火災(zāi)安全隱患總結(jié)1000字

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    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇1
    學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):___
    副組長(zhǎng):___
    成員:___、___、___、___
    二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
    (一)對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門(mén)口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。
    (二)對(duì)學(xué)校的各要害部門(mén),如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。
    (七)要求門(mén)衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    (八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專(zhuān)人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    (九)對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門(mén)的要求。
    (十)學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
    2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開(kāi)展防火安全競(jìng)賽。
    3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。
    4、開(kāi)學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫(huà),擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀(guān)學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫(xiě)出觀(guān)后感。
    5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇2
    我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
    學(xué)校成立了隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員。所有教師都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類(lèi)安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
    二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
    1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照上級(jí)的要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查,對(duì)教室及辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線(xiàn)、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
    2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題插座;增加滅火器數(shù)量。
    三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
    學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    四、建立消防隱患排查長(zhǎng)效工作機(jī)制。
    組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改促防。樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān),確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。
    總之,我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇3
    學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    一、學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視
    為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
    (一)、對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門(mén)口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。
    (二)、對(duì)學(xué)校的各要害部門(mén),如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。
    (七)、要求門(mén)衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    (八)、加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專(zhuān)人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    (九)、對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門(mén)的要求。
    (十)、學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
    2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開(kāi)展防火安全競(jìng)賽。
    3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。
    4、開(kāi)學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫(huà),擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀(guān)學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫(xiě)出觀(guān)后感。
    5、xx月xx日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇4
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20XX年11月23日,我校成功舉行了火災(zāi)逃生和消防演練活動(dòng)。
    這次演練活動(dòng)的成功舉行,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格執(zhí)行《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》是分不開(kāi)的。為了使活動(dòng)得以順利開(kāi)展,我們做了以下工作:
    1、學(xué)校成立了以吳禮科校長(zhǎng)為總指揮的火災(zāi)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、活動(dòng)組織有序,職責(zé)分工明確?;顒?dòng)由吳禮科校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),張騰主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。學(xué)校把演練方案印發(fā)到每位教師手中,通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    3、組織教師學(xué)習(xí)《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,做好演練宣傳,并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著張騰主任“穩(wěn)江小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分5秒鐘,做到了快速、安全、有序。
    此外,演練結(jié)束后,安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組還安排向粟艷老師給全體師生上了一堂“如何正確使用滅火器”的消防安全教育課。通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),收到了預(yù)期的教育效果。
    整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,吳禮科校長(zhǎng)作總結(jié)。通過(guò)這樣的演練活動(dòng),時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對(duì)待。今后的防火等演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和其它自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方,保證人身安全。
    總的來(lái)說(shuō),本次學(xué)校消防演練能?chē)?yán)格按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇5
    電儀公司今冬明春火災(zāi)隱患自查整改情況匯報(bào)“火災(zāi)一瞬,防在平時(shí)”。由于入冬季以來(lái),天干物燥、天氣寒冷職工取暖用電器的增加,加上有些職工消防防范意識(shí)薄弱等因素,是發(fā)生火災(zāi)的高峰期,今冬明春消防安全工作隱患顯現(xiàn)。在這時(shí)候保衛(wèi)處及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好今冬明春消防工作的通知》,非常及時(shí)的,為認(rèn)真貫徹落實(shí)保衛(wèi)處的通知精神,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。我們分公司高度重視消防安全工作,積極做好消防安全宣傳工作,并制訂了《xx公司今冬明春消防工作方案》,提升職工的消防安全意識(shí),強(qiáng)化落實(shí)消防安全主體責(zé)任,營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,并積極組織開(kāi)展施工項(xiàng)目消防安全檢查,提升監(jiān)管力度,加大隱患排查治理深度,確保今冬明春消防工作的安全無(wú)事故?,F(xiàn)就我們公司開(kāi)展今冬明春火災(zāi)隱患自查自改情況匯報(bào)如下:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
    今冬明春消防工作事關(guān)職工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到穩(wěn)定和諧,責(zé)任重于泰山。我們公司成了以經(jīng)理xxx為組長(zhǎng),書(shū)記、副經(jīng)理為副組長(zhǎng),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、措施三到位。并要求各項(xiàng)目高度重視消防安全工作,層層落實(shí)消防安全工作責(zé)任制,負(fù)責(zé)到班組,做到責(zé)任到人。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,嚴(yán)密部署工作,明確劃分責(zé)任區(qū)域,落實(shí)加強(qiáng)消防事故隱患排查治理工作,確保消防安全管理工作有序推進(jìn)。
    (二)廣泛宣傳,提升意識(shí)
    廣泛宣傳“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針。xx公司的消防安全工作重點(diǎn)在施工項(xiàng)目,我們針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)危險(xiǎn)的xx、x等項(xiàng)目分別都搞了一次消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練,提高了一線(xiàn)職工的滅火技能。通過(guò)下發(fā)文件,把公司保衛(wèi)處《關(guān)于認(rèn)真做好今冬明春消防工作的通知》要求,傳達(dá)貫徹到各項(xiàng)目的每個(gè)職工,同時(shí)制作有關(guān)消防知識(shí)的ppt下發(fā)到qq群讓職工學(xué)習(xí),提高廣大職工今冬明春期間消防安全責(zé)任意識(shí)。結(jié)合各項(xiàng)目實(shí)際,完善消防應(yīng)急逃生預(yù)案,積極組織職工參加消防知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提高職工消防知識(shí)水平和應(yīng)急處理能力。
    (三)強(qiáng)化自查,確保平安
    要求各項(xiàng)目消防安全隱患進(jìn)行地毯式排查,做到橫向到邊、縱向到底、杜絕隱患、不留死角。一是要求個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展自查,特別是對(duì)在建重點(diǎn)的:xx、xx、xx、xxx施工現(xiàn)場(chǎng)及職工宿舍所進(jìn)行重點(diǎn)檢查,總體情況是好的,但也有職工宿舍在人員離開(kāi)時(shí),沒(méi)有關(guān)閉充電器電源,要求立即進(jìn)行整改。二是對(duì)基地庫(kù)房進(jìn)行檢查,危險(xiǎn)物品能統(tǒng)一存放,標(biāo)識(shí)清楚,滅火器能按照標(biāo)準(zhǔn)配置,做的較好。
    分公司將持續(xù)加強(qiáng)今冬明春消防安全監(jiān)管力度,不斷加強(qiáng)消防安全教育,提升職工消防安全防范意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防事故發(fā)生,確保分公司今冬明春的生產(chǎn)和生活穩(wěn)定。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇6
    “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、消防安全管理工作
    1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
    消防安全責(zé)任人:王某某(園長(zhǎng))
    消防安全管理人:李某某(副園長(zhǎng))
    2、落實(shí)了安全責(zé)任制
    制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
    3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
    建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。
    4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
    二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄
    根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小眷查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
    三、消防安全宣傳教育工作
    1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們?cè)诮M織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
    2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
    3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng),把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。
    最后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇7
    加強(qiáng)校園及周邊的消防安全是我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)重要工作,按照鎮(zhèn)黨委和政府關(guān)于《鎮(zhèn)農(nóng)村火災(zāi)隱患專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,為徹底消除學(xué)校及周邊火災(zāi)隱患、集中整治學(xué)校周邊亂堆亂放、改變周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌、美化校園周邊環(huán)境,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,給學(xué)校創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極出動(dòng),在校園及周邊開(kāi)展了一系列的火災(zāi)隱患排查整治工作,現(xiàn)將近期內(nèi)火災(zāi)隱患排查整治情況匯報(bào)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署
    首先組織全校師生利用校園板報(bào)櫥窗、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、發(fā)放火災(zāi)安全隱患預(yù)防與整治宣傳材料、動(dòng)員學(xué)生采用“小手拉大手”增強(qiáng)家長(zhǎng)的火災(zāi)防患意識(shí),使全社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng),廣大師生高度重視,深入掌握和認(rèn)識(shí)徹底整治火災(zāi)隱患的重要性,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。然后組織召開(kāi)全體教職工會(huì)議,認(rèn)真部署安排了我校及周邊火災(zāi)安全隱患排查整治的具體工作及要求。
    二、認(rèn)真排查整治,消除隱患
    5月5日至6日在學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,學(xué)校火災(zāi)安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園內(nèi)和教學(xué)樓各室、各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的安全情況;教學(xué)樓滅火器的維修保養(yǎng)情況;疏散通道及安全出口的管理情況;教學(xué)樓內(nèi)外部電器線(xiàn)路敷設(shè)及老化情況進(jìn)行了仔細(xì)的排查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的室內(nèi)外個(gè)別地段老化的電線(xiàn)和不合格插座進(jìn)行了及時(shí)的更新更換。最后到學(xué)校校門(mén)口以西至鎮(zhèn)政府馬路段南北兩側(cè)的住戶(hù)、店鋪門(mén)前及左右,學(xué)校校門(mén)口以東至加油站馬路段南北兩側(cè)的住戶(hù)、店鋪門(mén)前及左右進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂堆亂放的各種生活垃圾、秸稈柴草等導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的易燃物品。
    三、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)素質(zhì)
    學(xué)校將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理人員及教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)提高教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。一是開(kāi)展“消防宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)消防知識(shí)講座、每月一次的滅火逃生演練等活動(dòng),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高自防自救能力,初步達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。二是嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)、教師、處室、學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽定了消防安全責(zé)任書(shū),真正落實(shí)“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的消防安全責(zé)任管理,營(yíng)造了校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
    下一步,我校將進(jìn)一步建立并完善《學(xué)校消防安全工作責(zé)任制》,將消防安全知識(shí)納入學(xué)校安全教育體系和課堂教育,經(jīng)常性地開(kāi)展組織引導(dǎo)學(xué)生疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校、家庭防火、火災(zāi)報(bào)警等常識(shí)性消防安全教育。將校園安全和消防安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,為學(xué)校創(chuàng)造平安、穩(wěn)定、和諧、良好的教育教學(xué)環(huán)境,真正辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇8
    XX號(hào)文件精神,我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了消防隱患排查與整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
    學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)格日勒?qǐng)D任組長(zhǎng),安監(jiān)辦主任為副組長(zhǎng),其它班子成員及各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類(lèi)安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
    二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
    1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照局、公安、消防部門(mén)的要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查,對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線(xiàn)、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
    2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題插座;增加滅火器數(shù)量。
    三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
    學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    四、建立消防隱患排查整治長(zhǎng)效工作機(jī)制。
    組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改促防。樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān),確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。
    我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇9
    為切實(shí)加強(qiáng)火災(zāi)防控工作,我系統(tǒng)從4月份至今,集中開(kāi)展了春夏火災(zāi)防控工作,全系統(tǒng)各單位凝心聚力、多措并舉,各項(xiàng)工作開(kāi)展扎實(shí)有效,有力保障了校園消防安全總體穩(wěn)定。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案,全面部署開(kāi)展火災(zāi)防控工作
    我系統(tǒng)成立了由區(qū)教育局黨委書(shū)記和局長(zhǎng)擔(dān)任的春夏火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際,制定《20xx年和平區(qū)教育系統(tǒng)春夏火災(zāi)防控工作方案》,明確工作內(nèi)容,界定工作步驟,按照教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各單位具體負(fù)責(zé)、師生積極參與的原則,各單位嚴(yán)格按照方案要求,扎實(shí)開(kāi)展春夏火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故,確保全系統(tǒng)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。
    二、常態(tài)隱患排查,加強(qiáng)綜合治理,切實(shí)提升火災(zāi)防控能力水平
    按照“一場(chǎng)所、一對(duì)策”的要求,我系統(tǒng)各單位持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化的隱患排查治理,結(jié)合夏季達(dá)沃斯論壇、“五一”、端午等節(jié)日重大活動(dòng),以及暑期、汛期、秋季開(kāi)學(xué)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、變配電站、重點(diǎn)庫(kù)房、消防控制室等重點(diǎn)部位,結(jié)合我系統(tǒng)今年開(kāi)展的“春季電氣安全檢查、持續(xù)深化隱患大排查大整治、高溫天氣下火災(zāi)事故隱患專(zhuān)項(xiàng)檢查、電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理、建筑施工安全專(zhuān)項(xiàng)治理”等多輪專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展電氣消防安全檢查、學(xué)校消防設(shè)施檢查、電動(dòng)車(chē)停放充電綜合治理、校園施工場(chǎng)地火災(zāi)隱患排查等春夏火災(zāi)防控的重點(diǎn)工作。緊盯各類(lèi)易發(fā)問(wèn)題、多發(fā)隱患、較隱蔽的區(qū)域,加大排查力度,完善日常檢查工作機(jī)制,建立、實(shí)時(shí)更新隱患排查整改工作臺(tái)賬,及時(shí)匯總、報(bào)送火災(zāi)防控工作信息,形成閉環(huán)管理,把各類(lèi)安全隱患消除在萌芽階段,抓早、抓小,切實(shí)做到對(duì)各類(lèi)安全隱患防范到位。
    同時(shí),我系統(tǒng)努力將消防管理責(zé)任納入“智慧城市”管理,同步推動(dòng)落實(shí)消防管理。逐步推廣應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),提高動(dòng)態(tài)監(jiān)管水平;逐步推廣應(yīng)用電動(dòng)自行車(chē)智能充電系統(tǒng),提高電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理能力,利用新時(shí)代新技術(shù)提升火災(zāi)防控能力水平。
    三、強(qiáng)化宣傳教育,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步壓實(shí)消防安全責(zé)任
    (一)加強(qiáng)消防安全宣傳教育
    結(jié)合消防安全宣傳教育“七進(jìn)”工作,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園大力開(kāi)展校園消防安全“七有”達(dá)標(biāo)建設(shè)。利用安全生產(chǎn)月等有利時(shí)機(jī),結(jié)合春夏季節(jié)消防安全特點(diǎn)廣泛宣傳消防安全知識(shí),充分利用校園媒體、網(wǎng)站、微信、微博、宣傳欄以及各類(lèi)電子媒介,不斷擴(kuò)大消防安全宣傳廣度與力度,不斷加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展消防安全主題教育課、組織學(xué)習(xí)觀(guān)看消防安全警示教育片、定期組織消防演練等方式,以及開(kāi)展“四個(gè)一”暑期消防安全教育和消防“進(jìn)軍訓(xùn)”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí),不斷提升消防安全素養(yǎng)。
    (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》
    各單位進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”安全責(zé)任體系,完善消防安全管理機(jī)制,層層明確消防安全責(zé)任,逐條落實(shí)消防安全責(zé)任制,扎實(shí)推動(dòng)我系統(tǒng)“四個(gè)能力”建設(shè)。
    (三)開(kāi)展全覆蓋消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
    全系統(tǒng)各單位分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)干部百余人參加了消防設(shè)施操作員封閉培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。參訓(xùn)人員參加結(jié)業(yè)資格考核和消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)資格考試,取得相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。有力推動(dòng)我系統(tǒng)各單位消防安全管理水平上臺(tái)階,努力打造專(zhuān)業(yè)化、業(yè)務(wù)強(qiáng)的消防安全管理隊(duì)伍。
    四、鞏固工作成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)消防工作持續(xù)發(fā)展
    我系統(tǒng)認(rèn)真總結(jié)春夏火災(zāi)防控工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)鞏固深化火災(zāi)防控工作成果,常態(tài)化開(kāi)展消防安全隱患排查及綜合治理,積極構(gòu)建嚴(yán)密的火災(zāi)防控工作體系,進(jìn)一步推動(dòng)消防安全責(zé)任制的落實(shí),將消防安全工作作為平安校園建設(shè)工作的重中之重,不斷健全火災(zāi)防控工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)我系統(tǒng)“四個(gè)能力”建設(shè),持續(xù)推動(dòng)校園消防安全工作長(zhǎng)效發(fā)展。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇10
    重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國(guó)第xx個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、消防安全管理工作
    1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
    消防安全責(zé)任人:
    消防安全管理人:
    2、落實(shí)了安全責(zé)任制
    制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
    3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
    建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。
    4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
    二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄
    根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
    三、消防安全宣傳教育工作
    1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的`東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)逃生,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行逃生,教師們?cè)诮M織逃生過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
    2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
    3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次消防安全知識(shí)答卷活動(dòng),把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。
    今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇11
    學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
    (一)對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門(mén)口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。
    (二)對(duì)學(xué)校的各要害部門(mén),如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。
    (七)要求門(mén)衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    (八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專(zhuān)人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    火災(zāi)安全隱患總結(jié) 篇12
    按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,我校及時(shí)召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)了教育局的文件指導(dǎo)精神。中心校立即組成安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,于x月x日對(duì)各校硬件設(shè)施(校舍、圍墻、器材、電線(xiàn)等)進(jìn)行安全隱患大檢查,并針對(duì)學(xué)校實(shí)際,從師與師、師與生、師與家長(zhǎng)、師與學(xué)校、學(xué)校與社會(huì)等不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查,各校于x月x日上報(bào)到中心小學(xué)。具體匯總情況如下:
    一、不存在的或已經(jīng)解決的隱患:
    1、學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)校人際關(guān)系中都不存在不穩(wěn)定因素;
    2、各學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠排除的都已經(jīng)解決(如:電線(xiàn)老化、消防器材不全、體育器材破損等);
    3、特殊天氣時(shí),學(xué)生上、放學(xué)需要護(hù)送和接送的情況也做了具體安排;
    4、圍墻、廁所倒塌已維修(作xx小學(xué)的的廁所);
    5、中心校學(xué)生上學(xué)放學(xué)要行x里路,很容易造成交通事故。針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)校給學(xué)生針對(duì)性地進(jìn)行思想教育,使他們既做文明人,又做安全人。
    二、學(xué)校無(wú)能力解決的排查出的隱患問(wèn)題:
    1、有電線(xiàn)從中心校上空過(guò),有電線(xiàn)墜落的危險(xiǎn)(已向電力公司匯報(bào))。
    2、中心校教師宿舍無(wú)防護(hù)欄,公財(cái)和私產(chǎn)都得不到安全保障。
    3、中心校教學(xué)樓雨天漏水,給教育教學(xué)帶來(lái)不便。
    4、xx小學(xué)校園無(wú)圍墻、廁所破陋不堪,給學(xué)校管理和師生帶來(lái)不便。