評中級職稱工作總結(jié)11篇

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    評中級職稱工作總結(jié)【篇1】
    本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調(diào)入武漢一冶鋼構(gòu)公司經(jīng)營部,在部門從事項目經(jīng)營及成本控制工作,先后經(jīng)手凱迪1號樓、萬達影院、上海通用3個項目。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務(wù),并且協(xié)助部門同事學習土建預(yù)算及廣聯(lián)達計價軟件操作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經(jīng)營部調(diào)入舵落口項目部負責這個總承包工程的經(jīng)營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合性項目的經(jīng)營工作,需要我了解各專業(yè)的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經(jīng)營相關(guān)的知識。在舵落口項目的工作過程中,我不斷學習、總結(jié),提高自身的業(yè)務(wù)水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結(jié):
    一、要加強分包簽證的管理
    結(jié)合以往工程對分包簽證管理不規(guī)范、分包簽證申報表格不固定、項目部相關(guān)責任人簽署分包簽證時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況,根據(jù)公司對分包簽證審批的要求,針對本項目特點,制定了《舵落口項目分包簽證管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求,而且明確了我項目部各個簽證審批部門對簽證審批的具體要求,還確定了項目部分包簽證審批責任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項目經(jīng)營部對項目部內(nèi)部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保證項目部內(nèi)部各責任部門在審批分包簽證時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報、不虛報。進一步規(guī)范了分包簽證的管理,減少因簽證是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。
    二、要加快對施工圖預(yù)算的編制工作
    根據(jù)公司對項目經(jīng)營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預(yù)算,施工圖預(yù)算需與工程進度同步。本項目經(jīng)營部在公司及部門的大力支持下,增派經(jīng)營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樓承板、防水等多個專業(yè)的工程量計算及預(yù)算編制,施工圖預(yù)算編制值約為2.6個億,預(yù)算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預(yù)算編制的同時,還定期組織項目經(jīng)營部預(yù)算員之間進行工程量計算和預(yù)算編制的自檢和互檢工作,及時發(fā)現(xiàn)錯誤糾正錯誤,提升預(yù)算員技術(shù)水平,保證預(yù)算編制的質(zhì)量。
    三、建立各類經(jīng)營管理臺賬
    根據(jù)公司對項目經(jīng)營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內(nèi)工資審批臺賬、運輸設(shè)計吊機等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等,及時更新,隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。
    20xx年年初,在公司的工作會上,我被評為20xx年一冶經(jīng)營管理工作先進個人及鋼構(gòu)公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作支持和同事們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改進不足,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇2】
    一、音樂教學
    努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
    二、課堂教學
    本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。
    在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
    三、考試方面
    為了讓學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,而分析題是讓學生當場分析一首作品.
    四、課外活動
    為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排,組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了xx中學“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”。通過這次比賽評出了xx年度“十佳校園歌手”。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學。如:練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂老師進行交流。
    遺憾:沒能實現(xiàn)組建學校器樂隊的設(shè)想。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,讓xx中學的學生有更多展現(xiàn)自己才華的機會,走向藝術(shù)人生。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇3】
    這些年來,本人在教育教學工作和生活中,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。下面分幾個方面來說一說:
    一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。與分裂主義分子斗爭到底。我認真思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表重要思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的
    地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”各種培訓(xùn),并獲得了證書。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    我校學生學習的主動性和自覺性相對來說是比較差的。學生的情緒波動較大,厭學情緒大有人在,針對這一具體情況,故而在綜合學生實際學識能力的基礎(chǔ)上,適當降低了教學難度,習題也主要以基礎(chǔ)和中等難度為主,而且注重講、練、評結(jié)合,并適時選做相關(guān)內(nèi)容的練習題,來增強學生的自信心,穩(wěn)定學生的自卑情緒。此外,題型教學在復(fù)習課中顯得尤為重要,可克服盲目的題海戰(zhàn)使學生收效甚微之弊。課堂上學生經(jīng)過練習歸納出某一類題的解題方法,對以后的階梯會起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教學的同時,學生的心理問題也不容忽視。狀態(tài)反常的學生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我主動與班主任交流溝通,以便選擇行之有效的方法對其加以引導(dǎo),使其盡快調(diào)整好狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)。總之,教育和教學都需要切合實際的因材施教,忌偏離實際的好高騖遠。
    2、備課開學初,積極參加教研室組織的教研活動。
    在教務(wù)處的指導(dǎo)下本人進行備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受
    所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復(fù)習階段,我把每一單元的重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復(fù)習印象。每次,當我工作完的時候。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜。
    3、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。
    上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)后進生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。桌間巡視時,注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。
    在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得
    輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。
    為了做到這點,我常常網(wǎng)上去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的.作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    6、虛心請教其他老師。
    意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    三、德育工作:
    德育是學校工作中的重中之重,而班主任和任課教師的德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是了解。 愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。 初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生
    我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
    2、愛就是關(guān)懷。 師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
    3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也
    評中級職稱工作總結(jié)【篇4】
    本人自受聘為助理農(nóng)藝師職位以來,積極努力參加各有關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)學習工作,普法考試及政治思想學習。先后參加了“科學發(fā)展觀”思想活動、、保持共產(chǎn)黨員先進性學習”教育活動、普法學習考試等學習活動。業(yè)務(wù)工作積極主動,勇于創(chuàng)新;團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),對工作認真負責;及時完成各級下達的工作任務(wù)。現(xiàn)將完成的業(yè)務(wù)工作匯報如下:本人19xx年畢業(yè)于喀什農(nóng)校園藝專業(yè)。同年被分配到疏勒縣園藝場。至今一直在園藝場工作。20xx年x月聘為助理農(nóng)藝師,我不斷加強學習理論業(yè)務(wù)知識,做到理論與實踐相結(jié)合,在工作中嚴格要求自己,扎實工作取得了一定的成績。
    一、重視學習、不斷提高綜合素質(zhì)
    本人深刻地認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平?jīng)Q定著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展程度。農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用,在“科技興農(nóng)”工作中發(fā)揮重要作用,在工作中不斷學習專業(yè)知識,特別對溫室苗木的管理及病蟲害的預(yù)防知識的應(yīng)用的學習,并把學到的知識指導(dǎo)工作實際,從而帶動園藝場百余戶種植戶及周邊種植戶,加強了對苗木病蟲害的預(yù)防工作力度,做到“預(yù)防為主”從而降低了用藥成本及減少了人工成本。通過實驗撰寫了《阿維菌素乳油在茄子上的試驗總結(jié)》《阿維菌素、吡蟲啉等農(nóng)藥防治棉花蚜蟲效果實驗總結(jié)》供農(nóng)戶參考。對蔬菜田間管理進行研究,通過試驗示范積推廣應(yīng)用總結(jié)出了《蔬菜噴施葉面肥注意事項》《溫室蔬菜病蟲害調(diào)查報告》等材料用來指導(dǎo)農(nóng)戶生產(chǎn)。
    二、學以致用、積極參加技術(shù)的推廣應(yīng)用實踐。
    通過本人的努力學習綜合素質(zhì)得到明顯提高。19xx年-20xx年參與了園藝場實施的項目——日光溫室反季節(jié)培育葡萄苗木的培育工作,培育苗木50萬株,共全縣12各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 -------葡萄種植提供苗木,同時為園藝場創(chuàng)造效益20余萬元,該技術(shù)的推廣應(yīng)用為疏勒縣林果業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持,同時將該項技術(shù)向廣大種植戶進行培訓(xùn)和推廣該項技術(shù)為農(nóng)戶增收提供了條件,該項技術(shù)的.推廣應(yīng)深受縣領(lǐng)導(dǎo)好評,被評為科學技術(shù)進步三等獎。
    三、試驗示范、帶動農(nóng)戶向多元化方向發(fā)展。
    本人在做好本專業(yè)工作的同時,通過試驗示范帶動農(nóng)戶向棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我場主要以園藝業(yè)為主,本人深刻認識到“單腿走路”要被市場淘汰,并向廣大農(nóng)戶宣傳多元化發(fā)展的好處,及種植棉花的良好經(jīng)濟效益。20xx年在園藝場三條田進行了棉花品種試驗,通過實驗得出中棉43的個性狀優(yōu)于中棉及慧遠2號、慧遠1號,使我場農(nóng)戶對棉花品種的選擇吃了定心丸。20xx-20xx年對農(nóng)民進行了棉花施肥與田間管理技術(shù)指導(dǎo),同時也給與更多的田間技術(shù)指導(dǎo)使廣大農(nóng)戶掌握了一定的田間管理技術(shù)措施,促使我場由原來的單一的蔬菜種植向棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展為農(nóng)戶增收提供技術(shù)支持
    四、積極培訓(xùn)農(nóng)戶
    20xx年至今,在XX負責保護地蔬菜種植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)工作,每年下鄉(xiāng)服務(wù)時間為3個月以上,累計下鄉(xiāng)鍛煉時間達
    340天。同時,在全鄉(xiāng)積極開展了各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,累計培訓(xùn)時間達420個課時,并輻射帶動農(nóng)民達5000人次。為XX鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作做出了一定的貢獻。
    20xx年至今,在XX鎮(zhèn)負責保護地蔬菜種植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)工作,每年下鄉(xiāng)服務(wù)時間為3個月以上,累計下鄉(xiāng)鍛煉時間達120天。同時,在全鄉(xiāng)積極開展了各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,累計培訓(xùn)時間達120個課時,并輻射帶動農(nóng)民達3000人次。為XX 鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作做出了一定的貢獻。
    本人進行了秋季西瓜栽培實驗并撰寫了適合農(nóng)民操作的《秋季西瓜栽培技術(shù)》規(guī)程?!栋⒕S菌素乳油在茄子上的試驗總結(jié)》,《溫室蔬菜病蟲害調(diào)查報告》等材料用以指導(dǎo)農(nóng)民的生產(chǎn)。通過本人的努力于20xx年x月獲《日光溫室反季節(jié)快速培育葡萄苗》XX科技進步三等獎。20xx年x月獲XX地區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度百名優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者榮譽稱號
    總之本人參加工作特別是晉升助理農(nóng)藝師以來我把自己所學的知識同時及工作緊密結(jié)合起來用以指導(dǎo)生產(chǎn)實踐為XX園藝工作的發(fā)展做貢獻。同時經(jīng)過十幾年的不斷學習實踐工作能力進一步增強,經(jīng)驗更加豐富技術(shù)水平得到進一步提高。今后我要不斷個學習努力工作為XX園藝工作的發(fā)展做貢獻。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇5】
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到了期末,這段時間里我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,順利完成了各項任務(wù),現(xiàn)將我的工作匯報如下:
    1、做好課前準備工作,學習做好課前準備工作。
    2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    4、課堂上的情景。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    5、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做
    好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    6、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項培訓(xùn),到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇6】
    20xx年于遼寧工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)。20xx年,為了我熱愛的專業(yè)和懷揣著對工作的向往,我毅然決然的來到機械科學研究總院(將樂)半固態(tài)技術(shù)研究所有限公司工作。無論是在最初的一線崗位,還是后來的技術(shù)員、部長助理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展部主管,我都能夠以高標準嚴格要求自己,虛心學習請教,不斷成長進步。
    自參加工作以來,我深知自己肩負的責任和重擔。在擔任技術(shù)員期間,我不怕苦不怕累,投入大量的時間和精力去探索、去鉆研,不斷總結(jié)工作中出現(xiàn)的各類問題;在擔任部長助理期間,為保障生產(chǎn)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)盡職盡責;尤其是擔任產(chǎn)業(yè)發(fā)展部主管一職后,生產(chǎn)車間設(shè)備、用水、電、氣的管理工作都落到了我的肩上,為解決車間用水不暢的問題,我積極查找原因,解決問題,通過在全公司范圍內(nèi)的`大量排查,初步判斷是自來水管設(shè)計不合理導(dǎo)致,為了能設(shè)計出合理的布管方案,我一次次下到充滿積水的深井,逐條管路、逐個點的檢查,一點點落實,最終和同事們一起設(shè)計出合理的全新管道路線,使用水難的問題得到了順利解決。
    作為一名年經(jīng)的技術(shù)員,我始終能堅持用創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展和進步。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,我對650噸擠壓機自動控制系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、自動取件和自動切澆冒口設(shè)備等進行了升級改造。
    20xx年我率領(lǐng)團隊對省級專項城鐵/高鐵車門關(guān)鍵件輕量化技術(shù)開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化,通過設(shè)備和技術(shù)的研究改善,我們對動車門鎖產(chǎn)品的穩(wěn)定性以及質(zhì)量方面都進行了創(chuàng)新的提升,大大提高了產(chǎn)品品質(zhì)的穩(wěn)定性。再對動車門鎖產(chǎn)品改造的同時我們繼續(xù)與南昌大學合作研發(fā)新的材料工藝,該產(chǎn)品的研制成功,使我司在高鐵動車門鎖領(lǐng)域牢牢占據(jù)著行業(yè)第一,對高鐵行業(yè)做出了自己的貢獻。20xx年我參加省級重大專項8000KN智能擠壓鑄造生產(chǎn)專用設(shè)備研發(fā),完成對8000KN擠壓壓鑄島項目和自動檢測系統(tǒng)這兩個項目的改造,給我司帶來巨大的生產(chǎn)效益。在研發(fā)8000KN擠壓壓鑄島項目中,我們通過改善工序流程,提高設(shè)備能力,添置先進的機器人,升級改造了中控系統(tǒng),將原先需要人工鋸澆口和敲渣包的工序全部用機器人取代,實現(xiàn)了全自動化生產(chǎn),大大提高了生產(chǎn)產(chǎn)量,降低了生產(chǎn)成本。在改造自動檢測系統(tǒng)中,通過運用激光傳感器原理研發(fā)自動產(chǎn)品質(zhì)量檢測,大大降低了該工序產(chǎn)生的廢品率,提高了產(chǎn)品流向下道工序的合格率,獲得了質(zhì)量認證的一致好評。并申請實用新型專利一種用于噴淋設(shè)備的噴淋調(diào)整裝置,同時我對部分設(shè)備進行了更新?lián)Q代,并且注重節(jié)約控制成本,充分利用部分閑置設(shè)備,取得良好效益。我創(chuàng)新工作思路,既解決了原來的控制方式維護量大、控制不準確、故障頻發(fā)等問題,提高了設(shè)備的運行質(zhì)量,大大的減少了故障率,使閑置設(shè)備得到充分的利用。同時改進了公司自動配比機,使得生產(chǎn)效率大大提高,實現(xiàn)了企業(yè)以最低的投入得到最大的回報。
    作為一名管理者,我秉持向精細化管理要質(zhì)量要效益的意識。20xx年,為了精確考核部門使用生產(chǎn)資料的消耗量,我組織人員討論研究,創(chuàng)新管理方式。一是通過優(yōu)化人員管理、合理設(shè)計人員薪酬、重新編寫績效考核制及新增倉庫領(lǐng)用的以舊換新制度等多項管理制度,并對全廠熔化爐的熔鋁量進行計件管理,既提高了員工的收入和積極性,又降低了公司的成本。通過種種舉措,精確的把握每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的物耗水平,使得主要物耗相比20xx年平均降低了10%,生產(chǎn)效率相比20xx年提升了15%,在圓滿完成生產(chǎn)產(chǎn)值目標的前提下,為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本約220萬元。二是通過合理安排,嚴格要求,配合各部門一起籌劃IATF16949汽車質(zhì)量體系認證,為進軍汽車市場做準備。三是強管理、保安全,嚴格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)制度,全年度安全事故為零。我獲得20xx年機械科學研究總院(海西)分院先進工作者的榮譽稱號。
    我在工作中入了黨,在單位擔任黨支部書記,抓黨建工作。作為一名年輕的黨務(wù)工作者,我能堅定理想信念,創(chuàng)新黨建工作。在全面建設(shè)黨支部示范點的過程中,能帶頭發(fā)揮黨員模范作用,結(jié)合企業(yè)特點,積極探索國有企業(yè)黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用的有效形式和途徑,大力弘揚精雕細琢、精益求精的工匠精神,創(chuàng)造性的構(gòu)建起了“134”黨建工作機制(確立一個目標:紅色根魂固發(fā)展,精雕細琢鑄精品。落實三項制度:明確黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位,完善“雙向進入、交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制,完善黨組織參加公司治理運行機制。推行四個一線:黨員教育在一線、先鋒亮崗在一線、文化建設(shè)在一線、履職評價在一線),形成了“組織有力量、干部有擔當、黨員有示范、員工有作為”的良好氛圍,進一步增強了企業(yè)的吸引力、創(chuàng)造力和競爭力。
    幾年來,我忘進入企業(yè)的初心,他堅守一個情懷:為把半固態(tài)研究所打造成技術(shù)一流、管理一流、效益一流的高科技企業(yè),為推動將樂經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展而努力。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇7】
    本人于xxxx年xx月畢業(yè)于三峽大學土木工程專業(yè),時至今日,已達六年之久。回顧這六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、電氣工程、堆場工程等。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這六年中,我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的工程人。
    經(jīng)過這些年的不斷學習與實踐,對建筑電氣與智能化的理解也越來越深刻,經(jīng)歷過的大大小小的項目很多,涵蓋了很多的領(lǐng)域,包括酒店、賓館、醫(yī)院、學校、政府職能部門、各企事業(yè)單位、專業(yè)體育場館等等,這些項目的實施,涉及了建筑智能化系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)。所謂智能建筑,就是以信息技術(shù)為基礎(chǔ),充分應(yīng)用和綜合建筑、控制、人工智能等領(lǐng)域的先進技術(shù),構(gòu)建一個覆蓋整個建筑的一體化的、具有自主學習能力的智能平臺,向人們提供一個具有可持續(xù)完善功能的高效、舒適、便利、安全、環(huán)保的建筑環(huán)境,實現(xiàn)建筑價值的最大化。以下是我從事電氣工作六年來的工作總結(jié):
    1、電氣施工準備階段:首先要審查施工圖紙,為圖紙會審做前期準備。審圖要注意電氣與土建、安裝等專業(yè)存在接口方面的問題。如電氣接地、照明預(yù)埋位置是否與土建結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場實物相沖突,電纜橋架是否與安裝管道位置相碰,電氣盤柜尺寸與土建預(yù)留是否相一致等。其次根據(jù)圖紙?zhí)釄蟛牧嫌媱?,可分兩次提報:一次可按圖紙實際用量提報,為現(xiàn)場施工提供保障,另一次可根據(jù)現(xiàn)場變更或設(shè)計變更
    提報,并根據(jù)情況和經(jīng)驗增加余量。提報時要注意電氣設(shè)備的主要參數(shù)是否正確,一些材料的接口也要和電氣設(shè)備接口一致。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇8】
    本人xx,1974年10月22日出生,20xx年6月畢業(yè)于湖南科技大學土木工程學院工程力學專業(yè),大學本科學歷,20xx年11月被評為助理工程師,20xx年11月取得經(jīng)濟師(建筑經(jīng)濟專業(yè))資格。畢業(yè)至今,已達五年之久,回顧這五年來的工作,從事農(nóng)村公路建設(shè),我一直從事公路工程勘察設(shè)計、工程項目管理、工程招投標、預(yù)結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,通過學習摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、加強專業(yè)理論知識學習,不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項目,提高崗位技能。
    社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學習公路工程勘察設(shè)計、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
    二、嚴標準、嚴要求,敢于探索,理論結(jié)合實踐,專業(yè)技術(shù)工作成績顯著。
    自參加工作以來,我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關(guān)至新寨、平寨至王佑、威遠至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設(shè),負責項目質(zhì)量、費用控制及結(jié)算工作。工程項目的費用目標與質(zhì)量目標,既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質(zhì)量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質(zhì)量的控制必須要加強設(shè)計質(zhì)量的控制、材料質(zhì)量的控制、施工過程質(zhì)量的控制。
    20xx年10月至20xx年10月,擔任沙子關(guān)至新寨該項目項目負責人。該項目起于長順縣長廣線K14+200處左側(cè),起點為砂子關(guān),向西沿砂子關(guān)至新寨鄉(xiāng)既有老路進行改造,終點交廣順至三棵樹公路進入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口,全長14.03公里,總投資1392萬元。該項目為一條重要的經(jīng)濟路,是煤炭運輸?shù)闹匾ǖ溃こ讨兴迷牧戏N類較多、工序多而復(fù)雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu),所以路面原材料的選擇、級配及組成設(shè)計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護費用少,且利于夜間行車等優(yōu)點。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,最終按時保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。
    20xx年10月至20xx年5月,擔任平寨至王佑改擴建工程技術(shù)負責人,在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實,保證了工程施工質(zhì)量,在項目各參與方的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。
    20xx年6月至20xx年2月,參與威遠至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設(shè),任項目業(yè)主負責人,該項目起于威遠鎮(zhèn),順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉(xiāng),路線全長為10.124公里。項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃,將計劃指標分解到各個施工班組,做到層層落實,逐級分解,按期檢查,并制定相應(yīng)的獎懲制度,配置充足的人力和機械設(shè)備資源,集中資金、重點保證,嚴格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,對生產(chǎn)過程實行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。
    參加工作以來,除直接參與項目外業(yè)施工質(zhì)量控制外,還從事公路測量、公路設(shè)計及預(yù)算編制工作,外業(yè)測設(shè)項目有:中壩至格丁、鼓揚至田哨、沙子關(guān)至新寨、威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等;內(nèi)業(yè)設(shè)計及預(yù)算編制:威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。
    三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識
    學無止境,本著“干一行、愛一行,學一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關(guān)知識、招標代理各項法律法規(guī)、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點。在助理工程師任職期間,先后參加交通運輸部公路科學研究院組織的公路建養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班、省公路局組織的通村油路建設(shè)管理辦法宣貫暨農(nóng)村公路建設(shè)培訓(xùn)班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓(xùn)等各種專題培訓(xùn)十余次,通過各種培訓(xùn),業(yè)務(wù)能力大大提高,并先后取得助理工程師、經(jīng)濟師及二級注冊建造師資格資格證書。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇9】
    幾年來,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在校領(lǐng)導(dǎo)及許多老師的幫助下,經(jīng)過自己的努力,我的教育教學能力有了很大的提高,現(xiàn)把我這五年來的工作總結(jié)如下:
    自參加工作以來,我對思想政治學習一刻也未放松。積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想和“實踐科學發(fā)展觀”。注重集體黨員培訓(xùn)活動,并做了大量的政治筆記與理論筆記;還注意從書本中汲取營養(yǎng),了解黨政方略、教育法規(guī),認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。工作上服從組織安排,團結(jié)同事,愛護學生,得到學校師生的一致好評,并多次被評為先進共產(chǎn)黨員。
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。我在教學工作中認真負責,積極探索教育教學規(guī)律,大膽改革課堂教學,不斷提高自身的教學水平并取得了明顯效果。這五年來我先后擔任了《統(tǒng)計學》、《審計學》和《財政與金融》等學科的教學工作,年課時量達353節(jié)。
    1、堅持認真?zhèn)湔n。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學方案時,非常注意教材內(nèi)容及學生的實際情況,設(shè)計課程形式,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。注重課堂教學效果,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。課后及時對該課程作出總結(jié),寫好教學后記,把每節(jié)課的知識要點歸納成集
    2、努力改進上課方法,增強實踐教學。新時代的發(fā)展對人才實踐能力的要求更加突出,這就要求教師已經(jīng)不能只采取以往單一的課堂講授模式。于是我對統(tǒng)計學等課程進行了改革。在課堂上我要求學生動口動手動腦,通過各種游戲、比賽等教學手段提高學生學習的自主性,要求他們分組討論完成各類課件,如:在統(tǒng)計學教學中制作經(jīng)濟調(diào)查分析表,讓學生實際深入社會調(diào)查獲取數(shù)據(jù)資料,再運用指標運算分析經(jīng)濟現(xiàn)象,最后得到結(jié)論。通過他們的結(jié)論成果進行課程分析,使學生輕松將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,不但提高了學生的積極性、培養(yǎng)了學生之間的團隊合作意識,還加強了學生對經(jīng)濟類學科的學習興趣。
    3、因材施教、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。同時在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學
    效率。
    4、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗。積極參加教研活動,向有經(jīng)驗豐富的教師請教并討論教學問題。與同事相互交流,提高自己的教學能力。旁聽優(yōu)秀老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。還常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教學方法。我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和一絲不茍的敬業(yè)精神得到了學校老師和學生的一致好評。
    5、完善批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作:布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。課后輔導(dǎo)注意分層教學,對不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。認真細致地做好查漏補缺工作,利用說教、激勵等方式激發(fā)后進生的求知欲和上進心,使后進生的學習由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
    嚴格要求自己,工作真抓實干,順利地完成學校給予的各項任務(wù)。在擔任教學工作的同時還肩負學校招生就業(yè)的任務(wù),我在不耽誤正常教學的時間里,和處室的其他招生人員下基層去招生,不怕苦、不怕熱,為學生耐心講解。同時為畢業(yè)生做就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)他們有一個正確的就學方向。我還在學校擔任了班主任工作,在擔任班主任的過程中,我一直把“提高學生素養(yǎng)、切實理解學生”為工作的指導(dǎo)思想,在提高他們專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,為他們今后適應(yīng)社會,融入社會打下根基。在班主任工作中,我積累了寶貴經(jīng)驗,為今后的班主任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我一直能認真踏實的完成學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)并且在工作中積累經(jīng)驗不斷充實自己。在我的努力下,班級管理工作得到了同事和學生的認可,班級的各項活動開展的有聲有色,獲得過各種嘉獎,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    總之,社會在進步,對教師的素質(zhì)要求也在提高。我雖然在教學工作中取得了一定的成績,但深知還有很多的不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奮發(fā)前進。
    評中級職稱工作總結(jié)【篇10】
    我叫XXX,20XX年7月份畢業(yè)于xxx,畢業(yè)以后一直從事跟本專業(yè)一致的工作,具體工作經(jīng)歷如下:
    20XX年7月份畢業(yè)之后,我順利參加工作并就職于xxxx,成為一名水暖施工員,作為一名施工員,我具體負責設(shè)備管路工程安裝施工工作,這算畢業(yè)之后第一次將理論知識運到實際當中,工作過程中,我逐漸在實踐中了解了各種閥門,管道以及相關(guān)型號,并對相關(guān)管路連接方式(諸如同程式,異程式等)有了更加深刻的理解。在這一過程中做過比較典型的項目為:xxxxxx
    20XX年4月至20XX年3月,我通過市場競聘來到xxxxx,成為該公司工程部一名水暖施工員,具體負責水暖方面安裝施工作業(yè),通過在這里的工作經(jīng)歷,使我對安裝工作進一步有了深刻的了解,逐漸成為一名有成熟工作經(jīng)驗的水暖施工員,對專業(yè)有了更深刻的了解,在此期間經(jīng)歷的典型項目有xxxxxxxxxxxxxx等。
    20XX年3月至20XX年4月,為了更好發(fā)展機會,我來到xxxxxxxx,成為一名水暖專業(yè)負責人,具體負責xxxxxx水暖安裝工作,通過在這里一年多的工作經(jīng)歷,使我對專業(yè)的理解更加深刻,逐漸意識到在施工過程中土建和安裝配合協(xié)作,以及本專業(yè)中各專業(yè)諸如供暖、給排水、消防配合協(xié)作的重要性,對水暖施工的內(nèi)容有了更加直觀的認識了解,專
    業(yè)知識不斷豐富,在這期間我通過了二級建造師(機電專業(yè))考試以及助理工程師的職稱評審,成為一名國家注冊二級建造師(機電),并取得初級職稱證書。在此期間經(jīng)歷的典型項目:xxxxxxxx
    20XX年4月至20XX年5月份,我更換工作來到xxxxxx,成為一名安裝負責人,具體負責項目的現(xiàn)場安裝工作管理以及配套手續(xù)(雨污水、消防、自來水、燃氣、供暖等)辦理工作,使我對安裝工作的認識從具體的施工內(nèi)容輻射到整個安裝全部過程中,工作經(jīng)驗進一步完善充實。在此期間我通過了二級建造師(市政)專業(yè)考試以及一級建造師(機電)專業(yè)考試,并成為一名國家注冊一級建造師(機電專業(yè))。在此期間經(jīng)歷的典型項目:xxxxxxxxx等。
    20XX年5月份至今,我供職于xxxxx,作為安裝負責人,仍具體負責項目的現(xiàn)場安裝工作管理以及配套手續(xù)(雨污水、消防、自來水、燃氣、供暖等)辦理工作,在此期間經(jīng)歷的`典型項目:xxxxxxxx
    自20XX年工作至今,我已工作6個多年頭,作為一名從一開始剛從學校出來空有理論知識,毫無現(xiàn)場實際經(jīng)驗的懵懂學生到現(xiàn)在對專業(yè)理論和實踐有了一定了解認識的安裝負責人,我對水暖專業(yè)的認識也不斷的加深,不斷完善,并逐漸意識到專業(yè)知識的復(fù)雜性、豐富性,以及各種專業(yè)新材料,新施工工藝,新施工方法更新?lián)Q代的迅速性,這樣就
    促使我在工作過程不自傲不自滿,積極的總結(jié)新的安裝知識,學習新的安裝管理方法,努力做一個不與專業(yè)脫軌的合格的安裝工程師!
    評中級職稱工作總結(jié)【篇11】
    我于20畢業(yè)于河北師范大學漢語言文學系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學任教至今。任職期間我主要擔任初中語文教學,并擔任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使語文教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導(dǎo)下,學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論” 以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學高為師、身正為范。熱愛學生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學生,尊重學生的人格,促進學生全面、健康的發(fā)展,受到學生和家長的好評。本人20XX學年度工作成績優(yōu)異,學校給予“嘉獎”獎勵。 此外,我還積極參加各種教學培訓(xùn),如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    二、探索新思路,關(guān)愛學生健康成長。
    自從見習期結(jié)束后,我積極參加學校組織的各項活動,并在20XX年開始擔任班主任工作,我一直以“想學生所想,憂學生所憂,樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學生的成長,經(jīng)常和學生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助,成為學生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的學生,多次送生病的學生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學生輔導(dǎo),使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學生給予最大限度的幫助。
    我在平時教育學生以學習為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,努力營造一個互動、團結(jié)、和諧積極向上的`班級氛圍。面對學生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。 我時刻注意對學生的行為規(guī)范教育,使學生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學習知識只是中學生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學們之間的距離拉得更近了,和學生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學校各項活動中表現(xiàn)突出: 我班獲20XX年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    20XX學年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    20XX學年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    20XX年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    20XX年我班召開的主題班會《學會感恩》獲得家長和老師的好評; 20XX年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    20XX年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學獲20XX年度“市級三好學生”稱號。
    李帥同學獲20XX年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學獲20XX年度“市級三好學生”稱號。
    侯林同學在20XX年邢臺市“學雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學習了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題,如特殊家庭的學生教育問題,很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導(dǎo)的問題等, 因此擔任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20XX年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20XX年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學業(yè)務(wù),注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學過程中,認真研究教材和課程標準,加強自身的教學基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標出發(fā),以提高學生的素質(zhì)為目標,在備課時研究學生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學工具和實物,設(shè)計多種教學方式,力圖使學生更容易進入課堂、更好的掌握所學知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學科界限,博采眾長,不斷提高教學水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20XX年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)語文教學新方法。
    我在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段, 進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。 我自覺遵守學校規(guī)章制度,按時上課和自習輔導(dǎo),定時定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生,除測試之外,幾乎都用上了多媒體,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為作為班主任工作較多,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點并
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