法制教育月總結(jié)精選

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    法制教育月總結(jié)(篇1)
    法制教育活動月工作總結(jié)
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和安全防范意識,有效預(yù)防和減少各類校園安全事故和青少年違法犯罪行為,確保廣大青少年學(xué)生健康成長,我鎮(zhèn)根據(jù)商洛市教育局《關(guān)于開展學(xué)校法制安全教育月活動的通知》商政教發(fā)358號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制安全教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制安全教育月”活動。 根據(jù)市教育局法制安全教育月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了《黑龍口鎮(zhèn)中心校開展法制安全教育月活動工作方案》,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,使這次活動開展得扎實(shí)有效。
    1、注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。中心校成立以雷海鋒校長為組長的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動辦公室具體負(fù)責(zé)中心校及全鎮(zhèn)各學(xué)校法制宣傳月活動的開展、落實(shí)情況。
    2、加大活動動員、落實(shí)力度。中心校接到通知后,迅速學(xué)習(xí)工作要求,制定《黑龍口鎮(zhèn)中心校開展法制宣傳活動月活動工作方案》,召開全體校長會議組織學(xué)習(xí),明確目標(biāo),布置任務(wù),強(qiáng)化落實(shí),并對各?;顒忧闆r進(jìn)行實(shí)時(shí)督察。
    根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,我校鎮(zhèn)的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
    1、加強(qiáng)警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
    3、國旗下講話及晨會教育。我鎮(zhèn)各校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)-法》、《環(huán)境保護(hù)-法》等等。
    4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期主題為:法制與安全的教育黑板報(bào)。
    5、有條件的學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
    6、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上受到法的熏陶。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。 隨著普法和依法治校教育工作卓有成效的開展,全鎮(zhèn)各校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、
    協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    1、增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《治安管理處罰條例》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
    2、推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。各校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的.實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。
    3、加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。這次活動,針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果,各校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。法制安全教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步深入探索法制宣傳教育的工作規(guī)律,認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地去開展工作。定期組織法制教育工作
    例會,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo)和示范,以點(diǎn)帶面組織開展教學(xué)活動。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    法制教育活動月工作總結(jié)
    根據(jù)期初制定的《德育工作計(jì)劃》安排,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動,現(xiàn)在就本次活動總結(jié)如下:
    本月初,依據(jù)市教育局《中小學(xué)安全法制宣傳教育主題月活動安排》,在廟燈主管學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知,深刻領(lǐng)會文件精神,提高認(rèn)識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學(xué)校生源現(xiàn)狀和學(xué)校的實(shí)際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
    為了更好地開展主題月活動,增強(qiáng)活動的教育效果,利用第七周的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結(jié)合班級實(shí)際,利用晨會、班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作常規(guī)》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)開展各種形式的活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí)、討論、演講活動,根據(jù)活動方案,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,并把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
    按照學(xué)校工作計(jì)劃部署,制定切實(shí)可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案,依據(jù)方案內(nèi)容層層落實(shí):
    1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體教師會議,校長作動員報(bào)告,對主題月活動的開展提出具體的要求。
    2、舉行班主任例會,討論并通過主題月活動方案,部署落實(shí)具體工作。
    3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全教育讀本》和《法律知識讀本》。
    4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。
    5、出一期主題黑板報(bào),集中宣傳法律知識。
    6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報(bào),并將優(yōu)秀作品在“學(xué)習(xí)園地”展示。
    8、在班級中開展安全、法制討論會,通過討論樹立起正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念。
    9、組織安全、法律知識競賽。
    10、各班對主題月活動進(jìn)行書面小結(jié),并認(rèn)真記載在班主任工作手冊上。
    安全無小事、警鐘需長鳴,加強(qiáng)對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,是學(xué)校教育的中心任務(wù)?;仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作,雖然取得了一定的成效,但是具體的工作還是不容樂觀,應(yīng)時(shí)刻認(rèn)識安全、法制工作的時(shí)效性、全面性和長期性,對開展的活動形式還欠豐富。
    我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其在主管學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校的安全、法制工作必將進(jìn)一步深入,教育載體和手段會更加豐富,也必將促使我們的德育工作不斷提升。
    法制教育月總結(jié)(篇2)
    XX縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,3376名學(xué)生,206名教職工。學(xué)校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀(jì)律教育,把法制紀(jì)律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作有機(jī)結(jié)合,相互滲透,互相促進(jìn)和提高,取得了較為顯著的成績。
    學(xué)校xx年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進(jìn)單位、XX縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。xx年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取,填補(bǔ)了XX縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過程中,不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展?,F(xiàn)就今年x月份學(xué)校開展的第x個(gè)法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報(bào),不妥之處請批評指正。
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育宣傳力度,創(chuàng)建法紀(jì)教育氛圍。
    學(xué)校根據(jù)上級的通知精神,結(jié)合近年來青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn),充分認(rèn)識了加強(qiáng)對未成年學(xué)生思想道德、法制紀(jì)律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識,全面部署,把法制教育工作作為一項(xiàng)重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃,整體規(guī)劃,分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出了不同階段法制教育的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),極大地提高了師生的法制意識,增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性,并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導(dǎo),以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊(duì)伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。
    特別是本學(xué)期以來,學(xué)校針對近年來出現(xiàn)個(gè)別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,認(rèn)真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動手,細(xì)安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會上進(jìn)行法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動,自覺學(xué)習(xí)法律知識,模范遵紀(jì)守法,把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。
    二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
    為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。
    1、在學(xué)校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,組織廣大學(xué)生通過召開主題班會、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識演講比賽等形式,寓教于樂,積極開展形式多樣的教育活動。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料,以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊》,使廣大學(xué)生有法可依,有章可循,提高了遵紀(jì)守法意識及其自覺性。并在學(xué)校的安排下,全校師生進(jìn)行了一次法律知識競賽,通過認(rèn)真閱卷評比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)以年級組為單位編印試題卷,對全校學(xué)生學(xué)習(xí)《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊》的情況進(jìn)行了檢測,并把成績作為評選遵紀(jì)守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進(jìn)校園活動,對學(xué)生進(jìn)行法律援助。這些活動的開展,使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識,把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來,有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學(xué)樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實(shí)生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學(xué)生活動的方方面面,使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解,對照自身思想認(rèn)識,深刻檢查反省,進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個(gè)合格的社會好公民。與此同時(shí),學(xué)校廣播室利用活動課時(shí)間向全體師生開展法律知識講座,強(qiáng)化師生的法律意識和觀念,使學(xué)校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
    3、為了增強(qiáng)教育的現(xiàn)實(shí)性和直觀性,學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系,聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報(bào)告。報(bào)告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點(diǎn),應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣大師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認(rèn)真,記得仔細(xì),神情專注,使整個(gè)法制教育宣傳活動達(dá)到高潮,對師生的教育意義極大。
    4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展,學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會進(jìn)行法制知識宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    一月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學(xué)齊頭并進(jìn),有聲有色,相互促進(jìn),取得了較為明顯的成績。師生的學(xué)法、知法、守法意識明顯增強(qiáng),自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然,由于受社會上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響,學(xué)校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學(xué)生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學(xué)校依法治理工作一定會贏得一個(gè)美好的結(jié)局,依法治國,建立法治國家的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會得到控制和預(yù)防,這是我們不懈努力的目標(biāo)。我們相信,XX縣中學(xué)將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
     法制教育月總結(jié)(篇3)
    青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來,我校在教育局的安排下,把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭?,F(xiàn)就我校的法制教育工作作如下總結(jié):
    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
    我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請虎丘派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員,聘請律師事務(wù)所律師舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
    二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
    堅(jiān)持以學(xué)校、以課堂為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班利用軍訓(xùn)、班會、晨會時(shí)間,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,教師備課時(shí)挖掘教材中的有關(guān)法律教育元素,有機(jī)滲透到教學(xué)中去,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動,提高識毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。我們請法制輔導(dǎo)員通過上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合,普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。形成了我校的特色。
    三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動,作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
    1.緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在世界唯我獨(dú)尊的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
    2.舉辦普法黑板報(bào)、法制小報(bào)比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
    3.舉行普法系列報(bào)告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平,我們邀請律師舉行普法系列報(bào)告,學(xué)生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做;另外我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織教師們學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《處理學(xué)生意外事故案例》等專題講座,使對教師的法制教育得到全面落實(shí),使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識明顯增強(qiáng)法。
    4.積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)等,學(xué)生的受教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動,加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
    5.積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長書,作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性、黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。在家長會上印發(fā)家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料進(jìn)行法制宣傳,并請家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。
    經(jīng)過法制教育工作的開展和我校的努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化,使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定,由此我校多次獲得文明學(xué)校先進(jìn)單位等稱號。
    法制教育月總結(jié)(篇4)
    我校學(xué)生多為隨遷子女,家長對法律的認(rèn)識很淺顯,自己的法律意識很欠缺,對法律的重視程度不夠,針對這一現(xiàn)狀,我校為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,努力營造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境,打造平安校園,學(xué)校開展了以“遵紀(jì)守法,孝敬師長”為主題的法制宣傳教育系列活動;通過宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識測試等活動來努力增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識,大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì),爭取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
    下面就我校開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,指導(dǎo)德育工作:
    我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè),牢固樹立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識:“法律意識,競爭意識,自我保護(hù)意識,環(huán)境保護(hù)意識”,第一項(xiàng)就是法律意識。
    在10月11日(周一)升旗儀式的時(shí)間,我們啟動了我?!胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_展的帷幕,第一項(xiàng)工作就是由我校代寶剛校長親自為全校各班班長贈送了《法制教育》讀本,并為他們提出了殷切的希望:“努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,用實(shí)際行動來孝敬師長?!睂W(xué)生們很受鼓舞,表示一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育讀本,增強(qiáng)法律意識,做守法的好公民。
    二、大力宣傳,營造知法、懂法和守法的意識:
    在這個(gè)月中,我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍,利用一切手段和機(jī)會進(jìn)行著法制教育的宣傳,營造一種聲勢,具體的做法有:
    1、在學(xué)校大門口張貼宣傳條幅“增強(qiáng)青少年的法律意識,提高青少年的法律素質(zhì)”,讓每一名師生進(jìn)出校門時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習(xí)的重要性;
    2、利用國旗下講話時(shí)間、校會時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識的宣講活動;
    3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行宣傳服務(wù),LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放,都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
    4、特色:從開學(xué)初我校就在堅(jiān)持每天中午播放北京臺的《法制進(jìn)行時(shí)》,時(shí)間是從12:00----12:30,正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅(jiān)持播放,而學(xué)生們也由原來的擦肩而過到駐足觀看,由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期
    節(jié)目,漸漸地學(xué)生們離不開它了,似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項(xiàng)課余生活了。而且我們會一直堅(jiān)持下去。
    得益于廣泛的宣傳教育,得益于學(xué)校營造的這個(gè)氛圍,我們欣喜地看到學(xué)生們在潛移默化地進(jìn)行著改變:課間追跑打鬧的少了,班級秩序在穩(wěn)定中更加安靜,校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了,等等。這真是“潤物細(xì)無聲”。
    三、措施到位,學(xué)習(xí)法律人人有責(zé):
    我們通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育,一直遵循著“遵紀(jì)守法從我做起,法律宣傳人人有責(zé)”的原則,利用班會時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本,結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報(bào)警?”、“有陌生人敲你家門怎么辦?”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦?”“如何報(bào)火警?”等法律問題開展討論,這既是知識,有時(shí)我們?nèi)粘I钪袝龅降摹Mㄟ^討論能夠讓學(xué)生們明確做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
    還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流:在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述,尤其是典型的身邊的案例分析等,學(xué)生們很感興趣,又能夠從中學(xué)到知識和技能。
    另外就是利用家長會時(shí)間面向家長進(jìn)行宣傳,讓家長積極配合學(xué)校的教育活動,尋求家校合作,形成教育合力。
    四、落實(shí)到位,通過考核力爭達(dá)標(biāo):
    對每一次學(xué)習(xí)宣傳活動學(xué)校都充分重視,從學(xué)校校長親自主抓,由德育處、年級組長、班主任層層落實(shí),認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動,認(rèn)真上好每一節(jié)校會和班會。在29日的法制教育考試中,班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行答題,并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結(jié),選出了班級的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標(biāo)兵,上報(bào)德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報(bào)中教科。我校全體學(xué)生都通過了測試,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實(shí)。
    通過各項(xiàng)教育活動,學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺階。學(xué)生們的法紀(jì)意識大大增強(qiáng),學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng),全校無一例重大違紀(jì)違法事件發(fā)生,達(dá)到了很好的教育效果。
    “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,雖然我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校開展了一
    系列的教育活動,也取得了一定的成績,但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心,有些工作還抓得不夠深入,而且對青少年的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本,常抓不懈。我們會在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力,將法制教育抓出實(shí)效,爭取更上一層樓。
    法制教育月總結(jié)(篇5)
    今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
    在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
    做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織共青團(tuán)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
    學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
    創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請校外輔導(dǎo)員給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
    1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用晨會課及周一國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
    2、班主任利用班會課上好法制課,組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀助殘小隊(duì)--我校牽手小隊(duì)的先進(jìn)事跡,在廣大少年兒童中開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。黨、團(tuán)、隊(duì)與學(xué)校后進(jìn)生結(jié)成互助對子,通過活動、教育,幫助他們健康成長。
    4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
    法制教育月總結(jié)(篇6)
    依據(jù)市局指示精神,四月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安“昌中”,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“青少年法制教育月”活動。
    根據(jù)全市教育系統(tǒng)青少年法制教育月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
    一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、團(tuán)總支書記等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以團(tuán)總支為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
    二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、櫥窗、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
    xx月xx日,學(xué)校進(jìn)行“青少年法制教育月”活動動員大會;
    xx月xx日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題櫥窗展評選活動;
    xx月xx日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;
    xx月xx日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;
    xx月xx日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
    二、加大青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
    我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提升少年法制教育的實(shí)際效果。
    1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。
    一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;
    二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委會的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;
    三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
    在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮共青團(tuán)等教育陣地的作用,充分利用課堂、廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、晨周會、團(tuán)隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
    2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間及每周的班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
    3、針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,本校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如根據(jù)學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
    4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    法制教育月總結(jié)(篇7)
    區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。其中,對于高中而言,主要是學(xué)習(xí)法律基本理論和知識,幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識;滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。
    形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊(duì)會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實(shí)踐等活動,是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展一對一教育活動。要依靠班主任、班干部和家長做好學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。突出重點(diǎn),提高法制教育針對性。對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況,發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,互通信息,同時(shí),時(shí)常聯(lián)系班主任老師,或者從班級學(xué)生身上了解,防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)
    劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生情況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
    總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    法制教育月總結(jié)(篇8)
    我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,在各年級思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責(zé)任感更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強(qiáng)?,F(xiàn)將《思想品德》課落實(shí)法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    思想品德教材中涉及到很多法律知識,如教材中有關(guān)未成年人保護(hù)的法律,有關(guān)保護(hù)隱私、保護(hù)受教育權(quán)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和規(guī)律來編寫的,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個(gè)年級的學(xué)生,這就為我們切實(shí)利用思想品德課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行知識鏈接式的法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機(jī)結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當(dāng)標(biāo)簽生搬硬套、牽強(qiáng)附會的怪相,才能真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。
    “法制源于生活,寓于生活,用于生活?!睂⒎ㄖ平逃谟谡n堂教學(xué)活動中去,豐富學(xué)生們的法律知識,增強(qiáng)他們的法律意識,是思想品德教師的一個(gè)主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動,在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現(xiàn)身說法等等活動,讓學(xué)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習(xí)慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時(shí)的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的想象力、調(diào)動學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過思考、交流、體驗(yàn)來理解法律知識、提升法律意識、自覺規(guī)范自己的言行,而且也促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。
    法制教育月總結(jié)(篇9)
    樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?,F(xiàn)就對此項(xiàng)活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處、法制辦具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證 措施到位
    1、每周一下午召開班主任例會,對班主任進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)班主任的安全意識,對安全管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),改正,布置本周安全教育工作,把班主任例會納入班級考核,加強(qiáng)班主任管理。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)期初,與班主任,教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防 1
    火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管 群防群治
    “一崗雙責(zé)”是學(xué)校教育工作正常進(jìn)行的重要保障,督促教師做好五五分和課間樓梯安全值班,并對其值班進(jìn)行檢查,記錄和公示。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好開學(xué)和假前安全教育工作。開學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周,以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。六月為安全生產(chǎn)月,開展多種形式的安全教育活動,保障期末復(fù)習(xí)和考試順利進(jìn)行。
    2、每周班會明確安全教育的主題,使得召開的班會目的明確,效果最好,同時(shí)班會要求班主任要準(zhǔn)備充足,準(zhǔn)備課件,視頻,教案等,是的每次班會都有一定的收效。同時(shí)要求班主任,每周五放學(xué)時(shí)發(fā)“假期安全校訊通”強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、召開兩次“午托機(jī)構(gòu)整治會議”,要求午托機(jī)構(gòu)把學(xué)生的飲食安全放在首位,深入到午托機(jī)構(gòu),對其食品衛(wèi)生進(jìn)行查看,向午托機(jī)構(gòu)講解食品安全的重要性和食品生產(chǎn)流程中的安全問題。
    4、針對我校午托學(xué)生較多,切實(shí)做好學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)生乘車安全情況的信息統(tǒng)計(jì),向家長發(fā)放關(guān)于乘車安全的一封信,教育學(xué)生和家長,不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載車,農(nóng)用車,三輪車等。
    5、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,12周歲以下禁止騎車。
    6、建立學(xué)生請假外出制度。學(xué)生外出須有班主任或任課教師簽字,學(xué)生持假條,在門崗處等候家長到來,方可離校。
    7、每月舉行一次逃生演練,為教師敲響安全警鐘,讓學(xué)生掌握逃生技能。
    8、5月份進(jìn)入夏季,加強(qiáng)防溺水安全教育。利用安全教育平臺、班會、黑板報(bào)、國旗下的講話、懸掛橫幅、校訊通、防溺水視頻,致家長的一封信、手抄報(bào)競賽,防溺水簽字等開展多種形式的防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    9、針對校園暴力,開展專項(xiàng)整治活動,做好學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間、教師與家長之間的矛盾排查,對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),告誡教師要講求教育的方式,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
    10、按照局里要求,三至六年級開展安全教育課,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。經(jīng)常對教師教案,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,做好記錄。
    11、做好暑假放假前的安全教育,上好“學(xué)期最后一節(jié)安全課”,在暑假前對全體學(xué)生集中開展一次安全教育,幫助學(xué)生了解掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防火、防溺水、防洪水、防泥石流、防地震等安全常識,教育學(xué)生不私自下水游泳,不參加打架斗毆,要遵守交通規(guī)則,要注意災(zāi)后飲食、飲水安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。同時(shí)召開暑假安全教育家長會,讓家長做好孩子的監(jiān)督責(zé)任。
    五、每日進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改。
    1、由于我校與二中相鄰,堅(jiān)持每天排查學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,把學(xué)校安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
    2、認(rèn)真做好局里、縣里對我校的安全檢查工作??h公安消防隊(duì)對我校提出的安全整改工作,積極排查滅火器和應(yīng)急燈等安全設(shè)施,并進(jìn)行整改。
    3、認(rèn)真做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作,關(guān)愛留守兒童。在“六一”前積極與縣文明辦取得聯(lián)系,縣國稅局干部和縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童共度“六一兒童節(jié)”, 縣國稅局干部還為留守兒童捐贈了書包。關(guān)注留守兒童的生活和心理健康,要求班主任和任課教師多與留守兒童的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)心孩子的安全和成長。
    4、我們定期和不定期對學(xué)校的房舍、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室、水管等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。
    5、時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)值班教師要對校園奔跑、放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。
    由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。本學(xué)期無大的安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),
    我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。