大班工作計劃第二學(xué)期精選

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    為了避免工作計劃中的失誤我們需認(rèn)真檢查,我們要為整個工作計劃作全面的思考。要有實現(xiàn)計劃的具體保障措施和出現(xiàn)“意外”的補救措施,值得一讀的“大班工作計劃第二學(xué)期”文章出國留學(xué)網(wǎng)強烈推薦給大家,請記得將這篇文章收藏起來方便下次閱讀!
    大班工作計劃第二學(xué)期【篇1】
    新的一個學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。
    一、班級概況:班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。 個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
    二、班級奮斗目標(biāo):本學(xué)期加強對學(xué)生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
    三、具體管理措施:
    1、思想品德方面|||制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn), 依據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面|||根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié)。對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。
    3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。
    4、安全教育|||面對安全意識淡薄的小學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。
    大班工作計劃第二學(xué)期【篇2】
    新學(xué)期開始,為了更好地進行教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)計劃擬定如下:
    作為基礎(chǔ)年級,夯實基礎(chǔ)知識是非常重要的,基礎(chǔ)知識不牢固,培養(yǎng)能力就無從談起。在日常教學(xué)中,要立足課本,積累知識,夯實基礎(chǔ),采用起點低、密臺階、小步子的策略,使學(xué)生對語言知識徹底理解,準(zhǔn)確記憶。重視閱讀教學(xué),拓展學(xué)生視野到,在教材不唯一的前提下,英語老師手中的教材也不應(yīng)該是唯一的,學(xué)生學(xué)到的知識也不應(yīng)該是單調(diào)的。英語老師手里起碼應(yīng)該有多種版本的教材,在教學(xué)過程中,起到一個互為補充的借鑒作用。除此以外,我們更應(yīng)發(fā)揮英語報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,進一步加大閱讀材料的輸入,拓展學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
    高一學(xué)生的英語水平參差不齊,這就要求我們高一英語教師在教學(xué)中做到因材施教。在備課的環(huán)節(jié)中,要考慮不同層次學(xué)生的需要,設(shè)計不同層次的活動和題目,讓他們在課堂上都能活動起來,都有事情可做。課外輔導(dǎo)方面,針對不同的學(xué)生采用不同的方法,使他們都能形成自己獨立的學(xué)習(xí)方法。
    總之,關(guān)注兩極分化,避免過早分流和掉隊,幫扶工作從高一就應(yīng)著手排查,措施應(yīng)得當(dāng),不能浮在面上,還要全面,既有知識上的,也要有學(xué)法、心理層面上的幫扶,課內(nèi)課外都要關(guān)注分層教學(xué)。
    篇三:高一下學(xué)期工作計劃英語教師
    在學(xué)校教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下,根據(jù)高三年級組工作計劃中對英語學(xué)科的具體要求,結(jié)合所任教班級的實際情況,本著著眼聯(lián)考、放眼高考,拼在本學(xué)期、贏在明年高考中的理念,現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)計劃制定如下。
    一、具體情況分析及目標(biāo)
    在上學(xué)期的聯(lián)考中,17班及格率為66、67%,18班為42、55%;平均分分別為93、12和83、77。兩個班相比,18班英語成績相對較弱一些,但總的來說,兩個班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況不容樂觀,主要存在的問題是:語言基礎(chǔ)知識不扎實、綜合語言運用能力差,試卷中閱讀、尤其完形填空失分情況嚴(yán)重,改錯題存在越該越錯的情況,書面表達(dá)語言不規(guī)范、詞不達(dá)意情況明顯,存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象,部分學(xué)生沒有良好學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣與能力,高分段學(xué)生匱乏。
    本學(xué)期學(xué)校指標(biāo)任務(wù)是:盡量縮小與同級學(xué)校的差距,期末聯(lián)考中力爭保三爭二。
    二、教學(xué)內(nèi)容及要求
    本學(xué)期需要進行英語sbⅲ中unit1-unit10的教學(xué),之后進行第一輪復(fù)習(xí)。進行第三冊教學(xué)時應(yīng)注重知識的前后聯(lián)系,增強主干知識的系統(tǒng)性;第一輪復(fù)習(xí)側(cè)重幫助學(xué)生全面且系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)英語基礎(chǔ)知識(重點是詞匯、語法),夯實學(xué)生基礎(chǔ),抓中等促學(xué)困,進一步鞏固優(yōu)等生,為第二輪復(fù)習(xí)的側(cè)重學(xué)生專項解題能力及綜合語言運用能力的提高、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技巧打下堅實的基矗
    三、課堂教學(xué)特殊原則
    1、堅持學(xué)生主體的原則
    在教學(xué)過程中堅持少講多練,精講精練,力爭做到習(xí)題講評過程中三講三不講,即講清重點,難點,疑點;學(xué)生會的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。對于基礎(chǔ)知識題要做到:先練后講,逢講必練,講后再練2、堅持抓主要矛盾的原則
    所教班級學(xué)生詞匯掌握欠缺,因而影響到其他各單項成績的提高。因此始終把學(xué)生的詞匯積累與提高閱讀能力放在最重要的位置。通過單詞輪回記憶和長期的閱讀訓(xùn)練,幫助學(xué)生拓展詞匯量,拓寬知識面,重點提高概括,推斷能力和長句理解能力。
    四、總體安排
    1、 8-10月完成第三冊unit1—unit10單元新課教學(xué),并且結(jié)合《三維設(shè)計》進行第一輪復(fù)習(xí)和語法復(fù)習(xí)。其中每周結(jié)合《英語周報》和《雙語報》進行兩次綜合練習(xí)并寫一篇作文。
    2、 11-10、1月進行第一輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)第一—三冊,其中每周進行一次綜合練習(xí)及寫一篇作文。
    3、 2—4月進行第二輪復(fù)習(xí),即語法專項練習(xí)及語篇綜合訓(xùn)練,側(cè)重能力培養(yǎng),強化技巧分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言能力,提高應(yīng)試能力技巧。
    4、 5月—高考,根據(jù)《考試說明》進行查漏補缺,有針對性針地進行實踐和語言運用能力訓(xùn)練。
    五、具體措施
    1、高三英語第三冊教學(xué)
    大班工作計劃第二學(xué)期【篇3】
    五年級班級工作計劃范文
    一、班級學(xué)生情況分析
    本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。
    二、本期工作目標(biāo)
    1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。
    2、努力創(chuàng)設(shè)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
    三、工作措施
    1、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
    2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。
    3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
    4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
    5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。
    6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
    大班工作計劃第二學(xué)期【篇4】
    新學(xué)期,新起點,以學(xué)校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實際情況特擬定如計劃:|||一、工作目標(biāo)|||1、嚴(yán)格執(zhí)行大隊部的工作計劃,貫徹落實每個月的主題教育活動。|||2、繼續(xù)加強對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。|||3、加強班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建書香班級,打造三年級2班特色。|||4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,從而形成良好的班風(fēng)。|||二、重點工作及具體措施和方法|||1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。|||(1)充分利用班隊會及夕會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《108個好習(xí)慣》等。|||(2)在平時的學(xué)習(xí)活動中,注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育。使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。|||(3)我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳表現(xiàn)獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。|||(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)日、影視教育和六一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。|||(5)加強班級學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律。|||2、努力創(chuàng)設(shè)溫馨班級和文明班級,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。|||3、充分利用每周之星每月之星的評比的活動,激勵學(xué)生的競爭意識,增強學(xué)生的自信心,鼓勵學(xué)生不斷上進。|||4、開學(xué)初建立班級常規(guī)管理責(zé)任制,人人都有崗位,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識。|||5、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們自己制定的班級公約。|||6、培養(yǎng)班干部。加強班委的工作,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。|||7、開展書香班級主題教育活動。鼓勵學(xué)生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。|||8、充分發(fā)揮班上天高任我飛、讀萬倦書,行萬里路的作用,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出班級之星和先進小組。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。|||9、開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。|||三、具體日程安排:|||二月:行為規(guī)范教育三月:榜樣就在我身邊
    1、結(jié)合學(xué)雷鋒日,學(xué)習(xí)雷鋒精神。|||2、三八婦女節(jié)的感恩教育。|||3、植樹節(jié),開展護綠教育,認(rèn)養(yǎng)校園植物。|||4、評選示范中隊。|||四月:讀書就在我身邊|||1.讀書節(jié)啟動儀式。|||2.讀書節(jié)系列活動(詳見活動方案)。|||3、繼續(xù)評選示范中隊。|||4.黑板報主題:書是我們的好朋友。|||五月、藝術(shù)就在我身邊|||1.開展迎青奧藝術(shù)節(jié)各項比賽。(詳見活動方案)|||2.評選優(yōu)秀少先隊員。|||3.繼續(xù)評選示范中隊。|||4.黑板報主題:我是青奧小主人|||5、第二屆班級博客大王和優(yōu)秀評論員評比活動|||六月:法制就在我身邊|||1.舉行六一慶?;顒郁哂鄪W藝術(shù)節(jié)匯報演出。|||2.結(jié)合6.26國際禁毒日開展禁毒小天使宣傳活動。|||3.繼續(xù)評選示范中隊。|||4.結(jié)合世界環(huán)境日開展環(huán)?;顒?。|||5.布置暑假活動內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生過一個安全、愉快、健康的暑假。|||6.黑板報主題:禁毒法制教育|||總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學(xué)生,不拋棄、不放棄任何一個學(xué)生。努力創(chuàng)設(shè)良好的班集體,讓每一位學(xué)生都能在三年級班這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!
    大班工作計劃第二學(xué)期【篇5】
    這學(xué)期本班增加新生8人,現(xiàn)共31人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。
    1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣。
    (1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
    (2)能注意進餐衛(wèi)生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。
    (3)不挑食、不剩飯,養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣。
    (4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣。
    (5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。
    2、學(xué)習(xí)簡單的社會交往技巧,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    (1)對人有禮貌,會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。
    (2)學(xué)習(xí)用請求、商量的語氣與伙伴交往,愿意和伙伴分享食物、玩具。
    3、加強語言學(xué)習(xí),通過日常生活、課堂練習(xí)、隨機教育、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達(dá)能力。養(yǎng)成較好的傾聽習(xí)慣。
    (1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽、喜歡聽故事的習(xí)慣。
    (2)及時糾正不正確發(fā)音,養(yǎng)成用完整語言表達(dá)的習(xí)慣。
    上學(xué)期的家長工作是比較順利的。家長們都比較踴躍參加幼兒園組織的活動,并較密切的配合老師的工作。在本學(xué)期里我們將及時向家長反映孩子情況,加強家園配合。豐富家長,在教育觀念上與家長達(dá)成共識。為孩子的進步共同努力!
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