我鑒定呢？考慮到您的意愿我們編輯了“中專學(xué)生的自我鑒定”，想了解更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇1)
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
1、獎(jiǎng)罰適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是65人的班級(jí)，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。
2、師生間的關(guān)系
當(dāng)看見那些十一、二歲活潑可愛的學(xué)生時(shí)，我們都感覺自己似乎時(shí)光倒流回到了小學(xué)時(shí)代。小學(xué)的孩子具有童真，可愛，但已經(jīng)表現(xiàn)出善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師意義所在。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇2)
1、本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，能夠快速接受新知識(shí)和快速適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
2、本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)
3、本人性格活潑開朗、樂觀向上，為人誠(chéng)實(shí)謙虛；學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程，力求學(xué)好學(xué)精；生活中適應(yīng)能力強(qiáng)，有耐心，平易近人，善于與人溝通；對(duì)待工作能吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
4、本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維方式，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦受累，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。
5、本人誠(chéng)實(shí)守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識(shí)為我的成功之路作了鋪墊隊(duì)精神。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇3)
1、 實(shí)習(xí)目的：
1、1．實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將學(xué)校所學(xué)知識(shí)與電廠實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來
1、2．提高對(duì)電廠認(rèn)識(shí)能力，理論運(yùn)用能力。
1、3．鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，為以后步入工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。
1、4、 通過在電廠的實(shí)習(xí)，對(duì)電廠的生產(chǎn)過程及實(shí)際工作要求獲得初步認(rèn)識(shí)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，觀察和了解電廠的運(yùn)行特點(diǎn)、工作要求等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
2、 實(shí)習(xí)要求：
2、1、 做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作，了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，以提高實(shí)習(xí)效果；
2、2、 遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)；
2、3、 與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)；
2、4、 實(shí)習(xí)結(jié)束，上交有關(guān)資料及實(shí)習(xí)日記與報(bào)告；
3、 實(shí)習(xí)場(chǎng)所：華能珞璜電廠
4、 實(shí)習(xí)起止時(shí)間：20xx年7月8日至20xx6年7月27日
1、實(shí)習(xí)單位全稱：華能珞璜電廠
2、 地址：重慶江津區(qū)珞璜鎮(zhèn)
3、 實(shí)習(xí)單位性質(zhì)：國(guó)有電廠
4、 規(guī)模：一二期均為2*360mft,造成嚴(yán)重后果。原因就在于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)不扎實(shí)并且在不清楚的情況下擅自操作。從 7月 8號(hào)到，第二天我們就在實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師丁老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)電廠安全規(guī)則，通過丁老師的講解與視屏相結(jié)合我們加深了對(duì)電廠安全規(guī)則的了解，并進(jìn)行了考試，并順利通過安規(guī)開始。通過對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，總結(jié)出事故原因大多是安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任心不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不了解，通過學(xué)習(xí)我們對(duì)安規(guī)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的行為規(guī)范有了更高的要求，在對(duì)我們的日常工作進(jìn)行謹(jǐn)慎中認(rèn)真遵守規(guī)章制度，認(rèn)真按安規(guī)辦事。
2、電廠實(shí)習(xí)內(nèi)容：
2、1 電廠系統(tǒng)認(rèn)識(shí)
通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)在來電廠之前對(duì)電廠的基本知識(shí)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，通過結(jié)合電廠實(shí)際情況對(duì)火力發(fā)電廠有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí):火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由火車運(yùn)到電廠，再由輸煤皮帶輸送到煤斗。然后由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。
2、2 火力發(fā)電廠主要系統(tǒng)有：
2、2、1汽水系統(tǒng)：
汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、加熱器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結(jié)成水經(jīng)過加熱和除氧又經(jīng)給泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
2、2、2燃燒系統(tǒng)：燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料——煤，由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉(cāng)的煤斗內(nèi)，經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲(chǔ)灰場(chǎng)。
2、2、3電氣系統(tǒng)：發(fā)電機(jī)發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內(nèi)消耗。電氣設(shè)備有：發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
2、2、4化學(xué)制水系統(tǒng)：除鹽水系統(tǒng)流程：清水→清水泵→陽(yáng)雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結(jié)水箱
2、2、5除灰除渣系統(tǒng)：灰漿泵、灰渣泵、振動(dòng)篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管
2、2、6燃料及輸煤系統(tǒng)：火車/汽車運(yùn)煤－煤溝－給煤機(jī)－皮帶－原煤倉(cāng)；煤場(chǎng)－滾輪機(jī)－皮帶－原煤倉(cāng)
2、3 對(duì)發(fā)電機(jī)和電氣設(shè)備的認(rèn)識(shí)
通過安規(guī)考試之后我們?cè)陔姀S師傅的帶領(lǐng)下，我們參觀了主控制室。發(fā)電廠的主控制中心設(shè)在主控制室，又稱中央控制室。對(duì)大中型的發(fā)電廠采用對(duì)機(jī)、爐、電統(tǒng)一調(diào)度的單元監(jiān)控單元控制方式。當(dāng)電廠容量大、機(jī)組臺(tái)數(shù)、接線復(fù)雜、出現(xiàn)回路數(shù)較多時(shí)，還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)控制室，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)控”。電廠在電廠電氣設(shè)備控制系統(tǒng)集控室內(nèi)有六臺(tái)監(jiān)控用的電腦，由于火電站內(nèi)條件惡劣，各類干擾信號(hào)多，集中控制系統(tǒng)六臺(tái)電腦采用光纜連接共享。工作人員可通過電腦crt 監(jiān)控畫面直觀的了解到機(jī)組各個(gè)部分的運(yùn)行情況及技術(shù)參數(shù)。監(jiān)視包括曲線畫面（趨勢(shì)畫面）、參數(shù)畫面等，可以使電廠的全程運(yùn)行全部在工作人員的監(jiān)控中。六臺(tái)監(jiān)控電腦之外還有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)用于歷史數(shù)據(jù)備份，另外一臺(tái)作為 dcs 系統(tǒng)的工程師站，能夠修改 dcs 程序，改變系統(tǒng)運(yùn)行模式。電氣主接線是電廠的的主系統(tǒng)，反映著發(fā)電廠的總裝機(jī)容量，臺(tái)數(shù)及主要電氣設(shè)備的數(shù)量、布局、技術(shù)規(guī)范、連接形式及各回路間的關(guān)系。接線的基本形式可歸納為母線制形式如：?jiǎn)文妇€、雙母線，一個(gè)半斷路器接線等和無母線制接在發(fā)電廠中變壓器可用作電壓升高或降低，將電能傳送給用戶或電力系統(tǒng)，通常稱為主變壓器，用于不同的升高電壓系統(tǒng)之間，作為相互能量轉(zhuǎn)移的變壓器，通常稱為聯(lián)絡(luò)變壓器。供給發(fā)電廠本身用電的變壓器稱為廠用變壓器。廠用電系統(tǒng)是發(fā)電廠不可缺少的一部分，其接線形式多為單母線或單母分段式。在大中型火力發(fā)電廠多采用：按爐分段原則。且以 6kv 高壓和 380/220v 低壓兩種電壓等級(jí)供電；而水電廠則多采用 380/220v 一種廠用電壓等級(jí)，對(duì)壩區(qū)水利樞紐用電則有變壓器供給。廠用低壓開關(guān)設(shè)備廣為采用的有閘刀開關(guān)、接觸器磁力啟動(dòng)器、自動(dòng)空氣開關(guān)等。為了對(duì)高壓電氣設(shè)備進(jìn)行測(cè)量保護(hù)，需要借助儀用互感器，把高電壓變?yōu)?100v 的低電壓，把強(qiáng)電流變?yōu)?5a 的弱電流。不僅可以使高電壓與低電壓分離，有利于人身和設(shè)備的安全，而且使二次側(cè)儀表、繼電器等自動(dòng)化元件標(biāo)準(zhǔn)化，小型化，有利于系列生產(chǎn)。儀用互感器包括：電壓互感器和電流互感器。其工作原理都是根據(jù)變壓器原理構(gòu)成的其工作原理是根據(jù)變壓器原理構(gòu)成的。采用適當(dāng)?shù)囊弧⒍卫@組的閘數(shù)，來滿足二次側(cè)的要求。電流互感器 n1《n2 原邊接于主電路，副邊的儀表及繼電器等負(fù)荷均串接，為了安全二次繞組必須接地并在運(yùn)行中嚴(yán)禁二次側(cè)開路。發(fā)電廠為保證安全運(yùn)行，對(duì)各主要的電器設(shè)備都采用紀(jì)電保護(hù)裝置，并分別由幾種保護(hù)構(gòu)成主保護(hù)和后備保護(hù)。相互配合反映其事故與異常。例如利用電路在發(fā)生短路故障時(shí)，會(huì)出現(xiàn)電流增大的特點(diǎn)，通過繼電器及輔助設(shè)備構(gòu)成過電流保護(hù)裝置，利用比較被保護(hù)設(shè)備各端的電流大小和相位差別，用繼電器構(gòu)成差動(dòng)保護(hù)裝置等。近年來計(jì)算機(jī)在發(fā)電廠的廣泛運(yùn)用已經(jīng)逐漸深入并拓寬了應(yīng)用面。除了新型大容量機(jī)組現(xiàn)代化的新建電廠，都使用了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與控制外老廠亦隨微機(jī)的發(fā)展而逐步實(shí)現(xiàn)單項(xiàng)自動(dòng)化的技術(shù)改造。大氣過電壓對(duì)發(fā)電廠的配電裝置及建筑物構(gòu)成了威脅。為防范雷擊常采用避雷針；防止感應(yīng)雷和行波的侵入而采用避雷器。發(fā)電廠為了人身和設(shè)備的安全，必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行接地和接零。接地一般分為工作接地、保護(hù)接地和防雷接地。對(duì)電廠汽輪機(jī)和鍋爐更加明確的認(rèn)識(shí)：汽輪機(jī)和鍋爐更加明確的認(rèn)識(shí)
2、4 對(duì)電廠汽輪機(jī)和鍋爐更加明確的認(rèn)識(shí)
2、4、1汽輪機(jī)
2、5 對(duì)電器知識(shí)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)：
2、5、1高壓斷路器：高壓斷路器是發(fā)電廠中一種重要的控制、保護(hù)設(shè)備，正常運(yùn)行時(shí)可以用它來倒換運(yùn)行方式、把設(shè)備或線路接入電路或退出運(yùn)行，起者控制作用。當(dāng)設(shè)備或線路發(fā)生故障時(shí)能快速切除，保證無故障正常運(yùn)行。其保護(hù)作用。斷路器的最主要的特點(diǎn)是能斷開電路中的負(fù)荷電流和故障電流的能力，特別市斷開比正常電流大很多倍的故障電流，，是斷路器最嚴(yán)重的任務(wù)。因此，必須有專門的滅弧裝置。，采用各種措施，使電弧迅速熄滅
2、5、2隔離開關(guān)隔離開關(guān)是隔開或切斷電路，特別是在電路檢修或停運(yùn)時(shí)，隔離開關(guān)將不帶電不分與帶電的部分隔開，造成明顯的空氣絕緣間隙，以保證檢修工作安全的進(jìn)行，隔離開關(guān)有時(shí)也可以用來接通或斷開電流不大的電路。隔離開關(guān)因沒有滅弧裝置，在電路中不能斷開負(fù)荷電流和短路電流，也就是常說的不能帶負(fù)荷拉閘，所以，必須與斷路器串聯(lián)使用，隔離開關(guān)斷路器在操作時(shí)必須有一定的操作順序：電路投入運(yùn)行時(shí)，應(yīng)先合上隔離開關(guān)，在合上斷路器；電路退出運(yùn)行時(shí)應(yīng)先拉開斷路器，再拉開隔離開關(guān)。如果操作順序顛倒，就會(huì)造成人身和設(shè)備的安全。為此，在隔離開關(guān)與斷路器之間，，一般設(shè)有電器或機(jī)械的連鎖裝置。以防止誤動(dòng)作。
2、5、3熔斷器熔斷器是一種最簡(jiǎn)單的保護(hù)設(shè)備，串接于電路中，在短路或過負(fù)荷時(shí)用來保護(hù)電器設(shè)備它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、重量輕，使用維護(hù)方便等特點(diǎn)。在功率較小或保護(hù)性能要求不高的地方，可以與鍘刀開關(guān)配合代替自動(dòng)空氣開關(guān)。或與負(fù)荷開關(guān)配合代替高壓短路器，在 1kv 以下的電路中廣為采用，在電壓 3~35kv 電路中，熔斷器主要被用作小功率饋線或小容量設(shè)備的保護(hù)饋線，如電壓互感器。
2、5、4電抗器電抗器使用來在事故的情況下限制短路電流，因?yàn)樵诖笮偷陌l(fā)電廠中 6~20kv 母線上發(fā)生短路時(shí)，短路電流如果不加以限制，可能達(dá)到很大的數(shù)值，如以次短路電流來選擇電器設(shè)備，不僅使電器設(shè)備和材料偏大造成不經(jīng)濟(jì)，甚至使設(shè)備的選擇成為不可能。如高壓熔斷器的開斷電流不夠等，在這種情況下，通常采用電抗器把短路電流限制在某一允許的范圍內(nèi)，從而可以采用較輕型的高壓電器，并且在短路的瞬間可以維持母線上一定的電壓，常稱為殘壓，時(shí)其他的設(shè)備能維持正常的工作，在發(fā)電廠中通常只在電纜的出線上才裝設(shè)電抗器。，而對(duì)架空線因?yàn)樗旧砭哂泻艽蟮碾娍梗€路上的電抗遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電纜的電抗值，只要有幾十公里的線路，就相當(dāng)于電抗器的限流效果，所以一般在架空線路上不裝設(shè)電抗器。串接在電纜線路上的電抗器，通常稱為出線電抗器。串聯(lián)母線中間的電抗器，被稱作母線電抗器或分段電抗器，此外，在電抗器中心設(shè)有抽頭的則稱為分裂電抗器。
2、5、5閘刀開關(guān)閘刀開關(guān)是一種最簡(jiǎn)單的低壓開關(guān)，額定電流可達(dá)到1500a，它只能手動(dòng)操作，所以閘刀開關(guān)必須于熔斷器串聯(lián)使用，以便在短路或過負(fù)荷時(shí)能自動(dòng)切斷電路。
2、5、6接觸器接觸器又稱電磁開關(guān)，適用于電壓在 500v 以下的交直流電動(dòng)機(jī)或其他操作頻繁的電路中，作為遠(yuǎn)距離操作及自動(dòng)控制，但不能切斷短路電流和過負(fù)荷電流，因此不能用來保護(hù)電器設(shè)備，接觸器種類繁多，其結(jié)構(gòu)大同小異，主要由吸持電磁鐵、主觸頭、輔助觸點(diǎn)及滅弧柵構(gòu)成，利用電磁鐵的吸力控制活動(dòng)觸頭，使之切斷或接通主電路。
2、5、7磁力啟動(dòng)器磁力啟動(dòng)器在發(fā)電廠中，一般用于 40kb_____/月（丙方需按國(guó)家要求繳納個(gè)人所得稅，由乙方代繳）；倒班津貼（如適用）：按乙方職工標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼發(fā)放日與乙方員工薪水發(fā)放日相同；丙方在病、事假期間（按天數(shù)）不享有基本津貼。
四、甲方責(zé)任：
1、按乙方企業(yè)發(fā)展方向推薦學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)生選拔。
2、負(fù)責(zé)好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，為搞好實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、做好實(shí)習(xí)期間進(jìn)度檢查及信息反饋工作，保證實(shí)習(xí)工作質(zhì)量。
4、組織學(xué)生搞好實(shí)習(xí)小結(jié)，以及實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)審。
5、對(duì)在實(shí)習(xí)期間違反法律、法規(guī)以及乙方內(nèi)部規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生，及時(shí)配合乙方對(duì)其教育，視情況回校后再教育。
6、由于教學(xué)安排，需實(shí)習(xí)生返校，應(yīng)提前通知乙方。
五、乙方責(zé)任：
1、按乙方企業(yè)發(fā)展的方向和用人需求，公平公正的進(jìn)行實(shí)習(xí)生選拔，并告知甲方最終錄用名單。
2、提供足夠的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，相關(guān)設(shè)備、設(shè)施。安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，安排好甲方學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間。
3、配合甲方作好實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤、考核，并根據(jù)甲方的要求，安排實(shí)習(xí)學(xué)生返校。
4、及時(shí)向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)問題，并配合甲方落實(shí)學(xué)生有關(guān)實(shí)習(xí)方面的問題。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。
6、乙方對(duì)在本企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)教育計(jì)劃的要求，按考核每月給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)補(bǔ)助。
7、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，乙方會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行最終考核，乙方有權(quán)優(yōu)先錄用通過考核的實(shí)習(xí)生。
8、每月根據(jù)丙方實(shí)際出勤情況按時(shí)支付實(shí)習(xí)津貼。在實(shí)習(xí)期間為丙方購(gòu)買商業(yè)_____（包括一年定期壽險(xiǎn)及意外傷害_____）和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療_____。
六、丙方責(zé)任：
1、按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、遵守法律、法規(guī)以及實(shí)習(xí)單位以及實(shí)地地點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)定和各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、服從乙方主管人員的實(shí)習(xí)安排，按乙方要求完成制訂的工作及培訓(xùn)任務(wù)。
4、如因急病不能出勤，應(yīng)盡快致電乙方。如因病因事須請(qǐng)假，應(yīng)提前向乙方主管人員提出申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。
5、丙方需在次月號(hào)前上交上月的考勤記錄給乙方工資組，延遲上交將會(huì)影響津貼的發(fā)放。
6、丙方可享受國(guó)家規(guī)定節(jié)假日，與乙方員工相同。
7、保守乙方的商業(yè)秘密，不得向外界泄露公司的任何資料及信息，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)向主管人員交還所有屬于公司的資料和物品。
8、如對(duì)公司紀(jì)律和安全規(guī)定有不明白的地方，須先向主管人員咨詢，避免由此而造成的違反紀(jì)律和安全規(guī)定的行為。
9、在實(shí)習(xí)期間如因個(gè)人的理由要離開乙方的，須提前7天以書面形式向乙方提出。
10、因違反本章節(jié)相關(guān)規(guī)定造成對(duì)乙方及任何第三人的損失，由丙方承擔(dān)責(zé)任。
七、其它：
1、實(shí)習(xí)期間乙方?jīng)]有義務(wù)提供本協(xié)議約定以外的任何福利。
2、甲乙雙方應(yīng)按照中國(guó)有關(guān)法律和規(guī)定行事。
3、如因個(gè)別學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反公司紀(jì)律，乙方保留取消其實(shí)習(xí)資格以及追償損失的權(quán)利。
4、本協(xié)議未提及事宜，協(xié)議各方應(yīng)以合作精神共同協(xié)商解決。如協(xié)議不成，三方同意將爭(zhēng)議提交乙方所在地人民法院管轄。
本協(xié)議一式叁份，甲、乙、丙叁方各執(zhí)一份，本協(xié)議自三方簽字蓋章日起生效。
甲方（蓋章）：
代表（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
_______年_____月_____日
乙方（蓋章）：
代表（簽字）：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
_______年_____月_____日
丙方（蓋章）：
身份證號(hào)：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
_______年_____月_____日
中專學(xué)生的自我鑒定(篇4)
本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇5)
大學(xué)時(shí)光猶如白駒過隙，一年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即，對(duì)過往生活感慨萬千，故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
一、學(xué)習(xí)方面，
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過一年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以＂獨(dú)立思考＂作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
二、思想政治方面，
我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，
熱愛集體，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第一年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的`交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
當(dāng)然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這一年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇6)
我叫xxx，是xx業(yè)技術(shù)學(xué)校中專的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到達(dá)了畢業(yè)的尾聲，剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后，此刻最后也輪到我們自己了。x年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長(zhǎng)進(jìn)，以下總結(jié)中專x年的生活和學(xué)習(xí)等方面做一個(gè)自我鑒定。
學(xué)習(xí)方面，中專第x年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)透過。中專主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《xx數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《xxx操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識(shí)，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學(xué)習(xí)c語言基礎(chǔ)時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到之后身體些許不適，也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間，此刻想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，雖然此刻水平很一般，能自?shī)首詷纷阋印?BR> 整個(gè)中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠(yuǎn)作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí)，而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應(yīng)只是個(gè)人對(duì)中專的理解不同。
時(shí)光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué)，很多事情不能一一道來，x年的時(shí)間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，中專即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，總結(jié)我的中專生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
步入社會(huì)，將是我人生的一個(gè)新的啟程，我將會(huì)更加努力，開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇7)
三年的中職生活似彈指一揮間。從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光所以我確信，中職生的前途也會(huì)有光明，也有輝煌的一天。
從剛進(jìn)校門，到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服困難?，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那一無所知的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中職生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇8)
有時(shí)真想感嘆，三年的中專生活似*指一揮間。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn)，角*的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明，也有輝煌的一天。
從剛進(jìn)校門，到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多*知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服困難?，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那一無所知的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇9)
我來到xx中專學(xué)校讀書的時(shí)間也差不多有兩年了，還有一年我就面臨這畢業(yè)了，但是我不會(huì)選擇直接去工作，而是會(huì)選擇繼續(xù)深造，兩年的大專生活是讓我非常清楚的認(rèn)識(shí)了自己，我覺得現(xiàn)在的我，比以往無論哪個(gè)時(shí)候都要把自己看的透徹，我現(xiàn)在對(duì)自己再了解不過了，以下就是我對(duì)自己的自我鑒定：
一、學(xué)習(xí)方面
的確，在我剛來中專的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，差到什么地步呢。我的入學(xué)考試，每一科的成績(jī)都是班上倒數(shù)幾名的，所有的學(xué)科加起來就成了班級(jí)總分倒數(shù)第一。因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候，學(xué)習(xí)態(tài)度變的不對(duì)勁了，基本上什么都沒學(xué)，就因?yàn)楦约喊謰尦沉艘患堋Ｎ椰F(xiàn)在明白了，我現(xiàn)在這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃虧的還不是我自己，我是在給自己讀書，并不是給他們?cè)谧x書，雖然我來到了一個(gè)中專學(xué)校，一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我的學(xué)習(xí)熱情絲毫不會(huì)退卻，我連同初中的知識(shí)一起學(xué)，很快就有了點(diǎn)見解。老師講的課我也能逐漸的跟上了。這就是進(jìn)步，當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，外界無論什么因素都打擾不到我的思路。
兩年的刻苦學(xué)習(xí)，也是讓我順利的從班級(jí)倒數(shù)第一，成為了班上的前十名，課程知識(shí)，專業(yè)知識(shí)我一點(diǎn)都不會(huì)落下，我現(xiàn)在只想盡可能的豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備量，這才是自己最大的財(cái)富。
二、社交方面
我一直都非常的注重社交方面，我覺得這就是自己以后去到社會(huì)上的重要人脈資源，在學(xué)校的時(shí)候不打好交道，難道還等到去到社會(huì)上了，再想辦法嗎？這個(gè)道理還是我從我爸媽身上看到的，一旦在工作上遇到什么難題了，總是會(huì)無計(jì)可施，但是一旦有朋友愿意幫一把，那結(jié)果就會(huì)截然不同了。
首先是班上的同學(xué)，都要熟絡(luò)起來，很多人一個(gè)學(xué)期下來只認(rèn)識(shí)自己座位傍邊的幾個(gè)人，班上很多人都叫不出名字來。這就是社交存在著問題的人。然后就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、紀(jì)檢部組長(zhǎng)這些人，都有的一定的交情。
三、對(duì)未來的計(jì)劃
作為一個(gè)在中專學(xué)習(xí)了兩年的人，性格也隨著成熟了很多，我認(rèn)為也應(yīng)該對(duì)自己的未來有所計(jì)劃了，知道自己要走的方向在哪，就會(huì)少走很多的彎路，我肯定是要往自己所學(xué)的專業(yè)方向去發(fā)展的，不能讓自己這幾年的學(xué)習(xí)白費(fèi)，但是我不會(huì)在中專畢業(yè)的時(shí)候，就出去工作，我覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我在會(huì)畢業(yè)之后繼續(xù)去到大學(xué)深造，然后專升本，這才是我以后的'路。一個(gè)對(duì)未來有計(jì)劃的人，不會(huì)活的太差。
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇10)
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的群眾生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻就要各奔前程了，即將踏入社會(huì)的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
透過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的.孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人，從一個(gè)純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇11)
XX年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校期間，連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任了班上班干，積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為作為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的。通過這三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會(huì)很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。
中專學(xué)生的自我鑒定(篇12)
我于20××年9月就讀xx中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。三年的校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人熱愛祖國(guó)，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我一直都認(rèn)為人應(yīng)該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會(huì)。我對(duì)文化、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，因而在成績(jī)上一直得到老師同學(xué)的肯定，三年里獲得一次三等獎(jiǎng)學(xué)金和一次二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)，我注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究學(xué)習(xí)，還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁(yè)美工、多媒體圖案和動(dòng)漫制作上打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。在區(qū)、市級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)大賽中多次獲獎(jiǎng)。
我任本班團(tuán)支部組織委員的同時(shí)也擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)職務(wù)。我對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其他部門，出色地完成各項(xiàng)宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，20xx年xx月獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)，xx年5月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著學(xué)以致用的精神，20××年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，由于自己在這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我用一周時(shí)間就熟練掌握了各種設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經(jīng)驗(yàn)。但是我年輕，我自信能憑自己學(xué)到的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
小編特別推薦
學(xué)生自我鑒定：高中生 | 中專生 | 大專生 | 大學(xué)生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生