經(jīng)過閱讀我們對于“個人學(xué)習(xí)計劃”的了解更加深入了，制作精美的文檔可以有效提高個人職業(yè)形象和品牌，人們對于范文的重要性越來越認同。?范文用詞有要求，規(guī)范合理用詞值得我們學(xué)習(xí)。想必你此時正在為范文而犯愁吧？
個人學(xué)習(xí)計劃【篇1】
1.看書：
書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建知識框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補漏。
2.做題：
西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實際上是180個知識點，中間沒有什么邏輯聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，查找知識漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)做，每本書最好連做帶看三遍以上。
3.復(fù)習(xí)計劃
(1)3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅持5～6小時?？磿?，不要放過任何細節(jié)。看完一節(jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，如果還有時間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。
(2)10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識講解。然后做《同步練習(xí)》。
(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識點看一遍醫(yī)學(xué)教。
(4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。
4.記憶方法
面對一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否？”誠然輔導(dǎo)書上對西綜常考點，難記點進行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是?？键c，哪些部位是得分的關(guān)鍵?？墒钱?dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)很多知識似曾相識，只是當(dāng)時復(fù)習(xí)的時候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識點納入囊中呢？可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，如果不掌握一些竅門，你又怎么在短短時間內(nèi)把其一舉攻破？正因為沒有好技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳說中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，西醫(yī)綜合中很多試題的出題點往往比較集中，有的?？键c我們只要用特殊的記憶方法就會終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：
(1)聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個場景，把所要考到的知識點聯(lián)系起來，達到記憶的效果。例如病理學(xué)常考點：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。
這種考點，沒有任何理解之處，只能想辦法記住。然而，記住這樣的知識點是不容易的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。
(2)諧音記憶方法：通過把知識點的文字換成同音的自己更加熟悉的文字，達到奇特的記憶效果。
內(nèi)科學(xué)?？键c：WHO分型方案中較常見的淋巴瘤亞型
淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點
邊緣區(qū)淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11；18) CD5、bcl-2 B細胞性，屬惰性淋巴瘤
濾泡性淋巴瘤 t(14；18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈
套細胞性淋巴瘤 t(11；14) CD5、bcl-1 B細胞性，發(fā)展快，化療效果差
彌漫性大B細胞淋巴瘤 t(3；14) bcl-6、bcl一2 最常見的侵襲性NHL
Burkitt淋巴 t(8；14) CD20、CD22、CD5 臨床特點見本講義《病理學(xué)》
間變性大細胞淋巴瘤 t(2；5) CD30、Ki-1(+) T細胞性，常有皮膚侵犯
周圍性T細胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差
以上例舉出的只是一些記憶方法，相信同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程一定能夠總結(jié)出更多的好方法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂趣時，下一個笑傲考場的人非你莫屬。
5.注意事項：
(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高；
(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內(nèi)科是一個知識系統(tǒng)的，病理和外科是一個知識系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)；
(3)多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如D項肯定不選，那么ABC三項組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1.多選題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)；
(4)病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”；病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科；內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等；
(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2：1；
(6)不可能把180道題考點都回憶起來，所以考試時切忌求全；尤其乍看題時，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙；
(7)其它選項都大概敘述，有一個是細節(jié)敘述則這個選項必錯。
行百里者半九十！考研是座難以逾越的山峰，但是華山再高，總有路到達。只要同學(xué)們持之以恒，堅持到底，就一定會有好結(jié)果！乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
個人學(xué)習(xí)計劃【篇2】
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。
在語文學(xué)習(xí)中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開端，我會擁有新的希望。作文
個人學(xué)習(xí)計劃【篇3】
在這丹桂飄香，金秋收獲季節(jié)里，我們又迎了新一學(xué)期。對六年級我說，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一年。因為度過了這一年，我將告別我小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期打算。我也不例外，下面我簡單說說我想法！
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子，提高自己寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽力，還要花一定時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義活動，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標(biāo)，奮力前進！
個人學(xué)習(xí)計劃【篇4】
伴隨著新學(xué)年，新團隊的開始與組建，學(xué)習(xí)部在新一年的各項活動也將全面展開，上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃。去年學(xué)習(xí)部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破，將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭取更上一層樓，取得更大的突破。
現(xiàn)制定學(xué)習(xí)部上學(xué)期的工作計劃如下：
（一） 做好與各年委相關(guān)社團的交流工作
伴隨著學(xué)生會改選的結(jié)束，各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕，為了今后各項工作的順利展開，首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部，院科協(xié)，辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會，了解各年級的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。
（二） 開展“青春的榜樣”系列活動
作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動中的品牌活動，挖掘大家身邊的具有影響力的人物，通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰，以達到在學(xué)院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價值觀。
1. 助班作為一個特殊群體，給初進大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息，彌補先前的不足，在活動的內(nèi)容及宣傳的形式上爭取做到有所突破，真正發(fā)揮助班的影響力。
2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。（具體活動內(nèi)容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動策劃）
（三） 關(guān)注大學(xué)生就業(yè)
根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的活動，大家真正地可以從中有所收獲，工作計劃《上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流，發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問卷，了解大家所需開展相應(yīng)活動。（個人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾，及時開展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座：大一大二可塑性較強開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。）
開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。
1.重點開展“簡歷設(shè)計制作”比賽（包括求職信與推薦信），“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎項及個人經(jīng)歷上填寫自己的期望，一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向，方便我們以后活動的開展：同時還可以讓大家找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)并為此努力。
2.針對大一大二的同學(xué)邀請老師來講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座
3.針對大三的同學(xué)開展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座
（四） 協(xié)助科協(xié)，辯論隊做好賽事的的開展與后備工作
四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽，四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展，學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。
（五） 開展“學(xué)風(fēng)科技建設(shè)月”活動
六月份伴隨著四六級考試的臨近，計算機二級考試的來臨，有些課程陸續(xù)地結(jié)束，與各年委一起嚴抓到課率，開展考前關(guān)懷活動，組織開展英語演講比賽（同時也是為下學(xué)期的“CCTV”演講比賽選取人才），專業(yè)基礎(chǔ)知識聯(lián)賽（可以以專業(yè)組隊形式舉行，內(nèi)容涉獵廣泛，形式新穎），
以上是我們的一些想法，很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋Γ瑸闋I造我院一個積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好！請大家多多配合與指教！
計算機與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部
個人學(xué)習(xí)計劃【篇5】
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把所有任課老師講的一字一句都聽進去。就在寫作方面，我相信我會越來越好，好似芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它徹底解決。
數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了。有時侯全軍覆沒也不知道，我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！
英語我一點也不怕，不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心；所以在這個學(xué)期，我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧！
個人學(xué)習(xí)計劃【篇6】
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績不偏科，在新學(xué)期即將到來之際，作出以下學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、找出這節(jié)的重點與難點;
3、列寫出這節(jié)的資料提要;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、聽課要個性注重“理解”。
2、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
4、明確解題思路，確定解題方法步驟;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題潛力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
4、課本、筆記和教輔資料一齊運用;
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
個人學(xué)習(xí)計劃【篇7】
時間過得可真快，一眨眼，我們已經(jīng)三年級了。新學(xué)期也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計劃，為此我列出了以下幾條計劃：
一、上課專心聽講，積極思考并主動舉手發(fā)言。
二、每一天放學(xué)回家后，應(yīng)認真完成老師布置的作業(yè)。
三、作業(yè)、作文和試卷的書寫必須工整、美觀。
四、書籍、本子必須保持整潔，不得亂涂亂畫，不得卷角，也不得有破損。
五、不和陌生人講話，自己在家時不給陌生人開門。
六、過馬路時要看紅綠燈，綠燈亮了才能走。過馬路的時候要先看左面，再看右面，以免被車撞倒。
七、有客人來到家里要跟客人問好，客人走了要和客人道別。
八、做事情不要磨磨蹭蹭，父母、老師叫你做事情一定要馬上去做。
九、去海上游泳一定不要到深水處，只能在淺水處游泳。
十、走路一定要看腳下，不能不看腳下，如果不看腳下很容易被絆倒。
學(xué)習(xí)是辛苦的，復(fù)習(xí)也同樣是辛苦的，只要認真學(xué)習(xí)、認真復(fù)習(xí)，一定會有好成績。
個人學(xué)習(xí)計劃【篇8】
一、指導(dǎo)思想
為增強學(xué)生黨員的政治意識、組織意識和模范意識，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時繼續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵和引導(dǎo)其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生黨員針對本專業(yè)實際情況制定幫扶計劃。
二、幫扶人員： xxx(預(yù)備黨員)
三、幫扶對象：人管0821 xxx
四、幫扶對象基本情況
1、學(xué)習(xí)上，該同學(xué)自進入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)的積極性較低，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，經(jīng)常出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象;自大一以來每學(xué)期都有掛科的現(xiàn)象，最多一次掛五科，至今大一的微積分還未補考通過;大學(xué)英語四級考試由于每次考試都未認真準(zhǔn)備，到目前大學(xué)英語四級還未通過;該同學(xué)在補考過程中出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，受學(xué)校留校察看處分;
2、思想上，上進心不夠，沒有樹立正確的人生觀、價值觀，對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠;
3、生活上，懶散怠慢，大部分時間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，時常有外出游戲通宵的情況;對待除游戲以外的事務(wù)，缺乏興趣和熱情，積極性很低;
4、其他方面，很少參加學(xué)院活動和社會實踐，沒加入任何學(xué)院社團。
五、幫扶措施
1、學(xué)習(xí)上：以積極督導(dǎo)和幫助為主，及時掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)和到課情況，努力幫助該同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)主動性;每周進行三次以上的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，督促其按時完成老師布置的任務(wù)，督導(dǎo)其準(zhǔn)時到課;幫助該同學(xué)制度每個月的英語學(xué)習(xí)計劃，并及時進行督導(dǎo);
2、思想上：以積極教育和交流為主，及時掌握該同學(xué)的思想狀況和心理狀況，引導(dǎo)該同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極進取的精神;每周進行兩次以上的交流談心，給予必要的指導(dǎo)，用名人的成功經(jīng)歷來予以激勵，樹立“不拋棄，不放棄”的思想;
3、生活上：以激勵和引導(dǎo)為主，幫助其培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度;利用與該同學(xué)同寢室的便利，通過自身的行為引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)除游戲以外生活中的樂趣，并不斷激勵該同學(xué)多參加集體和學(xué)院活動;
4、其他方面：以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為誘餌，積極鼓勵該同學(xué)和學(xué)生黨員一起參加學(xué)員活動和社會實踐;爭取獲得周圍的朋友的配合，并對朋友提出共同幫扶的措施方法。
5、建立幫扶日記，對幫扶情況進行及時總結(jié)，并記錄該同學(xué)的進步情況;
六、幫扶的預(yù)期目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)上：認識到了學(xué)習(xí)的重要性，樹立了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)主動性和執(zhí)行力有了提高，到課率也提高了，掛科科目減少，并能補考通過，不出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象;英語的聽讀寫能力有了明顯的提高，并順利通過四級;
2、思想上：樹立了正確的人生觀、價值觀，有了明確的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了積極進取的精神;
3、生活上：做到生活上做事不拖拉，克服一些懶惰的行為，并且自制力有所提高，面對其他同學(xué)能夠更加從容自信。
4、其他方面:積極參加學(xué)院活動和社會實踐，動手能力和社會實踐能力得到提高。
通過這次幫扶活動，希望學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上以及其他方面幫助該同學(xué)樹立遠大理想和正確的人生價值觀，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì);同時，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
個人學(xué)習(xí)計劃【篇9】
前言
老年護理學(xué)(gerontological nursing)是以老年人為研究對象，以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及及的社會科學(xué)、信息學(xué)科等為理論基礎(chǔ)，研究老年期的心身健康和疾病的護理特點與預(yù)防的學(xué)科，是老年學(xué)研究的一項重要內(nèi)容。
課程主要內(nèi)容包括老化的概念和理論、老化對老人身體、心理、社會的影響、老年人健康評估、老年人健康促進和老年人常見健康問題護理。
本課程作為開闊學(xué)生學(xué)科視野，拓寬知識面的選修課程，可滿足學(xué)生個人發(fā)展的需要，并使其感受不同學(xué)科的思維方法，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。
本大綱適用于護理專業(yè)本科學(xué)生使用，以殷磊主編，人民衛(wèi)生出版社第一版老年護理學(xué)以及自編講義為主要參考教材。
課程總時數(shù)為36學(xué)時，其中理論學(xué)時32，見習(xí)時數(shù)4學(xué)時。
教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章 老年護理學(xué)概論
【目的要求】
1． 了解人口老化帶來的社會問題及應(yīng)對措施；
2． 了解老年生物學(xué)研究的內(nèi)容；
3． 熟悉世界人口老化的特點；
4． 熟悉老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護理學(xué)研究的內(nèi)容；
5． 掌握三種老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)；
6． 掌握發(fā)達國家和發(fā)展中國家劃分老化社會的標(biāo)準(zhǔn)；
7． 掌握中國人口老化的特點。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、老年人與人口老齡化
1.老年人的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)、人口老齡化的定義、老齡化社會的劃分標(biāo)準(zhǔn)、世界人口及我國人口老化的特點、人口老齡化帶來的問題
2.老年學(xué)研究的內(nèi)容：老年生物學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護理學(xué)
【教學(xué)方法】
講授、提問
第二章 老化理論
【目的要求】
1．了解細胞損耗理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論；
2．了解持續(xù)理論、次文化理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論；
3．熟悉基因理論、免疫理論；
4．熟悉自我概念理論；
5．熟悉活躍理論、角色理論；
6．掌握長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論；老化的生物學(xué)理論與護理；
7．掌握人的需求理論、人格發(fā)展理論；
8．掌握老化的心理學(xué)理論與護理之間的關(guān)系；
9．掌握隱退理論、年齡階層理論；老化的社會學(xué)理論與護理。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、老化的生物學(xué)理論：基因理論、細胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論、老化的生物學(xué)理論與護理
二、老化的心理學(xué)理論：人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學(xué)理論與護理
三、老化的社會學(xué)理論：隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論、角色理論、老化的社會學(xué)理論與護理
【教學(xué)方法】
講授、提問、討論學(xué)習(xí)
第三章 老年人的健康評估
【目的要求】
1. 了解老年人體格檢查的步驟；
2. 熟悉老年人軀體健康評估的注意事項；
3. 熟悉老年人軀體功能狀態(tài)評估的目的、目標(biāo)和注意事項；
4. 熟悉老年人社會功能狀態(tài)和角色功能的評估；
5. 掌握老年人生活質(zhì)量的內(nèi)涵；
6. 掌握老年人健康評估的原則；
【教學(xué)內(nèi)容】
一、 概述
1.老年人健康評估原則
2.老年人健康評估注意事項
3.老年人健康評估的內(nèi)容
二、老年人軀體健康評估
三、老年人心理解年年個評估
四、老年人社會健康評估
五、老年人生活質(zhì)量的評估
【教學(xué)方法】
講授、提問
第四章 老年人的健康保健
【目的要求】
1．了解國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況；
2．了解老年護理道德準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
3. 熟悉老年保健的原則；
4．熟悉中國特色的老年保健策略；
5．熟悉老年人的主要護理問題；
6．掌握老年保健的概念，老年保健服務(wù)對象的特點；
7．掌握老年保健的重點人群；
8．掌握老年疾病的臨床特征；
9．掌握老年人的護理目標(biāo)。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、概述
1.老年保健的定義
2.老年保健的重點人群
3.老年保健服務(wù)對象的特點
二、老年保健的發(fā)展
1.國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況
三、老年保健的原則、任務(wù)和策略
1.老年保健的原則
2.老年保健的任務(wù)
3.老年保健的策略與措施
【教學(xué)方法】
講授、案例分析
第五章
老年人的心理衛(wèi)生
【目的要求】
1．熟悉老年人常見的心理和精神問題
2．了解心理健康的定義和標(biāo)準(zhǔn)；
3．掌握老年人記憶、智力、思維、人格的生理性老化的特征；
4．掌握常見心理、精神方面的護理診斷和護理措施；
5．掌握維護和增加老年人心理健康的措施；
【教學(xué)內(nèi)容】
一、老年人的心理特征及影響因素
1.老年人的心理特點
2.老年人心理變化的影響因素
3.老年人心理發(fā)展的主要矛盾
二、老年人心理健康評估
1.情緒與情感的評估
2.認知的評估
3.壓力與應(yīng)對的評估
三、老年人常見的心理和精神問題：焦慮、抑郁、孤獨、自卑
四、老年人心理健康的維護和促進
1.老年人的心理健康
2.老年人心理健康的維護與促進
【教學(xué)方法】
講授、病例分析
第六章 老年人日常生活護理
【目的要求】
1. 了解老年人日常生活護理的時間與空間要求、對老年人的個別性的保護意義；
2．了解影響老年人活動的因素；
3．了解老年人的生活節(jié)律；熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法；
4．了解老年人的性需求；
5．熟悉老年人日常生活護理環(huán)境的調(diào)整及安排；日常生活護理的目標(biāo)；
6．熟悉活動對老年人的重要性；
7．熟悉老年人皮膚清潔與衣著衛(wèi)生；
8．熟悉二便失禁的護理；
9．掌握老年人日常生活護理中的問題；
10．掌握與老年人交流的特點；促進有效溝通的`方法；
11．掌握評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則；
12．掌握老年人的飲食與營養(yǎng)；安全用藥。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、日常生活護理注意事項：
1.對老年人主動性的關(guān)注
2.對老年人安全的保護
3.對老年人個別性的保護
二、溝通與交流
1.非語言溝通的技巧
2.語言溝通的技巧
三、飲食與排泄：
1.營養(yǎng)與飲食
2.排泄
三、休息與活動
1.休息與睡眠
2.活動
【教學(xué)方法】
講授、提問、討論
第七章 老年人的安全用藥與護理
【目的要求】
1．熟悉老年人藥物代謝特點；
2．了解老年人藥效學(xué)特點；
3．掌握老年人常見藥物不良反應(yīng)；
4．掌握老年人用藥原則；
個人學(xué)習(xí)計劃【篇10】
一、有能堅持下來的決心。
要清醒地認識到，即使博客考試，也須相當(dāng)?shù)臅r間和精力，有些同學(xué)覺得考試尚早，將一切束之高閣，或匆匆背幾頁后，很是難投入，亦將一切束之高閣，博客考試心得體會。我想，如果能堅持到考試，成功離你也就不遠了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息，閑得久了，便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí)，哪怕一晚上只能看一段，也要堅持，習(xí)慣了，效率也就高了。
二、保持良好的心態(tài)。
“夫?qū)W須靜也，才能學(xué)也”，不能急，也別總想著考不好怎樣怎樣。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試，這主要看你的狀態(tài)，換句話說別因考試而太影響生活，受到束縛，會大大影響你的心態(tài)。
三、盡量創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器，我在看書時桌上常備有熱荼、鉛筆，伸一伸腰，喝一口熱荼，對我來說，非常有助于緩解和思考。
下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗
和許多同學(xué)一樣，我也犯了輕視鞏固的錯誤，原因很簡單，書都快背下來了，一看書，都學(xué)過，就沒當(dāng)回事，結(jié)果一拿到考卷，每題都有印象，但都把握不準(zhǔn)，當(dāng)時又特急，我一邊擦汗，一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來，我足足用了三分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài)，成績出來還湊合，僥天之幸。
這個錯誤差點讓我白努力，總結(jié)經(jīng)驗，我認為應(yīng)注意以下兩點：
一、 要對每個單元予以高度重視，特別是考過的人，勿以鞏固單詞簡單而不做，最終輸了全盤。我參加了博客考試，收獲頗豐。
二、 具體學(xué)習(xí)過程中要注意訓(xùn)練答題速度。
至于相關(guān)毅力問題，普遍反映是不簡單，一是要把精力多用在平常，該記的記，該背的背，盡量別寄希望與考前突擊，除非你有相當(dāng)?shù)挠洃?，否則僅靠考前突擊，無法真正記住單詞，還容易影響情緒。二是要注意考前的復(fù)習(xí)。有針對性的練習(xí)。
再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計劃
我個人在制訂學(xué)習(xí)計劃時，通常注意以下幾點：
一、 制訂學(xué)習(xí)計劃要留有余地，要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂，參加博客考試要占用大量的業(yè)余時間，但為了考試而不要生活，這種想法本身就不現(xiàn)實。
二、 保證按期完成學(xué)習(xí)計劃，因為在計劃時就留有余地，所以必要的應(yīng)酬通常不會影響我學(xué)習(xí)過程的政黨進行，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，總是提前完成任務(wù)，心中為此常有成就之感。
三、 計劃應(yīng)適時調(diào)整，調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少，這樣通過考試的把握才能更大。
個人學(xué)習(xí)計劃【篇11】
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、法紀法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，結(jié)合我校的實際情況，與時俱進，積極探索，為創(chuàng)建德育新局面而努力奮斗。
二、管理思路
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀念日為契機，重視后進生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育。
三、工作中遵循的原則
本學(xué)期，我們的工作力爭做到“細小實特”。即在平時工作中努力做到“細，即：耐心細致，春風(fēng)化雨；小，即：從小入手，以小見大；實，即：腳踏實地，求得實效；特，即：結(jié)合實際，注重特色”，讓學(xué)生在具體實踐活動去體驗、感悟、熏陶，培養(yǎng)良好的品德行為規(guī)范和健康的心理素質(zhì)。
四、工作目標(biāo)
1、加強德育管理人員和班主任隊伍的總體素質(zhì)，使班級學(xué)校德育管理的水平上升到一個新的高度。
2、提高學(xué)生思想品德，綜合實踐素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3、開展豐富多彩的校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，達到環(huán)境育人，活動育人的目的。
4、杜絕校園安全事故的發(fā)生，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性。
五、具體工作
(一)加強班主任之間的經(jīng)驗交流，樹立科學(xué)的管理理念。
（1）定期召開班主任會議和班級管理經(jīng)驗交流會議。
（2）一改過去傳達、布置活動的會議，逐步形成學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高的會議，推廣優(yōu)秀班主任好的經(jīng)驗，創(chuàng)新班會的活動形式。
(二)完善德育管理機制
本學(xué)期我們的工作中心仍放在培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣之上，賞罰分明、獎懲及時，加強制度管理，減少人為因素，對事不對人，從細微之處入手，深化管理，給全體師生創(chuàng)造良好的.工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(三)使養(yǎng)成教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，時時刻刻無處不在
(1)充分利用班會、晨會、升旗儀式、校內(nèi)外活動等途徑有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義、勞動、法制、安全和心理健康等教育，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活健康習(xí)慣。
(2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，如著裝規(guī)范，舉止文明等做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，以學(xué)生儀容儀表為切入點，抓好學(xué)生的行為規(guī)范。人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn)，學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神面貌。因此，把學(xué)生著裝儀表作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點之一，重點抓學(xué)生不留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā)，女生不削碎發(fā)，不染發(fā)，不佩帶首飾，不化妝，穿著整齊、整潔。
（四）、抓好后進生幫教工作
后進生是一個不可忽視的群體，他自卑、叛逆，學(xué)習(xí)動力不足，很容易給班級的整體管理帶來負面影響。因此，要有針對性地對后進生進行幫教、轉(zhuǎn)化，要定期家訪，請家長配合共同教育，在班級要定時開展幫助活動，多給予后進生溫暖、幫助。
（五）、抓好綜合治理和法制教育工作，增強學(xué)生安全意識和法制觀念。
通過各種形式，加強法制和安全教育，樹立安全第一預(yù)防為主的思想，增強安全防范意識和遵紀守法意識。
（1）本學(xué)期政教處將聯(lián)合團委、總務(wù)處，繼續(xù)編輯《宣城十二中安全通報》，爭取讓報紙成為宣傳安全的有效手段。
（2）本學(xué)期將給全體學(xué)生佩戴校牌，并區(qū)分開年級和住校、走讀生，以便于學(xué)校的安全管理。
（3）將本月一次的校園安全檢查落到實處，真正讓全體師生在校園內(nèi)的安全。
(4)結(jié)合區(qū)教體局的09年安全工作計劃，做到開展形式多樣的宣傳。
（六）抓好心理健康教育，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)、交往。
（七）、在做好本部門工作的同時，認真完成上級教育主管部門的各項工作安排，并配合、協(xié)助學(xué)校其他部門開展工作，保證教育、教學(xué)活動順利進行。
（八）加大校園文化建設(shè)
（1）要求各級部每月開展優(yōu)秀學(xué)生表彰，并在宣傳欄展出。同時考慮優(yōu)秀班主任材料和事跡的宣傳。
（2）開展系列的校園文化活動。比如配合愛國主義讀書活動，在校內(nèi)開展演講比賽；針對我校住宿制的特點，開展讀書周活動等等。
（3）著手開展宿舍文化的建設(shè)。本學(xué)期擬定開展一次寢室室徽設(shè)計比賽。
（4）吸取二中去年開展的學(xué)生文明禮儀系列活動的優(yōu)秀經(jīng)驗，本學(xué)期將聯(lián)合團委開展在開展我校學(xué)生文明禮儀的宣傳教育系列活動，并作為本學(xué)期政教處的工作重點。
個人學(xué)習(xí)計劃【篇12】
趣味編程社團通過教授學(xué)生使用Scratch軟件制作電腦動畫作品。Scratch 是一個全新的程序設(shè)計語言，用它可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲，而后還可以把自己的創(chuàng)作，共享到其他網(wǎng)站上去。Scratch語言很簡單，所有的人都可以使用。這種編程語言所依據(jù)的，是一種積木系統(tǒng)；積木可以通過多種指令結(jié)合起來。這種語言總共有100多塊“積木”可以使用。
學(xué)生通過較短的時間，就能充分掌握這個編程工具了。通過學(xué)習(xí)過程讓學(xué)生理解了計算機工程的基本概念，例如，面向?qū)ο?、參?shù)、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的，真正的編程！
一、培養(yǎng)目標(biāo)： 近期目標(biāo)：
1、學(xué)會使用Scratch軟件結(jié)合身邊的事物制作電腦動畫作品。
2、通過讓學(xué)生動手探索Scratch軟件，發(fā)現(xiàn)解決問題。采集素材、創(chuàng)作作品，加強軟件工具使用的熟練程度，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新探究精神。
3、開展小組分類探索、出題創(chuàng)作、集體分工合作等多種形式的活動，讓學(xué)生在活動中動手與動腦結(jié)合，達到更高的信息技術(shù)應(yīng)用水平，能利用所學(xué)的知識技能描繪自己的生活。 長期目標(biāo)：
1、開展學(xué)生自主探究，合作創(chuàng)新的電腦制作活動。
2、確定重點培養(yǎng)對象，組建成一個長期穩(wěn)定、不斷創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)良的社團隊伍。 二、培養(yǎng)對象：
電腦制作的培訓(xùn)對象為對電腦制作感興趣的學(xué)生，對學(xué)生注重培養(yǎng)其信息技術(shù)探索能力，以問題的發(fā)現(xiàn)和解決、電腦作品制作為主線。另外對水平較高的學(xué)生拓展計算機語言和計算機程序方面的知識。社團根據(jù)學(xué)生學(xué)情、活動內(nèi)容和評價要求分為初級、高級兩個層次。
三、活動時間地點安排：
社團活動時間為課余時間時間，每節(jié)社團活動時間45分鐘?；顒又饕攸c為計算機教室。
四、本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容（附表如下）： 電腦制作社團活動進度安排表：
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五、學(xué)生考察及作品展示
1、根據(jù)評定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達人”證書
根據(jù)學(xué)生的不同特長，達到評定要求即頒發(fā)社團“程序達人”、“創(chuàng)意達人” 、“操控達人”、“藝術(shù)達人”、“音樂達人”等證書。
2、期末作品展示
（1）學(xué)生作品社團內(nèi)部展示參評“達人秀” （2）學(xué)生優(yōu)秀作品通過學(xué)校網(wǎng)站展示 3、相關(guān)比賽
（1）學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國中小學(xué)電腦制作活動”
（2）根據(jù)學(xué)生狀況適時參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽。
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