您所需要的“觀察方案”我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，期待我們能夠?yàn)槟峁└娴膮⒖己徒ㄗh。計(jì)劃的目的，在肯定今后幾年，如何安人，為了更好地開展和完成工作。常常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，切實(shí)可行。
觀察方案(篇1)
為進(jìn)一步做好我市病毒感染的肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)對重點(diǎn)防范人群隔離醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)范管理，特制定本方案。
一、隔離對象
凡與確診病例密切接觸人員、從省外尤其是湖北省或武漢市返（抵）*人員，必須嚴(yán)格落實(shí)隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。此前已返（抵）人員，須主動報(bào)告所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）或村（居）委會，并居家醫(yī)學(xué)觀察14天，接受體溫檢測等管理。
二、隔離場所
對上述需隔離人員一般按照屬地管理原則，由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)街組織進(jìn)行居家隔離。如居民住所不能滿足居家隔離條件，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)幫助尋找符合條件的隔離場所；如鄉(xiāng)鎮(zhèn)街無法提供滿足條件的隔離場所，可與市防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，組織居民到市委黨校、賓館進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。我市在市委黨校建立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所，可提供35個(gè)房間；在賓館預(yù)留93個(gè)房間作為三級備用隔離場所。同時(shí)，對于可能出現(xiàn)的重點(diǎn)疑似病例，在市人民醫(yī)院建立有11個(gè)房間的隔離病房，可一次性隔離10人。
三、隔離要求
1．居家隔離期間，必須單人居住，不得外出走動，自覺做好自我健康監(jiān)測，及時(shí)報(bào)告健康狀況，同時(shí)要積極配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行測溫等工作。
2．集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所房間應(yīng)當(dāng)單人單間居住，具有良好的通風(fēng)條件，具有獨(dú)立衛(wèi)生間。
3．隔離病房電梯應(yīng)當(dāng)具有容納急救轉(zhuǎn)運(yùn)擔(dān)架條件，具備獨(dú)立的可封閉管理的醫(yī)療廢物暫存地。
4．非隔離對象不得擅自進(jìn)入隔離點(diǎn)。隔離時(shí)間不得少于14天。
四、轉(zhuǎn)診、隔離解除條件
（一）轉(zhuǎn)診
隔離觀察對象在隔離期間如出現(xiàn)發(fā)熱、四肢酸痛無力、咳嗽或出現(xiàn)其他突發(fā)病情時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)轉(zhuǎn)至市人民醫(yī)院或上級定點(diǎn)醫(yī)院；診斷為確診病例，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送至市人民醫(yī)院或上級定點(diǎn)醫(yī)院。
（二）隔離解除
1．居家隔離解除：從掌握隔離對象情況起，抵達(dá)滿14日，且通過隔離隨訪觀察，沒有出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀的。
2．集中隔離解除：經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)后，符合解除隔離條件的觀察對象，應(yīng)當(dāng)立即離開集中隔離點(diǎn)，解除隔離或轉(zhuǎn)為居家醫(yī)學(xué)觀察。
3．住院隔離解除：體溫正常3天后，病毒核酸檢測2次陰性并結(jié)合臨床癥狀經(jīng)市級專家會診后決定。
五、法律后果
《傳染病防治法》第三十九條規(guī)定：拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)乙類或者丙類傳染病病人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》第四十四條規(guī)定：在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在衛(wèi)生行政主管部門或者有關(guān)機(jī)構(gòu)采取醫(yī)學(xué)措施時(shí)應(yīng)當(dāng)予以配合；拒絕配合的，由公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。
觀察方案(篇2)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)規(guī)定，做好新型冠狀病毒肺炎可疑暴露者居家隔離觀察相關(guān)工作，特制訂本方案。
一、適用范圍
1．14天內(nèi)自湖北、溫州等重點(diǎn)地區(qū)來寧返寧人員；
2．14天內(nèi)有湖北、溫州旅居史，或接觸過湖北、溫州等重點(diǎn)地區(qū)發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的患者的人員。
二、工作原則
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、明確職責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動、快速響應(yīng)、平戰(zhàn)結(jié)合的原則。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露著居家隔離觀察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委副書記、辦事處副主任李海沅擔(dān)任組長，民生中心、城管中心、綜治中心、蘭園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、后宰門社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志和梅園派出所、后宰門派出所有關(guān)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任副組長，成員由民生中心、城管中心、各社區(qū)負(fù)責(zé)人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在民生中心，辦公室主任由辦事處副主任陸生蘭兼任。
四、工作職責(zé)
（一）成立工作小組。對新型冠狀病毒肺炎可疑暴露者成立由街道掛鉤科室干部或社區(qū)書記（主任）牽頭，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員、派出所民警、社區(qū)網(wǎng)格員共同參與的工作小組，建立“四包一”工作制度，敦促其進(jìn)行居家隔離觀察，并嚴(yán)格按照上級文件要求做好相應(yīng)的管理和服務(wù)。（責(zé)任單位：街道各中心、社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、派出所）
（二）上門告知。首次上門由醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、社區(qū)民警等聯(lián)合開展。由醫(yī)護(hù)人員開具《居家隔離告知書》，告知居家隔離觀察人員隔離觀察的緣由、期限、依據(jù)、注意事項(xiàng)、疾病相關(guān)知識以及居家隔離觀察的法律責(zé)任；由民警做出警方提醒，要求隔離觀察人員遵守隔離要求，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)相關(guān)信息。（責(zé)任單位：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)、派出所）
（三）健康監(jiān)測。由衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員對隔離觀察人員每日上午和下午各測量體溫至少一次，做好健康詢問和提醒，開展好咳嗽禮儀和手衛(wèi)生等健康宣教，填寫《新型冠狀病毒肺炎病例可疑暴露者醫(yī)學(xué)觀察登記表》。（責(zé)任單位：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）
（四）日常隨訪。社區(qū)工作人員采取電話或微信視頻等非接觸方式進(jìn)行日常隨訪，積極配合醫(yī)護(hù)人員做好健康監(jiān)測。遇到異常癥狀和緊急情況，及時(shí)上報(bào)街道和區(qū)衛(wèi)健委。（責(zé)任單位：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)）
觀察方案(篇3)
北京市海淀區(qū)東北旺中心小學(xué)張嘉源
一、活動目標(biāo)
1．知道魚生活在水中。眾所周知，魚有鱗片、鰭、鰓等物理特性。
2能夠用圖表描述觀察到的魚類的主要特征。
三。能夠仔細(xì)觀察魚的形狀和運(yùn)動，并愿意表達(dá)他們的發(fā)現(xiàn)。
4認(rèn)識到動物的生存與環(huán)境息息相關(guān)，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
二、活動重難點(diǎn)
1．眾所周知，魚有鱗片、鰭、鰓等物理特性。
2要知道魚生活在水中，它們的身體適應(yīng)水生環(huán)境。
三、活動資源
1．每小組1套魚缸、鯽魚。
2．課件（魚的**）。
四、注意事項(xiàng)
1．小動物極容易吸引學(xué)生的注意力，為了方便控制課堂，最好在需要觀察時(shí)再出示小動物，以免影響后續(xù)的課堂觀察的落實(shí)。
2因?yàn)橛兴?，提醒學(xué)生不要把手伸進(jìn)水里，以免濺水。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺上準(zhǔn)備一塊桌布擦水。
三。集體帶魚缸時(shí)，必須教導(dǎo)學(xué)生雙手握住魚缸，禁止快跑；提醒學(xué)生注意玻璃儀器的安全。
4在畫魚的時(shí)候，學(xué)生很容易混淆想象中的**魚和實(shí)際觀察到的魚。老師再次強(qiáng)調(diào)真實(shí)記錄的重要性，不要過分追求繪畫的藝術(shù)性和審美性。
5學(xué)生不需要用彩筆畫畫，這樣會耽誤觀察時(shí)間，影響科學(xué)課的觀察效果。
6為便于觀察，建議選用體型較小、色彩較豐富的鯽魚作為觀察對象。建議使用方形魚缸，這樣可以保證對魚的真實(shí)觀察。
五、活動過程
（一）謎語導(dǎo)入，聚焦話題
1謎語：沒有胳膊，沒有腿，永遠(yuǎn)不會離開水。 走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。（打一種小動物）
2．你們都在**見過魚？你見到的是什么樣的魚？
【預(yù)設(shè)】可以是江河、江河、湖泊、海洋、溪流、水族館、水族館等地方的帶魚、鯽魚、黃魚、金魚、鯉魚等
3．誰能把你曾經(jīng)見過的魚畫在黑板上？
4．他畫的魚，你們認(rèn)為怎么樣?到底魚有哪些特點(diǎn)？（板書課題：觀察魚）
【教學(xué)意圖】用謎語創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，“在**見過魚，見到什么樣的魚”，既讓學(xué)生認(rèn)識到魚生活的環(huán)境離不開水，又認(rèn)識到魚種類的豐富性。
(二)思考交流觀察魚的方法
1．老師給每組都準(zhǔn)備了要觀察的魚 (鯽魚)。當(dāng)你看到玻璃魚缸和游動的鯽魚時(shí)，請按照觀察蝸牛等小動物的方法，思考小組觀察中需要注意的事項(xiàng)。（輕聲、注意安全等）
【提示】每組的魚缸都在課前集中放在教室一側(cè)的平穩(wěn)桌面上，蓋好桌布遮擋魚缸，到此環(huán)節(jié)時(shí)再取下桌布，以免影響正常的教學(xué)秩序。
2．當(dāng)我們看到魚時(shí)，應(yīng)該先觀察什么?(魚的外形) 應(yīng)該如何觀察？（先整體后局部，先粗觀后細(xì)觀）
三。分組觀察。首先觀察魚的形狀。（錠子）介紹紡錘形軀干的特點(diǎn)：兩端小，中間大。（教師示范畫）
4．分組細(xì)致觀察魚身體上還有哪些特點(diǎn)。（大約5~10分鐘）
【教學(xué)意圖】觀察結(jié)束后，讓學(xué)生討論和思考觀察魚的注意事項(xiàng)，觀察鯽魚的同時(shí)回憶觀察方法，容易形成共識。教師應(yīng)示范鯽魚畫的步驟，幫助學(xué)生完成活動手冊的記錄任務(wù)。
（三）觀察記錄魚的外形特點(diǎn)
1．學(xué)生邊觀察邊畫。
2展示和評價(jià)5~7名學(xué)生的作品。
（1）提示真實(shí)觀察，不要進(jìn)行藝術(shù)加工，也不要光憑想象。
[提示]有的學(xué)生會把魚鱗的生長方向畫錯(cuò)方向，有的學(xué)生會在魚身上畫睫毛、小花等裝飾品。
（2） 可以從正面、側(cè)面或頂部**。不要移動魚缸從底部觀察。
3．形成共識。
（1） 魚的身體有鰓、鰭、鱗片、眼睛和嘴。
[提示]一年級的學(xué)生不會寫這些單詞。老師示范書寫和標(biāo)注拼音。鰓、鰭、鱗片、眼睛和嘴。
（2）鰓長在魚的頭部，一側(cè)一個(gè)。
（3）魚身上有7個(gè)鰭。（介紹名稱和位置）
（4） 鱗片向尾部生長。
小結(jié)：魚體有什么特點(diǎn)？
魚身體外形呈紡錘形。頭部長有眼睛、嘴和鰓，身體上有鰭和鱗片。
5完善或修改你的畫，并標(biāo)記魚的身體部位的名稱。同時(shí)，請一個(gè)小組在黑板上畫畫和標(biāo)記。
【教學(xué)意圖】通過分組觀察、記錄和交流，將觀察方法和魚的身體特點(diǎn)以及一些魚類運(yùn)動呼吸特點(diǎn)的相關(guān)知識適時(shí)融入其中。
注意事項(xiàng)：
（1）學(xué)生很可能會在教師暫停觀察、記錄活動后，仍然還在活動手冊上畫魚，教師需要巡視并提出一些問題，如：剛才同學(xué)的發(fā)言你聽到了嗎？如果你有任何不同的意見，提醒學(xué)生仔細(xì)聽，不要再修改記錄。
（2） 有些學(xué)生會花很多時(shí)間寫魚的身體部位的名字，影響對魚的觀察和繪制。您可以告訴學(xué)生以后改正的時(shí)間。
（3） 對于魚的身體部位的名稱，可以告訴學(xué)生選擇自己喜歡的書寫方式（拼音或漢字）。
（四）拓展活動
1．上節(jié)課，我們觀察了螞蟻，請大家根據(jù)之前我們觀察的方法和螞蟻身體的特點(diǎn)來判斷以下三幅圖中，哪一幅畫對了。
2．另外兩幅圖不對，為什么？請說明理由。
第一張**從上面觀察，更符合螞蟻的物理特征。
在第二張**中，螞蟻沒有觸角和腹部。
第三幅圖從側(cè)面觀察，螞蟻的足少了一對。
觀察方案(篇4)
各辦(組)、中心，各行政村、企事業(yè)單位：
??為有效預(yù)防控制新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《浙江省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)工作方案（試行）》、《嵊州市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，特制訂石璜鎮(zhèn)新冠肺炎集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案，具體內(nèi)容如下：
一、隔離對象
以下人員?14?天醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)必須實(shí)施集中硬隔離：
1、確診病例、疑似病例、輕癥病例和無癥狀感染者的密切接觸者；
2、從湖北等重點(diǎn)疫區(qū)來紹或經(jīng)過湖北等重點(diǎn)疫區(qū)來紹、返紹的；
3、不服從“居家隔離硬管控”等管理，違反管控規(guī)定，擅自離開硬管控住所的；
4、屬地政府認(rèn)為其他需要集中硬隔離的。
二、組織指揮
新冠肺炎密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)由石璜鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮。
1、每個(gè)集中隔離點(diǎn)成立防疫工作專班，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子擔(dān)任負(fù)責(zé)人，配置安保人員、醫(yī)務(wù)人員和后勤保障人員，負(fù)責(zé)各集中隔離點(diǎn)日常管理和醫(yī)學(xué)觀察工作；
2、綜合協(xié)調(diào)組(由社會事務(wù)辦和應(yīng)急管理站牽頭)負(fù)責(zé)對集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)對接派出所協(xié)助依法落實(shí)強(qiáng)制隔離措施。協(xié)調(diào)對接衛(wèi)生院對定點(diǎn)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所的生活垃圾進(jìn)行消毒處理，并對垃圾暫存點(diǎn)進(jìn)行消毒；
3、物資經(jīng)費(fèi)保障組(由財(cái)政辦和經(jīng)發(fā)辦牽頭)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)和物資的保障。財(cái)政辦負(fù)責(zé)落實(shí)防控新冠肺炎物資儲備和應(yīng)急處理所需的經(jīng)費(fèi)，并做好經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督管理工作；經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)組織應(yīng)急防護(hù)用品、消殺藥械以及生活必需品的儲備和調(diào)度，保證供應(yīng)；
4、轉(zhuǎn)運(yùn)交通組(由各分中心牽頭)負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察對象的轉(zhuǎn)運(yùn)。各分中心負(fù)責(zé)組織建立交通卡口，對入鎮(zhèn)車輛、人員進(jìn)行“逢車必檢”及人證查驗(yàn)工作，對發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)疫區(qū)人員、發(fā)熱人員及相關(guān)接觸人員按要求進(jìn)行閉環(huán)處置。與派出所、行政執(zhí)法所共同做好新冠肺炎應(yīng)急處置人員以及防治藥品用品等應(yīng)急物資的運(yùn)送；
5、宣傳教育組(由宣傳線牽頭)配合集中隔離點(diǎn)防疫工作專班對集中醫(yī)學(xué)觀察的宣傳管理工作。負(fù)責(zé)組織廣播、電視、報(bào)社等新聞單位按照防控指揮部的統(tǒng)一要求和宣傳口徑客觀報(bào)道，正面宣傳，關(guān)注適度，避免產(chǎn)生社會恐慌；
6、醫(yī)療衛(wèi)生組(由衛(wèi)生院牽頭)負(fù)責(zé)集中隔離點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察工作，負(fù)責(zé)組織開展防控新冠肺炎知識宣傳和預(yù)防控制工作。負(fù)責(zé)落實(shí)市新冠肺炎應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組集中醫(yī)學(xué)觀察場所的整體流程設(shè)計(jì)，和本轄區(qū)的衛(wèi)生宣教、消毒、隔離等防控工作的技術(shù)指導(dǎo)，做好對集中醫(yī)學(xué)觀察場所工作人員的防控知識及具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)；
7、其它有關(guān)線辦、站所庭根據(jù)各自職責(zé)和新冠肺炎集中觀察點(diǎn)疫情應(yīng)急處理的需要，做好各自負(fù)責(zé)的人員調(diào)集、培訓(xùn)、個(gè)人防護(hù)及醫(yī)學(xué)觀察人員的生活物資、飲食、飲水供應(yīng)及廢棄物等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，服從綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)一調(diào)配。
三、確定集中醫(yī)學(xué)觀察場所
隔離場所的基本要求：
1、隔離區(qū)域相對獨(dú)立，配備必要的消毒設(shè)施、消毒劑，通風(fēng)良好。
2、加強(qiáng)通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生，必要時(shí)使用定向排氣扇或電風(fēng)扇，如已安裝了分體空調(diào)，要及時(shí)清洗隔塵濾網(wǎng)，并進(jìn)行消毒處理；禁用中央空調(diào)系統(tǒng)。
3、醫(yī)學(xué)觀察場所分清潔區(qū)、相對清潔區(qū)，標(biāo)識明顯。清潔區(qū)為醫(yī)務(wù)防疫等人員的工作場所，相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。
4、觀察對象應(yīng)相對獨(dú)立居住，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間，最好不要選擇有地毯織物的房間，并嚴(yán)格限制人員進(jìn)出。
5、觀察對象在觀察期間不得外出，不得串門。
四、隔離環(huán)境的消毒措施
1、隔離場所啟用時(shí)，進(jìn)行一次全面消毒。
2、隔離對象解除隔離觀察后進(jìn)行常規(guī)清潔和預(yù)防性消毒（含氯250-500mg/L），隔離對象診斷為疑似病例或確診病例的，應(yīng)對原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒（含氯2000mg/L）。
3、配備專用的有蓋垃圾桶，用于收集使用后的口罩和手套。使用后的口罩和手套用消毒液噴灑消毒后（含氯1000mg/L），和其它生活廢棄物一起作為生活垃圾處理。
4、場所消毒可委托專業(yè)消殺公司，或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。
五、醫(yī)學(xué)觀察
1、抵達(dá)紹興接受集中硬隔離的第一天開始計(jì)算滿?14?天。
2、實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，書面告知隔離對象期限、注意事項(xiàng)和疾病防控相關(guān)知識，以及聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
3、醫(yī)學(xué)觀察期間，每天早、晚各進(jìn)行一次體溫測量，并詢問、記錄其健康情況。
4、醫(yī)學(xué)觀察期間，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，立即報(bào)告市衛(wèi)生健康局協(xié)調(diào)專用車輛送至本市市人民醫(yī)院診治，檢測結(jié)果陰性且癥狀消失后回隔離點(diǎn)。
六、加強(qiáng)對被醫(yī)學(xué)觀察者的管理
1、設(shè)立的醫(yī)學(xué)觀察場所要為被觀察者提供有關(guān)服務(wù)和基本生活保障，做好有關(guān)政策解釋和健康教育。在進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察前，要向密切接觸者說明醫(yī)學(xué)觀察的依據(jù)、期限及有關(guān)注意事項(xiàng)；告知負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員的聯(lián)系方式；做好科普知識宣傳，包括新冠肺炎的臨床特點(diǎn)、傳播途徑、預(yù)防方法等信息。
2、醫(yī)學(xué)觀察期滿，應(yīng)對被觀察者進(jìn)行健康檢查，如無異常情況，由衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)解除醫(yī)學(xué)觀察，并給被觀察者出具解除醫(yī)學(xué)觀察通知書，同時(shí)將情況報(bào)鎮(zhèn)人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。
3、對于拒絕服從醫(yī)學(xué)觀察者，要按照《中華人民共和國傳染病防治法》第四章第三十九條，由公安機(jī)關(guān)協(xié)助衛(wèi)生部門采取強(qiáng)制措施。
觀察方案(篇5)
材料1：自然觀察活動方案
材料2：自然觀察活動記錄
記錄活動過程（記錄每項(xiàng)活動的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容）
媽媽是全村的養(yǎng)蠶高手，我也對養(yǎng)蠶懷有濃厚的興趣?，F(xiàn)將蠶的生產(chǎn)過程記錄如下:
1、4月20日
蠶卵：蠶以卵繁殖。蠶卵看上去很像細(xì)粒芝麻，寬約1毫米，厚約0.
5毫米。據(jù)資料顯示，一只雌蛾能產(chǎn)400-500個(gè)卵和1700-2000個(gè)卵，重約1g。
蠶卵剛下蛋時(shí)，顏色為淡黃色或黃色。
2、4月21日
我發(fā)現(xiàn)蠶卵經(jīng)過1~2天變?yōu)榈喽股?、赤豆色?BR> 3、4月23日
3～4天后，卵又變成灰綠色或紫色，不再發(fā)生變化，顏色固定。
4、4月27日
我發(fā)現(xiàn)一些像“小螞蟻”一般大的蟻蠶從卵殼中爬出來。我把卵殼拿到光線強(qiáng)的地方觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)蠶卵外層是堅(jiān)硬的卵殼，它從卵殼中爬出來，卵殼空了之后變成白色或淡黃色。 我查閱了資料明白，蠶卵里面原來是卵黃與漿膜，受精卵中的胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營養(yǎng)，逐漸發(fā)育成蟻蠶。
5、4月28日
大部分蠶從蠶卵中孵化出來，剛孵化出來時(shí)，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)象螞蟻，所以叫蟻蠶。蟻蠶長約2毫米，寬約0.5毫米。它會在2-3小時(shí)后從蛋殼里吃桑葉。
我采摘了新鮮的桑葉，把它們切成小塊，喂給螞蟻蠶吃。幾個(gè)小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)桑葉的奶已經(jīng)被螞蟻蠶吸干了。
6、5 月1日
蠶寶寶吃了很多桑椹，因此，長得很快，體色也逐漸褪色。桑葉由切碎至進(jìn)食整片的桑葉。
7、5月5日
我發(fā)現(xiàn)它的食欲逐漸地有所減退乃至完全禁食，它吐出少量的絲，將腹足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運(yùn)動，好像睡著了一樣，我趕緊去問媽媽“蠶寶寶是不是生病了？”媽媽說“這稱作‘眠’”在蠶的一生中會有四次‘眠’?！摺械男Q，外表看似靜止不動，體內(nèi)卻進(jìn)行著脫皮的準(zhǔn)備，脫去舊皮之后，蠶的生長就進(jìn)入到一個(gè)新的齡期，從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次。
8、5月6日
正如我媽媽說的，我在竹板上發(fā)現(xiàn)了很多逼真的蠶皮。
9、5月11日
蠶經(jīng)歷第二次蛻皮?！懊摺焙蟮男Q食量大增，渾身泛著白綠色。
10、5月19日
蠶第三次蛻皮，身體慢慢變白變胖，進(jìn)食速度特別快。只聽到‘沙沙’的聲音，就像下小雨一樣。
11、5月25日
蠶第四次蛻皮 ，這次‘眠’的時(shí)間較前三次時(shí)間長一些。蠶的進(jìn)食量更大了。媽媽辛苦了 除了采桑葉，她還準(zhǔn)備了蠶山。
12、6月6日
蠶寶寶長得很快，體長6-7厘米，體重是蟻蠶的1萬倍。蠶寶寶逐漸體現(xiàn)出成熟的特點(diǎn)：一是排泄糞便由硬變軟，由墨綠色變?yōu)榫G葉；食欲減退，食桑量下降；前消化道排空，胸部透明；繼而完全停食，體驅(qū)縮短，腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋找營繭場所，資料中把這樣的蠶就稱為熟蠶。
13、6月8日
媽媽把熟蠶放在特制的容器中或蔟器上，蠶便吐絲結(jié)繭了。
我觀察到，成熟的蠶首先將蠶絲吐出并粘在安裝裝置上，然后將蠶絲旋轉(zhuǎn)以連接周圍的蠶繭分支，形成蠶繭形成框架，即蠶繭網(wǎng)。繭網(wǎng)不具備繭形，只是一些松軟凌亂的繭絲層，以作為結(jié)繭的支架。然后，蠶結(jié)制繭網(wǎng)后，繼續(xù)吐出凌亂的絲圈，把自己一圈圈的封在里面，這就是人們常說的‘作繭自縛’吧！
這就是結(jié)繭層的過程。
14、6月23日
當(dāng)蛹體再次開始軟化，蛹皮有點(diǎn)皺紋和褐色時(shí)，就會變成飛蛾。今天，我在蠶房里發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的蛾子。蛾子外形像蝴蝶，身上覆蓋著白色的鱗片和毛發(fā)，但由于翅膀很小，它已經(jīng)失去了飛翔的能力。
媽媽說：“雌蛾體大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快?！蓖ㄟ^查資料我知道：
它們通過翅膀快速振動，尋找配偶。一般來說，雌蛾在交配3-4小時(shí)后可以產(chǎn)卵。交配后，雄性會死亡。雌蛾一個(gè)晚上能下500個(gè)卵，然后慢慢死去
蠶蛾產(chǎn)下的卵→孵蠶→變蛹→化蛾，又將完成新一代的循環(huán)。這就是蠶的生活史。
材料3:自然觀察活動展示
展覽地點(diǎn)：閱覽室展示時(shí)間：7月28日
1、介紹蠶的生長特征:
蠶卵-->蟻蠶-->蛻皮（正常的蛻四次左右皮）-->吐絲結(jié)繭-->蠶蛾。
等蠶變成蠶蛾后，體型稍大、比較黑的是雄蛾（也就是公蠶）；體型稍小、整體有些發(fā)白的是雌蛾（也就是母蠶）。
如果你養(yǎng)蠶，你可以被告知要注意什么。如果蠶昂著頭，不是因?yàn)樗懒?，而是因?yàn)樗谕懫せ蛲陆z。這個(gè)時(shí)候，別碰它，更別說弄斷它的絲了。
碰它，會打擾它蛻皮或結(jié)繭；弄斷它身上的絲，它就會因無法蛻皮或結(jié)繭而死。因?yàn)樗强拷z線勾住物體來蛻皮或起繭的哦。
當(dāng)你的蠶開始結(jié)繭時(shí)，你可以把這個(gè)盒子分成幾個(gè)小格間，以便于結(jié)繭。
2、蠶的生活習(xí)性：
家蠶是在桑葉上吐絲吐繭的經(jīng)濟(jì)昆蟲之一。它屬于鱗翅目，家蠶linaeus。桑蠶起源于中國，其發(fā)育溫度是7-40℃，飼育適溫為20-30℃， 主要分布在溫帶、**帶和熱帶地區(qū)。
桑蠶屬寡食性昆蟲，除喜食桑葉外，也能吃柘葉、楮葉、榆葉、鴨蔥、蒲公英和萵苣葉等，桑葉是蠶最適合的天然食料。蠶是一種完全的昆蟲。它經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)發(fā)育階段。其中幼蟲期在適宜溫度條件下，自孵化至吐絲結(jié)繭需要22-26d，一頭蠶一生約食下桑葉20-25g，一般經(jīng)四次眠和蛻皮，至生長極度時(shí)，體重約增加1萬倍。
桑葉的消耗量占桑葉總攝入量的85%以上。
3、蠶為人類做出的貢獻(xiàn)：
蠶繭可以繅絲。蠶絲是一種優(yōu)良的紡織纖維，也是絲綢和緞子的原料。蠶蛹可食用，蠶蛾、蠶糞綜合利用。它是許多化學(xué)和制藥工業(yè)的原料。蠶砂枕具有祛風(fēng)除濕、健腦明目的功效。
材料4:自然觀察活動總結(jié)報(bào)告
家蠶是蠶蛾科昆蟲的一種，原產(chǎn)于中國，在室內(nèi)飼養(yǎng)馴化，又稱蠶。養(yǎng)蠶和利用蠶絲是人類生活中的一件大事，約在4000多年前中國已有記載，至少在3000年前中國已經(jīng)開始人工養(yǎng)蠶。我進(jìn)行了兩個(gè)月的仔細(xì)觀察，現(xiàn)將觀察情況進(jìn)行總結(jié)。
蛾體型中等，雌雄觸角均為梳狀齒，雄觸角稍長；喙退化，下唇胡須短，無單眼，體翅灰白色，脈灰棕色。蠶吐絲吐繭時(shí)，頭不不斷擺動，織成有序的∞形圈。每織20多個(gè)絲圈（稱一個(gè)絲列）便動一下身體的位置，然后繼續(xù)吐織下面的絲列。
一頭織好后再織另外的一頭，因此，家蠶的繭總是兩頭粗中間細(xì)。家蠶每結(jié)一個(gè)繭，需變換250～500次位置，編織出6萬多個(gè)8字形的絲圈，每個(gè)絲圈平均有0.92厘米長，一個(gè)繭的絲長可達(dá)700～1500米。
絲腺中的分泌物完全耗盡，變成蛾子。
蠶的生命經(jīng)歷了卵、蟻蠶、蠶寶寶、繭和蠶蛾的40多天。
剛從卵中孵化出來的蠶寶寶黑黑的像螞蟻,我們稱為「蟻蠶」,身上長滿細(xì)毛,約兩天后毛即不明顯了.蠶蟻出殼后約40分鐘即有食欲，這時(shí)就要開始喂養(yǎng)過程了。
蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體慢成白色,一段時(shí)間后它便開始脫皮.脫皮時(shí)約有一天的時(shí)間,如睡眠般的不吃也不動,這叫「休眠」.經(jīng)過一次脫皮后,就是二齡幼蟲.
它脫一次皮就算增加一歲,共要脫皮四次,成為五齡幼蟲才開始吐絲結(jié)繭.
五歲幼蟲需二天二夜的時(shí)間,才能結(jié)成一個(gè)繭,做繭的絲竟然可以抽到長達(dá)1.5公里長耶!并在繭中進(jìn)行最后一次脫皮,成為蛹.
約十天后,羽化成為蠶蛾,破繭而出.出繭后,雌蛾尾部發(fā)出一種氣味引誘雄來交尾,交配后，雄性會死亡。雌蛾一個(gè)晚上能下500個(gè)卵，然后慢慢死去
觀察方案(篇6)
都勻十小2012年春季學(xué)期“天文觀察”體驗(yàn)實(shí)踐活動
一、活動背景：
天文學(xué)(astronomy)是研究宇宙空間天體、宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展的學(xué)科。內(nèi)容包括天體的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)行規(guī)律。主要通過觀測天體發(fā)射到地球的輻射，發(fā)現(xiàn)并測量它們的位置、探索它們的運(yùn)動規(guī)律、研究它們的物理性質(zhì)、化學(xué)組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、能量**及其演化規(guī)律。
天文學(xué)是一門古老的科學(xué)。自人類文明是一來，天文學(xué)一直扮演著重要的角色。
接相關(guān)部門通知，國家天文臺、貴州天文中心、黔南師范學(xué)院物理系3月24日在黔南民族師范學(xué)院正門廣場聯(lián)合舉辦“天文觀察”體驗(yàn)活動。請德育處通知各班主任安排部分家住較近的學(xué)生由家長親自陪同前往參觀活動，填寫本次“天文觀察”體驗(yàn)實(shí)踐活動記錄表，并要求學(xué)生寫觀摩活動的心得體會。
二、活動目的：
1射電望遠(yuǎn)鏡觀測天空的親身體驗(yàn)；聽天文專家介紹平塘射電望遠(yuǎn)鏡，激發(fā)學(xué)生對天文的興趣。
2通過調(diào)查與訪談、資料收集、觀察與記錄，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、調(diào)查能力和信息處理能力。
三、實(shí)踐體驗(yàn)：
四、專家介紹：
1.平塘射電望遠(yuǎn)鏡在哪個(gè)縣？距離都勻乘車大概要多長時(shí)間？
2平塘射電望遠(yuǎn)鏡有什么特點(diǎn)？
五、感想
參加這次天文觀測體驗(yàn)活動，您有什么經(jīng)驗(yàn)？
注：1。認(rèn)真填寫經(jīng)驗(yàn)調(diào)查記錄表。2、家里有相機(jī)的同學(xué)，學(xué)會用相機(jī)拍一張參加活動的**拷貝給學(xué)校（通過**郵箱等發(fā)送：
特別要注意參加活動時(shí)的安全。祝你體驗(yàn)順利、愉快。
觀察方案(篇7)
新發(fā)地批發(fā)市場相關(guān)人員集中隔離時(shí)間已滿14天，但他們并未解除隔離。6月29日下午，在北京市疫情防控新聞發(fā)布會上，北京市疾病預(yù)防控制中心副主任龐星火公布了當(dāng)前針對新發(fā)地市場相關(guān)人員分類解除隔離觀察的程序與策略。
中國疾病預(yù)防控制中心應(yīng)急中心副主任施國慶解執(zhí)行上述決策的原因時(shí)稱，針對新發(fā)地市場相關(guān)的集中隔離人員，如僅以核酸檢測陰性作為14天隔離期滿后解除醫(yī)學(xué)觀察的標(biāo)準(zhǔn)，存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
龐星火介紹，目前新發(fā)地市場相關(guān)人員主要包括新發(fā)地市場封控前被采取集中隔離的人員，以及5月30日至6月13日市場封控前訪問過新發(fā)地市場綜合交易大廳、訪問過新發(fā)地市場其他區(qū)域人員、新發(fā)地市場周邊封閉小區(qū)、目前采取居家隔離的人員。截至6月27日核酸檢測結(jié)果顯示，上述人群風(fēng)險(xiǎn)度有所不同?？傮w上看，牛羊肉綜合交易大廳從業(yè)人員風(fēng)險(xiǎn)最高，其次為到訪者和新發(fā)地市場其他區(qū)域接觸人員。
龐星火介紹了3類人員分類解除隔離觀察的程序和方案。第一類是集中隔離觀察人員。所有集中隔離人員觀察期滿14天進(jìn)行核酸檢測，檢測陰性者再觀察14天，經(jīng)檢測仍為陰性解除觀察，返回社區(qū)。對上述隔離期人員每日進(jìn)行發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、腹瀉、嗅覺味覺異常等相關(guān)癥狀監(jiān)測，有癥狀者立即送往所在地區(qū)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查。
第二類是居家隔離觀察人員。所有居家隔離人員觀察期滿14天進(jìn)行核酸檢測，檢測陰性者，還分兩種情況：牛羊肉綜合交易大廳從業(yè)人員、訪問人員、新發(fā)地其他區(qū)域的從業(yè)人員，繼續(xù)居家觀察7天，經(jīng)核酸檢測陰性后解除觀察；新發(fā)地其他區(qū)域訪問人員，隔離期滿解除醫(yī)學(xué)觀察，此后7日內(nèi)做好自身健康監(jiān)測。
第三類是實(shí)行封控管理的小區(qū)。經(jīng)營者樂園居民自最后一例確診病例的環(huán)境消殺完成日算起，繼續(xù)居家醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)核酸檢測陰性后解除管控。
新發(fā)地市場周邊其他11個(gè)小區(qū)內(nèi)未出現(xiàn)病例的小區(qū)整體解封，所有解除觀察人員須開展自身健康監(jiān)測。若后續(xù)出現(xiàn)病例，按現(xiàn)行防控要求執(zhí)行。對于11個(gè)小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)病例的小區(qū)，病例所在單元繼續(xù)實(shí)行封閉管控，其他單元解封。有病例的單元自最后一例病例的環(huán)境消殺完成日算起，該單元內(nèi)居民繼續(xù)居家醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)核酸檢測陰性后解除管控。
小區(qū)解封前須開展評估工作，主要評估人員管理是否嚴(yán)格到位，人員體溫和癥狀有無異常等。評估者由社區(qū)管理干部、專業(yè)防控人員、物業(yè)管理人員等組成。
施國慶介紹，目前，根據(jù)報(bào)告病例數(shù)據(jù)分析，新發(fā)地市場牛羊肉綜合交易大廳從業(yè)人員在病例中占33.8%，訪問人員占20.5%；其他區(qū)域從業(yè)人員占12.5%，訪問人員占7.7%。各類人群均有發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，以牛羊肉綜合交易大廳從業(yè)人群風(fēng)險(xiǎn)最高。正在接受醫(yī)學(xué)隔離集中觀察的人員覆蓋了絕大多數(shù)牛羊肉綜合交易大廳從業(yè)人員，屬于高風(fēng)險(xiǎn)人群。
為什么隔離期滿14天不能立即解除隔離？施國慶指出，新冠病毒感染后，存在無癥狀感染或者癥狀不典型的情況，單從癥狀上難以識別。即使在已感染的情況下，采集單次呼吸道標(biāo)本進(jìn)行核酸檢測也可能為陰性。因此，如果僅以醫(yī)學(xué)觀察14天內(nèi)未發(fā)現(xiàn)異常以及核酸檢測陰性作為解除醫(yī)學(xué)觀察的標(biāo)準(zhǔn)，集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員中有發(fā)現(xiàn)后續(xù)陽性病例的較大風(fēng)險(xiǎn)。
針對近日有確診病例在居家隔離期間違規(guī)外出的現(xiàn)象，北京市提出要做好居家觀察人員的服務(wù)，提供生活物品采購、代扔垃圾等保障，確保在觀人員足不出戶。對不遵守居家觀察規(guī)定、違規(guī)外出的人員，一律轉(zhuǎn)入集中觀察，觀察期重新計(jì)算，費(fèi)用自理。
觀察方案(篇8)
為防止新冠肺炎疫情蔓延，阻斷師生返校后的疫情發(fā)展，保障師生員工的生命安全和身體健康，特按照上級部門和學(xué)校要求，制定醫(yī)學(xué)觀察集中隔離點(diǎn)疫情防控工作方案，具體內(nèi)容如下：
一、隔離點(diǎn)防控關(guān)鍵點(diǎn)
1、學(xué)校和上級部門各項(xiàng)相關(guān)工作要求的組織落實(shí)；
2、防疫工作期間集中隔離點(diǎn)特殊管理制度的建立與落實(shí)；
3、隔離人員24小時(shí)身體健康狀況精準(zhǔn)監(jiān)測；
4、隔離點(diǎn)人員的心理支持和疏導(dǎo)；
5、一線管理服務(wù)人員的物資保障、專業(yè)知識及業(yè)務(wù)培訓(xùn)保障等。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立集中隔離點(diǎn)管理工作小組，人員如下：
組長：
副組長：
成員：
聯(lián)絡(luò)處設(shè)在后勤管理處。
三、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)根據(jù)國家及學(xué)校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際制定醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)的疫情防控措施，并指導(dǎo)、監(jiān)督隔離點(diǎn)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)；
2、工作小組建立應(yīng)急隊(duì)伍，明確責(zé)任與分工，做好疫情防控宣傳、規(guī)定解釋、培訓(xùn)、保障、人員防護(hù)、現(xiàn)場管控、緊急事件處置等工作。
四、基本管理制度
（一）日常管理
1、醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)設(shè)置于東區(qū)01棟。此處獨(dú)立于主校區(qū)，有相對獨(dú)立衛(wèi)生間，符合隔離管理基本條件。擬設(shè)隔離房54間，必要時(shí)可擴(kuò)大隔離區(qū)。
2、后勤管理處負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)隔離點(diǎn)運(yùn)行和管理，校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察，配合協(xié)調(diào)工作由后勤處負(fù)責(zé)。
3、需隔離人員由校新冠肺炎防控工作小組確定并通知入住隔離點(diǎn)。被通知隔離人員備好日常用品，由后勤管理處負(fù)責(zé)送至隔離點(diǎn)。
4、隔離點(diǎn)工作人員一律戴口罩，必要時(shí)穿防護(hù)服。
5、被隔離人員原則上單人單間。集中隔離點(diǎn)封閉管理，入住時(shí)由管理人員進(jìn)行信息登記。
6、被隔離人員要自覺遵守隔離點(diǎn)的各項(xiàng)管理規(guī)定，服從工作人員的管理和安排。詳見《東南大學(xué)成賢學(xué)院防疫期間留觀人員注意事項(xiàng)》。
7、被隔離人員每日早、晚2次自測量體溫并記錄，自覺發(fā)熱時(shí)隨時(shí)測量。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告隔離點(diǎn)工作人員。
8、為及時(shí)掌握被隔離人員的情況，校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生每天兩次進(jìn)行醫(yī)療巡查（測體溫、問診等）。發(fā)現(xiàn)有體溫異常人員要及時(shí)、準(zhǔn)確填寫《體溫異常轉(zhuǎn)診登記表》。對如轉(zhuǎn)診應(yīng)及時(shí)聯(lián)系后勤部門進(jìn)行安排。
9、隔離期間由食堂進(jìn)行統(tǒng)一送餐。管理人員通知食堂就餐人數(shù)，食堂派人在有效防護(hù)的情況下送至隔離點(diǎn)，管理人員分送至宿舍門口，留觀人員戴上口罩自行取用。費(fèi)用在隔離期結(jié)束后，由后勤管理處憑物業(yè)開具的結(jié)算票據(jù)到食堂統(tǒng)一結(jié)算。
10、公共區(qū)域由消毒小組使用有效消毒液每天消毒2次，宿舍早晚各開窗通風(fēng)各30分鐘左右。
11、日常垃圾放在指定的黃色垃圾袋內(nèi)，由專人用消毒液噴灑浸潤后封裝，再裝入另一黃色垃圾袋（雙層垃圾袋），并統(tǒng)一由指定的機(jī)構(gòu)按規(guī)定處理。
12、對留觀人員要給與關(guān)心，由留觀人員所屬部門負(fù)責(zé)留觀人員的心理疏導(dǎo)，每日采取電話微信等非接觸方式給與支持，不能孤立遺忘。如有心理波動極大的應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)，并通知校新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
13、觀察結(jié)束時(shí)間由校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生研判。隔離結(jié)束人員，需經(jīng)校醫(yī)務(wù)室出具書面證明，無異常并簽訂承諾書后，方可解除隔離。詳見《解除醫(yī)學(xué)觀察通知書（含本人承諾書）》
（二）物資及場地保障
1、按照醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)住宿規(guī)模，由后勤管理處儲備一定數(shù)量的防護(hù)服、口罩、體溫計(jì)、醫(yī)用酒精棉、紫外線消毒燈等防疫必備品；對隔離點(diǎn)進(jìn)行按需供給，并予以記錄《新冠病毒肺炎防控物資領(lǐng)用登記表》。
2、按照醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)住宿規(guī)模，由物業(yè)公司儲備一定數(shù)量的洗手液、消毒劑、一次性手套等必要的保潔工具、消毒工具，并注意以下要點(diǎn)：
（1）工作人員使用的保潔工具，應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生間、盥洗室專用工具和其他部位使用的工具予以區(qū)分。
（2）垃圾桶的擺放應(yīng)數(shù)量充足、位置合理，廢棄口罩垃圾桶根據(jù)政府的要求專門設(shè)置。
3、隔離點(diǎn)基本生活用品如被子，床單等由被隔離人員自行準(zhǔn)備。
4、集中隔離點(diǎn)使用前由物業(yè)公司進(jìn)行預(yù)防性消毒，具體詳見《東南大學(xué)成賢學(xué)院醫(yī)學(xué)定點(diǎn)消毒要求和方法》。
（三）人員保障
1、校防控領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)室、物業(yè)公司的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作由后勤管理處負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：
2、校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有員工7人，可應(yīng)證24小時(shí)至少有一名醫(yī)護(hù)人員隨叫隨到。具體值班人數(shù)視隔離人員數(shù)量決定。負(fù)責(zé)人：
3、物業(yè)公司提供宿管人員一名，保證24小時(shí)均有人工作，負(fù)責(zé)人員進(jìn)出管理，被隔離人員的管理登記、進(jìn)入人員的體溫測量，每日數(shù)據(jù)報(bào)送后勤管理處備案。負(fù)責(zé)人：
4、物業(yè)公司后勤保障人員一名負(fù)責(zé)送飯，保潔人員一名負(fù)責(zé)垃圾清理，消毒小組每日定時(shí)消殺。負(fù)責(zé)人：
5、后勤管理處派專人負(fù)責(zé)被隔離人員轉(zhuǎn)移。負(fù)責(zé)人：
6、食堂專人送飯至宿舍門口，交予物業(yè)后勤保障人員。
7、被隔離人員心理疏導(dǎo)由所屬單位負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：各院系輔導(dǎo)員等。
8、物業(yè)公司每日均需對上崗工作人員進(jìn)行體溫檢測并報(bào)送后勤處，如出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀必須立即暫停工作，通知醫(yī)務(wù)室預(yù)診后轉(zhuǎn)診治療或在家隔離觀察，避免校內(nèi)交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。負(fù)責(zé)人：
9、由醫(yī)務(wù)室配合物業(yè)公司對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括防疫的基本知識、學(xué)校防控措施與要求、個(gè)人防護(hù)辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等，確保所有工作人員培訓(xùn)合格才能上崗。負(fù)責(zé)人：
10、切實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和工作人員24小時(shí)值班制度。主管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，靠前指揮。要加強(qiáng)值班值守，積極配合有關(guān)部門做好隔離點(diǎn)防疫檢查。負(fù)責(zé)人：
五、應(yīng)急處置
根據(jù)江蘇省啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的相關(guān)要求，啟動《東南大學(xué)成賢學(xué)院突發(fā)群體性事件應(yīng)急預(yù)案》。隔離點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真做好疫情防控登記工作，對身體出現(xiàn)異常情況者進(jìn)行預(yù)診，并按規(guī)定采取如下措施：
（一）隔離期間不明原因發(fā)熱或發(fā)熱伴呼吸道癥狀者，醫(yī)務(wù)室進(jìn)行預(yù)診并按要求詳細(xì)登記，如需轉(zhuǎn)診，由疫情防控轉(zhuǎn)診工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定派專人、專車送患者到江北新區(qū)指定的發(fā)熱門診就診。
（二）對治療好轉(zhuǎn)回校仍需觀察治療的學(xué)生安排在學(xué)院指定的預(yù)備隔離觀察區(qū)，密切關(guān)注病情變化，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。并及時(shí)將觀察情況上報(bào)學(xué)校和區(qū)衛(wèi)生健康部門。