出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯今天為大家準(zhǔn)備了一篇講述“中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)”的好文章，你平時(shí)有收集遇到過(guò)的心儀的范文嗎？為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文，范文的意義和價(jià)值正逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和肯定。掌握范文的撰寫技巧可以讓我的寫作更有思路更有梗，希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸泛挽`感！
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇1)
急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點(diǎn)，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項(xiàng)搶救工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí)，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍。急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開(kāi)展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作。根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒。是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開(kāi)放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時(shí)開(kāi)通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理。急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、快速。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇2)
急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點(diǎn)，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項(xiàng)搶救工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人；為病人提供面巾紙，紙杯和開(kāi)水；為無(wú)人陪的老弱病人代掛號(hào)、取藥；每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院；為了解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)等。
這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí)，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍。
急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開(kāi)展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
3.做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作。
根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。
4.關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒。
這是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開(kāi)放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時(shí)開(kāi)通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。
5.做好急救藥品及急救儀器的管理。
急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇3)
時(shí)間過(guò)的真快，來(lái)到醫(yī)院上班快三個(gè)月了，剛來(lái)時(shí)對(duì)這里的一切都感覺(jué)陌生，由于沒(méi)有在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)，所以對(duì)老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動(dòng)性，可能與性格內(nèi)向相關(guān)吧!剛來(lái)時(shí)陳老師就說(shuō)我不怎么愛(ài)說(shuō)話，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不只是現(xiàn)在才知道這個(gè)道理，無(wú)論是做什么，與別人的溝通是很重要的，不論我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬，溝通好了就會(huì)避免很多的誤會(huì)，差錯(cuò)。
與同事溝通到位就可以省下很多時(shí)間，避免很多不必要的差錯(cuò)事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭(zhēng)吵與埋怨，做好護(hù)患之間的溝通還可以使我們的工作開(kāi)展的更加順利，患者做好配合，有利于自己的病情，也使我們工作起來(lái)更方便……
溝通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要與別人接觸，要與別人溝通。其實(shí)，只要我與病人及家屬做到一個(gè)很好的護(hù)患溝通，那么我們就可以避免每天早晨病人不停的催輸液，打針，換液體，拔針，甚至病人住了很久的院不知道自己的醫(yī)生是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣子，也不知道今天自己輸了一些什么藥，這些藥都起什么作用，自己的病情到底是有好轉(zhuǎn)還是惡化了，我想這樣的情況肯定是有的，還有一些不必要的醫(yī)療糾紛，或者是什么交接班差錯(cuò)等等，我認(rèn)為這些都是因?yàn)闆](méi)有做好溝通而導(dǎo)致的，而因?yàn)闇贤ú涣妓鸬氖录趾沃惯@些……
所以，我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法，我們護(hù)理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通，我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房，與病人些聊一聊，什么都可以，閑聊，但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的，其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好，老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的，就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會(huì)在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負(fù)責(zé)的病室，去跟病人問(wèn)候一下啊什么的，每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候就可以了……
溝通也不是一定就要用說(shuō)的，可以是一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，傾聽(tīng)等等，只要我們能夠與各個(gè)關(guān)系都達(dá)到和諧，不管用哪種方式應(yīng)該都是可以的。
這只是我自己的一些看法，我現(xiàn)在也在慢慢的學(xué)著改變，我希望大家都能夠做好溝通這個(gè)“活”，讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護(hù)士的招牌動(dòng)作不就是微笑嗎，每天給病人一個(gè)微笑也是最好的溝通，加油啊，天使們!
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇4)
20xx年一年來(lái)，護(hù)理部在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，根據(jù)醫(yī)院制定的工作重點(diǎn)，結(jié)合護(hù)理部的工作計(jì)劃和目標(biāo)，積極開(kāi)展工作。在新的一年里，隨著科室條件的改善，對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，深化整體護(hù)理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、早班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、老年人用藥，病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。（ sQ158.CoM）
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人作為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使他們明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有主管護(hù)師資質(zhì)人員做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
三、建立檢查、考評(píng)、反饋制度
四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示，熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥物說(shuō)明書，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇5)
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量
踞持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí)，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍
頸診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開(kāi)展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作
根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小坎課。
四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒
是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開(kāi)放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時(shí)開(kāi)通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
頸救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇6)
20XX年度在院務(wù)會(huì)和院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、用心工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實(shí)院、科兩級(jí)負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了必須的成績(jī)，也存在必須問(wèn)題?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
1在院務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全科人員的共同努力下，20XX年是1519810.30元20XX年是2002498.70元相比增長(zhǎng)482688.40元，增長(zhǎng)了31.8%。完成了今年的預(yù)期工作目標(biāo)。
2在創(chuàng)辦二甲工作中，大家加班加點(diǎn)先后完成了檢驗(yàn)科和輸血科的各項(xiàng)制度和程序，充分準(zhǔn)備好檢查的材料，得到了二甲審核團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。
3為了使二甲工作順利進(jìn)行，科內(nèi)5人參加了兩天的興安盟檢驗(yàn)學(xué)會(huì)開(kāi)展的二甲培訓(xùn)班。
4在科室搬家的過(guò)程中，利用半天加一夜的時(shí)間將十幾臺(tái)儀器，搬到新樓實(shí)驗(yàn)室，安裝、調(diào)試、絲毫沒(méi)影響全院的醫(yī)療業(yè)務(wù)，第二天所有項(xiàng)目照常展開(kāi)。
5大生化發(fā)生故障時(shí)、血球儀發(fā)生故障時(shí)，為了不影全院的醫(yī)療業(yè)務(wù)，我們不等、不靠；用心的開(kāi)展業(yè)務(wù)。到旗醫(yī)院、鎮(zhèn)醫(yī)院、鐵路醫(yī)院等兄弟單位去完成我們的工作。
6加強(qiáng)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)對(duì)新引進(jìn)的儀器在最短時(shí)間掌握操作、維護(hù)、保養(yǎng)。最大限度的降低了儀器損壞和磨損，大大的增強(qiáng)了儀器的使用壽命和年限。
7引進(jìn)更新了全自動(dòng)生化分析儀、血凝儀、五分類血細(xì)胞分析儀，并且新引進(jìn)微量元素分析儀和尿沉渣檢測(cè)儀器，滿足了臨床醫(yī)學(xué)個(gè)性是兒科醫(yī)生多年來(lái)的迫切呼聲。
8透過(guò)和臨床科室聯(lián)席會(huì)議征求意見(jiàn)，我們透過(guò)各科室的意見(jiàn)匯總為以下幾條:①合血和用血問(wèn)題:解決方案是自己儲(chǔ)血應(yīng)用方便，適當(dāng)能夠放寬用血政策，一袋血第一次合血能夠退，第二次合血就務(wù)必用。②一方面是關(guān)于晚間來(lái)患者化驗(yàn)單什么時(shí)候出來(lái)的問(wèn)題，化驗(yàn)室給出的解決方案是晚上20:00點(diǎn)以之后的任何患者，化驗(yàn)室人員都會(huì)當(dāng)急診處理；化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后電話告知臨床醫(yī)生。另外急診患者務(wù)必在化驗(yàn)單上標(biāo)明“急”。
9化驗(yàn)室開(kāi)展的所有項(xiàng)目都開(kāi)展了室內(nèi)質(zhì)控，更好的檢測(cè)儀器的準(zhǔn)確性和精密度；更好的為臨床帶給可靠的、科學(xué)的診斷依據(jù)。
10嚴(yán)格科室紀(jì)律:所有人員不遲到、不早退、不曠工，嚴(yán)格做到無(wú)差錯(cuò)事故；對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，透過(guò)教育和處罰的方式嚴(yán)肅處理。
11今年醫(yī)院成立了體檢科，檢驗(yàn)科人員為了完成體檢工作加班加點(diǎn)的完成了體檢任務(wù)，進(jìn)一步完善了體檢的程序和資料，編寫了超多的體檢系統(tǒng)性文件、制定了超多的報(bào)告表格和檔案，為醫(yī)院樹(shù)立了良好的形象。
在這一年中，科室人員團(tuán)結(jié)努力、認(rèn)真工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)；刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；不斷掌握新技術(shù)、新業(yè)務(wù)；用心參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿的完成了院里交給的各項(xiàng)工作。盡管在20XX年取得了必須的成績(jī)，但在科室勞動(dòng)紀(jì)律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在20XX年的工作中將努力改善，爭(zhēng)取在20XX年取得更好的成績(jī)。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇7)
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)
近年來(lái)，中醫(yī)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)，作為中醫(yī)科的一員，我作為一名中醫(yī)科護(hù)士，經(jīng)歷了許多有趣而豐富的工作。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述并總結(jié)我的中醫(yī)科護(hù)士工作經(jīng)歷，以及取得的成就和收獲。
作為一名中醫(yī)科護(hù)士，我的主要工作職責(zé)是協(xié)助中醫(yī)醫(yī)生進(jìn)行中醫(yī)治療，照顧患者的健康。每天早上，我會(huì)與醫(yī)生和其他護(hù)士團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展例會(huì)，了解患者的病情和治療計(jì)劃。在病房中，我會(huì)對(duì)每位患者進(jìn)行觀察和評(píng)估，記錄體溫、脈搏、血壓等基本生命指標(biāo)，以及患者的病情變化。我還會(huì)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行針灸、推拿和中藥配方等治療措施，并與患者進(jìn)行溝通和心理疏導(dǎo)。在醫(yī)院門診部，我會(huì)接待患者，記錄病史，測(cè)量身體指標(biāo)，并為他們提供中醫(yī)保健知識(shí)和建議。
在我的工作中，我經(jīng)常遇到各種疾病和患者，例如慢性疼痛、消化問(wèn)題和婦科疾病等。這需要我具備扎實(shí)的中醫(yī)理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，以便能夠給出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。在與患者的溝通中，我始終保持著耐心和同情心，傾聽(tīng)他們的故事和需求。我相信總結(jié)和分析患者的病史和癥狀是確診的關(guān)鍵，因此我會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)患者有關(guān)他們的飲食、生活習(xí)慣和情緒狀態(tài)等方面的問(wèn)題。通過(guò)這樣的綜合分析，我可以根據(jù)中醫(yī)的原理制定個(gè)性化的治療方案。
在一次次與患者的相處中，我深深感受到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。一位中年男子患上了頑固性的頸椎病，他曾經(jīng)嘗試了各種治療方法，但都沒(méi)有明顯的效果。當(dāng)他來(lái)到中醫(yī)科時(shí)，我建議他采用中醫(yī)推拿和針灸療法。經(jīng)過(guò)數(shù)次治療后，他的疼痛明顯減輕，頸部的活動(dòng)范圍也得到了恢復(fù)。與此同時(shí)，我還向他講解了頸椎病的中醫(yī)觀點(diǎn)，并教授了他一些頸椎康復(fù)體操。通過(guò)綜合治療和護(hù)理，他不僅恢復(fù)了健康，還對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他表示要繼續(xù)學(xué)習(xí)中醫(yī)保健知識(shí)，希望能夠在日常生活中更好地保護(hù)自己的健康。
除了對(duì)患者的照顧，作為一名中醫(yī)科護(hù)士，我還積極參與學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)水平。我每天都會(huì)閱讀相關(guān)的中醫(yī)書籍和研究論文，關(guān)注最新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常參加中醫(yī)相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和交流思想。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我不僅加深了對(duì)中醫(yī)的理解，還拓寬了我在實(shí)踐中使用中醫(yī)技巧的能力。
回顧我的中醫(yī)科護(hù)士工作經(jīng)歷，我深感榮幸和幸福。我能夠通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為更多的患者帶來(lái)健康和快樂(lè)。通過(guò)中醫(yī)科護(hù)士的工作，我不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我將能夠在中醫(yī)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為更多的患者帶來(lái)福音。
總的來(lái)說(shuō)，中醫(yī)科護(hù)士工作繁忙而有趣。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為中醫(yī)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。我期待著將來(lái)的工作，通過(guò)我的努力和奉獻(xiàn)，為更多的患者帶來(lái)健康和福祉。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇8)
20--年下半年，對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的半年，因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有了屬于自己的家。在這半年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí)我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變快速的成長(zhǎng)明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。我們內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理，倡導(dǎo)的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨，認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃，按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和?？浦R(shí)。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。
二、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量
實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”，規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ)，為病人提供各種生活上的便利，對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無(wú)投訴，醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率100%。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生
每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
四、護(hù)理文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)
護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，上半年護(hù)理住院病人余人，搶救病人人，一級(jí)護(hù)理病人共天，無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)(篇9)
中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)
中醫(yī)科護(hù)士工作是一項(xiàng)不僅需要扎實(shí)的中醫(yī)理論知識(shí)，還需要靈活的綜合護(hù)理技能的工作。在這個(gè)崗位上，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且積累了許多寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我的中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)，以及我在工作中遇到的挑戰(zhàn)和成就。
首先，作為一名中醫(yī)科護(hù)士，我首要任務(wù)是負(fù)責(zé)中醫(yī)藥的接診和治療工作。這包括早上接診病人，詢問(wèn)病史，進(jìn)行望、聞、問(wèn)、切的診斷和判斷，并制定相應(yīng)的治療方案。在治療過(guò)程中，我要根據(jù)醫(yī)生的要求，進(jìn)行艾灸、拔罐等臨床技能操作。這些操作需要細(xì)心、謹(jǐn)慎和專業(yè)的技術(shù)，以確保患者的安全和舒適。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能，并能夠在工作中獨(dú)立操作。
其次，在中醫(yī)科護(hù)理工作中，我還負(fù)責(zé)中藥的配藥和監(jiān)督患者的用藥情況。在配藥時(shí)，我必須嚴(yán)格按照中醫(yī)處方的要求，精確計(jì)算和配制中藥，確保藥物的準(zhǔn)確性和有效性。同時(shí)，我也要向患者解釋正確的用藥方法和注意事項(xiàng)，以確?；颊哒_使用藥物并做好相關(guān)的健康管理。
此外，我還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些特殊的中醫(yī)診療操作，如針灸和推拿等。這些技術(shù)要求我有一定的專業(yè)知識(shí)和技能，在工作過(guò)程中需要我保持專注和耐心。通過(guò)與醫(yī)生的合作和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的針灸和推拿技能，并應(yīng)用于實(shí)踐中，在為患者提供更好的治療效果上取得了顯著的進(jìn)展。
然而，在中醫(yī)科護(hù)士的工作中也有許多挑戰(zhàn)和困難。首先，中醫(yī)治療需要時(shí)間和耐心，而且效果可能會(huì)因人而異，治愈效果不如西醫(yī)藥明顯。有時(shí)，患者對(duì)治療進(jìn)展不滿意，可能會(huì)產(chǎn)生情緒上的抵觸和不理解。在這種情況下，我必須做好溝通工作，耐心解釋并鼓勵(lì)患者堅(jiān)持治療，提高他們的信心和合作度。
此外，由于中醫(yī)科的病人比較多，工作強(qiáng)度較大，我需要處理大量的病歷記錄和病人的信息。然而，在忙碌的情況下，我必須保持謹(jǐn)慎和專注，確保準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄和管理病人的信息，以及準(zhǔn)確地傳遞給其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員。這對(duì)我的細(xì)心和組織能力提出了較高的要求。
盡管中醫(yī)科護(hù)士的工作存在一些困難，但我在這個(gè)崗位上取得了很多成就。首先，通過(guò)與醫(yī)生的合作和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)，更好地為患者提供中醫(yī)護(hù)理服務(wù)。其次，我通過(guò)與患者互動(dòng)，有效地進(jìn)行病情解釋和治療指導(dǎo)，提高了患者對(duì)中醫(yī)的認(rèn)可和接受度。最后，我還與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員保持良好的合作關(guān)系和互助精神，共同為病患提供全面的中醫(yī)服務(wù)。
通過(guò)我的中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)，我意識(shí)到作為一名中醫(yī)科護(hù)士，我需要不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)知識(shí)和技術(shù)，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到中醫(yī)科護(hù)士這一崗位的重要性和影響力，要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和責(zé)任感，以確?；颊叩陌踩透ｌ?。
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