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校園文明活動總結(jié)【篇1】
國慶旅游注意事項：杜絕不文明行為
旅游時不文明行為盤點
十一國慶黃金周在即，人們都開始計劃著這個長假去哪兒玩，干點啥?！皣鴳c去哪兒”“十一干什么”一度成為大家微博熱議的話題。出門旅游在給人們帶來身心放松的同時，一些不文明的旅游現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，有網(wǎng)友在微博中發(fā)出“文明出游，我能做些什么”的微話題討論，倡議大家在旅游期間向以下不文明行為說不，希望大家在國慶出游時不管去哪兒，都不要帶不文明行為上路。
1、亂寫亂畫 “到此一游”比比皆是
“到此一游”這一“文化”發(fā)展到現(xiàn)今，寄托情懷早已不再重要，重要的是某人“到此一游”逐漸成為一個令人頭疼的問題。在中國大大小小的旅游景點，以各種方式在各種材質(zhì)上留下“到此一游”的現(xiàn)象可謂屢見不鮮。長城有，故宮有，泰山有，甚至某棵樹上都有，更甚者在國內(nèi)屢見不鮮的“到此一游”，居然還出現(xiàn)在外國名筑上。
據(jù)今晚報報道，七級密檐式磚塔的洪谷寺塔為唐代建筑，今年五一小長假期間，墻壁、寺塔上很多地方被密密麻麻的“到此一游”畫滿了。景區(qū)工作人員在接受該媒體采訪時表示，新《旅游法》明確了游客不文明行為的處罰標準，但如此嚴格的法規(guī)還是阻止不了部分游客破壞旅游景觀的“小動作”。
去年11月，中國消費者協(xié)會針對新出臺的《旅游法》，發(fā)布了旅游、餐飲消費者調(diào)查報告，其中有75.38%的被調(diào)查者認為，破壞景區(qū)文物、在文物上亂寫亂畫是最不文明行為。新《旅游法》對游客刻畫、涂污等故意損壞文物、名勝古跡的行為有了罰則，可處警告或200元內(nèi)罰款;情節(jié)較重的還要處10日以內(nèi)拘留和最高500元罰款。如果您還有寫“到此一游”的習(xí)慣，您留的就是千古罵名了。
2、垃圾隨手丟 景點遭遇垃圾劫
在此前微博發(fā)起了一項主題為“旅途中你最反感哪種不文明行為”的網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查，結(jié)果顯示“隨地扔垃圾、隨地吐痰”最令人反感。公眾場合大聲喧嘩、隨意亂插隊、不尊重當?shù)仫L俗等行為，也引起公眾譴責。
據(jù)昆明日報報道，今年中秋期間，西華公園里的垃圾也比平時多了很多，連公園西門入口附近的那個荷花池里也飄著煙盒、塑料瓶等各色垃圾，儼然一個垃圾池;還有市民的孩子隨地便溺，或是隨手將各種小食品的包裝袋隨手丟棄，各種不文明現(xiàn)象隨處可見。該公園保潔人員介紹“中秋節(jié)期間，公園里又多了攀巖、森林大冒險、恐龍主題公園等幾個娃娃喜歡的玩場，來的人更多，垃圾也比平時多了?！?BR> 3、登高爬下“隨意拍” 熟視無睹“禁止拍照”
今年五一期間，北京市中山公園郁金香正值盛花期，為了拍到郁金香的“近照”，不少游客把腳直接伸進了花叢和草地，所到之處，郁金香花瓣散落、枝葉折斷，大片的植株橫七豎八地被踩進泥土里。一些游客為了拍到一張“置身花?！被颉拜p嗅花香”的美照，甚至不惜直接坐進、躺進花叢里。中山公園相關(guān)管護人員在接受媒體采訪時表示，今年共栽種了38萬株郁金香。五一期間估計約有2000株郁金香受到破壞。盡管非常痛心，但護園隊人手有限也看管不過來。
據(jù)媒體報道，在北京頤和園的文昌院，各個展館都有“請勿拍照”的標識，盡管現(xiàn)場有工作人員提醒，但時不時還是有游客出其不意地“咔嚓”偷拍幾張。在瓷器館，也有游客把手機舉在眼前，邊走邊進行全程拍攝。
4、對“嚴禁煙火”標識置若罔聞 依然吞云吐霧
雖然國家提出加大在公共場所禁煙的執(zhí)法力度，目前已經(jīng)有不少地方做了公共場所禁煙立法，但是很少有人在公共場所吸煙受到處罰，缺乏具體有效的處罰措施和執(zhí)行力度。想吸就吸，某些煙民游客，稍感困乏、疲倦，或是煙癮發(fā)作，就開始拿起煙吞云吐霧，甚至在景區(qū)明顯貼有禁煙標志的地方，他們都可以視若無睹，只顧著自己享受。據(jù)報道，在山東曲阜孔廟杏壇(孔子生前講學(xué)的地方)東面的石凳上，清明期間有兩位中年男游客，蹺著二郎腿，正在吞云吐霧，對“嚴禁煙火”標識置若罔聞。
5、衣冠不整 公共場所大聲喧嘩
公共場合脫鞋襪、身穿背心褲衩拖鞋出入一些正式場合，也是中國游客出門旅行存在的問題。據(jù)光明網(wǎng)報道，去年酷暑下的杭州猶如火爐一般，在白堤兩旁的西湖邊，一些不自覺的游客，脫去了鞋襪把腳浸入湖中，享受湖水帶來的涼爽，儼然把杭州西湖當成了“洗腳池”。
此外，國人在車船、飛機、餐廳、賓館、景點等公共場所高聲接打電話、呼朋喚友、猜拳行令、扎堆吵鬧等不文明行為也十分普遍。
6、如廁不講衛(wèi)生 甚至隨地大小便
人有三急，再加上景區(qū)男女廁位比例失調(diào)，女廁通常要排長龍，最恐怖的是某些景區(qū)廁所骯臟得簡直難以下腳，不沖廁所的惡習(xí)實在令人忍無可忍，更有甚者一些游客直接找“墻角”解決。據(jù)報道，去年7月份在北京頤和園散步的曹先生看到，十七孔橋附近有十多名男性游客同時面對頤和園外墻小便，引得外國游客邊搖頭邊拍照。對于曹先生“前面就有廁所”的勸告，多名男性游客無動于衷。
7、見縫插針 左擠右擠不排隊
據(jù)報道，在國內(nèi)航班上時?？吹讲糠致每蜖帗屝欣顜瘴?，堵塞通道。在國際航班上，大陸旅游團隊對空中標小姐勸導(dǎo)充耳不聞、任意擺放行李而影響后來者的現(xiàn)象也增加了。一游客講述自己在在景點等車的經(jīng)歷：“當有列車徐徐駛?cè)?，只見幾個后到的中國游客插隊，等開門后第一個上車占位?！?BR> 其實在熱門旅游景點，排隊是在難免的，不僅買門票要排隊、拍照可能也要排隊，尤其國人特別喜歡在旅游景點留影，且拍照的秩序往往比較混亂。然而如看到別人在景點前照相，一些游客就會“見縫插針”地插隊站在另外一側(cè)照相，從而妨礙到別人拍照。
8、隨心所欲 不尊重當?shù)仫L俗習(xí)慣
在香港，搭乘地鐵電梯應(yīng)該靠右站的規(guī)則，就已經(jīng)被游客“熟視無睹”。香港是一個追求效率的城市，人們搭乘地鐵的手扶電梯時靠右站立，是為了把左面的通道留給需要快速通過的人。但現(xiàn)在經(jīng)常可以看到不少游客習(xí)慣性地站兩邊，擋住后面的人;同時不以為意地大聲喧嘩聊天，完全無視規(guī)則。
在境外旅游，有中國游客對國外街頭藝人拍完照后不給錢就走，結(jié)果被街頭藝人攔下來的情況也時有發(fā)生。對于不習(xí)慣街頭藝術(shù)表演的中國游客來說，這雖然只是一件小事，但足以反映出國人出國游玩時不了解、不尊重對方國家的特殊風俗習(xí)慣，這會造成一定的誤解，對整個國人的形象有所傷害。
9、在不打折扣的店鋪討價還價 強行拉外國人拍照合影
據(jù)報道，從尼泊爾旅游回來的覃小姐表示，自己在那里遭遇了一次尷尬。一家旅游紀念品小商鋪的老板問她們一行是不是中國人，在得到肯定回復(fù)后，老板很不客氣地用英文說了句：“Chinese，cheap!”她追問原因，該商鋪老板說，因為中國人總是愛不停地壓低商品價格，然后又未必會購買，對他們造成困擾。此外，國人在國外旅游時，強拉當?shù)厝伺c自己合影的也不在少數(shù)，因此這種現(xiàn)象也被不少外國人所嘲笑。
10、不消費卻長時間占據(jù)消費區(qū)域 離開賓館時帶走非贈品貪占小便宜
據(jù)媒體報道，在新加坡機場，廉航自由席登機是不對號入座的，登機的時候，很多中國游客為了搶個好座位一擁而上，場面幾欲失控，惹得“幾個外國游客看得忍不住哈哈大笑”。用餐后，全團客人把不銹鋼刀叉全部收入囊中?？战阋罂腿税训恫婺贸鰜?，客人說搭乘飛機之前，家里人就告訴他們，飛機上的刀叉是可以帶走的?？战銊褡锜o效后，領(lǐng)隊一句“請你們不要給中國人丟臉好不好?”游客才不情愿地把刀叉拿出來。
此外，在境外旅游時，一些中國游客不消費卻長時間占據(jù)消費區(qū)域，污損當?shù)毓苍O(shè)施，離開賓館時帶走非贈品貪占小便宜等行為也讓人們所不恥。
校園文明活動總結(jié)【篇2】
物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會與環(huán)保協(xié)會共同舉辦的校園文明用語征集活動中，大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。
本次活動地點主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū)，參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，(可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵創(chuàng)新)。工作人員受到了大量稿件，更多的只是打?qū)W生精心加工而成的經(jīng)典廣告語和名人名言。例如：
在食堂里，文明表達：天下“糧”之心，珍貴的食物不應(yīng)被侵蝕；誰知道菜和中餐難；飲水要想源頭，吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換;一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
教室中文明用語：向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。保護植物用語：
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護;別讓堅強的生命，成為足下陰魂------草坪。宿舍文明用語：.文明是彼此溝通的橋梁;.
文明是成功之花的核心，是理想之舟的帆；美好的青春=文明+價值+愛情+力量。禮貌和文明是我們共存的金鑰匙
關(guān)心學(xué)校，我們的職責;愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。
這項活動基于公平，公正和公開選擇的原則。首先，委員們對作品的印象打分，優(yōu)秀者進入下一輪民主投票。最后，一些委員討論并批準了這些作品。最終，我們評選出“最具人文獎”、“最具創(chuàng)意獎”、“最具詩意獎”、“最具幽默獎”、“最具意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項。
活動進行時，首先由兩協(xié)會宣傳部及本協(xié)會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報，并且他們也以自己的實際行動維護本會形象。任何人不得破壞協(xié)會的形象，不的詳旁觀者介紹活動的細節(jié)。雖然這些海報因為各種原因被銷毀了，但他們努力工作，為我們寫了第二張海報。
本次活動發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月，所既是一次積極配合學(xué)校工作，為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評工作做出了積極貢獻。
同時，本次活動也存在著明顯的不足，協(xié)會影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分會員不愿意參與進來，導(dǎo)致參加者情緒低落，所以協(xié)會以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動，應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動，充分調(diào)動會員的積極性。同時，必須及時掌握成員的信心，以促進成員感興趣和需要的活動。
校園文明活動總結(jié)【篇3】
回顧近年來的工作，我們的主要做法有：
一、宣傳禮儀
1、加大宣傳力度。每當新的一學(xué)期開始，我們首先對全校學(xué)生進行文明禮儀教育，上好開學(xué)第一課，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。
我們充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。堅持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實，能真正起到引起師生的共識，不斷提高思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)做人。
2、夯實禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會課、《品德與社會》課對學(xué)生進行日常行為教育，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、有層次有針對性對學(xué)生實施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)禮儀
禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們根據(jù)德育部分的內(nèi)容，對學(xué)生提出要求，明確具體、詳細的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)，然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。
三、實踐禮儀
禮儀貴在實踐。為充分實踐禮儀知識，我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶祝教師節(jié)活動；“致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”和“熱愛生命，心系災(zāi)區(qū)”詩歌朗誦比賽；“牽手我和你——文明伴我行”作文競賽，提高了文明禮儀教育的成效。學(xué)生從親身體驗中明白禮儀的重要性。
四、展示禮儀
禮儀重在展示。為充分展示學(xué)校文明禮儀教育的成效，學(xué)校組織開展了“亮眼看奧運，文明迎世博”東二小學(xué)眼保健操比賽；在距離北京奧運會只有100天時，舉行“夢想奧運”——東二體育運動會，讓學(xué)生熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神。 “更快、更高、更強”。要像奧運健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進取。學(xué)生舞蹈節(jié)的系列活動，展示學(xué)生積極向上、奮發(fā)進取的精神面貌；進一步推動校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建歡樂和-諧校園；培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣。東二小學(xué)小交-警參與上海市交通安全宣傳周活動；“東風化雨半世紀，捧心師陶二十春”——建校五十周年慶典活動；家長開放日活動，讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)。
五、深化禮儀
孩子的健康成長，需要家庭、學(xué)校、全社會共同來精心護理，精心培育，需要家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個和善、溫馨、快樂、平等、民-主、和-諧的家庭育人環(huán)境，需要家長們“做榜樣、抓點滴”。為形成學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣，促進孩子們良好的道德養(yǎng)成，培養(yǎng)他們正確的處世態(tài)度和做人原則，學(xué)校成立了家長學(xué)校，不定期召開家長會，溝通信息，傳達學(xué)校對家長的要求，全體教師也不定期地進行家訪，切實做到在學(xué)校進行文明禮儀教育的同時，加強家長的榜樣教育力量，使他們也能在一點一滴中，在舉手投足間，對子女進行文明禮儀教育。
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題，抓好校園建設(shè)，開展師生共講禮儀，整合德育資源，形成教育合力，實行全員育人，做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風氣育人。通過校風、校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做真人，教育學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助，通過美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而達到凈化心靈的目的。
校園文明活動總結(jié)【篇4】
為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》，增強師生的文明交通意識，通過對學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)精神，特制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
副組長：xxx xxx xxx xxx
成 員：xxx xxx xxx xxx xx 各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)本校實際情況，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺維護道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社會風尚，維護交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì)，增強師生的交通安全意識為主線，以倡導(dǎo)“四看、四讓”為主要內(nèi)容（“四看”即看燈行止不闖信號，看線停留不越線，看位停車不亂放，看標志標線不亂轉(zhuǎn)彎?！八淖尅奔窜囎屓?，讓出一份安全；人讓車，讓出一份暢通；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份文明），全體師生共同參與，營造文明的校園環(huán)境。
三、主要目標
通過幾年的努力學(xué)校交通規(guī)范進一步健全，交通安全知識進一步普及，交通規(guī)范成為廣大學(xué)生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規(guī)，大力倡導(dǎo)文明行車、文明行路行為，建立健全校內(nèi)交通安全管理制度，著重人性化、科學(xué)化道路交通管理手段，達到人人遵守交通規(guī)則，使校園的交通環(huán)境和文明程度有新的提高。
四、活動內(nèi)容
交通安全教育內(nèi)容分為三個部分：學(xué)校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。
（一）學(xué)校交通安全教育
加強對中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。
（二）家庭交通安全教育
以創(chuàng)建“交通安全學(xué)?！睘檩d體，通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭，
將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊子由學(xué)生帶回家，由各班家長委員帶動家長，充分發(fā)揮中小學(xué)生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。
（三）校外交通安全教育
1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī)，交通安全意識和自我保護意識較強。
3、行路、騎車（學(xué)生不允許騎車）嚴格按照交通信號和標志標線文明通行；不攀爬、跨越交通護欄；不亂穿公路，不在車行道內(nèi)進行妨礙交通安全的活動。
4、愛護公共交通設(shè)施，保護公共財產(chǎn)，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。
5、積極倡導(dǎo)家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環(huán)境，抵制各類交通違法行為。
6、共同參與交通管理社會實踐活動。
五、具體措施
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置。成立“交通安全教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，全校各單位要高度重視此項活動，根據(jù)本實施方案，結(jié)合自身實際，明確階段目標，加強工作部署，落實工作措施，為創(chuàng)造文明、安全的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧學(xué)校做出積極貢獻。
2、利用宣傳欄及校外輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳交通安全教育內(nèi)容，爭取家長的參與、配合，形成教育的合力。
3、加強監(jiān)督檢查，落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，監(jiān)督評比檢查組將根據(jù)分工情況，定期不定期地進行監(jiān)督檢查，提出整改意見。
4、加強信息交流，不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網(wǎng)絡(luò)形式向?qū)W校反饋，以便將工作中好的經(jīng)驗和做法加以總結(jié)和推廣，不斷使這項活動推向深入。
六、交通安全教育制度
1、交通安全教育是學(xué)生的必修課，每周國旗下講話教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，班主任時常開展交通宣傳活動.
2、教學(xué)生交通指揮手勢，熟知交通標志，并請交警為師學(xué)上交通知識課。
3、堅持離校護送學(xué)生制度，確保學(xué)生安全過馬路。
4、開展多種形式的教育活動，通過開展演講，各種競賽活動，使學(xué)生受到交通安全教育。
5、制定學(xué)生交通安全行為規(guī)范，把學(xué)生的交通安全教育納入正規(guī)化、規(guī)范化管理。
校園文明活動總結(jié)【篇5】
文明校園活動總結(jié)
2019年文明校園活動總結(jié)（一）
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學(xué)校”活動的文件精神，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階。
本學(xué)年文明建設(shè)工作總結(jié)如下：
1、 開展有效的創(chuàng)作活動，掀起創(chuàng)作工作的熱潮
1、營造良好的創(chuàng)建氛圍
為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學(xué)校通過板報、簡報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳活動。建校以來，我校多次組織開展清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范校園宣傳、公告行為
2、開展扎實的創(chuàng)建活動
學(xué)校把創(chuàng)建文明班級活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)工程，腳踏實地地開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認真制定了考核條件，每天檢查，每周驗收，每月考核。
通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施，強化環(huán)境教育的氛圍，全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。建校以來，我校多次組織開展清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范校園宣傳、公告行為。
組織開展“除四害”活動，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到有效升華，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強化師生的思想建設(shè)
學(xué)校堅持以思想建設(shè)為導(dǎo)向，努力提高全體師生的思想道德素質(zhì)。
二是加強思想道德教育和修養(yǎng)教育。通過多種有效方式加強以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，提升學(xué)生的道德情操。
三要做好師生文明素質(zhì)教育，努力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng)建工作落實，創(chuàng)建工作卓有成效
經(jīng)過精心組織，周密部署，認真落實，我校在創(chuàng)建縣級文明校園活動中，取得了明顯的成效，學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力
學(xué)校認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標明確，形成了自己的特色。積極進行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進教育“兩個重要轉(zhuǎn)變”的實現(xiàn)。要把建設(shè)文明學(xué)校、和諧校園工作提上議事日程，明確目標、科學(xué)規(guī)劃、有效措施、落實責任。
重視班子思想、作風建設(shè)，班子成員團結(jié)協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。
2、內(nèi)部管理民主規(guī)范
推行校務(wù)公開和收費公示制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機制，無亂攤派亂收費現(xiàn)象。
3、思想教育扎實有效
4、教育設(shè)施不斷完善
學(xué)校堅持以育人為宗旨，以深化教育改革為動力，以校風教風學(xué)風建設(shè)為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進特殊教育知識教學(xué)、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化；重視人文社會科學(xué)教育，不斷提高師生文化素質(zhì)；文化宣傳陣地健全，文體活動活躍，校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達標，校園面積、體育場館、辦公生活用房、教室、宿舍、餐廳人均面積達到省級標準。教學(xué)設(shè)備完善，校舍設(shè)施維修率高。
5、校園環(huán)境整潔有序
重視學(xué)校穩(wěn)定工作，“平安校園”建設(shè)上軌道，校內(nèi)治安責任制落實，工作網(wǎng)絡(luò)健全，安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門做好校園周邊治安綜合治理工作，切實消除不穩(wěn)定隱患。無重大刑事案件，無重大責任事故，無嚴重違法違紀行為，學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序良好。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀布局合理，環(huán)保意識強；重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達x%以上，無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點等現(xiàn)象；道路暢通，排水暢通，衛(wèi)生防疫達到省級標準。
總之，我們學(xué)校非常重視創(chuàng)建文明學(xué)校。各項工作按照預(yù)定計劃有序開展，取得了階段性成果。當然，與文明學(xué)校的評價標準相比，我們還有一定的差距。
我校將嚴格對照評估標準，認真查擺問題，采取有效措施，著力進行整改，力爭順利通過縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。
2019年文明校園活動總結(jié)（二）
一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心
首先，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習(xí)文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的**氛圍。
二、精心實施方案，促學(xué)校各項工作的規(guī)范
1重視教師的思想道德教育
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動
并以此為載體推進文明學(xué)校建設(shè)。各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè)
努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè)
用優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。
學(xué)校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5嚴格管理規(guī)章制度，努力依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度，并進行過一次修改。
目前，有關(guān)班級的各種制度已張貼在墻上，教師管理制度已印發(fā)給每位教師。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。
與此同時，學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。
6嚴格收費管理規(guī)范收費行為
按照市物價局、市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按照要求和文件辦事，對不符合政策規(guī)定的費用不予收取。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容。近年來，學(xué)校嚴格按照規(guī)定收費，存在亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。
2019年文明校園活動總結(jié)（三）
在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期x個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。
它對提高學(xué)生的綜合文明程度、營造和諧校園氛圍、有效推進素質(zhì)教育具有深遠的影響。
現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路
各校結(jié)合學(xué)校實際，開展“x月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下的演講、紅領(lǐng)巾電臺、主題班會等形式，讓全體學(xué)生認識到良好習(xí)慣的重要性。
各校各班黑板報、墻報規(guī)范化、個性化，形成了濃厚的校園班級文化氛圍。
學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
三、主題明確，循序漸進
為了逐步提高學(xué)生的行為發(fā)展水平，全面落實規(guī)范的要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護?！薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。
讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。在校園里，好人好事層出不窮。校園里有很多好人好事，比如募捐、助人為樂等等。
有不少學(xué)生積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園臟亂的地方主動打掃，看到紙屑彎腰撿起，為班上的貧困生獻上愛心。通過做好事，讓我們真誠地回報社會和身邊關(guān)心我們的人。
校園文明活動總結(jié)【篇6】
為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座，學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。
通過一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高他們的文明素養(yǎng)。
活動目的明確：通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高，以此促進全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進程，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻。同時，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實增強德育工作的針對性和實效性。
組織機構(gòu)健全：建立以郭建紅院長為組長，譚遠紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；執(zhí)行機構(gòu)為政教處、團支部（付金權(quán)、譚樹林、余學(xué)軍、譚明榕）和16名班主任；各班級團組織委員會委員，宣傳委員會委員為監(jiān)督組織。
活動內(nèi)容具體：本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?！皶f話”：
堅持校內(nèi)說普通話，全面使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話、謊話，見到長輩、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等?！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?，不騎摩托車，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等。
“會學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進，思想求進步?！皶v衛(wèi)生”：
注意個人衛(wèi)生。洗頭發(fā)，剪指甲，換衣服。飯前飯后洗手。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、亂寫亂畫、撿垃圾，個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂等物品按規(guī)定擺放整齊。
活動形式豐富：我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
（一）學(xué)習(xí)禮儀：政教處利用班（團）會講解禮儀知識，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí)，制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標準以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標準：
衣著整潔，行為文明，遵紀守法，努力學(xué)習(xí)，節(jié)儉生活，尊重教師、家長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，誠實守信；5提倡：提倡文明禮貌，遵紀守法，鼓勵助人為樂，提倡艱苦樸素；5禁止：禁止打架斗毆、亂涂亂畫、不準偷盜賭博、不準看黃牌、不準抽煙喝酒。
（二）實踐禮儀：組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”，發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象，并提出建議和整改措施，讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。一些學(xué)生被組織到沙鎮(zhèn)溪社會福利院演出，與老人們交談，為他們打掃衛(wèi)生。
注重學(xué)生日常行為的培養(yǎng)。按照《校園文明言行評分規(guī)則》，每班每天都有記錄，每個人都有量化分數(shù)；根據(jù)學(xué)生記錄，周、周對飄紅旗有評價；結(jié)合班集體活動，月報和總結(jié)成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。
（三）展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果，舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。
（四）宣傳禮儀：通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目，面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀的良好氛圍。冀心語（701班）創(chuàng)作的快板
做學(xué)生，不驕傲，文明禮貌要做到，走路不搶道，見了生人說聲好；不罵人，不涂鴉，不罵人，不打架；家里的客人先讓座，端上開水泡茶；遵守紀律，不遲到，如有遲到**報告；再見了，謝謝 對不起。 禮貌不會離開你的嘴。
（五）內(nèi)化禮儀：通過文明禮儀演講活動，由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”，給以表彰，并張榜公布，且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班，定期對德困生進行幫扶：
要求他們制定目標，每大周一次小結(jié)，德困生包扶責任到人，每一個德困生有專人負責監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在：
1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召，每天堅持“自我檢查”，改正自身的不足；2學(xué)生罵人、亂丟垃圾、隨地吐痰減少，與普通話交流增多；3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn)，發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少，發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決；4大多數(shù)學(xué)生更注重個人衛(wèi)生和教室、宿舍等公共場所。對每一各班的比較好的措施是：輪流值班，人人監(jiān)督其它學(xué)生，同一各班也接受其他學(xué)生的監(jiān)督；監(jiān)督員除了履行監(jiān)督職責外，還應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，激勵自己的行為；每周進行十次總結(jié)，成績最低的學(xué)生，要求改進。
最后，我們以第905課的一段話作為結(jié)束：文明是二月的春風，融化著靈魂的冰；文明是一杯茶，沖淡著痛苦的回憶；文明是一治心靈創(chuàng)傷的良藥；文明是廣袤大地渴望已久的甘霖；文明是流過心田的汩汩清泉。文明不是片面的尊重和順從，它是語言交流的基礎(chǔ)。
在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句“我相信你”帶給別人的是信任；別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言之間的交流，更是值得我們珍惜的、回味無窮的幸福。在我的記憶里，當我摔倒的時候，父母給了我一個自信的微笑；當我虛弱的時候，是我的同學(xué)給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句關(guān)懷，這些都是文明的標志，帶給我們的不僅僅是尊重，那就是幸福。
校園文明活動總結(jié)【篇7】
創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié):在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學(xué)校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強和改進思想政治工作的重要舉措，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
開展文明校園活動總結(jié)范文1 宣城市第二小學(xué)重建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多**教室，形體訓(xùn)練大廳，學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂，200米塑膠跑道，全民體育健身器材，玻璃鋼籃球場，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校在全市教師選聘方面開創(chuàng)了先河，形成了年輕化、專業(yè)化的師資隊伍。
現(xiàn)有教職工84人，教學(xué)班29個，在校生1998人。創(chuàng)辦十四年來，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風；“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風；“尊師、守紀、博學(xué)、善思”的學(xué)風。逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，社會影響力日益擴大。是區(qū)級示范小學(xué)，多年被評為區(qū)級文明單位。
十四年來，我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“****”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè)，實現(xiàn)了無紙化辦公，進一步加強了小學(xué)生日常行為規(guī)范。回顧一年來的文明建設(shè)工作，我們主要有：
1、 認真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，增強文明創(chuàng)造意識
學(xué)校要強化精神文明建設(shè)，必須認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會中共**關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，領(lǐng)會xx同志“****”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局，我們組織全體教工認真學(xué)習(xí)座談體會，大家認識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到少年兒童的健康成長，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范，做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設(shè)工作，首先要宣傳到位，我們的做法是：（1）開展教育法律、法規(guī)宣傳活動，是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單，聘請法制副校長講課，對教職工進行“五五”普法，開展“澆灌工程”活動，大力營造以法治教的良好局面。
（2）學(xué)校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本，將《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保**》，新頒布的《義務(wù)教育法》，國家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來，發(fā)放到教師手中，人手一份，把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性，減負的意義，倡導(dǎo)學(xué)生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳覆蓋面，增強了人民群眾的文明創(chuàng)造意識。
2、 拓寬教育途徑，豐富教育載體
（1）強化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，完善教師考核制度，堅持進行師德考核、工作考核，評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等，造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍，以推動學(xué)校各項工作的開展。
（2） 開展繼續(xù)教育，加強校本培訓(xùn)。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們采取了多種途徑，一是分大組（全校教師）和小組（年級組和教研組）進行學(xué)習(xí)和交流，采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩，國慶期間，舉辦了農(nóng)遠項目培訓(xùn)班，通過這些活動，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在提高學(xué)歷層次教育中，我校83名專職教師中，已具有大專以上學(xué)歷的77人，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)歷層次。
今年，不少人被評為區(qū)骨干教師、市教學(xué)圈新星、四名高中教師。
（3）堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定，組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評估活動，爭創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級”，進一步加強對學(xué)生的思想政治教育。a、“六·一”前夕，評選和表彰了省、地、市、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、 清明節(jié)組織四年級學(xué)生掃墓，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
c、 組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動；d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能，深化“雛鷹行動”，通過“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動，讓學(xué)生在實踐中體驗，獲得鍛煉的機會，思想得到了凈化，涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評，也獲得地市各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，xx年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來，我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤，為群眾做好事。
今年被命名為市級“綠色學(xué)?！?。
（4）加強課外興趣小組活動，學(xué)校在原有活動科目的基礎(chǔ)上，不斷擴大增添新的科目，現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊，還成立了百人腰鼓隊，多種教育途徑提高了思想工作的實效。
（5）、多次**愛國主義影片，組織學(xué)生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽，開闊了學(xué)生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。
（6） 每各班都以不同的形式開展活動，例如講故事和幫助他人
1、 愛心、智力競賽、小聯(lián)歡，讓學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
開展文明校園活動總結(jié)范文2 為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座，學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。
通過一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高他們的文明素養(yǎng)。
活動目的明確：通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高，以此促進全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進程，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻。同時，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實增強德育工作的針對性和實效性。
組織機構(gòu)健全：建立以郭建紅院長為組長，譚遠紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；執(zhí)行機構(gòu)為政教處、團支部（付金權(quán)、譚樹林、余學(xué)軍、譚明榕）和16名班主任；各班級團組織委員會委員，宣傳委員會委員為監(jiān)督組織。
活動內(nèi)容具體：本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開。“會說話”：
堅持校內(nèi)說普通話，全面使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話、謊話，見到長輩、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等?！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?，不騎摩托車，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等。
“會學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進，思想求進步?！皶v衛(wèi)生”：
注意個人衛(wèi)生。洗頭發(fā)，剪指甲，換衣服。飯前飯后洗手。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂倒，亂涂亂畫，遇到垃圾主動拾起，個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。
活動形式豐富：我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
（一）學(xué)習(xí)禮儀：政教處利用班（團）會講解禮儀知識，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí)，制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標準以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標準：
衣著整潔，行為文明，遵紀守法，努力學(xué)習(xí)，節(jié)儉生活，尊重教師、家長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，誠實守信；5提倡：提倡文明禮貌，遵紀守法，鼓勵助人為樂，提倡艱苦樸素；5禁止：禁止打架斗毆、亂涂亂畫、不準偷盜賭博、不準看黃牌、不準抽煙喝酒。
（二）實踐禮儀：組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”，發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象，并提出建議和整改措施，讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。一些學(xué)生被組織到沙鎮(zhèn)溪社會福利院演出，與老人們交談，為他們打掃衛(wèi)生。
注重學(xué)生日常行為的培養(yǎng)。按照《校園文明言行評分規(guī)則》，每班每天都有記錄，每個人都有量化分數(shù)；根據(jù)學(xué)生記錄，周、周對飄紅旗有評價；結(jié)合班集體活動，月報和總結(jié)成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。
（三）展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果，舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。
（四）宣傳禮儀：通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目，面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀的良好氛圍。冀心語（701班）創(chuàng)作的快板
做學(xué)生，不驕傲，文明禮貌要做到，走路不搶道，見了生人說聲好；不罵人，不涂鴉，不罵人，不打架；家里的客人先讓座，端上開水泡茶；遵守紀律，不遲到，如有遲到**報告；再見了，謝謝 對不起。 禮貌不會離開你的嘴。
（五）內(nèi)化禮儀：通過文明禮儀演講活動，由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”，給以表彰，并張榜公布，且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班，定期對德困生進行幫扶：
他們被要求設(shè)定目標，每周總結(jié)一次。道德困難學(xué)生的責任落實到每個人身上，每個學(xué)生都有專人監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在：
1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召，每天堅持“自我檢查”，改正自身的不足；2學(xué)生罵人、亂丟垃圾、隨地吐痰減少，與普通話交流增多；3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn)，發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少，發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決；4大多數(shù)學(xué)生更注重個人衛(wèi)生和教室、宿舍等公共場所。對每一各班的比較好的措施是：輪流值班，人人監(jiān)督其它學(xué)生，同一各班也接受其他學(xué)生的監(jiān)督；監(jiān)督員除了履行監(jiān)督職責外，還應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，激勵自己的行為；每周進行十次總結(jié)，成績最低的學(xué)生，要求改進。
最后，我們以905班的一篇文章作為總結(jié)：文明是二月的春風，融化著靈魂的冰；文明是一杯茶，沖淡著痛苦的回憶；文明是一治心靈創(chuàng)傷的良藥；文明是廣袤大地渴望已久的甘霖；文明是流過心田的汩汩清泉。文明不是片面的尊重和順從，它是語言交流的基礎(chǔ)。
在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句“我相信你”帶給別人的是信任；別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言之間的交流，更是值得我們珍惜的、回味無窮的幸福。在我的記憶里，當我摔倒的時候，父母給了我一個自信的微笑；當我虛弱的時候，是我的同學(xué)給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句關(guān)懷，這些都是文明的標志，帶給我們的不僅僅是尊重，那就是幸福。
開展文明校園活動總結(jié)范文3 近年來，我區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，到現(xiàn)在為止，有國家4a級景區(qū)4家，省市工農(nóng)業(yè)旅游示范點等10家，星(花)級飯店19家，星級餐館13家，旅行社30家,分社2家。
校園文明活動總結(jié)【篇8】
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物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會與環(huán)保協(xié)會共同舉辦的校園文明用語征集活動中，大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。
本次活動地點主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū)，參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，（可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵創(chuàng)新）。工作人員受到了大量稿件，更多的只是打?qū)W生精心加工而成的經(jīng)典廣告語和名人名言。例如：
食堂文明用語：天地“糧”心，珍貴食物不侵蝕；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。
課堂文明用語：向老師問好不難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好；讓文明的氛圍滲透到學(xué)校的每一個角落。保護植物用語：
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色生活需要我們的共同關(guān)心；不要讓堅強的生命變成腳下的幽靈---草坪。宿舍文明用語：.文明是彼此溝通的橋梁；.
文明是成功之花的核心，是理想之舟的帆；美好的青春=文明+價值+愛情+力量。禮貌和文明是我們共存的金鑰匙；.
關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲；學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，文明是成功的基礎(chǔ)；文明是彼此溝通的橋梁。
本次活動本著公平公正公開的評選原則進行民主評選。首先，委員們對作品的印象打分，優(yōu)秀者進入下一輪民主投票。最后，一些委員討論并批準了這些作品。最終，我們評選出“最具人文獎”、“最具創(chuàng)意獎”、“最具詩意獎”、“最具幽默獎”、“最具意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項。
活動進行時，首先由兩協(xié)會宣傳部及本協(xié)會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報，并且他們也以自己的實際行動維護本會形象。任何人不得破壞協(xié)會的形象，不的詳旁觀者介紹活動的細節(jié)。雖然這些海報因為各種原因被銷毀了，但他們努力工作，為我們寫了第二張海報。
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