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珍惜今天的演講稿(篇1)
敬愛的老師，親愛的同學們：
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在上周，我們結(jié)束了這一學期第一次月考，在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的。
本學期的學習生活還沒過一半，我們中的有些同學就已經(jīng)因各種原因離開了我們美麗的校園，離開了我們可親可敬的師生。這是一種對自己前途不負責任的表現(xiàn)，他們辜負了家長、老師、同學們的希望，辜負了黨和社會對農(nóng)村教育事業(yè)的大力支持。我想，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學習，鑄造輝煌的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
珍惜今天的演講稿(篇2)
敬愛的各位老師，同學們：
大家上午好！
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
外面不應該在昨天尋覓什么，也不應該向著明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應該認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，老師上課時，你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽課？
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學們，你們現(xiàn)在更應該惜時如金。認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學習以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
最后我祝高三和初三的學哥學姐們能在不久的高考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己人生的第一個夢想！
珍惜今天的演講稿(篇3)
“問渠哪得清如許？惟有源頭活水來?！笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。
厚厚的文字記錄了英雄模范的紅色事跡和一枚紅色勛章。我用顫抖的手指閱讀十位英雄職業(yè)生涯的每一頁。他們的成長是如此感人和鼓舞人心。讀過人生篇章的人都知道，他們的每一個英雄都只有中專學歷。
然而，他們是在一所技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)上建立起來的輝煌人生?！拌F人式”的石油工人王為民，把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十大模特中唯一的女主角涑濱霞用5萬多口油井數(shù)據(jù)記錄了她對技術(shù)學習的執(zhí)著。
人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項的技術(shù)革新項目，獲得數(shù)項國家專利。今天的成功歸功于他的堅韌、毅力和智慧，這是他把昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。
一個自學成材的技術(shù)工人怎么能不被人羨慕呢！
這是一座高聳的燈塔，在黑暗中為遠航的船只照亮了歸港。這是十位模特的英雄事跡。在我失去青春的十字路口，它指引我走向人生的方向。古人說：
“有志者立常志，無志者常立志?！蔽也蛔龀Ａ⒅镜呐撤?，我要做立常志的志人。我宣誓：
我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才！
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”羅東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向，才能為社會為國家作出更大的貢獻。
人生有了目標才有積累；有了積累，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，才有突破；有了“爭做高技能人才的，扎根基層，為國爭光”的理想目標，才有了我不斷向上，銳意進去的動力。我要用xx年的時間，學習羅東元自學成材的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才！
安徒生說：“認識自己就是進步?！蔽覀冎挥辛私庾约海拍茏咴诳萍寂c時代發(fā)展的前端。
在技工學校的兩年學習中，我掌握了一定的專業(yè)技能和理論知識，但這離目標還很遠。在我的學習生涯中，我始終以“活到老，學到老?！睘閷W習信條。
這使我養(yǎng)成了良好的自學習慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢，以羅東元為榜樣，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學，取長補短，趨利弊害。全面了解自我，而后發(fā)展自我。
提高自身綜合業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。學會自學沒有什么本領(lǐng)學不到。埃利斯說：
“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的門檻上?！蔽易孕盼沂亲灾?，所以，我一定會成功！
生命只有幾十年，時間是寶貴的。所以，要“千海萬漉，沙里淘金?！敝挥幸?guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標，制定有效的措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功。
珍惜今天的演講稿(篇4)
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好!
今天，國旗下講話的題目是“愛惜糧食，文明用餐”。說到愛惜糧食，相信很多同學就會想起一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜。今天，老師也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。
第一位說的是傳奇皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說：“一粥一飯當思來之不易?！?BR> 第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。
但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學甚至有的菜一口都每吃。浪費現(xiàn)象觸目驚心。有人統(tǒng)計每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費值10億元。而與之鮮明對比的是，最新報告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學正是長身體的時候，更要注重合理的的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學生吧!學校會對各班浪費情況進行評比。
另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c：
1、安靜
包括進餐廳，排隊領(lǐng)飯、湯，就餐過程不說笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開。
2、有秩序
排隊進餐廳，管理的老師同學要嚴格要求。對紀律不好的班級和同學要求整頓好再進入。
3、衛(wèi)生
保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經(jīng)常有飯菜，校園也時常有果皮。
上周，學校對小干部進行了培訓，希望積極發(fā)揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級了解學生就餐情況，每桌指定管理小干部，經(jīng)常聽取小干部匯報，班級開展評比活動。同學也積極監(jiān)督檢舉。學校也每天安排人員進行檢查記錄。每星期進行一次統(tǒng)計，學期評比。
最后，希望我們?nèi)w同學能共同努力做到“節(jié)約糧食，文明就餐”。
珍惜今天的演講稿(篇5)
三一文庫（演講稿
青年演講：珍惜今天努力學習
熱門演講
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是—《珍惜今天，好好學習》。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學們，你們知道小蘿泊頭是誰嗎？他的名字叫宋振中，他的名字叫森森。
宋振中一歲時，他和父母一同**，被國民黨反動派關(guān)押在重慶白公館，監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕，吃的是有老鼠糞的霉米飯，從來不知糖是什么滋味。因為長期營養(yǎng)不良，他的身材格外矮小，看上去腦袋比身子大了很多，監(jiān)獄里的叔叔阿姨們給他取了個別名——小蘿卜頭。在監(jiān)獄的8年里，督子無成他經(jīng)常趴在牢門的小洞，看外面的天空，他多么渴望象藍天上的小鳥，自由自在的飛翔。
小蘿卜頭到了學齡時，他和我們一樣，渴望讀書，但他是“犯人”，敵人不肯，經(jīng)過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學，他的老師全是關(guān)在牢中的地下黨員。沒有紙筆，媽媽在床頭上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫;沒有書包，媽媽又將一件囚衣剪裁了，拼湊成一件新衣，用小布頭縫了一個小書包;沒有桌子凳子，小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒有教科書，老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非?？炭?。
九歲時，他和父母一起被特務殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”，是全國甚至全世界最小的烈士。
今天，我們有美麗的校園，明亮的教室，漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭，就是希望今天生活在幸福中的我們，不要忘記千千萬萬的革命先烈，是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學，要好好珍惜今天，努力學習，成為建設(shè)祖國的有用之才。
謝謝大家!
珍惜今天的演講稿(篇6)
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫黃思源，今天我演講的題目是《珍惜今天》。
我先給大家講個故事吧：在一個森林里，許多動物在忙著壘窩準備過冬，有一只寒號鳥卻不屑一顧，輕蔑地說：“冬天還早呢，著什么急！
把握今天的美好時光，盡情玩吧！”寒冷的冬天很快到了，大家都躲在自己暖和的窩里安樂地休息，而寒號鳥卻在寒風里，凍得發(fā)抖，后悔不迭，哀叫著：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就壘窩。
” 第二天，太陽出來了，沐浴在陽光中，寒號鳥完全忘記了昨天的痛苦，仍然不去壘窩。其他鳥兒勸他，“快壘個窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了?！焙桒B不予理睬，反而嘲笑著說：
“不會享受的家伙。”晚上又來臨了，寒號鳥又重復著昨天晚上一樣的故事。就這樣重復了幾個晚上，大雪突然降臨，鳥兒們奇怪寒號鳥怎么不發(fā)出叫聲了呢？
太陽一出來，每個人都在尋找它，那只冰冷的鳥被凍死了。
這個故事告訴我們：珍惜今天的時間，不要把今天應該做的事拖到明天。明朝詩人文嘉寫過一首《明日歌》：
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！币粋€人如果不懂得珍惜今天的時光，怎么能談得上珍惜明天的光陰呢？古今中外，有很多大科學家大發(fā)明家都是珍惜時間的典范。
美國偉大的發(fā)明家愛迪生一生無私地工作，以20xx多項發(fā)明成為發(fā)明之王。在他在79歲生日時，他自豪地宣布：“按照常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。
”同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜今天的每一分每一秒，緊緊抓住時間的腳步，不要讓我們美好的人生留下遺憾！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
珍惜今天的演講稿(篇7)
尊敬的老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《把握時間，珍惜今天》。
南宋愛國詩人岳飛陳寫道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢采钣畜w會：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！薄吧姿疂u聚成滄海，分秒累積成整天?！闭湎切┎黄鹧鄣摹靶r間?！辈趴梢浴胺置肜鄯e成滄海?！狈▏膶W家左拉曾說過：“生活全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地取得更多的知識?！?BR> 兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，他一生都非常珍惜時間。上大學時，居里夫人為了讓時間不再煮飯中流逝，她經(jīng)?？忻姘?，喝冷白開。大家都熟知的張海迪，身殘志堅，以不屈不撓的毅力自學成才。我國著名數(shù)學家蘇步青會前會后、三分五分，都會利用起來，用來反復也算數(shù)學題。
作為21世紀的接班人，我們需要利用這里一點點，那你一點點的時間，投入在緊張的生活中去。明天的前途，決定于今天的努力。同學們，新世紀已經(jīng)向我們走來，我們要為振興祖國而抓緊時間努力學習，千萬莫等閑，白了少年頭，空悲切。
最后借用一首詩來結(jié)束這次演講吧！少年易學老南成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
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