演講稿集錦15篇

字號(hào):

演講稿 篇1
    早上好!謝謝EPA給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將我校對(duì)環(huán)保教育的認(rèn)識(shí)和一些做法給大家做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟們多多指導(dǎo)。環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題,關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì)發(fā)展。承擔(dān)基礎(chǔ)教育的學(xué)校除了提高學(xué)生的文化、思想和身體素質(zhì)外,還必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開(kāi)展綠色環(huán)境教育活動(dòng),這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我校一貫高度重視綠色環(huán)境教育,不斷提高綠色教育的理念和能力,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境意識(shí)和行為,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建國(guó)家綠色學(xué)校積極先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。通過(guò)實(shí)踐和探索,形成了我校綠色環(huán)保教育的三大特色。
    1.綠化校園實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
    (1)、綜合綠化
    (2)校園美化
    (3)科學(xué)布局,使校園綠化用地綠化率接近100%。
    平面綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。與此同時(shí),校園旁邊的小山被精心開(kāi)發(fā)成了一個(gè)小公園。站在校園里,仰視,俯視,平視,所有的眼睛都是綠色的,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。注重科學(xué)布局
    (1)建成多個(gè)功能性綠化植物群落區(qū):
    比如占地1200多平米的花木蘭花園,就是校園內(nèi)的大型綠色景區(qū)。已種植16個(gè)品種的木蘭科植物30余種。春、夏、秋三季,巨大的綠葉進(jìn)行旺盛的光合作用,不斷放出新鮮的氧氣。
    玫瑰園、桃李園、茶園,面積2300多m2,科學(xué)館旁,開(kāi)花結(jié)果期長(zhǎng),賞心悅目,還起到吸收各種有毒氣體的作用,有效吸收實(shí)驗(yàn)室排出的廢氣。菊花、美人蕉、紅背月桂、海桐、夾竹桃、金木等植物種植在校園的許多花田里,也起到吸收有毒氣體和凈化空氣的作用。
    1997年生物公園、地理公園改建,2001年地理公園進(jìn)一步修復(fù)擴(kuò)建。這兩個(gè)項(xiàng)目耗資約95萬(wàn)元,使兩個(gè)公園集教學(xué)、養(yǎng)殖、環(huán)保教育和觀賞于一體,既滿(mǎn)足了教學(xué)需要,又美化和凈化了環(huán)境,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)。
    2、綠色環(huán)保教育突出“三個(gè)特色”
    (1)普遍性
    (2)多樣性
    (3)深層普遍性:
    我校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面規(guī)劃學(xué)校園林綠化和美化的布局設(shè)計(jì),開(kāi)展環(huán)保教育。同時(shí)要求每一位老師(尤其是理科、文化、衛(wèi)生、地理的老師)在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中寫(xiě)出環(huán)保教育的課表和教學(xué)內(nèi)容。各學(xué)科的教師都在教材中充分挖掘環(huán)保內(nèi)容,以生動(dòng)豐富的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
    (2)學(xué)校環(huán)境教育的多樣性有其特殊的優(yōu)勢(shì),可以根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)課堂有效滲透。當(dāng)然,除此之外,我們學(xué)校還有環(huán)境教育的宣傳板和專(zhuān)題講座;征文和手寫(xiě)報(bào)紙競(jìng)賽;主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)議等形式。
    1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),大膽應(yīng)對(duì)教材,提高要求,培養(yǎng)環(huán)境教育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。比如高中化學(xué)
    演講稿 篇2
    尊敬的xx:
    大家好!
    自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態(tài)度,它給人以積極向上的動(dòng)力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,正是這份執(zhí)著,才有了古往今來(lái)多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬!
    自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著最細(xì)小最黑暗的角落,它也許只是球員面對(duì)籃筐時(shí)射出的那一道完美的弧線(xiàn),它也許只是運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)微微繃緊的雙腿,它也許只是面對(duì)一道難題時(shí),細(xì)心解題,認(rèn)真想題,縝密做題的過(guò)程,更也許只是演講者上臺(tái)演講時(shí)那高昂的語(yǔ)調(diào)和微笑的表情。是的,自信大到無(wú)疆,用它壯偉的身軀帶領(lǐng)我們勇往直前,而自信也可以小到不見(jiàn),卻用最細(xì)小的事物給我們以最深的啟迪。
    于是,彷徨的雙腿邊的堅(jiān)定,微彎的脊梁變得充滿(mǎn)力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進(jìn)的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,馳騁成功之海,懷著自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書(shū)寫(xiě)我人生中最壯麗的那一頁(yè)篇章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿 篇3
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    挫折,當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會(huì)選擇后者。
    當(dāng)你一生下來(lái)時(shí),既不會(huì)走路,又不會(huì)說(shuō)話(huà),擺在你面前的有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
    這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍?huà)煸谔炜眨覀円粋€(gè)宿舍的人都醒了,但很靜,因?yàn)樘鞖馓淞?,沒(méi)有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來(lái),都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒,這時(shí)每個(gè)人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!
    但后面,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來(lái),穿上衣服,隨后大家都起來(lái)了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。
    在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺(jué)得自己一落千丈,但后來(lái),媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動(dòng)中,上課我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,課下我用心完成作業(yè)……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個(gè)道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。
    演講稿 篇4
    “你幸福嗎?” 這句時(shí)尚而簡(jiǎn)單的問(wèn)候,給我們帶來(lái)深深地思索。它終究沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,幸福需要每個(gè)人自己去體味。我們常說(shuō)“工作著,快樂(lè)著。”工作讓我們付出了艱辛,收獲了幸福和快樂(lè)。不管你選擇什么職業(yè),它會(huì)融入到你的生命中,默默的陪伴著你,也許它是人一生中的唯一的一次選擇,它會(huì)時(shí)刻記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,時(shí)刻讓你感受成功與失敗。仔細(xì)想一下,我們的工作其實(shí)就是我們生活的源泉,衣食住行離不開(kāi)它,工作的時(shí)候,結(jié)果好才是好,家庭生活中感覺(jué)好就是好,那么當(dāng)結(jié)果好了的時(shí)候,感覺(jué)不就會(huì)更好嗎?所以當(dāng)你不再去抱怨,不再為別人的不理解而困惑,而是為當(dāng)初選擇的這個(gè)崗位感到自豪,為工作中被你攻破的一個(gè)個(gè)困難而激動(dòng)不已,覺(jué)得你是在工作中不斷創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候,我認(rèn)為幸福的答案也就有了,職業(yè)精神也就有了很好的體現(xiàn)。
    作為檢驗(yàn)工作者,首先需要在自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面做到精益求精。檢驗(yàn)工作者的職責(zé)是為臨床大夫提供最可靠的診斷依據(jù)。我們每天面對(duì)的都是些小小的數(shù)字,簡(jiǎn)單的陰性陽(yáng)性,也許一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)位,一個(gè)陰性陽(yáng)性的錯(cuò)位都會(huì)給病人帶來(lái)不可知的惡性后果,所以失之毫厘,謬之千里就是最深刻的體現(xiàn)。這就要求我們時(shí)刻要兢兢業(yè)業(yè),鉆研技術(shù),提供出準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,更好的指導(dǎo)臨床診斷。都說(shuō)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,為了提高技術(shù),不只是平常工作實(shí)踐積累和書(shū)本學(xué)習(xí),我們還積極地與臨床做好業(yè)務(wù)上的溝通,除此之外,主任還派我們到全國(guó)各大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),使我們的業(yè)務(wù)知識(shí)與工作理念得到了很大的提高。我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)的檢驗(yàn)標(biāo)本,根據(jù)主任的要求,我們會(huì)將每個(gè)報(bào)告用最快的速度最準(zhǔn)確地發(fā)出去,讓病人在最早的時(shí)間拿到報(bào)告去診斷,為做到這一點(diǎn),我們付出了很多,為了方便遠(yuǎn)道而來(lái)的病人,我們的采血時(shí)間截止到10:30-11:00,我們的檢驗(yàn)報(bào)告要在2:00之前發(fā)出,這就意味著我們不存在午休時(shí)間,也沒(méi)有吃飯的時(shí)間。當(dāng)每天我們的午飯2:00開(kāi)始的時(shí)候,盡管饑腸轆轆,但我們毫無(wú)怨言。堅(jiān)持一兩天容易,七八年一直如此,靠的是一種精神,一種優(yōu)秀的職業(yè)精神。
    “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于醫(yī)院整體和每個(gè)科室的發(fā)展都是極其重要的,這就需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作。主任也經(jīng)常教導(dǎo)我們對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié),對(duì)外溝通,并且以身作則。在我們檢驗(yàn)科內(nèi)部,多數(shù)標(biāo)本都不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的,而是各小組共同協(xié)作完成。我們?cè)谥魅蔚膸ьI(lǐng)下,團(tuán)體協(xié)作從未出現(xiàn)紕漏,窗口忙的時(shí)候,其他同事都會(huì)先幫著窗口抽血,不讓病人排長(zhǎng)隊(duì);收取標(biāo)本者也是給每個(gè)專(zhuān)業(yè)組分好,以節(jié)省時(shí)間。我們也很注意與其他科室的協(xié)作與溝通,當(dāng)遇到檢驗(yàn)結(jié)果不符的情況,我們會(huì)和臨床科室主動(dòng)聯(lián)系,以查清原因??评锏耐略谏弦拱嗟臅r(shí)候,碰到產(chǎn)科搶救病號(hào),需要大量輸血,我們會(huì)親自把血送到病人身邊??雌饋?lái)這些都是小事,可是如果每個(gè)人都做好了,大家擰起來(lái)就是一股強(qiáng)大的力量,團(tuán)隊(duì)精神也就體現(xiàn)出來(lái)了。
    對(duì)我們醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),工作的宗旨就是更好的為患者服務(wù)。病人不僅需要解除身體上的病痛,還需要得到我們醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛(ài)。服務(wù)意識(shí)是醫(yī)務(wù)人員職業(yè)精神的重要組成部分,我們每個(gè)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量的好壞都會(huì)影響到我們醫(yī)院的整體形象。尤其我們是個(gè)窗口科室,對(duì)他們多一些微笑,多一些溫暖的話(huà)語(yǔ),告訴他們下一步去哪里檢查,認(rèn)真解答他們的疑問(wèn),像親人和朋友一樣對(duì)待每一位患者,讓他們滿(mǎn)意地笑著離開(kāi)我們的窗口,相信如果每個(gè)人都能做到,患者也就建立起了對(duì)我們的信任。
    我相信,只要我們都能?chē)?yán)格要求自己,從身邊點(diǎn)滴小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之。吸取前輩們的優(yōu)點(diǎn),忠于職守,努力學(xué)習(xí),終會(huì)在平凡的崗位中創(chuàng)造最佳的業(yè)績(jī)。我熱愛(ài)我的崗位,因?yàn)槲夷茉诠ぷ髦袔椭鷦e人,快樂(lè)自己;我尊敬我的職業(yè),因?yàn)檫@是一份傳遞愛(ài)的事業(yè)。只要我們共同努力,我們醫(yī)院的明天一定會(huì)更加美好。
    演講稿 篇5
    ——踐行文明公約,爭(zhēng)做文明市民
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭(zhēng)做文明市民”。
    大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高體現(xiàn)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的體現(xiàn)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問(wèn),文明對(duì)于我們講,到底是什么呢?怎么做才能體現(xiàn)我們是文明市民?其實(shí)文明說(shuō)大就大,大到能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步,大到能改變世界。說(shuō)小也就微不足道。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車(chē)上給老人孕婦等弱勢(shì)群體讓座的舉動(dòng),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說(shuō)臟話(huà)罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡(jiǎn)單,就是這么細(xì)微。
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)善意的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個(gè)城市的祥和,更不能忽視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣波及整個(gè)城市乃至國(guó)家。在我們身邊無(wú)處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,提高自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國(guó)作家羅斯金說(shuō):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。有句名言這樣說(shuō):“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)”,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”。文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被我們傳承著又被我們不斷發(fā)展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們必須要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅(jiān)持著,文明就在身邊。
    “不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江?!?,讓我們從小事、從身邊事慢慢做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿 篇6
    現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都充滿(mǎn)著激烈的'競(jìng)爭(zhēng)。而在這個(gè)過(guò)程中,總有人成功,有人失敗。成功的人被人贊崇,失敗的人被人遺卻。但是他們有沒(méi)有想過(guò),失敗有何嘗不美麗呢?
    古往今來(lái),有多少名人、學(xué)者、有作為的人經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才有如今偉大的成就。比如說(shuō)那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耀眼的運(yùn)動(dòng)健兒們,難道說(shuō),他們每場(chǎng)比賽都能有如此出色的表現(xiàn)嗎?則不然,其實(shí)在他們成功的背后,也經(jīng)歷過(guò)許多失敗,但是他們并不懼怕失敗,因?yàn)檫@是這失敗,而贏造出他們?nèi)缃竦某晒?。還有一位著名的法國(guó)作家,取得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。而當(dāng)他一開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),卻面臨著嚴(yán)重的打擊。他每一次寫(xiě)稿都被報(bào)社退了回來(lái),就這樣經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,終于有一天,他成功了。他無(wú)比地欣喜。曾有記者采訪他時(shí),他只說(shuō)了一句:“感謝曾經(jīng)的失敗?!?BR>    有句名言說(shuō)得好:“失敗乃成功之母?!敝挥薪?jīng)歷過(guò)失敗,才能叢中吸取教訓(xùn),將它當(dāng)成墊腳石,順利通往成功的彼岸。又有句話(huà)里這樣說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!笔前?,黎明之前還是黑暗呢?當(dāng)然想要成功,就必須有經(jīng)歷失敗的勇氣。因?yàn)槭∑鋵?shí)并不可怕,可怕的是,你沒(méi)有克服困難的毅力。
    朋友們,成功固然美麗,但是失敗又何嘗不美麗呢?,讓我們用正確的態(tài)度面對(duì)失敗,將它當(dāng)成通往成功之道的通行證。假如有一天你成功了,你一定會(huì)感謝曾經(jīng)那美麗的失敗。
    感謝失敗吧!因?yàn)槭∫裁利悺?BR>    演講稿 篇7
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
    法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
    一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
    成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
    《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人?!弊罱K,他成功了!
    自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
    歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
    同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話(huà)嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。
    最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
    祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    演講稿 篇8
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我是五年級(jí)二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生”。
    同學(xué)們,我們?nèi)w師生為了迎接上級(jí)的健康檢查,做了大量的準(zhǔn)備工作。在我們的共同努力下,可愛(ài)的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們收拾得一塵不染;在教學(xué)地板上,窗戶(hù)和窗戶(hù)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都悄悄地消失了……這時(shí),我們的校園里到處都是充滿(mǎn)活力的景象!
    時(shí)間在靜靜地見(jiàn)證著我們的變化,我最大的愿望就是讓一個(gè)干凈的校園像童話(huà)一樣。老師經(jīng)常教我們熱愛(ài)校園,做學(xué)校的小主人。雖然每一次分娩都結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3至己玫男l(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)我們美麗的家。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看到地上的紙片時(shí),請(qǐng)不要昂著頭走過(guò);當(dāng)你跑過(guò)操場(chǎng),看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飛舞,請(qǐng)不要停下來(lái)觀看;當(dāng)你看到教室后面的垃圾時(shí),請(qǐng)不要忽視它。那一刻,你會(huì)真正體會(huì)到自己的行為是多么的光榮,那一刻,你會(huì)感受到作為一個(gè)城市小學(xué)生的驕傲和自豪!
    同學(xué)們,學(xué)校是我的家,健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍(lán)天,讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色,為我們的集體爭(zhēng)光。讓我們共同努力,把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個(gè)更美好、更和諧的新家!
    最后,讓我們以實(shí)際行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。謝謝!
    演講稿 篇9
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在我讀過(guò)的書(shū)中,我覺(jué)得《論語(yǔ)》是我讀過(guò)最有含義,最有蘊(yùn)含的'一本書(shū)。這本書(shū)教給我了很多知識(shí),這些知識(shí)都是無(wú)價(jià)的,因?yàn)?,它教?huì)我了很多人生道理。
    比如,子曰:”溫故而知新,可以為師矣?!耙馑际牵簻亓?xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),并且,還要懂得新的知識(shí),這樣才可以成為別人的老師,這一則讓我明白了,不要把新知識(shí)學(xué)會(huì)就可以了,還要加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
    比如,子曰:”知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!耙馑际牵毫私庠趺磳W(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。這一則讓我明白了要以學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好才可以真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。
    比如,子在川上曰:”逝者如斯夫,不舍晝夜?!白屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴??鬃釉诤舆吀袊@到:”一去不復(fù)返的時(shí)光,就像這河水一?!叭找共煌?。什么都可以用金錢(qián)買(mǎi)到,但唯獨(dú)時(shí)間不可以,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的,可以稱(chēng)的上是”無(wú)價(jià)之寶“。
    還有一則是我們十分熟悉的,子曰:”三人行必有我?guī)熝?,逢其善者而從之,其不善者而改之?!皬倪@一則中我知道了,在三個(gè)人當(dāng)中,其中一位必定是我的老師。因?yàn)?,每一個(gè)人都有好的一面,所以,要學(xué)習(xí)他好的一面,同時(shí),也改掉自己身上的缺點(diǎn),更加完善自己的優(yōu)點(diǎn)……
    這本書(shū)里的每一敗都很有價(jià)值的,我會(huì)把每一則都牢牢的記在心里。
    演講稿 篇10
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是901班的肖依萌,今天演講的主題是:以自信擁抱自己。
    大家都知道,演講,少不了旁征博引,而今天,不舉名人,沒(méi)有經(jīng)典,我做我自己的素材。臨近中考,少一點(diǎn)假大空的套話(huà),多一點(diǎn)平凡的真實(shí)。
    今天是我第七次國(guó)旗下演講,四年級(jí)我第一次站上主席臺(tái),那天我看著臺(tái)下烏泱泱的人群,緊張得渾身發(fā)抖,演講也沒(méi)有圓滿(mǎn)完成,而是灰溜溜地下了臺(tái)。初一一整年,我本有機(jī)會(huì)國(guó)旗下演講,但是我內(nèi)心依然克服不了膽怯,我偷偷祈禱:周一下雨,周一下雨,而周一的雨也順?biāo)烊嗽傅卮驖窳思t旗,那是的我以為我是幸運(yùn),今天我重新回首,才明白那是自備。
    青春期的我們,都會(huì)有對(duì)自己的懷疑與動(dòng)搖,我們常常攬鏡自照:我是不是太胖了,我是不是顏值不夠高,又或是對(duì)著成績(jī)單沉默:難道我真的學(xué)不好這門(mén)功課嗎??jī)蓚€(gè)月前,我們?cè)谘矍斑@條跑道上揮汗如雨。800、1000隔天一測(cè),我們撐著麻木的四肢,多少人明里暗里喊:“到底要怎樣!”,多少像我一樣的體育困難戶(hù),只要練不死,就往死里練!4月16日,那條陌生的跑道,圍欄外老師們聲嘶力竭的加油聲,讓我濕了眼眶,也體會(huì)到了自信的感覺(jué)。
    體育中考結(jié)束,我們?nèi)孢M(jìn)入備考。從百日誓師那天起,至今已過(guò)去90天。90天的題海漫步,90天的辛苦付出,我們已經(jīng)走到了這一步。沒(méi)有誰(shuí)進(jìn)來(lái)就擁有自信,我們每個(gè)人都在自信這條路上一路摸索,一路前進(jìn)。我曾經(jīng)也因自己的種種不足而深深自卑,但如今,我敢于告訴大家:我,可以直面我過(guò)去的自卑,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是優(yōu)秀的我。那么你呢?你為你自己貼上怎樣的標(biāo)簽?zāi)兀?秒,停頓3秒,留給每個(gè)尚無(wú)處安放的自己,也留給每個(gè)心有朝陽(yáng),追逐遠(yuǎn)方的自己。
    七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也將經(jīng)歷我們腳下的這條路,今天我所說(shuō)的過(guò)去,都是你們的未來(lái)。希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,敲響警鐘,向前奔跑,早一分準(zhǔn)備,明年的今日,便比旁人多一份自信。期末考試時(shí)近在眼前,加油!
    最后10天,我依然要對(duì)并肩作戰(zhàn)的大家說(shuō)十六個(gè)字:好好吃飯,好好睡覺(jué),打起精神,放平心態(tài)。最后的10天,回歸課本,整理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,然我們以自信的心態(tài)迎接中考,以自信的成績(jī)回報(bào)母校!以自信的姿態(tài)擁抱自己,擁抱未來(lái),擁抱成功!
    欲知后事如何,還看6月13。各位,我們中考考場(chǎng)見(jiàn)真招!
    謝謝大家。
    演講稿 篇11
    我心中理想的大學(xué)是瓶老酒,愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學(xué)校的大門(mén)——不須那么宏偉,但要?jiǎng)e具一格;這里的建筑,不必那么現(xiàn)代,也許某一角落靜靜地坐落著中國(guó)古代大屋頂式的文廟,也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應(yīng)該是草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳,水為佩——一草一木都蘊(yùn)藏著人文內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),一磚一瓦都顯現(xiàn)出無(wú)形的感染力和傳承力,令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”,昂首闊步之時(shí)又可“追今之潮流”,把時(shí)代精神和歷史積淀融為一體。
    我心中理想的大學(xué)有許多大師。有三個(gè)弟子追隨其后的孔子,時(shí)刻能聆聽(tīng)“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’”;有能日夜行走在科學(xué)大道的居里夫人,猛然間又有一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn);更有蓬亂著一頭長(zhǎng)發(fā),豎起一雙失聰?shù)亩涞呢惗喾颐鎸?duì)他的音樂(lè)世界,大吼一聲:“要扼住命運(yùn)的喉嚨!”那一瞬間,為我們年輕的學(xué)子塑造了一個(gè)與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學(xué)術(shù)泰斗,業(yè)界翹楚,或?qū)W著他們沉吟湖畔,或隨著他們高聲吟哦,我們執(zhí)筆在前,大師指點(diǎn)在后;我們跌倒在地,大師扶持在即,諄諄的教誨不絕于耳,切切的囑托心領(lǐng)神會(huì)。師恩如海,我們一輩子也受用不了。
    我心中理想的大學(xué)要有“大愛(ài)”,以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生全面發(fā)展為教學(xué)的中心任務(wù),充分發(fā)揮我們的個(gè)性,盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為使我們會(huì)生存,有發(fā)展,更能走向風(fēng)雨世界,這里是我們學(xué)習(xí)、了解、熟悉不同文化,和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài),還要有一副汪洋恣意的雍容,這里的校訓(xùn)是質(zhì)樸加團(tuán)結(jié);這里的校風(fēng)是修德且博學(xué)。古為今用,洋為中用,造就“中西合璧”的一代代科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,培育出一批批治國(guó)安幫的良才。
    “大”學(xué)、大師、大愛(ài),三者合一,三位一體,就是我心中理想的大學(xué)。
    ,
    演講稿 篇12
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家早上好!
    我是八年級(jí)七班的學(xué)生陳輔蓉。今天我演講的題目是《自信——點(diǎn)亮成功的燈》。
    自信是什么?
    自信是一粒生命的種子,深藏在人們的心里,隨時(shí)可能發(fā)芽,開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
    自信是一個(gè)人心中的燈,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅途;
    關(guān)于自信,美國(guó)匹茲堡大學(xué)的一位心理學(xué)教授希爾曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的成功都與自信是有關(guān)系的,如果一個(gè)人真正具有成功的信念,所產(chǎn)生的影響是巨大的?!边@是因?yàn)闃?lè)觀自信的人和悲觀主義的人在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)與失敗的態(tài)度是截然不同的。樂(lè)觀自信的人具有進(jìn)取的精神,他們百折不撓地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這也就大大增加了成功的機(jī)會(huì);而悲觀者往往自怨自艾,遇到一點(diǎn)挫折便打起了“退堂鼓”,是難以成功的。同時(shí)在對(duì)待成功的態(tài)度上也是不一樣的:樂(lè)觀自信的人會(huì)增添勇氣,繼續(xù)努力,而悲觀主義者卻會(huì)將成功歸為一種僥幸。
    其實(shí)人生之路上布滿(mǎn)了荊棘,成功者同樣要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,缺乏自信就會(huì)遇到困難就后退,永遠(yuǎn)無(wú)法品嘗成功的喜悅,缺乏自信就會(huì)在遭遇失敗時(shí)怨天尤人,自暴自棄,便永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的希望。
    我們的身邊不乏自信成功的榜樣。海倫-凱勒女士,她既聾又啞,遭遇了人生之大不幸,但她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她的一生證明了:只要夠自信,有理想,愿付出,你絕不會(huì)被挫折擊倒的。還有偉大的音樂(lè)家貝多芬,他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人唯有在相信自己會(huì)達(dá)成目標(biāo)的情況下,才算是有接受成功的準(zhǔn)備?!?BR>    同學(xué)們,請(qǐng)多一份自信,多一份堅(jiān)強(qiáng),多一份努力,讓我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)!相信自己,我將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡!相信自己,夢(mèng)想在我手中,這是我的天地!相信自己,我將超越極限,超越自己!相信自己,我們將是第一!相信自己!
    謝謝大家!
    演講稿 篇13
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    祖國(guó),養(yǎng)育我們的美麗家園,在這里涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的名人,誕生了許許多多不怕?tīng)奚鼈€(gè)人生命、保衛(wèi)家園的英雄戰(zhàn)士。她創(chuàng)造了上下五千年光輝燦爛的文化,造就了指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)四大發(fā)明的智者。??!我愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們永遠(yuǎn)強(qiáng)大、富饒、美麗的大家園中國(guó)!
    聽(tīng)爺爺講,舊時(shí)的中國(guó)是一個(gè)貧窮、落后的國(guó)家。那時(shí)候,爺爺住的村子,窮的更是饑一頓飽一頓,爺爺家八個(gè)孩子,根本就沒(méi)有一件像樣的衣服。好不容易做件衣服,總是老大穿了,老二穿,老二穿了,老三接上,等穿到老小,已經(jīng)是補(bǔ)丁打補(bǔ)丁,拎起來(lái)足足有六七斤重。當(dāng)時(shí)家里,饑飽問(wèn)題都幾乎解決不了,更談不上上學(xué)了,孩子們成天跟著大人們?cè)谵r(nóng)田里插秧、種地,不知道什么是理想,什么是知識(shí),什么太空、宇宙,更是無(wú)從說(shuō)起,就只想著每天如何能填飽肚皮。而現(xiàn)在的農(nóng)村,祖國(guó)及時(shí)的送來(lái)了改革的春風(fēng),家家戶(hù)戶(hù)蓋上了樓房,車(chē)子、家用電器相繼進(jìn)入了農(nóng)戶(hù),人們不再愁眉苦臉的為溫飽擔(dān)憂(yōu),每天洋溢著幸??鞓?lè)的笑容,這是我們親愛(ài)的祖國(guó)為大家?guī)?lái)了希望和活力!
    爺爺還說(shuō),我們現(xiàn)在居住的河口,以前可不是這個(gè)樣子,那時(shí)的河口到處荒無(wú)人煙,大片的鹽堿地上,除了雜生的紅柳和蘆葦,幾乎沒(méi)有其它植物,是我們偉大的祖國(guó)送來(lái)了一批批專(zhuān)業(yè)的石油工人,克服了生活上、技術(shù)上和環(huán)境上的種種困難,在這貧瘠的土地上,開(kāi)采出了黑色的金子,把這塊荒涼的土地變成了現(xiàn)在的樓房聳立、美麗富饒、現(xiàn)代化的海濱城市。
    祖國(guó),我愛(ài)您,是您把我的故鄉(xiāng)變得如此美麗富饒,是您給了我們寬敞明亮的教室,是您給與了我們美好幸福的生活!
    我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)遼闊的山河大地,愛(ài)祖國(guó)燦爛的歷史文化,愛(ài)祖國(guó)養(yǎng)育我們的肥沃土地,愛(ài)把祖國(guó)打扮得更加美麗的勞動(dòng)者,愛(ài)我們的石油工人,愛(ài)我們的老師,愛(ài)祖國(guó)的一山一水,一草一木。
    祖國(guó)的六十歲生日即將來(lái)到,大家都想為祖國(guó)奉獻(xiàn)禮物,做為祖國(guó)的一員,我也想給我的祖國(guó)送一份禮物,是送一幅畫(huà)?一支歌?還是hellip;hellip;?但這些都不如我從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,更好的報(bào)效祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美麗、更強(qiáng)盛、更富饒!
    演講稿 篇14
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《自信,不滅的光》。
    什么是自信?葉劍英元帥說(shuō)得好:“攻城不怕堅(jiān),功書(shū)莫畏難??茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)?!边@種迎刃而上,堅(jiān)信成功的精神就是自信。
    自信的人生是美麗的,自信能帶給人一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便有責(zé)任心;你自信,你便熱情大方……
    因?yàn)樽孕?,改變了居里夫人本?lái)窮苦的命運(yùn)。
    居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)量鐳的原子量,向科學(xué)界證明鐳的存在。曾夜以繼日地在簡(jiǎn)陋的棚房里,用一根與她差不多高的鐵條攪動(dòng)治鍋,在堆積如山的瀝青中尋找鐳的蹤影,條件十分艱苦。在這種情況下她仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)同伴說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!”自信改變了她的命運(yùn),使她兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
    因?yàn)樽孕?,使夏洛蒂三姐妹?xiě)出了聞名于世的小說(shuō)。
    夏洛蒂姐妹從小生活艱苦,但從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在她20歲那時(shí)懷著惴惴不安的心情,把自己最好的幾首詩(shī)寄給了當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人羅伯特·騷塞,希望得到她的指點(diǎn)、提攜。她們苦苦等了幾個(gè)月才得到了一封遠(yuǎn)不止失望的回信。羅伯特在信中告訴她們:文學(xué)不是婦女的事業(yè),也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)??上穆宓俳忝貌桓市?,偏要在文學(xué)這條路上闖出一條道來(lái)!后來(lái),她以自己為原型,創(chuàng)作了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,妹妹艾美莉和安恩的小說(shuō)也相繼出版,震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇!
    因自信,愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論,獲得了認(rèn)可;因自信,尼克在接受自己外星人般身體的同時(shí)努力學(xué)習(xí),取得了成功;因自信,張海迪身殘志堅(jiān),努力學(xué)習(xí),向吉林大學(xué)申請(qǐng)并獲得了碩士學(xué)位……
    自信,不滅的光。它會(huì)永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)之路的!
    同學(xué)們,讓我們選擇自信,走向成功吧!
    謝謝大家!
    演講稿 篇15
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在我讀過(guò)的書(shū)中,我覺(jué)得《論語(yǔ)》是我讀過(guò)最有含義,最有蘊(yùn)含的'一本書(shū)。這本書(shū)教給我了很多知識(shí),這些知識(shí)都是無(wú)價(jià)的,因?yàn)?,它教?huì)我了很多人生道理。
    比如,子曰:”溫故而知新,可以為師矣?!耙馑际牵簻亓?xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),并且,還要懂得新的知識(shí),這樣才可以成為別人的老師,這一則讓我明白了,不要把新 知識(shí)學(xué)會(huì)就可以了,還要加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
    比如,子曰:”知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!耙馑际牵毫私庠趺磳W(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。這一則讓 我明白了要以學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好才可以真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。
    比如,子在川上曰:”逝者如斯夫,不舍晝夜?!白屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴??鬃釉诤舆吀袊@到:”一去不復(fù)返的時(shí)光,就像這河水一?!叭找共煌?。什么都可以 用金錢(qián)買(mǎi)到,但唯獨(dú)時(shí)間不可以,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的,可以稱(chēng)的上是”無(wú)價(jià)之寶“。
    還有一則是我們十分熟悉的,子曰:”三人行必有我?guī)熝?,逢其善者而從之,其不善者而改之?!皬倪@一則中我知道了,在三個(gè)人當(dāng)中,其中一位必定是我的老 師。因?yàn)?,每一個(gè)人都有好的一面,所以,要學(xué)習(xí)他好的一面,同時(shí),也改掉自己身上的缺點(diǎn),更加完善自己的優(yōu)點(diǎn)……
    這本書(shū)里的每一敗都很有價(jià)值的,我會(huì)把每一則都牢牢的記在心里。
    小編精心推薦閱讀
    演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開(kāi)場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫(xiě)