教師節(jié)教案9篇

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    根據(jù)您的要求,欄目小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容“教師節(jié)教案”。教案課件在老師少不了一項(xiàng)工作事項(xiàng),寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。?教案課件的完善工作,是新教師需要認(rèn)真地去做的。閱讀本篇文章后如果對您有所幫助請分享給您的朋友們吧!
    教師節(jié)教案【篇1】
    活動目標(biāo):
    1、知道9月10日是教師節(jié)。
    2、能用剪貼畫等自己喜歡的方式制作小禮物。
    3、能用完整語言祝賀教師快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、膠水,剪刀,彩色卡紙,蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。
    2、幼兒與教師一起收集糖果紙,可樂瓶等廢舊物品。
    3、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動·我愛老師》。
    活動過程:
    1、向幼兒介紹:“教師節(jié)”,說一說教師節(jié)的由來,讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)。
    2、組織幼兒討論:
    (1)老師平時是怎樣關(guān)心愛護(hù)小朋友的?
    (2)幼兒老師給你留下最深的印象是什么?
    (3)你會用什么方式表達(dá)對老師的感激之情。
    3、引導(dǎo)幼兒利用平時收集的廢舊物,制作自己喜歡的小禮物送老師。
    4、制作小禮物。
    教師出示同幼兒一起收集的材料,請幼兒說說可以怎樣利用材料制作禮物。
    (1)幼兒自選材料,制作一件自己喜歡的小禮物送給老師。
    (2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時學(xué)說一句祝福的話。
    5、請幼兒同家長一起制作一件“送給老師的禮物”。
    教師節(jié)教案【篇2】
    一、活動目標(biāo):
    1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。
    2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。
    三、活動過程:
    1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
    (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭8N覀儭?BR>    2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
    (1)老師平時都為你們做過什么?
    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。
    4、幼兒制作禮物。
    (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
    (3)請幼兒介紹自己的禮物。
    5、幼兒送禮物。
    (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
    活動建議與提示:
    1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
    2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。
    3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
    由于教師節(jié)并非 中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶祝活動,沒有統(tǒng)一、固定的形式。
    政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝 表彰大會,為教師頒發(fā)獎金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動 。
    學(xué)生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在 板報、 賀卡、 繪畫上;有將合影照及活動感言曬至 個人空間、 微博上,來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候 。
    香港在敬師日(教師節(jié))當(dāng)天,舉行典禮表彰優(yōu)秀老師,還會統(tǒng)一印制賀卡,學(xué)生可以免費(fèi)領(lǐng)取后填好贈送給老師??ㄆ?、鮮花、 公仔一類小禮物通常是香港學(xué)生對老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見的禮物。香港的敬師運(yùn)動委員會在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚(yáng)狀頒發(fā)典禮”,典禮由學(xué)生樂隊(duì)擔(dān)任現(xiàn)場伴奏,家長唱歌的形式表達(dá)對老師的感謝和敬意,在現(xiàn)場也會播放師生間的感人故事視頻,體現(xiàn)師生情。此外,敬師會還舉辦“表揚(yáng)教師計劃”、“師生共育苗”種植活動、征文比賽、心意卡設(shè)計比賽、香港學(xué)校音樂及朗誦節(jié)敬師杯等活動 。
    教師節(jié)教案【篇3】
    活動目標(biāo):
    1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,了解教師的意義。
    2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    活動準(zhǔn)備:
    物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解每一位工作人員。
    活動過程:
    一、開始部分
    通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛他們的情感。
    二、中間部分
    (一)幼兒自由結(jié)伴參觀。
    1、引導(dǎo)幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。
    2、教師用語參考:請小朋友仔細(xì)看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認(rèn)識的老師,她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態(tài)度怎樣?
    (二)師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),繪畫出簡單情節(jié),從而了解教師節(jié)的意義。
    (三)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),繪畫出和老師在一起的各種簡單情節(jié),體驗(yàn)老師的辛苦。
    教師用語參考:小朋友知道老師工作很辛苦,現(xiàn)在請大家把老師的辛苦畫出來,并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢?
    (四)展示并講述繪畫內(nèi)容。
    三、結(jié)束部分
    按照畫上的內(nèi)容,給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。
    教師節(jié)教案【篇4】
    歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
    一、時間安排
    x月x日——x月x日為準(zhǔn)備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。
    二、比賽地點(diǎn)
    x歌廳
    三、參加人員
    全體教職工
    四、歌曲選擇及要求
    1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
    2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
    五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xx、xx擔(dān)任評委工作。
    2、評獎:
    獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
    3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
    演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
    演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的'理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
    音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。
    服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
    評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。
    六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
    1、確定主持人一名。
    2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫。
    3、錢柜團(tuán)購票:x、xx。
    4、照相。
    5、活動資料上傳、歸檔。
    教師節(jié)教案【篇5】
    一、活動主題
    凝聚正能量,暢想中國夢
    二、活動安排
    活動時間:
    (一)全??倓訂T
    工會:
    1、征集全體教工意見,投票評選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
    2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
    教工團(tuán)支部:
    1、組織青年團(tuán)員教師以我的老師為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且阅壅芰?、暢想___夢為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
    德育、少先隊(duì):
    1、開展師恩情深,感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動。如:開展愛要說出來、老師,我想對您說、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展感恩主題班會課活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
    2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的’勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
    (二)聚焦亮點(diǎn)
    1、開展凝聚正能量、暢想___夢為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
    (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
    2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
    (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
    (三)暢想___夢(9月10日9月20日)
    1、以第_教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。
    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。
    三、活動要求
    1、本次活動要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想,突出凝聚正能量,暢想___夢的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢之旅。
    2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
    3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
    教師節(jié)教案【篇6】
    為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
    一、活動主題
    一張小賀卡,一份真感謝!
    二、活動準(zhǔn)備
    1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。
    2、xx月xx日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    三、活動內(nèi)容
    1、在xx月xx日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
    2、xx月xx日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實(shí)。
    3、xx月xx日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
    四、其他
    全體教師于xx月xx日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。
    教師節(jié)教案【篇7】
    一、活動目的:
    通過此次活動,抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,對學(xué)校的祝福之情。從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校,好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。
    二、活動準(zhǔn)備和教室布置:
    黑板上書寫“感謝您,老師;祝福您學(xué)?!泵佬g(shù)字。
    三、隊(duì)會準(zhǔn)備活動(略)
    四、活動過程:
    中隊(duì)長:同學(xué)們,今天的隊(duì)會是我們進(jìn)入四年級以后的第一次隊(duì)會活動。在學(xué)校這個大家庭里,為了我們的健康成長,老師們嘔心瀝血,幾年如一日的呵護(hù)我們,使我們快樂成長。在這里,我代表同學(xué)們說一聲:謝謝!今天班會的主題是:感謝您,老師;祝福您,學(xué)校!有請主持人上臺。
    活動的第一部分:感謝您,老師
    主持人甲
    多少年來,老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大,讓我們茁長成長。老師,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來;老師,您的笑容使我在悲傷時重新拾得快樂。老師,您永遠(yuǎn)是我們的老師,任勞任怨地教導(dǎo)我們,面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾,您只有微笑。我要感謝您的恩情,插柳之恩,終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的老師,就像我永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心……現(xiàn)在,讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心,請欣賞歌曲:《感恩的心》。
    播放《感恩的心》。視頻,(學(xué)生邊看,邊學(xué)做手語操)
    主持人乙
    一首歌曲唱出了我們的感恩之心。老師,您是一支蠟燭,照亮我人生的方向,燃盡最后的燭光,卻處處為我著想。您是一支蠟燭,點(diǎn)燃我人生的燈光,燃盡最后的光芒,也不肯松懈一下。每個人的成長,離不開老師的培養(yǎng),要永遠(yuǎn)感謝老師的燭光,是他們把我們的前程照亮。
    主持人甲
    敬愛的老師啊,您手中的粉筆,象雪花一般從黑板上紛紛飄落,那是您熾熱的愛和您青春的睿智,不斷地鋪向那小小的黑土地,溫柔地覆蓋著種子,滋潤著渴求知識的心田;寧愿陽光溶化自己,在春風(fēng)中默默地消失自己……但花朵和果實(shí),永遠(yuǎn)不會忘記您瑞雪飄落的英姿。
    主持人乙
    請聽黃偉同學(xué)的詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。
    活動的第二部分:祝福您,學(xué)校
    主持人甲
    有請全班同學(xué)們輪流上臺表達(dá)心愿。(內(nèi)容、形式學(xué)生自定,可以是一張賀卡,一句心里話,唱一首歌,等等)
    主持人乙
    最后,請欣賞歌曲《長大后我就成了你》。
    五、活動結(jié)束。
    教師節(jié)教案【篇8】
    今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    二、活動時間:
    9月6日——9月10日。
    三、活動安排:
    (一)表感謝
    1、聲音表恩情:
    9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”
    2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
    (二)訴心聲
    1、筆尖訴心聲:
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
    9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評比。
    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
    教師節(jié)教案【篇9】
    一、前言
    二、主題:##情 謝師恩
    三、內(nèi)容:
    1、促銷活動:
    a 10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇
    b 持教師證購物即可到服務(wù)臺領(lǐng)取價值550元美容美體卡一張
    2、演出活動:
    a 婦兒區(qū):
    活動一:“我心中的園丁”演講比賽
    報名時間:9月1日-9月9日
    評選時間:9月10日上午10:00
    方式:以我心中的園丁為主題,進(jìn)行3分鐘的演講活動,通過比賽表達(dá)對教師的敬意和感激.
    活動二:小藝術(shù)團(tuán)專場演出
    時間:200*年9月9日下午14:00
    活動三:小藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)匯演
    時間:200*年9月10日下午14:00
    b 休閑區(qū):
    活動一:教師節(jié)專場演出
    時間:200*年9月10日15:00-16:00
    形式: 以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場演出.
    四、其他:
    1、各部門分工及配合:
    商管部:9月9日14:00-15:00婦兒區(qū)需要燈光、音響
    9月10日14:00-16:00婦兒區(qū)、休閑區(qū)光、音響、主持人以及歌手演唱一首
    物業(yè)部:舞臺送電
    綜合辦:辦公室出車接演員