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學生會生活述職報告 篇1
四月份以來，我部在學生處老師的正確指導下，在各系生活部部長、干事、各班生活委員以及廣大師生的積極配合下順利開展工作。以下是我部在本月的工作總結：
1、由于承包目前院內飯?zhí)玫腳_公司向學院學生提出提升飯菜價格的要求，院生活部在學生處老師的指示下，于_月_日組織_名同學到附近六所高校的飯?zhí)眠M行菜式、菜價的調查。這次調查，很有必要且意義重大，可以讓各班生活委員了解現(xiàn)在周邊高校飯?zhí)蔑埐说拇笾聝r格，并把調查發(fā)現(xiàn)向同學們通報，讓同學們多點了解外面世界經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律。
通過此次調查分析，發(fā)現(xiàn)與本學院飯?zhí)玫木筒腿藬?shù)、菜價相似度較大的是水利電力職業(yè)技術學院在本次對六個院校飯?zhí)脤Ρ群?，本院校飯?zhí)糜袔讉€地方是值得肯定的：院內飯?zhí)蔑埐藘r格相對適中，服務質量還不錯，但是還有待提升;飯?zhí)玫牟耸接忻黠@增多，但是菜式的種類還不能滿足院內同學的需求。相信在全院同學的共同監(jiān)督下，飯?zhí)靡欢〞纫郧白龅母谩?BR> 2、_月_日_點，在飯?zhí)枚钦匍_了膳食管理會議，會議主要內容是飯?zhí)蔑埐苏{價而作出通報及討論會。_副書記、后勤部的古處等相關老師、學生處的_老師、__公司的_女士等人及_、_級的生活部干部、膳管小組成員和生活委員參加了會議。古處就食堂運營以來的相關情況作了通報，并對食堂運營方__公司所提出的飯菜價格調整進行了通報，會議后期_副書記等老師跟各班生活委員討論了飯?zhí)矛F(xiàn)存問題并對其作出解答，再后來__副書記做總結：學生是學院根本，應把監(jiān)督飯?zhí)玫闹鲃訖嘟唤o學生，成立新的膳管會，并要求盡快落實工作。
3、_月_日至_月_日，在飯?zhí)蔑埐藘r格表公示的這段時間，院生活部要求各班生活委員密切注意班里同學對飯菜調價后的反應，并把同學們對飯菜調價后的看法、見解及時收集起來，匯總后交給后勤部的領導，讓后勤部的領導清楚同學們對飯菜調價的大致反應。做這樣的價格公示及調查很有必要，這明顯的說明主動權是在同學們手里，避免飯?zhí)蔑埐送蝗簧齼r而引起同學們的過激行為，減少飯?zhí)蔑埐苏{價帶來的阻力，同時也能一定程度上維持學院的穩(wěn)定。
4、_月_日_點，召開生活委員會議?；貞浿?，學生處的_老師就辦理醫(yī)保的準備工作做了宣傳與解釋，并倡導大家都能買醫(yī)保。_老師講話完畢后，紅協(xié)會長召開獻血活動的籌備會，與各班的生活委員詳細說明了_月_日獻血活動的相關事宜及準備工作。
學生會生活述職報告 篇2
春城七月，夏風拔涼，有一朵花開的時間需要去欣賞，與有聲時聽花開的聲音，于無聲處解著花落的姿態(tài)。如此花開花落，陽光溫淡，歲月靜好···生活亦是如此。有一種工作需要去總結，于總結中觀成敗。生活工作一切循環(huán)往復但又永不相同。時間的流逝就像手中沙，握不住，收不回。轉眼之間，大一下半年的生活即將結束，學生會生活部的工作也將隨著時光而去。
這一學期來，在學校及學生會個干部的領導和廣大同學們的支持下，外語分院生活部開展了一系列的工作，堅持以“為同學服務”為工作準則，為加強同學和學校、同學于學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中生活部學到了很多東西，得到快速成長，為了能夠將今后的工作做得更加完善，現(xiàn)將本學期工作總結
一、日常工作
1、班級衛(wèi)生檢查
我部照常進行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時的突擊檢查。確保同學們有更為良好的生活和學習環(huán)境。幾個月以來，我部下至干事、上至部長一如既往、堅持不懈的進行著這項繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查，在檢查過程中注重與同學們的交流與溝通，讓他們明白一個干凈衛(wèi)生的教室對他們的生活與學習有多么重要。我部不時會對表現(xiàn)好的班級提出表揚，對表現(xiàn)差的班級提出批評。時至期末，我部工作更為艱巨，還需我們更加努力。
2、參加學生會例會
這不僅是我部要做的，也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視，我們堅持“有會必到、遇事請假”的原則去參加每次例會，會上我部認真對上周工作進行總結，對下周工作進行規(guī)劃。學生會例會的召開，時刻督促著我們，提醒著我們，讓我們不能有絲毫的松懈!
3、班長、生活委員會議
我部定期給各班班長、生活委員開會，及時與其溝通、聯(lián)系，審視每次檢查衛(wèi)生的不足，及時指出各班存在的問題，及時與他們溝通，及時解決問題。
二、主辦和參與的活動
1、布置教室
本學年開學之初，我部積極組織各個班級同學參與到布置教室這一活動中。同學們熱情積極踴躍的參加，把教室裝扮的溫馨和諧，為自己營造了一個良好的學習環(huán)境。
2、運動會
在四月末到五月中旬，學生會各部都在為運動會而奔波，我部也不例外。作為提供后勤服務的生活部在此期間從未松懈隨叫隨到。我們?yōu)檫\動會清點道具，購買所需各種道具，充分做好會前準備工作。運動會當天我們更是加倍努力，帶領志愿者撿垃圾，迎接運動員，會后清點桌椅，整理道具···在此期間，我部成員從未言苦，從未說累。從這一活動中我們都學到了很多，我們只為把“為同學服務”這一宗旨落到實處，把自己的責任盡到。
3、端午節(jié)統(tǒng)計工作
端午小假前夕，我部為學校統(tǒng)計了大一大二大三各班級中家在內蒙地區(qū)或者蒙古族同學的假期動向。之外，又統(tǒng)計了外省的不回家同學名單，為端午期間的工作做了明細。繁瑣的統(tǒng)計工作檢驗了我們辦事的細心與耐心。收獲頗多。
4、購買火車票與注冊學生證
雖然沒有讓學校代為訂票的同學，但我部還是為購買火車票做了大量準備工作。例如先找班長、生活委員開會，又與同學們講解學校訂票的種種利弊關系。在此之后，我部還為大一大二大三各班同學的學生證進行了注冊。工作雖小但體現(xiàn)了我們的積極性與熱情。
5、此外，我們生活部多次協(xié)助其他部主辦的許多活動，各成員親密無間地合作，相互關系融洽和諧，氣氛活躍，能充分完成各項任務。
三、成績與不足
學生會工作無小事，事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我們腳踏實地做了一年的工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定問題。在新的學年里我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
學生會生活述職報告 篇3
我于xx年4月份有幸經(jīng)過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監(jiān)管會工作，成為一名新的干事。那時懷著激動的心情，和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感謝校領導和監(jiān)管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態(tài)度。雖然當時對咱監(jiān)管會的'工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的領導下，在學哥學姐們的支持和幫助下，虛心求教，認真做事，和其他20xx級也建立了良好的朋友和同事關系。20xx級團結在一起，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作?，F(xiàn)在總結如下。
一、了解工作，明確方向。
初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發(fā)現(xiàn)學生會一個學生展現(xiàn)自我才華的平臺，覺得學生會是一個積極進取的集體。身處其中，一定使自己得到各方面綜合發(fā)展。而且身在監(jiān)管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態(tài)度。剛進入監(jiān)管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經(jīng)慢慢形成了一種責任心，“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監(jiān)管會的工作全面了解，知道監(jiān)管會是在生活管理處的領導下，抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時了解廣大同學意見和建議，并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。
內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質量及收現(xiàn)金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區(qū)海報、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協(xié)調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監(jiān)管會更上一個臺階！
二、加強學習，踏實工作，積極學習。
經(jīng)過一定適應期，我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部，也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍，負責檢查操作間衛(wèi)生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衛(wèi)生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室，鍛煉交際能力和處理事情的好去處！在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權利，在什么樣的情況下，去開罰單和意見整改書。
學長們也傳授給我不同經(jīng)驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們xx級沒事的時候也經(jīng)常在一起，說出自己在工作中遇到的事情，商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會這將近工作一年里，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，現(xiàn)在餐廳整體情況良好，秩序不錯，操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現(xiàn)金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續(xù)努力，不斷改進自己的工作。
三、開拓創(chuàng)新，腳踏實地。
以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監(jiān)管會越來越好！xx年十月份，監(jiān)管會全體成員進行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現(xiàn)象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監(jiān)管會聯(lián)合文藝部，舉辦了院學生會內部聯(lián)歡，包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監(jiān)管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監(jiān)管宣傳餐廳的力度，監(jiān)管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。xx年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座，由xxx處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，接受了同學們得體問，這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情況進行了查處，工作得到了校領導的好評。
學生會生活述職報告 篇4
勞動生活部，簡稱勞生部，是校學生會的十個部室之一。主要職能：及時了解學生對學院后勤管理的意見、推薦和要求，切實做好信息的反饋工作；負責對勤工助學崗位工作監(jiān)督及信息反饋工作，具體負責大學生伙食管理委員會（伙委會）和大學生公寓自我管理委員會（自管會）；同時協(xié)助其他兄弟部室開展活動。在校學生會的正確領導和校學生會主席團的大力支持下，新xx屆勞生部運轉已經(jīng)將近幾個月了，在我們接任生活部這幾個月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己潛力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的用心性、主動性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。
從本學期開學以來，我們本著為全院師生帶給服務為宗旨，用心的投入到工作中。
伙委會：我們主要負責食堂秩序和學生對食堂的飯菜的價格、衛(wèi)生、服務態(tài)度等問題的收集，及時反映給后勤有關部門，維護好學生的基本權利。
自管會：我們主要負責寢室晚上查寢，對于缺勤的學生名單及時上報給各系的有關負責人。
透過勞生部成員的共同努力，勞生部的工作得到了很大的改善和提高。現(xiàn)將本學期勞生部開展的一些工作總結如下：
一、伙委會
本學期的常規(guī)工作主要負責食堂秩序和相關問題以及信息的反饋。
1、制定《伙委會值班表》
具體人員安排：每一天安排六人在伙委會值班處值班，一人為組長（由09級學干擔任），其他成員有10級學干組成，大家各司其能，明確職責分工，保證工作的順利進行。
2、我部主要負責食堂的值班工作，由于食堂場地和環(huán)境限制，給我們學生就餐帶來了很大的不便，個性是在同學們打飯方面，但在我們伙委會全體工作人員努力下，我們很好解決了這一問題，此刻食堂的排隊基本讓我們滿意。
3、由于原有勞生部的干事缺乏，需要補充新鮮血液，使工作更加完順利進行，經(jīng)上級批準，和外聯(lián)部達成共識，外聯(lián)學干用心參與。新干事上任后，表現(xiàn)出較高的工作用心性，為每個人安排的任務，大家基本都能出色的完成。
4、信息以及問題的反饋
對于食堂經(jīng)常反應的問題，食堂有關部門不能及時給予整改，即使改變了，一段時間以后，又變回來了，期望這反面后勤部門能夠引起重視。
5、針對前段時間物價上漲問題，食堂有關負責人召開了兩次研討會，第一次主要有食堂后勤領導和伙委會成員組成，第二次是有食堂后勤領導以及各系主席、勞生部負責人和學生代表組成。經(jīng)過一段
時間的討論，大家各抒己見，對于校園存在的問題，后勤領導基本上給予答復，并給予整改，這兩次研討會取得很好的效果，并產(chǎn)生很好的反應。
二，自管會
本學期的常規(guī)工作主要負責寢室晚上查寢，對于缺勤的學生名單及時上報給各系的有關負責人。
1、為了大學生公寓自我管理委員會管理更具制度化，經(jīng)過一段時間策劃，在分管主席的指導下，我們在教學樓402對協(xié)管員進行了一場面試，基本確定各個單元協(xié)管員人數(shù)，以及樓長。大學生公寓自我管理委員會初具雛形。
2、經(jīng)過分管主席的支持和籌劃，我們部室的相關人員的籌備，大學生公寓自我管理委員會在教學樓102舉辦了成立儀式，出席的人員有后勤的相關領導、團委的老師、學生會分管主席、東區(qū)自管會主要負責人、各單元樓樓長、全體協(xié)管員以及我們部室的全體成員。會議在和諧的氣氛中進行，后勤的領導重點介紹了自管會成立的好處和作用，并對全體協(xié)管員提出要求。團委老師舉例說明，更加形象。這次會議是大家清楚了自己身上所擔當?shù)穆氊熀褪姑?BR> 3、大學生公寓自我管理委員會采用包辦制度，設有會長一名，副會長四名，樓長九名，層層反應，這樣減少工作量，使工作更加順利的開展。并采取考核制度，級級考察，對于表現(xiàn)突出給予必須的精神獎勵。
4、由于沒有充分思考到時間的問題，以及在查寢過程出現(xiàn)的細節(jié)問題，導致前期工作開展的不是很順利，但是在經(jīng)過少許的調整，自管會工作順利的進行，到此刻為止基本上沒有出現(xiàn)問題。
5、寢室文化節(jié)
寢室文化節(jié)是我們部室的品牌活動，經(jīng)過用心的準備，活動共分為兩部分；第一部分為實物展現(xiàn)，第二部分分為兩個階段，ＰＰＴ展示初賽和決賽。同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，到達進一步融洽校園氛圍，呼應中國“建立節(jié)約型社會”、校園建立“節(jié)約型校園”的主題的同時，亦激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)師院學子的思維活躍的特點。
三、工作交流
1、主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的了解。
2、我部在剛開始展開工作時，由于他們大多是大一的新生，對很多的狀況都不了解。而在此時，各部門的老干部給了我們很大的支持。3、用心配合上級的工作。
3、用心與各系勞生部或相關負責部門加強聯(lián)系。
四、例會制度
1、每周一召開部門例會，上交部門周工作總結，針對本周內部門出現(xiàn)的問題做出總結，并對下一周的工作進行安排，做到工作有計劃、有組織、有總結，確保每一項工作的開展有條不紊；做好會議考勤及會議記錄，并注意留存。
2、實行人性化管理，淡化等級，增進溝通，共同促進。工作時，擺正態(tài)度，認真工作。一切都要按照規(guī)定來執(zhí)行。工作之外，我們是同學、是朋友。
以上是在過去的一學期里，勞生部的具體工作狀況。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，能夠得到大家的肯定。
我們會再接再厲，我們也會以身作則，遵守校園的各項規(guī)章制度，對前期的工作進行認真地總結，并在以后的工作中能夠做到更好。
學生會生活述職報告 篇5
時光匆匆地流過，轉眼已經(jīng)大三了，經(jīng)過緊張的迎新與換屆，我們部迎來了新的干事。在去年一年多的工作中我們有得有失，有喜有憂，但是重要的是在各項工作與活動中我們都得到鍛煉，也成長了不少，生活安全部部的全體成員始終抱著認真學習的的態(tài)度，將自己的激情賦予在我們的工作中，與各部團結互助，積極進取。在這里我們積累了工作中的經(jīng)驗及教訓，在此由我代表我們部做如下工作總結。
一、新學期納新工作及干事培訓
新學期開始，在緊張的迎新之后各部門積極舉行納新活動，我們部門注入了一批新鮮血液。為了讓干事盡快適應工作，我部在新學期招新結束后，就立即著手新干事的培訓工作。培訓內容有：了解并熟知各項衛(wèi)生檢查標準；有關生活中的化學期刊的制作；磁條的購買及發(fā)放；活動策劃以及活動總結的書寫等。通過我們的培訓，以便于干事積極投身于本部門工作，也使部門內每個干事對各項工作也有了更深了解，基本能夠勝任部門日常的各項工作。
二、部門文化建設
在學生會這個大家庭，各個部門是一個小家庭。在生活安全部內，我們全體成員本著積極樂觀的態(tài)度努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門開會時，就著重強調了部門內部的團結與互助，各個成員的出勤率以及時間觀念，因為我們是一個集體，每一次的檢查，每一張報紙的制作都需要各個成員之間的密切合作。在工作之余，我們還鼓勵大家在生活、學習中多相互關心，共同攜手把生活安全部的明天建設的更美好。
三、部門主要工作
回顧生活部這一年的具體工作，主要有以下幾點：
1、有關生活中的化學報紙的出版
該報主要以生活中的化學為主題，每月發(fā)生的重大事件以及重要節(jié)日為輔。在本報制作中，我部成員即時了解身邊的化學以及社會熱點重大事件并制作報紙。通過本報同學們可以了解就在我們生活中的化學，了解社會熱點以及傳統(tǒng)節(jié)日，豐富化學知識以及同學們的課外生活。
2、宿舍文化節(jié)
為了豐富同學們的宿舍文化生活，提高同學們的團結意識，增強大家的創(chuàng)新能力，生活安全部每年都會舉辦不同主題的宿舍文化節(jié)。在今年十月底舉辦宿舍文化節(jié)，經(jīng)過詳細的策劃后，開始了緊張的宣傳，我們明白要辦好這次活動，必須各宿舍有好的作品，那么就得有大的宣傳力度與參與力度，我們的目的是讓盡可能多的人參與進來。活動邀請老師以及各部部長參加評分，評出優(yōu)秀宿舍，并予以獎品鼓勵。在活動中各宿舍積極參加，既增進各宿舍之間感情又能豐富宿舍文化知識，演繹了一場精彩的視覺盛宴。
3、各項衛(wèi)生檢查工作
生活安全部日常的工作就是的活動就是宿舍，教室，舊食堂以及校園衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生檢查。通過檢查，不僅鍛煉了干事們與別人交流的能力，而且給更多的同學創(chuàng)建了安全干凈的生活以及活動場所。
4、磁條的購買與發(fā)放
5、耳機的維修
6、與其他部門的合作
在送老生晚會以及運動會中做好后勤保障工作，以保各項工作的順利進行。
在接下來時間里中，生活安全部將繼續(xù)盡職盡責，，把本職工作做好的同時，與各部們積極配合工作，把生活安全部建設得更好！我們堅信只要團結一心，學生會的明天會更加美好！
學生會生活述職報告 篇6
本學期，我班在《品德與社會》科的教學中能圍繞培養(yǎng)學生團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知欲，熱愛班集體這些目標展開教學活動。通過這一學期學習生活的鍛煉，學生已具備良好的學習習慣，集體主義精神增強，班級的凝聚力加強?，F(xiàn)對半年來的工作總結如下：
一、充分挖掘教材，以教材為依托，培養(yǎng)學生的多項能力。
在第一單元的教學中，我以“參加集體活動有益還是無益”為題展開辯論會，學生積極性很高，多方搜集資料，派選正、反方隊員，積極進行辯論，既培養(yǎng)了學生的學習興趣，又鍛煉了學生的語言表達能力，同時使學生更深地認識到了參加集體活動的好處。在學習第二單元和第三單元時，我調動學生的積極性，充分利用網(wǎng)絡多媒體，讓學生上網(wǎng)查一查、實地看一看培養(yǎng)學生動手搜集能力。
二、進行熱愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
本教材的第二單元是《歡迎到我家鄉(xiāng)來》，教材充分關注本省的社會發(fā)展特點，突出地域特色，以小見大，以點帶面。將“一山一水一圣人”拓展出去，將我國的名山大川、傳統(tǒng)文化、古老文明、歷史人物等知識有機的串聯(lián)起來。我充分挖掘本地資源，讓學生通過問大人、上網(wǎng)調查、搜集資料等方式搜集本地的名勝古跡、風景秀麗的地方、土特產(chǎn)、傳統(tǒng)風俗、家鄉(xiāng)工藝品、家鄉(xiāng)名人，舉行家鄉(xiāng)風情博覽會讓學生認識家鄉(xiāng)的美麗，感受家鄉(xiāng)的魅力，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
三、宣傳環(huán)保，讓學生愛護我們的生活環(huán)境。
第三單元主要是讓學生在了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的基礎上，進一步關注身邊的生活環(huán)境，形成初步的環(huán)保意識。本單元“源于生活、貼近生活、引導生活”，我將學生的學習方式變?yōu)樘骄啃詫W習，在“垃圾帶來的煩惱”、“節(jié)約用水”、“環(huán)境好我快樂”這幾個主題活動中，我安排了討論、調查、表演、制作、合作學習等方式，引導學生在活動中體驗和感悟，讓學生對環(huán)境污染有充分的認識。同時我也給學生補充大量的資料，讓學生對環(huán)境問題認識更充分，通過舉行保護環(huán)境報做什么“演講會、“環(huán)境保護從我做起”黑板報等讓學生在自己環(huán)保的同時宣傳環(huán)保。
教師是學生學習的引導者，在教學過程中教師所體現(xiàn)的道德對兒童的發(fā)脹具有直接的教育意義。在教育教學中，我深刻認識到，作為一名教師，我擔負的不僅僅是知識教育，更重要的是品德的教育。
學生會生活述職報告 篇7
時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會的工作已接近了尾聲。作為主席，學生會的領頭羊，我深感這份工作的壓力，從20__年X月競職主席團到我的競職演講開始經(jīng)過了20__年X月24日召開的第一次經(jīng)管學院干部大會，經(jīng)過了運動會經(jīng)管學院再次奪魁，經(jīng)過了歷經(jīng)艱辛的素質拓展，到規(guī)?？涨暗恼逛N會，最后完成了經(jīng)管學院和外國語兩個學院元旦晚會的通力合作，我時時刻刻都按照當初的競職計劃一步一個腳印的實現(xiàn)著。
學生會來年工作鋪開之前，對本學期個人工作存在的一些問題進行分析總結，雖然存在不少問題但是在領導和同事的幫助下慢慢的完善了許多不足。一個學期的工作很多，在此，我將對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使個人工作和團總支·學生會的工作再上新的臺階。
一、主要工作成果：
1、10月10日之前組織完成了干事選拔以及培訓工作。新一屆干部基本了解整個經(jīng)管學院分團委學生會的概況，熟悉了基本的規(guī)章制度的同時也了解了本部門歷來本職工作的開展情況。
2、10月18、19日財會系團總支·學生會和經(jīng)管系團總支·學生會通力合作再次將經(jīng)管學院在成都學院第八屆秋季運動的成績推上新的臺階，不僅在團體總分上保持第一，而且還再拿到了“最佳組織獎”的團隊稱號。
3、11月1日在歷經(jīng)艱辛之后組織財會系150名學生干部赴雙流驛泊源基地完成了一天一夜的“大學生野外生存素質拓展”。團隊精神得到了凝聚，團隊風貌也有質的提升。
4、11月25、26、27日財會系團總支·學生會很經(jīng)管系·團總支學生會再次合作，完成了“經(jīng)管學院第四屆市場營銷大賽暨商品展銷會”。整個展銷會的規(guī)模和影響力都成了歷年之最。
5、12月25日策劃“語我同在，經(jīng)彩有你”之經(jīng)管學院與外國語學院元旦暨圣誕晚會在大家的努力成功的舉辦。改變了歷來經(jīng)管學院晚會的單一主辦方式，聯(lián)合兩個學院參加，為來年的多校聯(lián)誼晚會打下了基礎。
二、工作收獲
1、分清角色轉變，明確自己身份。在生活中不帶工作中的樣兒，和部長、干事就是朋友，但是在工作中堅決抵制生活中的隨和，該嚴肅就必須嚴肅，和部長、干事就是上下級。
2、“大團隊思想”是打造團隊凝聚力的根本，堅決杜絕個人主義和小團隊思想。
3、學會從“理念層”轉換到“管理層”和“實踐層”。作為主席并不是簡單的提出工作理念和下達工作任務，還需親力親為在很大程度上親身實踐。
4、管理張弛有度，鼓勵多于批評。對于部長和干事犯錯的行為要予以正確的理解不能一味的包容，更不能一味的批評。指出問題所在的同時還要給出解決問題的方法。
5、抓準下屬心里，滿足部長的成就感和干事的存在感。在召開大會過程中多表揚部門或者多讓干事上臺發(fā)言。
三、個人問題以及工作中的問題
1、做事急躁，性格執(zhí)拗。作為主席最應該學會沉穩(wěn)，對比我之前做部長時成長了不少但是作為主席還是欠缺了很多。
2、有時在工作上不能嚴格要求自己。雖然在很多事情上都在不斷的親力親為得和部長干事們一起實踐，但是有時還是會在一些基本規(guī)章制度上犯錯誤。
3、和上級領導，同級伙伴間缺乏溝通。作為主席在此過程中的橋梁作用，沒有做好。有時會出現(xiàn)在下達任務時不準確，甚至更改任務。
4、一直都在抓大家的思想可是效果并不是很明顯，經(jīng)常會出現(xiàn)剛開始時工作熱情高漲越到后面就越接不上氣，可能團隊思想建設方法還不夠準確，單憑一次素質拓展是不夠的。
5、信息反饋缺乏，由于學院機構設置比較復雜，上級領導很多，在信息反饋上總是會出現(xiàn)“斷層”，“失真”的情況。有時在給自己直屬書記反應的同時還需要到團總支書記處和學工辦處匯報
四、解決問題的方案
(一)自我完善，彰顯特色
在作學生會主席過程中我一直都把身體力行，親力親為的作風為干事做榜樣。一定要嚴格要求自己。記住之前犯過的錯誤，把“其身正不令其行，其身不正，雖令不從”的干部品質融入心里。在工作第一學期我要尤其注重部長和干事的工作態(tài)度和工作過程，有了我的親自帶頭，很大程度上會激發(fā)部長和干事的熱情，時刻讓部長和干事明白主席團的成員不僅僅是安排工作的“理念層”同時也是“實踐層”。
干事對于主席團的成員都著很多敬重之感，在舞臺功底，策劃活動，團隊管理一系列方面有著兩年學生干部工作經(jīng)歷的沉淀，這也是吸引很多部長干事要在這個團隊學習成長的重要原因之一，所以在此方面不斷的完善自己，彰顯自己的過人之處，不斷的將學到的東西傳遞給新一屆的干部。
(二)嚴謹?shù)臋C構，務實的態(tài)度
首先，加強組織建設和團隊建設一直是我在學生會學生工作的重中之重，取得了相當?shù)某煽儯泊嬖趩栴}，一方面，加強學生會與各班級之間的聯(lián)系，確立了學生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范團總支·學生會干部例會制度，有力地推進了班級學生干部的聯(lián)絡。對于從中反映出來的問題，及時做出總結，并向各有關部門做出應。另一方面，帶頭完善的管理制度，初步完成了學生干部考核機制，注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。和領導商量后拿出切實可行的考核方法，利用一系列的制度，對團總支·學生會的各方面工作進行規(guī)范化的管理，提高了學生會的工作質量，尤其著重在規(guī)范了干部的個人行為和學生干部的學習出勤方面。在制度得到規(guī)范的同時加大思想工作的建設，不斷給部長和干事灌輸正能量，并通過素質拓展，定向挑戰(zhàn)賽等類似的團隊活動增強團隊凝聚力，同時在生活之余擴大部門之間的聯(lián)誼。
(三)做好溝通的橋梁
同級干部之間一定要多溝通在作出決定之前一定要有過充足的商量，在得出結論后還要及時將想法告知領導聽取他們意見后再做整理，最后向下級傳達任務，下級有意見或者想法，自己作為主席一定要聽取多方意見不能妄下結論。
以上便是我的本學期個人總結。做的好與不好用成績來論定是最合適的。捫心自問這一年的勞累是值得的，雖然心里有不少委屈，不過這是一個領頭羊該有的承受。有領導的支持，有副主席和
學生會生活述職報告 篇8
一、加強理論學習，提高認識
綜合實踐活動帶來了一場學習方式和教學方式的革命，是真正的落實素質教育目標的重要措施?；顒诱n面向學生的整個生活世界，它隨著學生所處的社區(qū)背景，自然資源以及現(xiàn)實生活的需要和問題，不斷變化著。
這樣一門創(chuàng)造性強的課程，對于習慣于教現(xiàn)成教材的教師來說，具有較大的挑戰(zhàn)性，為了激發(fā)教師工作的內驅力，保證課程實施的實效性，開學初，就組織相關老師認真學習和研究《走進新課程》，重點學習和討論綜合實踐活動課程開設的方案。
二、合理安排師資、課時，確保課程有效實施
在綜合實踐活動課程中，教師的角色發(fā)生了很大的變化，將由傳統(tǒng)的知識傳授者向新課程條件下的知識傳授者轉變，成為學生學習活動的組織者、引導者、參與者、領導者、協(xié)調者、評價者。
鑒于三升四的教師曾開展過綜合實踐活動，具有一定的教學經(jīng)驗，而剛升三年級的老師對綜合實踐活動還較陌生，他們對課程的認識僅是書本上的理論。于是，學校請已有一年活動經(jīng)驗的老師談談開展活動的經(jīng)驗，從轉換觀念入手，讓教師真正弄明白學校開設這門課的目的和意義，讓他們了解什么是綜合實踐活動，使他們有加入課程實驗的積極要求和行動。為使綜合實踐活動順利開展，學校還通過召開主題班會、家長會，利用黑板報等宣傳形式動員學生、家長積極參與。為確保課程的有效實施，學校安排電教、美術、社會、自然、思品、音樂等相關學科的教研組長共同參與，并聘周維亞、朱華芳分別擔任三、四年級綜合實踐活動組長。
同時，將綜合實踐活動課定為彈性課時制，保證每周三課時的活動量，采用集中使用與分散使用相結合原則，即根據(jù)需要靈活安排，改變傳統(tǒng)的靜態(tài)課時管理為動態(tài)管理。
三、落實課程內容，強調活動過程
這學期，我們學校開展了綜合實踐活動課，從課題的選擇，到活動的開展，進行了全新的嘗試。我校結合本地區(qū)的人文地理條件優(yōu)勢，社會的熱點問題及學生的身心特點，圍繞《小眼睛觀大龍城》這一大主題開展活動，并暫將這一主題分為兩個單元《自然環(huán)境的探究》、《常州變化小考察探究》。
（一）實踐活動課題的選擇要從學生實際和興趣出發(fā)。綜合實踐活動的主體是學生，如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學生的主體性，綜合活動課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習慣把它與艱深、有學問等聯(lián)系在一起，因而有些教師在看學生選擇的課題時，往往會覺得幼稚可笑，但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，從他們自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，從個體的學習生活、家庭生活、社會生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動課題，從而自主確定或選擇。往往學生進行的綜合實踐活動課題越貼近生活、貼近學生的經(jīng)驗、貼近學生的興趣、貼近社會現(xiàn)實，學生越能夠較好地操作，越有積極性。
如四（1）中隊在開展《住宅文化探究》活動時，學生自己搜集各個朝代的古建筑，了解其獨有的特點。特別是對未來“家”的設想，學生表現(xiàn)出來的興趣更大，積極性更高，學生們有的畫，有的用積木堆筑，有的用彩紙粘貼，各式各樣，想想奇特的未來建筑從他們的手中誕生時，誰能說他們不是未來的小建筑師。
（二）綜合實踐活動中教師的指導作用不容忽視。綜合實踐活動課程強調學生是活動的主體，強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經(jīng)驗，但并不意味著不需要教師的指導。教師不是學生活動的旁觀者，而是學生活動的指導者、組織者、領導者，而且還要與學生共同開展探究實踐的過程。教師的指導任務貫穿學生綜合實踐活動的全過程，包括對學生活動主題、課題確定的指導、活動過程中的指導、總結和交流階段的指導。在整個綜合實踐活動過程中最重要的就是要教給學生各種獲取知識的方法，培養(yǎng)學生各種能力。比如我們三（3）中隊在開展“走進淹城”綜合實踐活動時，先要教給她們如何在網(wǎng)上“搜索”的方法，而學生面對著紛繁復雜的各種資料和信息又無從入手，于是又要教他們如何從淹城的歷史、護城河的由來，淹城的未來等幾個方面將資料分類保存。到圖書給她們進行文獻檢索和資料查閱的方法，并要指導他們對資料進行分析比較，歸類整理。此外，在實施過程中，教師及時了解學生開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促，指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為評價提供依據(jù)。
（三）綜合實踐活動要重過程，而非結果。綜合實踐活動的真正主體是學生，我們必須千方百計地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐的環(huán)境，要關注實踐的結果，但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”的質量的高低，我們更應關注的是我們的學生實踐了沒有，我們的學生經(jīng)歷了沒有；我們的學生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設法地解決問題的；我們的學生在實踐中獲得了何種體驗；我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。在實施過程中，我們教師及時了解學生開展研究活動時會遇到哪些困難，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索，引導學生探索和創(chuàng)新，學生的研究活動允許是多種結論，也可能是沒有結論的，也可能隨著研究的深入而發(fā)生變化的，如四（4）班研究了食物與生活的關系，在對水果各類的認識與了解過程中，初步認識了各種水果的產(chǎn)地及營養(yǎng)，同時他們還發(fā)現(xiàn)：各種水果顏色豐富，形狀多樣，還能將水果成為一種藝術。于是他們學著動手制作水果拼盤，活動不僅培養(yǎng)了學生動手實踐、收集資料的能力，并在勞動、分享成果的同進形成了學生之間團結協(xié)作的良好品格。所以我們必須把活動館又要教的主動權還給學生，讓學生在一系列的活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，體驗和感受生活，從而發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
（四）綜合實踐活動中要面向全體學生。綜合實踐活動不是面向少數(shù)學生培養(yǎng)特長的活動，而是面向全體學生，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的活動。因此教師要激發(fā)學生的活動興趣，給予每一個學生自主活動和表現(xiàn)自己的機會，鼓勵每一個學生都能積極參與活動。具體活動中我們發(fā)現(xiàn)研究小組內一開始就出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，總是幾個優(yōu)秀的學生在忙乎，而平時成績差、不太發(fā)言的學生好像并沒有多少在參與，對這些學生應給予他們特別的關照和積極的鼓勵，使他們有機會、有信心參與到活動中來。為此，我們綜合實踐活動組成員緊急召開會議，討論對策，錄取以鼓勵為主，以好帶差的措施，及時調動差生的活動積極性，鼓勵他們參與到調查研究之中。總之我們教師在研究過程中要注意不能只讓幾個優(yōu)秀的學生控制和把持著局面，要讓每一個人都對研究活動都有所貢獻，讓每一個學生分享和承擔研究活動的權利和義務，體驗獲得研究成果的快樂。同時教師要多鼓勵學生，不管是能力強的還是弱的學生，只要他們在自己的原有的基礎上有所進步就應該給予肯定，要知道教師的一個眼神、一個首肯都會對學生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
（五）綜合實踐活動過程中應多加強與家長的聯(lián)系，取得家長的支持。在這學期我們開展的實踐活動中，很多學生的家長對我們的這項活動以他們的方式給予了支持和幫助，有給自己孩子物質上幫助的，也有精神上鼓勵的。但在課外開展的一些活動中，也總有一兩個沒有參加。我問他們?yōu)槭裁床粊韰⒓踊顒訒r，有的學生說我想?yún)⒓?，但爸爸媽媽不讓我參加，他們說這些活動沒什么意思。這就說明我們部分的家長對綜合實踐活動還不太了解，在一種新的事物剛剛起步的時候，我們不可能在這么短的時間里就奢望得到所有的家長的支持與幫助。然而，作為綜合實踐活動主體的學生，在開展活動時，很多時候需要在課外校外進行，涉及有關安全、與人交往、策略指導等方面的問題，如果沒有家長的支持，活動很可能就不能進行。因此我們在每次學校召開的家長會進行宣傳，同時，在平時的實踐活動過程中努力與家長取得聯(lián)系，讓他們參與到我們的活動中來，讓他們也成為我們實踐中的一位積極參與者。我們相信，只要我們將活動真正落到實處，讓家長真切地感受到：通過活動，自己孩子的見識廣了，能力強了，腦子活了，家長們就會認識到綜合實踐活動的優(yōu)勢，他們就會全力以赴地加入到我們這一行列中來，就會不遺余力地支持我們的這項活動。此外，我們教師還注意到要爭取社會有關方面的關心、理解和參與，開發(fā)對實施綜合實踐活動有價值的校內外教育資源，為學生開展活動提供良好的條件。
我們的綜合實踐活動課才剛剛跨出一小步，但只要我們在實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)，就能在積極的反思中不斷的成長；只要我們在認識上盡可能地站得高一點，在操作的過程中盡可能地將要求放得低一點，在實踐的過程中盡可能地做得實一點細一點，只要以開放教育的思想，創(chuàng)新教育的理念，來進行我們的綜合實踐活動課程改革，我們堅信，它定會展現(xiàn)其獨特的魅力，取得更為豐碩的成果
學生會生活述職報告 篇9
在丹桂飄香的季節(jié)，我們進入了xx師范學院。生活部的工作說不上累，但有時會和學習有沖突，這就顯得時間不夠。生活部的工作主要就是查宿舍衛(wèi)生，我們不間斷的檢查宿舍，規(guī)定不能在休息時間查，以免打擾別人休息。
通過學生會各部]的努力和配合，本學期各項活動得以有序順利進行，我們完成了本學期我部應盡的職責并且積極配合自管會的工作。下面對過去的工作做一下回顧和小節(jié)：
一、部門建設及工作方面
1.為了使學生會實力更強大，生活部應時宜，在開學初，生活部進行了新一界的學生會成員的換屆，經(jīng)過嚴格的篩選，最終確定了生活部的新一界的成員；
2.新一界的成員確定下來后，我部開了一個小型會議，旨在讓新老成員互相熟悉。并讓老成員帶領新成員熟悉工作。這為部門完成本學期的工作打下了一個堅實的基礎；
3.針對部門工作的需求，將成員分成了若干小組，這樣有助于分組對xx學院五系的所有宿舍的檢查。每周定期檢查宿舍衛(wèi)生，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理制度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流。及時發(fā)現(xiàn)問題并解訣。
二、配合其他部門工作
1.這學期學校舉辦了各項活動，學生會起了很重要的作用。在運動會期間，我部配合學生會工作，為運動員服務；
2.在“宿舍衛(wèi)生大比拼”活動中，我部檢查宿舍的力度加大，要求更嚴格，力求做到公平公正，確?；顒拥捻樌M行。
從總體上看，本學期我部工作完成較好，取得一定的效果。學生會工作無小事，事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好，才能更好的為他人服務。