文明演講稿【篇1】
同學(xué)們,隨著十一長(zhǎng)假的來(lái)臨,很多家庭已經(jīng)興高采烈地計(jì)劃在這長(zhǎng)假中,全家一起出去旅游度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學(xué)們也正憧憬著這長(zhǎng)假的來(lái)臨吧!不管你是打算到外省旅游,還是這市內(nèi)休閑,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古跡,老師想這這次長(zhǎng)假中,向我們?nèi)M瑢W(xué)提出:做文明出行的小使者,這個(gè)口號(hào)。為此,老師想提醒同學(xué)們能努力遵守并且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應(yīng)該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那么口香糖應(yīng)該如何丟棄呢?對(duì),不能隨地亂吐口香糖,應(yīng)該吐到餐巾紙上扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),還要做到不亂扔廢棄物,最好能結(jié)合我們學(xué)校開展的垃圾分類的活動(dòng),比如餐巾紙應(yīng)放入不可回收垃圾筒內(nèi)。
2、遵守公共秩序。在買票排隊(duì)時(shí)我們應(yīng)該遵守秩序,不三、五人并行擋道,不喧嘩吵鬧,不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養(yǎng)身體,我們不應(yīng)該踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
4、保護(hù)文物古跡。如果同學(xué)們是去文化古跡游玩,要注意不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像要遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設(shè)施。很多同學(xué)出行都會(huì)選擇住在賓館,那么住賓館也應(yīng)該體現(xiàn)我們同學(xué)們的文明素養(yǎng),比如:有的同學(xué),一到賓館,就把客房弄得一團(tuán)亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛(wèi)生,這是非常沒有修養(yǎng)的表現(xiàn),在賓館中居住我們不僅要注意個(gè)人的衛(wèi)生,同時(shí)也要盡量保持客房?jī)?nèi)的衛(wèi)生,這不僅是對(duì)服務(wù)員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛(wèi)生。那么,在賓館中,我們不應(yīng)隨意污損賓館內(nèi)的客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。
同學(xué)們,我們都說“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我想說,少年文明則中國(guó)文明。讓我們從自己文明做起,并影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長(zhǎng)假開始,做一個(gè)文明出行的小使者,把文明安全帶回家!
文明演講稿【篇2】
我自己是做中國(guó)考古的,做考古我算了算,應(yīng)該也是三十多年了,親手挖掘出過不到一百件但也差不多的青銅器、玉器等等,應(yīng)該說還是很幸福的。從20xx年開始,我的研究方向轉(zhuǎn)型了,我轉(zhuǎn)向中國(guó)文明起源的研究。為什么呢?我們中國(guó)號(hào)稱五千年文明,問一問我們?cè)谧闹袊?guó)的留學(xué)生朋友們,根據(jù)是什么?你們知不知道呢?我記得有一次是在國(guó)外,在交流當(dāng)中,我說我們中國(guó)是歷史悠久文明,然后就有學(xué)者質(zhì)疑,說你們中國(guó)的文明不就是從甲骨文算起那三千多年嗎?然后我們一個(gè)搞歷史的同行就說不是,我們從夏本紀(jì)開始,夏王朝開始四千年。那怎么算也算不了五千年,你們?yōu)槭裁唇?jīng)常是說五千年文明?這個(gè)當(dāng)時(shí)給我很大的震動(dòng),但是我很不甘心。必須要用考古來(lái)去發(fā)現(xiàn)、去驗(yàn)證到底是多少時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)我們文明古國(guó)太重要了。
所以20xx年,國(guó)家開始啟動(dòng)中華文明探源工程,我榮幸地成為首席科學(xué)家,來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)探源工程,20xx年開始做了十二年,到去年年底就算結(jié)項(xiàng)了。通過我們的考古發(fā)現(xiàn),可以公開地說、有信心地說,中華文明五千年并非虛言,我就用這個(gè)圖片,跟大家一起分享分享我們一些重大的考古發(fā)現(xiàn)。
首先,萬(wàn)年奠基——就是農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。
這是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最早的水稻——栽培稻,是在浙江上山遺址,在浙江的北部。一萬(wàn)年,一萬(wàn)年是剛剛開始栽培。等八千年的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)已經(jīng)開始有了初步的發(fā)展。
這是當(dāng)時(shí)的工具——開荒的石鏟,然后收割的鐮刀。
這個(gè)時(shí)候農(nóng)業(yè)有了初步的發(fā)展之后,人們的精神世界豐富了,墓葬當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這個(gè)烏龜殼,在不少量的烏龜殼的底部,有刻畫的符號(hào)。
比如這個(gè),這是跟商代的甲骨文的眼睛的“目”字,是一樣的。你看這個(gè)象形字,有點(diǎn)像子曰的“曰”。有若干的符號(hào)刻畫在龜甲上,這個(gè)引起了我們高度的注意,所以我們考古就是說這個(gè)有可能是商代甲骨文的前身,有待我們今后的工作。
這個(gè)還有更絕的,墓葬當(dāng)中出土了若干件骨笛。
簡(jiǎn)單來(lái)說,你看,有七孔的、有六孔的。我二月份去云南,有一個(gè)老藝術(shù)家就說,這是他們祖先的,因?yàn)檫@是一樣的。開始以為是仙鶴的跖骨,后來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)考古發(fā)現(xiàn),彝族仙鶴的跖骨非常粗,應(yīng)該是翅根。那個(gè)雞翅根大家知道,這個(gè)就是那個(gè)翅根做的,你看做得非常非常精致。另外這個(gè)音非常準(zhǔn),音樂學(xué)家吹過《小白菜》河北民歌,非常準(zhǔn)。所以這個(gè)讓我們非常震驚,這個(gè)八千年前的古笛,是世界上最早的吹奏的樂器。表明我們中華文明的先民確實(shí)是非常聰明。
更神奇的,在這個(gè)時(shí)候開始出現(xiàn)了制作非常精致的玉耳環(huán)。大家都知道,中國(guó)人喜歡玉,這個(gè)時(shí)候,八千年前已經(jīng)可以制作了,而且制作得相當(dāng)?shù)木?。有大有小,基本上一?duì)耳環(huán),配一個(gè)吊墜。
所以我們說八千年的時(shí)候,人有很多發(fā)明創(chuàng)造,為什么呢?有少部分人可以不用去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門地從事這些手工業(yè)了,它就有很大的飛躍和進(jìn)步,包括原始的宗教信仰,包括藝術(shù)。下面我們來(lái)看一看,直接進(jìn)入到五千年文明了。在中國(guó)的東北遼河地區(qū),我們發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入到早期文明的一個(gè)重要的證據(jù)。就是這個(gè)時(shí)候,以玉為貴了。因?yàn)榘饲昵?,就是裝飾,但是這個(gè)時(shí)候,只有權(quán)貴的人才能夠隨葬玉器,而且隨葬的玉器種類很豐富。
有動(dòng)物型的,這個(gè)是玉圭,還有玉璧在腦子上。往下看,還有一個(gè),隨葬的一個(gè)玉人,和一個(gè)玉鳥,你看在頭上。
最重要的部分,還有這個(gè)時(shí)期開始出現(xiàn)了玉龍,我們叫C型龍,制作得相當(dāng)?shù)木?,而且只在大墓里出現(xiàn)。
所以可見當(dāng)時(shí)應(yīng)該說是等級(jí)身份的一個(gè)象征。
到了五千年左右的時(shí)候,在浙江北部,江浙滬交界區(qū),出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)大的文明,這就是良渚文明。發(fā)現(xiàn)了巨型的城址,巨型到什么程度呢?
長(zhǎng)1800米、 寬1500米的城址,然后城墻寬40米到60米,建在沼澤之上,開始先從外面運(yùn)大量的石塊奠基,然后上面從外面運(yùn)了黃土,光修建這樣一個(gè)城,據(jù)計(jì)算一萬(wàn)個(gè)人得四年的時(shí)間。最近的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的外圍又有一個(gè)城圈,達(dá)到八平方公里,這個(gè)就是三平方公里。能夠組織這么巨大的人力,就讓我們非常地震驚,我們說如果不是文明的話,是很難想象的。你能夠組織這應(yīng)該是數(shù)萬(wàn)人、得干十?dāng)?shù)年、十幾年才能夠干的起來(lái)的工程,所以應(yīng)該說是五千年文明非常重要的證據(jù)。
所以中華文明五千年,絕非虛言,我們通過考古發(fā)現(xiàn)印證了。而且重要的是我們得到了國(guó)際的認(rèn)可,我們通過世界考古論壇,請(qǐng)世界頂級(jí)的一些人來(lái),他們意識(shí)到中國(guó)的這種文明是需要重新認(rèn)識(shí)的。三千三百年前的以甲骨文算起,肯定是已經(jīng)成為歷史了。我相信隨著我們工作的深入,會(huì)有更多的考古發(fā)現(xiàn)問世,讓我們的民眾、讓世界更好地了解中華文明,謝謝!
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文明演講稿【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!敝匝葜v一開始,我就想起來(lái)了這句詩(shī),在這里高聲地朗誦它,因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮!面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土――我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名青年教師,我們?cè)撟鲂┦裁茨??朋友們,我想說的是:從我做起,全身投入到創(chuàng)建文明金都活動(dòng),這就是我今天演講的題目。
中華民族素有“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”之稱,有著悠久而深厚的道德傳統(tǒng),深刻地影響著我們的民族性格、民族心理和民族精神,深刻地影響著我們的生活方式和精神追求,這是我們寶貴的精神財(cái)富。“講文明、懂禮貌”,這是每個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ),更是我們建設(shè)“文明金都”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要從自身做起,會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?,F(xiàn)在,社會(huì)上不講文明的風(fēng)氣仍不容樂觀:過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的事情比比皆是。這反映出我們市民的素質(zhì)有重大缺陷。作為一名金都人,不管職位高低,身處哪一崗位,最起碼就是要講文明。試想一下,大人在與孩子一起時(shí),說話之間隨地吐了一口痰,還若無(wú)其事的,這對(duì)孩子行為會(huì)有多大影響呢?這樣下去,連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,以文明的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,這才是干好世間一切事情的基礎(chǔ)。
經(jīng)過全市人民的共同努力,近幾年來(lái),我們招遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,金都大地一派生機(jī)盎然,“中國(guó)金都”、“粉絲之都”一張張嶄新的`城市名片正在國(guó)內(nèi)外叫響;“國(guó)家環(huán)保模范城”、“省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也讓我們的城市更加亮麗。面對(duì)自己的家鄉(xiāng),面對(duì)養(yǎng)育我們的這片熱土,面對(duì)我們工作生活的城市。在構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)建文明金都的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護(hù)我們美麗的城市任重而道遠(yuǎn),創(chuàng)建文明的城市惠及子孫后代。教師肩負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明不斷進(jìn)步的使命,隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn),教師必須提高自身素質(zhì),才能不負(fù)這個(gè)時(shí)代所賦予的神圣使命。在創(chuàng)建文明金都活動(dòng)中,我要從自身做起,和學(xué)生們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,一起去欣賞和學(xué)習(xí)那些“示范城市”的美麗和繁榮,我更要和學(xué)生們一起走出教室,把路邊的白色垃圾拾起,讓路邊的小草和應(yīng)季的鮮花展露出他們本來(lái)燦爛的笑容。
朋友們,讓我們一起從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!把無(wú)私的奉獻(xiàn)傾注于創(chuàng)建“文明金都”的活動(dòng)中,攜手共同撐起這片美麗的天空,共鑄文明的金都。正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這座城市輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個(gè)新的輝煌,共同描繪我們美麗而文明的新金都。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿【篇4】
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動(dòng)地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無(wú)處不在,信口拈來(lái)。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?BR> 作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明演講稿【篇5】
這個(gè)暑假,我跟著奶奶去了廈門,準(zhǔn)備玩幾天。
真的是特區(qū)!這里環(huán)境真美,有山有水,有鳥有花,
綠草如茵,就像鋪在大地上的綠色地毯,就連水泥路也特別雄偉,像一條銀白色的哈達(dá),伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛上了這個(gè)陌生的大城市。但是,我愛的不僅僅是這里的美景,還有這里的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和奶奶決定去書店。我們是陌生人,有個(gè)導(dǎo)游就好了!但是阿姨叔叔都上班去了,唯一的向?qū)А邕€要回學(xué)校。我能怎么做呢?哥哥在思明區(qū)簡(jiǎn)單介紹了路線后,我們踏上了艱難的旅程。帶著一些似是而非的地理知識(shí)走了很長(zhǎng)一段路,我們開始分不清東西南北。怎么辦?怎么辦?好像丟了!突然想起哥哥臨走前的一句話:“不認(rèn)識(shí)路可以問路人?!钡?,我又犯難了:有些路人可能很匆忙,有些人可能沒有看人,有些人可能在發(fā)脾氣。有人會(huì)告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)!我大膽地問一位路過的阿姨:“你知道新華書店在哪里嗎?”出乎意料的是,阿姨熱情地告訴了我們,帶領(lǐng)我們走了很長(zhǎng)一段路。然后,我們幾次問路。每次都有人熱情地給我們介紹路線,也有人熱情地告訴我們最近的書店有折扣。記得向服務(wù)員要。
到了書店,看到很多人在看書,但是他們好像并不想買書。我也了解到他們搬了一把椅子,坐在那里,悠閑的看書。奇怪,服務(wù)員沒有表現(xiàn)出任何不耐煩,只是笑著問:“小朋友,你想買什么?”不禁想起在老家書店,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里賣書,不是讓人看書,想買就買,不買就去別處看看!”態(tài)度這么差,誰(shuí)會(huì)想買書?
啊,廈門真好!
文明演講稿【篇6】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。
我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄?,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿【篇7】
地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機(jī)的星球,以它的富有與無(wú)私哺育著人類,成為人類生存的家園。
漫長(zhǎng)的歲月過去了,人類漸漸進(jìn)化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時(shí),人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發(fā)大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。
人類在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了很多對(duì)不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬(wàn)公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!
大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來(lái)的,是人類生存的“必需品”。可近年來(lái),人類大量破壞樹木,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢(shì)頭惡化......所以我們要保護(hù)
環(huán)境!
努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。
那么,環(huán)境問題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來(lái)是人類過度使用造成的。國(guó)外,為何一些生態(tài)文明標(biāo)語(yǔ)都寫的是中文呢?你在外出時(shí)有沒有注意到呢?原來(lái)是因?yàn)槲覀儑?guó)人在外隨意亂扔垃圾;在景區(qū)各地寫的標(biāo)語(yǔ)大都是中文,再看景區(qū)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)中文版的某某某到此一游,如果發(fā)生刻畫等破壞景區(qū)的現(xiàn)象時(shí),警察第一想起做這種事的便是中國(guó)游客;中國(guó)人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場(chǎng)合一個(gè)人占兩個(gè)人的位,甚至三四個(gè)人的位置,有時(shí)躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個(gè)人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國(guó)的一道“風(fēng)景線”。
不過近年來(lái),我國(guó)人民也提高了文明素質(zhì),受到了各國(guó)的贊賞。
生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)繼承中華民族嚴(yán)于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明演講稿【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是: 文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為八年級(jí)的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
文明演講稿【篇9】
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心境;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“夢(mèng)想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”,無(wú)一不反映了人類對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì),我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有職責(zé)、有義務(wù)經(jīng)過自我的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更完美,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。僅有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今日做起,進(jìn)取為創(chuàng)立文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我以往看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的`那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,可是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只可是是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明,是一個(gè)人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最完美的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要進(jìn)取關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起。
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文明禮儀演講稿 | 講文明樹新風(fēng)演講稿
同學(xué)們,隨著十一長(zhǎng)假的來(lái)臨,很多家庭已經(jīng)興高采烈地計(jì)劃在這長(zhǎng)假中,全家一起出去旅游度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學(xué)們也正憧憬著這長(zhǎng)假的來(lái)臨吧!不管你是打算到外省旅游,還是這市內(nèi)休閑,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古跡,老師想這這次長(zhǎng)假中,向我們?nèi)M瑢W(xué)提出:做文明出行的小使者,這個(gè)口號(hào)。為此,老師想提醒同學(xué)們能努力遵守并且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應(yīng)該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那么口香糖應(yīng)該如何丟棄呢?對(duì),不能隨地亂吐口香糖,應(yīng)該吐到餐巾紙上扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),還要做到不亂扔廢棄物,最好能結(jié)合我們學(xué)校開展的垃圾分類的活動(dòng),比如餐巾紙應(yīng)放入不可回收垃圾筒內(nèi)。
2、遵守公共秩序。在買票排隊(duì)時(shí)我們應(yīng)該遵守秩序,不三、五人并行擋道,不喧嘩吵鬧,不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養(yǎng)身體,我們不應(yīng)該踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
4、保護(hù)文物古跡。如果同學(xué)們是去文化古跡游玩,要注意不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像要遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設(shè)施。很多同學(xué)出行都會(huì)選擇住在賓館,那么住賓館也應(yīng)該體現(xiàn)我們同學(xué)們的文明素養(yǎng),比如:有的同學(xué),一到賓館,就把客房弄得一團(tuán)亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛(wèi)生,這是非常沒有修養(yǎng)的表現(xiàn),在賓館中居住我們不僅要注意個(gè)人的衛(wèi)生,同時(shí)也要盡量保持客房?jī)?nèi)的衛(wèi)生,這不僅是對(duì)服務(wù)員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛(wèi)生。那么,在賓館中,我們不應(yīng)隨意污損賓館內(nèi)的客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。
同學(xué)們,我們都說“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我想說,少年文明則中國(guó)文明。讓我們從自己文明做起,并影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長(zhǎng)假開始,做一個(gè)文明出行的小使者,把文明安全帶回家!
文明演講稿【篇2】
我自己是做中國(guó)考古的,做考古我算了算,應(yīng)該也是三十多年了,親手挖掘出過不到一百件但也差不多的青銅器、玉器等等,應(yīng)該說還是很幸福的。從20xx年開始,我的研究方向轉(zhuǎn)型了,我轉(zhuǎn)向中國(guó)文明起源的研究。為什么呢?我們中國(guó)號(hào)稱五千年文明,問一問我們?cè)谧闹袊?guó)的留學(xué)生朋友們,根據(jù)是什么?你們知不知道呢?我記得有一次是在國(guó)外,在交流當(dāng)中,我說我們中國(guó)是歷史悠久文明,然后就有學(xué)者質(zhì)疑,說你們中國(guó)的文明不就是從甲骨文算起那三千多年嗎?然后我們一個(gè)搞歷史的同行就說不是,我們從夏本紀(jì)開始,夏王朝開始四千年。那怎么算也算不了五千年,你們?yōu)槭裁唇?jīng)常是說五千年文明?這個(gè)當(dāng)時(shí)給我很大的震動(dòng),但是我很不甘心。必須要用考古來(lái)去發(fā)現(xiàn)、去驗(yàn)證到底是多少時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)我們文明古國(guó)太重要了。
所以20xx年,國(guó)家開始啟動(dòng)中華文明探源工程,我榮幸地成為首席科學(xué)家,來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)探源工程,20xx年開始做了十二年,到去年年底就算結(jié)項(xiàng)了。通過我們的考古發(fā)現(xiàn),可以公開地說、有信心地說,中華文明五千年并非虛言,我就用這個(gè)圖片,跟大家一起分享分享我們一些重大的考古發(fā)現(xiàn)。
首先,萬(wàn)年奠基——就是農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。
這是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最早的水稻——栽培稻,是在浙江上山遺址,在浙江的北部。一萬(wàn)年,一萬(wàn)年是剛剛開始栽培。等八千年的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)已經(jīng)開始有了初步的發(fā)展。
這是當(dāng)時(shí)的工具——開荒的石鏟,然后收割的鐮刀。
這個(gè)時(shí)候農(nóng)業(yè)有了初步的發(fā)展之后,人們的精神世界豐富了,墓葬當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這個(gè)烏龜殼,在不少量的烏龜殼的底部,有刻畫的符號(hào)。
比如這個(gè),這是跟商代的甲骨文的眼睛的“目”字,是一樣的。你看這個(gè)象形字,有點(diǎn)像子曰的“曰”。有若干的符號(hào)刻畫在龜甲上,這個(gè)引起了我們高度的注意,所以我們考古就是說這個(gè)有可能是商代甲骨文的前身,有待我們今后的工作。
這個(gè)還有更絕的,墓葬當(dāng)中出土了若干件骨笛。
簡(jiǎn)單來(lái)說,你看,有七孔的、有六孔的。我二月份去云南,有一個(gè)老藝術(shù)家就說,這是他們祖先的,因?yàn)檫@是一樣的。開始以為是仙鶴的跖骨,后來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)考古發(fā)現(xiàn),彝族仙鶴的跖骨非常粗,應(yīng)該是翅根。那個(gè)雞翅根大家知道,這個(gè)就是那個(gè)翅根做的,你看做得非常非常精致。另外這個(gè)音非常準(zhǔn),音樂學(xué)家吹過《小白菜》河北民歌,非常準(zhǔn)。所以這個(gè)讓我們非常震驚,這個(gè)八千年前的古笛,是世界上最早的吹奏的樂器。表明我們中華文明的先民確實(shí)是非常聰明。
更神奇的,在這個(gè)時(shí)候開始出現(xiàn)了制作非常精致的玉耳環(huán)。大家都知道,中國(guó)人喜歡玉,這個(gè)時(shí)候,八千年前已經(jīng)可以制作了,而且制作得相當(dāng)?shù)木?。有大有小,基本上一?duì)耳環(huán),配一個(gè)吊墜。
所以我們說八千年的時(shí)候,人有很多發(fā)明創(chuàng)造,為什么呢?有少部分人可以不用去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門地從事這些手工業(yè)了,它就有很大的飛躍和進(jìn)步,包括原始的宗教信仰,包括藝術(shù)。下面我們來(lái)看一看,直接進(jìn)入到五千年文明了。在中國(guó)的東北遼河地區(qū),我們發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入到早期文明的一個(gè)重要的證據(jù)。就是這個(gè)時(shí)候,以玉為貴了。因?yàn)榘饲昵?,就是裝飾,但是這個(gè)時(shí)候,只有權(quán)貴的人才能夠隨葬玉器,而且隨葬的玉器種類很豐富。
有動(dòng)物型的,這個(gè)是玉圭,還有玉璧在腦子上。往下看,還有一個(gè),隨葬的一個(gè)玉人,和一個(gè)玉鳥,你看在頭上。
最重要的部分,還有這個(gè)時(shí)期開始出現(xiàn)了玉龍,我們叫C型龍,制作得相當(dāng)?shù)木?,而且只在大墓里出現(xiàn)。
所以可見當(dāng)時(shí)應(yīng)該說是等級(jí)身份的一個(gè)象征。
到了五千年左右的時(shí)候,在浙江北部,江浙滬交界區(qū),出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)大的文明,這就是良渚文明。發(fā)現(xiàn)了巨型的城址,巨型到什么程度呢?
長(zhǎng)1800米、 寬1500米的城址,然后城墻寬40米到60米,建在沼澤之上,開始先從外面運(yùn)大量的石塊奠基,然后上面從外面運(yùn)了黃土,光修建這樣一個(gè)城,據(jù)計(jì)算一萬(wàn)個(gè)人得四年的時(shí)間。最近的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的外圍又有一個(gè)城圈,達(dá)到八平方公里,這個(gè)就是三平方公里。能夠組織這么巨大的人力,就讓我們非常地震驚,我們說如果不是文明的話,是很難想象的。你能夠組織這應(yīng)該是數(shù)萬(wàn)人、得干十?dāng)?shù)年、十幾年才能夠干的起來(lái)的工程,所以應(yīng)該說是五千年文明非常重要的證據(jù)。
所以中華文明五千年,絕非虛言,我們通過考古發(fā)現(xiàn)印證了。而且重要的是我們得到了國(guó)際的認(rèn)可,我們通過世界考古論壇,請(qǐng)世界頂級(jí)的一些人來(lái),他們意識(shí)到中國(guó)的這種文明是需要重新認(rèn)識(shí)的。三千三百年前的以甲骨文算起,肯定是已經(jīng)成為歷史了。我相信隨著我們工作的深入,會(huì)有更多的考古發(fā)現(xiàn)問世,讓我們的民眾、讓世界更好地了解中華文明,謝謝!
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文明演講稿【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!敝匝葜v一開始,我就想起來(lái)了這句詩(shī),在這里高聲地朗誦它,因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮!面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土――我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名青年教師,我們?cè)撟鲂┦裁茨??朋友們,我想說的是:從我做起,全身投入到創(chuàng)建文明金都活動(dòng),這就是我今天演講的題目。
中華民族素有“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”之稱,有著悠久而深厚的道德傳統(tǒng),深刻地影響著我們的民族性格、民族心理和民族精神,深刻地影響著我們的生活方式和精神追求,這是我們寶貴的精神財(cái)富。“講文明、懂禮貌”,這是每個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ),更是我們建設(shè)“文明金都”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要從自身做起,會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?,F(xiàn)在,社會(huì)上不講文明的風(fēng)氣仍不容樂觀:過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的事情比比皆是。這反映出我們市民的素質(zhì)有重大缺陷。作為一名金都人,不管職位高低,身處哪一崗位,最起碼就是要講文明。試想一下,大人在與孩子一起時(shí),說話之間隨地吐了一口痰,還若無(wú)其事的,這對(duì)孩子行為會(huì)有多大影響呢?這樣下去,連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,以文明的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,這才是干好世間一切事情的基礎(chǔ)。
經(jīng)過全市人民的共同努力,近幾年來(lái),我們招遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,金都大地一派生機(jī)盎然,“中國(guó)金都”、“粉絲之都”一張張嶄新的`城市名片正在國(guó)內(nèi)外叫響;“國(guó)家環(huán)保模范城”、“省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也讓我們的城市更加亮麗。面對(duì)自己的家鄉(xiāng),面對(duì)養(yǎng)育我們的這片熱土,面對(duì)我們工作生活的城市。在構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)建文明金都的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護(hù)我們美麗的城市任重而道遠(yuǎn),創(chuàng)建文明的城市惠及子孫后代。教師肩負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明不斷進(jìn)步的使命,隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn),教師必須提高自身素質(zhì),才能不負(fù)這個(gè)時(shí)代所賦予的神圣使命。在創(chuàng)建文明金都活動(dòng)中,我要從自身做起,和學(xué)生們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,一起去欣賞和學(xué)習(xí)那些“示范城市”的美麗和繁榮,我更要和學(xué)生們一起走出教室,把路邊的白色垃圾拾起,讓路邊的小草和應(yīng)季的鮮花展露出他們本來(lái)燦爛的笑容。
朋友們,讓我們一起從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!把無(wú)私的奉獻(xiàn)傾注于創(chuàng)建“文明金都”的活動(dòng)中,攜手共同撐起這片美麗的天空,共鑄文明的金都。正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這座城市輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個(gè)新的輝煌,共同描繪我們美麗而文明的新金都。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿【篇4】
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動(dòng)地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無(wú)處不在,信口拈來(lái)。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?BR> 作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明演講稿【篇5】
這個(gè)暑假,我跟著奶奶去了廈門,準(zhǔn)備玩幾天。
真的是特區(qū)!這里環(huán)境真美,有山有水,有鳥有花,
綠草如茵,就像鋪在大地上的綠色地毯,就連水泥路也特別雄偉,像一條銀白色的哈達(dá),伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛上了這個(gè)陌生的大城市。但是,我愛的不僅僅是這里的美景,還有這里的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和奶奶決定去書店。我們是陌生人,有個(gè)導(dǎo)游就好了!但是阿姨叔叔都上班去了,唯一的向?qū)А邕€要回學(xué)校。我能怎么做呢?哥哥在思明區(qū)簡(jiǎn)單介紹了路線后,我們踏上了艱難的旅程。帶著一些似是而非的地理知識(shí)走了很長(zhǎng)一段路,我們開始分不清東西南北。怎么辦?怎么辦?好像丟了!突然想起哥哥臨走前的一句話:“不認(rèn)識(shí)路可以問路人?!钡?,我又犯難了:有些路人可能很匆忙,有些人可能沒有看人,有些人可能在發(fā)脾氣。有人會(huì)告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)!我大膽地問一位路過的阿姨:“你知道新華書店在哪里嗎?”出乎意料的是,阿姨熱情地告訴了我們,帶領(lǐng)我們走了很長(zhǎng)一段路。然后,我們幾次問路。每次都有人熱情地給我們介紹路線,也有人熱情地告訴我們最近的書店有折扣。記得向服務(wù)員要。
到了書店,看到很多人在看書,但是他們好像并不想買書。我也了解到他們搬了一把椅子,坐在那里,悠閑的看書。奇怪,服務(wù)員沒有表現(xiàn)出任何不耐煩,只是笑著問:“小朋友,你想買什么?”不禁想起在老家書店,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里賣書,不是讓人看書,想買就買,不買就去別處看看!”態(tài)度這么差,誰(shuí)會(huì)想買書?
啊,廈門真好!
文明演講稿【篇6】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。
我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄?,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿【篇7】
地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機(jī)的星球,以它的富有與無(wú)私哺育著人類,成為人類生存的家園。
漫長(zhǎng)的歲月過去了,人類漸漸進(jìn)化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時(shí),人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發(fā)大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。
人類在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了很多對(duì)不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬(wàn)公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!
大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來(lái)的,是人類生存的“必需品”。可近年來(lái),人類大量破壞樹木,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢(shì)頭惡化......所以我們要保護(hù)
環(huán)境!
努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。
那么,環(huán)境問題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來(lái)是人類過度使用造成的。國(guó)外,為何一些生態(tài)文明標(biāo)語(yǔ)都寫的是中文呢?你在外出時(shí)有沒有注意到呢?原來(lái)是因?yàn)槲覀儑?guó)人在外隨意亂扔垃圾;在景區(qū)各地寫的標(biāo)語(yǔ)大都是中文,再看景區(qū)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)中文版的某某某到此一游,如果發(fā)生刻畫等破壞景區(qū)的現(xiàn)象時(shí),警察第一想起做這種事的便是中國(guó)游客;中國(guó)人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場(chǎng)合一個(gè)人占兩個(gè)人的位,甚至三四個(gè)人的位置,有時(shí)躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個(gè)人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國(guó)的一道“風(fēng)景線”。
不過近年來(lái),我國(guó)人民也提高了文明素質(zhì),受到了各國(guó)的贊賞。
生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)繼承中華民族嚴(yán)于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明演講稿【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是: 文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為八年級(jí)的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
文明演講稿【篇9】
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心境;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“夢(mèng)想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”,無(wú)一不反映了人類對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì),我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有職責(zé)、有義務(wù)經(jīng)過自我的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更完美,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。僅有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今日做起,進(jìn)取為創(chuàng)立文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我以往看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的`那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,可是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只可是是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明,是一個(gè)人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最完美的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要進(jìn)取關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起。
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