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演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇1
朗誦演講培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著科技的進(jìn)步，朗誦演講已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)不可或缺的技能。無論是在職場(chǎng)中還是學(xué)校里，能夠熟練掌握朗誦演講技巧的人都往往能夠獲得更多的機(jī)會(huì)以及更加廣闊的發(fā)展空間。因此，為了提高自己的朗誦演講能力，我參加了一次朗誦演講培訓(xùn)。
朗誦演講培訓(xùn)包含了多個(gè)環(huán)節(jié)，諸如聲音發(fā)聲、聲調(diào)變化、語速控制、身體語言、如何闡述觀點(diǎn)、如何處理緊張情緒等等。尤其是對(duì)于初學(xué)者來說，在這些環(huán)節(jié)中每一個(gè)都至關(guān)重要。
在發(fā)聲環(huán)節(jié)中，我們要學(xué)會(huì)正確的發(fā)聲方法，尤其是對(duì)于聲帶的保護(hù)非常重要。不正確的發(fā)聲方法不僅會(huì)影響演講的效果，還會(huì)對(duì)聲帶造成傷害，長期下來可能導(dǎo)致嗓子疼痛或者其他一些不良反應(yīng)。而且，我們還需要學(xué)會(huì)如何調(diào)整音量以及發(fā)音準(zhǔn)確，并且讓聲音不顯得單調(diào)乏味而是充滿生氣。
在身體語言方面，我們要注意自己的身體姿勢(shì)，以及如何利用身體語言來表達(dá)觀點(diǎn)。身體語言是一種比較特殊的語言，可以讓觀眾更加直觀地理解演講者所講的話題。因此，我們需要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)觀點(diǎn)，以及如何有效地利用身體語言來增強(qiáng)自己的演講效果。
在闡述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中，我們需要學(xué)會(huì)如何通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)技能來分析問題，并且把自己的觀點(diǎn)講得有理有據(jù)。同時(shí)，我們還需學(xué)會(huì)如何處理問題的邏輯性，尤其是對(duì)于一些比較復(fù)雜的問題，我們要善于運(yùn)用邏輯鏈條，讓觀眾更加容易理解。
在處理緊張情緒方面，則需要我們通過平日的訓(xùn)練和調(diào)整，增強(qiáng)自己的信心以及克服緊張情緒。在演講的時(shí)候如果緊張，不僅會(huì)影響我們發(fā)揮的效果，也會(huì)讓觀眾對(duì)我們的信任程度大打折扣。
總之，在參加朗誦演講培訓(xùn)后，我深刻體會(huì)到，想要提高自己的朗誦演講能力，需要有長期的訓(xùn)練以及不斷錘煉自己的技巧。而且，在實(shí)際的演講過程中，我們還需要多加思考，不斷調(diào)整自己的站位和語調(diào)，增強(qiáng)自己的表現(xiàn)力和說服力。相信未來的日子里，我會(huì)更加努力，通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名真正優(yōu)秀的演講者。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇2
xx入職培訓(xùn)總結(jié)講話親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師
在炎炎夏日，隨著手指的輕輕一揮，為期兩個(gè)月的xx縣學(xué)前教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和xx縣教育局組織召開了培訓(xùn)總結(jié)會(huì)。在此，我代表參加這次培訓(xùn)的彬縣全體學(xué)員感謝縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會(huì);感謝咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷。
謝謝你們!(敬禮)(鼓掌)
兩個(gè)月來，我們每一位學(xué)員在職院優(yōu)美的校園和濃濃的人文環(huán)境中度過了難忘的幼兒教師的培訓(xùn)時(shí)光，深深感受到了一種內(nèi)在的充實(shí)和心靈的啟迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業(yè)的藝術(shù)化的教學(xué)技能，把我們一個(gè)個(gè)帶到了藝術(shù)的殿堂，兒童的世界，使我們由一個(gè)個(gè)初出茅廬的大學(xué)生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師?？矗n堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出，富有童真童趣的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美、動(dòng)作整齊的兒童舞蹈;聽，一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情。
幼兒教師，這個(gè)特殊的職業(yè)，這個(gè)陽光的職業(yè)。它帶給我們的不僅是榮耀，更是責(zé)任。幼兒教育是創(chuàng)始人終身發(fā)展的教育。幼兒教師承載著家鄉(xiāng)的無限信任和期待。
專業(yè)訓(xùn)練，我們的人生才剛剛起步的第一步，未來的路還很漫長。也許我們還會(huì)遇到許許多多意想不到的困難和挫折，但是我們有勇氣、有信心，沿著教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去!今后的工作中，我們要滿懷教育激情，獻(xiàn)身彬縣的幼兒教育事業(yè)。
用我們的母愛去關(guān)愛孩子，用我們的磁性語言去感染孩子，用我們的歌舞行為去影響孩子。做好每一項(xiàng)活動(dòng)，不要歧視每一個(gè)孩子，不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。從我做起，從小事做起!
我們要做綠葉紅燭，愿為人民做梯子，真誠奉獻(xiàn)，努力用雙手托起明天的太陽。讓我們的青春綻放燦爛，讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。
謝謝大家!
xx年入職培訓(xùn)總結(jié)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位前輩老師，親愛的同事們：
大家上午好!
我是xx系的***，畢業(yè)于***。很榮幸能在20xx年代表新員工發(fā)言。此刻，我激動(dòng)萬分。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新員工向關(guān)心幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向精心組織、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝，向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠的感激。
為期兩個(gè)月的入職培訓(xùn)今天就要告一段落了，這段充實(shí)而又意義非凡的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮，這也是單位送給我們的最寶貴禮物。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、積極的素質(zhì)拓展、系統(tǒng)的課程培訓(xùn)、貼近實(shí)踐的xx參觀、豐富的業(yè)余生活，都未雨綢繆地給我們帶來了再成長過程中所必需的種種養(yǎng)料。15天的軍訓(xùn)，讓我們知道，只有通過挑戰(zhàn)，才能證明我們的勇氣；雖然軍訓(xùn)艱苦，但讓我們收獲毅力和力量。
只有兩天的拓展訓(xùn)練，但留在我們心中的震撼是永恒的。長期系統(tǒng)的封閉課程培訓(xùn)，讓我們感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們新員工成長的重視與耐心，讓我們了解到了公司悠久而又嶄新的歷史，讓我們感受到的了公司厚重而又富有激情的文化氛圍。班里的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的卓越風(fēng)范，讓我們迷戀和眼花繚亂。在那一刻，我們決心成為我們想成為的人。
***x的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐參觀，讓我們感受到了xx事業(yè)的宏偉與壯觀，那一刻，我們也暗定決心，那就是我們想要成就的事業(yè)。我們?yōu)橛辛丝梢詾橹畩^斗終生的事業(yè)而感到萬分的榮幸，我們?yōu)槌蔀橐幻聏x人而感到驕傲和自豪，但同時(shí)也意識(shí)到了肩膀上的責(zé)任。
公司正處于關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要為公司的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。在以后的工作中我們將從基礎(chǔ)做起，盡快完成從學(xué)校人到xx人這一角色的轉(zhuǎn)變，融入到***x院的大家庭中，與它同呼吸共命運(yùn)。在工作中嚴(yán)格遵守企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、保密等各項(xiàng)規(guī)定，腳踏實(shí)地，努力做到如饑似渴的主動(dòng)學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué)，虛心向身邊的前輩老師請(qǐng)教，不斷提高工作能力，做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐，做好協(xié)作，不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力，全面錘煉自己，爭(zhēng)取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們毫無遺憾地選擇了x。我們?cè)敢鉃橹暙I(xiàn)我們的青春和全部力量。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信，我們一定不辜負(fù)你們殷切期望，***將來也會(huì)為選擇了我們而感到愈加驕傲!
最后，祝你國慶節(jié)快樂！謝謝您！
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇3
演講稿時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束，經(jīng)過這一個(gè)月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn)，讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會(huì)工作者不容易，他需要融匯貫通各個(gè)學(xué)科知識(shí)，同時(shí)還需要整合社會(huì)各方面資源，運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢(shì)群體，他們這種助人自助的價(jià)值觀深深感染了我。在臨見實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己一個(gè)月以來的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、專題培訓(xùn)主要收獲
在本次溫州市社會(huì)工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中，我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，增加了新的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會(huì)工作項(xiàng)目開發(fā)和運(yùn)作》，讓我了解到社會(huì)工作組織是如何購買**服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程，操作等等；從安秋玲老師和江怡老師講的《社會(huì)工作個(gè)案工作坊》和《社會(huì)工作小組工作坊》，學(xué)習(xí)到專業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)如何做好個(gè)案和小組工作；顧高英老師講的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會(huì)工作人員，良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種“專題”式的授課模式，讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來的問題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，可謂是“溫故”。
同時(shí)，在課堂上通過分小組討論，讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓我們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。
二、機(jī)構(gòu)見習(xí)報(bào)告
結(jié)束了一個(gè)星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后，我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區(qū)事務(wù)中心見習(xí)，該機(jī)構(gòu)承擔(dān)**委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù)，負(fù)責(zé)對(duì)全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配，支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社會(huì)工作站，負(fù)責(zé)本地區(qū)青年社會(huì)工作者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績(jī)效考核和日常管理。雖然訓(xùn)練時(shí)間不長，但給我們的思想是根深蒂固的。
首先，實(shí)地參觀瑞金街，體驗(yàn)具有深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展歷史。其次，進(jìn)入社區(qū)事務(wù)受理中心、居委會(huì)等機(jī)構(gòu)了解流程，掌握服務(wù)技能，提高服務(wù)能力。最后把自己變成一個(gè)真正的“社會(huì)人”，服務(wù)社區(qū)發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅是一個(gè)窗口，更是一個(gè)紐帶。在在見習(xí)期間，讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽張寧老師的“power of action”課程，張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實(shí)例，通過互動(dòng)的游戲調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)在場(chǎng)每一位人的想象和創(chuàng)造力。
他的理念，他的思維，他對(duì)poa透徹的分析，同樣被運(yùn)用到他們的游戲開發(fā)中，“綠色環(huán)保”、“火冒三丈”、“安全出行”這些游戲和知識(shí)相結(jié)合，讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學(xué)到知識(shí)，個(gè)人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南，讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識(shí)，懂的環(huán)保，懂的如何自救。通過自己的出勤、詢問、參與，讓他們慢慢進(jìn)入社會(huì)工作者的角色。
三、學(xué)習(xí)體會(huì)及今后打算
本次培訓(xùn)中，我們結(jié)識(shí)了來自不同機(jī)構(gòu)的社工，也通過社工協(xié)會(huì)的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞，讓我們感受到與人合作的力量和個(gè)人單打獨(dú)斗力量的懸殊對(duì)比，了解到真正的精髓來自團(tuán)隊(duì)，真正的勞動(dòng)果實(shí)只有與大家共享才是最甜。我也在反思自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用，我認(rèn)為這將成為我工作和生活中的寶貴財(cái)富。
同時(shí)，我也意識(shí)到在溫州這個(gè)缺乏社會(huì)工作服務(wù)及意識(shí)的地區(qū)，特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展社會(huì)工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對(duì)象對(duì)社工的認(rèn)知問題，他們對(duì)社工這個(gè)概念并不了解，缺少有困難找社工這個(gè)意識(shí)，我想這需要一段時(shí)間的適應(yīng)發(fā)展過程。二是軟硬件工作條件不完善。僅靠組織自身的發(fā)展是不夠的，需要相關(guān)部門的支持。
總之，要想在工作中取得階段性成果，就必須有耐心和毅力！
《老子》說：“授之以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需?！弊鳛樯绻?，我們要幫助服務(wù)對(duì)象，但是我們更要讓他們學(xué)會(huì)自己幫助自己。
同時(shí)，這也是蒼南集團(tuán)5名學(xué)生的共同目標(biāo)。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇4
今年8月19日，我參加了地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是非常缺乏，參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的，而聽過幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。
此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、基礎(chǔ)課程改革情況、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)學(xué)生管理、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識(shí)。雖然時(shí)間只有一天，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，對(duì)我們新教師來說必定會(huì)是終身受益的，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。另外，我對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘．新時(shí)代下的教師應(yīng)具有高尚的師德、先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力．對(duì)學(xué)生要多說鼓勵(lì)的話、安慰的話、開導(dǎo)的話、實(shí)在的話；少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話．這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在本次培訓(xùn)中，通過小學(xué)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項(xiàng)重要的組成部分，它包括了教材、學(xué)生、教法、語言、實(shí)驗(yàn)、提問、板書、練習(xí)八個(gè)環(huán)節(jié)。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識(shí)的引導(dǎo)者。特別是在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇5
各位新幼團(tuán)隊(duì)的工作者們：
大家下午好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼20xx年的暑假又將開始，當(dāng)我們一邊在為孩子們?nèi)绾芜^一個(gè)有意義的暑假而考慮的時(shí)候，是否也該想想我們自己如何過一個(gè)有價(jià)值的暑假。一個(gè)暑假的時(shí)間對(duì)于人的一生而言是非常短暫的，也許是微不足道的，但是人生也就是這么一段一段的時(shí)間累積而成的。也許我們有人認(rèn)為辛苦了一學(xué)期了，該放松一下了，好好歇歇了。沒錯(cuò)，國家規(guī)定教師享有暑假休息的權(quán)利，是該好好放松一下。但是，因?yàn)槲覀儚氖碌氖墙逃聵I(yè)，在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，稍一放松我們就會(huì)感覺落后，尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師，盡管我們?cè)诓粩嗟嘏W(xué)習(xí)，提升學(xué)歷水平，但是我們跟《綱要》所要求的幼兒園教師的專業(yè)水平還是有著比較大的差距，需要我們不斷擠時(shí)間來充實(shí)自己，所以在今年暑假即將來臨之際我還是要向大家提出“用讀書來滋養(yǎng)我們的精神氣質(zhì)”的要求。
這幾年來，我園教師不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)發(fā)展有目共睹，尤其是這兩年參加新教育實(shí)驗(yàn)，開展“聆聽活動(dòng)”、“創(chuàng)建書香校園”等活動(dòng)以來，我們通過周學(xué)習(xí)例會(huì)、讀書沙龍、博客沙龍、開展聆聽活動(dòng)等多種形式，提倡大家讀“有字之書”和“無字之書”，為教師們專門推薦了一些好書閱讀。幼兒園開始有了書卷氣和研究氛圍，大家也感受到了讀書的快樂和收獲。我想要求大家這個(gè)暑假在聆聽窗外聲音的基礎(chǔ)上，更多的要靜下心來進(jìn)行專業(yè)閱讀。就是要閱讀學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)理論著作，閱讀幼教專家的著作，閱讀幼教雜志上同行的教育教學(xué)實(shí)踐體會(huì)、研究成果。因?yàn)槲覀冞@幾年來開展教育教學(xué)課題研究，在實(shí)踐反思中更感覺到我們專業(yè)知識(shí)的貧乏，需要利用相對(duì)完整的時(shí)間來閱讀和思考。閱讀理論知識(shí)，聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐尤其是課題實(shí)踐進(jìn)行反思和梳理，使自己得到教育智慧的提升，不斷豐厚自己的專業(yè)底氣。
7月2日下午，教育局在平湖中學(xué)召開了“平湖市書香校園工程動(dòng)員大會(huì)”，會(huì)上平湖中學(xué)的鄧副校長、天妃小學(xué)的顧校長、廣陳中學(xué)的陸副校長和平師附小的陸校長分別介紹了自己學(xué)校教師的讀書與收獲。書香校園工程使我們平湖的學(xué)校更有書香味，讀書使我們平湖的老師更有魅力。會(huì)上，王永初副局長講話中再一次提到了好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是“一個(gè)好校長”“一個(gè)好班子”和“一支好的教職工隊(duì)伍”。我想：我自己一定要帶頭讀書，我們的班子一定要帶頭讀書，才能帶領(lǐng)出“一支好讀書的教職工隊(duì)伍”。王副局長提出了要實(shí)施三個(gè)計(jì)劃：即面向?qū)W生的“陽光讀書計(jì)劃”，面向教師的“園丁讀書計(jì)劃”以及面向家長的“親子讀書計(jì)劃”。讓我們幼兒園抓住本次暑假的契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，營造家庭的書香氛圍，讓讀書成為習(xí)慣，用讀書來滋養(yǎng)我們的精神氣質(zhì)。最后，祝大家暑假快樂，讀書快樂！
謝謝大家！
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇6
新員工入職教育培訓(xùn)總結(jié)
為期十天的入職培訓(xùn)就這么的結(jié)束了，在這十天里有歡喜，有悲傷，有入職前的迷茫，有入職后的激情澎湃。為期十天的入職培訓(xùn)從報(bào)到開始，在入職培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上結(jié)束。期間有公司的一些領(lǐng)導(dǎo)，高工給我們講課，讓我們對(duì)我們即將要進(jìn)行的工作有所了解，讓我們對(duì)公司的現(xiàn)狀以及未來所了解，讓我們對(duì)公司的制度有了所了解。
入職培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的。
7月2日，入職培訓(xùn)的第一天，由于交通堵塞，我比其他新員工來公司的速度要慢。在將近九點(diǎn)的時(shí)候，我終于風(fēng)塵仆仆，滿頭大汗地到公司報(bào)到了。休息了一小會(huì)兒便在葉老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)入大會(huì)議室參加入職培訓(xùn)。
于是我們開始了為期五天的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在這五天的理論學(xué)習(xí)中，我了解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、公司的企業(yè)文化、公司的相關(guān)規(guī)章制度；在一定程度上掌握了工程監(jiān)理、工程管理、工程招投標(biāo)等內(nèi)容。這些內(nèi)容將對(duì)我們今后的工作產(chǎn)生一定的影響，在一定程度上豐富我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
至于進(jìn)一步深入了解，只能在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)和豐富。
在這五天的學(xué)習(xí)中，印象最深刻的就是劉政總對(duì)我們新的員工如何能夠更快的進(jìn)入工作角色給出了他的看法：在工地的工作中不能夠把自己的專業(yè)忘記，專業(yè)是我們以后的工作飯碗，同時(shí)在實(shí)際的工作中應(yīng)該要能夠熟悉自己所學(xué)專業(yè)的規(guī)程規(guī)范，在工作中應(yīng)該拿著規(guī)程規(guī)范，一切跟著規(guī)程規(guī)范走，這樣就能夠更好的進(jìn)入工作角色。這話給讓我們?cè)趧偟焦さ氐臅r(shí)候有了一個(gè)目標(biāo)和方法，對(duì)我們未來的發(fā)展受益匪淺。
在公司接受為期五天的訓(xùn)練后，下一步是前往軍事基地進(jìn)行軍事訓(xùn)練。話說軍訓(xùn)之前我們之前也訓(xùn)練過，而且對(duì)于一個(gè)公司來說，為什么就非要進(jìn)行軍訓(xùn)，為什么是在進(jìn)行入職培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn)，這件事兒在剛開始的時(shí)候我們并不是很清楚。但是隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，我們每天都很早起來跑操，吃飯，整理內(nèi)務(wù)，軍訓(xùn)，同時(shí)我們都打成一片，我們都能夠相互之間的認(rèn)識(shí)都比原先剛到來的時(shí)候好多了，并且女生還幫忙給男生縫縫補(bǔ)補(bǔ)，在軍訓(xùn)休息期間男生也能夠幫女生打打水，還是不是的和教官嘮嘮嗑，開開玩笑，無形中就讓我們枯燥而乏味的軍訓(xùn)生活變的豐富起來。
這時(shí)候，我們似乎明白了軍訓(xùn)的真是目的所在了：軍訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)還是讓我們十七個(gè)新員工有一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們十七個(gè)新員工能夠更好的對(duì)每個(gè)人都有一個(gè)認(rèn)識(shí)，并且還能夠在軍訓(xùn)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助的精神，真正的每個(gè)人都融入到集體之中，這樣能夠更好的習(xí)慣新的環(huán)境。因此，當(dāng)我們進(jìn)行最后的報(bào)告表演時(shí)，我們和指導(dǎo)老師合影并一起戰(zhàn)斗；當(dāng)我們從軍事基地回來的時(shí)候，我們不愿意離開教官和整個(gè)軍事基地；當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行最后的動(dòng)員大會(huì)，看到我們軍訓(xùn)期間的**的時(shí)候，我們似乎忽然間就又回到了軍訓(xùn)期間的生活，對(duì)那里的生活十分的懷念……
為期十天的入職培訓(xùn)，讓我們的17名新員工相互了解和了解；讓我們團(tuán)結(jié)17名新員工克服困難；讓我們新入職十七個(gè)員工戀戀不舍……這十七天的入職培訓(xùn)將成為我們心中永久的美好的回憶也將成為人生中一筆寶貴的財(cái)富。
新員工入職演講稿
尊敬的各位公司同事/領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
我叫xx。你可以稍后叫我xx或xx。在我來公司之前，我通過很多途徑了解了公司。
了解公司環(huán)境、氛圍、條件、待遇和領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特影響。這是我一直追求的完美公司。我很高興來到這里，因?yàn)槲視?huì)在這里努力工作。
希望在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的指點(diǎn)下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在以后的工作，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的工作。
借次機(jī)會(huì)，祝我們公司xx年興旺發(fā)達(dá)！
祝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂！心想事成！謝謝！
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇7
尊敬的老師，朋友和學(xué)生
一年一度的導(dǎo)游考試臨近了,今年,從5月底開始我們就拉開了導(dǎo)游培訓(xùn)的序幕,到今天已經(jīng)是接近半年的時(shí)間,今天是我們20xx年導(dǎo)游筆試培訓(xùn)的最后一天,上午我們組織大家聆聽了三位老師對(duì)模擬題的分析與講解,下午我們邀請(qǐng)了旅游行業(yè)的前輩、精英、筆試授課老師以及我們兄弟的朋友們一起聯(lián)歡,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余也交交朋友、加深理解、增進(jìn)互信,讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)和工作之余放松心情、感受青春與活力!
xx教育成立于20xx年,但是導(dǎo)游培訓(xùn)的工作從20xx年就已經(jīng)開始做了,那時(shí)候我和賀亞萍還在讀大學(xué)二年級(jí),我創(chuàng)辦了“365校園培訓(xùn)”開始做職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目,但那時(shí)候什么都不懂,我記得第一個(gè)導(dǎo)游培訓(xùn)班的課表還是葉亞利老師幫我排的,我至今都清晰記得,那是個(gè)明亮的午后,我們?cè)谀吧某啥颊业搅巳~老師,后來也是在葉老師的支持下我們順利的開了第一個(gè)導(dǎo)游培訓(xùn)班,那一年我們導(dǎo)游筆試的通過率接近80%,我至今還清晰的記得那些考過的同學(xué),臉上洋溢著喜悅的表情,當(dāng)時(shí),我感覺到非常的幸福,這是這個(gè)職業(yè)第一次帶給我幸福的感覺。第二年,我們又在成都體育學(xué)院校門口擋住了素昧平生的肖平老師的車,再后來有曾繁文老師、裴延玲老師、吳建榮老師、茍勝東老師等很多老師的支持,我們的教師隊(duì)伍在不斷的壯大,從只有2—3個(gè)培訓(xùn)老師到今天包括酒店管理、質(zhì)量管理有64名,我們的培訓(xùn)班從一年一個(gè)到今天的30多個(gè),培訓(xùn)人數(shù)從最初的30人左右到今天的3000人左右,xx教育的成長和發(fā)展離不開每一位老師的支持與付出,在此,我謹(jǐn)代表xx教育向所有的老師們表示崇高的敬意和由衷的感謝!(鞠躬)
xx教育是我們崇高的事業(yè),我們?cè)谧非笫聵I(yè)的過程中找到了生命中最好的營養(yǎng),那就是:在我們付出了卓有成效的努力后,收獲了微笑和感動(dòng),這種感覺讓我們幸福,而這種幸福感是我們追求生命的質(zhì)量!這也是為什么我們這群人能堅(jiān)持到今天。
xx教育的舒老師,今年62歲,是我上大學(xué)一年級(jí)時(shí)候的忘年交,曾經(jīng)在某市直機(jī)關(guān)局長的位置上退休,20xx年加入xx教育后便深深的喜歡上了這份事業(yè),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候晚上11點(diǎn)還在群里面幫學(xué)生解答問題,兩年前還不會(huì)上的他,現(xiàn)在能熟練的運(yùn)用大多數(shù)辦公軟件,在他的主持下,我們xx教育的群管理制度一共出了13份文件,確保我們幾千名學(xué)員在四十多個(gè)群里自由、充實(shí)的生活,這不僅僅是對(duì)工作的盡責(zé),沒有對(duì)這份事業(yè)崇高的追求和熱愛是做不到的。
“xx教育每一位老師都很有責(zé)任心”,這是多很多同學(xué)在我們“課程評(píng)價(jià)表”上留下的語言,我們的授課老師不管從事本專業(yè)多少年,或者對(duì)教材有多么熟悉,每次上課前都要精心的備課,確保把最完整的知識(shí)教授給學(xué)生,這是他們的工作習(xí)慣,也是他們的高尚的人格品質(zhì)的體現(xiàn);我們每個(gè)班都配備了班主任,每個(gè)班主任在上崗前都得到了嚴(yán)格的培訓(xùn),確保我們培訓(xùn)班的授課質(zhì)量、課間活動(dòng)的質(zhì)量以及整個(gè)教學(xué)管理的質(zhì)量,這也是為什么我們的宗旨叫做:用良心和責(zé)任心做好教育培訓(xùn)事業(yè)!因?yàn)槲覀兩钪逃聵I(yè)是一個(gè)幸福的事業(yè),也是個(gè)良心事業(yè),不管別人怎么做,我們始終要守住良心的底線,如果讓我們?cè)诶麧櫤推焚|(zhì)中間做一個(gè)選擇,我寧愿繼續(xù)卑微的前行,也絕不降低對(duì)品質(zhì)的追求。
這樣的選擇源于我在大學(xué)時(shí)期所讀的幾本書,我在大學(xué)里面獲得的最有用的知識(shí),大概是在圖書館里讀過的幾百本書,大約有200多本是關(guān)于名人傳記和世界500強(qiáng)的成長史,其中有兩個(gè)人說的話在我的生命里留下了深深的烙印。一個(gè)是世界上最大的制藥公司之一------美國默克公司,在其100周年紀(jì)念時(shí)出版了一本書叫做《價(jià)值觀與夢(mèng)想:默克百年》,他說:
“這一百年來,默克公司始終為了人類的健康同病魔做斗爭(zhēng),我們始終銘記藥品旨在治病救人,在這個(gè)過程中,我們沒有刻意的追求利潤,但是利潤卻隨之而來”。這是他們的價(jià)值觀,我想這也是為什么德國默克公司經(jīng)歷了330年而不衰,美國默克公司成長了100多年而基業(yè)長青!他們的價(jià)值觀讓我敬佩,一個(gè)真正有價(jià)值的的誕生首先是源于一種社會(huì)責(zé)任,而不是利潤。
對(duì)我影響最大的第二個(gè)人是華為中國區(qū)總裁任正非。他的兩句話已經(jīng)成為我今天生活的基礎(chǔ)。第一句話叫做“不要臉,才會(huì)進(jìn)步”!,在華為內(nèi)部,這是他的一個(gè)非常著名的理論,正是他的這句話支撐我讀完了整個(gè)大學(xué)四年,并且逐步走出了大學(xué)里“貧困生”的心理陰影。
我來自甘肅偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,上大學(xué)是我第一次走入城市,進(jìn)入大學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)自己真正貧窮的還不止是物質(zhì)生活上的,大腦的貧窮才是真正的貧窮;上大學(xué)前,我最理想的生活方式是一個(gè)人帶一個(gè)饅頭,趕一群羊,在一座大山上放聲歌唱。而今天,我希望我的教育事業(yè)就是那座大山,我的學(xué)員就是我親愛的羊子,我要跟熱愛教育事業(yè)的朋友們一起歌唱,也要跟我們的羊子一起歌唱,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!
任正非的第二句話是:“做事業(yè),要做有高度的事業(yè)!”這將成為我畢生追求的目標(biāo),xx教育今天才剛剛起步,還有更長的路要走,我們?cè)诓粩嗟貙ふ易约?、找回自己、完善自?我們把以前十幾個(gè)項(xiàng)目精簡(jiǎn)到現(xiàn)在的三個(gè):
旅游管理、酒店管理和質(zhì)量管理,為了配合這三個(gè)專業(yè)發(fā)展,我們?nèi)ツ觊_始醞釀,今年下半年正式實(shí)施了三個(gè)新項(xiàng)目:職業(yè)彩妝、社交禮儀、演講與口才,專業(yè)是為了修煉內(nèi)涵,而禮儀和彩妝重在塑造形象,我想沒有一個(gè)人會(huì)拒絕一個(gè)形象好、懂禮儀、會(huì)說話的人,這也是xx二字的真實(shí)含義,所謂:雅者、正也。
雅于形,正于心,典雅行事、醇正為人、內(nèi)外兼修、不亂于心。我們要求每個(gè)xx會(huì)員都能聽懂一個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)一門外語。不管他將來在那里工作，他都將是一個(gè)有價(jià)值的人。
老師們、朋友們、同學(xué)們:
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)文明已經(jīng)極大的豐富,但與此同時(shí),我們的精神卻變的日益焦躁,很多同學(xué)跟我說:“我沒有時(shí)間看書,看不進(jìn)去書”。我表示理解,因?yàn)?我和你們一樣,也正在尋找讓內(nèi)心安靜的良方,在不斷的總結(jié)和實(shí)踐中,我初步找到了五個(gè)字,跟大家分享。
這五個(gè)字是:尊重、欣賞、愛!這是我在追求信仰的過程中,曾經(jīng)在佛教和**教門前徘徊了很長時(shí)間而思考的結(jié)果,是我們xx教育從事教育活動(dòng)的唯一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也是我們所有xx人的價(jià)值觀。
我們要懂得尊重每一個(gè)生命、每個(gè)個(gè)體的人格和尊嚴(yán),尊重我們的職業(yè),也包括了尊重我們自己和我們的國家;我們要懂得欣賞每一學(xué)員,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞我們自己,我們的職業(yè),我們的孩子和我們的國家;我們要懂得用一顆感恩的心去愛我們的學(xué)員,我們的老師,我們的朋友,當(dāng)然也包括了愛我們自己和我們的國家。在閱讀名人傳記的過程中，我發(fā)現(xiàn)人們?cè)谒季S和態(tài)度兩個(gè)方面是不同的。
思維的高度和廣度決定了一個(gè)人的生活方式。這兩種態(tài)度是否虔誠，決定著個(gè)體生活的質(zhì)量。尊重、欣賞、愛,是我對(duì)態(tài)度理解的三個(gè)層次,沒有做到尊重尊重和欣賞的愛是虛偽的;不懂得愛自己的人也不會(huì)付出真心去愛別人;不愛自己國家的人人格是不夠健全的。
同學(xué)們:考試已經(jīng)臨近了,希望大家能沉著應(yīng)考,我相信天道酬勤,付出努力的人此時(shí)此刻內(nèi)心是安靜的。當(dāng)然,既是沒有考過也不要?dú)怵H,這只是你人生眾多選擇中的一個(gè),或許有更好的機(jī)會(huì)等著你,不管結(jié)果如何,我們都希望你們今后都能成為幸福的人,守得住繁華,耐得住寂寞,坦然面對(duì),并且保持心情愉快,能做到這一點(diǎn)也就是成功了!
最后，我代表xx教育全體成員，感謝各位老師、朋友和同學(xué)的光臨，祝大家身體健康、萬事如意！謝謝您！
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇8
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇9
小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充訓(xùn)練課程學(xué)習(xí)日志；
雖然每天**學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識(shí)頗深。業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。
作為小學(xué)教師的我，深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我個(gè)人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很多，在此就與大家交流我的一點(diǎn)心得與體會(huì)
一、以身示范，情感育人；
搞教育不能搞形式主義，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致。真正能給學(xué)生很大啟發(fā)和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個(gè)好老師受到同學(xué)們的歡迎。其實(shí)很簡(jiǎn)單。也許他總能找到學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予他們表揚(yáng)，真誠地感謝他們。
2、 轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施差異化教育；
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，應(yīng)該以學(xué)生的成長為基礎(chǔ)。因此教書育人不可急功近利，需從大處考慮。
創(chuàng)造力有先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受和引導(dǎo)，我們眼中就會(huì)沒有差生，只有差異。
三，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動(dòng)形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂栒Z，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主**知識(shí)，尋求問題答案。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
注重優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)方式，精講多練，在練習(xí)中使學(xué)生的思維活躍起來，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來，促進(jìn)思維的深入發(fā)展。
4、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)**學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)入新課程；
作為一名說教老師，只有不斷更新知識(shí)，不斷提高素質(zhì)，不斷提高自我，才能把學(xué)生教好。如果他們松懈，他們?cè)趺茨芤髮W(xué)生認(rèn)真。提高自身素質(zhì)，要求青年教師多聽；學(xué)生和老教師的各種意見。
并且自己不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開拓新的教學(xué)方法。摒棄舊的教學(xué)方法，將先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
謝謝閱讀！
附錄：[標(biāo)準(zhǔn)格式和示范文本]
格式：1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
【演講稿的總體特征】
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講旨在說明某些觀點(diǎn)和態(tài)度。這種觀點(diǎn)和態(tài)度必須與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。它應(yīng)該討論現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題和人們關(guān)心的問題。
它的觀點(diǎn)應(yīng)該**于周圍的生活或?qū)W習(xí)，以及材料。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和功能是打動(dòng)聽眾，使聽眾認(rèn)識(shí)或同情講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度。作為具有特定目的的演講，演講必須具有說服力和感染力。許多知名的政治家都是好演講者。 他們經(jīng)常用出色的演講為他們的政治斗爭(zhēng)鋪平道路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講的最終目的是用來演講，所以它是一種有聲音和書面形式的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時(shí)，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
【祖國在我心中演講稿范文】
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程，一路風(fēng)雨一路行。當(dāng)我站在國旗下，看著五星紅旗緩緩升起時(shí)，我的心里總是充滿了自豪感和神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到驕傲，我很高興在紅旗下成長。
緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁，我發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時(shí)的中國封建統(tǒng)治者傲慢自大，閉關(guān)自守，思想僵化。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時(shí)，當(dāng)無數(shù)人民被**時(shí)，當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí)，中國脫出了世界，世界也甩落了中國。太多的苦難和屈辱，太多的困苦和無奈，像大山一樣，壓迫著中華民族的脊梁。終于，中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇10
這一次來到這里學(xué)習(xí)，提升自己的能力，感到十分的榮幸，培訓(xùn)也并不是一件枯燥的事情，在面對(duì)問題時(shí)候，需要這些知識(shí)來幫助我們。以下是編者帶來的創(chuàng)勝班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)演講材料。
首先，能夠加入這次新開班的創(chuàng)勝班中，我感到十分榮幸。這是一次提升自己的機(jī)會(huì)，開班儀式上，傅總讓我們自己?jiǎn)枂栕约?，究竟是自己想來學(xué)習(xí)的，還是只是因?yàn)楣九赡銇恚憔瓦^來了？其實(shí)這個(gè)問題對(duì)于我來說，現(xiàn)在應(yīng)該可以解答了，通過第一次的線下學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)也不是件枯燥的事，或許也和培訓(xùn)師和培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)。
其次，進(jìn)入工作崗位后，主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)間是際上在減少。本次參加創(chuàng)勝班，實(shí)際上是又一次給了自己一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，就意味著能夠在日常生活工作中具備更多解決問題的方法。面對(duì)同樣的問題，僅僅因?yàn)槲覀冇懈嗟闹R(shí)，我們就有更多的可能性去解決問題。
也許這是創(chuàng)勝班的第一階段。讓我們有一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。
最后，我想總結(jié)一下本周的見解。其實(shí)我是一個(gè)非常被動(dòng)的人，在工作里也是領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做完就好了，也不會(huì)主動(dòng)去想說鉆研工作背后的事情，事情做完就結(jié)束。這一周讓我們每天想一個(gè)工作上的問題，我回顧了一下，發(fā)現(xiàn)自己在工作上的專業(yè)水平是很薄弱的，我需要沉下來讓自己慢慢積累，專業(yè)知識(shí)也好，市場(chǎng)的新環(huán)境也罷，這些對(duì)于做市場(chǎng)的人來說，非常重要，我們需要知道現(xiàn)在市場(chǎng)上的運(yùn)作是什么也需要知道我們公司整體情況如何，車型亮點(diǎn)是什么？
品牌定位在哪兒？所以非常感謝您給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們所有的同學(xué)都能在工作中找到自己的亮點(diǎn)和著力點(diǎn)，翻開新的篇章。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇11
同志們：
5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，時(shí)間雖短，但我們組織的很好，內(nèi)容豐富、輔導(dǎo)扎實(shí)、方法靈活，還是取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。相信對(duì)今年的交通工作起到積極的推動(dòng)作用。接下來，我將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行重要的回顧和總結(jié)。
一、這次培訓(xùn)班的基本情況
這次培訓(xùn)班共安排了5天時(shí)間，在學(xué)習(xí)方式上采取了集中輔導(dǎo)和討論交流的辦法，在內(nèi)容上將理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合，局機(jī)關(guān)和工程公司全體干部職工參加了培訓(xùn)。舉辦這次培訓(xùn)班的目的我在開辦的那天已經(jīng)講過了，就是要大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)當(dāng)前交通工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，通過培訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)，開拓眼界，明確目標(biāo)，增強(qiáng)能力，為全面完成今年的各項(xiàng)做任務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、這次培訓(xùn)班的幾個(gè)特點(diǎn)
1、適逢其時(shí)，很有必要。
大家知道，今年是全面完成“xx”規(guī)劃和國家擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，以及災(zāi)后重建工作的最后一年，同時(shí)也是縣委、**實(shí)行三個(gè)“三分之一”工作法和開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動(dòng)的重要一年。新的形勢(shì)和任務(wù)也對(duì)我們的交通工作者提出了更高的要求。古人說，工人要想把工作做好，首先要用好工具。
如何更好地完成這些任務(wù)，對(duì)我們的思維和能力提出了更高的挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是要大家對(duì)黨和國家的方針政策、省市縣對(duì)我們交通工作的安排部署有一個(gè)深入的了解，對(duì)交通工程項(xiàng)目建設(shè)和公路管理養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)有一個(gè)粗淺的學(xué)習(xí)。因此，舉辦這期學(xué)習(xí)班可以說是適逢其時(shí)，很有必要，對(duì)于我們每一位干部職工來說是一場(chǎng)及時(shí)雨。
2、內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。
為了將這次培訓(xùn)班辦成一期高質(zhì)量、有實(shí)效的培訓(xùn)班，為全局各項(xiàng)工作的順利開展，培訓(xùn)的內(nèi)容從會(huì)議精神到文件資料、從理論要點(diǎn)到業(yè)務(wù)知識(shí)、從調(diào)研報(bào)告到交流發(fā)言，涵蓋了交通工作的各個(gè)方面，使大家開闊了眼界，增長了知識(shí)。而且，各位領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)假期，百忙中抽出時(shí)間為大家準(zhǔn)備輔導(dǎo)內(nèi)容，同時(shí)堅(jiān)持和大家一起聽課，一起思考，為全體干部職工樹立了良好的榜樣。
演講課培訓(xùn)總結(jié) 篇12
我團(tuán)為了對(duì)新團(tuán)員的個(gè)人能力進(jìn)行全面的提高、積極響應(yīng)“社團(tuán)活動(dòng)月”的號(hào)召在 11月2日安排了演講培訓(xùn)活動(dòng)。
此次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人由培訓(xùn)部部長徐妍擔(dān)當(dāng)。
演講培訓(xùn)活動(dòng)流程：
①負(fù)責(zé)人徐妍引出話題演講，并請(qǐng)會(huì)員回答關(guān)于演講的系列問題。
②會(huì)員們積極踴躍回答問題后，培訓(xùn)部部長徐妍進(jìn)行系統(tǒng)的講解。
③負(fù)責(zé)人發(fā)下一份演講稿《大學(xué)生愛國演講稿》，并播放演講音頻。
過后由會(huì)員們進(jìn)行片段式的講演。
會(huì)員們一開始不是很積極，但后來見其他會(huì)員都如此踴躍就紛紛釋懷，活動(dòng)到此已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
④間或徐妍給以會(huì)員們一些意見。
后來，團(tuán)長朗誦其中的一小段，并贏得了一片聲。
⑤最后徐妍做了較為全面的闡述。
會(huì)員們都積極提問，而我們也給予充分的講解。
至此活動(dòng)就結(jié)束了。
此次活動(dòng)是社團(tuán)活動(dòng)月的第二個(gè)活動(dòng)，關(guān)于這次活動(dòng)我覺得總的來說還是相對(duì)成功的，其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上。
首先，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)員參與活動(dòng)的氣氛，這點(diǎn)是很難能可貴的。
其次 ，負(fù)責(zé)人也很盡心盡責(zé)的去做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備，使得活動(dòng)舉辦的秩序井然。
其次，各個(gè)部門的部長都有過來照應(yīng)活動(dòng)的舉行，積級(jí)與會(huì)員交流等。
此次活動(dòng)舉辦的不足：首先，沒能做好大部分的會(huì)員的積極性調(diào)動(dòng)工作。
其原因可能是會(huì)員自身沒空，亦或是我們通知沒有準(zhǔn)確。
其次，各個(gè)部門的人配合的不是很和諧。
這個(gè)就有待我們進(jìn)一步的加強(qiáng)交流了。
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，了解到要多多和會(huì)員們進(jìn)行交流。
要把他們當(dāng)朋友一樣看待。
但不失一定的原則。
切記我們社團(tuán)的宗旨是“立足于會(huì)員，為會(huì)員服務(wù)”。
希望以后的各種活動(dòng)都能取得較為滿意的結(jié)果。
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