人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇一
成人世界的辛酸，被《銀河補(bǔ)習(xí)班》展現(xiàn)的淋漓盡致。起初馬皓文是東沛大橋的設(shè)計(jì)師，但是東沛大橋卻不幸塌陷，于是馬皓文的生活遇到了巨大的轉(zhuǎn)折。成人的世界有很多的壓力一面要笑對(duì)自己的孩子，一面又要在眾多人的城市里打拼。馬浩文在被冤枉后入獄，出來(lái)后被人們厭惡，忍受著指責(zé)卻依然笑對(duì)著兒子馬飛。
馬皓文一直教導(dǎo)馬飛要獨(dú)立思考，在去南?？春娇照够貋?lái)時(shí)，城市受到了暴風(fēng)雨的洗劫。到了車站，馬飛下車去接水回來(lái)時(shí)卻上錯(cuò)了車，馬飛和馬皓文找不到對(duì)方，都很著急。他們下了車，迷失在大雨中，暴風(fēng)雨來(lái)越大，人的心也越來(lái)越著急。馬飛不幸落入了水中，卻得不到幫助。馬皓文在大雨中哭喊著：“馬飛！看看你周圍有什么東西，抓住它?！焙髞?lái)馬飛聽(tīng)到了馬皓文的呼喊聲，自己救了自己?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)在特殊情況下保護(hù)自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
這部電影的講述。是通過(guò)在太空回憶的，在太空上飛船遇到了困難。只要沒(méi)有信號(hào)，就要一直待在太空里，馬飛不愿接受現(xiàn)實(shí)，不顧指令長(zhǎng)的阻攔，只身去修復(fù)飛船，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，一直讓馬飛記在腦海里。最終，馬飛出色地完成了任務(wù)，回到了飛船，和指令長(zhǎng)飛回了地球，成為了航天英雄。
不管黑暗有多長(zhǎng)，天亮總會(huì)到來(lái)。最后，馬皓文的東沛大橋事件也水落石出。不怕困難，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不認(rèn)輸?shù)娜恕?BR> 銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇二
今天，媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
故事的大意是：爸爸馬皓天設(shè)計(jì)的大橋在眾目睽睽下塌了，并因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的童年。出獄后，馬皓天發(fā)現(xiàn)，兒子成績(jī)次次倒數(shù)第一。他還發(fā)現(xiàn)，兒子的教導(dǎo)主任要將他兒子開(kāi)除。為了不讓馬飛被退學(xué)，他當(dāng)著全校的面與教導(dǎo)主任打賭兒子期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)前十。為了讓馬飛不對(duì)學(xué)習(xí)煩感，馬皓天就帶他去用心體驗(yàn)生活，期末考試前期，竟帶著兒子去看飛行表演。可惜，在回家的路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當(dāng)他瀕臨絕望時(shí)，突然他聽(tīng)到爸爸無(wú)助的喊叫：'馬飛！馬飛！如果你能聽(tīng)見(jiàn)，記住我說(shuō)的，觀察你身邊有什么，動(dòng)動(dòng)腦子！你一定能出來(lái)！你一定能出來(lái)！'聽(tīng)到后，馬飛開(kāi)始仔細(xì)的觀察，這時(shí)馬飛發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)雜物柜，他把門(mén)拆了，并用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條當(dāng)船槳，一邊吹著哨子，一邊打開(kāi)手電筒。終于，馬飛被英勇的人民子弟兵救上了岸。
長(zhǎng)大后，他如愿當(dāng)上了一名航天員。在飛行中，太空垃圾撞開(kāi)了信號(hào)傳送器。信號(hào)傳輸器是用來(lái)與地球聯(lián)系的，但是現(xiàn)在他們已與地球失聯(lián)。如果此時(shí)返回地球，那么會(huì)“呼”的一下，航天員會(huì)與火箭一同消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)馬飛回憶起了老爸說(shuō)過(guò)的那句話：“動(dòng)動(dòng)腦子！”那句話。于是，他冒險(xiǎn)修好了太陽(yáng)板，成功返回了地球，與親人團(tuán)聚。
我很喜歡這部電影，它讓我明白了在危難中，要冷靜下來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦子，利用身邊的東西，一定可以把自己解救出來(lái)！
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇三
影片中鄧超演的是爸爸，是一位橋梁設(shè)計(jì)大師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了東沛大橋，爸爸成為了奧運(yùn)會(huì)的火炬手，就在距離火炬?zhèn)鬟f前幾分鐘，爸爸還在用足球給兒子改做地球儀。
終于爸爸趕到了奧運(yùn)奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng)，他一手抱著兒子，一手拿著火炬，臉上充滿了自豪，突然大橋塌了，大家一致認(rèn)為是爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)，兒子在學(xué)校里也因?yàn)榭偸菚缯n被學(xué)校勸退了。
幾年后爸爸出獄了，爸爸為了讓孩子上學(xué)，和校長(zhǎng)打賭，期末考試一定會(huì)讓兒子考到年級(jí)前十名。如果考不到就自動(dòng)退學(xué)，爸爸相信兒子，幫助兒子學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。在期末開(kāi)始的前幾天爸爸還帶著兒子出去旅游。陰差陽(yáng)錯(cuò)兒子上錯(cuò)了車 和爸爸走散了，瓢潑大雨，差點(diǎn)把兒子沖走，最終兒子通過(guò)自己的智慧找到了爸爸，他們相聚了。
最終期末考試，兒子只考了全年級(jí)六十三名，爸爸發(fā)現(xiàn)作文分老師批改有誤，帶著兒子找到校長(zhǎng)，最后為兒子爭(zhēng)取了他的真實(shí)成績(jī)。隨著時(shí)間的推移，原來(lái)爸爸是冤枉的，但是爸爸為了兒子實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想，而放棄了為自己洗冤，通過(guò)兒子自己的努力，最后他當(dāng)上了一名飛航員。
看完影片，我深深的感受到，父愛(ài)的偉大，我們也努力，報(bào)答父母。相信自己，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇四
昨天爸爸帶我去看了一部電影——銀河補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)電影很好看?，F(xiàn)在我就給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧！
馬飛的爸爸馬皓文建了一座橋，為此，大家舉辦了一個(gè)儀式。馬皓文是火炬手，馬飛的幼兒園也在那里表演。突然，他們親眼看到那座橋塌了，馬皓文就這樣被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
七年后，馬皓文終于出來(lái)了，可學(xué)習(xí)不好的馬飛就要開(kāi)除了。無(wú)奈之下，馬飛的爸爸給校長(zhǎng)打了個(gè)沒(méi)人能相信的賭，他說(shuō)馬飛期末能考進(jìn)全年級(jí)前十名，校長(zhǎng)答應(yīng)了，但如果馬飛考不了全年級(jí)前十，他的學(xué)籍就會(huì)被開(kāi)除。
馬飛的爸爸給馬飛講了很多有趣的事，也沒(méi)有強(qiáng)制性的，要馬飛去干什么。但馬飛卻在爸爸獨(dú)特的教育中，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，他明白原來(lái)課堂里無(wú)聊的內(nèi)容如果聽(tīng)懂了也是那么有趣。期末到了，馬飛也和爸爸向校長(zhǎng)承諾那樣，考進(jìn)了全年級(jí)前十。
長(zhǎng)大后，馬飛當(dāng)上了飛行員，而且接到了去太空的重任。在太空中，他們的太空艙被撞了一下，失去了與地球的聯(lián)系。馬飛自告奮勇的提出要去把撞飛的零件安回去。但這是個(gè)艱難的任務(wù)，因?yàn)檠鯕庵畨蚓S持四分鐘了，如果沒(méi)有把握好時(shí)間，就會(huì)變成一個(gè)太空垃圾。最終，馬飛不負(fù)使命，完成了這一次的太空任務(wù)。
我覺(jué)得馬飛的爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人，就要去做自己喜歡的事，活著就要有目標(biāo)，有夢(mèng)想。所謂的考中學(xué)，考大學(xué)都只是人生中的一個(gè)階段，并不是人生中最重要的時(shí)刻。老師說(shuō)得對(duì)，期末復(fù)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)期中最重要的時(shí)候。但我在電影中學(xué)到，一個(gè)學(xué)期中最要的時(shí)候，應(yīng)該分布在每一天才對(duì)。爸爸馬皓文在生活中不服輸?shù)木瘢钌畲騽?dòng)了我，也成為了馬飛的座右銘，幫助馬飛戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)中的許多困難。我相信，這是一部激動(dòng)人心的電影，更是一部好電影。
愿世間所有真愛(ài)，都被溫柔以待！
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇五
昨晚去看了電影，鄧超的演技可以說(shuō)是很在線了，好幾次都被他對(duì)兒子的父愛(ài)所感動(dòng)。
電影里讓我印象最深的就是那句“想辦法，一直想?！瘪R皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)的大橋出現(xiàn)了問(wèn)題，在萬(wàn)眾矚目中大橋瞬間坍塌，但卻是因?yàn)樽约旱耐降馨抵袚v鬼而背負(fù)了七年的牢獄之災(zāi)。但他一直沒(méi)有放棄，出獄之后對(duì)待兒子馬飛的教育也像個(gè)指路明燈一樣一絲不茍。或許學(xué)校主任是沒(méi)錯(cuò)的，每一個(gè)學(xué)生都要服從學(xué)校的管理與規(guī)定，每一個(gè)老師都要按照規(guī)章制度來(lái)管理班級(jí)，但是，總有特例。
馬皓文帶著馬飛逃課去海南看航展，盡管已經(jīng)到了期末考試的緊要關(guān)頭。因?yàn)樗嘈?，很多知識(shí)是在書(shū)本里得不到的，只有在路上，才能學(xué)到更多更有用，更多能讓孩子真切感受到的知識(shí)。我也相信，家長(zhǎng)隊(duì)伍中，肯定會(huì)有像馬皓文這樣的家長(zhǎng)，也會(huì)有像馬飛這樣頑劣的孩子，但是，重要的是引導(dǎo)。像“銀河補(bǔ)習(xí)班”一樣的地方，讓孩子去補(bǔ)習(xí)一些關(guān)于大自然的知識(shí)，關(guān)于生命的知識(shí)，關(guān)于宇宙的思考，讓他們一直想，不要停。
“人生的選擇里沒(méi)有abcd”。沒(méi)有人會(huì)去告訴我們有哪些選項(xiàng)，直到我們自己能想到“xyz”時(shí)，這才體現(xiàn)了教育的意義。父親就像個(gè)明燈一樣，他的存在就是我們的榜樣，沒(méi)有哪個(gè)孩子是不崇拜自己的父親的，他們的意義就是讓我們站在他所及的位置，繼續(xù)前進(jìn)。給我們以目標(biāo)，給我們以思考，送我們?nèi)ミh(yuǎn)方。
如果有這樣的“補(bǔ)習(xí)班”，那我一定要去，去用心感受，去和我的父親，重新“補(bǔ)課”，一起“長(zhǎng)大”。
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇一
成人世界的辛酸，被《銀河補(bǔ)習(xí)班》展現(xiàn)的淋漓盡致。起初馬皓文是東沛大橋的設(shè)計(jì)師，但是東沛大橋卻不幸塌陷，于是馬皓文的生活遇到了巨大的轉(zhuǎn)折。成人的世界有很多的壓力一面要笑對(duì)自己的孩子，一面又要在眾多人的城市里打拼。馬浩文在被冤枉后入獄，出來(lái)后被人們厭惡，忍受著指責(zé)卻依然笑對(duì)著兒子馬飛。
馬皓文一直教導(dǎo)馬飛要獨(dú)立思考，在去南?？春娇照够貋?lái)時(shí)，城市受到了暴風(fēng)雨的洗劫。到了車站，馬飛下車去接水回來(lái)時(shí)卻上錯(cuò)了車，馬飛和馬皓文找不到對(duì)方，都很著急。他們下了車，迷失在大雨中，暴風(fēng)雨來(lái)越大，人的心也越來(lái)越著急。馬飛不幸落入了水中，卻得不到幫助。馬皓文在大雨中哭喊著：“馬飛！看看你周圍有什么東西，抓住它?！焙髞?lái)馬飛聽(tīng)到了馬皓文的呼喊聲，自己救了自己?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)在特殊情況下保護(hù)自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
這部電影的講述。是通過(guò)在太空回憶的，在太空上飛船遇到了困難。只要沒(méi)有信號(hào)，就要一直待在太空里，馬飛不愿接受現(xiàn)實(shí)，不顧指令長(zhǎng)的阻攔，只身去修復(fù)飛船，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，一直讓馬飛記在腦海里。最終，馬飛出色地完成了任務(wù)，回到了飛船，和指令長(zhǎng)飛回了地球，成為了航天英雄。
不管黑暗有多長(zhǎng)，天亮總會(huì)到來(lái)。最后，馬皓文的東沛大橋事件也水落石出。不怕困難，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不認(rèn)輸?shù)娜恕?BR> 銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇二
今天，媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
故事的大意是：爸爸馬皓天設(shè)計(jì)的大橋在眾目睽睽下塌了，并因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的童年。出獄后，馬皓天發(fā)現(xiàn)，兒子成績(jī)次次倒數(shù)第一。他還發(fā)現(xiàn)，兒子的教導(dǎo)主任要將他兒子開(kāi)除。為了不讓馬飛被退學(xué)，他當(dāng)著全校的面與教導(dǎo)主任打賭兒子期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)前十。為了讓馬飛不對(duì)學(xué)習(xí)煩感，馬皓天就帶他去用心體驗(yàn)生活，期末考試前期，竟帶著兒子去看飛行表演。可惜，在回家的路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當(dāng)他瀕臨絕望時(shí)，突然他聽(tīng)到爸爸無(wú)助的喊叫：'馬飛！馬飛！如果你能聽(tīng)見(jiàn)，記住我說(shuō)的，觀察你身邊有什么，動(dòng)動(dòng)腦子！你一定能出來(lái)！你一定能出來(lái)！'聽(tīng)到后，馬飛開(kāi)始仔細(xì)的觀察，這時(shí)馬飛發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)雜物柜，他把門(mén)拆了，并用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條當(dāng)船槳，一邊吹著哨子，一邊打開(kāi)手電筒。終于，馬飛被英勇的人民子弟兵救上了岸。
長(zhǎng)大后，他如愿當(dāng)上了一名航天員。在飛行中，太空垃圾撞開(kāi)了信號(hào)傳送器。信號(hào)傳輸器是用來(lái)與地球聯(lián)系的，但是現(xiàn)在他們已與地球失聯(lián)。如果此時(shí)返回地球，那么會(huì)“呼”的一下，航天員會(huì)與火箭一同消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)馬飛回憶起了老爸說(shuō)過(guò)的那句話：“動(dòng)動(dòng)腦子！”那句話。于是，他冒險(xiǎn)修好了太陽(yáng)板，成功返回了地球，與親人團(tuán)聚。
我很喜歡這部電影，它讓我明白了在危難中，要冷靜下來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦子，利用身邊的東西，一定可以把自己解救出來(lái)！
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇三
影片中鄧超演的是爸爸，是一位橋梁設(shè)計(jì)大師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了東沛大橋，爸爸成為了奧運(yùn)會(huì)的火炬手，就在距離火炬?zhèn)鬟f前幾分鐘，爸爸還在用足球給兒子改做地球儀。
終于爸爸趕到了奧運(yùn)奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng)，他一手抱著兒子，一手拿著火炬，臉上充滿了自豪，突然大橋塌了，大家一致認(rèn)為是爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)，兒子在學(xué)校里也因?yàn)榭偸菚缯n被學(xué)校勸退了。
幾年后爸爸出獄了，爸爸為了讓孩子上學(xué)，和校長(zhǎng)打賭，期末考試一定會(huì)讓兒子考到年級(jí)前十名。如果考不到就自動(dòng)退學(xué)，爸爸相信兒子，幫助兒子學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。在期末開(kāi)始的前幾天爸爸還帶著兒子出去旅游。陰差陽(yáng)錯(cuò)兒子上錯(cuò)了車 和爸爸走散了，瓢潑大雨，差點(diǎn)把兒子沖走，最終兒子通過(guò)自己的智慧找到了爸爸，他們相聚了。
最終期末考試，兒子只考了全年級(jí)六十三名，爸爸發(fā)現(xiàn)作文分老師批改有誤，帶著兒子找到校長(zhǎng)，最后為兒子爭(zhēng)取了他的真實(shí)成績(jī)。隨著時(shí)間的推移，原來(lái)爸爸是冤枉的，但是爸爸為了兒子實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想，而放棄了為自己洗冤，通過(guò)兒子自己的努力，最后他當(dāng)上了一名飛航員。
看完影片，我深深的感受到，父愛(ài)的偉大，我們也努力，報(bào)答父母。相信自己，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇四
昨天爸爸帶我去看了一部電影——銀河補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)電影很好看?，F(xiàn)在我就給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧！
馬飛的爸爸馬皓文建了一座橋，為此，大家舉辦了一個(gè)儀式。馬皓文是火炬手，馬飛的幼兒園也在那里表演。突然，他們親眼看到那座橋塌了，馬皓文就這樣被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
七年后，馬皓文終于出來(lái)了，可學(xué)習(xí)不好的馬飛就要開(kāi)除了。無(wú)奈之下，馬飛的爸爸給校長(zhǎng)打了個(gè)沒(méi)人能相信的賭，他說(shuō)馬飛期末能考進(jìn)全年級(jí)前十名，校長(zhǎng)答應(yīng)了，但如果馬飛考不了全年級(jí)前十，他的學(xué)籍就會(huì)被開(kāi)除。
馬飛的爸爸給馬飛講了很多有趣的事，也沒(méi)有強(qiáng)制性的，要馬飛去干什么。但馬飛卻在爸爸獨(dú)特的教育中，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，他明白原來(lái)課堂里無(wú)聊的內(nèi)容如果聽(tīng)懂了也是那么有趣。期末到了，馬飛也和爸爸向校長(zhǎng)承諾那樣，考進(jìn)了全年級(jí)前十。
長(zhǎng)大后，馬飛當(dāng)上了飛行員，而且接到了去太空的重任。在太空中，他們的太空艙被撞了一下，失去了與地球的聯(lián)系。馬飛自告奮勇的提出要去把撞飛的零件安回去。但這是個(gè)艱難的任務(wù)，因?yàn)檠鯕庵畨蚓S持四分鐘了，如果沒(méi)有把握好時(shí)間，就會(huì)變成一個(gè)太空垃圾。最終，馬飛不負(fù)使命，完成了這一次的太空任務(wù)。
我覺(jué)得馬飛的爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人，就要去做自己喜歡的事，活著就要有目標(biāo)，有夢(mèng)想。所謂的考中學(xué)，考大學(xué)都只是人生中的一個(gè)階段，并不是人生中最重要的時(shí)刻。老師說(shuō)得對(duì)，期末復(fù)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)期中最重要的時(shí)候。但我在電影中學(xué)到，一個(gè)學(xué)期中最要的時(shí)候，應(yīng)該分布在每一天才對(duì)。爸爸馬皓文在生活中不服輸?shù)木瘢钌畲騽?dòng)了我，也成為了馬飛的座右銘，幫助馬飛戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)中的許多困難。我相信，這是一部激動(dòng)人心的電影，更是一部好電影。
愿世間所有真愛(ài)，都被溫柔以待！
銀河補(bǔ)習(xí)班劇情篇五
昨晚去看了電影，鄧超的演技可以說(shuō)是很在線了，好幾次都被他對(duì)兒子的父愛(ài)所感動(dòng)。
電影里讓我印象最深的就是那句“想辦法，一直想?！瘪R皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)的大橋出現(xiàn)了問(wèn)題，在萬(wàn)眾矚目中大橋瞬間坍塌，但卻是因?yàn)樽约旱耐降馨抵袚v鬼而背負(fù)了七年的牢獄之災(zāi)。但他一直沒(méi)有放棄，出獄之后對(duì)待兒子馬飛的教育也像個(gè)指路明燈一樣一絲不茍。或許學(xué)校主任是沒(méi)錯(cuò)的，每一個(gè)學(xué)生都要服從學(xué)校的管理與規(guī)定，每一個(gè)老師都要按照規(guī)章制度來(lái)管理班級(jí)，但是，總有特例。
馬皓文帶著馬飛逃課去海南看航展，盡管已經(jīng)到了期末考試的緊要關(guān)頭。因?yàn)樗嘈?，很多知識(shí)是在書(shū)本里得不到的，只有在路上，才能學(xué)到更多更有用，更多能讓孩子真切感受到的知識(shí)。我也相信，家長(zhǎng)隊(duì)伍中，肯定會(huì)有像馬皓文這樣的家長(zhǎng)，也會(huì)有像馬飛這樣頑劣的孩子，但是，重要的是引導(dǎo)。像“銀河補(bǔ)習(xí)班”一樣的地方，讓孩子去補(bǔ)習(xí)一些關(guān)于大自然的知識(shí)，關(guān)于生命的知識(shí)，關(guān)于宇宙的思考，讓他們一直想，不要停。
“人生的選擇里沒(méi)有abcd”。沒(méi)有人會(huì)去告訴我們有哪些選項(xiàng)，直到我們自己能想到“xyz”時(shí)，這才體現(xiàn)了教育的意義。父親就像個(gè)明燈一樣，他的存在就是我們的榜樣，沒(méi)有哪個(gè)孩子是不崇拜自己的父親的，他們的意義就是讓我們站在他所及的位置，繼續(xù)前進(jìn)。給我們以目標(biāo)，給我們以思考，送我們?nèi)ミh(yuǎn)方。
如果有這樣的“補(bǔ)習(xí)班”，那我一定要去，去用心感受，去和我的父親，重新“補(bǔ)課”，一起“長(zhǎng)大”。