學(xué)生干部心得體會模板八篇

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    在這篇文章中,我們將向大家揭示一些關(guān)于“學(xué)生干部心得體會”的幕后故事,如果想了解更多,可以繼續(xù)閱讀下文。當(dāng)我們閱讀完一篇文章后,突然對其產(chǎn)生了不同觀點(diǎn)時,應(yīng)該將這種情況轉(zhuǎn)化為個人的心得體會。實(shí)際上,我們可以與他人分享這些體會。
    學(xué)生干部心得體會【篇1】
    我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
    我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
    班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
    經(jīng)過這1個多月以來的工作、學(xué)習(xí),我對于作為蟻命班團(tuán)干部的認(rèn)識有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡谩?BR>    一、思想上
    在這一個多月以來的工作學(xué)習(xí)中,對于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識有了很大提高?!皯B(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的責(zé)任感,以集體利益為重,認(rèn)真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠實(shí)守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學(xué)期以來,我們班的班、團(tuán)干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽(yù)感高于個人”的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用,形成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強(qiáng)大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。
    二、工作上
    工作中,班團(tuán)委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團(tuán)結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團(tuán)干部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團(tuán)委也注重與其他同學(xué)間的交流,對于同學(xué)們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進(jìn)行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團(tuán)委會議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)制定班級計劃,班級日常事務(wù)班團(tuán)委能解決的多由班團(tuán)委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀(jì)律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔(dān),更為了班級的更快、更好發(fā)展。
    三、學(xué)習(xí)
    學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識到作為班干,學(xué)習(xí)成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子,是一個時時保持追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上,班團(tuán)委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng),提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
    四、生活
    班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時,組織同學(xué)們出去游玩不僅可以讓同學(xué)們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進(jìn)一步了解,更團(tuán)結(jié),而不是僅限于這個小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動,班團(tuán)委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
    學(xué)生干部心得體會【篇2】
    在疫情期間,學(xué)院團(tuán)委開展了5場學(xué)生干部線上培訓(xùn),參加完每一場都有不同的收獲,而且對于這次學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié),心里有很多想說的:
    首先是第一節(jié)課,嚴(yán)老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個方面進(jìn)行了講解,我們也深知在大學(xué)里充分運(yùn)用大學(xué)資源的作用,大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個學(xué)習(xí)的平臺,更多的是我們可以以此為基本,不斷地提高自己的能力,豐富自己的見識,為未來更好實(shí)現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ),同時嚴(yán)書記還提出了學(xué)生干部應(yīng)該夯實(shí)的七“功”比如:“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
    而李老師告訴我們應(yīng)該不斷提高自己的思想水平,一心一意跟黨走,同時要在大學(xué)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷提高個人的能錄和素質(zhì),同時,與嚴(yán)老師的觀點(diǎn)相結(jié)合可以得出:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)階段,充分利用學(xué)校提供的資源,把握機(jī)遇,以不斷提高自身文化水平,勇?lián)鷷r代重任,而且要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
    而后續(xù)三位老師的培訓(xùn)更是對上述內(nèi)容的深入和發(fā)展,讓我們從各方面認(rèn)識自己,讓我們通過提高自身競爭力來獲得機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,還讓我們知道效率的重要性,落實(shí)的重要性。
    同時,作為學(xué)生干部,在經(jīng)過培訓(xùn)后我覺得我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),擁有以下素質(zhì):
    一是提高我們的自學(xué)能力,大學(xué)的老師更像一個引路人,學(xué)生要想獲取知識,必須自主地學(xué)習(xí)、自主探索和實(shí)踐,必須自我提出問題,分析問題、和解決問題,而這些分析問題解決問題的能力更是未來工作生活中不可或缺的。
    二是充分利用學(xué)習(xí)資源,就像嚴(yán)老師提到的那樣,學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個好的老師,你可以主動向他們請教,每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,借助各渠道的資源,我們可以成長的很快。
    三作為一個學(xué)生干部,我深知學(xué)生會的宗旨:服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,這也是學(xué)長學(xué)姐經(jīng)常提到的,所以我們需要擁有事業(yè)心和責(zé)任心,在求學(xué)期間,我們需要做好作為學(xué)生的本職工作,同時要樂于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不僅帶來感謝,更帶來了成就感與快樂。
    四是要具有良好的文明素質(zhì),如果具有它,我們在交際活動中就會非常自信,當(dāng)遇到各種情況和困難時,都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài),根據(jù)所掌握的信息,迅速采取最合理的行為方式,化險為夷。
    五是要學(xué)會管理時間,管理時間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時間管理能力,明確在什么時間做什么事情,讓學(xué)習(xí)保持計劃性,這是我們每個人都應(yīng)該掌握的能力,無論是在期末或考研復(fù)習(xí)階段,時間管理能力都會為我們提供極大的便利。
    光陰如水,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會的日子已接近了尾聲,從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展鍛煉的機(jī)會,我感受到了這個大家庭的團(tuán)結(jié),也在這里找到許多志同道合的朋友,感謝你們,感謝學(xué)生會這個大家庭。
    愿勇猛精進(jìn),志愿無倦。
    學(xué)生干部心得體會【篇3】
    在今年,學(xué)院團(tuán)委舉辦了第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班,雖然只有六次課,但是對于我們學(xué)生干部來說卻是最需要的六次培訓(xùn)。
    很高興作為學(xué)生干部的一名成員參與了本次學(xué)生干部培訓(xùn),在短短的幾次培訓(xùn)課程里,各位老師利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準(zhǔn)備了本次學(xué)生干部培訓(xùn)。在剛剛過去的培訓(xùn)課程中,我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物和技能,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
    首先是如何當(dāng)好一名學(xué)生干部。通過劉處長的精彩講解,還有他個人的成功事跡,讓我懂的了如何去做一名出色的學(xué)生干部。
    第二節(jié)課, 王若希老師為我們講解了關(guān)于office辦公軟件的拓展應(yīng)用。雖然我們都學(xué)過word、excel、PPT等軟件應(yīng)用,但是我們卻很少能夠?qū)W以致用。通過這次培訓(xùn),使我更好的了解了這些實(shí)用辦公軟件的特性,王若希老師也把我平時工作中遇到的困惑都解決了,使我真的獲益良多。
    隨后是實(shí)踐拓展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)師們的培訓(xùn),和學(xué)員們的集體團(tuán)結(jié)配合,使我真正了解到一個團(tuán)隊(duì)集體團(tuán)結(jié)的重要性。
    然后是團(tuán)委卜老師對于禮儀的講解。堂堂泱泱大國,禮儀之邦,5000年文明的傳承,這些都是我們的驕傲。通過這次的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前不知道的禮儀,我為我的祖國而驕傲自豪。
    最后是由團(tuán)委侯書記講的《宣傳和如何做群主》主題知識。這節(jié)課讓我了解到對于一個組織,宣傳的重要性,也讓我明白,如何來管理一個群,一個團(tuán)隊(duì)。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)及反思總結(jié),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,尤其是一名新上任的學(xué)生干部,我們首先應(yīng)該給自己一個適當(dāng)?shù)亩ㄎ唬涸诮M織內(nèi),干部與干事之間的地位是平等的,并沒有階級從屬關(guān)系,只是分工不同而已。我們唯一的從屬就是彼此都屬同一個團(tuán)隊(duì),為同一個集體服務(wù)。每一位干部都意味著他有不同于其他同學(xué)的使命,即協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時也要提高自身的綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,即在工作中學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會做干部。
    通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到作為一個學(xué)生干部需要學(xué)的東西真的是很多。在今后的日子里,我會更積極的學(xué)習(xí),不驕傲,不自滿,更加努力的為學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)。
    學(xué)生干部心得體會【篇4】
    當(dāng)我跨上書包離開家門的時候,我不知道我的心是否深深的痛過。
    陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),甚至于陌生的街道,陌生的花草樹木。。。。。。生命仿佛在此開了個玩笑,走了那么遠(yuǎn)又回到起點(diǎn),一切又要從頭來過。高中的激情隨著高考帷幕的落下仿佛過眼煙云,有那么一段時間我似乎忘了自己是誰,莫名的忙碌之后的閑散令人恐懼,就好像悶熱的夏天突然下起了飛雪,一切是那么令人難以置信,我才明白,有些時候一直追求往往是自己不想要的,只是為時已晚。。。
    有人說大學(xué)是頹廢的時代,大學(xué)大學(xué),就是大概學(xué)學(xué)。而我,心比天高的我真的愿意如此頹喪的度過我人生中最美好的年華嗎?,我不要!我努力著,帶著農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌與自卑,我的申請一次一次被拒絕,而我一次一次接一次的申請。。。我是如此固執(zhí)地訴說自己的存在,即便聽見它的只有晨風(fēng)。
    我的大學(xué),我絕不會讓它頹喪,我仿佛又回到高中時信誓旦旦的樣子,所有的疼痛都可以在心中隱藏,讓淚流盡心里,微笑著對所有人說:我很幸福!
    如果覺得生活不滿意,你就去改變它這一直是我的格言。我要努力著去改變它。。。
    學(xué)生干部心得體會【篇5】
    摘要:大學(xué)是我們的第二個家,我們不僅在這里共同學(xué)習(xí)、共同生活,還要進(jìn)行一系列的管理和組織活動,所以這里就涉及了一個關(guān)于學(xué)生干部建設(shè)的問題。大學(xué)是一個相對松散的組織,是一個相對自由的環(huán)境,學(xué)生干部就不僅僅是學(xué)生了,更是一個組織者、一個管理者!所以學(xué)生干部的建設(shè)顯得至關(guān)重要。這就要我們認(rèn)清學(xué)生干部建設(shè)中存在的問題,從而針對不同的問題,具體問題具體分析;還要了解一個優(yōu)秀學(xué)生干部所應(yīng)具備的幾個品質(zhì)以及認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻的形式,正確看待及處理幾個關(guān)系之間的問題以達(dá)到平衡。因此做好學(xué)生干部工作刻不容緩。關(guān)鍵詞:機(jī)械性、形式化、優(yōu)秀學(xué)生干部具備的品質(zhì)、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、幾個之間的處理問題、創(chuàng)先爭優(yōu)爭做好干部。
    進(jìn)入大學(xué),我們的身份便不再純粹了,既不再是單純的學(xué)生,亦不單純是個上班族,而是以學(xué)習(xí)為主,兼具工作。既然有了工作一說,就一定會伴隨著分工,管理等出現(xiàn),也就一定會伴隨著許多弊病的出現(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生工作中存在的問題有以下幾點(diǎn):
    1.機(jī)械性。我們院的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與工作分配是較完備明確的,但每個部門每天都在重復(fù)著做相同的事,就會使部門成員變得機(jī)械化,即如一個機(jī)器人般不夾雜任何感情的去做這件事,完全沒有了當(dāng)初的熱情與雄心壯志。這樣做工作又怎么能將工作做好?只有效率沒有質(zhì)量,質(zhì)量僅保持在合格線左右。所以這就要求我們減少機(jī)械性,端正自己的態(tài)度,重燃當(dāng)初對這份工作的熱情,這樣做事也會更加快樂。
    2.形式化。第一點(diǎn)談完人的機(jī)械性,這一點(diǎn)便要談?wù)勈挛锏男问交?。明確的分工固然是好的,但這就造成了工作上的形式化。因?yàn)樽鍪裁礃拥墓ぷ饕呀?jīng)被確定下來了,所以經(jīng)歷“前人”的摸索之后,便為這種工作定下了框框,所以“后人”便按著框框去工作,比如說,部門的會議筆記形式是本本相同,甚至連個別句子也是一樣的,成為定性;還有例行的各種檢查;就連班會的形式都是老套的。所以,久而久之便產(chǎn)生了這種工作上的形式化,這樣的工作缺乏靈活性,過于死板。我們對這種問題的解決方式是——創(chuàng)新。打破所謂“前人”定下的舊形式,進(jìn)行創(chuàng)新使形式靈活多樣。然而,具體問題具體分析,所以,在這里我就不逐一論述了。
    可是怎樣才能做到一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?換言之,優(yōu)秀的學(xué)生干部需要具備什么樣的品質(zhì)呢?我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
    以上便是我看現(xiàn)階段我們的學(xué)生工作中存在的問題以及一個優(yōu)秀學(xué)生干部所應(yīng)具備的自身素質(zhì)。找到問題就要去解決,但也不能將自己所有的心思放在工作之中,若出現(xiàn)這種情況,便說明你的熱情有了,但卻丟了本職。我們大學(xué)生應(yīng)該先是一名學(xué)生,再是某某部門的某某成員,所以,這就涉及到了一個長久爭論不休的議題——學(xué)生干部如何做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。
    首先,應(yīng)該擺正自己的位置,清楚的認(rèn)識到自己的身份仍是一名學(xué)生,自己的本職工作仍是學(xué)習(xí),那就要做到最基本的上課認(rèn)真聽課,做好筆記,以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待每一門功課;大學(xué)的課畢竟沒有高中那么多,課余的休息時間還是比較多的,我們可以利用這些課余的休息時間去圖書館,這里的確是個好地方,
    我們可以利用那大量的資源去閱讀、去學(xué)習(xí),也可以將手頭上的工作帶去,做完后再看書學(xué)習(xí)時間如海綿里的水,若要擠總會有的。
    其次,要用辯證的觀點(diǎn)看問題??v觀大學(xué)四年,學(xué)習(xí)是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定時間下,學(xué)習(xí)的主要矛盾性變的弱化,反而工作的次要矛盾性強(qiáng)化起來,這時就要具體問題具體分析,將工作擺在首位,學(xué)習(xí)退居其次。這就將何處理好學(xué)習(xí)與工作的問題轉(zhuǎn)為如何分配好時間的問題。
    最后,就是實(shí)踐。理論再強(qiáng)也強(qiáng)不過實(shí)踐。每屆都不乏有既拿獎學(xué)金又是學(xué)生干部的人,我們可以聽聽他(她)們的經(jīng)驗(yàn)之談,然后結(jié)合自己的實(shí)際先進(jìn)行嘗試,在嘗試中找不足,并加以改善,處理好時間分配問題,以后一定會更加得心應(yīng)手,游刃有余。
    除此之外,我認(rèn)為做好一名學(xué)生干部或者說做好學(xué)生工作還需要處理好以下幾個關(guān)系。
    第一,正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系。學(xué)生會的負(fù)有協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生的職能,所以有些學(xué)生干部誤以為學(xué)生會的主要職能就是協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作,因而使不少學(xué)生干部產(chǎn)生了,只抓管理工作而不顧其它的誤區(qū)。其實(shí)管理工作不是學(xué)生會的主要職能。那么學(xué)生會的職能是什么呢?在學(xué)生會章程里明確說明:“學(xué)生會是學(xué)生的群眾組織。它在維護(hù)國家和學(xué)校利益的同時,更應(yīng)該維護(hù)學(xué)生的特殊利益”。如果換句話說,就是學(xué)生會要把為學(xué)生謀利益作為主要責(zé)任,簡言之,就是為同學(xué)服務(wù)。這就需要做到以下幾點(diǎn):
    (1)學(xué)生干部要樹立管理就是服務(wù)的意識。
    (2)管理要以人為本,實(shí)施人性化管理。
    第二,要正確對待得與失。學(xué)生干部在得與失的問題上都有很深的體會。的確,學(xué)生干部失去得太多:失去了靜夜草地上與同學(xué)們的聊天.失去了球場上激烈的角邁,失去了午間的酣睡和清晨香甜的夢。但與此同時也得到了許多許多。怎樣正確對待得與失呢?
    (1)要擺正個人與整體的關(guān)系。學(xué)生干部是學(xué)校黨政部門及各級領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶,在學(xué)校思想教育、教學(xué)管理、后勤服務(wù)中起著自我教育、自我管理的骨干作用,其作用是其它部門所不能代替的。因此、學(xué)生干部個人的得失.也在整體的得失之中。所以,每個有覺悟的學(xué)生干部,都會把個人得失服從于整體的得失,在必要時為了整體的“大得”、要舍棄個人的“小得”,使整體利益不受損失。
    (2)要擺正眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。我認(rèn)為凡是在學(xué)校期間擔(dān)任過學(xué)生干部的同學(xué),他們的社會心理推備程度較好,適應(yīng)期短,畢業(yè)后大都能以創(chuàng)造性的姿態(tài)對待工作,能很快挑起重?fù)?dān),成為工作骨干,有的還走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。所以,擔(dān)任學(xué)生干部看起來耽誤了一些時間,消耗了一些精力,但卻得到了社會工作的鍛煉機(jī)會,促使能力的全面發(fā)展。因而,從總體上講,從長遠(yuǎn)利益來看,還是得大于失。
    (3)要擺正“虛”與“實(shí)”的關(guān)系。我認(rèn)為覺悟的提高、作風(fēng)的養(yǎng)成、知識的增長、能力的增強(qiáng)等,表面上是虛的,實(shí)際上是實(shí)實(shí)在在的人的內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn),這是人的—生中不可缺少的。所以,要看請什么是虛的什么是實(shí)的,不要用太功利的眼光看待問題。
    接下來我們就該思考如何創(chuàng)先爭憂,爭做一名好干部的.問題了。俗語有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同樣,要么就不做學(xué)生干部,要做就做一名最好的學(xué)生干部!理論課固然重要,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)我們一種理念、一種信仰,但也只是一定的輔助工具,最重要的還是放在實(shí)踐上!我們可以做以下幾點(diǎn)實(shí)踐活動:
    1.多看些職場影視。如《杜拉拉升職記》。大學(xué)就是一個小社會,每個人扮演著不同的角色,多看些諸如此類的影視,可以使我們從中學(xué)到很多,比如:如何工作?怎樣分工可以提高工作效率?怎樣當(dāng)好一名“干部”等等,
    2.多舉辦些諸如“模擬聯(lián)合國大會”的活動,我們可以從中學(xué)到很多,也會懂得如何做好一名干部,一個好干部的職責(zé)是什么。
    以上便是我對如何做好一名學(xué)生干部的看法以及建議,也是我此次的干部培訓(xùn)心得,我以后也將會沿著這個目標(biāo)去做好一名學(xué)生干部,為廣大師生服務(wù)!
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