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大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇1
尊敬的先生或女士：
您好，得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生想要進(jìn)貴公司發(fā)展，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來，這樣一個上進(jìn)的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
，于某年某月某日來我公司實習(xí)。她是這批實習(xí)生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團(tuán)隊精神四方面對她作出客觀真實適當(dāng)?shù)脑u價，以期您能對她有更全面、更深入的認(rèn)識。
首先，她是一名忠誠，可信任，謙虛隨和，認(rèn)真踏實的好員工。在暑期實習(xí)過程中，幾乎每天都是早上第一個到公司，晚上最后一個離開公司的人。她勤奮，實干，一心為公，在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦，具有敏銳的洞察力和判斷力，遇到事情有自己獨到的見解，給很多老員工留下比較好的深刻印象，公認(rèn)她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次，她樂觀積極，富有朝氣和工作熱情，干勁十足。在實習(xí)的第一天，她在實習(xí)生民主選舉中獲勝，成為這批實習(xí)生中的主要負(fù)責(zé)人之一。之后的每一天，她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事，做起事來總是能夠信心十足，從容冷靜。在團(tuán)隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局，調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是，她帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與熱情!
再次，她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。善于自我反思，總結(jié)經(jīng)驗，盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)，同事以及客戶等各方面的溝通，這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把銷售與推廣緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。同時，由于她多方面的溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)隊的業(yè)績不斷飆升，完成了目標(biāo)銷量的120%，出色地超額完成了工作任務(wù)!
最后，她具有較強(qiáng)的協(xié)作意識和團(tuán)隊精神，并且勇于承擔(dān)責(zé)任。組織能力和管理能力很強(qiáng)，能夠和同事們做到共進(jìn)退。在這次暑期實習(xí)中，她勇于開拓創(chuàng)新，成功地策劃組織了三次促銷活動，增強(qiáng)了公司的和諧氣氛，提升了團(tuán)隊業(yè)績，得到老員工的一致好評! 雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習(xí)生即將進(jìn)入新的企業(yè)是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她，信任她，給她一個提升自己，實現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。
總經(jīng)理：
年 月 日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我院__________同學(xué)（學(xué)號__________）?，F(xiàn)根據(jù)本人的請求和父母以及貴單位的意愿，同意其在不影響學(xué)業(yè)的情況下，推薦至貴單位實習(xí)。
誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，學(xué)生在貴單位實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院工作的大力支持。
此致
敬禮!
_____學(xué)院_____學(xué)院(蓋章)
20_____年_____月_____日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是XX工程學(xué)院的教研室主任，很樂意推薦我的學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行實習(xí)，在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)：該生勤奮努力，踏實認(rèn)真，積極主動，具有很好的專業(yè)基礎(chǔ)和自學(xué)能力。該生已具備簡單的供配電系統(tǒng)設(shè)計、建筑照明系統(tǒng)設(shè)計及消防設(shè)計的能力。該生除了很好的掌握了課程范圍內(nèi)的AutoCAD軟件、XX電氣軟件等繪圖工具外，還自學(xué)了Revit軟件，掌握了該軟件的基本操作并具有簡單設(shè)計的能力。
該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了很好的總結(jié)分析能力和溝通能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊合作能力強(qiáng)，電氣設(shè)計興趣濃厚，具有建筑電氣設(shè)計潛質(zhì)和很好的培養(yǎng)前景。
學(xué)生在貴單位實習(xí)過程中，煩請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的'實習(xí)情況給予鑒定，望審核通過。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇4
敬啟者：
xx大學(xué)是國家教育部直屬重點大學(xué)，是一所理、工、文、商等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，在國內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工4200多人，在校學(xué)生超過15200人，設(shè)有十六個學(xué)院、34個專業(yè)學(xué)系、40個本科專業(yè)，擁有12個博士學(xué)位授予權(quán)，42個碩士學(xué)位授予權(quán)。近年來學(xué)校已為上海地區(qū)和全國各地輸送了一大批涉外會計的復(fù)合型人才，畢業(yè)生深受用人單位好評。
目前，我們會計學(xué)系20xx屆本科生即將面臨畢業(yè)實習(xí)。本屆學(xué)生在過去三年半中已修完了會計學(xué)/財務(wù)管理專業(yè)的全部課程。在校期間，學(xué)生除了學(xué)習(xí)中高級財務(wù)會計(中英文)、成本管理會計(中英文)、中高級財務(wù)管理、審計、國際會計、跨國公司財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、會計和財務(wù)管理信息系統(tǒng)、微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計等十多門專業(yè)主干課程外，大部分學(xué)生還通過了大學(xué)英語四六級考試。我系以往幾屆學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中普遍能夠?qū)W以致用，以其良好的知識結(jié)構(gòu)和實務(wù)能力獲得實習(xí)單位的好評。
現(xiàn)有本專業(yè)學(xué)生有意向貴單位聯(lián)系實習(xí)事宜。
如蒙考慮接受，煩請?zhí)顚懴铝谢貓?zhí)寄回本系或由學(xué)生帶回。
實習(xí)時間共(xx)周，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止，實習(xí)期間請貴單位按實習(xí)生資格對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
我們對貴單位的支持和合作表示誠摯感謝。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇5
負(fù)責(zé)同志：
您好！xxx同學(xué)是我系漢語言文學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系專業(yè)實習(xí)事宜，請接洽。
專業(yè)實習(xí)是我系教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生習(xí)得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
學(xué)校(蓋章)
xx年xx月xx日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇6
茲有我院xxx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為**年**月**日至**年**月**日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
寫推薦信的技巧
您曾經(jīng)購買朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎？如果您回答是，那您 就可以了解，申請學(xué)校的時候，一封能提高錄取機(jī)會的推薦信有多重要了。
學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現(xiàn)的自己，也相當(dāng)重視教授或主管的觀點：評估這位申請人的特質(zhì)，以及將來在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的潛力。
推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評估申請人是否具備未來發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)資格。
推薦人必須誠實、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內(nèi)容一切需以「事實」為依據(jù)。
推薦信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應(yīng)」。
避免過度籠統(tǒng)和陳腔濫調(diào)。
好的推薦信應(yīng)當(dāng)由具備相當(dāng)知名度、且與申請人熟識的人撰寫。申請人職場上的長官、同事、或?qū)W校里的老師是最佳人選。相處時間夠久，寫的推薦信才有價值。
推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當(dāng)局或?qū)W校評審委員關(guān)系密切的人撰寫。
好的推薦信應(yīng)當(dāng)可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書時會發(fā)現(xiàn)的一些問題。
推薦信的重點應(yīng)該放在學(xué)校評審委員最認(rèn)為最重要的消息。如果你申請的科系以專業(yè)知識或?qū)嵱眯詾橹?，主管或公司同儕會是比老師更好的推薦人人選。相反的，如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系，教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。
推薦人評估申請人的基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在推薦信中詳細(xì)寫出。（例如，推薦人過去五年內(nèi)任教的大學(xué)中，申請人在所有教過學(xué)生當(dāng)中確切的排名；或是申請人的業(yè)績占公司前一年總營業(yè)額的百分比。
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇7
我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)實習(xí)生推薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
二十一世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識。
如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
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