活動創(chuàng)意方案精選十五篇

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    為了更好的開展下一階段工作。我們要寫一份詳細(xì)的工作方案,到底應(yīng)如何寫方案呢?下面我們將為您介紹有關(guān)“活動創(chuàng)意方案”的相關(guān)知識,我相信這些策略可以幫助您改善工作效率!
    活動創(chuàng)意方案 篇1
    在《春節(jié)序曲》的樂聲中,電子課件(拓展)、(讓學(xué)生分組交流后回答感受)學(xué)生回答完后教師進(jìn)行小結(jié)。
    學(xué)生交流自己對我們民族的節(jié)日——春節(jié)的看法。談一談自己過春節(jié)的時候的見聞。
    教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞表現(xiàn)春節(jié)的各種藝術(shù)作品:繪畫、雕塑、剪紙、泥塑、布玩具、農(nóng)民畫等。學(xué)生分析他們的制作材料、制作過程
    教師出示范作,小組討論范作的藝術(shù)特色,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。教師歸納總結(jié):構(gòu)圖——繁密,色彩——鮮艷,筆觸——?dú)g快,造型——生動。
    在學(xué)生感受、欣賞、了解各種節(jié)日及作品的基礎(chǔ)上,自己創(chuàng)作一幅作品,表現(xiàn)節(jié)日熱鬧、歡快的氣氛,或是自己在節(jié)日里的一件印象最深的事,或是表達(dá)一種美好的祝愿,鼓勵學(xué)生采用詩配畫,書法,手工等形式進(jìn)行嘗試,學(xué)生選自己喜歡的方式合作完成,教師播放背景音樂并巡回指導(dǎo)。
    讓學(xué)生自評、互評,教師小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從選擇的材料、構(gòu)思、構(gòu)圖及用色等方面進(jìn)行評價,討論改進(jìn)方法,把所有作品貼在一起,構(gòu)成各民族、各地區(qū)(學(xué)生個性奔放的節(jié)日聯(lián)想畫面)歡慶節(jié)日的盛大晚會,留下一份美好的回憶。
    五、教學(xué)拓展。
    學(xué)生回家后上網(wǎng)查找或通過翻閱課外書籍了解國內(nèi)外的一些節(jié)日,他們分別以怎樣的方式來慶祝的?
    課后記:
    在洋節(jié)泛濫的今天,中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻日益被學(xué)生們所遺忘。通過本課的學(xué)習(xí),我滲透了民族節(jié)日的傳統(tǒng)文化,促使學(xué)生產(chǎn)生了民族自豪感。
    活動創(chuàng)意方案 篇2
    六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,幼兒園都會準(zhǔn)備一些活動方案,讓小朋友在節(jié)日中快樂自在地度過。以下xx為您帶來幾款創(chuàng)意幼兒園活動方案,歡迎閱讀。
    活動目標(biāo)
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    三。向家長和社會展示兒童節(jié)活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
    活動主題
    1、活動主題
    “挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
    2、宣傳口號
    “展風(fēng)采,慶六
    一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”
    活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
    2家長和老師應(yīng)該準(zhǔn)備好參加親子活動
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4每各班的老師都會事先準(zhǔn)備好孩子們的畫并粘貼到指定的位置。
    5提前安排好活動現(xiàn)場,檢查現(xiàn)場安全,并設(shè)專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動計(jì)劃。
    活動倡議
    1、目的
    為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
    2、時間
    5月25日至5月31日。6月1日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
    3、對象
    本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法
    通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
    5、地點(diǎn)
    幼兒園各班教室、大操場。
    活動內(nèi)容
    活動一園長、家長代表、幼兒代表講話。
    1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白 。
    2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
    三。評選優(yōu)秀家長,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    活動二幼兒早操活動展示
    目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
    要求:每節(jié)課都會在規(guī)定的時間內(nèi)向家長展示孩子們的早操,以展現(xiàn)孩子們的自我風(fēng)采。
    1)小班徒手操、模仿操表演。
    2) 大班、中班繩操、徒手操表演。
    3) 時間:6月1日8:30-9:10。
    活動三“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會 ”
    活動目的
    通過設(shè)計(jì)一些有趣有趣的游戲,培養(yǎng)孩子們與人合作的快樂感,從而度過一個快樂而難忘的兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)“我鍛煉,我宣傳,我快樂,我健康”的口號。
    活動要求
    要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
    游戲內(nèi)容
    各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排場地和設(shè)備并注意安全。
    活動形式
    面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
    活動時間
    9: 6月1日上午10-10:20。各班教師應(yīng)準(zhǔn)備好上課活動所需的服裝、道具和運(yùn)動器材。
    游戲名稱:青蛙過河,兩人三尺,打保齡球,摸兔子尾巴等。采用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
    指導(dǎo)思想
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    活動主題
    主題慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采
    口號“我能行,我努力,我真棒!”
    活動安排
    1、活動時間:
    5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);
    5月29日上午9:00,全園組織彩排;
    該節(jié)目于5月30日9:00正式演出。
    2、活動地點(diǎn):**幼兒園
    三。參與者:兒童、家長和教師。
    4、組長:**園長、**老師
    5、主持人:**
    6安全工作:班主任、學(xué)科教師、警衛(wèi)
    7、醫(yī)療衛(wèi)生:**
    8、音響設(shè)備:**
    9、后勤人員:**
    活動流程
    1、家長代表講話
    2、幼兒文藝匯演
    3、園長總結(jié)講話
    活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    三。幼兒園準(zhǔn)備獎品和禮物。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    活動安排
    (一)、慶祝大會
    1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
    2、園長講話及家長代表發(fā)言
    (二)幼兒文藝匯演
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
    活動創(chuàng)意方案 篇3
    一、活動背景:幼兒園管理
    萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。
    二、活動目標(biāo)
    1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
    2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文
    三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備
    下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞。
    活動前期的情景準(zhǔn)備
    由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景)
    四、活動時間:
    20__年10月28日
    五活動地點(diǎn):幼兒園大操場
    六、活動準(zhǔn)備:
    成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)
    闖關(guān)卡
    班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)
    七、活動過程:
    一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘
    二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘
    展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示
    三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)
    關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)
    關(guān)卡1:咬糖果(___)
    負(fù)責(zé)教師:___改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
    1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
    2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
    3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果
    關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)
    負(fù)責(zé)教師:___
    1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
    2.準(zhǔn)備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
    3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)
    關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)
    負(fù)責(zé)教師:___用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
    關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)
    負(fù)責(zé)教師:___
    1.準(zhǔn)備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
    2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)
    活動創(chuàng)意方案 篇4
    活動目標(biāo):用改變小兔五官位置及方向的方法表現(xiàn)小兔的各種頭部動作。
    2、黑色記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉筆。
    活動過程:
    一、觀看動畫片《可愛的小兔》,引起幼兒興趣。
    1、教師出示小兔頭部。
    討論:小兔是怎樣抬頭看燈籠的?它的耳朵應(yīng)該畫在哪里?
    它的眼睛、鼻子、嘴巴應(yīng)該畫在哪里,朝什么方向?
    討論:小兔是怎樣低頭看蘿卜的?它的耳朵應(yīng)該畫在哪里?
    眼睛、鼻子、嘴巴應(yīng)該畫在哪里?
    小兔來到城里,看到天上飄著四個紅紅的圓圓的氣球問:“這是太陽嗎?”
    討論:該怎樣畫小兔抬頭看氣球的樣子呢?耳朵位置改變的時候,哪幾部分的位置也要跟著改變?
    7、媽媽說:“這是紅氣球。太陽是紅紅的、圓圓的住在天上。
    太陽只有一個,它給我們光和熱。
    小兔聽清了媽媽的話,爬上高高的山頂,終開找到了太陽:“媽媽,我找到了。
    太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋。”
    1、請每個幼兒自由選擇其中一個場景進(jìn)行創(chuàng)作,教師適當(dāng)調(diào)整人數(shù),使畫每一場景的幼兒人數(shù)大致相等。
    2、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
    (1)幼兒按分工確定的任務(wù)作畫。
    (2)啟發(fā)幼兒先畫小兔找到的東西,在確定它的位置與數(shù)量后,再畫小兔,注意正確表達(dá)小兔頭部的動態(tài)。
    (3)啟發(fā)幼兒按故事情節(jié)添畫屋子、菜地、城市、山頂?shù)缺尘?,要求幼兒用黑色記號筆色輪廓線,用油畫棒或水粉顏料涂色。
    1、按四幅畫面合編成一本圖書的要求,引導(dǎo)幼兒計(jì)算全班幼兒合作創(chuàng)作的畫共能編成幾本圖書。
    2、請幼兒拿著自制的圖書,結(jié)伴復(fù)述故事《小兔找太陽》。
    活動創(chuàng)意方案 篇5
    活動目標(biāo):
    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。
    ▲8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場升旗儀式。(主題:快樂六一、好兒童發(fā)獎)
    游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),項(xiàng)鏈穿的長者勝。
    游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。
    游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
    游戲設(shè)獎:依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。
    游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,
    游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動前放在一邊,活動開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。
    游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。
    游戲準(zhǔn)備:魚池1個,各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內(nèi)加減題目,魚竿5個,籃子上1-10數(shù)字。
    游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。
    游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,在規(guī)定時間內(nèi)投中多者勝。
    活動創(chuàng)意方案 篇6
    品牌活動名稱:
    科協(xié)創(chuàng)意活動月
    之“語伴之旅”
    活動主題:
    有一個人可以不假思索得說一口純正的外語;
    有人能帶你走進(jìn)異域文化,感受異域風(fēng)情;
    有一個人可以和你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
    他是誰? hey! 語伴!
    我認(rèn)識了一個外國朋友,結(jié)下了一段跨界友誼,
    你還在等什么?踏上“語伴之旅”,尋找你的那個他/她!
    活動目的:
    促進(jìn)中外文化交流,深化外國語學(xué)院外語學(xué)習(xí)氛圍,鍛煉每一位同學(xué)的語言能力,以使同學(xué)們在了解異域文化的同時又能說出一口流利的外語。
    活動口號:
    無論國籍,膚色,語言,信仰。只要有你,一切都是那么完美。
    活動步驟:
    一、“語伴之旅”之俄語起航
    前期準(zhǔn)備:
    1. 邀請俄語外交一名,俄羅斯留學(xué)生10名左右。
    2購買精美的小禮物、紙和筆等。
    三。學(xué)院發(fā)出通知,要求俄語系09級、10級全體學(xué)生參加,其他系、年級學(xué)生自愿參加。
    活動現(xiàn)場:
    1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
    2. 接待外教和留學(xué)生。
    3.將我校學(xué)生與外國學(xué)生進(jìn)行配對和分組。
    活動環(huán)節(jié):
    1. 各位同學(xué)進(jìn)行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
    2兩國學(xué)生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
    三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進(jìn)友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
    4. 活動介紹,大家互留****。
    二、“語伴之旅”之日語漫步
    前期準(zhǔn)備:
    1. 邀請日語外交一名,日本留學(xué)生7名左右。
    2購買精美的小禮物、紙和筆等。
    三。學(xué)院發(fā)出通知,要求日語系09級、10級全體學(xué)生參加,其他系、年級的學(xué)生自愿參加。
    活動現(xiàn)場:
    1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
    2. 接待外教和留學(xué)生。
    3.將我校學(xué)生與外國學(xué)生進(jìn)行配對和分組。
    活動環(huán)節(jié):
    1. 各位同學(xué)進(jìn)行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
    2兩國學(xué)生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
    三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進(jìn)友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
    4. 活動介紹,大家互留****。
    三、“語伴之旅”之英語驛站
    前期準(zhǔn)備:
    邀請一位英語或其他國家的留學(xué)生。
    2購買精美的小禮物、紙和筆等。
    三。學(xué)院發(fā)出通知,要求英語系09級和10級全體學(xué)生參加,其他系和年級的學(xué)生自愿參加。
    活動現(xiàn)場:
    1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
    2. 接待外教和留學(xué)生。
    3.將我校學(xué)生與外國學(xué)生進(jìn)行配對和分組。
    活動環(huán)節(jié):
    1. 各位同學(xué)進(jìn)行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
    2兩國學(xué)生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
    三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進(jìn)友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
    4. 活動介紹,大家互留****。
    四、“語伴之旅”之異域萬花筒
    前期準(zhǔn)備:
    1. 邀請英語外交一名,各國留學(xué)生10名左右。
    2購買精美的小禮物、紙和筆等。
    三。學(xué)院發(fā)出通知,要求各系10年級全體學(xué)生參加,其他系、年級學(xué)生自愿參加。
    活動現(xiàn)場:
    1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
    2. 接待外教和留學(xué)生。
    3.將我校學(xué)生與外國學(xué)生進(jìn)行配對和分組。
    活動環(huán)節(jié):
    1. 各位同學(xué)進(jìn)行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
    2兩國學(xué)生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
    三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進(jìn)友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
    4. 活動介紹,大家互留****。
    活動預(yù)算:
    海報:8*5=40元
    教師禮品:4*25=100元
    糖果:30*4=120元
    紙筆:1*40=40元
    合計(jì):300元
    外國語學(xué)院科技創(chuàng)新協(xié)會
    2011.9.18
    活動創(chuàng)意方案 篇7
    目的意義
    不斷拓寬經(jīng)營點(diǎn)的營銷方式,同時也為顧客提供多項(xiàng)服務(wù)和通過促銷不斷吸引更多的顧客。
    活動項(xiàng)目
    (一)根據(jù)以往星空KTV包房經(jīng)營及配送方式的基礎(chǔ)上建議改為包房售出后顧客可根據(jù)自己的`喜好選擇包房配送的酒水。
    (二)在包房預(yù)定后若顧客一次性預(yù)定兩間包房時可免一間包房費(fèi)用(酒水除外)。
    (三)顧客在包房娛樂時若再次夠買酒水時,進(jìn)行啤酒買一送一、紅酒配送相應(yīng)的調(diào)和飲料(雪碧等)。
    (四)星空舞廳在以往經(jīng)營中實(shí)行包場沒有任何物品配送,在春節(jié)期間建議顧客包場后根據(jù)客人數(shù)量配送一到兩壺普通綠茶及相應(yīng)的水果拼盤。
    (五)根據(jù)以上春節(jié)期間的促銷活動,在酒店各座門口及主要路段設(shè)置宣傳水牌,便于更好的宣傳此次活動。
    相關(guān)要求
    以上活動若得以實(shí)施,將在春節(jié)黃金周期間執(zhí)行,部門須根據(jù)活動方案認(rèn)真按照各項(xiàng)活動內(nèi)容實(shí)施。
    注:
    1、活動期間需公司為我部門相關(guān)商品進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整價格。
    2、部門在方案運(yùn)行中需做好相關(guān)各類商品的配送及價格的調(diào)整。
    活動創(chuàng)意方案 篇8
    活動目標(biāo):
    1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用感官感知、體驗(yàn)小腳踩在不同材料平面上的感覺,發(fā)展幼兒的感知觀察力,讓幼兒體驗(yàn)探索的樂趣;
    2、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受。
    活動準(zhǔn)備:
    1、幫助幼兒把鞋、襪脫下并組織幼兒到戶外(有地磚、草地、沙坑的地方)。
    2、紅、黃、藍(lán)、綠水粉顏料各二盆;鉛畫紙二張。錄音機(jī)、音樂磁帶。
    3、戲水盆四只,里面放些水;抹布若干塊。
    活動過程:
    一、自由跑跑跳跳,引出幼兒活動興趣。
    引導(dǎo)幼兒講述小腳的用途;
    二、第一次感知表達(dá)活動。
    1、讓幼兒赤腳在地磚、沙地、草地上走走,體驗(yàn)?zāi)_底接觸這些材料的真實(shí)感受;
    2、啟發(fā)幼兒用語言表達(dá)小腳踩在這些材料上的體驗(yàn)、感受。
    三、第二次感知表達(dá)活動。
    1、再次讓幼兒體驗(yàn)小腳走在這些材料上的感覺,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對腳底接觸這些材料的感受。
    2、小結(jié):小腳踩在各種材料上的感覺。
    四、小腳作畫,印地毯。師生一起為大地毯印上美麗的花紋。
    五、延伸活動:小腳玩水
    活動創(chuàng)意方案 篇9
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動,具體活動方案如下:
    參賽作品的類型和要求:
    1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。
    3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
    4、作品規(guī)格:繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的.現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動:作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
    5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
    6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。
    評選標(biāo)準(zhǔn):
    以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn),評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
    活動創(chuàng)意方案 篇10
    一、活動主題:
    本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,表達(dá)對母校的熱愛之情;另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。
    二、活動時間:
    活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場地,10點(diǎn)正式開始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,社團(tuán)需留人看守物品。
    三、活動地點(diǎn):
    河___大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。
    四、活動對象:
    河___大學(xué)全體師生、過往校友、河___大學(xué)微塵愛心社成員。
    五、活動主辦單位:
    河___大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、河___大學(xué)微塵愛心社。
    六、前期工作:
    1、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學(xué)子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
    2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
    3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設(shè)施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計(jì)。
    七、活動流程:
    1、8號早上8點(diǎn)前,各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動所需物品。
    2、抵達(dá)活動地點(diǎn)后,外聯(lián)17咳嗽繃烊』疃帳艅17(兩頂),各部門成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
    3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?,F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因?yàn)樵谛闹?、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌?。
    4、活動進(jìn)行時,為調(diào)動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
    5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點(diǎn)左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
    八、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    名稱:___
    單價:___
    數(shù)量:___
    總價:___
    來源:___
    簽字筆:___
    自備或借用:___
    九、注意事項(xiàng)及后期工作:
    1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識切勿單獨(dú)行動。
    2、活動第一天結(jié)束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計(jì)?;顒尤拷Y(jié)束后,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
    3、活動結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
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