策劃書(shū)有兩種類型，大型和小型的。策劃書(shū)從多個(gè)角度對(duì)科學(xué)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行可行性分析，并制定策劃方案，以促進(jìn)公司更好地發(fā)展。您對(duì)于執(zhí)行崗位策劃書(shū)有何想法呢？根據(jù)您的要求，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為您整理了一些內(nèi)容：“中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)”，請(qǐng)將這篇文章收藏起來(lái)，以便下次查看！
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：
中秋班級(jí)聯(lián)歡
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xxx年9月21日晚7：30至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三明學(xué)院鴻文樓305教室
四、活動(dòng)流程：
1、由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來(lái)的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的`精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者：xx學(xué)院xx班班委會(huì)。
參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué)。
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：x人。
人員分工：主持人x名，表演者xx名。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日（中秋節(jié)）18：00—21：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx班教室
六、活動(dòng)主題
《我在xx有個(gè)家》
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)院的設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18：00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
詳情見(jiàn)節(jié)目單：一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始。
十、活動(dòng)特色
1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4、活動(dòng)有組織。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)主題：明月佳節(jié) 溫馨之夜—師生中秋聯(lián)歡晚會(huì)
2、活動(dòng)目的：為了讓新生在異地不感到孤單，更快的融入大學(xué)生活，在佳節(jié)來(lái)臨之際，給新生送去關(guān)懷和祝福，讓他們感到護(hù)理學(xué)院大家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：9月17日 19：30分
4、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)華苑三樓
5、主辦單位：護(hù)理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：12國(guó)護(hù)
6、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辛懋、黃強(qiáng)、李寧寧、何冰、趙立民、唐小平、徐彩炎、劉勝良、陽(yáng)存、李娟、涂曉燕、閆秋佚、姚力銓、王群、王源
7、參加對(duì)象：護(hù)理學(xué)院13級(jí)全體同學(xué)及部分老生
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、老師合唱：團(tuán)結(jié)就是力量
2、班級(jí)送祝?！靼啻肀磉_(dá)入學(xué)心情，送中秋祝福，每班講完后，將由此班表演一個(gè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)理學(xué)院07級(jí)學(xué)子們的美好祝福。（節(jié)目類別不限，節(jié)目人數(shù)不限，但節(jié)目?jī)?nèi)容需健康向上，道具自備）
3、各選省內(nèi)、外兩名代表致祝福語(yǔ)，表達(dá)。
4、老生節(jié)目
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
a、游戲環(huán)節(jié)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名（10首歌曲片斷）、團(tuán)體競(jìng)技、百科知識(shí)問(wèn)答。
b、祝?；?dòng)：將各位觀眾已經(jīng)寫(xiě)好的祝?？ǚ湃搿靶疫\(yùn)祝福箱”中，由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)之星，并由主持人讀卡片上的祝福語(yǔ)，被抽取的幸運(yùn)之星上臺(tái)砸金蛋，根據(jù)金蛋中寫(xiě)的獎(jiǎng)品獲精美禮品一份。（抽取六位幸運(yùn)之星，祝?？梢允菍?duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的祝福）
c、合唱：《難忘今宵》
三、晚會(huì)流程：
1、晚會(huì)開(kāi)幕：領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。（5分鐘）
2、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
3、老師合唱：團(tuán)結(jié)就是力量（3分鐘）
4、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
5、游戲互動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名。（10分鐘）
6、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
7、老生節(jié)目
8、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
9、游戲之二：團(tuán)體素質(zhì)拓展（10分鐘）
10、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
11、**班代表送祝福，并帶來(lái)送給全體新生的節(jié)目。（6分鐘）
12、百科知識(shí)問(wèn)答（10分鐘）
13、祝?；?dòng)——幸運(yùn)之星的抽取（10分鐘）
14、舞蹈互動(dòng)：邀請(qǐng)老師、同學(xué)上臺(tái)共跳兔子舞。（5分鐘）
15、合唱：《難忘今宵》
16、晚會(huì)閉幕。
四、準(zhǔn)備工作
1。 9月18日發(fā)通知至13級(jí)各班級(jí)，班長(zhǎng)、文藝委員開(kāi)會(huì)，并留下聯(lián)系方式。
2。 9月21日各班班長(zhǎng)將省、內(nèi)兩名代表名單上交（注明來(lái)自的地方、班級(jí)、聯(lián)系方式）和各班級(jí)發(fā)言代表的名單及各班給護(hù)理學(xué)院全體師生帶來(lái)的節(jié)目。
3。 9月23日節(jié)目彩排。（班級(jí)表演節(jié)目安排按抽簽順序）
五、工作安排：主持人：2名
座位安排：韋夢(mèng)華、韋蘭萍
秩序維護(hù)：陳曉梅、曾鳳嬌、覃曉平、羅秋湖、楊茂玲
前期準(zhǔn)備：
負(fù)責(zé)人
工作內(nèi)容
完成時(shí)間
黃秀萍、宋嫦嫦、郭艷群
主持人禮品、紀(jì)念品、禮品、宣傳用品、氣球、彩花
9月22日
王珍、楊茂玲、
海報(bào)
9月20日
嚴(yán)建浩
音響、話筒
9月21日
王慧、周興
通知、請(qǐng)柬、工作牌、嘉賓牌
9月19日
覃曉平
桌子、椅子、桌布申請(qǐng)
9月21日
場(chǎng)地布置：
負(fù)責(zé)人
工作內(nèi)容
完成時(shí)間
朱麗霞、徐麗雯、馬麗琴、覃曉平、周興、郭艷群
吹氣球、掛氣球
9月24日14：30
葉林靜、覃曉平、韋蘭萍、王珍、寧琪、陳小娟、
黃桃美、黃秋英、馬麗琴
背景、幕布的布置
9月23日
曾鳳嬌、陳曉梅、馬巍梅、石海燕、陸艷青、唐榕
搬桌子、椅子
9月23日
韋明尚、嚴(yán)建浩、07級(jí)國(guó)護(hù)男生8人
音響設(shè)備
9月24日14：00
黃秀萍
擺飲用水、撲桌布
9月24 18：00
晚會(huì)進(jìn)行安排：
負(fù)責(zé)人
工作內(nèi)容
禮儀：呂楊、吳玲、王珍、朱麗霞（崔馨元負(fù)責(zé)）
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的入座、紀(jì)念品、禮品的頒發(fā)
祁廣科
調(diào)音
李孫吉
多媒體的播放
黃秀萍
紀(jì)念品、禮品的分配
馬麗琴
照相
六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳：
海報(bào)紙 1。5*10=15元
顏料 2。5*10=25元
會(huì)場(chǎng)布置：
彩紙 2。0*20=40元
大彩條 2。5*20=50元
條幅制作 10元 “歡迎您的到來(lái)”
氣球 15*3=45元
玻璃繩 1。0*4=4元
散花 1。0*6=6元
制作晚會(huì)字幕材料費(fèi)：10元
紀(jì)念品：
筆記本 2。0*50=100元
月餅 4。0*30=120元
禮品：主持人禮品：15*2=30元
游戲禮品：1。0*50=50元
幸運(yùn)之星禮品：
精美大相冊(cè) 20*2=40元
風(fēng)鈴 20元
卡通精美套杯 15*2=30元
裝飾品 20元
飲用水（一箱）：25元
合計(jì)：640元
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇4
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo)：
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2.知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3.積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4.培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
1.環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2.游戲：月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣(mài)，也可放在小吃店里供客人用餐。
3.教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4.觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5.家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì)?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
1.環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2.游戲：月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣(mài)，也可放在小吃店里供客人用餐。
3.教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4.觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5.家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì)?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇5
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇6
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目--中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
##結(jié)束中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇7
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
（一）傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)： 請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
（3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇8
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇9
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，溫情全班”。
2、活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院xxx棟前草坪。
5、主承辦單位：xxx學(xué)院。
6、參與對(duì)象：xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
二、活動(dòng)形式
聚會(huì)
三、環(huán)境布置
場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的xxx教室里，大致布置如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室xxx和xxx棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。
場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)
四、宣傳形式
1、班級(jí)群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告
五、采購(gòu)食品樣式
1）水果類：蘋(píng)果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開(kāi)心果、餅干
六、節(jié)目?jī)?nèi)容
1）說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）
聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開(kāi)始。
1）班長(zhǎng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì)開(kāi)始7：00
2）說(shuō)出你的故事7：05—7：35
3）真心話大冒險(xiǎn)7：40—8：20
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50
5）輪流來(lái)唱支歌8：50—9：30
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、應(yīng)急措施
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景
你是否關(guān)注過(guò)這樣一個(gè)群體，他們沒(méi)有溫暖的家庭，從沒(méi)試過(guò)飯來(lái)張口的、衣來(lái)伸手的幸福；你是否關(guān)注過(guò)這樣一個(gè)群體，他們每天沒(méi)有父母的陪伴，上學(xué)沒(méi)有父母接送，從沒(méi)父母陪著去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)玩耍；你是否關(guān)注過(guò)這樣一個(gè)群體，逢年過(guò)節(jié)，永遠(yuǎn)都是自己一個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，他們就是“孤兒”，在中秋這個(gè)合家團(tuán)圓的日子，電白香港灣仔學(xué)校卻有一群孩子們倍感孤獨(dú)，他們也渴望跟別人一樣，在親人的陪伴下度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的中秋節(jié)，為此電白區(qū)義工協(xié)會(huì)攜手羅格鎮(zhèn)餐吧相約在電白香港灣仔學(xué)校，與孩子們歡度中秋佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1、孩子們通過(guò)觀看晚會(huì)、與同伴分享中秋應(yīng)節(jié)食品，讓他們感受節(jié)日的喜悅，感受來(lái)自社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、人士的關(guān)心與溫暖。
2、希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠喚起社會(huì)對(duì)這他們的關(guān)注，以我們的綿薄之力幫助他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、晚會(huì)主題： “情系灣仔·溫暖常在”聯(lián)歡晚會(huì)
四、晚會(huì)主辦： 電白區(qū)義工協(xié)會(huì)
五、晚會(huì)贊助： 羅格鎮(zhèn)餐吧
六、晚會(huì)地點(diǎn)：電白香港灣仔學(xué)校
七、晚會(huì)時(shí)間：9月12日（星期一）19:30~21:30
八、晚會(huì)主持：學(xué)生主持2名、義工主持2名（2男2女）
九、晚會(huì)參與人員：灣仔師生60人左右、義工20名、羅格鎮(zhèn)餐吧代表
十、晚會(huì)內(nèi)容、物資：
1、籌備10個(gè)節(jié)目：灣仔學(xué)校2-3個(gè)、義工5個(gè)(已落實(shí))、向社會(huì)募集義演3個(gè)、
A、節(jié)目要求：積極向上，通俗易懂……
B、節(jié)目形式：小品、舞蹈、歌唱、樂(lè)器表演、街舞等
C、時(shí)間要求：每個(gè)節(jié)目以3-6分鐘為佳。
2、月餅160個(gè)(每人2個(gè))，葡萄、哈密瓜、香蕉各20斤，糖果10斤、飲料80盒；
3、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名：（待定，），二等獎(jiǎng)2名：（待定）、三等獎(jiǎng)3名：臺(tái)燈，幸運(yùn)獎(jiǎng)5名：精美記事本；
4、主題背景幕、地毯各一張（待定）。
十一、晚會(huì)安排
1、下午4時(shí)召集10名義工到達(dá)學(xué)校布置現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試音響；
2、晚上7時(shí)灣仔學(xué)生領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券;
3、晚上7時(shí)15分灣仔師生入場(chǎng)就座；
4、晚上7時(shí)30分晚會(huì)正式開(kāi)始，灣仔學(xué)校全體師生一邊享受應(yīng)節(jié)美食，一邊欣賞豐富節(jié)目
A:主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
（晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)2小時(shí)，需嚴(yán)格控制節(jié)目時(shí)間）
B:會(huì)長(zhǎng)、餐吧代表、校長(zhǎng)致詞
C:節(jié)目表演開(kāi)始
（晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)穿插獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
5、晚會(huì)結(jié)束，全體大合照。
.6、宣傳部提前聯(lián)絡(luò)好相關(guān)媒體，安排好拍攝人員，活動(dòng)后整理資料、相片，做好推廣宣傳工作
十二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)義工
總協(xié)調(diào)：少俠
活動(dòng)負(fù)責(zé)：蘇米
茂名市電白區(qū)義工協(xié)會(huì)
20xx年8月28日
中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū) 篇11
活動(dòng)主題:
月圓夜，同學(xué)情，中秋賞月聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目的:
促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活
活動(dòng)對(duì)象:
XX 系10級(jí)XX班全體同學(xué)
視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)班主任或其他老師參加
活動(dòng)時(shí)間:
9月22日中秋節(jié)當(dāng)晚
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)，聯(lián)歡賞月。如果是雨天，則改在班級(jí)教室。
活動(dòng)主持人:
班文藝委員、班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)特點(diǎn):
熱情歡快，輕松交流
宣傳準(zhǔn)備工作:
1. 提前在班會(huì)上面發(fā)出通知。號(hào)召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個(gè)自薦節(jié)目。
2. 準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目。
3. 采購(gòu)零食：
操場(chǎng)舉行：準(zhǔn)備月餅（數(shù)量按4人一個(gè)月餅計(jì)算）、糖果
教室舉行：準(zhǔn)備月餅、瓜子、花生、糖果
4. 準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品：記錄本、圓珠筆等小禮物若干
晚會(huì)流程:
1. 全體人員圍成一圈坐。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2. 自薦節(jié)目表演。由提交了自薦節(jié)目的同學(xué)依次做表演。每個(gè)同學(xué)表演前先做自我介紹。
3. 游戲環(huán)節(jié)：
3.1 擊鼓傳花
使用手機(jī)、MP3等播放音樂(lè)，在同學(xué)間傳遞一朵花（也可用其他合適的替代品）。音樂(lè)停止時(shí)，手上拿著花的同學(xué)，站起來(lái)表演節(jié)目。
繼續(xù)進(jìn)行，直到5-10位同學(xué)表演完畢。
3.2 海上升明月、天涯共此時(shí)
月餅切成小塊。全體同學(xué)同享月餅，一起賞月。
來(lái)自四面八方全國(guó)各地的同學(xué)，依次用自己家鄉(xiāng)的方言，說(shuō)出一句“中秋快樂(lè)！”。
3.3 成語(yǔ)接龍
由主持人從一個(gè)成語(yǔ)開(kāi)始，按座位次序接龍。接不上來(lái)者表演節(jié)目。表演完可以活動(dòng)一份獎(jiǎng)品。
3.4 歌曲聯(lián)唱
選擇一些熱情歡快、喜慶熱鬧、適合合唱的歌曲，大家一起合唱。
4. 結(jié)束
指定部分人員清理現(xiàn)場(chǎng)。