怎么寫(xiě)心得體會(huì)要點(diǎn)？在我們度過(guò)很長(zhǎng)的歲月之后，總會(huì)有新的思考，我們應(yīng)該將感悟進(jìn)行總結(jié)，形成一篇心得體會(huì)。在日常學(xué)習(xí)中，我們通常需要寫(xiě)各種心得體會(huì)，針對(duì)此問(wèn)題出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理了“勞動(dòng)心得優(yōu)秀”，希望這些提示能夠使您在困難的時(shí)候更有信心！
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇1)
曾多次教育學(xué)生：“物以類(lèi)聚人以群分”，在現(xiàn)實(shí)生活中，你和誰(shuí)在一起很重要，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。和什么樣的人在一起，就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì)消沉！今天有幸參加勞模座談會(huì)，再次受到觸動(dòng)！王樂(lè)義書(shū)記，這位綠播天下、心系全國(guó)人民菜籃子的全國(guó)勞模的講話令人感動(dòng)。董宜順、程效明、傅士祥、李紅等勞模的發(fā)言，給人啟發(fā)：
1，勞模離不開(kāi)勞動(dòng)！離開(kāi)了勞動(dòng)的勞模，不是真的勞模！
2，勞模就是帶頭的，就要凡事以身作則，保持自己的先進(jìn)性！
3，勞模是發(fā)展的，有時(shí)代性，只有與時(shí)俱進(jìn)，研究創(chuàng)新，才能成為時(shí)代的領(lǐng)跑者！
4，勞模是榮譽(yù)，也是動(dòng)力，也會(huì)帶來(lái)壓力，真勞模就要敢于挑戰(zhàn)困難，努力工作不自滿！
5，勞模不僅是勞動(dòng)模范，還應(yīng)成為各方面的先行者，排頭兵，既能低頭拉車(chē)，又會(huì)抬頭看路！
6，勞模的榮譽(yù)是政府給的，作為勞模，更應(yīng)自省自警自勵(lì)，更加嚴(yán)格的要求自己，全面提升自身素質(zhì)！
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇2)
在聽(tīng)了《相約美麗》講座之后，頗有感受。女人天生愛(ài)美，每個(gè)人對(duì)美都會(huì)有不同的追求。想要真正的美麗就要做到內(nèi)外兼修。
給人的第一印象與你的著裝打扮有很大關(guān)系。漂亮的女人讓人賞心悅目，這句話是絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)的。一個(gè)精致的妝容會(huì)讓你的氣色好很多。一個(gè)女人的`衣著打扮絕對(duì)代表著她的生活品味。女人衣著之道一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，衣著可以不是名牌，但一定要合身得體。適合自己的膚色體型和氣質(zhì)。
所以說(shuō)一個(gè)女人的姿色不一定出眾，但是要懂得怎樣打扮自己，妝容永遠(yuǎn)是淡雅的，沒(méi)有濃妝艷抹的妖艷，也不素面朝天的有些土氣，但是簡(jiǎn)約自然大方，別亦一番風(fēng)味，你的衣服也許不是很新潮，但別致精巧大方得體，坐臥行止都是一道亮麗的風(fēng)景。穿套裝時(shí)，端莊典雅；穿休閑服飾輕松瀟灑；著長(zhǎng)裙時(shí)亭亭玉立，穿短裙時(shí)風(fēng)姿綽約。
女人要自信，要有獨(dú)立的人格，獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支撐，獨(dú)立的思想境界。要開(kāi)朗，把不快樂(lè)的事看得很輕，做能使自己快樂(lè)的事，讓自己的臉上總是充滿笑容，不怒不惱。要睿智，女人一定要喜歡讀書(shū)，不一定博覽群書(shū)但一定不能淺薄，不一定學(xué)富五車(chē)但一定知書(shū)達(dá)理、嫻熟文雅。只有光艷的外表是不夠的，她應(yīng)該蕙質(zhì)蘭心。要率真，以真情待人，自然而不做作，清新而不粉飾，“清水出芙蓉，天然去雕飾。
美麗的女人與年齡無(wú)關(guān)，不同年齡的女人可以有不同精致的韻味。美麗的女人與金錢(qián)無(wú)關(guān)，與職業(yè)無(wú)關(guān)，無(wú)論身在何處、從事何種職業(yè)，都可以做到美麗。假如女人是道風(fēng)景，美麗的女人就是風(fēng)景中的風(fēng)景，想做個(gè)美麗的女人，從現(xiàn)在開(kāi)始要努力吧。
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇3)
從小到大，上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開(kāi)心，但自從有到了高中后，就不這么認(rèn)為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫(xiě)，說(shuō)什么放假回來(lái)交。討厭這種生活，我以前覺(jué)得讀書(shū)是件有趣的事，它可以讓我找到快樂(lè)，而現(xiàn)在我感覺(jué)讀書(shū)是件很累的事。
因?yàn)樵谶@里每天除了考試就是寫(xiě)作業(yè)。雖然有時(shí)會(huì)去玩，但一玩著成績(jī)就跟不上，所以突然好累……話也說(shuō)回來(lái)，這有時(shí)放假可以多休息一會(huì)兒，問(wèn)題是成績(jī)的差距就是在作息時(shí)間上的分配才越來(lái)越大的。
在班上，我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)跟書(shū)呆子樣的人，整天埋頭寫(xiě)作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫(xiě)，但我看了看他們的成績(jī)，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認(rèn)真，成績(jī)也就這樣啊？這付出的收獲的也相差太大了吧！
總而言之，不要學(xué)得太死，玩得太瘋。該玩的時(shí)候要玩，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)。五一節(jié)快樂(lè)！
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇4)
在那次值日中，我深深地感受到了幸福!
那天是我那一組值日。放學(xué)后，我和那些值日生在班中打掃衛(wèi)生。值日組長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，我非常幸運(yùn)，我是負(fù)責(zé)打掃我們那一大組的，我高興極啦。走到我們那一小組的時(shí)候，我心里暗暗的想：我今天把這一小組打掃的干凈些，明天他們知道后，一定會(huì)即感激我又夸獎(jiǎng)我的……想到這，心里更高興了，還情不自禁的笑了一聲，心中也感到一些幸福和快樂(lè)!
我掃啊掃，終于該掃我那一組啦，我激動(dòng)極啦。我仔仔細(xì)細(xì)地掃，每一個(gè)縫隙和每一個(gè)角落我都打掃，我掃了之后看看，看過(guò)之后再掃，生怕有哪個(gè)地方?jīng)]掃干凈。掃完之后，我又拿拖把把我這一大組拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，閃閃發(fā)光為止。打掃過(guò)后，看著那潔凈的、一塵不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭!
接下來(lái)該倒垃圾了，我和一個(gè)我要好的朋友一起去倒，我們走著，笑著，聊著。我們走到了堆放垃圾的地方，我們的第一感覺(jué)就是臭，可我們的快樂(lè)就像那不可磨滅的番號(hào)，無(wú)論垃圾的臭怎樣攻克，我們的快樂(lè)都沒(méi)有被打，倒完之后，我們依然走著，笑著，聊著。由此，我的心中更快了更幸福了!
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我們的所有工作都已經(jīng)做好了，就只剩老師來(lái)檢查了，于是，我們的組長(zhǎng)趕快去叫老師了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)啦，我們看到老師就像看到夢(mèng)寐以求的希望一樣，老師的一個(gè)“好”字，使我心潮澎湃，我頓時(shí)感到幸福極了!
我和其他值日生們出了校門(mén)，各自回家了。我看著他們臉上的笑容，心里暖洋洋的，這時(shí)，淚水打濕了我的眼眶，我的心徹底地被幸福占據(jù)了，不過(guò)，我還是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水涌出!
雖然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的快樂(lè)和幸福，耐人尋味!
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇5)
在寒假里，我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參加了社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
社區(qū)人員流動(dòng)比較大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，也影響社區(qū)的形象。我們來(lái)到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組，一組以我為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)垃圾的清掃，我們細(xì)心地?fù)焓袄岩磺杏绊懮缛莸秒s物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長(zhǎng)，把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來(lái)到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里坐著，好像很焦急的樣子。我么急忙過(guò)去問(wèn)明原因，原來(lái)老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開(kāi)，而老奶奶卻急需大便。我們幾個(gè)便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問(wèn)題。老奶奶感激的說(shuō)：“我眼睛看不見(jiàn)，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束，雖然我們很累，但心里很高興，這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)道理：在生活中我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，助人為樂(lè)能給他人帶來(lái)快樂(lè)，更能給自己帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)你看到自己的努力消除了他人的痛苦時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，收獲的是雙份的快樂(lè)。
社會(huì)是大家的，需要大家共同維護(hù)，親近社會(huì)，親近大自然會(huì)有益于我們?nèi)姘l(fā)展，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐使我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
最新五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀范文
這是我要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，它們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇6)
“老師，今天您聞起來(lái)就像我的媽媽一樣?！薄袄蠋?，您是我一生中遇到的最好的老師?！薄袄蠋?，您愿意以母親的身份參加我的婚禮嗎？”李逸宣主任帶來(lái)的《泰迪的故事》深深吸引了我們每一個(gè)人，我們感動(dòng)著，反思著。李主任說(shuō)：“我們要關(guān)注學(xué)生一生的成長(zhǎng)?！薄昂⒆觽兛偸且?yàn)橛H其師而信其道?！薄拔覀?cè)谝惶斓毓ぷ髦袘?yīng)該注意教育的細(xì)節(jié)。”……望著臺(tái)上神采奕奕、笑容可掬的李老師，我不禁陷入沉思：我做到了嗎？當(dāng)我們不經(jīng)意地撇撇嘴時(shí)，是否考慮到了孩子當(dāng)時(shí)心理的感受；當(dāng)我們對(duì)犯了錯(cuò)的孩子各打五十大板的時(shí)候，可曾了解了孩子心中的委屈……
此時(shí)，一張可愛(ài)的甚至帶著點(diǎn)得意的笑臉浮到了我的眼前：
小翔是我們班一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，上科學(xué)課的時(shí)候，他會(huì)離開(kāi)座位到別人的座位上去逛逛；上音樂(lè)課的時(shí)候他會(huì)在別人背后捅捅別人的背，偷著樂(lè)；下課的時(shí)候更是瘋狂地不知所蹤。去年我請(qǐng)假了，生完孩子后聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)接這個(gè)班級(jí)，小翔郁悶地說(shuō)：“瞿老師回來(lái)我就沒(méi)好日子過(guò)了。”
回來(lái)后，先找代課老師了解了這一年來(lái)孩子們的表現(xiàn)，又找家長(zhǎng)了解了這一年來(lái)孩子們的表現(xiàn)。小翔的媽媽告訴我，這孩子很愛(ài)玩電腦，自己拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。于是我便思考如何挖掘孩子的興趣，讓他興趣轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)呢？一天下課后，我正在整理多媒體，小翔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)說(shuō)：“老師，我?guī)湍恪！彼呎矶嗝襟w邊問(wèn)：老師，這個(gè)開(kāi)關(guān)怎么用？老師，屏幕怎么變黑了……望著他好奇的目光，我想：何不以此為契機(jī)呢？
宣布班干部了，我請(qǐng)小翔擔(dān)任班級(jí)的計(jì)算機(jī)課代表，并且?guī)椭蠋煿芾矶嗝襟w。小翔的眼睛亮亮的。我微笑地朝他點(diǎn)頭。他揚(yáng)起了笑臉。
下課后，我手把手教小翔多媒體的使用。這是個(gè)聰明的孩子，一學(xué)就會(huì)。每次上課鈴聲一響，他就會(huì)為老師打開(kāi)多媒體，做好上課的準(zhǔn)備；下課后，他又主動(dòng)幫老師收拾好多媒體。后來(lái)，甚至于我們有時(shí)候解決不了的問(wèn)題，到了他手中卻迎刃而解了，連我也不得不嘆服這孩子的聰明勁兒。數(shù)學(xué)老師也一次又一次地對(duì)我說(shuō)：“小翔管多媒體管得真好，可讓我省心不少。”期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，我將數(shù)學(xué)老師對(duì)他的夸獎(jiǎng)寫(xiě)在了評(píng)語(yǔ)上。小翔望著評(píng)語(yǔ)，眼睛亮亮的。他問(wèn)我:“老師，這話真是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的？”我微笑著朝他點(diǎn)頭。他揚(yáng)起笑臉，帶著小小得得意，小心翼翼的珍藏起自己的素質(zhì)報(bào)告單。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)微型的社會(huì)。每個(gè)孩子由于生活環(huán)境、教育環(huán)境的不同，他們的習(xí)慣及性格會(huì)有很大的差異，但是每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為老師應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。而我們，就應(yīng)該睜大明亮的眼睛，關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子的每個(gè)閃光點(diǎn)，讓教育因細(xì)節(jié)而美麗。
雖然當(dāng)老師很辛苦，但是一看到那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，一雙雙閃著求知的眼睛，看到學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，我比他們還開(kāi)心，此時(shí)的我會(huì)覺(jué)得身為他們的班主任而感到快樂(lè)！我想：教育有規(guī)律，但沒(méi)有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見(jiàn)解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此，我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子，在實(shí)踐的過(guò)程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，使教育工作更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!這次，能被評(píng)為公司20-年度勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我感到十分高興與榮幸，首先感激公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任;感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài);感激同事們對(duì)我的認(rèn)可;自從我和大家一齊相聚在-公司這個(gè)溫馨大家庭中的那天起，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、更好的服務(wù)于公司便是我的工作職責(zé)。所以，我始終努力在各方面完善自我、提高自我，為實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)添磚加瓦。能得到此份殊榮需要感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感激同樣優(yōu)秀的同事對(duì)我支持和幫忙，當(dāng)然這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我在以后的工作中需要更加努力進(jìn)取，使自我的本事、素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高。
但我也深知，做的不夠好的地方還有很多，在做工作的時(shí)候還是略嫌不夠穩(wěn)重。從這些不足中我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自我有待提高到地方還有很多。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷提高，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，挖掘潛能。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作水平不斷的提高，為以后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之前，有位同事問(wèn)我，如何才能得到“優(yōu)秀”。我想了很多，卻沒(méi)有貿(mào)然地答復(fù)。此刻的“優(yōu)秀”，可能只是指一方面或者幾方面做得還不錯(cuò)。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱，我還差得很遠(yuǎn)。我的主角，是-公司“普通”員工。在那里，我能夠送給這位同事一句話，以共勉：“想到”和“得到”之間，還有兩個(gè)字——“做到”。
企業(yè)的所有成就，靠的是公司所有人的共同努力，各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，共同奮進(jìn)的結(jié)果。管理年伴隨著-內(nèi)部架構(gòu)的調(diào)整，開(kāi)封-公司迎來(lái)了更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信在公司上層領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)封公司將取得更加輝煌的成績(jī)!這次能被評(píng)為年度勞動(dòng)模范，我想這既是公司對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作必須會(huì)做得更好。在以后的日子里，作為-的員工，我們要飲水思源，善待工作，積極進(jìn)取。做感恩的事來(lái)回饋公司，懷著感恩的心去努力工作，這樣才更能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
我相信在接下來(lái)繼往開(kāi)來(lái)的日子里，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的正確指引下，本著以“---”的質(zhì)量方針努力，同心同德，克服生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題與不足，為-公司的輝煌做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，-的發(fā)展讓我們成長(zhǎng)，我們的共同努力讓-更加輝煌。最終，我衷心的祝愿在座的各位工作順利，身體健康，闔家幸福!多謝大家!
勞動(dòng)心得優(yōu)秀(篇8)
五一放假的第三天，我來(lái)到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，這里的每一個(gè)人每天都在不停的忙碌著，他們似乎永遠(yuǎn)都有做不完的事情，每天都頂著太陽(yáng)在地里辛苦的勞作著。瞧，外婆正戴著草帽，在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜，看見(jiàn)我來(lái)了，外婆放下手中的活，把我?guī)нM(jìn)了屋里。我問(wèn)外婆今天是五一節(jié)，怎么沒(méi)有休息。外婆笑了，什么五一節(jié)啊，事情那么多，哪有時(shí)間休息呢?說(shuō)著，又忙開(kāi)了。我一眼望去，在綠色的田野里，不僅僅是外婆，還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著，也許，他們每天都是如此吧!
這就是差別，如果在繁華的都市，每次到了重大的節(jié)日，就會(huì)放假，人們都利用這個(gè)時(shí)候出去度假或旅游，總而言之，人們是不會(huì)像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動(dòng)，可那畢竟是大城市，人們都受到過(guò)教育，都懂得知識(shí)文化，更懂得享受，可是，在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村，五一長(zhǎng)假又是為誰(shuí)而放的?他們沒(méi)有休息的時(shí)間，生活的貧困，使他們遠(yuǎn)離了五一，遠(yuǎn)離了旅游黃金周，更確切的說(shuō)，在他們的心目中，可能是就忘記了五一長(zhǎng)假。作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生，應(yīng)該知道他們父母的辛苦，知道勞動(dòng)的艱辛，把這種體會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。
想到這里，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這美好的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是否變了味了呢?我不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這種區(qū)別，難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎?既然是勞動(dòng)節(jié)，定位是旅游黃金周呢?我覺(jué)得真正擁有這節(jié)日的，應(yīng)該是那些仍然堅(jiān)守在工作崗位上的那些人，包括工人，更應(yīng)該包括那些默默無(wú)聞的農(nóng)民。