如何修飾自己的主題演講稿里的措辭呢？在很多人面前發(fā)表演講之前，提前準備可以避免演講信息的過度使用，造成聽眾困惑，一個優(yōu)秀的演講稿能夠傳達你的思想和觀點，小編為您搜羅了多種“讀書使我快樂演講稿”的相關(guān)信息，這里有許多的精彩內(nèi)容需要的朋友請來踩踩！
讀書使我快樂演講稿 篇1
讀書使我們快樂，樂在“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情中，樂在“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹頭前萬木春”的豪邁中，樂在“讀書破萬卷，下筆如有神”的自如中。接下來，我收集了我的閱讀和我的快樂演講。歡迎來查一下。
親愛的同學們：
大家好！
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喸?jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光；沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥?！笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要。
我喜歡讀書。書籍是我生活中不可缺少的一部分。他們和我一起成長，就像朋友，鳥兒，藍天和綠樹。讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂。
記得在一年級的時候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張，時而興奮，深深的陶醉其中。對花果山和水簾洞的描寫，似乎把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境，讓我懷舊。
好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅定的信念與頑強的毅力，無論是遇到什么樣的困難和**，他都沒有忘記自己肩負的重任和取經(jīng)的信念。
孫悟空本領(lǐng)高強，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重擔，卻毫無怨言。豬八戒雖然有點懶，但他能在大是大非面前顧全大局，從不忘記保護主人，從繁重的責任中學習。
即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個角色都充滿敬意。這本書使我長大了，懂得了生活和工作中的許多道理。
我的書還有很多，每一本都在我的成長道路上留下了深深的腳印。讀書使我的生活更加豐富多彩和快樂。從書中，我學到了課本上沒有的知識，開闊了視野，提高了寫作水平，了解了做人的道理，使我健康成長。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。
我的演講完畢，謝謝大家。
書籍是人類進步的階梯，是人類發(fā)展的橋梁。作為祖國新一代的花朵，我的世界怎么會缺書呢？書籍帶領(lǐng)我們進入了一個新的世界，引人入勝的故事和曲折的文字，它們引導我在知識中成長和漫游。
在小學一年級的時候，我是十分厭煩書的，覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”，看見滿是文章的紙就頭疼，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個令人頭疼的壞毛病，決定要推我一把，讓我有上進心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線，我像個小老頭一樣背著手，在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時，一聲悶雷把我從吊兒郎當?shù)氖澜鐝氐左@醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤。
但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前，但我感覺到有一抹曙光從書中射出，我好想看見了救星一樣，開始如饑似渴的翻閱著。
曾經(jīng)無聊的文字成了贏家，一幕接一幕精彩的畫面躍然紙上，仿佛出現(xiàn)在我面前。一頁兩頁，我像饑餓的人撲在面包上，又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖，不知不覺我便投入到了書中的世界，門外依舊是傾盆大雨，但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。
之后，這本書成了我形影不離的好朋友，正是一位好老師。
二年級，三年級直到現(xiàn)在才進入初一，讀了很多書，了解了很多道理?！逗啞邸犯嬖V我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。
不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當我打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有如秋月般的小夜曲，有如春潮般的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。
這本書不僅像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，而且像一位真誠的朋友，與我面對面交談。當你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照。
有書，我如魚得水。所以我喜歡讀書，因為它讓我快樂。
尊敬的老師同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書是一種享受，也是一種幸福。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。
小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！
我們快點讀吧。我們會找到很多幸福?！蔽矣悬c不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！
”從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；即使是看一些漫畫、搞笑的東西等等，也能讓我們變得更加幽默和富有想象力。
讀書，提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。都說“開卷有益”，是??！
讀這些書，不僅可以從中提取一些好的單詞和句子，而且大大提高了我的閱讀能力。而且通過閱讀，我的詞匯量提高了，寫作文時得心應(yīng)手，那“小橋流水人家的田園風光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物，詞匯貧乏了。
讀書，讓我知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。讀書讓我知道如何與人打交道，讓我知道世界的千變?nèi)f化。閱讀給我最大的感覺：它豐富了我的大腦，增加了我的知識。
讀書給了我知識、樂趣和力量。
我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書籍是智慧的源泉，是智識的寶庫，是人類進步的階梯。讀起來真好！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿 篇2
尊敬的評委老師，大家好！
我是焦馨儀，今天我演講的題目是《我讀書我快樂》
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是開啟人生大門的鑰匙；書籍，是點燃自信的焰火。享受書海，我得到的是知識和幸福！
在我小時候，自呀呀學語，便每日聽媽媽講《三只小豬》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等小故事；到了五六歲時，略懂了一些道理，才從故事中明白了勤勞是美德、要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心，并愛上了童話故事。
七八歲時，我有了人生第一步大部頭**-《西游記》，我邊看電視版《西游記》邊看書，書里的故事讓我著迷，幾個星期我就把厚厚的一本書看完了。我最喜歡孫悟空。我佩服他降魔除魔，懲惡揚善。他敢于斗爭、不怕困難的精神值得學習。
**歲時，隨著年齡的增長，我看的書越來越多了，《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列書籍我看了個遍，還喜歡上了《米小圈上學記》，從書中我認識了一個頑皮、淘氣但是又非常團結(jié)友愛的米小圈，他和朋友之間的純真友誼令我感動，我也學到了做人的道理：做任何事情只要堅持不懈就能取得成功。
一年過去了，我讀的書更多了。我又喜歡著名的羅蘭·達爾系列了。其中《女巫》是我的最愛，讀完這個故事，我不禁為故事中主人公的勇敢無畏和智慧樂觀而拍手叫好，因為在故事里小男孩變成了老鼠，但他沒有因為變成老鼠而傷心，而是為了其他小朋友不會變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。
這在生活中是一樣的。女巫是你遇到的困難。如果你不理睬他們，他們可能會變得越來越放肆。如果你從勇氣和智慧開始，那么結(jié)局將非常美好。這個故事告訴我，當我遇到困難時，我應(yīng)該有勇氣面對他，不要退縮，和我的伙伴一起克服困難。
現(xiàn)在，老師向我們推薦了《城南舊事》、《狼王夢》、《綠山墻的安妮》、《森林報》等書籍，我一有空就沉迷書中：可愛又可憐的妞兒，讓我對她的命運牽腸掛肚，更讓我感受到生活的幸福；喜歡幻想和樂觀的安妮，讓我學會積極，勇于承受；百折不撓、為了夢想永不放棄的狼王紫嵐，讓我敬佩，更讓我明白，在生活中只有敢于拼搏、百折不撓、永不放棄才會最終獲得成功。
讀書讓我獲得了更多的知識，讓我告別了無知，了解了很多人生的真諦。讀書使我快樂，珍惜我的美好生活。
我愛書，我讀書，我快樂。讓我們沐浴在書香里快樂成長！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿 篇3
如果我是一棵小樹，那么這本書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么這本書就是一條清澈的小溪，滋潤著我，使我快樂地成長；如果我是一只鳥，那么書就是藍天，它支撐著我，讓我快樂地成長！
在喧囂的城市里，人們往往忘記了許多原始的生活本能和需求。汽車代替步行，電視代替觀察，網(wǎng)絡(luò)代替交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。
即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ陂e暇的半天里，我們有一杯茶，一卷好書相伴；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中，在沉重的行李中，在紫檀的小桌上別忘了給你最喜歡的書留個地方！
俗話說得好：”開卷有益”。只要我們打開書本，就能從書本中獲得知識，找到快樂，體驗情感。
翻開書本，我們就像在知識的海洋里，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能讓我們更聰明。我為丑小鴨感到高興多少次，因為她變成了天鵝。我哭了多少次，因為白雪公主被**的王后騙吃了有毒的蘋果；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這不都是因為書給了我讀書的機會嗎？
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
讀書使我快樂演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。
媽媽經(jīng)常對我說“女孩子家，多讀點書，別到處野”，我不聽。老師經(jīng)常對我說：““課外書中有無窮無盡的知識讓我們終身受益，有許多新奇的故事要和我們交朋友呢！
我們趕快去讀讀吧！”，我不信。黑壓壓的文字哪有《造夢西游》好看，哪有《三國殺》讓人著迷！
一天，學校買了很多書。老師讓我們四個女孩去圖書館整理書籍。我無意中翻開了《十萬個為什么》，看到《為什么閉上眼睛才能睡》、《為什么人總要眨眼睛》，是啊，為什么，這都是在我看來沒什么疑問的問題，我忍不住看了起來。為什么，為什么，這么多為什么，讓我永遠不要把這本書。
強烈的好奇心使我饒有興趣地閱讀。從那時起，我愛上了這本書，從天文學和地理學到瑣碎的生活。每一篇文章都告訴我們一點科學的真理。 高爾基說：
“書籍使我變成了一個幸福的人。”我又何嘗不是呢？一次偶然的閱讀，讓我感受到了閱讀的樂趣，從此，在中午上學的時候，操場上少了一個沖刺的身影。
放學后，閱覽室里還有一個我，他有時笑，有時記筆記。
四月份，我校開展了讀書月活動，我選讀了意大利著名作家米契斯的《愛的教育》，在一次次的感動中，我讀完了這本書，那一段段師生之情，朋友之誼，讓我慚愧不已，從走進學校的那一天開始，老師告訴我們，要
愛同學，愛老師，愛班級，愛周圍的植物。然而，我們經(jīng)?？吹酵瑢W們?yōu)橐患∈聽幊成踔链蠹?；花壇里的小草被同學踏彎腰。遇到老師，頭一低，迅速溜走。
讀了書中的感人故事，我學會了愛別人，愛身邊的植物。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人吧！讓我們有限的生命流淌出濃郁的芬芳，閃耀出無限的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿 篇5
敬重的各位教師，我親愛的同伴們：
大家上午好!
首先，讓我感謝學校給了我們這次展示自我的時機，讓我們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級二班的涂卓著，作為一名中廠小學的學生，我感到無比的自豪和高興!今日，很高興能站在這兒和大家共享我的高興，我演講的題目是《我讀書，我高興》。
記住我還沒有上小學的時分，由于不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我逐漸知道了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，常常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我知道了一些簡略的漢字，也能閱覽一些字數(shù)少的書了，那時分，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的獨愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級，在教師的教訓下，我學會了漢語拼音，知道的漢字也逐漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱覽小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白日睡覺，晚上活動的;知道了不講尺度搞惡作劇會對他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑，要做誠實勤快的孩子;還知道了你對他人淺笑，他人也會對你淺笑，所有這些知識，讓我受益無窮!一同，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣高興無比!
同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一同和書做朋友，以高興為條件，每天抽出10—20分鐘時刻來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎?
最終，再次感謝我們的教師，感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們，我的生活更高興!謝謝大家!
讀書使我快樂演講稿 篇6
同志們，熱愛讀書吧！“書中自有**屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。閱讀是發(fā)展的起點，是智慧的源泉；讀書是久旱之后的一場傾盆大雨，滋潤著每一個干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，用書本交朋友，用書本去見證我們成長的幸福！讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿 （二）
各位領(lǐng)導、同事們大家好！
今天，我演講的主題是：讓我們讀一讀。
讀書使我們打開茅草，獲得新知識，培養(yǎng)自然精神，因為書中有廣闊的世界，書中有不朽的精神。
人生就像四季一樣，花開花落，一點一點滴聚集、分散、保留和懷念，真情在字里行間回蕩。那是千年滄桑鑄就的不朽篇章，是百年風雨沖刷出的美麗文字。當歲月塵封了過去的時空，切斷了所有的回路，什么是生命變成記憶，沉淀成永恒？
這是一本書，以其優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事和感人的情感來描述書海的舒適。
在生命的海洋中，書籍承載著人們的探索，在波濤中漂泊；在人生的旅途中，書籍帶領(lǐng)人們走出錯誤，走向榮耀。讀書吧！讀書是為了促進我們從幼稚走向成熟。
讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
讀書，為精神打底，為人生奠基。人能走多遠？這不要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？
這不要問雙手，而是要問意志；書能看多長多深？不要問眼睛，而要問激情、耐心和頭腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術(shù)，不只是著作等身的作家才癡迷文學，讓愛讀書的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧！
藍天作為我們的見證，智慧的行李擺在我們眼前，讓我們以書為伴，攜手高貴，攜手成熟，為生活增添色彩！
讀書使我快樂演講稿 篇7
篇一:我讀書我快樂演講稿
尊敬的老師和合作伙伴
大家上午好！
首先，讓我們感謝學校給我們這個展示自我的機會。讓我們給所有的老師最熱烈的掌聲！我是一年級二班的涂卓然。作為一名中學生，我感到非常自豪和快樂！今天，我很高興站在這里和大家分享我的快樂。
我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上小學的時候，因為不識字，媽媽常買一些**書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。為了贏得更多的贊揚，我經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我學會了一些簡單的漢字，讀了一些很少用詞的書。
那時候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道貓頭鷹白天睡覺，晚上活動；我們知道，如果我們不正確地進行惡作劇，將會對他人造成傷害。明知不撒謊懶惰，做誠實勤奮的孩子；也知道你對別人微笑，別人也會對你微笑。所有這些知識，讓我受益無窮！
同時，在書海中游泳讓我像魚一樣快樂！
同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最后，再次感謝我們的老師和大家！涂卓然感謝你們！因為有你，我的生活更幸福！ 謝謝大家！
第二章：我讀了我的快樂演講黃慧琳
尊敬的評委：
我是四（2）班的黃慧琳。今天，我演講的主題是：我讀書，我快樂。
以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發(fā)言支支吾吾；因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐；因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。一天晚上，我們在家里玩成語比賽。我說成語。我媽媽翻譯的。我打開成語詞典說：
“金蟬脫殼（ké）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。
”“噢！是金蟬脫殼（qiào）！”我恍然大悟。
爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我愛上了閱讀，我真的很喜歡閱讀，因為書籍帶給我無盡的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽（qīn）佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜歡讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？
什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？
讀書伴我成長。讀書使我獲得知識。它豐富了我的大腦，增加了我的知識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕；和同學交流我談笑風生；寫起作文來得心應(yīng)手。
我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我，羨慕我。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇三：我讀書我快樂演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂！
每個人的童年都是從他母親的故事開始的。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當我在學校或生活上取得進步，我媽媽都會給我一本書作為獎勵。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。
為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這個又想拿那個。為了盡快閱讀下一本書，我只能快速翻閱每本書，大致瀏覽其內(nèi)容。
每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我知道進步，培養(yǎng)我樂觀、豁達的人格。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。
讓我們在書海中暢游，快樂學習，快樂成長！
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