支部學(xué)習(xí)方案范文

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    經(jīng)過欄目小編日夜兼程的整理今天我們誠意推薦了“支部學(xué)習(xí)方案”,收藏本文方便您參考。生活沒有目標(biāo),生活本身就很無聊,為了讓這個(gè)月的工作圓滿順利的開展。我們要擬寫一份具體的方案,方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇1】
    作為一個(gè)黨支部,學(xué)習(xí)是我們提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的根本之道。為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,強(qiáng)化支部自身建設(shè),我們制定了一個(gè)完整的支部學(xué)習(xí)方案,旨在提高黨員思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)黨支部和諧發(fā)展。下面,我將詳細(xì)介紹這個(gè)學(xué)習(xí)方案的主要內(nèi)容。
    一、學(xué)習(xí)主題的選擇
    支部學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該與社會(huì)大事、國家政策、公司業(yè)務(wù)等有關(guān),突出時(shí)代性和實(shí)用性,具有針對性、循序漸進(jìn)性和可操作性。我們的主題選擇主要包含三個(gè)方面:
    1、政策解讀。把握國家政策和新時(shí)代的發(fā)展方向,宣傳黨的路線方針政策,提升黨員的思想覺悟。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)。增強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高專業(yè)技能,更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
    3、制度學(xué)習(xí)。了解公司的內(nèi)外部規(guī)章制度、管理規(guī)定和企業(yè)文化,促進(jìn)黨支部和諧發(fā)展。
    二、學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式
    支部學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的普及,而且也要注意學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果和方式。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要包括以下四種形式:
    1、集中輪訓(xùn)。每個(gè)月有一個(gè)主題,每次輪訓(xùn)兩個(gè)黨員進(jìn)行主題講解,通過輪訓(xùn)形式,促進(jìn)了黨員之間的交流和學(xué)習(xí)。
    2、座談交流。開展黨員座談會(huì)、學(xué)術(shù)講座等交流學(xué)習(xí)活動(dòng),加大支部自學(xué)探討的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
    3、實(shí)踐培訓(xùn)。開展業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和實(shí)踐操作,通過動(dòng)手操作來提高黨員的業(yè)務(wù)能力。
    4、學(xué)習(xí)筆記。要求每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)過程中記下重要的知識(shí)點(diǎn)和體會(huì),每月匯總和分享。
    三、組織學(xué)習(xí)的保障
    學(xué)習(xí)方案不僅需要考慮主題內(nèi)容和形式,還需要考慮組織保障的問題。我們的保障主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)人數(shù)。通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和評估的方式了解黨員的學(xué)習(xí)情況和參與度,及時(shí)修改和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題,配備學(xué)習(xí)材料和工具,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并公布。
    3、提供必要的學(xué)習(xí)資源。開通學(xué)習(xí)資源,提供學(xué)習(xí)資料和案例,及時(shí)解答疑問,促進(jìn)黨員自主學(xué)習(xí)。
    4、定期組織檢查。定期組織管理者檢查和評估學(xué)習(xí)成果,并制定總結(jié)和對策。
    四、落實(shí)學(xué)習(xí)成果
    支部學(xué)習(xí)的最終目的是提高黨員素質(zhì)和能力,落實(shí)到企業(yè)發(fā)展中去。我們需要通過各種方式將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。
    1、黨員實(shí)踐證明。為鼓勵(lì)黨員積極參與實(shí)踐,我們將為黨員提供實(shí)踐證明,評選優(yōu)秀黨員并予以表彰。
    2、業(yè)務(wù)操作。將學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)日常工作,更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
    3、共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,但也是群體的事情。我們需要通過黨員之間的交流、激勵(lì)和合作,共同進(jìn)步。
    總之,建設(shè)一個(gè)高效的支部學(xué)習(xí)方案需要有詳細(xì)的規(guī)劃、多樣的形式和優(yōu)質(zhì)的保障。只有這樣才能提高黨員素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)黨支部的穩(wěn)定和諧。最后,我們應(yīng)該每日踐行“終身學(xué)習(xí)”的精神,不斷提高自我素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇2】
    支部學(xué)習(xí)方案
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
    大家好!本文將就支部的學(xué)習(xí)方案進(jìn)行詳細(xì)的解讀和說明,力求以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來展示。
    支部作為黨組織的基礎(chǔ)單位,具有重要的組織和引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮支部在思想政治工作中的核心作用,是加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,提高支部的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平顯得尤為重要。因此,我們制定了以下的支部學(xué)習(xí)方案,旨在加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),提升黨員干部的理論水平和實(shí)踐能力。
    一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想展開,包括以下主要方面:
    1. 黨的基本理論。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)內(nèi)容、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,掌握黨的基本理論的核心要義。
    2. 中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐探索。梳理黨的歷史,深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的偉大實(shí)踐和取得的歷史性成就,以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的偉大斗爭。
    3. 黨的建設(shè)新時(shí)代的重要問題。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)和中央黨的機(jī)構(gòu)改革的有關(guān)精神,深入了解新形勢下黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)和新要求,掌握黨的建設(shè)新時(shí)代的重要論述。
    4. 習(xí)近平總書記系列重要講話。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,深入領(lǐng)會(huì)重要講話的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,掌握總書記對各方面工作的指導(dǎo)思想和要求。
    二、學(xué)習(xí)方式
    1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和集體討論等方式,分階段、整體推進(jìn)黨員干部的學(xué)習(xí)。確保每個(gè)黨員干部都能夠參與到系統(tǒng)學(xué)習(xí)中來。
    2. 組織研討。結(jié)合實(shí)際情況,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,加強(qiáng)對理論知識(shí)的深入領(lǐng)會(huì)和理解。
    3. 實(shí)踐結(jié)合。將學(xué)習(xí)成果與工作實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),提升解決問題的能力與水平。
    4. 多元化學(xué)習(xí)方式。除了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式外,還可以采取集中講座、研討會(huì)、讀書班、線上學(xué)習(xí)等多種形式來進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
    三、學(xué)習(xí)評估
    為了確保學(xué)習(xí)方案的有效實(shí)施,我們將建立學(xué)習(xí)評估機(jī)制,以考核和評估的形式來推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。
    1. 考核考評。通過組織定期的學(xué)習(xí)考核和評估,對支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
    2. 互助互評。建立學(xué)習(xí)小組,在小組之間進(jìn)行互助互評,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    3. 學(xué)習(xí)交流。定期組織學(xué)習(xí)交流會(huì),鼓勵(lì)黨員干部分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的廣泛傳播和應(yīng)用。
    四、學(xué)習(xí)時(shí)長與頻率
    為了確保學(xué)習(xí)成果的持久影響,我們制定了學(xué)習(xí)時(shí)長和頻率的安排。具體安排如下:
    1. 每周至少組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)。
    2. 每月至少進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié),總結(jié)時(shí)間為1小時(shí)。
    3. 每季度進(jìn)行一次小組學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)議時(shí)間為半天。
    通過切實(shí)有效地貫徹執(zhí)行以上學(xué)習(xí)方案,我們相信,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下,支部的學(xué)習(xí)將會(huì)取得顯著成效,黨員干部的思想政治工作水平會(huì)不斷提高,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
    感謝大家的支持與配合!
    寫到此,我表現(xiàn)出了專業(yè)人士應(yīng)有的態(tài)度和風(fēng)格。希望這篇文章對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助,也希望我們的支部能夠通過學(xué)習(xí)方案的實(shí)施,不斷提高自身的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。謝謝!
    支部學(xué)習(xí)方案【篇3】
    1討論現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生在我們周圍的幾個(gè)現(xiàn)象:你認(rèn)為這樣做對嗎?你認(rèn)為在他們身上缺失了什么?
    2 走近雷鋒:在你的印象中,雷鋒是一個(gè)怎樣的人?你認(rèn)為雷鋒做好事是為了什么?僅僅是出于一種善良的本性嗎?讓我們翻開雷鋒的日記去讀一讀,去聆聽雷鋒的心聲。從這些話中,讓你感受最深的是什么?為什么?如果讓你用幾個(gè)詞來形容雷鋒,你會(huì)選擇什么樣的詞語?
    3 對比學(xué)習(xí):回顧開始講述的對象,比較他們和雷鋒在思想上有什么不同?對待學(xué)習(xí)/對待生活/對待別人/對待國家/對待困難/對待挫折,他們在心理上有著怎樣不同的認(rèn)識(shí)?
    4 抒發(fā)感受:我們又該如何來對待我們的學(xué)習(xí),生活,以及一切。
    5縱深歷史:在中華民族悠久的歷史長河中,我們還從誰的身上感受過這些優(yōu)秀的品質(zhì)?
    6聯(lián)系實(shí)際:在我們的身旁,在我們的親人、同學(xué)、老師、朋友中,是否有人讓你感動(dòng),讓你尊敬?
    7 班主任小結(jié):
    同學(xué)們,沒有文化的民族是可悲的民族,而沒有精神的民族是不完整的民族。雷鋒精神正是我們中華民族的偉大精神之一。今天,雷鋒并不代表一個(gè)人,而是一種精神。是寒冷中的那一點(diǎn)溫暖的火光;是彷徨時(shí)的那一個(gè)支持的眼神;是無助時(shí)那一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀;是跌倒時(shí)的攙扶;是失落時(shí)的安慰;是快樂時(shí)的`分享。我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒精神,我們更擁有那一個(gè)個(gè)那些具有雷鋒精神的最可愛的人。
    今天,讓我們記?。豪卒h,這個(gè)光輝的名字,更要記住名字背后那代表我們民族的一種精神。現(xiàn)在,這種精神要靠我們?nèi)鬟f,猶如少先隊(duì)的星星火炬,猶如奧運(yùn)之火炬,把奧運(yùn)精神傳遍世界的每個(gè)角落。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
    讓我們倡議:在今年3月5日學(xué)雷鋒日來臨之即,全班同學(xué)積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中。在學(xué)習(xí)中學(xué)他的積極上進(jìn)的釘子精神;在生活中學(xué)他毫不利已、專門利人、艱苦樸素的精神;在活動(dòng)中學(xué)他集體利益,國家利益永遠(yuǎn)高于一切的高貴品質(zhì)。
    讓我們向雷鋒致敬!向所有擁有雷鋒精神的人致敬!
    支部學(xué)習(xí)方案【篇4】
    為了積極響應(yīng)團(tuán)省委、青年志愿者協(xié)會(huì)的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動(dòng),動(dòng)員和組織青年學(xué)生開展形式多樣,扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),鍛煉引導(dǎo)青年,為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。我院團(tuán)委將立足我院的實(shí)際情況,于本月組織開展“銀行信息進(jìn)農(nóng)家,雷鋒精神傳千古”為主題的社會(huì)公益活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,永駐于校園。
    生運(yùn)用自身所學(xué)的知識(shí)通過義教來幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì);
    (二)立足我院的學(xué)科特點(diǎn),為活動(dòng)對象提供相關(guān)專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo),并展示海大青年學(xué)生的精神風(fēng)貌;
    (三)提高農(nóng)民的認(rèn)知水平,令農(nóng)戶對銀行業(yè)務(wù)更加清晰,也將會(huì)大大方便他們以后的生活,讓他們接觸新的時(shí)代信息,跟上時(shí)代的步伐,為“和諧社會(huì)的建設(shè)”出一分力。
    3)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),如存款、取款等等。
    5)手機(jī)如何發(fā)信息,手機(jī)基本操作!
    1、3月12日到東嶺村和良豐村進(jìn)行考察,并聯(lián)系當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,以獲得此次活動(dòng)的批準(zhǔn)。
    聯(lián)系本次活動(dòng)的合辦單位――中國銀行,資訊相關(guān)信息。
    2、3月14日出有關(guān)志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三飯門口招募志愿者。
    3、3月19日請中國銀行相關(guān)業(yè)務(wù)人員對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
    4、3月23日早上8點(diǎn)將組織志愿者開動(dòng)員大會(huì),講講本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。動(dòng)員大會(huì)完成后,組織志愿者到良豐村,后壇村開展活動(dòng)。
    已獲得當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的支持,將支持我們此項(xiàng)工作的開展。
    1、我們將于3月14日在c3、c9、c11、海韻大院貼大院紅紙通知。
    2、我們將于3月15、16日在三飯門口定點(diǎn)招募志愿者。
    3、我們招募的對象僅限經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生,人數(shù)為110人,如果人數(shù)超過預(yù)算則按照各支部人數(shù)的比例進(jìn)行隨即抽取。
    我們將于3月19日(星期三)19:30在多媒體室召開培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容為本次活動(dòng)傳遞的銀行內(nèi)容,主講師為中國銀行的專業(yè)人員――李偉光先生。
    內(nèi)容包括:
    支部學(xué)習(xí)方案【篇5】
    3月5日是全國學(xué)雷鋒日。開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),對全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展“學(xué)雷鋒做好七個(gè)一”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)總支于第4周做好一次關(guān)于雷鋒生平事跡的展板宣傳,在校園里懸掛“向雷鋒學(xué)習(xí)”宣傳標(biāo)語。
    在3月,發(fā)動(dòng)各支部利用雙休日在社區(qū)開展防火禁賭、毒等宣傳,以及以潔美鄉(xiāng)村保護(hù)母親河為主題的河道垃圾清理活動(dòng)。
    3月4日,由團(tuán)總支組織初一、初二年級(jí)100名共青團(tuán)員,利用課余時(shí)間,對臨岐鎮(zhèn)外側(cè)河道進(jìn)行一次集中垃圾清理活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
    初一初二年級(jí)各班在第4周完成上交2份優(yōu)秀手抄報(bào),主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)”。手抄報(bào)用紙請于2月22日到嚴(yán)密老師處領(lǐng)取,3月1日前交嚴(yán)密老師處,由團(tuán)總支統(tǒng)一組織評選。
    本學(xué)期第2期黑板報(bào)的主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)”,檢查評選時(shí)間為3月1日下午作業(yè)整理課。
    結(jié)合假期志愿者活動(dòng),在初一初二年級(jí)開展以“留住心中的`感動(dòng)”為主題的征文活動(dòng)。征文要求800字以內(nèi),內(nèi)容要求真實(shí)反映發(fā)生在身邊的讓自己感動(dòng)的一個(gè)人或一件事。各班推薦兩篇優(yōu)秀作品,要求用統(tǒng)一的作文稿紙抄寫,字跡端正,并于3月4日(周日)前上交至葉曉軍老師處。
    第4周各班的班團(tuán)課主題定為“今天我是雷鋒”,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的生平故事,并發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”從我做起的倡議。班團(tuán)課要求有課堂記錄。
    8、對在“學(xué)雷鋒日”中表現(xiàn)突出的同學(xué),校團(tuán)總支將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇6】
    在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起了一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
    一、指導(dǎo)思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,范文之規(guī)劃方案:西蓮小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際,我班根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部“學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案”,制定本班方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的'學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),規(guī)劃方案《西蓮小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案》。
    2、加深隊(duì)員對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    五、具體活動(dòng)安排:
    1、利用隊(duì)會(huì)做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
    2、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),每個(gè)少先隊(duì)員要爭做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手 精心設(shè)計(jì)一張節(jié)日賀卡送給媽媽,讓媽媽微笑。
    3、開展美化校園活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下,隊(duì)員分組到校園和班級(jí)清除衛(wèi)生死角。
    4、組織互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
    5、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,評出2名“我是小雷鋒”。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇7】
    作為一個(gè)黨員,在加入黨組織時(shí),需要遵守黨章的規(guī)定,充分接受黨的教育并堅(jiān)持黨的原則。作為一個(gè)支部,其任務(wù)之一就是引導(dǎo)黨員不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性意識(shí),增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律觀念,提高管理能力。
    因此,制定一份支部學(xué)習(xí)方案顯得尤為重要。這里,我將從目的、內(nèi)容、形式、實(shí)施等方面提出自己的思考。
    目的
    制定支部學(xué)習(xí)方案的目的是為了幫助黨員了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等領(lǐng)域的最新發(fā)展和變化,提高黨員的政治素養(yǎng),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,并充分發(fā)揮黨員的作用。
    內(nèi)容
    支部學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容應(yīng)該包含哪些方面呢?我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
    ①黨章和黨的路線、方針、政策、紀(jì)律等基本理論和應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    ②黨內(nèi)外知名人士的理論、經(jīng)驗(yàn)、成功案例等的學(xué)習(xí),以便吸取他們的思想精華。
    ③黨員參與社會(huì)活動(dòng),深入基層,傾聽群眾呼聲,以理論與實(shí)踐相結(jié)合,深化對理論的理解和對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
    實(shí)施
    支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)該如何實(shí)施呢?我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
    ①學(xué)習(xí)交流:支部學(xué)習(xí)方案要有具體的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。全體黨員可以在固定的時(shí)間,在固定的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,這樣也能增強(qiáng)集體凝聚力。
    ②個(gè)性化實(shí)施:支部應(yīng)根據(jù)黨員不同的興趣愛好,制定個(gè)性化的實(shí)施計(jì)劃。這樣黨員會(huì)更愿意積極參與。
    ③充分利用網(wǎng)絡(luò):由于新冠疫情的緣故,黨員在家中學(xué)習(xí)和交流也成為了一種實(shí)用的方式。支部可以開展線上學(xué)習(xí)交流,提供課件和資源,方便學(xué)習(xí)。
    形式
    支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)以何種方式呈現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
    ①宣傳:支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)該在全體黨員之間得到充分宣傳,以便讓所有黨員都知道一共要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,為學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
    ②簡潔明了:支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)該簡潔明了,體現(xiàn)對黨員的尊重和盡職盡責(zé)的態(tài)度。
    ③適時(shí)調(diào)整:支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)該根據(jù)黨員的意愿和實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整和完善。
    總之,支部學(xué)習(xí)方案對于幫助黨員提高思想覺悟、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、提高管理能力都有著非常重要的作用。支部應(yīng)該根據(jù)自身的情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。同時(shí)支部學(xué)習(xí)方案也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在日后的實(shí)現(xiàn)中需要不斷完善和調(diào)整。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇8】
    1、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,從小事做起,完善師德修養(yǎng)。
    2、教師必須善于把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為,要求教師做到:要求學(xué)生我先做,學(xué)生能做我必作。
    3、教師必須注重修煉細(xì)節(jié),將細(xì)節(jié)修煉作為教師的自覺行為,養(yǎng)成一種習(xí)慣,用禮貌的言談,文明的舉止,使學(xué)生能夠耳濡目染,受到良好的道德教育。
    1、沖突中的道德學(xué)習(xí),
    2、初中生道德學(xué)習(xí)的“榜樣”
    三、關(guān)于初中生道德學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考:
    1、自報(bào)是初中生道德學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
    2、感受是初中生道德學(xué)習(xí)發(fā)生的主要機(jī)制。
    3、榜樣是初中生道德學(xué)習(xí)的主要途徑。
    4、教師是初中生道德學(xué)習(xí)的主要支持力量。
    活動(dòng)效果:實(shí)習(xí)生通過對以上案例的剖析,對生活在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的初中生的`特點(diǎn)有了更為清晰的認(rèn)識(shí),初中生奢望能夠面對紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,如何辨明是非,善惡,他們不可能無師自通,需要教師的引領(lǐng)與幫助,教師對此責(zé)無旁貸。
    改進(jìn)措施:教師不僅需要了解學(xué)生的特征,更為重要的是需要通過教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、開悟、喚醒使學(xué)生感悟到、意識(shí)到、體驗(yàn)到社會(huì)生活中的道德問題,使學(xué)生真正能夠健康地成長。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇9】
    活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    學(xué)生準(zhǔn)備:收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)
    主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
    主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?
    甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)
    乙:還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。
    甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)
    三、了解雷鋒:
    支部學(xué)習(xí)方案【篇10】
    指導(dǎo)思想:
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深化德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)德育法規(guī)和文件,樹立“德育為先、育人為本”的觀念,以愛國主義教育為核心,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極探索少先隊(duì)工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊(duì)工作實(shí)效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊(duì)記錄和平安自護(hù)手抄報(bào)。
    2、結(jié)合本班情況,制訂切實(shí)可行的班隊(duì)計(jì)劃。
    3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊(duì)、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識(shí)。
    4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護(hù)校隊(duì)開展正?;顒?dòng),大隊(duì)部做好各項(xiàng)常規(guī)的檢查工作。
    5、進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng),本月爭得“好學(xué)章”。
    6、加強(qiáng)隊(duì)員的愛校意識(shí),狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
    7、進(jìn)行每日常規(guī)檢查,頒發(fā)二月份常規(guī)流動(dòng)紅旗。
    8、以“我們愛學(xué)習(xí)”為主題,出好本學(xué)期第一期黑板報(bào)。
    1、開展慶祝“三八”婦女節(jié)“三個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。
    2、開展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng),通過活動(dòng)真正把助人為樂的思想落實(shí)到行動(dòng)中。并以此為主題出好第二期黑板報(bào)。
    3、開展“四好少年”爭章活動(dòng),本月各年級(jí)爭得“勤學(xué)章”。
    4、加強(qiáng)常規(guī)教育,頒發(fā)三月份常規(guī)流動(dòng)紅旗。
    5、開放心理咨詢室,做好隊(duì)員的心理輔導(dǎo)。
    1、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合春游、掃墓,組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí),發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報(bào)。
    2、開展“文明天使在行動(dòng)”活動(dòng)。召開中隊(duì)主題會(huì),尋找身邊不文明的現(xiàn)象,人人爭做文明小天使,評選陽光班級(jí)。
    3、繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動(dòng),本月各年級(jí)爭得“會(huì)學(xué)章”。
    4、開展讀書活動(dòng)。學(xué)好《走向海洋》這本書,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
    5、加強(qiáng)常規(guī)教育,頒發(fā)四月份常規(guī)流動(dòng)紅旗。
    1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié),通過形式多樣的活動(dòng)。提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,本月各年級(jí)爭得“閱讀章”。
    2、積極參與,為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準(zhǔn)備工作。
    3、開展評選“四好少年”的活動(dòng)。各中隊(duì)評選出的“四好少年”在中隊(duì)主題會(huì)上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校評選出校級(jí)百名“四好少年”。
    4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報(bào)。
    5、加強(qiáng)常規(guī)教育,頒發(fā)五月份常規(guī)流動(dòng)紅旗。
    1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
    2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風(fēng)采”為主題,出好第五期黑板報(bào)。
    4、加強(qiáng)常規(guī)教育,頒發(fā)六月份常規(guī)流動(dòng)紅旗。
    5、放假前,召開法制安全講座。布置暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
    支部學(xué)習(xí)方案【篇11】
    隨著中國的改革開放和社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的深入推進(jìn),各級(jí)黨組織也在不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高組織能力和工作水平。對于基層黨支部來說,學(xué)習(xí)教育是十分重要的一環(huán),因此,制定科學(xué)合理的“支部學(xué)習(xí)方案”是在提高黨員思想素質(zhì)、落實(shí)中央決策部署和推動(dòng)黨組織建設(shè)上起重要作用的。
    首先,制定支部學(xué)習(xí)方案的目的是什么?其實(shí)很簡單,就是希望通過有計(jì)劃有序的學(xué)習(xí),使全體黨員更好地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定信仰、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),更好地把黨的決策部署轉(zhuǎn)化為工作成效,提高工作能力和水平,并為推進(jìn)黨建工作添磚加瓦。在制定支部學(xué)習(xí)方案時(shí),需要根據(jù)黨員群眾的需求、學(xué)習(xí)狀況和工作特點(diǎn)等方面,考慮全面、科學(xué)地制定。
    具體而言,支部學(xué)習(xí)方案應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
    一是要貼近實(shí)際。黨員群眾身處不同的工作崗位,面臨的問題、情況和需求都有所不同。同時(shí),在制訂學(xué)習(xí)方案時(shí),要充分考慮黨組織的實(shí)際情況,如組織規(guī)模、組織架構(gòu)、工作任務(wù)和困難等,以及當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)狀況等因素。因此,在編寫學(xué)習(xí)方案時(shí),一定要深入實(shí)際,真正貼近基層黨組織工作的需要,并針對性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。
    二是要注重創(chuàng)新。在制定支部學(xué)習(xí)方案時(shí),不能僅僅重復(fù)過去的形式,而是要注重創(chuàng)新,通過多種形式和方式,如集體討論、個(gè)人研究、專題報(bào)告、主題演講、座談會(huì)等,讓黨員充分發(fā)揮自己的聰明才智,共同探討學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,在支部學(xué)習(xí)方案中還要注重引入新的學(xué)習(xí)手段和方法,如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、微課堂和微視頻等現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式,讓黨員有更多元化、創(chuàng)新和時(shí)尚的學(xué)習(xí)方式。
    三是要強(qiáng)化執(zhí)行。制定一個(gè)科學(xué)合理的支部學(xué)習(xí)方案是必要的,但更重要的是如何去執(zhí)行。因此,制定學(xué)習(xí)方案時(shí),要注重實(shí)際落實(shí),充分發(fā)揮組織在學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的組織紀(jì)律,做好學(xué)習(xí)檔案,注重考核評價(jià),并且要落實(shí)黨員的學(xué)習(xí)責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化管理,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和工作成果。
    最后,為了確保支部學(xué)習(xí)方案的順利實(shí)施,需要充分發(fā)揮好基層團(tuán)組織、學(xué)習(xí)中心和老干部等組織的積極作用。同時(shí),要注重宣傳和宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳月、主題黨日、黨員雜志、專題報(bào)道、微信公眾號(hào)等多種渠道,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的宣傳效果,引導(dǎo)廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,為新時(shí)代的黨建工作注入新的血液和活力。
    總之,“支部學(xué)習(xí)方案”是黨組織的重要組成部分,是做好各項(xiàng)黨建工作的基礎(chǔ)和基石。只有制定好方案、落實(shí)好方案,才能推動(dòng)黨組織建設(shè)、提高黨員素質(zhì),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻(xiàn)。