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雙學活動總結(篇1)
漢壽縣太子廟中心學校王立君
春回大地，祖國的每一個角落掀起了“學雷鋒、學賴寧”活動的高潮。向雷鋒學習就象一股永無止境的春風，吹進我們太子廟中心學校，吹進每個孩子的心里。
幾十年來，雷鋒精神激勵和激勵著一代又一代年輕人繼續(xù)茁壯成長。隨著三月悄然離去，學校向雷鋒學習的活動也落下帷幕?；厥走@段旅程的日子，收獲頗豐。
每一位孩子都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動，一個個“小雷鋒”涌現(xiàn)在校園內(nèi)外。現(xiàn)對本學年的“學雷鋒、學賴寧”活動做一個總結
三月初，學校太子廟中心學校團委制訂了雙學月活動方案，提出本次活動的主題是“讓春風更暖，讓春意更濃”?；顒拥目谔栆褟堎N在學校醒目的地方——“讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫暖我們的心靈”。3月5日，徐老師在國旗下講話時，圍繞“學雷鋒，從小事做起” 生動有趣地為學生講述了雷鋒故事以及如何從小事做起來學雷鋒。
同時，我班圍繞雙學月活動方案開展了“五個一工程”，利用班隊會、**課唱響了歌曲《學習雷鋒好榜樣》、讀了雷鋒故事，背了雷鋒名言，同時各班把一張張不拘一格的雷鋒名言張貼在了窗子上；班級也設立了"好人好事登記本"，就連三月份的黑板報都是精心設計的學雷峰的主要內(nèi)容，這些活動的開展營造了"學雷鋒"的氛圍。
雙學月活動的第二周，我班針對“綠色小天使活動”“心手相拉愛心”活動，積極開展愛心捐贈活動?；顒又?，中學生發(fā)揚無私奉獻的精神，積極把愛心奉獻給學校和村學校的留守兒童。一個人的力量也許很小，但千千萬萬的愛在一起，可以匯成一片博大的愛的海洋。
本次捐贈活動共收到學生的捐款3475元，課外書千余本，鉛筆342枝，學習用具105件，愛心賀卡211張。學生的一舉一動令人感動。同時，我們也應該帶著一箱箱愛心物品到離我們最遠的沙溪小學，用行動繼續(xù)詮釋愛的主題。
雙學活動的第三周，學校里出現(xiàn)了一道亮麗的風景線，有一批孩子肩上佩戴著黃色的禮儀帶，下課后總會帶上垃圾桶出現(xiàn)在校園里的每一個角落，他們總是不怕累，不怕臟，看到一丁點垃圾，便彎下腰，主動拾起，校園環(huán)境的潔凈離不開他們的功勞，他們總是把歡樂與美好留給了他人，他們用行動把吃苦耐勞的雷鋒精神在校園中傳播開來。
在這一系列豐富多彩的雙學活動中，雷鋒精神的種子已精神深地埋藏在每一位師生的心中。同時在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子，在3月28日的班隊會上，全校師生隆重集會，評選出了“雙學”活動中的“雷鋒標兵”、“綠色小天使”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心大使”。學校領導出席了表彰大會，并為這些優(yōu)秀兒童頒發(fā)了證書和獎品。
整個表彰大會在三個可愛的小女孩帶來的手語舞蹈《感恩的心》中結束。
在未來的日子里，我們將繼續(xù)弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠指引我們的行動，我們也將揚起愛的風帆，繼續(xù)前行！
總結這一學期的工作，我們不可否認，在工作中我們還存在著不少問題，比較注重思想理論的講解，卻對部分同學的接受能力顧及到。在以后的工作中我們希望能夠有更新穎的、更有利于同學們學習的方式來開展“雙學”活動。
雙學活動總結(篇2)
12403011班“學理論、學黨章”活動總結
一，活動小結
2012年12月中旬，為了響應院團委“學理論、學黨章”的號召，引導青年團員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”以及科學發(fā)展觀等重要思想，12403011團支部以“學理論、學黨章、展風采、增才干”為活動主題，通過開展豐富多樣的活動內(nèi)容，提高青年團員理論研究水平和思想政治素質(zhì)，引導青年通過運用科學的理論指導自己的工作，學習和生活，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
本次活動分為室內(nèi)雙人學習活動和室外雙人學習活動兩部分。室內(nèi)雙學活動包括理論授課、**科教紀錄片《大國崛起》和討論觀后感三部分，提高青年團員對重要指導思想理論的認識水平，引發(fā)當代青年大學生作為國家未來的主人對國家和民族未來發(fā)展之路的思考，明白自身擔負的重大使命。
室外雙學活動則在西校區(qū)操場開展素質(zhì)拓展活動，通過“信號傳遞”“無敵烽火輪”“鏈接行走”等一系列的環(huán)節(jié)，鍛煉青年團員的實際動手操作能力、團隊合作能力，扎實團員對黨的理論和精神的領悟，以期將支部團員培養(yǎng)成為政治合格、素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的適應社會需要的建設者和**人。
二、活動成果
1、通過理論學習，團員們有很大的收獲經(jīng)過系統(tǒng)學習，涉獵了多方面的知識，比較較系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。
2、在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。
3、在學習活動中，大家能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力，在積極投身于活動中時，能夠給出許多創(chuàng)造性和建設性的意見，極大的促進了活動的順利進行。
4通過戶外實踐活動，使學生認識到積極參與社會實踐活動的重要性。在社會實踐中深化重要思想的理解，有助于大學生認識世界，改造世界，適應社會，服務社會，自我教育，自我服務。
全方位體驗社會生活，感受時代脈搏，用科學理論來指導自己的社會實踐，以社會發(fā)展變化來檢驗、印證理論知識，學會將理論和實踐相結合。
2012年12月18日星期二
電子信息學院***團支部
進了活動的順利進行。
雙學活動總結(篇3)
身邊榜樣前行力量
學習好榜樣爭做好學子
列寧曾說過：“榜樣的力量是無窮的?！泵總€人心中也一定都有著自己的偶像，又或是叫榜樣，并且盡著自己最大的努力朝偶像的成就發(fā)展。
可以被稱之為“榜樣”的人必然會是十分了不起的，他必定有過人之處，但這些榜樣其實離我們并不遙遠，他或許就在我們身邊，也可能遠在天邊，但距離并不是阻礙我們學習的因素。榜樣可以是偉人名角，也可以是平民百姓又或是身邊的同學朋友，只要他（她）身上有值得我們學習的閃亮之處，他（她）就可以是我們的榜樣。誰在生活中從未有目標和榜樣？古往今來，那些被后世稱之為榜樣的人，無不在鼓勵著后人們不斷地奮起、拼搏！
她，一個普通的女生，沒有閉月羞花的容貌，沒有傲人的身材，但她有一個樂于助人金子般的心，還有一個聰明的大腦。她也是典型的慢熱型，但只要你熟悉她，什么都可以談。她的成績在班上總是名列前茅，我們有不懂的問題都喜歡向她請教，只要是她會的也都是把我們講懂了為止。
她本人在學習中思維敏捷，嚴謹求學，遇到不懂的地方要及時問老師。我應該向她學習的是她對學習一絲不茍的態(tài)度。課堂上，她總是特別認真地聽著老師講課，并認真記錄筆記，思想一直緊跟老師的步伐走，從不走神兒，課后如果還有不懂的問題，那么一定會在下課后，在講臺那兒看到她在向老師請教。
因為現(xiàn)在大二，課程不像大一那么緊，只要她有空，她都會去圖書館看書，。除了業(yè)余時間愛讀書，她總是第一時間及時完成老師布置的作業(yè)，以便在課堂上更好地鞏固老師的知識。所以她的成績在班里總是名列前茅，但她從不驕傲，別人夸她的時候，她總是淡淡地一笑而過，非常謙虛的跟我們說：
“哪有很好，你們成績不也挺好的嘛!我只不過是運氣好點罷了?！?BR> 在生活中，她積極向上，樂觀，在對生活態(tài)度也對我們有很大的啟示和幫助，她總是會看一些有益健康的小方法，簡單易做的那種，時常跟我們講講要多吃蔬菜瓜果，多運動，早睡早起，這樣我們才會有好的身體，充足的精力去面對學習上的壓力、困難，并一一解決它們。只要我們有什么困難，她就會伸出援助之手幫助我們解決問題。
無論在學習還是生活中，她都起到了很好的榜樣形象，為我和其他同學做了很好的示范引領作用。所有的事情都辦的妥妥當當?shù)?，讓人很難挑出毛病來。
我們應該以她為榜樣，努力工作，積極進取。在生活、學習上，不甘示弱，迎頭趕上?？赵挷荒茏C明什么。行動是最有力的保證。
只要你相信你可以，告訴自己你可以。以榜樣為航標，以信心為后盾，向著夢想的彼岸不斷沖刺！
同學們，讓我們標榜自己，緊跟榜樣，為我們的學習和生活劃上光輝的一撇！
我們要明白，前面的路還很長很遙遠，還有曲折。只要能夠堅持，
風雨過后，你面前的天空和水都一樣；
登上山頂，腳下便是積翠如云的湖光山色；
走出荊棘，前面鋪滿了鮮花的路上！
漢語言11-2班
2013/5/27
雙學活動總結(篇4)
近期，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全教育系統(tǒng)開展了“雙學活動”，我校在這次活動中積極行動，組織教師**了閆桂珍同志的先進事跡專題片。
閆桂珍同志是我嘉峪關市酒鋼三中高級教師，市學科帶頭人、教育教學專家，甘肅省中學特級教師，全國巾幗建功標兵,甘肅省勞動模范，今年1月榮獲“感動甘肅·2010十大隴人驕子”。
全體教師深刻的感受到：閆桂珍同志是教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的突出典型，她的先進事跡充分體現(xiàn)了對黨和人民、對教育事業(yè)的無限熱愛和忠誠，體現(xiàn)了教育工作者教書育人、服務社會的崇高思想境界，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻的高尚道德情操。閆桂珍同志是人民教師的時代楷模，是全體職工學習的楷模。
學校還組織教師學習了蘭州市第十九中學立足教育發(fā)展現(xiàn)狀和學校辦學實際，以提高教師素質(zhì)為突破口，通過鑄師魂，樹師德，提師能，加強教師隊伍來提升學校品牌。
蘭州市第十九中學，教職工100人，其中高級教師20人，中級教師37人，省級骨干教師2人，省級教學能手1人，市級教學能手1人，市級拔尖人才1人，市區(qū)級骨干教師26人，市級教學新秀13人，區(qū)級教學新秀31人。學校2003—2007年連續(xù)五年中考成績六科均合格率居市級標準化初中首位，重點上線率均超過50%。學校先后被評為“校園環(huán)境標志?！?、“德育先進集體”、“蘭州市教育先進集體”、“城關區(qū)教育先進集體”、 “甘肅省無煙學校”、“蘭州市四五普法先進單位”、2003—2007年連續(xù)五年榮獲“蘭州市初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”、四度榮獲“城關區(qū)教育質(zhì)量金杯獎”。
學校的聲譽不斷提高，得到了家長和社會的廣泛認可和好評。所有這些變化都是全體教職工共同努力的結果。在輕松和諧的人文環(huán)境中，學校完美詮釋了教育的真諦，譜寫了教育的光輝篇章。
通過認真組織開展學習，每位教師都談了學習心得，從交流的心得體會中一致反映，我們要學習他們愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)情操，用高尚的人格魅力和學識魅力感染和教育學生，促進青少年學生的健康成長；學習他們教書育人、奉獻社會的價值追求，始終把促進學生健康成長、教育和諧發(fā)展、社會文明進步作為工作的出發(fā)點和落腳點；發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻給學生的高尚品德。
學校通過專題學習會、組織座談交流等方式，迅速在廣大黨員、教師中掀起學習的熱潮，用優(yōu)秀教師的感人事跡和崇高精神影響和帶動黨員干部教師爭做時代先鋒、爭當優(yōu)秀教師。把這次學習活動與學習貫徹黨的十七屆五中全會精神、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學習職業(yè)規(guī)范、貫徹落實《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、扎實完成各項教育教學中心工作緊密結合起來，引導和激勵廣大黨員干部、教職員工以先進人物為榜樣，進一步振奮精神、立足本職、開拓進取、扎實工作，加快推進我校教育教學科學發(fā)展。
王校長要求學校全體教師要以“雙學”活動為契機，增強使命感和緊迫感，立足本職崗位，爭做教書育人的模范。并強調(diào)、鼓勵全校教職工在今后的工作中要長效保持拼搏奮斗的精神，推動學校健康、良性發(fā)展，為沙井教育事業(yè)的振興做出自己的貢獻。
新民小學
二〇一一年九月二十六日
新民小學
開展“雙學活動”
情況總結
二o一一年九月二十六日
雙學活動總結(篇5)
按照縣婦聯(lián)的統(tǒng)一部署，長豐鄉(xiāng)婦聯(lián)以創(chuàng)新思維開展婦女“雙學雙比”活動，主要在提升婦女致富能力上下功夫，在突破難點上闖新路，引領農(nóng)村婦女主動適應經(jīng)濟結構調(diào)整，不斷激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活動。
一、抓組織，建成一張寬廣的領導網(wǎng)
為將我鄉(xiāng)“雙學雙比”活動落到實處，鄉(xiāng)里成立了一支“雙學雙比”工作領導小組，由副書記帶隊，聯(lián)合農(nóng)業(yè)辦、綜治辦、黨委辦、婦聯(lián)、民政、學校等多個有專長的部門共同組建隊伍，以方便牽頭辦事。各村分別由村書記帶隊，婦聯(lián)主任為干事共同負責此項工作。鄉(xiāng)村兩級組織網(wǎng)絡的建成，促使活動有人抓，工作有人干，目標明確責任落實。
二、抓培訓，建成一支高素質(zhì)的婦女隊伍
本鄉(xiāng)婦女的農(nóng)業(yè)科技培訓堅持骨干培訓和普及培訓相結合，既全面提高廣大農(nóng)村婦女的素質(zhì)，又有重點的抓骨干力量，以便培養(yǎng)典型。今年結合針對本鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)，分別開展了山羊養(yǎng)殖、蘑菇種植、紫珠草種植、竹蔸施肥等8次大型培訓，請農(nóng)業(yè)局等專業(yè)人士講課，使受教育者達到350余人次。在科技周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織人員聯(lián)同鄉(xiāng)農(nóng)辦、計生辦、林辦人員，上門上戶發(fā)放各類科普傳單1000余份，使受教育人群增至900余人次，同時利用宣傳車、各村廣播、板報、宣傳欄等多種形式，對廣大婦女進行科技宣傳。
三、抓基地，建成有一定規(guī)模的活動載體
為加強活動的現(xiàn)場示范作用，抓了5個一體化基地的建設，分別是半山黑山羊養(yǎng)殖場、宗里蘑菇種植園、羊田竹林生態(tài)園、宗里紫珠種植園、磨橋休閑旅游基地。這五個基地各具特色，將傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)與新興種養(yǎng)業(yè)有機結合，將種養(yǎng)業(yè)與旅游業(yè)完美契合，一齊呈現(xiàn)在廣大農(nóng)村婦女面前，開闊其視野，帶動一大批婦女的致富積極性。其中半山黑山羊養(yǎng)殖場基地已有一定規(guī)模，存欄400余只。座落在鍋底潭水庫風景區(qū)的磨橋休閑旅游基地以種養(yǎng)與旅游雙向發(fā)展的模式，創(chuàng)新思維，吸納了眾多的農(nóng)村婦女從事該項服務，走出了一條適合山區(qū)發(fā)展的新型道路?；氐慕?jīng)營者一面作為全村“雙學雙比”的領導者安排布署活動，一面自己又出資出力擴建基地，并將基地全面推到全鄉(xiāng)婦女面前，任婦女們盡情參觀，盡力講經(jīng)驗、談做法，成為本鄉(xiāng)“雙學雙比”基地亮點。
四、抓服務，建成一支排憂解難團
鄉(xiāng)村兩級領導小組廣泛聯(lián)系市、縣農(nóng)業(yè)專家和本鄉(xiāng)的種養(yǎng)大戶組成一個科技小組，負責指導、帶領、解決廣大婦女在致富路上遇到的各種困難。首先是科技服務。通過定期組織科技培訓，與貧困婦女結科技對子，現(xiàn)場指導等途徑發(fā)揮科技小組的知識優(yōu)勢。其次“雙學雙比”小組成員單位之一的農(nóng)業(yè)辦多方與農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局等對口單位聯(lián)系，積極為農(nóng)戶提供各種信息。
我鄉(xiāng)在此活動中雖取得一點成績，但也存在著多處不足：
1、示范基地數(shù)量少，且規(guī)模還小，知名度小，仍需做大、做強。
2、培訓場所有限，沒有舉辦大型培訓的能力。
3、科技人員少，全部是特邀專家，本土的沒有，活動受到限制。
4、活動資金有限，使得各類培訓、參觀受到影響。
在明年的工作中要繼續(xù)將培訓作為主要任務，將各種科技知識、致富信息盡可能地多讓婦女人知曉、掌握，將現(xiàn)在基地逐步擴大、做強，將示范性發(fā)揮出來。
雙學活動總結(篇6)
農(nóng)歷五月初五，俗稱端午節(jié)，端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié)，以紀念屈原。
端午節(jié)為我班提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我班開展了中華經(jīng)典誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
通過這次活動，我們讓學生懂得了：真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
我國地大物博、歷史悠久。我班充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
雙學活動總結(篇7)
鳳州初級中學九（六）班
三月，煥發(fā)著新的活力與生機。在這樣的征程中，我們學習雷鋒助人為樂的精神和賴寧敢于奉獻的精神。九六班趁著以往的熱情與朝氣，開著了一系列的活動。
三月即將過去，對雙學月活動以總結。學習精神，弘揚助人為樂、奉獻社會的精神。
首先，在3月7號。班級組織了“學習雷鋒事跡，發(fā)揚雷鋒精神”的主題班會。在班會上，通過同學們準備的材料，我們對雷鋒有了新的認識。
這次班會提高了全體學生的思想意識。學習雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒在學習中的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難不認輸，勇往直前的精神。讓雷鋒精神在學生心重閃耀。
其次，班委出了一期“學習雷鋒活動”專題黑板報，讓同學們時時刻刻銘記雷鋒精神，提醒自己，激勵自己。無論是學習還是生活，我們都應該勇于面對，樂于挑戰(zhàn)和幫助他人。讓雷鋒精神永存。
還有，在班級開展“幫一幫，比一比，評一評”的活動。中考將近，面臨巨大的壓力。學生要開展互助活動，主動送溫暖。
班上的學生結對學習。在比比，他的精神是可貴的，判斷班級大使雷鋒。以身作則，帶動全班同學學習。
最后，讓每個學生寫一篇文章，學習雷鋒的經(jīng)驗。讓學生們用語言表達對雷鋒的敬意，鼓勵自己朝著這樣的方向發(fā)展。
只是三月，讓每一個學生重新成長。對于即將走向高中或是步入社會的他們，精神上又是一次提升。這次教育活動，對他們整個人生也許都是次改變。
雖然，活動結束了，但弘揚雷鋒精神不會結束。讓我們利用這種學風，讓這種高尚的精神傳遍全班、全校乃至全社會。
2010年3月29日
雙學活動總結(篇8)
云南財經(jīng)大學“雙學”活動總結材料
活動名稱：“雙學”活動
申請人：商學院物理工程12-1班
申報時間：二〇一二年十一月
一、活動基本情況介紹
活動時間：
2012年11月3日
參與人員：
“雙學”小組全體成員
活動主要內(nèi)容：
組織雙學小組的成員去看電影《忠誠與背叛》，之后寫讀后感。
2、活動背景
由于不久了前，學校組織各學院的黨員代表**了電影《忠誠與背叛》， 認為這部電影具有很好的教育意義，所以我們把看這部電影作為這次雙學活動的主要內(nèi)容。物工12-1團支部雙學活動小組，以個人為單位，看了紅***《忠誠與背叛》。
三、活動目的
1我們要繼續(xù)宣傳中國共產(chǎn)黨的思想。
2讓學生深刻領會黨的指導思想。
3、充分發(fā)揮廣大學生的思想和意識能動性，讓更多有意愿加入黨組織的同學參與到“雙學”活動中。
4、堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
5要充分發(fā)揮部門職能，以改革促創(chuàng)新，以創(chuàng)新求發(fā)展。
四、活動流程
（一）活動開展的前期準備
班級團支部成立“雙學”小組，確定雙學小組組長和副組長；
（二）正式活動進行流程
由同學們自由組合以小團隊，或者以個人****紅***《忠誠與背叛》。并且有三天的時間思考，之后寫出讀后感，雙學小組成員們要有所思，有所感。認真的寫了自己的感想。
五、活動成效
《忠誠與背叛》影片生動再現(xiàn)了在國民革命時期惡劣與悲壯的環(huán)境下、革命先驅(qū)堅定的理想信念和英勇無畏的斗爭，熱情謳歌了革命先驅(qū)在白色恐怖籠罩的嚴峻形勢下，用鮮血和生命捍衛(wèi)黨的純潔性，直至生命的最后時刻仍堅守共產(chǎn)主義理想信念的英雄事跡和革命精神。這部電影具有政治性、藝術性和觀賞性。通過**，雙學的成員深受感動、鼓舞和鼓舞。
深刻認識到黨的事業(yè)是偉大和光榮的，同時黨的事業(yè)中也存在著一些背叛、**腐化等不利因素，這就要求我們?nèi)朦h積極分子要堅定理想信念、嚴格自律，始終保持黨的先進性和純潔性。黨員們紛紛表示，作為學生，要用自己執(zhí)著的理想信念和無私奉獻的精神，努力為人民服務，為人民健康保駕護航，為“還邢臺青山綠水，走生態(tài)發(fā)展之路”營造良好的環(huán)境，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。
雙學活動總結(篇9)
西關小學關于開展“雙學雙推”活動
工作的匯報
縣教育局安排在全縣開展的“學習名校經(jīng)驗，學習先進理念；推動課堂教學改革，推動教學質(zhì)量提高”的“雙推雙學”活動，這無疑是切準了我縣教育教學現(xiàn)狀的要害。在校領導的指導下，我校積極投入新課程實施過程中，從新課程改革基本概念的學習，教師教學觀念和教學方式的轉變，確實給學校帶來了新的活力，給課程帶來了新的生機，給老師帶來了新的體驗，探索到了適合我校實際的教學改革路子，促進了教師專業(yè)化水平不斷提高，促進了學生全面發(fā)展，促進了我校教育質(zhì)量持續(xù)提升，現(xiàn)就這項活動特色做法匯報如下：
一、工作思路
突出素質(zhì)教育這一核心；把握課堂教學效率和教育教學質(zhì)量；堅持將外部學習與內(nèi)部創(chuàng)造，活動展示和模型驅(qū)動，關鍵突破和整體改進相結合。推進了教育理念；教師專業(yè)化水平；課堂教學效益；教育教學質(zhì)量四個提升。抓好學校精細化管理；學生養(yǎng)成教育；校風、教風和學風建設；責任制落實；崗位職責的履行五方面工作。
開展教法學習研討活動、備課改革實踐活動、課堂教學評賽活動、學法優(yōu)化實踐活動、教學評價改革活動、教學資源開發(fā)活動。
二、主要做法
1深入學習國外先進的教學經(jīng)驗。
通過走出去、請進來，開展聽課、評課、觀摩、賽教、學習經(jīng)驗交流、撰寫心得體會、進行教學反思等活動，深入學習和研究外地的先進經(jīng)驗，了解其實質(zhì)，掌握其精髓。曾先后赴西屯中心小學、上良中心小學、東關小學開展聽課、評課、觀摩、學習經(jīng)驗交流，取長補短，不斷提高教師對課堂教學改革規(guī)律和方法的認知水平，充分調(diào)動廣大教師參與課堂教學改革的積極性、主動性，為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2積極探索課堂教學的基本過程
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。引導教師學習先進地區(qū)和學校課程改革經(jīng)驗，同時鼓勵教師自主探索、自主創(chuàng)新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結、邊推廣的原則，加大先進教改經(jīng)驗成果的推廣力度，總結出了新授課的基本流程：
學——展——點——評。即：獨立預覽-展示與交流-啟發(fā)與升華-達標反饋（操作）。
當然，我們學校規(guī)定的是一般的流程，我們更提倡教師可根據(jù)各學科的實際進行自主研究，逐步形成自己的教學風格，使課堂更有效。
三。加強小組管理促進合作學習
在這個問題上，值得提醒的是：教師在課堂上要正確處理合作與獨立的關系，自主與自由的關系，不能把小組合作學習簡單理解為分組學習，不能把合作學習當作只是學生之間的合作，教師要作到放手但不放任，相信學生但不失控，同時作到不僅關注學生個體，更重要的是還要關注學生團體，讓學生的學習過程成為學會學習的過程。經(jīng)過老師們的反復交流，我們總結出了我校的小組合作學習模式
展示問題-自學課本-小組討論-教師建議-第二次討論-課堂測試-教師評估。該模式已在大部分老師的課堂中充分得到顯示，收到良好效果。
4.持續(xù)推進集體備課改革
按照務實高效的原則，加大集體備課的投入。堅持編寫教材，了解教學內(nèi)容；備三維目標，堅持目標引領；備教法設計，實現(xiàn)教學優(yōu)化；備學法構想，凸現(xiàn)學生主體；備資源共享，實現(xiàn)有效整合；備訓練檢測，精編綜合習題；備當堂講評，及時準確反饋；備課后，要不斷探索課堂教學藝術，力求精益求精。同時,要注意糾正備課改革中的形式主義，重點解決了備教兩張皮的問題，使備課寫教案真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質(zhì)量提高和教師自身發(fā)展。
經(jīng)過反復討論形成大家認可的流程：分工主備——集體交流——形成共案——個人補改
①分工主備：提前確定數(shù)篇教學內(nèi)容，根據(jù)不同內(nèi)容落實不同的主備人，由主備人集中精力初備所分擔的教學內(nèi)容，而其他人可以在書頭上注一注、劃一劃，也可以在紙頭上寫一寫。主輔雙方應在研讀教材的基礎上，把握教學重點，列出自己的困惑和疑惑。
②集體交流：交流是從兩個方面進行的。一方面，主備人員圍繞討論提綱談對教材的理解和設計思路及原因，輔助人員可隨時對教材進行補充和完善；一方面，對教學中的難點或困惑進行了深入**，形成了如何突破教學重點和難點的有效實施策略。
③ 形成教學計劃：經(jīng)過集體溝通，校長和后備人員綜合集體意見和智慧，在個人準備的基礎上完善教學計劃。校長和后備人員形成的教學計劃，不僅要體現(xiàn)新課程理念，而且要具有可操作性。
④個人補改：教師拿到集體備課的教案后，再根據(jù)自己的教學實際和經(jīng)驗對教案作深入的推敲、斟酌，并作旁注，可以是知識點的拓展，可以是教學方法的更換，可以是教學片斷的增刪。因此，一份整潔干凈的教案未必是一份好教案，一份涂涂改改、增增刪刪的教案則可能是一份對于教師自身來說最適用的教案。
教案實施后，教師還要就實施過程中的成功與不足進行反思并記錄下來，以便教學改進，而不斷反思教學正是教師專業(yè)發(fā)展的階梯。
三、存在問題與困惑
1學生的思維得到了發(fā)展，表現(xiàn)出了強烈的欲望，但學習不扎實，有了很大的飛躍。在學生個性得到發(fā)展的同時需要進一步夯實雙基教學。
2教育的出發(fā)點是為了每一個孩子的發(fā)展，教育的終點是讓孩子盡力而為。然而，這兩個層次的學生之間存在著嚴重的分歧。
3.存在課堂教學形式化傾向。自主、合作和**的學習方法只是形式。小組合作學習存在一定的困難，制約了師生之間的互動。
4.如何減少由于新課程的開放性和靈活性引起的教師之間的差異？如何加強教師專業(yè)精神、專業(yè)人格和專業(yè)能力的專業(yè)發(fā)展？
雙學活動總結(篇10)
伴隨著春天輕快的腳步，一年一度的雙學活動月又來到了尾聲，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我班同學結合學校少先隊工作安排，深入開展了“學習雷鋒精神，創(chuàng)建文明班級”主題活動，以下是我班活動開展的情況。
一、營造氛圍，體驗精神
隨著社會不斷的進步和發(fā)展，如何讓雷鋒精神與當前社會有機結合成為了我們學校教育的新課題，為了讓每一位同學繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我班首先從營造學習氛圍入手，對雷鋒精神進行了大力宣傳。三月伊始，班主任便利用班隊活動時間對學生進行了雷鋒精神的教育及學習動員，通過出黑板報、實踐活動等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，走近賴寧，了解他們的感人事跡，體驗他們的精神。
二、組織活動，學習雷鋒精神
作為新時代的小學生，向雷鋒學習應該從身邊做起，從小事做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
雷鋒叔叔,是我們大家的榜樣,我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；珍惜每一分鐘，努力學習，你是愛學習的小排頭兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。
毛細雨，我班42名同學帶著垃圾袋、火鉗、手套、掃帚等衛(wèi)生清理工具，開始了對鳳凰山公園垃圾的清理工作。同學們一邊清理，一邊向游人進行宣傳，兩個多小時的活動，共撿拾垃圾20多公斤，使公園游道兩旁恢復了干凈，同時，同學們在活動中進行了生動的自我教育。同學們從身邊做起，以回家給母親倒杯熱茶，幫媽媽打盆洗腳水，幫媽媽倒倒生活垃圾，幫媽媽掃掃地、拖拖地，和媽媽拉拉家?！刃问綄W習雷鋒精神向養(yǎng)育自己的母親獻上了一份愛心，這次活動，受到了家長的廣泛支持。
學習雷鋒精神，但更應該從中華美德教育開始，讓孩子們有一顆感恩的心，通過感恩自己的父母，逐漸培養(yǎng)孩子們關注周圍那些幫助過自己，關心過自己，鼓勵過自己的人，逐步做到對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對老師、同學的感恩，從而感謝國家與社會。
三、樹立典型，弘揚雷鋒精神
學雷鋒活動月活動開展以來，我班好人好事也層出不窮，涌現(xiàn)了像楊子奕、王雨妍拾金不昧的好少年，薛晉湘、周靜波等一批像認真、刻苦的學習典型……雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本月一系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在開始，讓雷鋒精神永遠閃耀，讓世界充滿雷鋒花！
雙學活動總結(篇11)
篇一：雙學活動總結表
江西理工大學“雙學”活動總結表
雙學活動時間：20xx年11月16**告時間：20xx年11月2日
上報人簽名：職務:
篇二：雙學活動感想
雙學活動感想
今天我們與10屆護理2班共同舉辦了以“牢記歷史，理智愛國”為主題的雙學活動，感受頗深。
在兩個班級班委及全體同學的共同努力下此次活動舉辦得很成功，在了解中國發(fā)展史、日本發(fā)展史以及中日關系發(fā)展史的同時，我們欣賞了我們09級和10級精彩表演。我們所有的活動和表演都與本次活動的主題密切相關。
比如說我們班陳月潔、呂潔及劉穎同學所表演的話劇，深受大家的喜愛，讓我們在歡笑中體會到保衛(wèi)國土完整，熱愛祖國是我們每個國人應盡的義務，當然也是我們的權利啊。
接下來還有10級的學弟給我?guī)砹艘皇住吨袊恕?，贏得了一片喝彩，更加提醒了我們在場的每一個學生，我們是中國人，就要盡到我們應盡的義務，正確行使我們的權利，我們要熱愛祖國，對于最近的中日之間的一些不盡人意的事件，我們大家都很憤慨，要理**國。
緊接著是我們大廳以及六樓大廳的同學共同演唱了《我的中國心》，深切體會到我們國人的愛國之心。
最后一個節(jié)目，是壓軸戲，是我們兩個班級合辦的一個活動----以最近大家比較關注的熱點問題“游行是(:雙學活動總結)不是愛國”的辯論賽，雙方各派了四名優(yōu)秀選手，進行了一場精彩辯論。雙方辯手都做了充分的準備，不僅應用憲法中游行示威以及愛國方面內(nèi)容，還引用了歷史上的多次****，足以見得辯手們的充分準備和做事的認真。
在激烈的辯論中，我們一個個看到了她們的自信，也充分感受到了新生的風采。
看著雙方辯手各抒己見，言辭犀利，立場堅定，讓我感受到她們對自己觀點的執(zhí)著，突然覺那種執(zhí)著曾經(jīng)也在的，卻在不知不覺間溜走了，曾經(jīng)的執(zhí)著。。。?；蛟S要感謝這次的雙學活動，讓我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在失去的那分執(zhí)著，不過還好，現(xiàn)在并不遲，我會努力的去抓住那逝去的尾巴，只要肯努力，一切都不遲，我永遠相信事在人為！只要我們努力，一切皆有可能。
我們僅是友誼辯論，所以點到為止了，不過我們還是充分體會到了要理**國。
一句話，我從這次雙修活動中受益匪淺。首先，我們大學生有多種愛國方式。作為當代大學生，我們應該管理國家。其次，讓我及時發(fā)現(xiàn)自己無意間所逝去的，既包括已失去的以及即將失去的，讓我及時醒悟，逝去的我會努力去找回，即將逝去的我要努力抓住他的尾巴，找回應有的執(zhí)著與追求，現(xiàn)在依然擁有的我會更加珍惜，找回自己，曾經(jīng)執(zhí)著的自己。
我希望我們今后能更多地參加這樣的活動。只要用心去做，總會有意想不到的收獲。
篇三：雙學活動心得
雙學活動心得
在11月19號，我們班舉行了關于“登高行遠?篤行慎修”的雙學活動，大家都積極參與，踴躍發(fā)言，使得這次活動取得圓滿成功。
首先，團支書向我們介紹了什么是雙學活動，即學習黨章、學習理論；黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國最廣大人民的根本利益。所以，我們要不斷學習提高自己，不斷向黨靠近。接著，校長告訴我們，做人要有遠大的目標，同時要時刻注意自己的行為和品德，逐步提高自身修養(yǎng)。
我們又通過**進一步學習怎樣從小事提高自己的道德行為；學習后，每個學生通過背誦、唱歌等多種節(jié)目，傳達積極的精神面貌。通過這次活動，我深刻的意識到：品德修養(yǎng)對一個做人的重要性，今后，我更要從小事做起，提高自己的修養(yǎng)，以“登高行遠，篤行慎修”來勉勵自己。
中教2班酈佳麗
雙學活動總結(篇12)
按照區(qū)“雙學雙比”和“巾幗見功”活動領導小組的安排，以“謀和諧、促發(fā)展、做貢獻”為主題，以提高婦女素質(zhì)，幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點，以深化“雙學雙比”競賽活動為契機，推進科技橋工程，為提高婦女致富能力，引領農(nóng)村婦女適應經(jīng)濟結構調(diào)整，激發(fā)她們的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。泗村店鎮(zhèn)婦聯(lián)在20年主要做了以下幾項工作。
一、抓好綠證培訓，全面提高農(nóng)村婦女依靠科技致富的能力。
根據(jù)去年的經(jīng)驗，鎮(zhèn)婦聯(lián)今年為了落實區(qū)委《關于大力開展農(nóng)村基層干部和農(nóng)民培訓工作實施意見》的精神和市“雙學雙比”競賽活動領導小組的要求，發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女、服務婦女的優(yōu)勢，積極融入“351”培訓工程，并以“351”培訓工程為依托，以綠證培訓為契機，與農(nóng)業(yè)辦公室聯(lián)合搞好培訓，全年共培訓6次，其中綠證培訓2次，集中授課16小時，培訓人數(shù)達到566人，婦女取證人數(shù)達到212人。并利用科技周期間搞科技咨詢4次，發(fā)放科技明白紙1200份，向廣大農(nóng)村婦女傳授農(nóng)技知識培訓5次，婦女受益人數(shù)達到人。使廣大婦女干部、女能手們掌握了種養(yǎng)技術，在廣大婦女中得以進行示范宣傳，發(fā)揮她們的優(yōu)勢，在“雙學雙比”競賽活動中創(chuàng)佳績，起帶頭作用，切實帶動廣大農(nóng)村婦女走科技致富之路。
二、利用示范基地，創(chuàng)新“雙學雙比”活動
根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，鎮(zhèn)婦聯(lián)以示范基地為依托深化“雙學雙比”活動，推進“351”工程的實施緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結構調(diào)整以提高農(nóng)業(yè)效益，增加農(nóng)民收入為目標引導廣大農(nóng)村婦女認清全面建設小康社會，為農(nóng)村婦女帶來的機遇和挑戰(zhàn)提高她們的市場競爭意識和應付能力。陳莊村女能手趙海霞通過學習和幾年的努力逐漸走上種養(yǎng)結合的路子。她家共有耕地11畝，其中棉花5畝，其他農(nóng)作物6畝，另外養(yǎng)有生豬30頭，全年總收入由過去的幾千元增加到現(xiàn)在的3萬元。她還利用閑暇時間與本村婦女龐淑英聯(lián)手積極與東浦洼的親戚聯(lián)系，為本村婦女聯(lián)系手工活，使這個村的大部分婦女空閑時間也有活干，有收入，本人也成為這個村的致富帶頭人。先后帶動本村30余戶走上了種養(yǎng)結合的路子平時還做一些手工活以增加家庭收入，使這個村的生豬養(yǎng)殖和手工加工規(guī)模逐漸擴大，受到鄉(xiāng)親們的一致稱贊。南馬坊村種菜女能手尹文英種菜7年，每年僅棚室菜收入就達萬元以上，今年她又為本村婦女引進服裝加工，不僅自己的收入增加了，日子富裕了，還使本村和臨近村的婦女冬閑有了活干，使本村的婦女又多了這條致富途徑。太子務村婦女代李文娟、孫玉華，與鎮(zhèn)農(nóng)科站技術人員結成科技對子，搞種養(yǎng)結合，不僅增加了經(jīng)濟收入，還大膽嘗試發(fā)展新技術，帶頭建起豬、沼、廁三位一體生產(chǎn)模式，為引領本村婦女依靠科技致富樹立了榜樣。齊莊村婦代會主任劉瑞英帶領本村婦女大搞蔬菜種植，僅黃瓜、豆角兩種菜的種植面積就達800畝，占全村土地的一半面積，還帶動了周邊村婦女種植蔬菜的積極性。這真是“培訓一個人，帶動一家人，影響一村人”。
三、抓創(chuàng)建，提升“巾幗建功”活動的質(zhì)量
巾幗建功活動是引導城鎮(zhèn)婦女投身三個文明建設，促進經(jīng)濟社會和婦女全面發(fā)展的有效載體，鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)中學深化“巾幗建功”創(chuàng)建活動，這個學校的60余名女教師積極參加鎮(zhèn)婦聯(lián)開展的征文活動，共上交征文11篇，韓玉齊、李朝春老師分別獲得區(qū)級一、二等獎，龐瑩同學獲三等獎。為促進我鎮(zhèn)的穩(wěn)定和諧文明發(fā)展作出了貢獻。
開展“雙學雙比”活動中，鎮(zhèn)食友食品有限公司的婦女姐妹積極參與此項活動，涌現(xiàn)出了不少先進典型，質(zhì)檢部長張桂軍工作認真細致負責，使產(chǎn)品質(zhì)量得到保證。生產(chǎn)科長劉亞琴每天早來晚走，全身心投入到企業(yè)管理中，受到領導和員工的一致好評。還有成型車間的生產(chǎn)標兵劉子玉等眾多姐妹，她們在工作中學先進、趕先進，在自己平凡的'崗位上做出了不平凡的貢獻，成為企業(yè)的中流砥柱，充分展示了女性良好的精神風貌。
通過開展“雙學雙比”和“巾幗建功”活動，使眾多婦女有了學習的目標，也促進了科技人員與女能手結對子活動，共結科技對子24對，結連環(huán)對子60對，有力地促進了我鎮(zhèn)婦女姐妹共同增收致富。
以上是年“雙學雙比”總結，雖然取得了一些成績，但還存在著很多不足。明年要在強化基地示范培訓上下功夫，繼續(xù)抓好綠證培訓和“科技結對子”活動，充分調(diào)動基地負責人的積極性，發(fā)揮女能手的作用，一幫十，十帶百，百扶千能人效應，切實帶動我鎮(zhèn)婦女姐妹共同增收致富。
雙學活動總結(篇13)
大學真的是自由和幸福的天堂嗎？步入大學真的就是知識足夠豐富、無所追求了嗎？我們的大學生活應該怎樣度過？當我們剛進大學時，每個新生都被它們困住了。
回顧過去的半年，風雨一起走過經(jīng)歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經(jīng)伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。在半個學期的時間里，我們在工作和學習的各各方面都有所創(chuàng)新，取得了令人滿意的成績。為了在以后的工作中取得更多得成績，避免出現(xiàn)錯誤，我將把上學期的課堂活動總結如下。
經(jīng)過近半個月的軍訓之后，海洋學院又在全體新生中開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“雙學”系列活動。新同學們逐漸意識到：目標指引方向、細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定能力，“千里之行，始于足下”，我們應該從大一就行動起來，樹立目標，明確方向，努力學習，合理安排時間，積極參加各種有意義的活動，不斷充實和提高自己，以嶄新的面貌迎接大學新生活、度過四年有意義的大學生涯！
雖然大家入學才一個學期，但就是在這短短的幾個月中，生工101班，在班委團委的密切配合與積極帶動，“雙學”活動開展得有聲有色、成果顯著：校規(guī)的組織學習，大家知道了怎樣遵紀守法；大學規(guī)劃征文活動，我們對他們的大學生活有了初步的了解；在學習動員會上，大家端正了學習態(tài)度，充滿了學習的熱情；愛國主義的組織學習，使大家的思想時刻保持先進，增加了大家的政治熱情，活動后，全班有30多人遞交了入黨申請書，并時刻關注于愛國主義的學習資料，自覺學習；跳繩比賽在內(nèi)部增強了學生的凝聚力，也展現(xiàn)了健康勤奮的班級形象。
雖然大多數(shù)地方都很好，取得了一定的成績，但也存在一些不足。
大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。我認為這個問題主要有兩個方面造成的：一方面，我們班委的教育工作做的不夠好。
另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。我想采取以下措施：自愿優(yōu)先、小組輪換：
即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
我們欣慰地看到了“雙學”活動在這短短時間的點滴進步。通過大家的共同努力，“雙學”活動營造了積極向上的理論學習氛圍，同時也成為班級活動和班級社會實踐的重要陣地。
下半學期，我們總結了前期的不足，吸收了前期的經(jīng)驗。為了繼續(xù)發(fā)揮班委團委在理論學習組織上的經(jīng)驗，班委團委及時的召開了例會交流工作經(jīng)驗和總結工作得失，不定時的召開班干部模擬新聞發(fā)布會，聽取吸收班上同學的意見和建議。班級會徽設計大賽，我們積極參與，并頒發(fā)了一、二、三等獎，確定了班徽，增加了對班級的歸屬感。
綜上所述，在過去的半年里，我的半級既有可喜的成績，也有明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們應該從成就中獲的動力，從失敗中學習。
“雙學”這個思想的導航能為同學在學習、生活上指點迷津、排憂解難，鋪墊進步的基石，使大家在大學四年中學有所成，學有所得。通過這一學期活動的開展，我們的收獲很多，對集體而言，35個來自天南海北的陌生人成為了共進退同悲歡的集體。對于個人來說，那些青春的羞澀已經(jīng)成為成熟的理由。
我們的有必要，有信心堅持繼續(xù)開展好“雙學”活動。我們相信，在“雙學”的陪伴下，我們可以有一個更加有意義的大學生涯，我們也將有一個更加精彩的未來。
回首大一生活，我們一路走來；一路上，汗水和喜悅都成了美好的回憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們將繼續(xù)發(fā)揚團結奮斗的精神，共同努力，取得更好的成績。
雙學活動總結(篇14)
篇一：雙學雙比競賽活動情況匯報
你正在瀏覽的工作匯報是雙學雙比競賽活動情況匯報雙學雙比競賽活動情況匯報把握機遇發(fā)揮上風全面推進“雙學雙比”競賽活動的新發(fā)展區(qū)“雙學雙比”活動競賽領導小組各位領導、同道們：我區(qū)“雙學雙比”活動自開展以來，受到區(qū)委、區(qū)**的高度重視和支持。區(qū)“雙學雙比”競賽活動領導小組緊扣我區(qū)“農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富”目標，以進步農(nóng)村婦女科技素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進農(nóng)民增收致富為重點，在進步農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)，調(diào)動婦女參與生產(chǎn)的積極性，解除婦女發(fā)展生產(chǎn)的后顧之憂，促進廣大農(nóng)村婦女增收致富方面取得明顯成效，為我區(qū)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。
幾年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的步伐，我們不斷深化“雙學雙比”活動，突出“學技術、學治理、比效益、比發(fā)展”，以教育培訓、科技示范、信息服務、合作經(jīng)濟、扶貧救助五大網(wǎng)絡為載體，拓展活動領域，創(chuàng)新活動方式。實踐證實，“雙學雙比”活動對于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進農(nóng)村婦女增收致富有著非常重要的作用。下面我代表領導小組將近年來的“雙學雙比”活動主要工作情況作扼要匯報。
一、加大勞動力轉移力度，促進農(nóng)村婦女增收致富區(qū)委、區(qū)**十分重視農(nóng)村勞動力轉移工作，區(qū)“雙學雙比”領導小組充分熟悉加快農(nóng)村勞動力轉移工作的重要意義，以高度的責任感和使命感，把勞動力轉移工作作為當前“雙學雙比”競賽活動的一項重要任務切實抓緊抓好。許多外出打工的婦女成為農(nóng)村致富的帶頭人。在推進農(nóng)村勞動力轉移過程中，各成員單位密切配合，主要集中在兩方面工作，一是加強教育培訓。
為幫助農(nóng)村婦女進步就業(yè)技能，區(qū)活動領導小組充分發(fā)揮協(xié)調(diào)上風，勞動、教育等部分大力支持，借助社會培訓機構，采取聯(lián)合掛牌、聯(lián)合培訓的方式，建立勞動力轉移培訓基地。各級婦聯(lián)在經(jīng)費缺、職員少和組織難的情況下，積極開動腦筋，整合資源，先后舉辦了縫紉、玩具、電腦、紡織、電焊、家政服務等各類培訓班，僅八百橋鎮(zhèn)婦聯(lián)今年1——9月份就培訓了4期556人，有413人拿到了上崗證書。目前全區(qū)共建勞動力培訓基地27個，其中婦聯(lián)獨辦3個，聯(lián)辦24個，共培訓3384人，轉移女勞動力3784人。
二是積極拓展轉移渠道。各有關單位將勞務轉移納入年度工作目標考核，確保任務落實到位。采取多渠道、多方位的移民安置方式。
各級婦聯(lián)會同勞動、農(nóng)工辦等部分，先后聯(lián)合舉辦了多種形式的勞動力轉移招聘會，落實招聘單位，提供用工信息。為做好跟蹤服務和治理工作，建立勞動力轉移長效治理機制，切實維護流動婦女合法權益。各級婦聯(lián)積極幫助農(nóng)村婦女更新觀念，樹立自力更生、艱苦奮斗的精神。
及時掌握農(nóng)民工情況，建立流動婦女檔案，保持經(jīng)常性聯(lián)系，做好跟蹤服務。我們于20xx年8月建立了《區(qū)、街道、鎮(zhèn)農(nóng)村女勞動力轉移統(tǒng)計表》、《行政村農(nóng)村女勞動力轉移職員花名冊》，20xx年又完善了《農(nóng)村剩余勞動力花名冊》、《應屆初高中畢業(yè)未進學職員花名冊》，建立了以村為單位、以在外務工職員中的黨員、骨干為主的3—5人的信息員隊伍，全區(qū)共有670人參加234支信息員隊伍，并建立了《區(qū)街道、鎮(zhèn)農(nóng)村女勞動力轉移信息員》檔案。目前，區(qū)、鎮(zhèn)、村勞動力轉移檔案齊全，各類人員基數(shù)明確。
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