不管是對于新手還是老手了解“關(guān)于副班長的述職報告”都是很有必要的，一篇好的范文怎么完整的敘述好一件事？文檔處理是現(xiàn)代職場人士必備的重要技能，范文可以為寫作提供一個良好的起點和參考框架。
關(guān)于副班長的述職報告【篇1】
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間XX就從我們面前走過了，時間就是如此的無情，它頭也不回地邁著步伐向前走著，留下我們在它身后奮起直追?；貞浧疬@一年里的每一天，在我的心中留下了許多印記，那些不論是快樂還是悲傷的往事，都?xì)v歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
這一年里，我由原先的學(xué)習(xí)委員晉升為了副班長，我很感謝同學(xué)們與老師對我的信任與肯定，以及他們給予我的幫助，讓我能夠勝任這一項職位。首先回憶一下當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那大半年時間，每天早晨我都起得很早，7：10左右來到學(xué)校，迅速交完作業(yè)之后便開始在黑板上寫課程表以及早自主安排，起先這項工作讓我覺得很反感，我本身是一個很懶、怕麻煩的人，第一次在黑板上寫課程表因為算不準(zhǔn)字的大小總是寫了又擦擦了又寫反復(fù)無常，好不容易把每個字的大小確保好了課程表寫完了早自主安排卻又丟給了我一個難題，因為平時的學(xué)習(xí)生活總是渾渾噩噩的，我根本不清楚當(dāng)天每門學(xué)科的默寫內(nèi)容或是復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的課，萬般無奈只好向同學(xué)求助，在同學(xué)的幫助下才終于搞定了那一天早上的黑板，好不容易松了一口氣的我一想到以后的日子里天天都要像那天一樣，我的頭又大了。也許是從那一天開始，我認(rèn)為一個學(xué)習(xí)委員并不是那么好當(dāng)?shù)模谑俏议_始每天晚上都把第二天需要背默需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容熟記于心，這不光是為了能讓同學(xué)們清楚的知道，也提醒了我自己要好好復(fù)習(xí)。漸漸地，我便愛上了這項職務(wù)，每天早晨勤勤懇懇的拿著粉筆在黑板上寫寫擦擦，有時會有同學(xué)對我說：“早自主可以不用寫了，反正又沒人看?！笨墒俏覅s沒有聽從他的意見，因為寫黑板并不是我每天要完成的一項任務(wù)，而是我對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的一種態(tài)度。
當(dāng)然，除了寫黑板，我還有許多其他的工作，老師不在的時候提醒同學(xué)們安靜坐在位置上等老師來，管理好班級的紀(jì)律，每周一放學(xué)了監(jiān)督同學(xué)們值日，另外學(xué)校有活動的時候我也會積極地參加。同樣身為英語課代表的我還要每天為老師收作業(yè)，幫助老師批改英語默寫，每天收齊同學(xué)們的訂正，雖然很辛苦，但我樂在其中。
在八年級上半學(xué)期的時候，我被評選為了副班長，雖然時間還不長，但是我也體會到了這一職務(wù)的艱辛，不比之前的學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在班級里責(zé)任最大的除去班長就是我了，我應(yīng)該比以前更嚴(yán)格，更努力，有著為班級、為集體奉獻(xiàn)的精神，我也會時刻提醒我自己，我已不再是一名普通的同學(xué)，我應(yīng)比普通同學(xué)更為勤奮。
XX年已經(jīng)到了，在這新的一年里，我希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，事事順心，拋開XX的種種煩惱，做一個快樂的自己。
ps：期末考試就要來臨了，在家里好好復(fù)習(xí)，好出好成績，過一個開心的暑假。
關(guān)于副班長的述職報告【篇2】
這個學(xué)期是大一的最后一個學(xué)期，對于我來說這個學(xué)期是很關(guān)鍵的，透過上個學(xué)期，我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活，對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知，對于“醫(yī)學(xué)”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，提升潛力的一個重要的學(xué)期。
在這個學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了必須的進(jìn)步，同時也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問題。
一、學(xué)習(xí)上：
這個學(xué)期開了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最后死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一、主觀認(rèn)識不深刻，沒有危機(jī)意識。沒有構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時緊張，課外活動較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時候不能做到心靜，對于外界的很多的x沒有堅定的正確的認(rèn)識，容易沖動，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個學(xué)期我會用心的去應(yīng)對這些該解決的問題，調(diào)整心態(tài)，強化危機(jī)意識，將個人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊，努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上：
衛(wèi)生方面：班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學(xué)期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。（在末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比》、《評比結(jié)果》、和《xx》。）
同時，我的工作也存在很多的問題。
首先，此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低，加之個別小組長不負(fù)職責(zé)，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個別組員打掃衛(wèi)生。
其次，個別宿舍的衛(wèi)生一向不好，存在個別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有，在群眾勞動的時候，有些同學(xué)故意躲避勞動，當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。
三、生活上：
生活上有很多不良的習(xí)慣，感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的xx，有時候容易沖動。情緒時好時壞，容易影響學(xué)習(xí)?？傮w來講，比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題，在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點和學(xué)習(xí)任務(wù)會在我的詳細(xì)的陳述的。
關(guān)于副班長的述職報告【篇3】
老師，同學(xué)們：
大家好
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認(rèn)為做班干部：
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好。
二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)。
三是做好老師的小助手完成老師交給的.班務(wù)事情。
如果我競選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
說到這，我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”可見紀(jì)律是如此的重要現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀(jì)律委員。
也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責(zé)任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學(xué)，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。
也許我的外表嚴(yán)肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務(wù)。
給我一個可以讓紀(jì)律這個生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會吧！請投我一票謝謝！
關(guān)于副班長的述職報告【篇4】
恭敬的輔導(dǎo)員，友愛的同學(xué)們：
進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了，我學(xué)到了不少東西，可以擔(dān)任財會一班班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定別辜負(fù)大伙兒的期望，為大伙兒服務(wù)，為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一、對于工作
1、作為副班長，我要緊輔助班長治理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，要緊起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個月組織了不少次活動，那個也是我們值得驕傲地點。在那幾次活動中同學(xué)們都特別積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等基本上特別好的，向來在經(jīng)管系名列前茅。
第二、對于學(xué)習(xí)
目前不少同學(xué)還處在一具由高中到大學(xué)過渡的時期，不少同學(xué)身上浮現(xiàn)散漫別習(xí)慣的現(xiàn)象，上課心別在焉，課后的復(fù)習(xí)特別差。因此接下來我們要重點抓學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，我發(fā)覺有些學(xué)科十分枯燥和高深，假如別仔細(xì)學(xué)習(xí)，會逐漸被社會淘汰的。
第三、對于日子。
大學(xué)日子，豐富多彩，在此可能同學(xué)們深有體味，這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發(fā)覺了自己身上的別腳，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結(jié)，接下來說一下下一步的工作打算
第一、在即今后臨的優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團(tuán)結(jié)凝結(jié)力和公認(rèn)的實力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二、在接下來的時刻里，要緊和班委團(tuán)隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊做好后續(xù)的相關(guān)工作
以上算是我最近的工作和將要做的`工作。感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們關(guān)于我工作的支持，在接下來的生活里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。
副班長述職報告2
副班長與班長一樣，即輔導(dǎo)員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達(dá)的作用，上對老師負(fù)責(zé)，協(xié)助老師、班長管理班級的各項大小事務(wù)，及時傳達(dá)組織學(xué)校要求開展的的各項活動，下對集體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
關(guān)于副班長的述職報告【篇5】
六年級學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)年，我班在各個方面都取得了較大進(jìn)步。
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度（例如：讓各位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長、管理班級等），使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向（例如：活動由同學(xué)們自行組織，班級管理，所有同學(xué)都參與獻(xiàn)出自已的方法）；
3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，可由班長在周五對于一周班委的工作情況進(jìn)行總結(jié)。 在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上尋求新的突破與新的提高，特別是在每周的行為規(guī)范評比中達(dá)到保8爭5的程度，讓我?guī)拖蛭拿魇痉栋噙~進(jìn)！
二、班委隊伍建設(shè)及其工作情況
班委會經(jīng)過明確分工與班長的積極性調(diào)動，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作，例如圖書角的管理等。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的'一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。 2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個★目標(biāo)，并不懈地努力去實現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽感強。（本學(xué)期大家的集體榮譽感提高了，特別是在藝術(shù)節(jié)中的達(dá)人秀，希望在平時也能有很強的集體榮譽感，給每一位老師留下很好的印象，副班長要在這方面也應(yīng)積極地動員同學(xué)樹立正面形象）
四、紀(jì)律方面
剛開學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講，上課時的話也不多，但后來由于大家的逐步熟悉話也多了起來，班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學(xué)的方法，例如小組扣分法等。同學(xué)們也深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善。
五、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，做到不曠課不早退但遲到現(xiàn)象仍不在少數(shù)，上課聽講認(rèn)真程度有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極，交作業(yè)質(zhì)量較以前已有所進(jìn)步，但仍需加強，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步！
六、目前班上存在的問題
1. 團(tuán)隊活動參加不積極 ，建議可以以小隊形式進(jìn)行PK，比較哪個校隊在活動參與方面積極，并為班級爭得榮譽，學(xué)期末頒獎。
2. 個別同學(xué)的紀(jì)律上較差，影響我班流動紅旗的榮譽 。
3. 班里個別同學(xué)對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想
七、工作計劃
1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出初一(6)班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理，落實制度，避免說做不一，達(dá)到身正為范。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委班委會成員的自身作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委會。
八、個人感想
這一學(xué)年已結(jié)束，作為副班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，應(yīng)該采取最合適的方法來與他們交流溝通。
只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是中規(guī)中矩的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，例如活動中為突發(fā)情況做好預(yù)案，臨場要能夠隨機(jī)應(yīng)變，才能避免到時候手忙腳亂。
在這一年中，感謝所有班委對班級的付出，特別是班級的活動，大家十分積極地參與，當(dāng)然活動中團(tuán)體的力量是大于個人的力量的，每個班級都在尋找自己的問題，不斷地前進(jìn)，相信通過我們的努力，一定能取得成功。
我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天??！
關(guān)于副班長的述職報告【篇6】
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部！
我相信自己是夠條件的首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
關(guān)于副班長的述職報告【篇7】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
步入大學(xué)，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導(dǎo)幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務(wù)也有跟一步的認(rèn)識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L一職的認(rèn)識。副班長與班長一樣，即輔導(dǎo)員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達(dá)的作用，上對老師負(fù)責(zé)，協(xié)助老師、班長管理班級的各項大小事務(wù)，及時傳達(dá)組織學(xué)校要求開展的的各項活動，下對集體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
其次，我談幾項具體工作：
第一，關(guān)于紀(jì)律。無規(guī)矩不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。只有維持好紀(jì)律才會創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責(zé)任，沒有及時與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們?nèi)〉昧颂S式的進(jìn)步，取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優(yōu)秀團(tuán)體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續(xù)保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達(dá)到巔峰而已，而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。
第二，關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學(xué)們。
第三，關(guān)于學(xué)習(xí)。從高中到大學(xué)的這一個過渡，我明顯感覺不適應(yīng)，學(xué)科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應(yīng)該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進(jìn)去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更好的為大家服務(wù)。
關(guān)于副班長的述職報告【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
自年8月進(jìn)入單位至今，我一直擔(dān)任副班一職?；仡欉@些時間的工作，認(rèn)真按照公司的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的'本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班員工積極參加公司組織的各項活動，在各個方面都取得很大進(jìn)步?，F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報如下：
在員工剛進(jìn)公司初期，因為剛剛進(jìn)入單位都能積極的遵守公司的各種規(guī)章制度，班級工作也就能夠順利的進(jìn)行?？墒锹娜衫蠁T工了，員工門的主動性都變差對于公司的規(guī)章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、脫崗的現(xiàn)象，班級的出勤率大大減低；為了將班重新帶上正軌激起員工的積極性，我便開始從各個方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們：
班前會：
提醒他們上班時間保證他們按時上課，不遲到不早退；
班前會；布置領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)工作的相關(guān)要求以及上班遺留下的問題，讓員工門可以保質(zhì)保量的按時完成；
上班注意安全，帶起勞保，小心一氧化碳中毒，皮帶傷人事故的發(fā)生
班后會
下班騎車的路上注意不要急的回家
下班整整齊齊排隊往出走過馬路左右看
上通勤車不要擁擠
在工作上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家一起干或，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為員工服務(wù)。一個班班所獲得的進(jìn)步并不是哪個班長一個人的功勞，還是依靠全班員工的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達(dá)到效果，才不會不辜負(fù)大家的信任。
在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
關(guān)于副班長的述職報告【篇9】
副班長述職報告高一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今年擔(dān)任高一年級的副班長一職。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個職位上服務(wù)了一整年。今天，我要向大家述職，向老師和同學(xué)們分享我這一年以來的工作成績和收獲。
一、監(jiān)督學(xué)生管理工作
作為副班長，我積極參與了班級內(nèi)的各項學(xué)生管理工作。我堅守崗位，勤勉盡責(zé)，每天到校早早地在班級門口迎接同學(xué)，做好學(xué)生的管理和引導(dǎo)工作。在課間休息時間，我時刻保持班級的紀(jì)律和秩序，幫助老師確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。我不僅督促同學(xué)們守規(guī)矩，還引導(dǎo)同學(xué)們互相關(guān)心、互相尊重。通過這樣的工作，我積極營造了一個和諧而有序的班級氛圍。
二、組織班會活動
作為副班長，我組織了許多有益的班會活動，以促進(jìn)同學(xué)們的成長和團(tuán)結(jié)。在班會中，我引導(dǎo)同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)方法，鼓勵大家互相學(xué)習(xí)、取長補短。我還組織了一些團(tuán)隊合作的活動，例如班級集體拓展訓(xùn)練，讓同學(xué)們體驗團(tuán)隊合作的重要性。通過這些活動，同學(xué)們的凝聚力和合作意識得到提高，班級關(guān)系更加融洽。
三、幫助同學(xué)解決問題
作為副班長，我時刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力幫助他們解決遇到的問題。我經(jīng)常主動與同學(xué)們交流，詢問他們的困惑和困難，并給出建議和解決方案。我關(guān)注班級內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍，及時與老師溝通，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。同時，我也傾聽同學(xué)們的心聲，為他們提供情感上的支持和鼓勵。我始終把同學(xué)們的利益放在首位，力求為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、激發(fā)班級活力
作為副班長，我積極發(fā)揮自己的作用，激發(fā)班級的活力和凝聚力。我組織了一次班級圖書交流展覽活動，讓同學(xué)們分享他們閱讀的好書和閱讀的感悟。我還鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校的各種文化藝術(shù)活動，組織了一些文體比賽。通過這些活動，同學(xué)們的興趣和熱情得到了釋放，為班級注入了活力。
總之，這一年來，我盡責(zé)履職，認(rèn)真對待每一項工作。我在工作中積累了很多經(jīng)驗，提高了自己的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。同時，我也意識到了自己的不足，比如對同學(xué)們的關(guān)注不夠深入、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力有待提高等。在未來的工作中，我將更加努力提升自己，為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
最后，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和信任。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，爭取做得更好。謝謝大家！
關(guān)于副班長的述職報告【篇10】
1、努力做好了班級的學(xué)期工作和計劃。
2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況。
3、幫忙班長做好晚自習(xí)的簽到工作，協(xié)助班長轉(zhuǎn)達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。
做好校園、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。
4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人，一部分對外稿件有我撰寫。
5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律狀況，是宿舍生活變得更加和諧。
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在上學(xué)期的工作過程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，用心配合輔導(dǎo)員和班長的工作。
努力做到帶頭。
對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?BR> 例如：在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴(yán)格的約束自己等等。
在新的學(xué)期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。
更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責(zé)。
期望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。
同時也期望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。
作為副班長，我會努力提高自己的潛力，豐富自己的知識。
盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!