出國留學網(wǎng)小編為大家推薦了一篇在網(wǎng)絡上挑選的好文“教師節(jié)學生演講稿”。沒有人能夠阻擋努力的腳步，使用演講稿的人越來越多了。演講稿可以幫助演講者更好地調(diào)動觀眾的表情和情緒，同時演講稿也有一般文章的寫作規(guī)律，但也有自己獨特的特點。希望這些信息能夠給你一些思路和靈感！
教師節(jié)學生演講稿(篇1)
頁感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。：
教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：
感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。
感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：
感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。
感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
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感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。
感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭?BR> 尤其是在我擔任班主任的這兩年里，很多人給了我無私的幫助，我對此表示感謝。然而今天在這里，我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、善良的孩子——我的學生們。 記得兩年前，在我剛剛擔任班主任的時候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體，還沒等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開始了。
擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會，我知道這是提高班級凝聚力的絕佳時機，我于是投身到學生當中，和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。休息期間，我們討論了工作人員的安排；放學后，我們一起在操場上流汗。閑下來的時候，我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。
直到在賽前動員會上，當我對他們說：“走上賽場，無論成績高低都是英雄；回到班級，迎接你的永遠都是掌聲?！钡臅r候，看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來了。
果然，在之后的運動會中，這些孩子打破了兩項年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎，尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷史上也是絕無僅有的。感謝同學們——給了我自信，讓我邁出了班主任工作的第一步，讓我更有勇氣和信心把工作做好。教師節(jié)演講稿：
感謝學生第頁教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：
感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
在接下來的工作中，一個安靜的女孩引起了我的注意。她總是每天第一個來，放下書包，開始默默地掃地、擦桌子；她總是每天最后一個離開，悄悄地關上窗戶，鎖上了門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。
這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎？這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責任感嗎？尤其是對待那些成長速度慢的學生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎？
感謝學生——給了我責任感，讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以十分的尊重理解、百倍的關懷體貼。讓他們快樂的成長。教師節(jié)演講稿：
感謝學生第頁教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：
感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
如果說學生關窗鎖門是我心中永恒的風景，那么有一幅畫就是我心中永恒的珍寶。去年教師節(jié)的前一天，是星期天。下午，我們班一個平日很調(diào)皮的女生給我打了一個**，讓我到學校去一趟，說完就掛斷了**。
我不知道發(fā)生了什么事，所以我乘出租車去學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑。即使在白天，走廊也是黑色的。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側，對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺得我像個大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。
在學生的簇擁中，我走進了教室，信步走上了講臺，此時，講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我等不及要打開它了。里面滿是他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道：
“老師，我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?！备改鸽x異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實實在在的關懷。
”平日里調(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴，待人寬，我會牢記一輩子。
”緊接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開了我的心結，讓陽光照進來，使我能像其他人一樣快樂。有些話我不喜歡說，但今天我想說，老師，我非常喜歡你。
”看著這字字句句，感受著來自學生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了。我只為他們做了我該做的，但他們給了我很多。事實上，我為什么不說謝謝呢？在和孩子們一起生活的兩年里，我和他們一起長大，他們給了我很多。
他們讓我每天帶著微笑走進教室，灑下知識和快樂，他們也給了我幸福，讓我每天帶著滿足走進家門。教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：
感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。
感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果說我是玫瑰之手，那就是學生們讓我的芬芳濃郁持久。教師節(jié)演講稿：
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感謝同學們給了我自信，激發(fā)了我無盡的工作熱情和靈感；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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感謝同學們——給了我責任感，讓我學會用博大、慷慨的愛心去包容所有的孩子；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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感謝學生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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感謝學生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨，點智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點——教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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我該怎么感謝你？當我走向你，我想收獲一股春風，但你給了我整個春天；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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我該怎么感謝你？當我走向你時，我想拿著一束浪花，但是你給了我整個海洋；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
感謝學生教師節(jié)演講稿：感謝你的明月，它照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
我該怎么感謝你？當我來到你身邊，我想撿起一片紅葉，但你卻給了我整個楓林；教師節(jié)致辭：感謝頁面教師節(jié)致辭：感謝學生教師節(jié)演講稿：
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教師節(jié)學生演講稿(篇2)
9月2日，帶著幾分激動，幾分激動，我踏進了福田新學校的大門。我一進大門，就被眼前的景象驚呆了！這是一座怎樣美麗的校園?。?BR> 花壇上有青松和密集的花叢，令人賞心悅目；教學樓高、大、重，磚墻紅墻橙黃，典雅活潑；教室里，漂亮的桌椅擺放整齊，電子白板是學?，F(xiàn)代教育的縮影。多功能廳設備齊全，餐廳溫馨，校園環(huán)境優(yōu)美。新的，一切都是新的！
課堂上，我們享受著現(xiàn)代化教學手段的大餐，每當遇到困惑時，老師輕輕一點，電子白板演示得淋漓盡致，我們?nèi)缗R其境。老師把教室變成了一個神奇的舞臺，
您聽：“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神奇，讓所有的難題成了樂趣”。-這是來自* *房間的天sound之音。
**在課堂上，我們來到教室，在老師的指導下，我們認識了教職員工，貝多芬，**，莫扎特
**又傳來了踏踏的聲音？伴著和諧的**？原來，舞蹈教室里的學生在老師的指導下練習基本的舞蹈動作?？矗齻兙毩暤亩嗾J真?。?BR> 面對墻壁上的大玻璃，時時糾正自己的動作，腳踏著塑膠的地板，神氣又有活力(文章轉貼自實用工作文檔欄目)
書法課上，我們飽覽書法家的作品，享受著并學習著，標準的書法課堂，專業(yè)的書法老師，我們和老師一起揮汁潑墨，把漢字書寫的俊秀無比。
書香彌漫知識遠，學海無涯我做主。帶走滿腹知識，留下一架好書。每周五下午，是我們學校圖書館開放的日子。有上萬本書供你選擇。
十年茫茫兩巨變！十年前，新生的福田開啟了青云小學現(xiàn)代化不屈不撓的探索征程，十年后，福田再次實踐了變大、變強、引航素質教育的諾言。在這充滿了謳歌教師的節(jié)日里，我更想把這感謝的話語和崇高的敬意送給那些一直無私地關愛著、支持著福田教育的領導們！
正是因為您的關心，我們才有了這個美麗如畫的校園；正是因為你們的支持，我們才有了一個幸福溫馨的校園！
衷心地道一聲“謝謝您 ！”謝謝您，美麗的福田校園！
教師節(jié)學生演講稿(篇3)
親其師，信其道。教師是我們職業(yè)生涯中最有影響力的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。她愛我們，放學后教我們跳舞。
假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時，我認識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩。今天，我要來，她是貼近文學和熱愛文學的，是多么有益的影響！
北京大學化學系的一位老教授曾深有感觸地回憶說，他的一位中學老師對他的一生影響最大。直到今天指導他研究課題的思維方法，仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人，要誠實；做題，不怕做不出，就怕瞎做?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計，許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事！
老師是我們成長道路上的第一個生活榜樣。
教師是我們事業(yè)道路上的一系列深深的腳印！
追求名譽毀了許多英雄；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而，在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠，他們不求回報，他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。
教師是無悔奉獻者
對教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。
老師有一顆關懷、熱情、大方的心。他們把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣，把光和熱傳播給學生，讓學生變得堅強、自立，努力完成自己的人生追求。
在甘肅山區(qū)，有一位叫張學成的小學教師，他叫教學界的保羅。他是值得我們尊敬的奉獻者之一，他的事跡讓無數(shù)讀者哭泣。
他教的小學是該地區(qū)最困難的地區(qū)。張學成教書不到一年，接連遭遇不幸。首先，一次普通的靜脈注射意外地麻痹了他的下半身；接著，他的左腿在進行化療時，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又因植皮而感染。
1998年秋，他的醫(yī)生告訴他，他患有潰瘍性結腸炎，可能患有癌癥。
疾病折磨著他的身體，但并沒有削弱他對教育的熱愛。路走不了，他要求妻子帶驢去接；講臺上站不住了，他就趴在講桌上講課；學生們多次哭著把老師抱進教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學成緊跟身后，一跌一撞地向學校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。
他對學生關愛備至，即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他說：“當一名教師，是我生命價值的體現(xiàn)。
我最深的體會就是愛學生，愛可以改變一切。我最大的希望是讓山區(qū)所有的孩子走出山區(qū)，用他們的知識回報山區(qū)和社會?！?BR> 有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大：我們不需要太多的榮譽和贊美，因為我們已經(jīng)習慣了默默無聞的奉獻；不要給我們太多的物質和金錢，因為我們害怕世俗的物質欲望會污染我們純潔的心靈；不要給我們太多的稱號，因為我們只喜歡兩個字“老師”……
教師節(jié)學生演講稿(篇4)
唱首贊歌謝謝您
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！
九月，金風送爽。我們迎來了一個普通工人的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。
我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
進入盈江一中已經(jīng)第二個春秋，我曾經(jīng)迷茫過迷失過，也曾止步過退縮過，但一年的時間，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地懂了她并且深深地愛上了她?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?磨煉了我們師生的人格，“地勢坤，君子以厚德載物”展現(xiàn)了我們師生人性的光輝。盈江市第一中學在挫折中前進，在磨難中成熟，在逆境中成長，最終讓世人刮目相看。
作為學生，我們謹記并努力踐行“每天進步一點點”的校訓，我們努力愛校愛班愛集體，我們堅信盈江一中是讓我們成長**成才的領地，我們驕傲，我們是一中人！
這是學校的追求，讓我感動。大踏步前進的盈江第一中學，自然離不開默默耕耘的老師。普通的老師讓我佩服他們。我身邊的這些老師，每一位都值得我的高度贊揚，每一位都值得我一生的感激。
他們的正能量正在傳遞給第一中學的學生。我們學校的領導每天都能看到你很忙。食堂的飯菜是否合適，宿舍是否存在隱患，老師的教學是否通俗易懂，都是你的問題。
更值得慶賀的是，我們盈江一中學生翹首以盼的的首屆團代會順利召開了，領導老師、學生代表團相聚一起，共同商討和我們有關的學校大事，讓我們真切地有了“小主人”的自豪感和優(yōu)越感。還有那一筆筆的助學金，對于家庭貧寒的我們，猶似雪中送炭，我們心里少不了的是感動，但更多的是感恩，是感激。因為我們掌握的不僅是簡單的生活費，更是教師、學校和社會的認可。
只有珍惜一切，努力學***成才，才能回報這份深情。
老師們，讓我為你們深深鞠躬，你們辛苦了！我的班主任彭老師，謝謝您，每當我考試失利的時候，您并沒有用言語批評我，一個表情足以透露您的用心，正因如此，我才不能辜負您的良苦用心，才能戒驕戒躁、腳踏實地，才能在期末取得滿意的成績，是你讓我明白，能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。鄭老師，謝謝您，何其有幸讓我們遇見你！
枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。
當您代表我校參加國家優(yōu)質課程競賽時，我們看到的是您嚴謹認真的學習態(tài)度；晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長。
知道我想?yún)⒓颖荣愂悄阋宦飞系年P心和鼓勵，這給了我力量和信心。在這個特殊的日子里，讓我們再次衷心感謝您對我們老師的布道和幫助。
親愛的老師，你為我們付出了太多，你也失去了太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失；一路上有你的關心，我們有信心和勇氣
我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?！钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?海那么深嗎?
不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
感謝您，我敬愛的老師們！
高二年級215班
吳大勢2015年10月30日
德宏州盈江縣第一高級中學
教師節(jié)學生演講稿(篇5)
導讀：教師節(jié)學生精彩演講稿 2 篇教師節(jié)學生精彩演講稿 1 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的老師，你從不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對的
小學生關于教師節(jié)優(yōu)秀演講稿
教師節(jié)學生精彩演講稿 2 篇教師節(jié)學生精彩演講稿 1 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
親愛的老師，你從不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對的您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友情更純潔。
你，老師的愛，是世界上最偉大、最高尚的人。
螢火蟲的價值在于它們用掛在后端的燈來照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你，老師。你是個很棒的園丁！
看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的心勤勞動，哪一朵沒有你的微笑！這是一個平凡的日子，但它有著燦爛的內(nèi)涵； 是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊——人類靈魂的工程師，“9 月 10 日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣！
在你的教學生涯中，有無數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你卻把它們珍藏在心里，卻只望著花園去探索。
如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的遼闊和深邃。
并把它給您-我博學多才的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
你用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往我們永遠不知道的世界的鑰匙。
你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！老師，謝謝。 您是我們永遠信任的人。 你一生遇到麻
煩便會去求救的人。
你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。
你常說你是個孩子，所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
謝謝你，老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。
教師節(jié)學生演講稿(篇6)
頁“學高為師，身正為范?！?BR> 多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
教師節(jié)中學生演講稿教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
“學高為師，身正為范?！? 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范。” 多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
教師是愛的傳播者教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師之所以感動我們，是因為我們的靈魂凝聚著教師的真情。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范。
” 多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知的真摯感言。師愛是一種無私的愛。他們對學生的愛永不回報。
在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于自己的責任和義務，更是出于自己的孩子。
師愛肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
教師的愛是一種理智的愛。老師考慮學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因為不理解而放手。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。
教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。
“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
對教師的愛，學生的感觸是最真切的： 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
你給了我整片的星空， 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
好讓我自由地去來。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范。” 多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
你給了我一盞知識的明燈， 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。 父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
為我照亮了前方的道路。 教師節(jié)中學生演講稿第頁教師節(jié)中學生演講稿 “學高為師，身正為范?！?多么簡單的八個字，卻最能評價教師的道德示范作用。
父母的愛讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛，讓我們體會互助的溫暖；老師的愛，讓我們享受無私的愛而不回報。
教師節(jié)學生演講稿(篇7)
老師，今天，是您的生日，
我們看您來了！
站在你窗前，我不敢敲門，怕打擾你，
因為，您正對著一本作業(yè)凝思……
老師，您還記得嗎？
一年前，我迷戀上了網(wǎng)絡，您幾次三番找我談話，還告我的爸爸。那會兒，我簡直恨透您了，足足一個月不和您說話。
現(xiàn)在想想，我都后悔死了。
老師，您記得嗎？
那時我生病了，獨自一人躺在宿舍里想著媽媽，這一次，你推開門，摸了摸我的額頭，把我抱起來送往醫(yī)院，不禁說！
老師，您還記得嗎？
高考前，由于高度緊張，我總是失眠，思想波動，成績下降。是您那鼓勵的眼神、慈祥的笑容堅定了我的自信。
老師，您知道嗎？
飛出你的翅膀，進入理想的大學，這一直是我的夢想。
但當我接到大學通知，離開你就成了我永遠的痛，今天是你的生日，老師。
該休閑休閑了，
一年三百六十五個日日夜夜，
您沒有一刻享受清閑。
紛飛的粉筆末染白了你的雙鬢，
清脆的鈴聲蒼老了你的容顏。
老師，今天是您的生日，
用盡乘除加減，
也難以算出您對我們的奉獻;
道盡萬語千言,
也說不盡我們對您的感謝;
老師，那我們就不打擾您了，
尊重您的選擇，
選擇讓您工作。
這是綠葉對根的情意，
這是愛生對恩師最佳的報答！
教師節(jié)學生演講稿(篇8)
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
隨著時間的流逝，我們逐漸壯大，明智。
朱老師，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師，你就像一個大太陽。我們是小樹。每一顆小樹經(jīng)過你的精心培育都會成為一種天賦。
老師，你就像大海。我們是漂浮在海上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用波浪激勵我們前進，讓我們自信、勇敢地漂泊在大海中。
老師你還記得嗎？那次，我們同學之間發(fā)生了沖突。你利用中文課的時間跟我們講理。
你很急，但是你還需要繼續(xù)引導我們，告訴我們，成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的。終于，你這片良苦用讓我們明白了做人的道理！
借次機會來感謝老師教導我們。
我的演講完了，謝謝大家！教師節(jié)學生演講稿2
各位領導，各位家長，各位朋友，各位老師
大家好！
又是一年教師節(jié)。今年是xx教師節(jié)。首先，我代表全體幼兒園教師，向關心和支持我們的領導們致以崇高的敬意！向支持幼兒園工作的家長和朋友們表示忠心的感謝！
接下來，我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂！”
人們常把教師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。學前教育是一項耐心、持久、艱苦的工程，它意味著責任、汗水和合作。
沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的配合就能成功。在高度重視教育的今天，家長的要求越來越高，孩子的個性越來越強，很難成為一名好老師。只有不斷接受挑戰(zhàn)，提高服務態(tài)度，端正工作態(tài)度，才能贏得家長的信任。
也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
上學期，老師們努力學習，贏得了大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。
當然，我們的工作也有很多不足之處，比如護理工作可以做得更細致、教育性更強、不斷學習和改進?，F(xiàn)在，我們又踏進了金色的九月。我們又面臨著新的起點，新的挑戰(zhàn)，新的希望。報名時，當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看著孩子們天真無邪的眼睛，當朱港的干部，及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里，我感覺任重而道遠。
孩子是每個家庭的核心。幼兒園與千家萬戶有著千絲萬縷的聯(lián)系。幼兒園是監(jiān)獄工作的后方之一。只有把幼兒園的工作做好，我們的工作才能安全穩(wěn)定地完成。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。
如果說我們的付出是艱辛的，孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中，我們不想驚天動地，只想平凡無悔；不求碩果累累，只愿問心無愧；不求點石成金，只愿春風化雨；不求桃李滿天下，只愿笑聲滿園關不??！
幼兒教育離不開家長的配合，所以請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關系上，要引導孩子尊重老師，不要用老師嚇唬孩子。同時，希望家長和朋友對我們的工作提出更有價值的意見。
幼兒教育也離不開監(jiān)獄領導的關心。上半年，幼兒園合并。監(jiān)獄給予了幼兒園極大的支持。
每個教室都配有空調(diào)，這學期小班的地板也進行了翻新。下一步，幼兒園計劃用塑料墊鋪兩塊草坪，為孩子們增加一套大型戶外玩具，并不斷改善環(huán)境。我相信監(jiān)獄領導會繼續(xù)給予支持。
事實上，幼兒園就像一個大家庭，有老師，有孩子，有家長。在監(jiān)獄領導的大力支持下，只要大家團結一致，共同努力，我們的幼兒園就會一天比一天好！
最后，衷心祝愿在座各位身體健康，工作順利，生活愉快，節(jié)日快樂！
謝謝大家。教師節(jié)學生演講稿3
尊敬的各位領導，親愛老師們：
大家上午好！
人們都說：“學校是我們第二個家，而老師是我們第二個母親?！薄袄蠋熓且晃粓@丁，她養(yǎng)育的花是祖國的后代?！边€有人說：“一位好老師，勝過萬卷書。”“一日為師，終身為父?！?BR> 老師的愛，如太陽般溫暖，如春風般和煦，如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師。她又善良又嚴格。但邵老師對學生總是一絲不茍。
邵老師上課時，總會講些課外知識，和自己親身經(jīng)歷過的事。從來沒有拖堂。因此，我特別喜歡語文課。
我在老師家們玩練習。當時是夏天，但天空有點灰蒙蒙的，走廊里也沒有燈光讓它更安靜。在走廊里，沒有燈，沒有人，只有一束光線從側面。
我在這里練習。 在這里練習非常容易，因為沒有人來評估您，也沒有人來見您，這使您感覺很好。雖然只有一絲絲光線，但練習起來事半功倍。
我只是在老師家練習，一天，兩天，三天，四天。第五天，我去參加了化妝比賽，發(fā)揮正常，得了9.39分，獲得了二等獎。
你知道，第一次獲得二等獎很好。我知道，這都是老師的功勞。
老師的愛是一種警告，是非常好的，也是一種關注，一種幫助。
教師節(jié)學生演講稿(篇9)
親愛的老師、同學們：
教過我的老師值得我夸的太多了，夸夸誰呢?哦!還是先夸夸我的語文老師吧!
我的語文老師四十多歲，經(jīng)常穿海軍服。是學校發(fā)的。她有一雙銳利的眼睛，即使是一件小事，她也逃不開她的眼睛。她的嘴就更厲害了，不僅課講得非常棒，批評人也是讓你心服口服。
她有愛，總時關心我們，就像媽媽一樣。
她對我們是無微不至地關懷，那次，李洪旭從門里往外走，突然，一個同學從門前跑過，把李洪旭撞到了門框的鎖頭上，頓時鮮血流出來，那個同學嚇傻眼了，一時不知所措。老師急忙把李洪旭送到學校醫(yī)生辦公室。校醫(yī)發(fā)現(xiàn)他做不到。傷勢太重，無法處理。我們的老師急忙把李洪旭送到醫(yī)院。他傷口縫了五針！
醫(yī)療費用由我們的老師支付！
她的眼睛能洞察一切，嘴讓人敬畏。一次，在上美術課時，不小心把顏料色甩在了雪白的墻上，我知道闖大禍了，我是班級干部啊!可當我發(fā)現(xiàn)沒人看見時，我暗自慶幸自己走運，要是不認賬，" 嘿嘿!
”很快老師發(fā)現(xiàn)墻上的彩繪，問是誰做的。學生們搖搖頭說他們不知道。老師張大眼睛，將目光從這個同學的臉上移到另一的臉上，我感覺她的目光像一道利箭直刺進我心頭，看得我心慌意亂，臉熱辣辣的。她掃視一翻之后便開口說：
“現(xiàn)在我知道是誰干的，但讓他承認吧。請盡快出來坦白。英雄做事要誠實。他不怕做錯事，但怕不承認。這是最悲哀的事！
"然后用鼓勵的目光看看我，我頓時臉紅了，連想都沒想什么就勇敢地站起來說："老師是我干的，我錯了，放學后，我要把墻壁弄得干干靜靜的。"老師開心地笑著說：
“好吧，你是個好學生，是個敢于承認錯誤的好班干部！”
這樣的事情很常見，就像天上的星星，數(shù)不清。
她是我心目中最好的老師，我敬佩她，將來我也會像她一樣做老師！
親愛的老師、同學們：
走在漫長的學習道路上，有多少優(yōu)秀的教師站在道路兩旁，時刻關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終身難忘。你用言語播種，用粉筆工作，用辛勞澆水，用辛靈滋潤。
感謝老師，用我們的心和行動，鑄就美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的輝煌。太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷，沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。感謝老師，用我們的心和行動，獻上深深的祝福。
從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師，一切盡在不言中。
親愛的老師、同學們：
謝謝老師，給我前進的動力，就像母親在教室里看著我們時，我們進步時，您留下快樂的眼淚一樣。當我們犯錯時，是你耐心地引導我們改正錯誤和缺點。
老師，您給我們指明人生的方向，鼓勵我們長大做個有用的人，是您讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
感恩老師，讓我放眼看世界......老師就像是一支紅蠟燭，您的光亮一點一點的填滿我們心靈，走近我們的生活，讓我們遠離寂寞。您給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
你的愛在平凡中流露出無私，卻隱含著某種偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有珍貴的花朵，一支粉筆是你的犁；三尺高的講臺是你的戰(zhàn)場。
您們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚您的一聲"老師"。感謝老師，以優(yōu)異的成績，以驕人的成績，用我小小的進步告訴老師，“老師，我能行?！澳愕呐]有白費。我會用我學到的告訴你！
回報社會。感謝您，我的老師......
教師節(jié)學生演講稿(篇10)
尊敬的老師、親愛的同學們：
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了神圣、奉獻與深度。
一支粉筆，書寫人生新篇章；三尺指針，指向理想的方向；一塊黑板，寫下你無限的愛；一個講臺，輝映著您們的艱辛。父母給了我們身體，你給了我們靈魂，這兩者塑造了我們今天。老師們，是你們啟發(fā)我們真正理解大自然的恩典。從此，我們了解了每一片綠葉，每一縷彩云，每一朵浪花。
當老師是很平常的事，能塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，溫暖別人的心是永恒的。您們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明，學習不是負擔，而是快樂和責任，是通向未知世界的鑰匙。
你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝你，老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時，你會尋求幫助。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。你常說你是個孩子，所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
謝謝你，老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。
你把美放在我們心中，教導我們，看到和想象，從而建立我們的生活。無論我們建造什么，你總是幫助我們建立一個良好的基礎，你為我們做最好的成長！也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和愛將永存。
感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。你讓我們知道，生命可以像一張紙一樣輕，像大海一樣深，向天空一樣遼闊，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們經(jīng)歷了每一個領我們著迷的問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗，讓我們看到知識海洋中智慧的閃光。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快打開窗戶看，這花園里滿是春天，這花園里滿是桃李，都在向你致敬！沒有心靈的滋養(yǎng)，你怎么能開出這么多美麗的靈魂之花？
啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你！傳播知識就是播種希望和幸福。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)你老了，累了，累了。你不需要別人的理解、安慰和支持，但你是如此的沉默、安靜、堅定和莊嚴。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
每一位老師的光熱是有限的，但正是你們有限的光熱融合在一起，點燃了祖國的偉大光芒！
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！
老師我愛您
春蠶到死末，蠟燭變成灰淚開始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永恒的話題，也是一個永恒的故事。
我要歌頌老師，讓世人看見我的贊美。
老師，你是湖面上的領頭白天鵝，帶領我們一步步走向美好的生活。當風雨來臨時，你寬闊的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們一次次躲避災難；當機會來臨時，你優(yōu)美的聲音是我們前進的號角，是我們抓住每一個機會；旅行時，您的真摯教誨是我們的行動指南，讓我們在生命的海洋中暢游。教師啊，您就是我們的航向！
老師，你是春天的雨，夏天的涼風，秋天的雨，冬天的陽光。雨露喚醒了我們年輕的心，涼風吹綠了我們的生活，雨水滋潤了我們向往的心，陽光溫暖了我們遠離家鄉(xiāng)的心。當我們還很小的時候不知道什么叫**心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫**，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！來到大學，遠離家鄉(xiāng)，年輕的心似乎失去了支撐梁。風雨來時，習慣了您的遮擋；不順心時，習慣了您的呵護；寒風中，安于您的庇護。
這就是你，我的老師-無論在春天還是秋天，給我一個溫暖的老師！三英尺的講臺，樹高的形象；兩尺教誨，灑下你美麗的生命；生命的信念講述了你奉獻的故事。
老師，你為人民的事業(yè)獻身；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！青年是祖國的花朵和未來；而人民教師，你是祖國的園丁，你是祖國的現(xiàn)在，你是祖國的一切！
高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園??！`
老師我愛您
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
為師難，但塑造靈魂的工作是偉大的；燃燒的紅燭是短暫的，但她燃燒自己照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往我們永遠不知道的世界的鑰匙。
你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝你，老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時，你會尋求幫助。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。你常說你是個孩子，所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
謝謝你，老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。
你把美放在我們心中，教導我們，看到和想象，從而建立我們的生活。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和愛將永存。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。你讓我們知道，生命可以像一張紙一樣輕，像大海一樣深，向天空一樣遼闊，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們經(jīng)歷了每一個領我們著迷的問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗，讓我們看到知識海洋中智慧的閃光。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)你老了，累了，累了。你不需要別人的理解、安慰和支持，但你是如此的沉默、安靜、堅定和莊嚴。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光和熱是有限的，但正是你們有限的光和熱的融合點燃了祖國的燦爛光芒！
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！
今天是值得我們尊敬的節(jié)日。讓我們聚集在這里歡迎老師們。
親愛的老師們，在過去的幾年里，為了我們的健康成長，您經(jīng)歷了無數(shù)的寒暑和不眠之夜。你們是勤勞的園丁，用自己的汗水澆灌讓我們茁壯成長；你無私的奉獻為我們的未來鋪平了道路。讓我們真誠地說一聲：
老師——您們辛苦了。
我還記得，剛入小學一年級，老師讓我們帶上了鮮艷的紅領巾，那一刻，我在心底默默地告誡自己：我是一名中國少先隊員，我要為飄揚的少先隊旗添上美麗的一筆！為了不讓老師的努力白費，我們需要努力學習，日復一日地進步，把握現(xiàn)在，努力創(chuàng)造輝煌的未來。
那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，這些都是老師對我們辛勤的付出，老師為我們付出了自己的愛心、耐心和汗水，所以，老師對我們來說是十分重要的。
是老師讓我們學到知識的，讓我們明白做人的道理，有能力分辨事情的錯對，怎樣做一個對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理，如果學校沒有了老師，學校是沒有用的。
把握好時機，抓住希望的機會，托起明運的船，托起明天的太陽，讓老師把所有學生都列在那一位的驕傲里。
最后，我們籍著這個特別為感謝老師們辛勤付出而設置的節(jié)日里，向老師們送上我們衷心的祝福和感謝，祝老師身體健康！祝老師們節(jié)日愉快！老師們，你們辛苦了。謝謝你無私的愛。
我們將用我們的努力回報你。
每當我們回顧自己的成長道路，我們都會感謝老師們的辛勤工作。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復一日，年復一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說：教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。
我在兒童節(jié)目中見過這樣的老師。她是一所小學的普通教師。她班上有三個殘疾學生。其中一個還是孤兒，但她并不討厭她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。
她每天帶她們上學，洗臉洗澡，每天晚上批改作業(yè)到午夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業(yè)。
多簡單的一句話，卻有很多老師。這種不屈不撓、默默奉獻的教師難道不是大樹的品質嗎？
樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正是因為它，我們的世界才有了綠色和活力。也正因為如此，我們的祖國才有希望。
此時此刻，我不禁想起了心中的大樹，親愛的朱老師。雖然她很瘦，也不驚人，但我們都愛她。因為她的愛已溶于我們心中。
自從她教我們以后，她每天拿著一大鍋涼茶走進學校，用她酸啞的聲音教我們每一節(jié)課。在學習上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活中，朱老師照顧好我們的每一個孩子。
我永遠也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領同學向那位患病的同學捐款的情景……老師，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您，讓我們學會了關心、幫助別人；是你讓我們學會了積極學習；是你讓我們懂得熱愛自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
教師節(jié)學生演講稿(篇11)
九月秋高氣爽，人人身心舒暢;九月細雨蒙蒙，日子纏綿多情;九月藍天白云，生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦;九月如期到來，盡情抒寫情懷。這篇文章是學生教師節(jié)的精彩演講。僅供參考。我希望它能幫助你。
各位領導、老師、同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真......
一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是"恨鐵不成鋼"的關切，誨誨教導又是"望生成龍"的心愿，我們怎能不懂您呢?
也許是因為我們年輕的沖動，我們總是犯一些錯誤?，F(xiàn)在請原諒我們。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
親愛的老師，你是我們心中永恒的蠟。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月的金秋時節(jié)，氣氛中洋溢著師生恩愛的味道。今年9月，我們迎來了最能表達我們對教師愛的節(jié)日——教師節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎第25個教師節(jié)！
在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句："老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!"
謝謝大家!
各位老師：
下午好!今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
感謝您多年來對學校發(fā)展的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。
看今日，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明，全校職工不怕吃苦、無私奉獻形成的強大凝聚力，是學校不斷發(fā)展的動力。可以說，沒有全體老師和同志的辛勤工作，今天就不會有興旺的學校。 在此我鄭重地說：
大家辛苦了。
教師節(jié)學生演講稿(篇12)
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，也是一個教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，我謹代表全校師生，向每一位老師致以誠摯的問候！
祝你健康快樂，家庭幸福！
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。多虧了老師，我們不需要做驚天動地的事。它反映在日常生活中
在課堂上，堅定的眼神和微微的點頭證明你全身貫注地聽，這就是感激；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
在路上，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
一日為師，終生為父。老師給我們的愛是最高尚的愛。在教學上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人，培養(yǎng)了大批高技能、高素質人才、經(jīng)年累月，你們默默無聞，為了我們，你們犧牲了多少個業(yè)余時間，不僅教給了我們知識，還教給了我們做人的道理，是我們生命中不可缺少的良師益友！
你們與我們共同奮進，在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳！因為有你們——老師。當我們?nèi)找瓜嗵帟r，我們可以更深刻地感受到什么是奉獻精神，什么是學習成為老師和成為榜樣！
我們不是詩人。我們無法用詩意的語言來形容你；我們也不是畫家，能夠潑墨單親，全神的勾勒您的容貌；我們不是作家。我們可以用華麗的語言來形容你。在這個屬于您的節(jié)日，或許只有尊敬老師，認真學習，學會做人，以優(yōu)秀老師為榜樣：讓我們更加重視主動學習，把學習當成一種生活方式，用積極的狀態(tài)來回應老師的教誨；讓我們更加注重視踐，把實踐作為一種生活體驗，用實踐來體驗教師的教學；讓我們更加注重奉獻，把奉獻作為人生的一個境界，用奉獻來體現(xiàn)教師的教誨；讓我們更加注重超越，把超越看作是對生命的追求，用超越來回報教師的教誨。
“凡事預則立，不預則廢”，我們要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，我們的大學生活才能更加豐富和充實；只有這樣，我們才能踏踏實實地走完人生的每一步；只有這樣，我們才能沿著林院的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章，順應時代發(fā)展的趨勢，努力將自己塑造稱為適應現(xiàn)代社會需求的既有高素質，又有高水平的時間操作能力的優(yōu)秀高職生。讓我們相信自己，相信未來，為美好的明天而奮斗！
最后感謝學院給我們提供的優(yōu)質成才平臺，感謝老師給我們的悉心培育，請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
王樂二零一一年九月十日
教師節(jié)學生演講稿(篇13)
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！
親愛的老師們，在過去的幾年里，為了我們的健康成長，你們經(jīng)歷了無數(shù)的冷熱，度過了無數(shù)的不眠之夜。你們是勤勞的園丁，用自己的汗水澆灌讓我們茁壯成長；你無私的奉獻為我們的未來鋪平了道路。讓我們真誠地說一聲：
老師——您們辛苦了。
是老師讓我們學到知識的，讓我們明白做人的道理，有能力分辨事情的錯對，怎樣做一個對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理，如果學校沒有了老師，學校是沒有用的。
把握好時機，抓住希望的機會，托起明運的船，托起明天的太陽，讓老師把所有學生都列在那一位的驕傲里。
最后，我們籍著這個特別為感謝老師們辛勤付出而設置的節(jié)日里，向老師們送上我們衷心的祝福和感謝，祝老師身體健康！祝老師們節(jié)日愉快！老師們，你們辛苦了。謝謝你無私的愛。
我們將用我們的努力回報你。
教師節(jié)學生演講稿(篇14)
尊敬的各位領導、各位老師：
大家節(jié)日好！
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質指導我們，用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業(yè)，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快，健康快樂！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第31個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的`深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
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