八年級管理工作心得體會(系列3篇)

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    寫好一份心得體會的重點是什么呢?大家對同一事物的看法見仁見智,這時候我們可以動筆寫下一篇心得體會。通過不斷的總結(jié)不同的心得體會,可以進一步提升自己,這份特別的“八年級管理工作心得體會”一定能夠給您帶來不一樣的感受,希望我的故事能夠給您帶來一些感動!
    八年級管理工作心得體會 篇1
    這學(xué)期,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任。通過學(xué)年的工作實踐,我深深體會到做一個好的班主任并不容易。在這里,我將總結(jié)一下這學(xué)期班主任的工作:在這學(xué)期的班級工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想道德教育為核心。重點加強思想道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育,以“自尊、自愛、自信、自強、自律”為基本內(nèi)容開展班主任工作。
    一是高度重視思想,嚴(yán)格掌握學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任的工作可以說是瑣碎復(fù)雜,需要覆蓋。我總是不厭其煩,耐心工作。每次學(xué)生進步,對我來說都是一種安慰。我認(rèn)為為之付出艱辛是值得的。在工作中,我一直把握著一條管理主線:——學(xué)校常規(guī)管理。在任職之初,我深入了解了每個學(xué)生的基本情況,從多方面把握了學(xué)生的思想動態(tài)。首先要密切關(guān)注學(xué)生的著裝、發(fā)型、紀(jì)律、勞動衛(wèi)生等日常行為,親自指導(dǎo),以身作則,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時間提前十分鐘到校。我先帶頭。通過一段時間的努力,學(xué)生們的日常行為規(guī)范有了很大的進步。然后,我的重點轉(zhuǎn)移到了課堂上,向?qū)W生宣講課堂規(guī)則,幫助學(xué)生充分了解學(xué)校的頂級規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生的日常行為規(guī)范和課堂規(guī)則制定課堂規(guī)則,在某些方面補充和突出了日常行為規(guī)范,同時對日常行為規(guī)范進行了良好的量化評估。通過努力,我們班的學(xué)生形成了強烈的時間意識,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
    二、認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的任務(wù)。我從一開始就很重視早到校,晚離校,經(jīng)常和學(xué)生交流,經(jīng)常做學(xué)生工作,和家長保持聯(lián)系,一起做好教育工作。當(dāng)有困難和問題時,及時向有經(jīng)驗的班主任尋求解決辦法,并經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師尋求經(jīng)驗和方法。從一開始,我就非常重視了解學(xué)生和確定我工作的重點。好好利用每次班會教育學(xué)生。我注重班級氛圍的形成。為了建立良好的'班級氛圍和學(xué)風(fēng),從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,注重通過活動增強班級凝聚力。另外,我利用父親節(jié)和母親節(jié)的機會,及時對學(xué)生進行“感恩、孝順”的教育,讓每個學(xué)生都能對父母說一句感恩的話,送一份自制的禮物,在課堂上辦一份墻報,讓學(xué)生接受愛的教育;認(rèn)真組織學(xué)生進行“文明優(yōu)雅、樂于學(xué)習(xí)、有思想”的學(xué)習(xí),號召學(xué)生從身邊的小事做起,要求學(xué)生根據(jù)自己進行詳細(xì)的自我檢查,進行深刻的自我檢討,時刻提醒自己該做什么;實施德育教育,進一步加強班風(fēng)建設(shè)。
    第三,重視班干部的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,從而影響和帶動班級工作的發(fā)展。班干部是班主任的主管領(lǐng)導(dǎo),是班級管理的骨干。為了充分發(fā)揮他們的主體作用和輻射作用,我及時肯定了他們的工作責(zé)任心和積極性,并時刻要求他們以身作則,學(xué)會塑造自己的班干部形象,從而樹立威信。同時,定期召開班干部會議,研究一周內(nèi)的班級情況和問題,確定
    針對班里表現(xiàn)突出的調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切關(guān)注他們的思想和行為變化,出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),耐心開導(dǎo),非常注意與家長保持聯(lián)系,做好了兩方面的轉(zhuǎn)化,取得了一定的成效。同時我也意識到班主任是班級的組織者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是做好班級管理的必要條件。所以我很注重自身素質(zhì)的提高。經(jīng)常看一些關(guān)于班主任工作的書和文章,向有經(jīng)驗的老師請教。
    總之,一個學(xué)期的班主任工作讓我學(xué)到了很多東西,能力得到了加強。但是由于我經(jīng)驗和實力的不足,有些工作沒有做好,還有一些問題需要解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望下學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),搞好班級,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級群體。
    八年級管理工作心得體會 篇2
    現(xiàn)從以下幾方面,對本學(xué)期的班級工作做個小結(jié)。
    1、班級整體狀況分析
    我班共有30名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個孩子都有了不小的進步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時能用心參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,用心動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。
    2、保育工作總結(jié)
    這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣和自理潛力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,整體來說較上學(xué)期有明顯進步,尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時,我們及時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性照顧,如陳----、謝----等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每一天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比,都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動和辛苦總是會有回報的,這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯。
    3、教育教學(xué)總結(jié)
    1)本學(xué)期初,我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,個性重新調(diào)整了一日生活安排,幼兒適應(yīng)較快,反應(yīng)也很不錯。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,這學(xué)期,我們加強了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展,有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗,增強幼兒參加活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學(xué)。常常以身體四肢為樂器,透過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣,透過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
    2)另外我們利用早操、戶外活動、群眾游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。
    3)本學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的實際狀況認(rèn)真制定計劃,中期還對課程的設(shè)置進行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認(rèn)真做好群眾備課及課后審議,以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維潛力的個體,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。
    4、生活常規(guī)方面
    一份耕耘,一份收獲,透過一學(xué)期的努力,孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理潛力都有了很大的進步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識不強,仍然有插嘴的現(xiàn)象。
    5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
    這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角,都深受孩子們的喜愛,同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的潛力,讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。
    6、在家長工作方面
    這學(xué)期,我們主動親切地與家長溝通。認(rèn)真做好家訪工作,使家長了解自己孩子的在園狀況。使用家訪、qq群、博客、家園練習(xí)冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項狀況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,同時也促進了與家長的相互理解,相互信任。在本學(xué)期開展的家長開放日活動中,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    7、安全工作
    每一天嚴(yán)格晨午檢工作,做到一問、二看、三問、四查。檢查有無帶危險物品,及時處理。在教學(xué)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時進行良好的安全教育活動,增強幼兒的安全意識。堅持做好每一天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如:過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中,孩子們健康快樂的度過了這一學(xué)期。
    八年級管理工作心得體會 篇3
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。現(xiàn)從以下幾方面,對本學(xué)期的班級工作做個小結(jié)。
    一、班級整體情況分析
    我班共有30名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個孩子都有了不小的進步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
    二、保育工作總結(jié)
    這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣和自理能力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,整體來說較上學(xué)期有明顯進步,尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時,我們及時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比,都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動和辛苦總是會有回報的,這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯。
    三、教育教學(xué)總結(jié)
    1、本學(xué)期初,我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,特別重新調(diào)整了一日生活安排,幼兒適應(yīng)較快,反應(yīng)也很不錯。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,這學(xué)期,我們加強了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展,有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗,增強幼兒參加活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學(xué)。常常以身體四肢為樂器,通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
    2、另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。
    3、本學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的實際情況認(rèn)真制定計劃,中期還對課程的設(shè)置進行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認(rèn)真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個體,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。
    4、生活常規(guī)方面
    一份耕耘,一份收獲,通過一學(xué)期的努力,孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識不強,仍然有插嘴的現(xiàn)象。
    5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
    這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角,都深受孩子們的喜愛,同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力,讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。
    6、在家長工作方面
    這學(xué)期,我們主動親切地與家長溝通。認(rèn)真做好家訪工作,使家長了解自己孩子的在園情況。使用家訪、qq群、博客、家園練習(xí)冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,同時也促進了與家長的相互理解,相互信任。在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    7、安全工作
    每天嚴(yán)格晨午檢工作,做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品,及時處理。在教學(xué)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時進行良好的安全教育活動,增強幼兒的安全意識。堅持做好每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。