最新崗前培訓(xùn)總結(jié)

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    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
    外漢的學(xué)習(xí)在通過考試后,開始了新一輪的崗前培訓(xùn)。能參加本次崗前培訓(xùn)可說(shuō)不易。原本沒有機(jī)會(huì)參加十月份考試,在多次不懈的努力下終于報(bào)上了名,也如愿以償?shù)靥崆凹尤肓藣徢芭嘤?xùn)。
    此次崗前培訓(xùn)的形式新穎,可謂充分地利用了網(wǎng)絡(luò)科技的優(yōu)勢(shì),足不出戶就能和全班同學(xué)一起聽老師授課,省卻了不必要的交通時(shí)間。而效果也是比預(yù)期的好,雖沒有當(dāng)面授課來(lái)得生動(dòng)活潑,但內(nèi)容更為集中,因?yàn)樾枰獙W⒙犃?,注意力也更加集中,在課堂秩序良好的情況下,互動(dòng)也是持續(xù)且有效的。
    因提前花時(shí)間準(zhǔn)備了詞匯表和語(yǔ)法表,也利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐,故前期上課的時(shí)候,較為胸有成足,老師過簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的時(shí)候,參與度也很高。直到第二周的語(yǔ)法串講,才意識(shí)到自己對(duì)課本的熟悉度仍不夠,對(duì)語(yǔ)法掌握的完整和全面性也還有很大提高的空間,對(duì)每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的教學(xué)思路也還未完全可以隨時(shí)自如地貫通,說(shuō)明自身的學(xué)習(xí)深度仍有待挖掘。而在第二周周日的視頻教學(xué)演練后,更暴露了自己稚嫩的教學(xué)能力,即使是已經(jīng)整理過的語(yǔ)法點(diǎn),自覺已經(jīng)完全理解并知道如何去教的語(yǔ)法點(diǎn),一旦真槍實(shí)彈地真正去教去演示時(shí),特別是面對(duì)自己陌生的視頻教學(xué)方法,就出現(xiàn)緊張的狀況,導(dǎo)致把簡(jiǎn)單的語(yǔ)法點(diǎn)“v+了”生搬硬套地去拓展其他用法,簡(jiǎn)單復(fù)雜化,導(dǎo)致“學(xué)生”質(zhì)疑時(shí)無(wú)法自然地解說(shuō),導(dǎo)致縱然有眾多教學(xué)道具也沒能用上,導(dǎo)致完全讓教學(xué)節(jié)奏陷入無(wú)序。
    因此,總結(jié)這兩周我的收獲,除了知識(shí)點(diǎn)方面的綜合性鞏固和系統(tǒng)化的歸類,于我更重要的是認(rèn)識(shí)上的提升:
    1、不管準(zhǔn)備過程多充分,教學(xué)要的是結(jié)果,沒有現(xiàn)場(chǎng)的效果再好的準(zhǔn)備也是無(wú)用的;
    2、看似簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)法,如果花心思,可挖掘的價(jià)值比相信的多。如通過再構(gòu)建,組成變化多端的套句;通過再創(chuàng)造,將生成層出不窮的練習(xí);
    3、練習(xí)其實(shí)比教授更重要更難以駕馭,如何讓學(xué)生真正理解鞏固并學(xué)會(huì)使用,需要打開腦洞,設(shè)計(jì)出更為合適的更為有效的練習(xí);
    4、僅一個(gè)教案就可不斷改進(jìn),精益求精,要成為合格的外漢教育教育工作著,將有很長(zhǎng)的路要走,不放過每一個(gè)可以改進(jìn)的機(jī)會(huì),不管是知識(shí)點(diǎn)還是教學(xué)的手段和方法;培訓(xùn)不等于教學(xué);
    5、實(shí)踐才可練就技能。實(shí)際的授課技能,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,更顯本質(zhì)?!爸馈辈坏扔凇皶?huì)教”,只有不斷地練習(xí)和積累,才能真正掌握這份技能。
    鑒于以上的總結(jié),未來(lái)的打算:
    1、深入基礎(chǔ)知識(shí),包括詞匯和語(yǔ)法,貫穿理解,在思考的基礎(chǔ)上記憶;
    2、盡可能地考慮清楚每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的教學(xué)方法,準(zhǔn)備好道具,以達(dá)到對(duì)任意一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都能立即反應(yīng),能當(dāng)場(chǎng)教學(xué);
    3、盡可能多地為自己創(chuàng)造演練的機(jī)會(huì),不斷地熟悉過程,測(cè)試練習(xí)效果,以熟能生巧;
    4、保持積極性,主動(dòng)試錯(cuò),在反思學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。
    榜樣即力量。從一位年輕的教育工作者身上反射的專業(yè)和敬業(yè),不亞于任何一個(gè)在崗位上獲得成功的其他領(lǐng)域的人士,也將成為我以后從事教育工作一份力量來(lái)源。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
    本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)完畢了,可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
    這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的根底,也幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的.價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
    通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、急躁、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的效勞于患者。
    通過為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡送的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
    禮儀作為一種特別的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個(gè)熟悉的前提下,時(shí)刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
    關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中表達(dá)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必需全身心地奉獻(xiàn)自己的力量。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要留意調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過且過,才能夠精彩地完成工作任務(wù)。
    在最終一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩A私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要,剛開頭的根底很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝教師們著幾天辛苦的教育,我會(huì)好好努力工作,不讓你們絕望的。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
    20xx年7月22日,公司對(duì)今年新入職的18名大學(xué)生進(jìn)行了為期一天的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司概況介紹、公司十二五規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)、企業(yè)文化建設(shè)及員工職業(yè)道德教育、質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系相關(guān)知識(shí)、公司安全生產(chǎn)教育、公司規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)、社交禮儀及行為準(zhǔn)則。
    此次培訓(xùn)的主講人有公司黨委書紀(jì)王志強(qiáng)、綜合辦公室主任譚運(yùn)、綜合辦公室副主任屠瑩瑩、總師辦主任宋霞及其他相關(guān)部門業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)年輕后備人才的關(guān)愛與培養(yǎng),黨委書記抽出時(shí)間親自講課,董事長(zhǎng)多次關(guān)注培訓(xùn)計(jì)劃并專門安排一小時(shí)的時(shí)間到會(huì)場(chǎng)聽取學(xué)員們的心聲,與學(xué)員們進(jìn)行對(duì)話,其他部門領(lǐng)導(dǎo)也積極配合,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。在公司上下級(jí)的共同努力下,這次培訓(xùn)工作取得了較好的效果。
    通過介紹公司概況使學(xué)員們了解了公司的成長(zhǎng)、發(fā)展的過程;通過學(xué)習(xí)公司十二五規(guī)劃,學(xué)員們了解到公司的目標(biāo)和愿景,增加了企業(yè)發(fā)展的信心;通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化及員工職業(yè)道德教育,學(xué)員們對(duì)“忠誠(chéng)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了對(duì)公司的忠誠(chéng)奉獻(xiàn);通過對(duì)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解到公司正在運(yùn)行的管理體系與日常工作的密切聯(lián)系;通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),學(xué)員們深刻地認(rèn)識(shí)到了樹立安全意識(shí)、保護(hù)自己和他人安全和健康的重大意義,同時(shí)對(duì)公司的安全生產(chǎn)管理有了初步了了解;通過學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī),學(xué)員們清楚了自己的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)正確對(duì)待員工與企業(yè)之間相互制約的關(guān)系;通過學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí),學(xué)員們掌握了人際溝通的基本原則,學(xué)會(huì)如何與同事和睦相處,如何適應(yīng)自己的社會(huì)角色。
    為歡迎這些年輕大學(xué)生加入公司,培訓(xùn)結(jié)束的當(dāng)天晚上,在董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公司領(lǐng)導(dǎo)與新入職18名大學(xué)生舉起酒杯,共進(jìn)晚餐。在歡樂的氣氛中,不少大學(xué)生表示自己找到回家的感覺。
    培訓(xùn)時(shí)間雖短,學(xué)員們收獲卻很大。通過公司組織的這次培訓(xùn),學(xué)員們對(duì)公司有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),這次培訓(xùn)為大學(xué)生們今后能更快、更好的溶入到公司,更好地開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
    20xx年7月我有幸參加了黃岡師范學(xué)院組織的高校教師資格證崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),為期一個(gè)星期的培訓(xùn)讓我受益頗多。
    高等教育學(xué)讓我知道了世界高等教學(xué)的發(fā)展史,也知道了我國(guó)高等教學(xué)的起源和發(fā)展和現(xiàn)狀。高等教育學(xué)的培訓(xùn)讓我明白了高等教育的意義非凡,高校是培養(yǎng)人才的搖籃,高校教師必須要承擔(dān)起人才培養(yǎng)的重任,必須認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任的重大,必須挑起培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)希望的任務(wù)。
    教育心理學(xué)使我明白了教學(xué)方法方式很重要,不是掌握了知識(shí)就能教好學(xué)生,必須掌握學(xué)生的心理,結(jié)合現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,用比較貼切的教學(xué)方法才能達(dá)到好的教學(xué)效果。因此,作為一個(gè)年輕老師,應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,多去聽聽他們的課,參加評(píng)課學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)路打下基礎(chǔ)。
    高校教師法律法規(guī)的培訓(xùn)讓我知道了高校教師必須知道的法律規(guī)范,為端正自己的行為做好準(zhǔn)備。的確,高校教師應(yīng)該給學(xué)生作出好的榜樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的浮躁社會(huì)和物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該是能靜下心態(tài),在教學(xué)崗位上教好學(xué)生,在科研的崗位上做好科研,在管理崗位上做好服務(wù)工作。
    假期的高校教師資格崗前培訓(xùn)為我以后的高校的工作做好了鋪墊,使我在思想上做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了為了高等教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春;準(zhǔn)備為了培養(yǎng)學(xué)生而調(diào)整心態(tài),增加知識(shí)儲(chǔ)備;準(zhǔn)備為了國(guó)家人家的培養(yǎng)和儲(chǔ)備盡自己的所能。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
    來(lái)公司已三個(gè)多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。
    俗話說(shuō):“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
    還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。
    的確,一個(gè)單位應(yīng)當(dāng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體靠什么來(lái)維系、來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。
    而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在20xx年xx月份,我司xx品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
    工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才明白腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。
    天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不一樣,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
    所以,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
    針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)雜。不僅僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
    “快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!彼裕岣邎?zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、立刻就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的`惡習(xí)。
    每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
    “新”,開拓創(chuàng)新,改善工作方法。僅有改革,才有活力;僅有創(chuàng)新,才有發(fā)展。應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今日,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。所以我們更應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
    最終,誠(chéng)摯的感激部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫忙和關(guān)心,也感激公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
    來(lái)中國(guó)人壽有一段時(shí)間了,有了一點(diǎn)微不足道的小成績(jī),本來(lái)不值得贊揚(yáng),但領(lǐng)導(dǎo)希望我和大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)談不上,我就聊聊我對(duì)保險(xiǎn)的一點(diǎn)體會(huì)吧!這僅僅是我個(gè)人體會(huì),僅供大家參考,不對(duì)的地方,希望大家諒解!
    首先,我覺得如果真想把保險(xiǎn)做好、長(zhǎng)久地做下去,讓自己掙到錢、使自己和自己的家人的生活質(zhì)量得到改善,就得有打持久戰(zhàn)的決心和毅力!如果沒有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就干脆放棄保險(xiǎn),換個(gè)更適合自己的工作!我覺得做保險(xiǎn)被拒絕是常態(tài),是非常正常的,不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個(gè)換位思考,我們有時(shí)候去逛街、買衣服,我們常常是轉(zhuǎn)上好多家才決定在其中某一家購(gòu)買,那剩余的不都是被我們拒絕的對(duì)象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過得好好的,別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當(dāng)數(shù)量的客戶拜訪量!
    其次,我覺得做保險(xiǎn)是一種篩選工作,或者說(shuō)我們做的是一種“沙里淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對(duì)象,大量地排除那些沙子,盡可能快的找到我們的金粒!一個(gè)人要有財(cái)力,還要有參保的愿望,才有可能成為我們真正的客戶。試想,如果一個(gè)家庭一年的毛收入只有25萬(wàn)元,而且還有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1萬(wàn)元來(lái)買保險(xiǎn)呢?除非他是瘋了!所以,我們?cè)诎菰L客戶時(shí),對(duì)于財(cái)力不足、收入僅夠維持日常生計(jì)的的客戶,就不要多花費(fèi)時(shí)間和精力了!這就要求我們非常善于觀察和分析,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間內(nèi)判斷出對(duì)方是否有財(cái)力買保險(xiǎn);或者說(shuō),對(duì)方有財(cái)力買什么樣的保險(xiǎn),這類保險(xiǎn)對(duì)他有沒有意義。LOCaLHost如果有,就繼續(xù)跟進(jìn),如果沒有就趕緊放棄,換個(gè)目標(biāo),這就是篩選工作。我覺得我們做保險(xiǎn),要用20%的時(shí)間和精力,排除其中80%的無(wú)價(jià)值客戶;要用80%的時(shí)間和精力,跟進(jìn)其中20%有價(jià)值的客戶。總而言之,要有所側(cè)重,對(duì)無(wú)財(cái)力、無(wú)愿望的無(wú)價(jià)值客戶,要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費(fèi)時(shí)間和精力!
    還有就是,我個(gè)人主張做保險(xiǎn),最好不要在親朋好友中尋找目標(biāo),頂多告訴他們一聲:我現(xiàn)在做保險(xiǎn)呢!想入保險(xiǎn)就找我!除此以外,不要再多說(shuō)一句話!因?yàn)槿绻阆蛉思彝其N保險(xiǎn),人家是買還是不買?買吧,也許人家根本不想買;不買吧,你已經(jīng)開口了,沒準(zhǔn)兒傷你的面子。如果買了,你很難判斷是人家真正想買,還是給你面子,這就對(duì)你今后和人家相處造成心理障礙,親朋好友是要一輩子交往的,是因?yàn)檠夑P(guān)系和感情相投才成為親朋好友的,如果加入了金錢因素,很有可能使本來(lái)單純簡(jiǎn)單的關(guān)系變得疙疙瘩瘩,那樣就太得不償失了!所以,我覺得我們做保險(xiǎn),頂多告訴他們一聲:我現(xiàn)在做保險(xiǎn)呢!想入保險(xiǎn)就找我!就可以了!你入更好,不入也沒關(guān)系!再者說(shuō),自己的親朋好友數(shù)量畢竟有限,我們想持續(xù)地掙到錢,還得靠“陌拜”!而且,被陌生人拒絕,拒絕就拒絕了,不會(huì)留下心理障礙,如果被親朋好友拒絕了,恐怕你要心里犯嘀咕好長(zhǎng)時(shí)間,甚至一輩子了,那又何必呢?大家說(shuō)是不是?
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
    四、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
    新教師代表張紅艷給我們講述了,一個(gè)新教師從入職,到怎樣上好一堂課,怎樣從事班主任工作給我們做了深刻的講解,對(duì)我們新教師的入職具有重要的學(xué)習(xí)和借鑒價(jià)值。
    五、 做最好的班主任
    老師的整場(chǎng)報(bào)告圍繞著班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)展開,他給我們推薦了班主任應(yīng)該閱讀的書籍,如李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,魏書生的《班主任工作漫談》,朱永新的《新教育》,張萬(wàn)祥的《班主任專業(yè)成長(zhǎng)途徑》,蘇霍姆林斯基《給教師的建議》等。接著他還詳細(xì)介紹了新教師作為班主任應(yīng)該如何參加第一節(jié)課以及如何進(jìn)行專題班會(huì)。
    6、 霜凍中的各種自由競(jìng)爭(zhēng)——論新教師的發(fā)展
    教師,從四個(gè)方面解讀新教師的成長(zhǎng)。教育需要道德嗎;我們的潛力在哪;問問你自己;我們?nèi)绾涡凶摺T趫?bào)告中,結(jié)合具體的故事,新教師應(yīng)該如何發(fā)展引發(fā)了我的思考。
    七、 轉(zhuǎn)身.成就自我
    教研室主任給我們介紹了,小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī),從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等五個(gè)環(huán)節(jié)展開,詳細(xì)解讀了五個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎樣做,注意事項(xiàng)是什么。其中在上課環(huán)節(jié)王主任指出一堂好課要有“三聲”,即笑聲、掌聲、辯論聲;要有“三實(shí)”,真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。
    下面我談?wù)勁嘤?xùn)后自己的心得、體會(huì)。
    (一)勤于學(xué)習(xí)
    image在中檔機(jī)和中高檔機(jī)市場(chǎng)上主要面臨的競(jìng)爭(zhēng)者有:effe公司,doul公司,jac公司,每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都有各自的市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷渠道、產(chǎn)品的發(fā)展目標(biāo)等。首先,介紹個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和主要特點(diǎn):
    作為一名新老師,我在許多地方找不到方向和方法。新教師的崗前培訓(xùn)給了我們一線陽(yáng)光。培訓(xùn)的內(nèi)容有關(guān)于教育教學(xué)理論的,有關(guān)于備課上課等常規(guī)教學(xué)的,還有關(guān)于新教師如何處理人際關(guān)系適應(yīng)學(xué)校新環(huán)境的等等。
    這不僅豐富了我的教育理論知識(shí),也為我今后的教育教學(xué)工作指明了目標(biāo)和方向,指明了成長(zhǎng)之路。給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該有一條流動(dòng)的小溪。我會(huì)認(rèn)真的完善自己,勤于學(xué)習(xí),向一線優(yōu)秀專家、教師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)做到教學(xué)相長(zhǎng),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的教師。
    判斷ea值是一個(gè)復(fù)雜的決策。品牌管理者需要收集大量的信息,考慮多種因素,不斷地監(jiān)控和調(diào)整。(二)勇于實(shí)踐
    教師的專業(yè)化成長(zhǎng)離不開實(shí)踐,在本次培訓(xùn)中,有關(guān)教師針對(duì)實(shí)際情況及基礎(chǔ)教育課程改革合理的安排了教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。孫春茂老師在追尋班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的報(bào)告中指出,班主任的專業(yè)化離不開實(shí)踐,即經(jīng)過,讀書——網(wǎng)絡(luò)、博客——實(shí)踐——反思——寫作——實(shí)踐;王思龍主任還指出,教師成長(zhǎng)的過程是反思、實(shí)踐、提升和習(xí)慣的過程。這些教育工作者有著深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們的講解猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
    紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。新教師的成長(zhǎng)需要我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐。
    (三)恒于反思
    彩超按**分為高、中、低**。高檔機(jī)的**為18萬(wàn)美元以上,中高檔機(jī)的**為12萬(wàn)至18萬(wàn)美元,中檔機(jī)的**為7萬(wàn)至12萬(wàn)美元,低檔機(jī)的**為7萬(wàn)美元以下。其中,中端機(jī)市場(chǎng)占有率為41%,2001年銷售收入為5.4億美元。
    以2001年彩超市場(chǎng)為例,按5-30萬(wàn)美元的細(xì)分市場(chǎng)計(jì)算,市場(chǎng)總份額為1.234億美元。美國(guó)的波斯納曾經(jīng)指出,經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。
    幾乎每一位教育工作者對(duì)為期三天的新教師培訓(xùn)都提出了反思的重要性。
    四。投資2000萬(wàn)元參與北京華創(chuàng)投資管理,占華創(chuàng)公司20%股權(quán)。一。國(guó)信投資5.448億元,股權(quán)比例20%,收益5293萬(wàn)元。什么是理想的教育?
    孩子需要什么樣的教育?這也許是我在研究生期間一直思考的問題。在培訓(xùn)過程中,精彩的教師案例分析也會(huì)讓我反思自己的教學(xué)理念、師生觀念,反思自己以前的教育教學(xué)行為。
    正如肖川所說(shuō)的,“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教育的探索者,其最佳的途徑就是從自我反思開始。我想我以后會(huì)把反思作為一種習(xí)慣,把它帶到教育教學(xué)的過程中去,促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
    ① 航空公司與民航脫鉤,全面建立現(xiàn)代企業(yè)制度。新教師崗前培訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)、提高,更是鼓勵(lì)。我將會(huì)把先進(jìn)的教育思想、教育理念,更好的用于教育實(shí)踐中,不斷的提升自己,完善自己,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師!
    崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
    作為公司新員工中的一員,我們?cè)谳p工高級(jí)技工學(xué)校參加為期8天的新員工入職培訓(xùn)。
    經(jīng)過八天的學(xué)習(xí),我們從集團(tuán)概況、企業(yè)文化、鹽業(yè)產(chǎn)銷實(shí)務(wù)、營(yíng)銷知識(shí)、辦公信息化、生產(chǎn)質(zhì)量管理、企業(yè)內(nèi)部管理制度及職業(yè)禮儀等方面生動(dòng)、全面的了解了集團(tuán)。對(duì)輕鹽集團(tuán)的發(fā)展歷程和集團(tuán)的企業(yè)文化、制度等方面有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),受益匪淺。
    讓我印象最深的是董事長(zhǎng)親自給我們上的第一堂課,介紹了集團(tuán)概況,讓我更深層次的了解了集團(tuán)的發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、主營(yíng)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品、在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力水平。以前我認(rèn)為鹽業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單、重復(fù)且枯燥的行業(yè)??墒谴丝涛艺J(rèn)識(shí)到,世界上從來(lái)沒有絕對(duì)簡(jiǎn)單的事情,任何工作都需要專業(yè)的知識(shí)和熟練的技能,以及團(tuán)隊(duì)凝聚力才能做好的。
    在職業(yè)禮儀課中,教師教導(dǎo)我們新員工做人要干干凈凈、堂堂正正、頂天立地;在我看來(lái),無(wú)論是在今后漫長(zhǎng)的鹽業(yè)工作之路,或是我的人生道路,僅有先學(xué)會(huì)做人,我們才能在各種道路上走的更遠(yuǎn)、更好,才能漂亮的度過人生中的每一個(gè)階段。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,多一些韌性和忍耐,以真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待工作,堅(jiān)守應(yīng)有的職業(yè)操守,在自我的工作崗位上為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
    八天的培訓(xùn)期雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這八天來(lái)的所聞所見所感,已然成為我今后工作中的一筆寶貴財(cái)富?!跋窭且粯訄F(tuán)結(jié)拼搏,像牛一樣勤奮耕耘,像駱駝一樣堅(jiān)韌執(zhí)著”,這是輕鹽集團(tuán)所倡導(dǎo)的企業(yè)精神,它也將會(huì)成為我今后工作中的一盞明燈;作為一名80后鹽業(yè)戰(zhàn)線新人,我明白自我在工作中還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和積累,努力提升自我。
    保爾·柯察金以往說(shuō)過:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!背錆M期望與挑戰(zhàn)的明天在等待著我們每一個(gè)人,我會(huì)以高昂的斗志和滿腔的熱情去迎接挑戰(zhàn),相信我會(huì)因?yàn)橐幌蛟谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾,我也相信因?yàn)槲覀冞@樣一支火熱,活力,高素質(zhì)的隊(duì)伍的加入,鹽業(yè)的明天必須會(huì)更加輝煌!
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