如果想要不斷的降低工作當中所出現(xiàn)的問題和風險，那么可以通過建立方案來獲得解決，為了更快的完成工作進度。我們最好是預先準備好行動的方案，什么樣的工作方案比較簡潔明了呢？小編為您整理的“校園公關活動策劃方案范文”啟迪您的思考，本篇文章僅供參考請勿實施侵權等行為！
校園公關活動策劃方案范文 篇1
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期：
x月x日，也就是農(nóng)歷x月x。
四、活動地點：
xxxx
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓xx的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的人員在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水；
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應區(qū)域領取;
5、參與人員不限。
校園公關活動策劃方案范文 篇2
一、活動背景
我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校學生的素質(zhì)，切實遵循學?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點：xx高校
時間：20xx年3月，考慮到家即將復習期末考和放寒假，為了不影響家的考試，此次活動定在下學期開學之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源：校領導、校后勤部、校廣播站、校記者站校學生會當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關工作人員物力資源：相關經(jīng)費、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對家，對我校的不好影響，樹立家的主人翁意識，歷時7天的相關報道，相信家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段，校記者站隨機采校園的同學，了解家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，力宣傳和倡導家自覺遵守紀律，樹文明新風。
3、3月7號，當家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，家會意識到問題的重要性了。相信家的責任感和遵守秩序的意識會比以前提高。
4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著家。其間，如果家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了家的效率，更意識到作為當代學生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次型的簽名活動。一條巨的條幅橫貫操場(條幅一定要的覆蓋整個操場)，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在條幅上簽名。簽名完畢之后，條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。
時間
事件
3月1號7號
校廣播站報道
校記者站采
校報上刊登
3月7號
學校領導發(fā)布消息
輔導員傳達
3月8號到31日
志愿者隊伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號19號
聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者
3月20號
型簽名活動
六、活動中注意的問題和細節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要，這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)學生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預算
宣傳展板的費用：30元
型條幅的費用：500元
簽字筆10支：15元
八、活動負責人及主要參與者
組織者：xx學校學生會
參與者：全校在校學生
參與嘉賓和單位：市電視臺市日報xx學校領導校廣播站和記者站。
至此，關于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓，改正我校一系列關于紀律和秩序方面的.問題，迎文明新風進校園，樹立我校學生的主人翁意識，更提升了我校的組織形象，聲勢浩的簽名活動擴了我校的知名度，井然的秩序，文明的風氣更增加了美譽度，在此基礎上，提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學校的形象會越來越美好!
校園公關活動策劃方案范文 篇3
一、活動背景
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂。《燕京歲時記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題
我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期
x月x日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點
xx區(qū)xx園
五、活動目的
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容
1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）（1）端午節(jié)的來歷；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）、將粽葉折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
（5）、蒸煮。
具體流程：
（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；
（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；
（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場?。?；
（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備；
2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
（1）名字不能弄混；
（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........），組織人員到相應區(qū)域領??；
5、參與人員不限。
校園公關活動策劃方案范文 篇4
篇一：校園營銷策劃書
校園寫真策劃書(詳細版)
策劃人：楊嘉麗
20xx年3月17日
校園畢業(yè)寫真營銷策劃書
1、 該項目旨在推廣校園內(nèi)的畢業(yè)攝影，吸引畢業(yè)生前來拍照。
二、營銷策略
（1） 產(chǎn)品策略-產(chǎn)品組合（****組合）
1個人畢業(yè)照——紀念綠色歲月，制作專屬畢業(yè)照。個人寫真重在突出個體的色彩，每個畢業(yè)生都該有屬于自己的獨家寫真，用精美的寫真來記錄成長，留住美好，在最美好的年紀綻放自己。
（個人肖像畫的目標受眾非常廣泛，營銷對象可以是高中畢業(yè)生。許多高中畢業(yè)生會選擇拍攝個人肖像。）
2.宿舍集體畢業(yè)照---大學時代結(jié)束了，讓我們用**見證我們永恒的友誼。
3.情侶寫真---雖然畢業(yè)了，但我們還相愛。大學里有太多重要的事情和人值得記住，比如一段美好的關系和兩顆相愛的心。
對于校園情侶來說，這部分人群消費能力較強，愿意在這方面消費，潛力巨大。根據(jù)個人、情侶和集體不同組合形式定價（關于定價，建議在目標大學進行簡單的問卷調(diào)查，可以了解大學生的平均接受價，有利于準確定價。問卷樣本見附頁）
（二）**策略
針對不同的消費群體，采取不同的營銷策略。
（1）在學校，我們可以與學生會的對外關系部門合作提供學校
活動獎品，例如一等獎獲得一套寫真（具體寫真規(guī)格內(nèi)部決定），二等獎獲得精美寫真的折扣等等，活動休息期間可以打廣告，例如：投影儀上展示精美的m21攝影的作品，小視屏，介紹等。學?；顒尤硕嗲壹?，**或是***必須制作精良配合**，吸人眼球。
或在活動現(xiàn)場分發(fā)宣傳單。
2在校園內(nèi)分發(fā)傳單，最好是在宿舍樓（宿舍里的傳單經(jīng)常被撿到）或食堂。
3.影樓與校學生會合作組織拍攝（人物類）大賽，大賽名可以是：最in青春拍攝大賽、最美時光拍攝大賽等。
**投票可以通過微信平臺或?qū)W校貼吧進行，提供豐富的獎品。通過舉辦活動，為m21宣傳造勢，吸引客戶。
4.在校園內(nèi)或周圍，舉行影樓寫真小型展覽，（擺一張小桌子作為服務咨詢臺，大聲宣傳吸引**，宣傳的時候重點介紹上面介紹的三種畢業(yè)寫真**）展覽中的**最好是關于畢業(yè)，感**彩濃重的，容易調(diào)動**者的情感，展覽時配備**，**類型是柔和，紀念青春類的。展覽必須突出m21韓國攝影的特點，并在展覽當天提供有限折扣以吸引**。
例如：展會當天前10名申請者可獲得折扣（額外兩套拍攝服裝、折扣、提供更高級別的相冊、展示微電影等）
5除了寫真，你還可以推出畢業(yè)微電影來實現(xiàn)你的英雄夢！
6盡可能提供完善周到的服務。事實證明，沒有人會拒絕高質(zhì)量的服務。
（三）宣傳策略
宣傳必須突出寫真的重要性：人總是習慣回憶，大學過完就算是真真正正地踏上社會了，該為自己拍一套屬于自己的寫真了，不要在若干年后模糊了大學的美好時光，不要吝嗇紀念最美好的自己和朋友。
1宣傳單頁設計應符合m21理念，突出質(zhì)量。用精心設計的廣告詞印刷，廣告詞要深入淺出，有強烈的目的性。
比如：畢業(yè)了，我們?nèi)ヅ膶懻姘?、青春無憾、m21為你留住青蔥歲月、再不拍寫真，我們就老了、抓住青春的尾巴。。。。
三。關鍵詞：值得，紀念，美麗的青春，沒有遺憾
4.網(wǎng)絡宣傳:(1)邀請拍攝寫真的顧客將部分寫真上傳社交圈（微信、**、快手、微博、百度貼吧），擴大宣傳范圍。
(2)集贊活動
5.突出“航拍”特色
附頁問卷調(diào)查
1.請問你覺得大學值得你紀念嗎？
a.值得b.不值得
2.請問你是單身嗎？
a.是b.不是
你在這個城市有好朋友或好兄弟嗎？
a.有b.幾乎沒有
4.請問你覺得用有紀念意義的寫真見證你們的友誼怎么樣？
a.很好，有興趣b.一般，不排斥c.沒興趣
5.你能接受的一套寫真的**是？
a、 rmb 50-100 b.200-500c.600-800d.900或以上
第二部分：廣州工業(yè)大學宣傳片制作策劃方案
廣東工業(yè)大學宣傳片策劃方案
規(guī)劃主題：新高度，更大平臺策劃人：高凱
一、前言及背景：
20xx年，廣東工業(yè)大學各專業(yè)全部進入廣東省第一批本科招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自身優(yōu)勢和資源，向?qū)W生和社會展示新形象。
因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中
學生和家長對廣州理工大學辦學定位的認識，將提高學校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、
學校**的展示、學?；顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時，以合理的解說和敘述，恰到好處的音效，展現(xiàn)了一個歷史與現(xiàn)代并存、積極向上、前途光明的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位
認識，提高學校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
a、 第一部分，確立對大學的認識，展示大學的發(fā)展歷程。b、 第二部分介紹了學校的現(xiàn)狀和特點，增強了對學校的認識和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明：
a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注
意，引起“升本”的事件。
b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉(zhuǎn)回
在學校成立之初，他就開始講述學校的歷史。
c、 在講述學校歷史的過程中，越晚，越快，最后加入了航拍，快速拼接和
切換的手法，展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學
d、 在校園介紹部分，采用了場景拍攝和**顯示的方法，并采用了整體的方法
節(jié)奏切換緩慢，呈現(xiàn)出環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校氛圍。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
e、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢
想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學校介紹部分：
城市歷史：**展示了大學的發(fā)展和大學城的建設。
學校環(huán)境：突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境（森林公園、人工湖）、地標性地圖
圖書館風格與校園活動：早起閱讀、課堂講座、影子閱讀、黑板上的單詞、圖書館
等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學創(chuàng)造：高速計算機、高科技產(chǎn)品組裝、學生動手實驗和指導
師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、
藝術生表演現(xiàn)場、籃球現(xiàn)場、入職現(xiàn)場、學生、教師、校友訪談等。
2、藝術手法：
a、 實拍，**切換，航拍，電腦動畫特技，人物訪談等
立體的展現(xiàn)出學校的宏大和人文的并存。（附：實拍主要是在學校學習
和生活的部分；**這種轉(zhuǎn)換主要表現(xiàn)學校的歷史和一些象征性的人或物；航空攝影主要運用在大學城整潔的建筑和圖書館中，展現(xiàn)恢宏現(xiàn)代的氛圍，以及龍洞校區(qū)的自然環(huán)境，突出人文；人物采訪面向全部與廣工有關的人物。）
b、 全**通過吸引人的視聽效果吸引觀眾，在渲染中加強背景**
氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
c、 畫面有強烈的節(jié)奏感和沖擊力，這需要激情和溫暖。達到整體節(jié)奏清晰活潑，充滿昂揚和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
廣東工業(yè)大學宣傳片腳本方案
第三章：tcl創(chuàng)意俱樂部colorrun策劃書
目錄一、活動背景2
二、活動目的2
三、活動主題2
四、活動時間2
五、活動地點2
六、活動組織2
七、活動預期效果2
八、活動流程3
九、活動任務安排6
1、前期準備工作6
十、活動預算9
十一、活動安全9
十二、附錄10
彩虹賽跑起源于美國，被稱為地球上最快樂的五公里賽跑。參與者沒有年齡和性別限制。參加者身著白色t恤，跑步過程中會經(jīng)過不同的彩色站，被從頭到腳拋撒彩色粉末。
近年來，“彩色跑”在國內(nèi)越來越流行，人們對于活動的參與度也越來越高。這樣一項傳播快樂與青春的運動逐漸走進高校，給大學生帶來豐富多彩的跑步體驗。
二、活動目的
把這樣一場充滿青春、活力、幸福的現(xiàn)代運動帶進大學校園。要營造校園活動氛圍，倡導學生綠色、健康、快樂的生活方式，促進大學生健康成長。同時，這也給俱樂部的新成員提供了鍛煉身體的機會。
在大型活動的組織中磨練自己。
三、活動主題
色彩，讓青春更有情懷
四、活動時間
20xx年10月17號
五、活動地點
西電南操場（主會場）和西電校區(qū)（具體顏色運行路線）
六、活動組織
西電tcl創(chuàng)意俱樂部主辦。
七、活動預期效果
學校的每個參與者都通過這次活動收獲了健康與快樂，將繽紛的奔跑體驗成功帶入大學校園，讓大學生們體驗到奔跑的青春，奔跑的色彩。
俱樂部的新成員可以在活動鍛煉自己的綜合能力，磨練自己，同時增強自己在俱樂部中的存在感，感受俱樂部大這個家庭的實力與溫暖。
培養(yǎng)俱樂部部長的組織管理能力。這是部長們繼任以來的第一項重大活動，可以幫助部長們完成身份轉(zhuǎn)換并盡快擔任管理者的角色。
1、前期宣傳
2、當天活動流程
校園公關活動策劃方案范文 篇5
一、活動背景
我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點大，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，大大降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校大學生的素質(zhì)，切實遵循學校“三做”育人理念，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點：某某高校
時間：20xx年3月，考慮到大家即將復習期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學期開學之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源：校領導、校后勤部、校廣播站、校記者站校學生會當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關工作人員物力資源：相關經(jīng)費、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的相關報道，相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段，校記者站隨機采訪校園的同學，了解大家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導大家自覺遵守紀律，樹文明新風。
3、3月7號，當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當代大學生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場（條幅一定要大的覆蓋整個操場），條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。
時間——事件
3月1號——7號
校廣播站報道
校記者站采訪
校報上刊登
3月7號
學校領導發(fā)布消息
輔導員傳達
3月8號到——31日
志愿者隊伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號——19號
聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者
3月20號
大型簽名活動
六、活動中注意的問題和細節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預算
宣傳展板的費用：30元
大型條幅的費用：500元
簽字筆10支：15元
八、活動負責人及主要參與者
組織者：某某大學校學生會
參與者：全校在校大學生
參與嘉賓和單位：市電視臺市日報某某大學校領導校廣播站和記者站。
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