您可能會(huì)對(duì)“關(guān)于樂(lè)觀的演講稿”感興趣出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您整理了詳細(xì)資料，當(dāng)我們作為會(huì)議的主持者并且需要演講時(shí)。準(zhǔn)備好的演講稿可以有效地防止“臨場(chǎng)發(fā)揮”帶來(lái)的困惑和支離破碎，演講稿用來(lái)表達(dá)我們個(gè)人的主張和見(jiàn)解，怎么才能寫(xiě)出一篇有特色的主題演講稿呢？來(lái)這里一同欣賞這篇文章。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇1)
親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂(lè)觀，堅(jiān)持到底，勇創(chuàng)輝煌》。同學(xué)們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)到來(lái)。明天你將去考場(chǎng)接受祖國(guó)的神圣選擇。在這個(gè)金色的六月里，打一場(chǎng)漂亮的勝利，是我們共同的追求和深深的期待！
同學(xué)們，面對(duì)高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學(xué)不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)! 首先，考生樹(shù)立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。
其實(shí)，壓力并非突如其來(lái)，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺(jué);有些考生因過(guò)度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該通過(guò)增強(qiáng)自信來(lái)加以抵制。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆?，只要能正確對(duì)待考試，在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利! 永遠(yuǎn)要相信自己，相信自己三年來(lái)的努力，相信自己所有的努力會(huì)有好的回報(bào)!
其次，要有飽滿(mǎn)的心情和堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接高考。為了達(dá)到預(yù)期的考試效果，我們必須保持飽滿(mǎn)的情緒和毅力。要消除情緒的負(fù)面因素，必須做到三個(gè)保證：
保證基本的睡眠、營(yíng)養(yǎng)和鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個(gè)問(wèn)題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學(xué)習(xí)沒(méi)有效率，這實(shí)在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗(yàn)表明，越是進(jìn)入臨考階段，越要堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)才會(huì)收獲大。
積極的情緒，如快樂(lè)和喜悅，對(duì)學(xué)習(xí)、考試和健康都有積極的作用。消極情緒，如悲傷和恐慌，不利于學(xué)習(xí)、考試和健康。所以我們應(yīng)該盡量避免與同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)生摩擦和沖突。
考試前，不要通宵開(kāi)車(chē)，尤其不要計(jì)算那些偏題、難題和怪題，以免精疲力盡。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的文體活動(dòng)，恢復(fù)備考中的體力，松弛過(guò)分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時(shí)感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進(jìn)補(bǔ)，平時(shí)怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。 再次，認(rèn)真對(duì)待高考前的失眠。
失眠主要是心里太緊張所致。只要放松、輕視考試，就會(huì)減輕心理負(fù)擔(dān)。如果實(shí)在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過(guò)多去想考試的事情，千萬(wàn)不要對(duì)失眠過(guò)于擔(dān)心。
如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實(shí)所謂的失眠，并不是真正沒(méi)有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場(chǎng)，考生往往會(huì)一個(gè)激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進(jìn)行，發(fā)揮也不錯(cuò)，所以凡事順其自然，不可過(guò)分要求，造成心理壓力太大。
同學(xué)們，高考是我們智慧和力量的展示，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。十二個(gè)春，夏，秋，冬，十二年的刻苦學(xué)習(xí)，我們牢記艱辛，我們記得進(jìn)步的喜悅。這是激情燃燒的歲月。讓我們用我們的英雄激情和雄心壯志迎接高考的到來(lái)！
同學(xué)們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８＃瑸槟銈兤矶\，為你們送上堅(jiān)定和樂(lè)觀，為你們揚(yáng)起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學(xué)們，青春的旗幟上沒(méi)有懦弱，只有刻苦、頑強(qiáng)和無(wú)所畏懼。在這一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，為了心中的?mèng)想，勤奮讀書(shū)，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時(shí)，也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊(yùn)，你們將以驕人的成績(jī)?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿。您的拼搏精神和卓越成就，將成為一中近百年歷史上的一道亮麗風(fēng)景。
同學(xué)們，笑到最后才是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到最后才是勝利的能力。在即將踏上考場(chǎng)的前幾天，要提高復(fù)習(xí)效率，有明確的目標(biāo)。保持樂(lè)觀平和的心態(tài)，坦然面對(duì)高考。我們堅(jiān)信：
艱辛的付出必有豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，我們要用你們的智慧、決心和信心，使準(zhǔn)備工作更加細(xì)致、扎實(shí)、完善。進(jìn)入理想的大學(xué)，為弟弟妹妹樹(shù)立奮斗的榜樣。你的好印象將永遠(yuǎn)被母校銘記。
三年前，你滿(mǎn)懷希望來(lái)到儀中，你為自己是儀中人而自豪。 三年來(lái)，你們尊敬師長(zhǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和希望;來(lái)回報(bào)母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績(jī)。 以后，你們也會(huì)在國(guó)家各個(gè)建設(shè)崗位上做出巨大的成績(jī)，儀中將因?yàn)槟銈兌湴?，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會(huì)歡迎你們回來(lái)，回到你們這個(gè)永遠(yuǎn)的家!【www.Gz85.CoM 】
同學(xué)們，高考的路上，學(xué)校是你們強(qiáng)大的后盾，全體師生是你們堅(jiān)固的堡壘，我們共同期待花開(kāi)六月的日子里佳音頻傳，喜報(bào)連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學(xué)們振翅高飛，翱翔九天!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!
同學(xué)們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看到每個(gè)人都和我一樣，心中有一道亮光，那就是樂(lè)觀和自信。正因?yàn)閾碛袠?lè)觀自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是生命之光。它照亮了我們的成長(zhǎng)。它照亮了我們成熟的生活。
先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!**著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。
一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。
突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。
斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事。為什么同一個(gè)人前后有這么大的區(qū)別？這就是自卑和自信的區(qū)別。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許多本可以成為杰出人才的人卻被埋葬了。埋了什么？自卑！
因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流----因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!
林巧稚，一位受人尊敬的中國(guó)婦產(chǎn)科專(zhuān)家，在出生時(shí)曾經(jīng)是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗且粋€(gè)女孩。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一場(chǎng)期末考試，男同學(xué)對(duì)她高傲地喊道：
“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?
你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。
”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說(shuō)的自信不是沒(méi)有水源的水，也不是沒(méi)有基礎(chǔ)的木頭。我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)的信念。我們是時(shí)代運(yùn)動(dòng)的音符，面對(duì)任何挫折和不幸，都不應(yīng)該悲觀、絕望。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮樂(lè)觀自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。
一天，院長(zhǎng)給了孩子一塊石頭讓他在市場(chǎng)上賣(mài)。但院長(zhǎng)悄悄地告訴他，不管別人付多少錢(qián)，他們永遠(yuǎn)賣(mài)不出去。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)他的石頭感興趣，而且**越高。
第三天，在**市場(chǎng)上，石頭的****了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，因你的珍寶而增值，被傳為珍寶。
你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝善良的院長(zhǎng)，用他的智慧幫助小男孩找回自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖-;希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：
“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。缺乏自信的人會(huì)把成功歸因于好運(yùn)，把失敗歸因于自己的能力。
正是因?yàn)檫@種小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但越自信的一方往往收獲更多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志----他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。
但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的研究中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)?？吹揭恍W(xué)生在考試前沒(méi)有緊張感，滿(mǎn)懷信信地走進(jìn)考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。
為什么？因?yàn)榍罢卟粌H自信，而且努力學(xué)習(xí)；后者只有自信，但不努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)中豐富多彩的故事總是深深地吸引著我。
今天，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。
當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些?！?BR> 作者聽(tīng)完老人的話深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我讀了這篇文章，也受到了啟發(fā)：要成功，你必須有足夠的耐心、信心和努力工作。事實(shí)上，我們身邊有很多這樣的人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。想象一下，如果愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，也許就不會(huì)有電燈的發(fā)明，也許我們?nèi)匀簧钤诤诎抵?。成功源于自信作?BR> 記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長(zhǎng)，送我去琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。老師總是認(rèn)為我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，所以我覺(jué)得琵琶太難學(xué)了。一個(gè)暑假過(guò)去了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，由于我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一竅不通。
這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。
我還是個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無(wú)論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
生活就像一本歷史書(shū)，你是一個(gè)真正的讀者。也許你應(yīng)該沮喪，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都能真正讀到第一頁(yè)的第一行。是的，如果你想成功地閱讀它，你應(yīng)該相信自己，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?BR> 所有的生物，沒(méi)有人天生就充滿(mǎn)自信，自信需要有叔叔我氣。。在美國(guó)有這樣一個(gè)人；她從小就遭受不幸。這使她的脾氣暴燥無(wú)常.
她經(jīng)常用剪刀剪壞別人的衣服，在她人生的旅途中，剛開(kāi)始就雙目失明，整天生活在黑暗中，她不敢相信自己，她沒(méi)有勇氣相信自己。自從她遇到了一位善良的老師，她就改變了，開(kāi)始努力擺脫痛苦和自卑。一天，她終于鼓足了生命的勇氣充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始了新的人生旅途，在短短的一生中留下了可歌可泣的寶貴的精神財(cái)富，她是真正的成功者。
古今中外，凡是成功者，他們都充滿(mǎn)了自信。如果沒(méi)有哥白尼的信心，**動(dòng)理論的出版在**？沒(méi)有經(jīng)典力學(xué)的超越，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論在**？
沒(méi)有自信的人，就像枯枝枯葉，永遠(yuǎn)結(jié)不出果實(shí)。
擁有自信，就像一艘張帆的航船，加上拼搏就能駛向成功的彼岸;擁有自信，就像擁有一雙翅膀，扣上飛翔就能攀上勝利的峰巔;擁有自信就像擁有春風(fēng)。有了愛(ài)撫，心上枯枝枯葉才能煥發(fā)光彩，點(diǎn)綴生命！朋友們，記?。?BR> 自信是成功的基石!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇2)
人，可以跟錢(qián)過(guò)不去，但不應(yīng)該跟自己過(guò)不去!樂(lè)觀點(diǎn)，你眼里的太陽(yáng)會(huì)更耀眼，你眼中的月亮?xí)髁痢?BR> 篇二：樂(lè)觀演講稿
有位哲人說(shuō)得好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法?！焙?，那么的心態(tài)。樂(lè)觀向上，是一種精力充沛、豁達(dá)開(kāi)朗的體現(xiàn)；一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。
聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？
有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的快樂(lè)，你就能享受生活的快樂(lè)。
”他還告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困主他；想解脫的人，天大的事情都束縛不了他?！?BR> 其實(shí)，人性的樂(lè)觀和悲觀主要是關(guān)于自己的心態(tài)。就象兩個(gè)角色走進(jìn)同一片森林。悲觀主義者可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，噪音太大，影響了他對(duì)花草的欣賞；而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)，除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌。真是太棒了。如果兩個(gè)人再次走出森林，悲觀者可能會(huì)說(shuō)一些無(wú)聊、沮喪和沮喪的話；而樂(lè)觀的人就會(huì)
感覺(jué)四周一片光明，自己的內(nèi)心世界頓時(shí)打開(kāi)。所以在同一個(gè)環(huán)境中有兩種不同態(tài)度的人對(duì)事物有不同的看法。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國(guó)第26位**西奧多?羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他。在回答他的朋友時(shí)，他說(shuō)：
“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。感謝上帝，因?yàn)椋菏紫龋⊥低底吡宋业臇|西，而不是我的生命。
第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我。
”歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，它就能放松人們的心情，只有賢者才能在任何情況下保持放松的心情。
樂(lè)觀的生活態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是豐富多彩的。關(guān)鍵是你如何看待它。從正確的角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
篇三：樂(lè)觀心態(tài)演講稿
不快樂(lè)的人喜歡和快樂(lè)的人交流，因?yàn)樗麄兡芤蚩鞓?lè)情緒的感染而使自己的情緒由陰轉(zhuǎn)清；快樂(lè)的人卻不喜歡和不快樂(lè)的人交往，因?yàn)槭艿讲涣记榫w的影響，他的心境可能變換，可見(jiàn)精神力量在兩人之間流動(dòng)時(shí)，通常以獲得平衡結(jié)束。我們稱(chēng)之為積極的精神動(dòng)力樂(lè)觀主義。世界不是為你量身定做的，你唯一能做的就是改變你自己！
醫(yī)院里身患絕癥的兩個(gè)病人，樂(lè)觀的人積極配合醫(yī)生**，每天像沒(méi)有任何事一樣，和大家嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲，用淡然的態(tài)度去看待病痛，看待生死……不久他的病得以痊愈；而悲觀的人卻成天郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)，心事重重，唉聲嘆氣，給自己背上了沉重的心理包袱，結(jié)果身體只能越來(lái)越糟糕，再好的良藥也回天無(wú)力，只能在郁悶中結(jié)束自己的生命。 所以同樣的事情不同的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，樂(lè)觀的心態(tài)帶來(lái)生命的重生，悲觀的心態(tài)導(dǎo)致生命的終結(jié)。為什么我們不能改變主意呢？
任何事務(wù)都有一體兩面，塞翁失馬，焉知非福？
人生不如意事十有**，如果我們背對(duì)太陽(yáng)，讓自己活在悲觀沮喪情緒蒼茫的陰影里，不如我們轉(zhuǎn)身面向太陽(yáng)，用樂(lè)觀的光芒驅(qū)散陰云與黑暗。
的確，我們的情緒是由情緒支配的，我們的情緒周期也受生物鐘的影響，有高周期和低周期。幾年前，美國(guó)的一位教授進(jìn)行了一項(xiàng)科學(xué)研究。結(jié)果表明，人類(lèi)的情緒周期平均為5周。
也就是說(shuō)，一個(gè)人的情緒從快樂(lè)到沮喪，再?gòu)木趩实娇鞓?lè)，需要5周的時(shí)間。我們可以用一些簡(jiǎn)單的測(cè)試來(lái)了解我們的情緒節(jié)奏，當(dāng)高潮來(lái)臨時(shí)，當(dāng)?shù)统眮?lái)臨時(shí)；情緒低迷的時(shí)候鼓勵(lì)自己這種情況很快過(guò)去，并用行為控制自己我們的情緒，如果你的行為是快樂(lè)，那我們的感覺(jué)也是愉悅的；如果你用熱情做事，那么你就會(huì)感到熱情；你的行為是健康的，你感到健康。
在我們的生活和工作中，總會(huì)有各種各樣的麻煩。能否走出困境，在很大程度上決定著情商的高低。情商不是為了發(fā)泄，而是為了發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用情緒，準(zhǔn)確把握情緒的脈搏，成為自己情緒的主人。
每天早晨輕輕的一聲問(wèn)候：你好，淡淡的一個(gè)微笑，真誠(chéng)的一次握手，在我們的心里會(huì)產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，會(huì)讓我們一整天的感覺(jué)輕松愉悅，這也是樂(lè)觀心態(tài)的力量。激情可以傳遞，幸福也可以傳遞。我最喜歡的一首詩(shī)結(jié)束了我對(duì)樂(lè)觀的看法：
我不能改變天氣，但我可以改變心情；
我不能改變別人，但我可以調(diào)整自己；
我不能預(yù)知明天，但我能把握今天；
我無(wú)法**我生命的長(zhǎng)度，但我可以用快樂(lè)和熱情去把握它的高度和寬度；我不知道我將來(lái)會(huì)去**，但我會(huì)盡力做好今天的工作！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇3)
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿(mǎn)著喜悅與激情。朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考試得100，在當(dāng)老師教我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是給自己爭(zhēng)光，也是給爸爸媽媽爭(zhēng)光。大凡人在生活中，首先要謀求一份職業(yè)先用以解決溫飽之需，無(wú)論我們是什么階層的人，物質(zhì)需求永遠(yuǎn)放在第一位，“事業(yè)”將作為一個(gè)最初的目標(biāo)在理想之中渴望實(shí)現(xiàn)。而這個(gè)“理想”將伴隨我們的一生。能夠?qū)崿F(xiàn)的快慢與否必將取決于努力以及勤奮的學(xué)習(xí)。
我們誰(shuí)都有理想它是陪伴我們一生的。我們從小的時(shí)候理想就陪伴我們一生的。我們一直想實(shí)現(xiàn)理想的。那么，我們要學(xué)習(xí)的最大理由是什么呢;就是要脫離平庸，以及修養(yǎng)自身的素質(zhì)。而“職業(yè)”往往與功利相維系。面對(duì)“理想”，它是被動(dòng)的。
我們的周?chē)３Ｓ腥吮г拐也坏绞聝鹤?，但我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在我們身邊又有多少事兒沒(méi)人去做!那么你就去讀書(shū)。雖然這不一定是最好的捷徑——
人生中的時(shí)間，正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的那樣，于眼睛一睜一閉之間霎時(shí)而過(guò);短暫的令人喟嘆，而我們?cè)诮?jīng)營(yíng)“生活”的同時(shí)，以讀書(shū)的方式去填補(bǔ)剩余的時(shí)間，嘗試著勤于思考，我們的思想一定會(huì)充實(shí)許多。
“知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以，生存的第一要義，就是學(xué)習(xí)和理解，懶于學(xué)習(xí)的人實(shí)際是在選擇‘落后’和‘離開(kāi)’”——摘自某書(shū)。
在危機(jī)中尋找機(jī)遇，這種勇氣和智慧不就是我們能夠長(zhǎng)期認(rèn)真冷靜地去學(xué)習(xí)、借鑒、思考和研究的結(jié)果嗎!
學(xué)習(xí)是一種志氣，是一種永不會(huì)被困難擊倒的法寶，是彰顯勇氣和智慧的源泉，是宰相們治國(guó)之綱要。
“我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)。而將來(lái)只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去”——【別林斯基】我喜歡的名言警句。
面對(duì)近幾年國(guó)際金融危機(jī)給歐美諸國(guó)所帶來(lái)的社會(huì)動(dòng)蕩和不穩(wěn)定的政治局勢(shì)，我國(guó)的一些專(zhuān)業(yè)人士曾不斷的提出“如何面對(duì)‘挑戰(zhàn)’和抓住‘危機(jī)’給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇——”
漢朝時(shí)期有個(gè)叫徐干的學(xué)者有一首詩(shī)：“學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必是讀書(shū)人”。
我們?cè)诮邮芙逃龝r(shí)，有多少現(xiàn)成的知識(shí)是我們徒一生精力都學(xué)不完的，但我們?nèi)砸粩嗟呐囵B(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力和方法并樹(shù)立一個(gè)概念，那就是接受終身教育。
生命只是一次邀請(qǐng)”。大家都是應(yīng)邀而來(lái)，都很榮幸在茫茫塵埃里走上一遭，然后又急匆匆地隨約而去。在這段旅程中我們要學(xué)習(xí)。否則我們就缺乏創(chuàng)造力，必將重新遭遇貧窮。
所以我們要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取超過(guò)別人，加油。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇4)
導(dǎo)語(yǔ)：指對(duì)待事物的變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。
【范文一】
人生不如意事十有**”，人的一生中，不如意的事情是不少的。這些不如意的事情，常常使你悶悶不樂(lè)，寢食不安，擾亂你的思想，影響你的情緒，學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)而傷及你的身體，危及你的健康。這就是不愉快的事情的危害。生活中最好不要把不愉快的事情放在心上。
如何才能作到不把不如意的事情放在心上呢?這就需要學(xué)會(huì)樂(lè)觀。樂(lè)觀是一種平和的心態(tài)。
現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為：樂(lè)觀、平和的心態(tài)有利于人體健康，反之，悲傷、愁?lèi)灐⒁钟?、急躁和惱怒等，所有這些不平和的心態(tài)和情緒，都不利人體的健康。
如何保持或培養(yǎng)樂(lè)觀？
要學(xué)會(huì)控制自己情緒。常識(shí)告訴我們，憤怒傷害肝臟，抑郁，抑郁和許多疾病。為了避免憤怒、沮喪和憂慮，我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。要做到這一點(diǎn)，就要提高文化修養(yǎng)，鍛煉意志。
要學(xué)會(huì)幽默。幽默是生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的特殊的情緒表現(xiàn)，具有幽默感的人，可以從容地應(yīng)對(duì)許多令人不快、煩惱，甚至痛苦、悲哀的事情。所謂笑一笑，十年少，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移法。你有不如意的事，不妨將自己的思想轉(zhuǎn)移到看書(shū)、寫(xiě)作、活動(dòng)、工作等方面去，或者多想一些快樂(lè)好笑的事情，使自己盡量忘掉不如意的事情，保持樂(lè)觀的心情。
要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德，“待人寬三分是福，處世退一步為高”，所有的憎恨情緒，會(huì)加深人的心理壓力，危及人的健康。人要學(xué)會(huì)寬容，克服憎恨情緒。
總而言之，樂(lè)觀的方式方法是多種多樣的，而且因人而異。樂(lè)觀是一個(gè)人用金錢(qián)、地位買(mǎi)不來(lái)的寶貴性格，任何人學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處世，他的生命之路就會(huì)一定會(huì)比別人更為長(zhǎng)久。
讓我們?yōu)榱松眢w的健康，學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
【范文二】
不快樂(lè)的人喜歡和快樂(lè)的人交往，因?yàn)槭艿娇鞓?lè)情緒的感染，他的心情可以轉(zhuǎn)陰為晴;快樂(lè)的人卻不喜歡和不快樂(lè)的人交往，因?yàn)槭艿讲涣记榫w的影響，他的心境可能變換，可見(jiàn)精神力量在兩人之間流動(dòng)時(shí)，通常以獲得平衡結(jié)束。我們稱(chēng)之為積極的精神動(dòng)力樂(lè)觀主義。世界不是為你量身定做的，你唯一能做的就是改變你自己！
醫(yī)院里身患絕癥的兩個(gè)病人，樂(lè)觀的人積極配合醫(yī)生**，每天像沒(méi)有任何事一樣，和大家嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲，用淡然的態(tài)度去看待病痛，看待生死……不久他的病得以痊愈;而悲觀的人卻成天郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)，心事重重，唉聲嘆氣，給自己背上了沉重的心理包袱，結(jié)果身體只能越來(lái)越糟糕，再好的良藥也回天無(wú)力，只能在郁悶中結(jié)束自己的生命。
所以同樣的事情不同的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，樂(lè)觀的心態(tài)帶來(lái)生命的重生，悲觀的心態(tài)導(dǎo)致生命的終結(jié)。為什么我們不能給自己的思維轉(zhuǎn)個(gè)身呢?任何事務(wù)都有一體兩面，塞翁失馬，焉知非福?
人生不如意事十有**，如果我們背對(duì)太陽(yáng)，讓自己活在悲觀沮喪情緒蒼茫的陰影里，不如我們轉(zhuǎn)身面向太陽(yáng)，用樂(lè)觀的光芒驅(qū)散陰云與黑暗。
在我們的生活和工作中，總會(huì)有各種各樣的麻煩。能否走出困境，在很大程度上決定著情商的高低。情商不是為了發(fā)泄，而是為了發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用情緒，準(zhǔn)確把握情緒的脈搏，成為自己情緒的主人。
每天早晨輕輕的一聲問(wèn)候：你好，淡淡的一個(gè)微笑，真誠(chéng)的一次握手，在我們的心里會(huì)產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，會(huì)讓我們一整天的感覺(jué)輕松愉悅，這也是樂(lè)觀心態(tài)的力量。
激情可以傳遞，幸福也可以傳遞。我最喜歡的一首詩(shī)結(jié)束了我對(duì)樂(lè)觀的看法：
我不能改變天氣，但我可以改變心情；
我不能改變別人，但我可以調(diào)整自己；
我不能預(yù)知明天，但我能把握今天；
我無(wú)法**我生命的長(zhǎng)度，但我可以用快樂(lè)和熱情去把握它的高度和寬度；
我不知道我將來(lái)會(huì)去**，但我會(huì)盡力做好今天的工作！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇5)
移到看書(shū)、寫(xiě)作、活動(dòng)、工作等方面去，或者多想一些快樂(lè)好笑的事情，使自己盡量忘掉不如意的事情，保持樂(lè)觀的心情?！ ∫獙W(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德，“待人寬三分是福，處世退一步為高”，所有的憎恨情緒，會(huì)加深人的心理壓力，危及人的健康。
人要學(xué)會(huì)寬容，克服憎恨情緒。
總而言之，樂(lè)觀的方式方法是多種多樣的，而且因人而異。樂(lè)觀是一個(gè)人用金錢(qián)、地位買(mǎi)不來(lái)的寶貴性格，任何人學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處世，他的生命之路就會(huì)一定會(huì)比別人更為長(zhǎng)久。
讓我們?yōu)榱松眢w的健康，學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
【范文二】
不快樂(lè)的人喜歡和快樂(lè)的人交往，因?yàn)槭艿娇鞓?lè)情緒的感染，他的心情可以轉(zhuǎn)陰為晴;快樂(lè)的人卻不喜歡和不快樂(lè)的人交往，因?yàn)槭艿讲涣记榫w的影響，他的心境可能變換，可見(jiàn)精神力量在兩人之間流動(dòng)時(shí)，通常以獲得平衡結(jié)束。我們稱(chēng)之為積極的精神動(dòng)力樂(lè)觀主義。世界不是為你量身定做的，你唯一能做的就是改變你自己！
醫(yī)院里身患絕癥的兩個(gè)病人，樂(lè)觀的人積極配合醫(yī)生**，每天像沒(méi)有任何事一樣，和大家嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲，用淡然的態(tài)度去看待病痛，看待生死……不久他的病得以痊愈;而悲觀的人卻成天郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)，心事重重，唉聲嘆氣，給自己背上了沉重的心理包袱，結(jié)果身體只能越來(lái)越糟糕，再好的良藥也回天無(wú)力，只能在郁悶中結(jié)束自己的生命。 所以同樣的事情不同的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，樂(lè)觀的心態(tài)帶來(lái)生命的重生，悲觀的心態(tài)導(dǎo)致生命的終結(jié)。為什么我們不能扭轉(zhuǎn)思路？
任何事務(wù)都有一體兩面，塞翁失馬，焉知非福?
人生不如意事十有**，如果我們背對(duì)太陽(yáng)，讓自己活在悲觀沮喪情緒蒼茫的陰影里，不如我們轉(zhuǎn)身面向太陽(yáng)，用樂(lè)觀的光芒驅(qū)散陰云與黑暗。
在我們的生活和工作中，總會(huì)有各種各樣的麻煩。能否走出困境，在很大程度上決定著情商的高低。情商不是為了發(fā)泄，而是為了發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用情緒，準(zhǔn)確把握情緒的脈搏，成為自己情緒的主人。
每天早晨輕輕的一聲問(wèn)候：你好，淡淡的一個(gè)微笑，真誠(chéng)的一次握手，在我們的心里會(huì)產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，會(huì)讓我們一整天的感覺(jué)輕松愉悅，這也是樂(lè)觀心態(tài)的力量。
激情可以傳遞，幸福也可以傳遞。我最喜歡的一首詩(shī)結(jié)束了我對(duì)樂(lè)觀的看法：
我不能改變天氣，但我可以改變心情；
我不能改變別人，但我可以調(diào)整自己；
我不能預(yù)知明天，但我能把握今天；
我無(wú)法**我生命的長(zhǎng)度，但我可以用快樂(lè)和熱情去把握它的高度和寬度；
我不知道我將來(lái)會(huì)去**，但我會(huì)盡力做好今天的工作！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇6)
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙，但樂(lè)觀主義是最美麗的衣服。一個(gè)人如果能理解樂(lè)觀，就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的自信，從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
樂(lè)觀是人生的底線，也是人生的亮點(diǎn)。樂(lè)觀是無(wú)價(jià)的。樂(lè)觀是人生的學(xué)問(wèn)，是人生的風(fēng)景，樂(lè)觀是優(yōu)雅的；樂(lè)觀是人生的橋梁和源泉。樂(lè)觀是高尚的。
鷹之所以能無(wú)憂無(wú)慮地搏擊天空，是因?yàn)樗鼧?lè)觀；馬之所以能在草原上自由奔跑，是因?yàn)樗鼧?lè)觀；流水之所以能自由流動(dòng)，是因?yàn)闃?lè)觀。樂(lè)觀能讓人突破很多障礙，獲得成功。
“我只看我有什么，不看我沒(méi)有什么?！边@是黃美蓮對(duì)生活的感嘆。只要我有，我的心就滿(mǎn)足了。在這個(gè)紛亂的世界里，有幾個(gè)人能做到心平氣和？她既沒(méi)有優(yōu)美的歌喉，也沒(méi)有婀娜多姿的身材，卻能揮揮衣袖，把所有的不公平和煩惱拋在腦后，樂(lè)觀地看著每一朵殘花。樂(lè)觀是一道耀眼的彩虹，讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下?！边@就是蘇軾的生命意識(shí)。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨，一直保持著曠達(dá)的氣質(zhì)。在這個(gè)多災(zāi)多難的世界，有多少人能做到安全？當(dāng)他以自己的一生為榮時(shí)，他能筑起一座蘇堤，創(chuàng)造一代畫(huà)風(fēng)；失意時(shí)可以在龍?zhí)锓N地，寫(xiě)下“不歸之河，浪盡，千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂(lè)觀就是帶著鋒利的斧頭，走出困境。
俗話說(shuō)“人在享樂(lè)的時(shí)候，人也在享樂(lè)，為別人擔(dān)憂，為別人擔(dān)憂?！币詷?lè)觀的心態(tài)做事，以一顆善良的心待人，開(kāi)朗坦誠(chéng)，你的生活會(huì)比別人幸福很多。
愛(ài)迪生沒(méi)有毅力走出沙漠怎么稱(chēng)得上科學(xué)家？張燦海迪沒(méi)有雄鷹劃破天空的堅(jiān)韌，如何成為時(shí)代的楷模？如果到處都沒(méi)有梨花，到處都沒(méi)有梅花，霍金如何吸引世界的目光？
擁抱樂(lè)觀，我們的生活將是無(wú)窮無(wú)盡的。如果是清泉，必然會(huì)落入芬芳；如果它是一片紅葉，它將成為一片風(fēng)景如畫(huà)的森林。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇7)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
若人的出生是白，死亡是黑，那人生絕大部分灰色漸變是最需要我們刻畫(huà)的部分。不論今天日子多么苦澀，允許我盼望明天開(kāi)放含露的玫瑰；不論明天會(huì)有什么憂愁，且讓我痛飲手中的這一杯美酒。懷抱輕松愉快的態(tài)度做一個(gè)樂(lè)觀心態(tài)的人。
拿破侖，他是那個(gè)時(shí)代偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者，戰(zhàn)爭(zhēng)在他手中仿佛是一門(mén)藝術(shù)。他是無(wú)與倫比的破壞者和開(kāi)創(chuàng)者，摧毀了歐洲王權(quán)的神圣性，激活整個(gè)歐洲的民族主義思想；他也是面對(duì)失敗一蹶不振的懦弱者，被失敗擊潰的他早已埋葬了最初的那顆勝利之心。而若是他一顆樂(lè)觀的心，就會(huì)抱有一絲渴望，找到朋友留在象棋里的地圖，逃離圣赫勒拿島。
相反，曾國(guó)藩曾三次經(jīng)歷慘?。壕父郾鴶?，湖口慘敗，祁門(mén)被困，但讓人佩服的是，曾國(guó)藩這三次失敗后表現(xiàn)出不同的心態(tài)，第一次被救起后他斗志全無(wú)，消極逃避；而第二次走投無(wú)路，他卻積極籌備重新振作，與太平軍頑強(qiáng)抵抗。
通往成功的道路之上，失敗是必不可少的，但像拿破侖一樣懦弱、逃避的態(tài)度無(wú)疑是不可借鑒的。我們要的是積極樂(lè)觀的態(tài)度，是一顆重新站起來(lái)，再次追逐成功的心。“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”這就是一條圣人的修煉之路。面對(duì)一而再，再而三，甚至是看不見(jiàn)希望的失敗時(shí)，要像曾國(guó)藩一般，充滿(mǎn)希望，鐵骨錚錚地重新站起來(lái)，再向成功發(fā)起一次次的沖鋒，做一個(gè)樂(lè)觀的人。
李白有言：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也?！绷终Z(yǔ)堂也說(shuō)過(guò)：“我們不是這個(gè)塵世永久的房客，只是過(guò)路的旅客?！蔽覀冋l(shuí)都沒(méi)有永久居留權(quán)，說(shuō)不定哪天就被驅(qū)逐出境，余留塵世旅途短暫的一幕。對(duì)待人生，對(duì)待生命，最為恰切的態(tài)度，也許就是懷揣著一份樂(lè)觀的情懷，以積極向上的姿態(tài)行走于人生旅途，追求人生的價(jià)值與意義。
我們?nèi)缤桓鶗r(shí)針、分針或秒針，無(wú)論在生活的平凡或精彩間，成功與失敗間，做一個(gè)樂(lè)觀心態(tài)的人。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇8)
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
打開(kāi)日記，整理破碎的心境，品味到的是一個(gè)哀怨的自我。于是，拾起碎片，認(rèn)真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂(lè)觀的音符。
雖說(shuō)心境會(huì)受外界干擾，但終究看你如何對(duì)待。有的人歷經(jīng)喪親之痛，仍浴火重生似飛龍?jiān)谔欤械娜藘H受一點(diǎn)委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態(tài)，使命運(yùn)不一樣。
我的愿望只是擁有樂(lè)觀的心，使自我生活的瀟灑些，從容些，能夠真正的歡樂(lè)幸福?？蛇@又談何容易
我厭惡那個(gè)憂心重重的自我。我會(huì)在面臨選擇時(shí)怯懦，好像每一條路都沒(méi)有盡頭，我不允許自我的選擇出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。犯了錯(cuò)的我會(huì)埋怨自責(zé)，難以自拔，從心底里一點(diǎn)點(diǎn)地將事態(tài)的嚴(yán)重性擴(kuò)大，即使這個(gè)錯(cuò)誤本身并未產(chǎn)生什么影響，這種病態(tài)心理我無(wú)法忍受，卻無(wú)能為力。隨著年齡的增加，我親身體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，于是加倍努力，換來(lái)的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創(chuàng)我的心靈……
我被憂傷充塞著，在自我一手導(dǎo)演的杯具中演繹著悲情，為自我感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對(duì)我說(shuō)，一切充滿(mǎn)期望。
應(yīng)對(duì)選擇，樂(lè)觀些。沒(méi)有完全的錯(cuò)誤和正確，不一樣的選擇只是開(kāi)辟了不一樣的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿(mǎn)期望，盡力做好自我該做的一切，還會(huì)繞回自我的大道。
對(duì)于錯(cuò)誤，樂(lè)觀些。我們誰(shuí)錯(cuò)了，誰(shuí)又真正對(duì)過(guò)錯(cuò)誤是前車(chē)之鑒，人類(lèi)的提高是踏著先人的錯(cuò)誤取得的，犯錯(cuò)流下的淚是對(duì)過(guò)去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂(lè)觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂(lè)觀些。失敗是一道坎，僅有豁達(dá)地看待，跨過(guò)心上這道坎，外物所導(dǎo)致的痛苦也就不難化解，失敗激勵(lì)了多少堅(jiān)持不懈的人奮勇前進(jìn)!
心上的積雪融化了，我明白自我要的生活究竟如何，那些生命中的挫折可是是挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)雙方卻是你和自我的心，勝利只在一念之間，對(duì)事事抱有樂(lè)觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我其實(shí)很簡(jiǎn)單。
破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò簦晕倚纳隙嗉右恍?lè)觀吧!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇9)
關(guān)于保持樂(lè)觀的英語(yǔ)演講稿
英語(yǔ)演講稿3分鐘：Keeping Optimistic
The Importance of Keeping Optimistic
Honourable judges, ladies and gentlemen,
Good afternoon! Today I would like to talk about the importance of keeping optimistic. When we encounter difficulties in life, we notice that some of us choose to bury their heads in the sand. Unfortunately, however, this attitude will do you no good, because if you will have no courage even to face them, how can you conquer them? Thus, be optimistic, ladies and gentlemen, as it can give you confidence and help you see yourself through the hard times, just as Winston Churchill once said, “An optimist sees an opportunity in every calamity; a pessimist sees a calamity in every opportunity.”
Ladies and Gentlemen, keeping optimistic, you will be able to realize, in spite of some hardship, there’s always hope waiting for you, which will lead you to the ultimate success. Historically as well as currently, there are too many optimists of this kind to enumerate. You see, Thomas Edison is optimistic; if not, the light of hope in his heart could not illuminate the whole world. Alfred Nobel is optimistic; if not, the explosives and the prestigious Nobel Prize would not have come into being. And Lance Armstrong is also optimistic; if not, the devil of cancer would have devoured his life and the world would not see a 5-time winner of the Tour De France.
A rose may be beautiful, or maybe not; that depends on yourr attitude only, and so does success, so does life. Hindrances and difficulties do exist, but if you are optimistic, then they are only episodes on your long way to the throne of success; they are more bridges than obstacles! Now I prefer to end my speech with the great British poet Shelley’s lines: “If winter comes, can spring be far behind?” Thank you!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇10)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)一杯被喝了一半的水，樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)：“我還有半杯水。”而悲觀的人就可能會(huì)說(shuō)：“我只有半杯水了?！濒敒I遜遇難時(shí)，他也是樂(lè)觀面對(duì)，當(dāng)他落水后沒(méi)有當(dāng)悲觀主義者說(shuō)自己不幸，而是覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，成了存活的人。
從課后管理前后的一點(diǎn)點(diǎn)餅干、面包，也能感受到人的樂(lè)觀與悲觀。
“別！我就這么點(diǎn)兒了，你還搶?zhuān)窟€我！快還我！”小林同學(xué)一手護(hù)著一袋面包，一手伸去搶回小張同學(xué)手里被捏成面餅面包。那小臉兒越來(lái)越紅。好像血都要滴出來(lái)了一般。那雙眼睛越來(lái)越濕，終于小林哭了：“哇！我的面包被搶完了！嗚……”我往那包裝袋里一瞅，不是還有一大半兒?jiǎn)幔坑惺裁春每薜模?BR> 課后管理鈴響了，我也有點(diǎn)兒餓了，取出一小包蘇打餅干正要打開(kāi)。后桌的像是見(jiàn)了金山銀山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地張大了，像是要吞下對(duì)面的我一般。我毫不猶豫掰了二分之一，遞給好似幾天沒(méi)吃飯的“餓狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半塊餅干，也迫不及待地塞入口中。心里可滿(mǎn)足了。臉上自然也洋溢著笑容。而后面的小林，還在擦著一把把眼淚呢。
不一會(huì)兒，老師來(lái)發(fā)試卷了。我93分，還好還好。小邵見(jiàn)自己是94·5分也挺知足的：“嘿！不錯(cuò)，下次加把勁兒爭(zhēng)取95分以上，拿個(gè)免寫(xiě)卡回來(lái)！”前桌的可做起了悲觀主義者：“怎么才96分??？老師你給高點(diǎn)兒不行啊？每次都讓我離第一差那么一點(diǎn)點(diǎn)，哎！”
我覺(jué)得，樂(lè)觀的人活得比悲觀的人要幸福。因?yàn)樗麄冇X(jué)得生活處處都很快樂(lè)、很精彩、有意義。哪怕考試考砸了，也不傷心，不哭泣。而是用行動(dòng)以及那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)他人來(lái)說(shuō)比芝麻還小的、微不足道的進(jìn)步來(lái)鼓勵(lì)自己。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇11)
篇一：樂(lè)觀演講稿
樂(lè)觀我有一個(gè)朋友認(rèn)為自己是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，他還拍著自己的胸口說(shuō)：“我是個(gè)超級(jí)樂(lè)觀的人，天塌下來(lái)當(dāng)被蓋，地陷下去當(dāng)泳池游。但當(dāng)自己的手受那么一點(diǎn)小傷卻愁眉苦臉起來(lái)，生一個(gè)小病卻能要死要活，遇到半點(diǎn)困難挫折便仿佛世界末日將要來(lái)臨似的一籌莫展。
我想，他的樂(lè)觀也許只是練練嘴皮子罷了。
那么，真正的樂(lè)觀應(yīng)該是什么樣的呢？
我認(rèn)為樂(lè)觀應(yīng)該首先體現(xiàn)在思考上。有一個(gè)老故事，桌子上只剩下半杯水，兩個(gè)極度口渴的人看到了它，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯水！
”悲觀的人會(huì)說(shuō)：“慘啦，怎么只剩半杯水啦!”樂(lè)觀的人，看到的都是問(wèn)題的積極面，他們?cè)谧约菏チ颂?yáng)時(shí)，不會(huì)讓月亮也失去。
不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個(gè)真正的樂(lè)觀主義者，我們首先應(yīng)該改變我們的想法，以積極的方式思考每件事。這方面，我們應(yīng)該向鳳姐學(xué)習(xí)，據(jù)說(shuō)鳳姐在出席一場(chǎng)活動(dòng)中，飽嘗扔雞蛋的苦果，在這種情況下我們一般都會(huì)非常生氣甚至還爆三字經(jīng)或問(wèn)候他全家，但鳳姐并沒(méi)有這樣做，她樂(lè)觀的認(rèn)為扔雞蛋的人是她的追求者，而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。
我們應(yīng)該感謝鳳姐，因?yàn)樗屛覀冎朗裁词菢?lè)觀的想法。樂(lè)觀主義也應(yīng)體現(xiàn)在語(yǔ)言上。眾所周知，語(yǔ)言暗示在指導(dǎo)行為中起著意想不到的作用。
比如在演講前緊張，樂(lè)觀的人會(huì)跟自己說(shuō)：“我已經(jīng)對(duì)講演稿了如指掌了，我一定能把這次演講講得精彩無(wú)比?！苯?jīng)過(guò)了這樣樂(lè)觀的語(yǔ)言暗示之后，他必能克服緊張從而把演講講好。
我們?cè)賮?lái)看看悲觀的人會(huì)怎樣。他一定會(huì)在緊張時(shí)想：“慘啦，我該怎么辦?
我對(duì)演講不熟悉。現(xiàn)在我好緊張。我會(huì)搞砸的?！边@樣的暗示，只能夠讓情況越來(lái)越糟糕。如果你還是一個(gè)悲觀主義者，請(qǐng)每天一起床就對(duì)自己說(shuō)：
我是個(gè)樂(lè)觀的人！我今天會(huì)有一個(gè)好心情的。所以這種暗示，久而久之，我們才能有樂(lè)觀的思維，從而成為一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀更應(yīng)該體現(xiàn)在行為上。正如我剛才所說(shuō)，有些朋友只是說(shuō)他們是樂(lè)觀的人。一旦遇到困難和挫折，他們就會(huì)像一只縮著頭的烏龜。一個(gè)真正樂(lè)觀的人，在遇到重大困難和挫折時(shí)，會(huì)用行動(dòng)告訴自己和世界。如果我從**上摔下來(lái)，我就能從**上爬下來(lái)！
一次失敗，從頭再來(lái);兩次失敗，還能從頭再來(lái);三次失敗還會(huì)從頭再來(lái)。古往今來(lái)成大事者，不僅有著超級(jí)樂(lè)觀心態(tài)的同時(shí)，也在行動(dòng)上超級(jí)樂(lè)觀的。雖然我們普通人比不上偉人，但我們真的沒(méi)有理由不樂(lè)觀。
你認(rèn)為，快樂(lè)的一天就是一天，悲傷痛苦的一天也是一天，為什么不快樂(lè)快樂(lè)每一天？
人，可以跟錢(qián)過(guò)不去，但不應(yīng)該跟自己過(guò)不去!樂(lè)觀點(diǎn)，你眼里的太陽(yáng)會(huì)更耀眼，你眼中的月亮?xí)髁痢?BR> 篇二：樂(lè)觀演講稿
有位哲人說(shuō)得好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)
法好，那
么的心態(tài)。樂(lè)觀向上，是一種精力
充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)；一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？
有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的快樂(lè)，你就能享受生活的快樂(lè)。
”他還告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困主他；想解脫的人，天大的事情都束縛不了他?！?BR> 其實(shí)，人性的樂(lè)觀與悲觀，主要是由于自身的心態(tài)所致。就象兩個(gè)角色走進(jìn)同一片森林。悲觀主義者可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，噪音太大，影響了他對(duì)花草的欣賞；而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)，除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌。真是太棒了。如果兩個(gè)人再次走出森林，悲觀者可能會(huì)說(shuō)一些無(wú)聊、沮喪和沮喪的話；而樂(lè)觀的人就會(huì)
感覺(jué)四周一片光明，自己的內(nèi)心世界頓時(shí)打開(kāi)。所以在同一個(gè)環(huán)境中有兩種不同態(tài)度的人對(duì)事物有不同的看法。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國(guó)第26位**西奧多?羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他。在回答他的朋友時(shí)，他說(shuō)：
“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。感謝上帝，因?yàn)椋菏紫?，小偷偷走了我的東西，而不是我的生命。
第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我。
”歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，它就能放松人們的心情，只有賢者才能在任何情況下保持放松的心情。
樂(lè)觀的生活態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是豐富多彩的。關(guān)鍵是你如何看待它。從正確的角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
篇三：樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿
人的一生總是會(huì)有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章，可是不論怎樣，任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法，可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來(lái)，不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法，反而一個(gè)人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。
有時(shí)候，不論什么時(shí)候，一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已，抱怨他們有用嗎?
再者說(shuō)了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那么試問(wèn)，你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說(shuō)你認(rèn)識(shí)他們，試問(wèn)，他長(zhǎng)得什么樣子?不知道吧?
連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道，又怎么可以說(shuō)“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽(tīng)說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?
不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍于他人的人，著實(shí)是太不講道理了吧，更何況是一個(gè)陌生人呢?
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿(篇12)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
懷著崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，活力澎湃的青年，也憧憬著自我的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎?不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要活力，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自我前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方!
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自我是最優(yōu)秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨!
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎樣樣呢!我不會(huì)向命運(yùn)低頭的?！鼻僬f(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出更完美的明天?！庇X(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。進(jìn)取進(jìn)取，迎接未來(lái)!”
樂(lè)觀吧!青春需要樂(lè)觀。
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