班級(jí)的演講稿(范例八篇)

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    態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,當(dāng)我們初次接觸上臺(tái)演講的時(shí)候。我們可以將自己想說(shuō)的話通過(guò)演講稿寫(xiě)下來(lái),由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯今天放送一篇“班級(jí)的演講稿”主題的文章希望大家會(huì)喜歡,本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法!
    班級(jí)的演講稿(篇1)
    班級(jí),是我們共同學(xué)習(xí)的家園,那里有歡聲笑語(yǔ),還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù),因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí),好的老師,才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛(ài)護(hù)班級(jí)、愛(ài)惜班內(nèi)的公共財(cái)物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。
    保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前,都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;看到學(xué)校內(nèi)有紙片,都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好,別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭,只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取,做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話、懂事的好孩子。
    但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來(lái)說(shuō),這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已,你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰,等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了??偠灾?,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就是為班級(jí)添光彩,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿??磥?lái),為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的'道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。
    我們要愛(ài)護(hù)班級(jí),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩!
    我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常我說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門(mén)前雪。
    這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
    要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。
    班級(jí)的演講稿(篇2)
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    梁?jiǎn)⒊f(shuō):“知責(zé)之艱辛,始知盡責(zé)之樂(lè)趣。”他說(shuō)得好,一個(gè)人要想在學(xué)校、家庭乃至社會(huì)立足,就必須履行自己的責(zé)任,內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿責(zé)任感,才能體會(huì)到付出和履行責(zé)任后的快樂(lè)。
    看著社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,各司其職,堅(jiān)守崗位,時(shí)刻提醒自己該做什么,怎么做好事情。這些不同工作的人,有勇氣把責(zé)任放在生活第一位,用責(zé)任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當(dāng)成一個(gè)高峰,不到頂峰,不把事情做得完美,他們是不會(huì)輕易放棄的。他們每個(gè)人心里都有一把責(zé)任的鑰匙。以自己的行動(dòng)和責(zé)任感,應(yīng)該打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖,打開(kāi)一扇厚實(shí)的門(mén),進(jìn)入一個(gè)新的空間。
    其實(shí)生活中有很多同學(xué),也有很多責(zé)任。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》中,一個(gè)不到10歲的女孩張明明的父親去世了,她的母親因?yàn)樾呐K病躺在床上。她很懂事。她用平時(shí)省下來(lái)的零錢付學(xué)費(fèi),同時(shí)也承擔(dān)了家務(wù)的負(fù)擔(dān)。她做完家務(wù)還要做作業(yè),努力在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。媽媽看了明明的日記,責(zé)怪自己委屈了女兒,可是明明為了不讓女兒傷心,把日記燒了。一個(gè)雷雨的晚上,我媽被送進(jìn)了醫(yī)院。之后,明明不僅堅(jiān)持每天上學(xué),還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),明明殺了心愛(ài)的雞。她的學(xué)習(xí)一直在不斷進(jìn)步,她的文章也在小記者的報(bào)紙上發(fā)表過(guò),胳膊上也有大隊(duì)委的標(biāo)志,但是她媽媽的病越來(lái)越嚴(yán)重了。媽媽被送到急診室搶救后,明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中,明明漸漸成長(zhǎng),勇敢地走向明天.
    本文中的明明在父親去世母親病重時(shí)獨(dú)立生活。每天除了完成作業(yè),做自己該做的事,還要做家務(wù),打掃房子。面對(duì)家庭的貧困,明明樂(lè)觀地生活著,用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責(zé)任;這是不被困難擊倒的責(zé)任!
    在生活中,有很多事情需要我們付出努力,履行責(zé)任。工作時(shí),要從雙手表達(dá)責(zé)任;在幫助別人的時(shí)候,要從言語(yǔ)上講出自己的責(zé)任;在學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候,要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感表達(dá)出來(lái)。畢竟這是我們的義務(wù)——。我們必須做的。
    在人生的長(zhǎng)河中,即使有些事你不一定喜歡做,但這些事都是我們必須做的。這就是責(zé)任的意義。它占據(jù)了一個(gè)比海更深、比山更高、比天更寬的區(qū)域,就像一個(gè)彭坤,在藍(lán)天中自由地游動(dòng)和翱翔.
    班級(jí)的演講稿(篇3)
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
    學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題:關(guān)于此問(wèn)題的解決,應(yīng)努力做到樹(shù)立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
    2、班級(jí)形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺(jué)維護(hù)著集體的榮譽(yù)
    3、課堂紀(jì)律方面:各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì) 律,配合老師和班委。
    4、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
    5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
    6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開(kāi)展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
    活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來(lái)說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝!
    班級(jí)的演講稿(篇4)
    班級(jí)文化之我見(jiàn)
    前幾天,代老師讓全班同學(xué)討論我們班級(jí)文化建設(shè)的設(shè)想和建議,對(duì)此,同學(xué)們反響十分強(qiáng)烈。大家紛紛找措施,想辦法,提出了各種各樣的建議。我認(rèn)為,我們班缺乏一種讀書(shū)氛圍。我們應(yīng)該首先從培養(yǎng)書(shū)香氣入手,營(yíng)造一種“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的良好習(xí)慣。古人云:開(kāi)卷有益。讀書(shū),可以使你插上飛翔的翅膀,在知識(shí)的天空中翱翔。
    我們的班風(fēng)應(yīng)該是:“以書(shū)為友,書(shū)香滿園,共同學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。”
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū),好比一次靈魂的洗禮,讀書(shū),就是與一位高尚的人士談話,也是一次秘密的旅行。在讀書(shū)中,我明白了生活中的真、善、美,也清楚了所謂的丑與惡。知到誠(chéng)實(shí)、謙遜、自尊等品質(zhì),也知道不是自尊、健康的壞習(xí)慣。書(shū)就像一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù),我在寶庫(kù)中尋求著總也學(xué)不完的新知識(shí),吸收著總也吸收不完的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。
    當(dāng)然,讀書(shū)也要有選擇性針對(duì)性地讀,不能讀非健康的書(shū)籍。這樣,不僅使你迷上他,還會(huì)使你誤入歧途,走上犯罪的道路。
    對(duì)于我們而言,應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的知識(shí)類書(shū)籍,而一些益智類的,如童話,卡通等相對(duì)膚淺、單調(diào)的書(shū),就要少讀一些。
    在讀書(shū)中,我一次次地接受靈魂的洗禮和升華,一次次的被書(shū)中的主人公的悲慘生活而難過(guò)。他么的生活好像就是我在體驗(yàn),體驗(yàn)他們的生活的憂傷和快樂(lè),體驗(yàn)他們生活的艱辛與奢侈……
    讓我們用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!讓我么愛(ài)書(shū)吧!我相信,如果我們班同學(xué)都成了愛(ài)書(shū)之人,我辦的書(shū)香分為自然就濃厚了。班級(jí)文化建設(shè)會(huì)達(dá)到新的水平!
    班級(jí)的演講稿(篇5)
    演講稿大家好!今光彩,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。 為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。
    在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)、自律,比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細(xì)清洗、收拾餐具,教室會(huì)因而變得整齊,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)xx班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問(wèn)題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真檢查,絕對(duì)不敷衍功課,良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團(tuán)結(jié),健康游玩,我鍛煉我成長(zhǎng)。
    天天都有目標(biāo),每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體! 班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊重老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。
    今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,來(lái)日,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)! 時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天! 我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家。
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