電教教師工作總結(jié)精選

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    電教教師工作總結(jié) 篇1
    我叫劉xx,男,出生于1976年2月。1997年7月畢業(yè)于xx民族師范學(xué)校。畢業(yè)后分配在xx中心完小任教,20xx年12月獲得小學(xué)高級(jí)教師任職資格。20xx年完成了xx民族教育學(xué)院初等教育所有課程的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得了大專畢業(yè)證書(shū)。從教16年,在教書(shū)育人的第一線努力實(shí)踐,兢兢業(yè)業(yè),能很好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
    一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
    擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡心盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
    二、師德師風(fēng)
    堅(jiān)決做到遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表、廉潔從教;熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。勇于奉獻(xiàn),甘于清貧。做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的追求。
    二、教育教學(xué)能力
    在教學(xué)工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。積極投身教改,把提高課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。更新教學(xué)觀念,在本學(xué)科教法上不斷進(jìn)行探索,并且運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),不斷改進(jìn)和完善數(shù)學(xué)教學(xué)模式,取得了良好的教學(xué)效果。20xx年秋-20xx年秋期期被評(píng)為校教學(xué)能手;20xx年春所帶四乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)中獲同類學(xué)校第二名,被評(píng)為縣教學(xué)能手;20xx年所帶五乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)中獲同類學(xué)校第一名,被評(píng)為縣教學(xué)能手。
    作為班主任,我堅(jiān)持德育為首。通過(guò)細(xì)觀察,多談心,勤跟班,常家訪,深入地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、言行舉止、學(xué)習(xí)、生活等情況。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)給予教育,教育學(xué)生時(shí),注意因材施教。對(duì)于一些頑皮難教的“學(xué)困生”,更是真誠(chéng)相待,動(dòng)之以情,曉之以理,促其改變,20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年我被評(píng)為縣級(jí)“德育先進(jìn)工作者”。20xx年春被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任;20xx年春被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
    四、教研能力
    為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我積極參各種類型的進(jìn)修和培訓(xùn)和學(xué)歷提高。同時(shí)還積極投身教研教改,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和科研課題,撰寫(xiě)教育科研論文:20xx年在全州“小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)”中我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年5月被評(píng)為州級(jí)“學(xué)習(xí)型教師”;20xx年5月《“讀”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“一字經(jīng)”》一文,獲得了全國(guó)優(yōu)秀教研論文一等獎(jiǎng);20xx年10月,《我的專業(yè)成長(zhǎng)故事》敘寫(xiě)活動(dòng)中,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年12月,在小學(xué)語(yǔ)文組說(shuō)課競(jìng)賽中,獲州級(jí)一等獎(jiǎng)。
    五、指導(dǎo)培養(yǎng)教師
    在教學(xué)和教研活動(dòng)中,我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),在勤教勤學(xué)的同時(shí),我樂(lè)意承擔(dān)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,耐心地給予他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上的指導(dǎo),使他們很快地勝任教育教學(xué)工作,有的還成為了學(xué)校的教學(xué)積極分子和教學(xué)骨干。我輔導(dǎo)的青年教師田xx在20xx年秋六年級(jí)全縣期末質(zhì)量檢測(cè)中獲縣“教學(xué)能手”;20xx年春季,我輔導(dǎo)的青年教師秦xx,在片區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽中榮獲第一名,在全縣教師綜合素養(yǎng)大賽中獲小學(xué)組硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)。
    總之,自任現(xiàn)職的幾年以來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極上進(jìn)。我將一如既往地勤教勤學(xué),把自己的工作做得更好,更出色,為我縣的基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    電教教師工作總結(jié) 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
    二、工作目標(biāo)
    1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍電教化水平培訓(xùn)。.
    2、開(kāi)發(fā)學(xué)校教學(xué)服務(wù)資源。
    3、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與利用。
    三、主要任務(wù)
    1、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。
    鑒于我校電教室新建成立,本學(xué)期應(yīng)努力在已有硬件基礎(chǔ)上合理分配,對(duì)設(shè)備做一次檢修,主要針對(duì)各班多媒體投影儀等,對(duì)破損的設(shè)備及時(shí)作出維修;對(duì)微機(jī)室的電腦機(jī)箱進(jìn)行一次除塵,保證設(shè)備的正常使用。
    努力提高全體教師運(yùn)用電教設(shè)備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、辦公的積極性。激勵(lì)教師多用、用好電教設(shè)備。激勵(lì)教師多上電教課、多用校園網(wǎng),從而營(yíng)造數(shù)字校園的氛圍。
    2、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。
    與教導(dǎo)處相互配合,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等,對(duì)廣大中青年教師進(jìn)行電教培訓(xùn),鼓勵(lì)教師在接受培訓(xùn)的同時(shí)通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高辦公室計(jì)算機(jī)的利用率。
    組織尚未取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格試的教師參加新一輪現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)工作,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
    3、加強(qiáng)校園局域網(wǎng)建設(shè),提高學(xué)校信息化水平。
    調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園局域網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    嘗試分年級(jí)、分學(xué)科設(shè)置辦公電腦上的共享資源,讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教育教學(xué)、資料上報(bào)。
    4、進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
    充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
    努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)探索、整理、存儲(chǔ)資料,收發(fā)電子郵件,小報(bào)制作等。加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高信息考試合格率,使學(xué)生對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得。
    5、做好教學(xué)服務(wù)工作。
    配合學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)(會(huì)議、外校參觀、學(xué)?;顒?dòng)、優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄等等),做好前期的電教設(shè)備準(zhǔn)備工作,并根據(jù)學(xué)校要求用數(shù)碼照相機(jī)或數(shù)碼攝象機(jī)用數(shù)字化方式記錄活動(dòng)照片或視頻資料等。并把學(xué)校各活動(dòng)的照片和視頻資料數(shù)字化并強(qiáng)化查找,以供需要的老師和領(lǐng)導(dǎo)查閱。做好校園廣播的使用管理,安排各種考試聽(tīng)力系統(tǒng)的播音。
    四、具體工作安排。
    二月份:
    1、制訂XX-XX學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
    2、做好電教室硬件軟件期初維護(hù)。
    三月份:
    1、電教資料的發(fā)放,電教設(shè)備的檢查維護(hù)。
    2、為各學(xué)科提供電教技術(shù)支持。
    四月份:
    1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
    2、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)。
    3、組織電教課題的研究。
    五月份:
    1、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
    2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
    六月份:
    1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
    2、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。
    3、做好電教工作總結(jié)。
    電教教師工作總結(jié) 篇3
    忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結(jié):
    一、政治思想方面
    本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級(jí)組組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,隨時(shí)隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國(guó)家大事,嚴(yán)防“非典”,虛心領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神,嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),絕對(duì)服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
    二、教育教學(xué)方面:
    充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,深知“師高弟子強(qiáng)”的道理,因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我積極參加校內(nèi)外聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),每期獻(xiàn)一節(jié)課,虛心學(xué)習(xí),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。十多年平行班的教學(xué),促使我努力總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好自己的心態(tài),不與他人爭(zhēng)名奪利,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)心態(tài)和教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“七認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。工作不分分內(nèi)分外,充當(dāng)著學(xué)校電工和老師家庭里的電工。在做好物理教學(xué)的同時(shí),還做好物理實(shí)驗(yàn)的管理,以及物理實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并協(xié)同物理教師做好物理演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。
    四、工作業(yè)績(jī):
    一份耕耘,一份收獲。一學(xué)年來(lái),在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)。我所任教的兩個(gè)平行班石破天驚,學(xué)生邱波中考考分上了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中線,兩班的學(xué)生平均成績(jī)居全區(qū)第一,全縣第十二名,這是平行班學(xué)生有史以來(lái)的最大突破。我及同事們都獲得了到海南省免費(fèi)五日旅游的嘉獎(jiǎng)。我擔(dān)任副班主任工作期間,與正班主任配合緊密,諧調(diào)一致。
    在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,繼續(xù)把我校分流出來(lái)的平等班的教育教學(xué)工作做好。
    電教教師工作總結(jié) 篇4
    在上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一安排部署下,我校電教工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)?;厩闆r
    學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),教職工108人,其中專任教師91人,在校生1568人。多年來(lái),在市鎮(zhèn)教育主管部門(mén)的支持幫助下,學(xué)校進(jìn)一步加大投入,努力改善辦學(xué)條件。一是注重加大電教教學(xué)投入,學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)室兩個(gè),共有108臺(tái)微機(jī)、多媒體7套、語(yǔ)音1座,實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材等配備達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),加大師資力量的培訓(xùn)工作,確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
    二、建立健全了各項(xiàng)制度本學(xué)年在全體教師的積極努力下,電教工作中建立起了一整套規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲制度,電化教學(xué)工作已基本走上了規(guī)范化,并為師生在電化教學(xué)與學(xué)習(xí)中,創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件,有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的進(jìn)程。
    這套規(guī)章制度包括:《現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)則》、《現(xiàn)代信息技術(shù)教育實(shí)施方案》、《計(jì)算機(jī)使用與管理制度》、《信息技術(shù)管理人員崗位責(zé)任制》、《設(shè)備使用與月報(bào)制度》、《現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作獎(jiǎng)懲制度》、《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程管理》等。各電教室、儀器室也都建立起相應(yīng)的管理使用制度,這些制度已下發(fā)到教師中,人手一份。目前,學(xué)校電化教育教學(xué)工作已納入了教學(xué)工作的正常運(yùn)行程序。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一監(jiān)控下,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,發(fā)揮著應(yīng)有的作用。
    三、電化教學(xué)工作開(kāi)展情況:經(jīng)過(guò)本學(xué)期電化教學(xué)工作的運(yùn)行,本學(xué)期制定的工作計(jì)劃已基本落實(shí),并取得了一定的
    成效:
    1、信息技術(shù)整合課:通過(guò)舉行校內(nèi)外電教公開(kāi)課、觀摩課,有90%的教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)有的多媒體、放像機(jī)、錄音機(jī)、投影儀、vcd等電教手段,有相當(dāng)一部分教師能制作電教課件,進(jìn)行音像備課,微機(jī)備課,充分利用多媒體教學(xué)。有80%教師獲電教教學(xué)能手,電教優(yōu)秀教師,電教優(yōu)質(zhì)課,多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)方面:集中進(jìn)行了專任教師電教知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),90%以上的教師能利用電教手段上課,微機(jī)操作初級(jí)達(dá)標(biāo)率為95%,專任教師上電教課的達(dá)90%以上,占總授課時(shí)數(shù)的80%,教案規(guī)范實(shí)用,教學(xué)效果良好。
    3、電腦機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè):學(xué)校投資6萬(wàn)多元購(gòu)買(mǎi)了機(jī)器人,派專人外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),有專業(yè)教師負(fù)責(zé)學(xué)生培訓(xùn),學(xué)校設(shè)立了專門(mén)的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生定期定時(shí)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在本學(xué)年的諸城市和濰坊市舉行的機(jī)器人比賽中我校都獲得了理想的成績(jī)。
    4、電教資源庫(kù)建設(shè)方面:從今年開(kāi)始,學(xué)校設(shè)立了專門(mén)的功能室用于電教資源庫(kù)建設(shè),有專人管理。學(xué)校投資10萬(wàn)多元購(gòu)買(mǎi)了教學(xué)資源。電教資源管理員鄭茂良老師整理并編排了電教資源目錄掛在學(xué)校網(wǎng)站上,任課教師可以在學(xué)校網(wǎng)站上瀏覽目錄之后,有針對(duì)性的到電教資源庫(kù)借用,并填寫(xiě)好借用記錄。起到了很好的輔助教學(xué)的作用。
    5、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方面:學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)始了教育教學(xué)研究欄目,由微機(jī)教師顏培英老師負(fù)責(zé)組織任課教師進(jìn)行建設(shè)。顏培英設(shè)計(jì)了教研的欄目,由各學(xué)科教研組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在相應(yīng)欄目上發(fā)表帖子,經(jīng)過(guò)老師們的努力,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已取得了一定的成績(jī),在市局的評(píng)比中取得了前6名的好成績(jī)。
    6、信息學(xué)奧賽方面:我校微機(jī)教師顏培英和鄭茂良老師在開(kāi)學(xué)初就制定了詳細(xì)的培養(yǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后,學(xué)校成立了奧賽領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)選出2-3名尖子生參加短期培訓(xùn)后進(jìn)行測(cè)試最后選出6名種子選手進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的培訓(xùn),每周六下午進(jìn)行上機(jī)測(cè)試,師生共同討論上機(jī)試題的解答,使學(xué)生迅速掌握上機(jī)操作的技巧。經(jīng)過(guò)半年的努力,6名選手參加奧賽比賽,有4名選手獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
    7、學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)方面:開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處統(tǒng)一編排了全校的信息技術(shù)課程表,每班每周一節(jié)信息技術(shù)課,并有三名專職教師任課,保證了信息技術(shù)開(kāi)課正常。要求學(xué)生上機(jī)課一律聽(tīng)從老師的安排,不得操作與老師布置任務(wù)無(wú)關(guān)的事情,一旦發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的取消上機(jī)操作的資格。小組學(xué)習(xí)時(shí),每節(jié)上機(jī)課都要有本小組的電腦作品或作業(yè)保存在學(xué)習(xí)資料文件夾里面,保證了學(xué)生上機(jī)操作的效率。在11月份和12月份的督導(dǎo)檢查中我校的學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)檢查取得了滿意的成績(jī)。
    電教教師工作總結(jié) 篇5
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到大云中心學(xué)校任教已經(jīng)一年半了?;赝@逝去的XX年,這是我教師生涯的第十個(gè)年頭,我已經(jīng)完成了從民辦教師到公辦教師的轉(zhuǎn)型。XX年,從年頭到年尾,自己一路奔波,一路忙碌,除了兢兢業(yè)業(yè)抓好教育教學(xué)工作,也積極參與到各類活動(dòng)中。所以這一年,是豐富多彩的,是痛并快樂(lè)著的。細(xì)數(shù)這一年來(lái)走過(guò)的串串腳印,對(duì)一年工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
    一、思想品德方面:
    對(duì)事業(yè):隨著教齡的逐增,我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減少。教書(shū)育人,是一份良心活,是一種慈悲的善行;
    對(duì)學(xué)生,面對(duì)這些鄉(xiāng)村孩子,我以飽滿的工作熱情投入到教育教學(xué)中。工作中不計(jì)較個(gè)人得失,告誡自己付出不是為了回報(bào),而是一種責(zé)任與使命。
    作為一名黨員教師,在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先垂范,時(shí)刻以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。對(duì)同事:友好共處,互幫互助。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以在工作中處處體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的精神。
    二、教育教學(xué)方面:
    這一年來(lái),在迎來(lái)送往中,我繼續(xù)擔(dān)任著畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。雖然已經(jīng)是連續(xù)多年任教六年級(jí)了,但是在工作中我仍然嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高語(yǔ)文教學(xué)水平,不斷鉆研教材,解讀文本,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在“課堂轉(zhuǎn)型”的形勢(shì)下,我也努力摸索著一種“減負(fù)提質(zhì)”的方式。在期末檢測(cè)中,我所授班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯進(jìn)步。在認(rèn)真抓好語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),我繼續(xù)執(zhí)著于品德學(xué)科的教科研工作。
    這一年,我參加全國(guó)、省、市、縣各級(jí)的品德教研活動(dòng),我與品德教研員以及鐘情品德學(xué)科的老師們一起研究課題、琢磨課堂。
    三、工作業(yè)績(jī)方面:
    在工作崗位上,我一直要求自己兩條腿走路。除了在教學(xué)成績(jī)上有所提升外,我一如既往注重自身建設(shè)。這一年中,我被聘為縣級(jí)名師;我參加縣名師培訓(xùn)班赴杭交流學(xué)習(xí);我承擔(dān)嘉興市“南湖之春”課堂教學(xué)展示;我給新上崗的老師們做講座;我在縣首屆課博會(huì)上亮相;我入圍縣“十佳青年教師”;我的兩項(xiàng)課題在省、市立項(xiàng);我的多篇論文在市、縣獲獎(jiǎng);我輔導(dǎo)青年教師們上好公開(kāi)課……
    當(dāng)然,這一年自己雖然收獲滿滿,但是還是存在著一些遺憾之處。在語(yǔ)文的教學(xué)成績(jī)上還有待提高,在課題的科研方面還需扎實(shí)些,在論文的質(zhì)量上還要提高……過(guò)去的已然過(guò)去,成績(jī)也已成歷史。展望新的一年,我將繼續(xù)且行且思在教育教學(xué)之路上,憑著自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,去欣賞更美的風(fēng)景。
    電教教師工作總結(jié) 篇6
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人參加教學(xué)工作以來(lái),我擔(dān)任過(guò)小學(xué)各年級(jí)教學(xué)工作。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé),任勞任怨,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行述職報(bào)告如下。
    一、思想表現(xiàn)
    本人恪守教師職業(yè)道德。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學(xué)生,愛(ài)生如子,師生關(guān)系平等、密切??艘逊罟?,遵紀(jì)守法,愛(ài)校如家,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與科級(jí)教師、家長(zhǎng)緊密配合,共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。
    二、班級(jí)管理
    一個(gè)班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的紐帶與橋梁,是年級(jí)教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。如果一個(gè)班級(jí)紀(jì)律不嚴(yán)明,不僅不能順利實(shí)施教學(xué)工作,還會(huì)不斷地出現(xiàn)亂子。我當(dāng)班主任,“大膽管理,恩威相濟(jì),動(dòng)之以情,曉之以理,賞罰分明”是我的座右銘。
    我尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,并不遷就學(xué)生,溺愛(ài)學(xué)生。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),該個(gè)別談話的個(gè)別談話,該公開(kāi)亮相的公開(kāi)亮相,該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物,我就處理他照價(jià)賠償。讓他明白,做了錯(cuò)事是要花出代價(jià)的。由于我處理問(wèn)題一碗水端平,寬嚴(yán)有度,學(xué)生心悅誠(chéng)服接受教育。這些年來(lái),我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的亂子或事故。
    三、教學(xué)工作
    在教學(xué)工作中,我循序漸進(jìn),因材施教,重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題深入淺出講深講透逐個(gè)攻克。數(shù)學(xué)上抓計(jì)算、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析。精講多練和及時(shí)的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生比較熟練地掌握了計(jì)算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問(wèn)題的潛在聯(lián)系;語(yǔ)文上狠抓雙基教學(xué),學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力上了一個(gè)新臺(tái)階。所教年級(jí)學(xué)生取得較好成績(jī)。
    四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    我積極參加繼續(xù)教育,認(rèn)真參加各級(jí)舉辦的教師培訓(xùn),不斷夯實(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,并運(yùn)用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書(shū)本學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達(dá)能力強(qiáng),能正確、流利、有感情地進(jìn)行普通話教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    電教教師工作總結(jié) 篇7
    20XX年以來(lái),在單位一直從事維修電工工作,一年來(lái),我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí)電工技術(shù),為本單位的用電安全做出了一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié):
    一、政治思想方面
    認(rèn)真參加單位組織的各種思想政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),自覺(jué)聽(tīng)從單位統(tǒng)一管理,服從分配。團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)。
    二、安全生產(chǎn)方面
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,提高安全用電意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心。
    2、落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度,并嚴(yán)格按規(guī)章制度操作。
    3、加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。
    4、牢記一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
    三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面
    多年來(lái),我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路,plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,運(yùn)用到工作中來(lái),對(duì)工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評(píng)。
    四、實(shí)際運(yùn)用方面
    我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),為單位的節(jié)能降耗方面做了較大貢獻(xiàn)。如對(duì)單位夜間照明線路改造及自動(dòng)控制方面,為單位每年節(jié)約電能約近千度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
    五、實(shí)踐生產(chǎn)方面
    在生產(chǎn)實(shí)踐中,因單位配套有較多電動(dòng)機(jī),針對(duì)電動(dòng)機(jī)的電氣故障的查找和排除我進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。對(duì)電動(dòng)機(jī)各類故障檢修,總結(jié)出如下經(jīng)驗(yàn):
    1、檢查引出線絕緣是否完好,電動(dòng)機(jī)是否過(guò)熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確。
    2、測(cè)絕緣電阻及直流電阻測(cè)查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象。
    3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),可以直接通電試驗(yàn),用三相調(diào)壓器開(kāi)始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺(tái)電機(jī)查找故障,并將其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    總之,在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來(lái),我所在單位未發(fā)生一起因電氣引起的人生安全故障,為單位的技術(shù)改造,設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化做出了較大貢獻(xiàn)。
    電教教師工作總結(jié) 篇8
    一年以來(lái),在教育局電教中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀于電教的各項(xiàng)工作,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展相關(guān)的工作,制定工作計(jì)劃,和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案,并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)。現(xiàn)就電教工作所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,更好地做好電教教研組工作。
    一、繼續(xù)推進(jìn)校園網(wǎng)工作,實(shí)現(xiàn)電教促進(jìn)課改
    (一)在校領(lǐng)導(dǎo)的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我校為了切實(shí)抓好素質(zhì)教育,積極推進(jìn)新課程改革。新課程要求一切以學(xué)生為主,以課堂教學(xué)為主。新課程不僅要求教師觀念的改變,而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中,能綜合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為此電教組要求每個(gè)教師能在學(xué)期初的時(shí)候制定出符合自己的資源運(yùn)用計(jì)劃,提高教師的教育教學(xué)水平。在本學(xué)期中,為了更好地開(kāi)展教研工作,學(xué)校加強(qiáng)了多媒體教室的管理和使用工作,合理安排人員上課,并在此基礎(chǔ)初上,要求任課教師運(yùn)用電教設(shè)備上一堂課。
    (二)借助校園網(wǎng)站的信息上傳及信息展示,做好教師的培訓(xùn)工作,強(qiáng)化每一位教師的信息化水平。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì),只有站在信息時(shí)代的前沿,才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊,使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)。進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓(xùn),很多教師能自制比較精美的課件來(lái)輔助教學(xué)。而且在開(kāi)學(xué)初發(fā)放了電教使用記錄表,教師在使用電教設(shè)備后都有使用記錄。
    二、認(rèn)真做好學(xué)校多媒體教室的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)多媒體教室,為了更好抓好電教工作,學(xué)校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園網(wǎng)的使用,切實(shí)為學(xué)校開(kāi)展電教工作注入動(dòng)力,推動(dòng)電教工作的開(kāi)展。我校所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng),為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù),電教室專門(mén)制訂了相關(guān)的管理使用制度,嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。本學(xué)期學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作,為教學(xué)提供了有力的保障。
    三、抓好電教設(shè)備的使用登記制度對(duì)班班通多媒體教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的電教設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
    四、和學(xué)校有關(guān)部門(mén)一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線,為進(jìn)行總結(jié)。為了做好電教工作,抓好師生的信息技術(shù)教育,及校網(wǎng)的使用率,本期中舉行了多次活動(dòng),提高了廣大師生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣。
    五、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通本期中,學(xué)校繼續(xù)充分利用移動(dòng)網(wǎng)與教育城域網(wǎng),把學(xué)校所有的計(jì)算機(jī)接入了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件,確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。
    六、保障學(xué)校信息平臺(tái)的暢通,積極配合各部門(mén)做好宣傳教育工作我們學(xué)校共44個(gè)教學(xué)班,班班有多媒體,學(xué)校建立了完善的校園網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園網(wǎng)的管理者,切實(shí)做到校園網(wǎng)的暢通,保證班班能通網(wǎng)絡(luò),同時(shí)應(yīng)學(xué)校教師及學(xué)生的要求,開(kāi)通外網(wǎng),做到更好的服務(wù)于師生。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
    七、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織多次活動(dòng),有信息技術(shù)動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)課、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好學(xué)校資料庫(kù),為各部門(mén)調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。完善校園網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。做好校園網(wǎng)站的維護(hù)工作,在校網(wǎng)上定期發(fā)布學(xué)生的優(yōu)秀作品及學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),使校園網(wǎng)站的內(nèi)容更豐富,資源更齊全,并開(kāi)始上傳各種教學(xué)資源。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校將網(wǎng)站分塊維護(hù),使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新,同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù)。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合,為師生開(kāi)展校本課程研究,推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作而努力。
    電教教師工作總結(jié) 篇9
    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,也很特殊。我是一名新入職教師,但是我卻是去年代課的老教師,帶著熟悉的感覺(jué)一天天的工作中,心情別樣舒暢。
    一學(xué)年來(lái),作為一名五年級(jí)的數(shù)學(xué)教師和一年級(jí)的科學(xué)老師,我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。
    下面我從我來(lái)談?wù)?0xx年收獲和不足。
    對(duì)于收獲:
    首先就是我一新入職的身份來(lái)到這里,心情異常的激動(dòng),在這個(gè)大家庭中我覺(jué)得我是最幸運(yùn)的,因?yàn)檫@學(xué)期我講了四次公開(kāi)課,雖然每一次講課都存在著種種不足,但是我獲得了教研室常立剛老師的評(píng)課,以及我們學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記以及主任的評(píng)課,評(píng)課后我最大的收獲就是作為一名數(shù)學(xué)老師,我需要把一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)中的思想盡可能滲透在教學(xué)中,知識(shí)講扎實(shí)。而不是表面的形似而神韻未到。這是我以后教學(xué)中需要注意的地方。
    其次是我的課堂教學(xué),我這學(xué)期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,我還感受到對(duì)于數(shù)學(xué)課本上的一些練習(xí)題都是有重點(diǎn)的在出,不僅在于練習(xí)還在于拔高與應(yīng)變。記得常書(shū)記說(shuō)過(guò)一句話,上課一定要有課題,在之前講課由于疏忽會(huì)把課題漏掉,但是自從常書(shū)記說(shuō)過(guò)這句話之后,我認(rèn)真把每一節(jié)課當(dāng)成公開(kāi)課來(lái)上,板書(shū)設(shè)計(jì)明了,課上讓學(xué)生喊起立成為常態(tài),向?qū)W生鞠躬問(wèn)好已經(jīng)不再臉紅。上課期間多夸孩子,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    再次是作業(yè),這學(xué)期我深深體會(huì)到不是每一個(gè)方法都適合每一個(gè)班,我之前對(duì)于作業(yè)來(lái)說(shuō)都是課代表組長(zhǎng)都比較負(fù)責(zé)任,等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰(shuí)沒(méi)及時(shí)上交,但是在我們五一班來(lái)說(shuō),這種方法顯然不適合,一般等收作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)下來(lái)能一二十個(gè)同學(xué)不交,進(jìn)班找是找不到的因?yàn)樗麄儾淮_定到底自己交沒(méi)交,因此干脆不翻抽屜,結(jié)果還得一個(gè)個(gè)對(duì)名單。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣太費(fèi)事了,所以我把他們按照班主任給的花名冊(cè)一個(gè)個(gè)編號(hào),編號(hào)統(tǒng)一寫(xiě)在右上角,這樣每個(gè)人都有編號(hào),這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一部分同學(xué)自制力偏弱,一般讓他們寫(xiě)的作業(yè)他們不會(huì)主動(dòng)上交,這是我為了有一個(gè)制度限制,讓他們把題全部寫(xiě)在家庭和課堂和作業(yè)本上,這樣避免有同學(xué)不上交帶來(lái)無(wú)效的練習(xí)。
    最后,收獲到學(xué)生的愛(ài),前段時(shí)間組織學(xué)生拔草,學(xué)生不等我來(lái)到就開(kāi)始拔草,家長(zhǎng)的問(wèn)候,還有我們班的學(xué)習(xí)稍微快的學(xué)生自覺(jué)把自己解題過(guò)程通過(guò)講解拍成視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里,還有每一個(gè)節(jié)日家長(zhǎng)在群里的祝福,讓我感動(dòng)。
    對(duì)于不足:
    首先是我的教學(xué)方面,我還有太多的不足,記得曹校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會(huì),常書(shū)記說(shuō)要走到孩子當(dāng)中,這是我之前所欠缺的。我開(kāi)始慢慢走到他們中間,來(lái)關(guān)注大部分同學(xué),我嘗到走到學(xué)生當(dāng)中的快樂(lè),但是我欠缺的還很多。
    其次是對(duì)于學(xué)生的關(guān)注,我的學(xué)情把握上還很欠缺,有時(shí)候上課講課語(yǔ)言不夠精煉,沒(méi)有針對(duì)性,我感受到語(yǔ)言錘煉是有多么重要,我也嘗試著讓學(xué)生給學(xué)生講,因?yàn)樗麄兊匚皇窍鄬?duì)平等的。但我以后也要試著站在學(xué)生的角度又不失數(shù)學(xué)語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ソ探o學(xué)生知識(shí)。
    最后我認(rèn)為我的板書(shū),我的字欠缺太多,我很喜歡學(xué)校讓我們每周一練習(xí)的黑板字,我覺(jué)得我是有進(jìn)步的,但是這個(gè)進(jìn)步僅限于寫(xiě)詩(shī),但一到寫(xiě)板書(shū)時(shí)就差下來(lái)了,有時(shí)我在想是不是寫(xiě)板書(shū)時(shí)不夠認(rèn)真,還是布局提前沒(méi)有設(shè)計(jì)好,這都需要我去做進(jìn)一步的努力。
    一份秋花,一份冬果。這個(gè)學(xué)期,我收獲很多,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)或財(cái)務(wù)工作外出時(shí),他第一時(shí)間站出來(lái)說(shuō),你走吧,你的課我來(lái)看,啥事回來(lái)再說(shuō)。還有一年級(jí)的五位班主任,都給我最大的支持,在這里謝謝你們! 回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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