親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了使我們的家園更加緊密，更加健康地發(fā)展，讓家長(zhǎng)更加積極支持我們的工作，在這段短暫的日子里，我們舉辦了一次親子游園活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展給家長(zhǎng)帶來了快樂和滿足!讓家長(zhǎng)們?cè)陂_心和幸福的收獲中也不覺的累些，回味些許。
本次活動(dòng)的目的主要是讓孩子們了解幼兒園xx日活動(dòng)的開展情況以及班級(jí)的特色活動(dòng)，從中獲取知識(shí)、鍛煉能力，培養(yǎng)孩子們參加活動(dòng)的積極性。
本次活動(dòng)的開展給了家長(zhǎng)很多的支持和配合，活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下參觀了本園的特色活動(dòng)：我們的活動(dòng)主題是：運(yùn)動(dòng)會(huì);
活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們都能準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在老師們耐心的指導(dǎo)下，進(jìn)行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，這對(duì)我們是一個(gè)很好的鍛煉。
活動(dòng)結(jié)束后我們也把本次活動(dòng)總結(jié)寫了一張表格，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子們的在園情況。
通過此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們都受益匪淺，我們以后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，這對(duì)人們的心理素質(zhì)也提出了更高的要求。作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體的大學(xué)生，更是由于學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)等而承受著巨大的壓力。心理健康對(duì)于他們來說顯得尤為重要。特別是在學(xué)校接受教育部評(píng)估時(shí)期。我校學(xué)生更應(yīng)以主人翁的地位,良好的心理素質(zhì)為學(xué)?！庇u(píng)促建”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。因此，我們心理健康學(xué)會(huì)在校學(xué)工處、團(tuán)委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，于12月22日(星期四)，舉辦以“身心健康、自助助人”為主題的.第五屆大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)!現(xiàn)在活動(dòng)已結(jié)束，并取得較好的成果。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但給我們學(xué)會(huì)帶來的是不斷的思考。
首先：該活動(dòng)在學(xué)校取得較好的影響，使我們服務(wù)到不少同學(xué).我們舉辦了如下環(huán)節(jié)：①真實(shí)自我—趣味心理測(cè)試②“我想說的話”—心愿墻③征集心學(xué)祝語簽名。.在每個(gè)小環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會(huì)成員都積極投入。使得活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行，服務(wù)于同學(xué)。比如在趣味心理測(cè)試活動(dòng)中，我們組織各部門成員對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試。使同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)適應(yīng)能力方面有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活過程中，他們會(huì)以此測(cè)量為參考，不斷改善自己，從而實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生。
其次：本次活動(dòng)對(duì)我們學(xué)會(huì)以后開展活動(dòng)具有很重要的借鑒宣傳作用.特別是廣場(chǎng)LED電視設(shè)備的配合宣傳工作，使得各學(xué)院學(xué)生都能知道活動(dòng)。并按照個(gè)人的需要參與活動(dòng)。
再次，雖然活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利開展。但由于我學(xué)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，使得在活動(dòng)開展期間出現(xiàn)不少問題。比如：在LED電視的播放中，由于時(shí)間緊促，未進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，使得聲音播放出現(xiàn)了問題。再如：在布置現(xiàn)場(chǎng)中，由于時(shí)間是比較有限。我們前期僅在各教學(xué)樓前貼宣傳海報(bào)，結(jié)果使得很大一部分學(xué)生并不知道這個(gè)活動(dòng)。而且，由于海報(bào)內(nèi)容缺少吸引力。很大部分同學(xué)雖然知道了該活動(dòng)。但并沒有前來咨詢。
最后，我們吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)想法：為下屆的大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?，F(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一.提前請(qǐng)教指導(dǎo)老師，討論活動(dòng)，并盡早寫好策劃書,交于會(huì)長(zhǎng)、老師審察。并修改確定方案。
二.切實(shí)做好前期工作，并討論活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。而且各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)的責(zé)任要落實(shí)到位，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)部員。如安排人員寫好宣傳材料，申請(qǐng)教室等。
三.利用好開會(huì)的機(jī)會(huì)，組織安排好各部門配合工作。及時(shí)通知活動(dòng)中可能的變化。
四.宣傳力度要加大，爭(zhēng)取宣傳到每個(gè)寢室，營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍.。
五.活動(dòng)內(nèi)容不求多，但求精簡(jiǎn)。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年12月1日，XX幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)XX園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊XX老師、教科研主任潘XX老師、課題負(fù)責(zé)人周X老師以及X幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長(zhǎng)下發(fā)征詢單，在家長(zhǎng)們的有力反饋下，大班93對(duì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。
活動(dòng)開展當(dāng)日，家長(zhǎng)先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長(zhǎng)們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往XX園。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地XX園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓，由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中，活動(dòng)正式拉開帷幕。
家長(zhǎng)們分成ABCDE五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?BR> 當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒?dòng)最后，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中，活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意，孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力，體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇4
親子趣味活動(dòng)，既是幼兒園的一個(gè)教育活動(dòng)，也是幼兒園的一件大事。在這個(gè)活動(dòng)中，教師們和幼兒一起玩了，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使幼兒的身心得到了鍛煉，在游戲中得到了發(fā)展，讓每位孩子都得到了鍛煉。
一)親子趣味活動(dòng)形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，有唱寶寶、舞蹈、剪紙、吹泡泥、釣魚、夾球、套圈、夾乒乓球、丟手帕、套圈、套圈、蒙眼鉆鉆、爬行、拍皮球、釣魚等。教師在活動(dòng)中能以自身的特點(diǎn)和優(yōu)秀的品質(zhì)帶領(lǐng)幼兒開展活動(dòng)。
二)親子趣味活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有吹蠟筆、扔沙包、釣魚、夾乒乓球等，大班的孩子還能根據(jù)自己的愛好，自己的愿望選擇自己感興趣的事來做。有時(shí)，孩子們會(huì)用各種方式來表達(dá)自己的愿望和心情。有時(shí)，在活動(dòng)之前，家長(zhǎng)和孩子們都會(huì)提出各種不同的要求，如要求孩子每天堅(jiān)持戶外體育活動(dòng)一小時(shí)，并讓幼兒做到戶外鍛煉一小時(shí)，有了興趣，家長(zhǎng)們就會(huì)主動(dòng)去購(gòu)買玩具，充實(shí)幼兒生活;有時(shí)，家長(zhǎng)們會(huì)利用周末帶著孩子去戶外活動(dòng)，讓孩子感受春天的氣息，也感受春天的變化;有的家長(zhǎng)和孩子一起踢毽子、打羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起玩耍、出游，增進(jìn)了親子間的情感。
三)親子趣味活動(dòng)的開展有利于促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的親密交流，有利于促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的交流、合作。在這次的親子趣味活動(dòng)中，我覺得很成功，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師都很支持配合工作，所以活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
四)親子趣味活動(dòng)的開展增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的情感，也能促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)既看到了孩子的進(jìn)步，也看到了孩子的變化，更體驗(yàn)到了參與活動(dòng)的快樂。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇5
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭重要的歡聚日。因此，各種趣味的家庭親子活動(dòng)在這個(gè)時(shí)候非常流行。下面就讓我們來總結(jié)一下春節(jié)趣味親子活動(dòng)。
首先，最經(jīng)典的活動(dòng)就是制作大紅燈籠。每到春節(jié)時(shí)，街上巷盡處都是大紅燈籠，這離不開大家的努力。讓孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作燈籠，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)意。
其次，制作年畫也是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。讓孩子選上自己喜歡的動(dòng)物或者意向，像繪畫一樣展開創(chuàng)作。這不僅可以增進(jìn)孩子的創(chuàng)造力，也可以讓孩子更好的了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
接下來，我們可以在家里進(jìn)行“拜年”活動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)向長(zhǎng)輩問候拜年禮儀，例如恭恭敬敬地說“恭祝二老新年快樂，身體健康，萬事如意”等等。孩子的這些言行讓人心中暖暖的，也能更好地表達(dá)家庭中互相關(guān)愛的溫馨。
另外，傳統(tǒng)游戲也可以成為親子活動(dòng)的一種。如“掃房子”，在房子的門口圖片一塊紅布，上面釘上一只紅襪子，在布上放上幾塊糖果和一些硬幣。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，手持掃帚，輕輕掃向布上的物品，既能增強(qiáng)孩子的技巧性，也能讓孩子快樂地度過春節(jié)時(shí)光。
最后，我們還可以與家人一起分享美食。春節(jié)期間，許多家庭會(huì)一起制作餃子、年糕等美食，并在親人的陪伴下享用。此時(shí)的奔忙與交流中，也是一個(gè)全家人心之所向的場(chǎng)景。
在這個(gè)春節(jié)，家庭共同度過的時(shí)間，才是最有價(jià)值的。無論是制作紅燈籠、制作年畫、拜年、傳統(tǒng)游戲等等，都是可以讓父母在教育中發(fā)揮作用，也是可以讓孩子感受到傳統(tǒng)文化和親情關(guān)愛的。讓我們?cè)诖汗?jié)期間，一同去創(chuàng)造和分享屬于我們的美好時(shí)光。
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為了使我們的家園更加緊密，更加健康地發(fā)展，讓家長(zhǎng)更加積極支持我們的工作，在這段短暫的日子里，我們舉辦了一次親子游園活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展給家長(zhǎng)帶來了快樂和滿足!讓家長(zhǎng)們?cè)陂_心和幸福的收獲中也不覺的累些，回味些許。
本次活動(dòng)的目的主要是讓孩子們了解幼兒園xx日活動(dòng)的開展情況以及班級(jí)的特色活動(dòng)，從中獲取知識(shí)、鍛煉能力，培養(yǎng)孩子們參加活動(dòng)的積極性。
本次活動(dòng)的開展給了家長(zhǎng)很多的支持和配合，活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下參觀了本園的特色活動(dòng)：我們的活動(dòng)主題是：運(yùn)動(dòng)會(huì);
活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們都能準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在老師們耐心的指導(dǎo)下，進(jìn)行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，這對(duì)我們是一個(gè)很好的鍛煉。
活動(dòng)結(jié)束后我們也把本次活動(dòng)總結(jié)寫了一張表格，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子們的在園情況。
通過此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們都受益匪淺，我們以后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，這對(duì)人們的心理素質(zhì)也提出了更高的要求。作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體的大學(xué)生，更是由于學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)等而承受著巨大的壓力。心理健康對(duì)于他們來說顯得尤為重要。特別是在學(xué)校接受教育部評(píng)估時(shí)期。我校學(xué)生更應(yīng)以主人翁的地位,良好的心理素質(zhì)為學(xué)?！庇u(píng)促建”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。因此，我們心理健康學(xué)會(huì)在校學(xué)工處、團(tuán)委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，于12月22日(星期四)，舉辦以“身心健康、自助助人”為主題的.第五屆大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)!現(xiàn)在活動(dòng)已結(jié)束，并取得較好的成果。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但給我們學(xué)會(huì)帶來的是不斷的思考。
首先：該活動(dòng)在學(xué)校取得較好的影響，使我們服務(wù)到不少同學(xué).我們舉辦了如下環(huán)節(jié)：①真實(shí)自我—趣味心理測(cè)試②“我想說的話”—心愿墻③征集心學(xué)祝語簽名。.在每個(gè)小環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會(huì)成員都積極投入。使得活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行，服務(wù)于同學(xué)。比如在趣味心理測(cè)試活動(dòng)中，我們組織各部門成員對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試。使同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)適應(yīng)能力方面有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活過程中，他們會(huì)以此測(cè)量為參考，不斷改善自己，從而實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生。
其次：本次活動(dòng)對(duì)我們學(xué)會(huì)以后開展活動(dòng)具有很重要的借鑒宣傳作用.特別是廣場(chǎng)LED電視設(shè)備的配合宣傳工作，使得各學(xué)院學(xué)生都能知道活動(dòng)。并按照個(gè)人的需要參與活動(dòng)。
再次，雖然活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利開展。但由于我學(xué)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，使得在活動(dòng)開展期間出現(xiàn)不少問題。比如：在LED電視的播放中，由于時(shí)間緊促，未進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，使得聲音播放出現(xiàn)了問題。再如：在布置現(xiàn)場(chǎng)中，由于時(shí)間是比較有限。我們前期僅在各教學(xué)樓前貼宣傳海報(bào)，結(jié)果使得很大一部分學(xué)生并不知道這個(gè)活動(dòng)。而且，由于海報(bào)內(nèi)容缺少吸引力。很大部分同學(xué)雖然知道了該活動(dòng)。但并沒有前來咨詢。
最后，我們吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)想法：為下屆的大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?，F(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一.提前請(qǐng)教指導(dǎo)老師，討論活動(dòng)，并盡早寫好策劃書,交于會(huì)長(zhǎng)、老師審察。并修改確定方案。
二.切實(shí)做好前期工作，并討論活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。而且各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)的責(zé)任要落實(shí)到位，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)部員。如安排人員寫好宣傳材料，申請(qǐng)教室等。
三.利用好開會(huì)的機(jī)會(huì)，組織安排好各部門配合工作。及時(shí)通知活動(dòng)中可能的變化。
四.宣傳力度要加大，爭(zhēng)取宣傳到每個(gè)寢室，營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍.。
五.活動(dòng)內(nèi)容不求多，但求精簡(jiǎn)。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年12月1日，XX幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)XX園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊XX老師、教科研主任潘XX老師、課題負(fù)責(zé)人周X老師以及X幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長(zhǎng)下發(fā)征詢單，在家長(zhǎng)們的有力反饋下，大班93對(duì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。
活動(dòng)開展當(dāng)日，家長(zhǎng)先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長(zhǎng)們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往XX園。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地XX園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓，由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中，活動(dòng)正式拉開帷幕。
家長(zhǎng)們分成ABCDE五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?BR> 當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒?dòng)最后，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中，活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意，孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力，體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇4
親子趣味活動(dòng)，既是幼兒園的一個(gè)教育活動(dòng)，也是幼兒園的一件大事。在這個(gè)活動(dòng)中，教師們和幼兒一起玩了，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使幼兒的身心得到了鍛煉，在游戲中得到了發(fā)展，讓每位孩子都得到了鍛煉。
一)親子趣味活動(dòng)形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，有唱寶寶、舞蹈、剪紙、吹泡泥、釣魚、夾球、套圈、夾乒乓球、丟手帕、套圈、套圈、蒙眼鉆鉆、爬行、拍皮球、釣魚等。教師在活動(dòng)中能以自身的特點(diǎn)和優(yōu)秀的品質(zhì)帶領(lǐng)幼兒開展活動(dòng)。
二)親子趣味活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有吹蠟筆、扔沙包、釣魚、夾乒乓球等，大班的孩子還能根據(jù)自己的愛好，自己的愿望選擇自己感興趣的事來做。有時(shí)，孩子們會(huì)用各種方式來表達(dá)自己的愿望和心情。有時(shí)，在活動(dòng)之前，家長(zhǎng)和孩子們都會(huì)提出各種不同的要求，如要求孩子每天堅(jiān)持戶外體育活動(dòng)一小時(shí)，并讓幼兒做到戶外鍛煉一小時(shí)，有了興趣，家長(zhǎng)們就會(huì)主動(dòng)去購(gòu)買玩具，充實(shí)幼兒生活;有時(shí)，家長(zhǎng)們會(huì)利用周末帶著孩子去戶外活動(dòng)，讓孩子感受春天的氣息，也感受春天的變化;有的家長(zhǎng)和孩子一起踢毽子、打羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起玩耍、出游，增進(jìn)了親子間的情感。
三)親子趣味活動(dòng)的開展有利于促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的親密交流，有利于促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的交流、合作。在這次的親子趣味活動(dòng)中，我覺得很成功，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師都很支持配合工作，所以活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
四)親子趣味活動(dòng)的開展增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的情感，也能促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)既看到了孩子的進(jìn)步，也看到了孩子的變化，更體驗(yàn)到了參與活動(dòng)的快樂。
親子趣味活動(dòng)總結(jié) 篇5
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭重要的歡聚日。因此，各種趣味的家庭親子活動(dòng)在這個(gè)時(shí)候非常流行。下面就讓我們來總結(jié)一下春節(jié)趣味親子活動(dòng)。
首先，最經(jīng)典的活動(dòng)就是制作大紅燈籠。每到春節(jié)時(shí)，街上巷盡處都是大紅燈籠，這離不開大家的努力。讓孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作燈籠，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)意。
其次，制作年畫也是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。讓孩子選上自己喜歡的動(dòng)物或者意向，像繪畫一樣展開創(chuàng)作。這不僅可以增進(jìn)孩子的創(chuàng)造力，也可以讓孩子更好的了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
接下來，我們可以在家里進(jìn)行“拜年”活動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)向長(zhǎng)輩問候拜年禮儀，例如恭恭敬敬地說“恭祝二老新年快樂，身體健康，萬事如意”等等。孩子的這些言行讓人心中暖暖的，也能更好地表達(dá)家庭中互相關(guān)愛的溫馨。
另外，傳統(tǒng)游戲也可以成為親子活動(dòng)的一種。如“掃房子”，在房子的門口圖片一塊紅布，上面釘上一只紅襪子，在布上放上幾塊糖果和一些硬幣。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，手持掃帚，輕輕掃向布上的物品，既能增強(qiáng)孩子的技巧性，也能讓孩子快樂地度過春節(jié)時(shí)光。
最后，我們還可以與家人一起分享美食。春節(jié)期間，許多家庭會(huì)一起制作餃子、年糕等美食，并在親人的陪伴下享用。此時(shí)的奔忙與交流中，也是一個(gè)全家人心之所向的場(chǎng)景。
在這個(gè)春節(jié)，家庭共同度過的時(shí)間，才是最有價(jià)值的。無論是制作紅燈籠、制作年畫、拜年、傳統(tǒng)游戲等等，都是可以讓父母在教育中發(fā)揮作用，也是可以讓孩子感受到傳統(tǒng)文化和親情關(guān)愛的。讓我們?cè)诖汗?jié)期間，一同去創(chuàng)造和分享屬于我們的美好時(shí)光。
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